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新學期開學學生演講稿

時間:2023-07-06 11:11:32 演講稿 我要投稿
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新學期開學學生演講稿實用13篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現實社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的新學期開學學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學期開學學生演講稿實用13篇

  新學期開學學生演講稿 篇1

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。特別是劉校長一番熱情洋溢而又語重心長的講話,真是鼓舞人心,相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體教師在新學期取得新進步。

  為了實現我們的新進步:

  首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

  其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的.內因,付出一份努力才會換取一份收獲。希望全校的學生,努力讀書,因為學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

  同學們,老師們,祝愿我們小學每一位師生在新的學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!


  新學期開學學生演講稿 篇2

親愛的老師和同學們:

  早上好!

  美好的一年一定要記住,新學期又開始了。

  我已經經歷了高中三分之二的艱難歷程。回頭看身后長長的腳印,不得不感嘆————時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經坐在初三的班級里,開始快速奔向我六月的夢想。我低下身子,伸手摸了摸深深或淺淺的腳印。這兩年來,每一點感受,或喜或憂,或喜或憂,如五顏六色的顏料,一個個觸動著我的心。

  紅色,是熱情,是學生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指導,是朋友被孤獨吞噬時的持續關懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰,溫暖孤獨的心。

  金燦燦的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運動會上認輸的`倔強,是為維護班級和學校的榮譽不懈奮斗的汗水。金色的辛勤灌溉著金色的果實,微笑著疲憊而年輕的臉龐。

  綠色,是休閑,是獨自徜徉的林蔭大道,是與朋友開玩笑的草坪,是眺望天空白云、星空月夜的窗口。綠色休閑培養綠色情緒,放松緊繃的神經。

  還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃色的喜悅,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的休閑和五顏六色的色彩,描繪著我所有的感受和感受。

  從記憶中回到現實,我很清楚前面的路不可能一帆風順,只會更曲折更危險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會一天比一天大,但我絕不會退縮。我一直堅持的信念告訴我,每個人面臨的外部壓力是

  相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

  高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

  潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

  不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

  新學期開學學生演講稿 篇3

  隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。

  今天是新學期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同學們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。

  春天的.鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進,貪圖玩樂,荒廢學業,帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。

  新學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風,更加科學規范的管理,陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。

  九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充實收獲,要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!

  七、八年級的同學們,你們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學期里,我們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,厚實我們的初中生活,用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。

  我們希望全體同學珍惜光陰,奮發努力,勇于挑戰,敢于爭先,在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀,嚴以自律,熱愛校園,講究衛生,學會自省,不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家,為校爭光。

  同學們,每個人都在用雙手描繪自己的未來,每個人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學校的振興取決于你們的今天!

  在新的學期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學青春更美麗,我們的學校明天更輝煌!

  新學期開學學生演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

  今天是9月1日,是新學期的第一天,也是我們成長中的一個新起點。在這個美好的黃金季節里,我們又迎來了一個充滿挑戰和希望的新學年。回到了熟悉而又親切的校園、看到五星紅旗冉冉升起,我的心情無比激動。今天,我想跟大家交流一下自己的假期生活,同時,也跟大家分享一些新學期的打算。

  我的暑假可以用“充實”、“愉快”這兩個詞來概括。 。

  這個暑假,我常常幫爸爸媽媽做家務,每當為勞動汗流浹背的時候,我就深深體會到了父母的辛苦,更加尊敬父母,也增強了自立的意識。盡量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。

  其次,我好好的充了充電,看了許多課外書籍,書籍陶冶了情操,豐富了我的知識面。

  為了更加的了解祖國,開闊眼界,我也去了很多地方游玩,接近了大自然,認識了許多先前不認識的事物。這個暑假,我過的豐富又開心!

  新學期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里,我們都有了新的計劃和奮斗的目標,我的計劃是學習中:做到課前預習,課中溫習,課后復習,溫故而知新。課間中:做到文明用語,文明游戲,文明行為,做文明學生。

  展望新學期,作為大隊委,我也為大家提出三點倡議:

  一.自主規范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴禁同學之間進行不文明,危險行為。

  二.自主學習,希望同學們在學習中,自覺養成想學,勤學,善學,會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績!

  三.自主管理,樹立小主人翁的思想,主動關心學校的環境衛生。

  親愛的同學們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說臟話。

  二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的`人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校陣地活動,如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。學校將在校園網上開辟學生習作專欄,還設立好書推薦、讀書體會欄目,給愛讀書的同學提供更多的交流空間,也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎

  同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始.

  新學期開學學生演講稿 篇5

親愛的同學們:

  很高興今天我們相聚在一起,組成一個新的班集體。你們來自全鎮的各個鄉村,彼此互不了解,熟悉,既然有緣相聚,那么我們就應相互珍惜,包容,成就我們的未來。

  告別了少年(小學),我們走向了青少年(成熟),我們必須有一種嶄新的面孔,面對新的一切。拋棄童年的幼稚、頑皮。逐漸取消那種衣來伸手,飯來張口的習慣,自己必須無條件的學會自理、自立。因為你在走向成熟。留戀過去,可能會有,但歷史不允許重演。

  班主任既是你的老師,也是你的知己朋友,同樣也扮演了父母的角色,有問題,難處,盡管講來,老師像對待自己的孩子一樣,為你承擔一切,請同學們放心。

  初中的生活環境與小學相比有著不同,這是必然。走出父母的懷抱,你要勇敢的邁出這一步,就如同再隔三年走出小鎮,面向全縣的同學一樣,人生發展的必然。人要適應環境,決不能,也不可能讓環境來適應你。小學學科的單調,業余時間較多,相對你們很輕松,然升入初中科目多了,要學會學習不要老是讓老師領著你走路,要有自己的想法。畢竟因為你們又長了一歲,對嗎?

  在這里我簡單談幾點我的想法,希望同學們認真領會去做:

  一。學生必須有一顆善良,坦誠的心底。任何想歪門邪道,投機取巧,混天度日的思想都是極端錯誤的,也是我們這個班集體所不允許的。在我們的'班里只有勤奮學習,力爭上游,品質出色的好學生。新的班集體同學們互不認識,師生不熟悉。我希望你們給同學們,給老師一個嶄新,良好的面孔。即使原來有過過錯,誰也不會去追究你,放心,從零做起,大膽的去做一個好學生吧。

  二。成為了一名中學生,我們就要嚴格按照中學生守則去做。按時到校,上課認真聽講。禮貌待人,團結友愛,和諧相處。這是我一貫要求的,也是同學們必須修行的。作為一名學生既要學會知識,同樣也要學會生活,學會做人。就餐,就寢我們有詳細的校紀。總之,我希望我們建立一個和諧的師生關系;建立一個友好的朋友關系;建立一個溫馨、和睦的家園。

  最后,祝大家開心學習、健康成長。

  新學期開學學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。

  很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的.高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。

  但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。

  它的愛體現在它給人勇氣,有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。

  童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。

  因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。

  青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

  青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。

  青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  新學期開學學生演講稿 篇7

尊敬的學校領導,老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自XX的一名大一的學生,我學的專業是XXX,此時此刻我的心情是無比的激動的,因為我終于告別了自己的高中的忙碌的學習,來到了在這個我夢寐以求的大學校園,在這里我也很開心自己能夠站在這里,能夠在我們第一次相聚在這里的時候,就代表全體大一學生講話。

  首先,對于自己進入大學生活,我是充滿了期待和希望的,我很向往自己的大學生活,滿懷這對大學校園生活的期待,我們相聚在這里,相信你們所有人都和我一樣,對大學里的一切都充滿了好奇也充滿了期待,相信你們此時此刻內心都是非常的激動的,在告別了高中忙碌的三年,緊張的三年,終于來到了這里,我不知道這里是不是你們所夢寐以求的求學地方,但是這里是我所希望自己能夠考上的'地方,很幸運我來到了這里,也很榮幸我今天站在了這里,當然不管我們當初高考的時候是帶著一種什么樣的心情去考試的,也不管我們當初那么努力的拼搏是為了什么目標,我們現在都站在了同一個起點上面,我們所有人都有了重新出發的機會,也希望你們所有人都能夠有重新開始的勇氣,讓我們一起在這個美麗的校園里面完善自己,在這里發展出自己最大的才能,將自己的身心以及心思都來到這里,用最好的精神狀態迎接大學的生活,創造屬于我們的美麗的未來。

  我在還沒有開學的時候,就已經對自己來到這所學校所需要做的事情,做出了一個計劃,也對自己滿懷希望,我希望自己在這所學校能夠將自己的專業知識學習透徹,能夠認真的完成自己的學業,當然大學生活肯定沒有高中時候那么緊張,但是我們還是不能太過于松懈,所說大學要比高中輕松很多,但是也希望我以及在座的所有同學都能夠抓緊自己的大學時光,不要把時間浪費在無關緊要的事情上,要盡自己最大的努力去充實自己的大學生活。

  最后,我想說的是,既然我們能夠有緣分相聚在XX學校,那么我也希望我們都能夠友好的相處,在大學的這幾年短暫的時光里,為自己的未來奠定好扎實的基礎,并且在之后的校園生活中,能夠做到尊師重道,樂于助人,也希望我們以后不會為現在的自己而感到后悔,不會看不起現在的自己,最后,希望我們所有人都能夠朝著自己所希望的方向努力。

  謝謝大家。

  新學期開學學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很榮幸代表全體同學在這里發言,首先,讓我們向剛剛邁入——中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了——中學。選擇——中學,對于你們來說既是一次機遇,也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,在——中學這片沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。

  高一的新同學們,你們像當初的我們,懷著相同的夢想,帶著不同的期盼,躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間,校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿,課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲,禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節目。高一的同學們,希望你們用滿腔的熱情和信心,并且掌握高中的學習方法,在父母的鼓勵和老師的指導下,來面對新的生活。

  而高二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。面對著文理分科和分班,你們的目標將會更加明確,你們的方向將會更加明朗,無論是政史地還是理化生,認真對待每一科,它們都會在將來的日子里,讓你們受益無窮。同時仔細看看周圍陌生的同學,給他們一個會心的微笑吧,記住他們將是與你們奮戰兩年,走進高考考場的戰友們。

  對于高三的同學們來說,在剛剛過去的高中的最后一個夏天里,度過了一段非常充實而有意義的時光,我仿佛聽到了高考拉響的警報聲,看到了錄取通知書正在臨摹的草稿,作為高三準畢業生我們,看著教室內倒計時牌上的數字在每天的減少,我想起汪國真先生說過的一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的`橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。

  路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索。我們肩負著父母的希望,更滿載著自己的理想,與老師朝夕相處,與同學們并肩戰斗,我們不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學們,高三了,還等什么呢?最后我想問大家一個問題:“新的開始,你們準備好了嗎?”

  那么現在我想請同學們伸出自己的雙手,為迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的沖刺更為——中學和自己的明天,鼓掌加油吧。

  謝謝大家!

  新學期開學學生演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  下午好!

  寒冬已過,在這萬物萌發,春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此機會,我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

  歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到xx的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了文質彬彬、知書達理的少年。單純的'雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前,再過三個月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優異的成績被xx錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通高中?

  面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態。三個月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!

  今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入xx后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

  低年級的同學們,請從我們的身上吸取經驗教訓,珍愛優雅的環境,充分利用時間,提高學習效率,遵規守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實的基礎,就很難在初三的復習中游刃有余。“成功青睞有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!

  同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。

  同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。今天,我們以xx為榮,明天,xx將以我們為傲!

  最后,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:

  靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;

  拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為xx爭輝!

  謝謝大家!

  新學期開學學生演講稿 篇10

  大家晚上好!

  非常榮幸能在開學典禮上發言。首先,我代表全體20xx級新生,向辛勤付出的領導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  時光荏苒,白駒過隙。經歷了難忘的六月,我從“三湘大地”來到贛江源頭,從武陵桃源步入江南宋城。初入贛州,我已經感受到她厚重的歷史文化底蘊。不足半月,我已適應和習慣了西校區暫時的狹小與局促,然而,聆聽著感悟著江西理工大學六十余載的文化積淀,杰出校友的奮斗事跡,領導老師的無私關懷,學長學姐的熱情幫助,還有專門為新生隆重舉行的.開學典禮,讓我有了“初聞不知曲中意,再聞已是曲中人”的親切感。

  在這個值得驕傲值得紀念的年份,我們成為了“江理人”,我們一起仰望冶金女神、漫步八角塘畔、聆聽江理故事,一起開啟一段探求新知、追逐夢想的旅程。作為新時代的新青年,我們應珍惜這份“幸運”。

  奮斗是青春的本色。道路千萬條,奮斗第一條。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。唯有繼續奮斗,才能永葆青春的朝氣;唯有繼續奮斗,才能實現人生的價值。讓我們一起為未來而努力奮斗,因為“幸福都是奮斗出來的”,“奮斗本身就是一種幸福”。

  梁啟超曾說“盡得大的責任,就得大快樂。”責任是青春的方向。我們將承擔起國家、民族賦予的責任,勇開拓、勤創新,,以“志存高遠、責任為先”的校訓要求自己,做一名“有理想、有擔當、有行動、有作為”的理工人。

  一入理工門,就是理工人。請領導、老師們放心,我們將用奮斗燃燒青春的“卡路里”,用責任掌控人生的“方向盤”,銘記校訓精神,踐行理工家訓,傳承“三實”特質,學好專業,增強本領,錘煉品格,爭做德智體美勞全面發展的時代新人。

  最后,在此中春佳節之際,祝各位領導、老師節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!也祝我們的“江理”明天更加燦爛輝煌!謝謝!

  新學期開學學生演講稿 篇11

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我們要為夢想沖刺,是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到××中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的.使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。

  終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

  應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的

  就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,××中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣

  的超越前人。

  雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案!

  新學期開學學生演講稿 篇12

各位老師、同學們:

  大家早上好!首先,我們以熱烈的掌聲歡迎新同學的到來。告別了快樂而充實的暑假生活,我們又迎來了一個新的學期。經過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學,我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我要祝愿大家在新的學期里每天都擁有快樂的`心情,每天都擁有可喜的收獲!

  新的學期,新的開始,同學要以飽滿的精神投入到學習生活之中。我們,大家都是學校的小主人,學校的一切與我們每個人息息相關。因此,我們每個人都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更加飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議同學們要做到以下幾方面:

  1.認真學習和遵守《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》,自覺遵守學校的一切規章制度,成為一個文明守紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、積極向上的小學生。

  2.培養良好的學習習慣、生活習慣,從自己做起、從小事做起。

  3.培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。

  4.培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁將零食帶到學校;嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、等;嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。

  5、老同學和新同學要和睦相處。

  6、上、放學路上注意安全。家長們必須將你們送到學校。

  同學們,良好的開端是取得優異成績的前提,我相信,只要我們不斷努力,一定能進步。

  最后,祝愿大家在新學期里,快樂學習,健康成長。

  新學期開學學生演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是我們學校開學的第一天,我們舉行升國旗儀式。首先,我代表學校向各位老師、各位同學表示親切的問候,祝愿你們在新的學年取得更大的進步!

  剛才,面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽著雄壯的國歌,齊聲高唱中華人民共和國國歌,我們感受到了一種震撼,感受到了一種責任,祖國是我們的母親,我們要為祖國母親的繁榮昌盛而刻苦學習,這是時代賦予我們的光榮而艱巨的使命。在新學年的第一天,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的`作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,堅持體育鍛煉,為將來的發展打好基礎。要自覺、自制,要有恒心、耐心、毅力等,在日常的學習生活中保持良好的心理素質。第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做文明學生。

  第五,要講衛生、講文明。學校是我家,衛生靠大家,

  愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的生活學習環境。第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,進出教室、課間操、體育課活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在校園追逐打鬧、快速奔跑,在家不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,快快樂樂學習,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入新一學期的學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母和老師匯報。

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