（精(jing)選）我的大(da)學(xue)演講稿(gao)

　　演講稿可(ke)以提高演講人的(de)(de)(de)(de)自信心，有(you)助(zhu)發言人更(geng)好(hao)地展(zhan)現自己(ji)。在(zai)我們平凡的(de)(de)(de)(de)日常里，能夠(gou)利(li)用到演講稿的(de)(de)(de)(de)場(chang)合越(yue)來越(yue)多，你寫演講稿時總是沒有(you)新意？以下(xia)是小編(bian)收(shou)集整理的(de)(de)(de)(de)我的(de)(de)(de)(de)大學(xue)演講稿，供大家參考借鑒，希望可(ke)以幫助(zhu)到有(you)需要的(de)(de)(de)(de)朋友。

我的大學演講稿1

尊敬(jing)的老(lao)師，親愛的同學(xue)：

　　大學生活(huo)是多姿多彩的(de)，但也需要我們去把握和(he)深人體會。有人說：“平(ping)凡的(de)大學生有著相(xiang)同(tong)的(de)平(ping)凡，而不(bu)平(ping)凡的(de)大學卻(que)(que)有著各自(zi)的(de)輝煌。”但是，你(ni)可以選(xuan)擇(ze)平(ping)凡，但卻(que)(que)不(bu)可以選(xuan)擇(ze)平(ping)庸；可以的(de)話，相(xiang)信誰(shui)都想不(bu)平(ping)凡。那么(me)，怎樣才能使自(zi)己的(de)大學生活(huo)充實有意義，怎樣做主自(zi)己的(de)大學呢(ni)？我隨便談談個人的(de)幾點觀(guan)點。

　　一(yi)、首(shou)先是(shi)要確(que)立目標和計劃(hua)，放遠(yuan)目光(guang)。

　　古人有(you)“志當存(cun)高遠”。沒有(you)目標(biao)(biao)(biao)便沒有(you)前進的(de)(de)努力(li)(li)方向(xiang)，也毫(hao)無動力(li)(li)可(ke)言。計劃目標(biao)(biao)(biao)，又可(ke)分為近期(qi)(qi)和(he)遠期(qi)(qi)。如近期(qi)(qi)我(wo)要(yao)看完多少本書，這(zhe)一個(ge)(ge)月我(wo)要(yao)學懂什(shen)么知識，假期(qi)(qi)有(you)什(shen)么實(shi)踐(jian)打算等(deng)等(deng)。遠期(qi)(qi)的(de)(de)如：爭取畢業(ye)前拿到(dao)(dao)(dao)自考(kao)文憑(ping)，人際關系網應(ying)(ying)該多大，實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)(li)應(ying)(ying)有(you)達到(dao)(dao)(dao)怎樣的(de)(de)程度等(deng)等(deng)。而且，目標(biao)(biao)(biao)的(de)(de)實(shi)現(xian)又是一個(ge)(ge)個(ge)(ge)愿望(wang)實(shi)現(xian)的(de)(de).連貫過程。如一天(tian)記5個(ge)(ge)單詞(ci)，到(dao)(dao)(dao)考(kao)前便可(ke)記到(dao)(dao)(dao)很多。但這(zhe)需要(yao)堅持和(he)毅力(li)(li)。

　　二、要放(fang)遠眼光。

　　是指不被暫(zan)時(shi)的情緒和(he)心情所(suo)(suo)拖所(suo)(suo)沉溺，要(yao)成就大事(shi)業(ye)，就必須(xu)大事(shi)抓緊(jin)，小事(shi)放松。不要(yao)被上網玩(wan)游戲等所(suo)(suo)帶來的滿足(zu)感(gan)所(suo)(suo)一直沉溺，孰不知，暫(zan)時(shi)滿足(zu)的背后的更(geng)大的空虛(xu)。相信(xin)大家都有這種體會(hui)。

　　三、要樹立就業危機感。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)總是在怪自己(ji)(ji)自己(ji)(ji)控(kong)力不強(qiang)，沒(mei)有(you)上(shang)進的(de)(de)(de)(de)動(dong)力。孰不知(zhi)是自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)意(yi)識上(shang)沒(mei)有(you)清醒。有(you)人會說(shuo)：“愛情是學(xue)習的(de)(de)(de)(de)動(dong)力”或“家(jia)境貧窮的(de)(de)(de)(de)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)動(dong)力”等等。其實，從直接意(yi)義上(shang)來說(shuo)，就業危機感才(cai)是也應該是我(wo)(wo)(wo)們(men)上(shang)進的(de)(de)(de)(de)動(dong)力。我(wo)(wo)(wo)自己(ji)(ji)常想(xiang)自己(ji)(ji)畢業以后(hou)究竟能(neng)干(gan)什么(me)(me)？多從報(bao)紙雜志(zhi)上(shang)看到目前(qian)就業形勢(shi)的(de)(de)(de)(de)異常嚴(yan)峻，所(suo)以心里很(hen)是后(hou)怕。很(hen)多人都(dou)說(shuo)現(xian)在找工(gong)作：要(yao)(yao)(yao)么(me)(me)有(you)關(guan)系，要(yao)(yao)(yao)么(me)(me)有(you)文(wen)憑，要(yao)(yao)(yao)么(me)(me)有(you)才(cai)能(neng)（技能(neng)）。而我(wo)(wo)(wo)們(men)呢？文(wen)憑只(zhi)是本科；關(guan)系，相信在坐的(de)(de)(de)(de)大部分同學(xue)都(dou)沒(mei)有(you)什么(me)(me)關(guan)系。所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)們(men)唯一的(de)(de)(de)(de)出路(lu)便是要(yao)(yao)(yao)有(you)才(cai)能(neng)。而這(zhe)，就要(yao)(yao)(yao)問問自己(ji)(ji)：你學(xue)到了什么(me)(me)，你掌(zhang)握了什么(me)(me)？現(xian)在的(de)(de)(de)(de)問題不是我(wo)(wo)(wo)們(men)不知(zhi)道學(xue)什么(me)(me)，而是我(wo)(wo)(wo)們(men)不想(xiang)學(xue)。

　　四、是要學知(zhi)識(shi)與發展能力并舉。

　　以前(qian)(qian)是重知識而(er)輕(qing)能(neng)力，但現(xian)在(zai)不(bu)同了(le)(le)，恰相(xiang)反，由于(yu)社會(hui)上影(ying)響(xiang)，文憑要求的(de)適(shi)當下降(jiang)，所以現(xian)在(zai)的(de)很多大(da)學(xue)生(sheng)紛(fen)紛(fen)跑出(chu)外面找兼職。如果(guo)他們(men)是在(zai)不(bu)影(ying)響(xiang)學(xue)習的(de)前(qian)(qian)提下去的(de)，那沒話說，反而(er)應該提倡。但他們(men)有些不(bu)是，為(wei)了(le)(le)一份端(duan)菜的(de)服務生(sheng)工作，不(bu)惜請假曠顆，晚自習也(ye)不(bu)上。現(xian)在(zai)，出(chu)現(xian)了(le)(le)這樣(yang)一種錯位思潮，就是，在(zai)職的(de)機關企業工作人員，紛(fen)紛(fen)利用業余時間“充(chong)電”，而(er)在(zai)校的(de)大(da)學(xue)生(sheng)們(men)卻(que)紛(fen)紛(fen)跑到(dao)社會(hui)兼職。我覺的(de)應該糾(jiu)正這種思潮。

　　還有就是，要多看看書和報(bao)紙雜志。了解最(zui)新社(she)會動態，知曉國家(jia)大事，掌握(wo)第一(yi)時間的有關計算機方面的新聞(wen)……計算機信息安全是一(yi)門綜合邊緣(yuan)性學科，我(wo)們做為未來的網絡的護衛者，就應(ying)該博學，什(shen)么都應(ying)該了解一(yi)下，并且要有重(zhong)點地突出某些(xie)專業學科！

　　好了，我今(jin)天(tian)的(de)演講也到此為止了。一句話(hua)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求(qiu)索。”送給我自己，也送給大家！

我的大學演講稿2

　　"人生(sheng)就(jiu)像(xiang)餃子，歲月(yue)是皮，經歷是餡，酸甜苦辣(la)皆為滋(zi)味，毅力和信(xin)心正是餃子皮上的(de)褶皺，人生(sheng)中難免(mian)被(bei)狠狠擠一(yi)下(xia)，被(bei)開水煮一(yi)下(xia)，被(bei)人咬一(yi)下(xia)，倘若沒(mei)有(you)經歷，硬裝成熟，總會有(you)露餡的(de)時候。"這(zhe)一(yi)段話(hua)，不是我的(de)原創(chuang)，是央視名嘴(zui)崔永元評論人生(sheng)的(de)一(yi)段話(hua)。以(yi)我現在的(de)經歷還(huan)不配(pei)和大(da)家談人生(sheng)，我就(jiu)和大(da)家談談大(da)學生(sheng)活。

　　對于今天讓我站在這(zhe)里給(gei)大家講如何度過的大學生(sheng)活，其實(shi)有點(dian)趕(gan)鴨子上架。因為(wei)在這(zhe)三年的學習生(sheng)活中，我的經歷并不算豐富(fu)，除了我認為(wei)滿滿的三年的生(sheng)活感悟和(he)學習心得外，也(ye)別無其他。

　　畢竟我(wo)們每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人對(dui)大(da)學(xue)，對(dui)生活(huo)有著不(bu)同(tong)的理(li)解，不(bu)同(tong)的理(li)解就決(jue)定了我(wo)們采取不(bu)同(tong)的態(tai)度去對(dui)待他。其實回過頭來(lai)再(zai)想一(yi)(yi)(yi)想，如果上(shang)天給我(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)再(zai)來(lai)一(yi)(yi)(yi)次(ci)的機會，我(wo)想，我(wo)的這三年(nian)生活(huo)應(ying)該也還是(shi)這樣的，對(dui)我(wo)來(lai)說(shuo)，在一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)我(wo)們暫時無法改變的環境里，我(wo)想我(wo)能做(zuo)的就是(shi)盡量(liang)去做(zuo)好每(mei)一(yi)(yi)(yi)件值得去做(zuo)的事。

　　現在我結合個(ge)人經(jing)歷，大體聊(liao)聊(liao)我的大學生活，希望作為一個(ge)個(ge)例，能給大家帶來一點思考和(he)啟(qi)發。

　　我的大一(yi)和很(hen)多人一(yi)樣，就是天(tian)天(tian)背著書(shu)包(bao)去(qu)上課，晚上去(qu)自(zi)(zi)習(xi)，周六周日有時候(hou)也就是跑到(dao)教室里去(qu)自(zi)(zi)習(xi)。因為除了自(zi)(zi)習(xi)，當(dang)時根(gen)本就不知道還有什么其他事可以(yi)做。

　　后來(lai)也經常去圖書(shu)館(guan)，不過主要是(shi)去電子閱覽室，就是(shi)去上(shang)網。在(zai)(zai)還沒走進大(da)(da)學時，我總是(shi)想在(zai)(zai)進了(le)大(da)(da)學后一(yi)定(ding)要好(hao)好(hao)的利用圖書(shu)館(guan)的資源，至(zhi)少看上(shang)幾萬冊(ce)書(shu)，看來(lai)這(zhe)只能是(shi)幻想了(le)，不過直到(dao)現在(zai)(zai)我還在(zai)(zai)努(nu)力實現這(zhe)一(yi)目(mu)標(biao)。

　　盡管(guan)每天都有事(shi)可做，內(nei)心也有迷(mi)茫的(de)(de)時候(hou)，因為畢(bi)竟是大學，我也覺得(de)大學生活(huo)應該(gai)是五彩繽(bin)紛的(de)(de)，豐富(fu)多彩的(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)應該(gai)只是為了學習(xi)，為了考個(ge)好成績而就這么度過(guo)。然而這終究(jiu)是我的(de)(de)想法，行動(dong)上(shang)我做得(de)并不(bu)(bu)(bu)多，遺憾說不(bu)(bu)(bu)上(shang)，但是確實有點可惜。也許這就叫失(shi)之東隅(yu)，收之桑榆吧(ba)！

　　直到(dao)開(kai)學的某一天，當(dang)我(wo)(wo)還(huan)自稱(cheng)大一時(shi)，同學提醒我(wo)(wo)，你(ni)老(lao)已經(jing)大二了，我(wo)(wo)這才醒悟。

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)二基本上在(zai)延(yan)續大(da)(da)一的(de)(de)(de)(de)(de)生活模(mo)式。不同(tong)之處在(zai)于(yu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)目標更清晰(xi)些了，知道知己(ji)有(you)(you)(you)所(suo)求，所(suo)以更加努力的(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)、充實(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)。當(dang)你(ni)有(you)(you)(you)一天(tian)，你(ni)覺得自(zi)(zi)己(ji)什么(me)都不知道，什么(me)都不會(hui)時，這確實(shi)(shi)是件很可(ke)(ke)怕的(de)(de)(de)(de)(de)事情。在(zai)努力學習(xi)(xi)之余(yu)(yu)，我(wo)也盡可(ke)(ke)能(neng)地豐(feng)富自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)業余(yu)(yu)生活：練習(xi)(xi)練習(xi)(xi)書(shu)法，鉆研下圍棋……這其中的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣(qu)只(zhi)有(you)(you)(you)當(dang)諸位沉在(zai)其中才能(neng)有(you)(you)(you)所(suo)體會(hui)。

　　大(da)三(san)是集中(zhong)學(xue)習(xi)專業知識的一年。對于我(wo)(wo)(wo)來說，就(jiu)是一如(ru)既往(wang)的學(xue)習(xi)，對于其他同(tong)(tong)學(xue)，就(jiu)要(yao)取舍(she)了：有的同(tong)(tong)學(xue)要(yao)從(cong)協會中(zhong)退(tui)出，有的要(yao)從(cong)學(xue)生會中(zhong)退(tui)出……對于取舍(she)，我(wo)(wo)(wo)的理解(jie)就(jiu)是有舍(she)才有得，只(zhi)要(yao)你(ni)認(ren)(ren)為值得,就(jiu)去做(zuo)吧。這一你(ni)年的'學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)沒(mei)有絲(si)毫放松，每(mei)一門(men)專業課(ke)我(wo)(wo)(wo)都認(ren)(ren)真的學(xue)習(xi)，做(zuo)了詳(xiang)盡的筆記。我(wo)(wo)(wo)想，最后能保研成功，和我(wo)(wo)(wo)的這一選擇以(yi)及這一年的努(nu)力是分不開的。

　　以上就(jiu)是我(wo)大(da)學三(san)年的(de)基本經歷。也(ye)許大(da)家(jia)會覺得(de)(de)沒有什么，確實(shi)如(ru)(ru)此(ci)，我(wo)也(ye)是這(zhe)(zhe)樣認為，畢(bi)竟這(zhe)(zhe)僅僅是我(wo)的(de)生活(huo)而已(yi)。我(wo)想這(zhe)(zhe)樣的(de)生活(huo)值(zhi)得(de)(de)大(da)家(jia)借鑒的(de)地(di)方不多。下(xia)面我(wo)談一(yi)下(xia)我(wo)的(de)某些心得(de)(de)，僅供參考。如(ru)(ru)果大(da)家(jia)覺得(de)(de)還是那么回事，可以略(lve)微(wei)聽下(xia)；如(ru)(ru)果我(wo)的(de)觀點(dian)與大(da)家(jia)的(de)背道(dao)而馳(chi)，大(da)家(jia)完全可以把(ba)我(wo)的(de)演講當做打(da)廣告吧！

我的大學演講稿3

　　過(guo)怎么(me)樣的(de)(de)生活(huo)，走怎么(me)樣的(de)(de)人(ren)生。現在都要(yao)獨自(zi)面對(dui)，上了大(da)學(xue)(xue)之后(hou)，我就(jiu)注(zhu)定(ding)要(yao)離家遠行，首先我要(yao)學(xue)(xue)會的(de)(de)就(jiu)是怎么(me)樣獨自(zi)面對(dui)一個人(ren)的(de)(de)生活(huo)。

　　來到(dao)一(yi)(yi)個(ge)(ge)完全陌生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)環境中(zhong)，校(xiao)園(yuan)就(jiu)是(shi)半個(ge)(ge)社(she)會(hui)(hui)，社(she)會(hui)(hui)是(shi)個(ge)(ge)大的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)，步(bu)入(ru)到(dao)了(le)大學(xue)(xue)，就(jiu)等于步(bu)入(ru)到(dao)了(le)半個(ge)(ge)社(she)會(hui)(hui)，我(wo)(wo)們要學(xue)(xue)會(hui)(hui)知識的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時學(xue)(xue)會(hui)(hui)怎么樣(yang)與各式(shi)各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)交(jiao)(jiao)際(ji)，上(shang)同(tong)(tong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們，原來所處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)環境，習(xi)俗，甚(shen)至文理(li)，家庭(ting)氛圍都(dou)(dou)不盡相(xiang)同(tong)(tong)，于是(shi)我(wo)(wo)嘗試著和(he)(he)別(bie)人(ren)(ren)(ren)主動交(jiao)(jiao)流(liu)，因為(wei)(wei)上(shang)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)文明都(dou)(dou)渴望(wang)一(yi)(yi)種友誼，盡快的(de)(de)(de)(de)(de)入(ru)到(dao)新的(de)(de)(de)(de)(de)環境中(zhong)想法，很(hen)快我(wo)(wo)就(jiu)在(zai)別(bie)人(ren)(ren)(ren)都(dou)(dou)陌生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下，建立了(le)以(yi)我(wo)(wo)為(wei)(wei)中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)朋友圈，這有個(ge)(ge)秘訣是(shi)盡可(ke)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)記住和(he)(he)你(ni)交(jiao)(jiao)往過的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)姓(xing)名(ming)，所以(yi)凡是(shi)和(he)(he)我(wo)(wo)見過面的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)我(wo)(wo)都(dou)(dou)盡量的(de)(de)(de)(de)(de)去叫(jiao)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)全名(ming)，這樣(yang)他(ta)會(hui)(hui)認為(wei)(wei)你(ni)很(hen)在(zai)意他(ta)，自然而(er)然的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)熟悉起(qi)來，這樣(yang)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)'第一(yi)(yi)個(ge)(ge)好處(chu)就(jiu)是(shi)在(zai)開(kai)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)不長時間(jian)里，無(wu)論是(shi)寢(qin)室內部(bu)，還是(shi)在(zai)班(ban)級，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)出鏡率最高，廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)際(ji)使(shi)我(wo)(wo)在(zai)成為(wei)(wei)寢(qin)室長的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時做(zuo)上(shang)班(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)長。都(dou)(dou)說上(shang)大學(xue)(xue)好好學(xue)(xue)習(xi)是(shi)主體，但(dan)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)能(neng)(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉也(ye)是(shi)必不可(ke)少的(de)(de)(de)(de)(de)，原本我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)能(neng)(neng)力并不時太好，但(dan)我(wo)(wo)所處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)職位(wei)促使(shi)我(wo)(wo)去和(he)(he)導員交(jiao)(jiao)流(liu)，和(he)(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)溝通，于是(shi)我(wo)(wo)相(xiang)信了(le)一(yi)(yi)句話，就(jiu)是(shi)你(ni)當上(shang)了(le)班(ban)干，特別(bie)是(shi)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)干，就(jiu)能(neng)(neng)把(ba)不是(shi)將才的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)給鍛(duan)煉成個(ge)(ge)精(jing)英人(ren)(ren)(ren)物(wu)。

　　當班(ban)干，就要(yao)有當班(ban)干的處事方式，由(you)于導(dao)員很少光顧班(ban)級，所以日常的大大小(xiao)小(xiao)事情都要(yao)顧及得到(dao)，做好了也(ye)許大家(jia)感謝你(ni)(ni)，但做不(bu)好就是上下都去否定你(ni)(ni)，而且你(ni)(ni)還要(yao)團結所有的人，幫助所有需要(yao)你(ni)(ni)幫助的人，即使有人不(bu)配合你(ni)(ni)，你(ni)(ni)也(ye)要(yao)再下一(yi)次的工作中(zhong)做到(dao)不(bu)偏(pian)不(bu)倚。

　　在當(dang)上班干之后(hou)，我(wo)向學生會(hui)發(fa)起沖(chong)擊，經過層層面(mian)試后(hou)，我(wo)進入(ru)到了舍務部，天天查寢的(de)(de)差事(shi)，當(dang)然這不是我(wo)的(de)(de)目標，于(yu)是我(wo)想向大家說的(de)(de)就(jiu)是，當(dang)你(ni)發(fa)現(xian)這不是你(ni)所(suo)喜(xi)歡的(de)(de)事(shi)情(qing)時，你(ni)就(jiu)要(yao)(yao)(yao)學會(hui)選擇(ze)，要(yao)(yao)(yao)不嘗試接受它，要(yao)(yao)(yao)不放棄，我(wo)權衡一下，還是選擇(ze)了后(hou)者，因為它得不到實質上的(de)(de)鍛煉。

　　當然學(xue)校(xiao)的社(she)團很(hen)多(duo)，任何一(yi)個都(dou)可(ke)以讓我(wo)感到興(xing)奮(fen)，跆拳道社(she)，棋社(she)，英(ying)語社(she)，韓(han)語社(she)，惠谷投資社(she)，廣(guang)播(bo)社(she)，街舞(wu)社(she)……林(lin)林(lin)總(zong)總(zong)很(hen)多(duo)，要說都(dou)加入那是不(bu)可(ke)能，但任何一(yi)個都(dou)能更(geng)好的鍛(duan)煉自(zi)己的能力。

　　但(dan)我(wo)可能是(shi)(shi)(shi)個上帝的(de)(de)(de)寵兒，正值文(wen)學社換任，我(wo)去(qu)參加(jia)競選，結果成(cheng)功成(cheng)為了校(xiao)團委清韻文(wen)學社團的(de)(de)(de)社長，能力(li)是(shi)(shi)(shi)一(yi)方面，幸運(yun)也是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功的(de)(de)(de)一(yi)部分，在時間和能力(li)允許的(de)(de)(de)情況下，我(wo)建議(yi)大家還是(shi)(shi)(shi)多多參與(yu)到(dao)大學的(de)(de)(de)活動中來。

　　現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)上大(da)(da)一剛剛兩個(ge)月，好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開端等于(yu)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一半，在未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)四(si)年(nian)中，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設想(xiang)，也是(shi)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)是(shi)，把該得(de)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)證包括四(si)級，六(liu)級都得(de)到，還(huan)要(yao)積極(ji)參(can)與到大(da)(da)學(xue)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項活動中去，有(you)可能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)還(huan)要(yao)入黨，獲(huo)得(de)獎學(xue)金，當然，任何一個(ge)我(wo)(wo)都會爭取，我(wo)(wo)相信大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活是(shi)多姿多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒有(you)平凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己，只有(you)沒有(you)展(zhan)示自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺，世界上沒有(you)那么多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伯樂，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，還(huan)得(de)需要(yao)我(wo)(wo)們自己去亮出我(wo)(wo)們自己!

　　青春年華(hua)就是這幾年，基本注(zhu)定以(yi)(yi)后的路(lu)會怎樣，所以(yi)(yi)，莫(mo)使金尊空對月(yue)! 綻放自己

我的大學演講稿4

　　大家好！

　　今(jin)天我(wo)演講的(de)題目是我(wo)的(de)大學，我(wo)的(de)夢(meng)想(xiang)！

　　也(ye)許(xu)我在中學(xue)(xue)時(shi)(shi)讀過或聽過很(hen)多關于大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)信息。有(you)(you)人(ren)(ren)說(shuo)(shuo)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)多姿(zi)多彩，有(you)(you)人(ren)(ren)說(shuo)(shuo)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)枯燥(zao)空虛(xu)，浪費青春。也(ye)許(xu)，后(hou)(hou)(hou)(hou)者更多。是的(de)(de)(de)(de)(de)，其實他們(men)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是對的(de)(de)(de)(de)(de)，因為真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)經歷(li)，他們(men)才(cai)會(hui)這么說(shuo)(shuo)，兩者并不(bu)矛(mao)盾(dun)。這是因為在大(da)學(xue)(xue)里，有(you)(you)些人(ren)(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)過著充實幸福的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，深深懷念(nian)著這片他們(men)認為一輩子都(dou)無法重復(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)凈土。有(you)(you)些人(ren)(ren)一踏進學(xue)(xue)校就很(hen)失(shi)望(wang)，覺得(de)(de)一切都(dou)和(he)自己(ji)想象的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)一樣(yang)。從(cong)此，當我終于醒來的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我突(tu)然意(yi)識到，仿佛(fo)一夜之(zhi)間(jian)，大(da)學(xue)(xue)已經過去(qu)了，伴隨(sui)著它，我寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)青春也(ye)逝(shi)去(qu)了。記住，只(zhi)(zhi)有(you)(you)后(hou)(hou)(hou)(hou)悔上(shang)了幾年大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，沒有(you)(you)后(hou)(hou)(hou)(hou)悔上(shang)了大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。甚至(zhi)(zhi)那些在學(xue)(xue)校里把他的(de)(de)(de)(de)(de)母校貶得(de)(de)人(ren)(ren)間(jian)地(di)獄的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，很(hen)多年后(hou)(hou)(hou)(hou)，回(hui)憶(yi)起自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)'大(da)學(xue)(xue)時(shi)(shi)光，往往會(hui)感慨(kai)萬(wan)千，甚至(zhi)(zhi)淚流滿面。不(bu)管你以后(hou)(hou)(hou)(hou)在大(da)學(xue)(xue)過得(de)(de)怎么樣(yang)，至(zhi)(zhi)少你要時(shi)(shi)刻提(ti)醒自己(ji)，人(ren)(ren)生(sheng)只(zhi)(zhi)有(you)(you)一個(ge)大(da)學(xue)(xue)階(jie)段。

　　在過去的(de)旅(lv)途(tu)中，無論(lun)你有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)歡笑(xiao)，有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)陽光，都成了(le)永恒的(de)回憶(yi)。加個(ge)鎖封起(qi)來！在我們面前，新(xin)老師、新(xin)同學、新(xin)旅(lv)程、新(xin)夢想、新(xin)生活正在破土而出。我們應該怎么處理這一切(qie)？因為現實的(de)殘酷，我們會(hui)一個(ge)個(ge)成為騎(qi)士(shi)，抹去胸前的(de)傷痕(hen)，抹去過去的(de)榮(rong)耀，拿起(qi)我們的(de)舊武器，準備出發。新(xin)學期的(de)目標是我們新(xin)旅(lv)程的(de)開始(shi)！

　　夢想是(shi)(shi)我(wo)(wo)們走向成(cheng)功(gong)的(de)地圖。只(zhi)有采取行動，邁出堅定的(de)步伐，我(wo)(wo)們才能到達成(cheng)功(gong)的(de)彼岸。為了(le)設定我(wo)(wo)們的(de)目標，我(wo)(wo)們必須為他努(nu)力。要(yao)有野心(xin)！我(wo)(wo)們應該樹(shu)立一個(ge)遠大的(de)志向，而不(bu)是(shi)(shi)總是(shi)(shi)向往它(ta)。

　　生活是(shi)對夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)追求(qiu)。夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)是(shi)生命(ming)的(de)(de)(de)指示燈。失去了這種光的(de)(de)(de)作用，就(jiu)失去了活下去的(de)(de)(de)勇氣。所(suo)以(yi)，只(zhi)有(you)(you)堅持人(ren)生的(de)(de)(de)崇高夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，才(cai)不會在人(ren)生的(de)(de)(de)海(hai)洋中迷失方向。托爾斯泰把人(ren)生的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)分為一(yi)生的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、舞臺的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、一(yi)年的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、一(yi)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，甚至一(yi)天、一(yi)小時、一(yi)分鐘的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。同學(xue)們(men)，當你(ni)們(men)聽到那(nei)里的(de)(de)(de)時候，你(ni)們(men)有(you)(you)沒有(you)(you)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)到自己的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)？

　　生(sheng)命的花季(ji)是(shi)生(sheng)命的春天，美(mei)麗卻(que)短暫(zan)。作為一名(ming)大學生(sheng)，我們應該(gai)努力(li)學習(xi)，努力(li)工(gong)作，找到屬于自(zi)己的天空。青春是(shi)祖國(guo)的期(qi)待，是(shi)民族的未來。每(mei)個(ge)人都在掌控(kong)自(zi)己的明天。

　　我(wo)們(men)(men)(men)有責任(ren)肩負(fu)起(qi)歷史(shi)的(de)重任(ren)。我(wo)們(men)(men)(men)必須勇敢地承擔責任(ren)。前面雖然會有巨浪，但也會有長虹(hong)。讓我(wo)們(men)(men)(men)展示出將沙子吹向黃金的(de)毅(yi)力，展示出我(wo)的(de)勇氣，把(ba)我(wo)渾濁的(de)船帆豎起(qi)來(lai)，跨過深(shen)深(shen)的(de)大海，迎接(jie)生活的(de)起(qi)伏！寶(bao)劍(jian)鋒來(lai)自(zi)削尖，梅花(hua)香來(lai)自(zi)苦(ku)寒。我(wo)堅信，一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)耕(geng)耘，一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)收獲，一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)耕(geng)耘，一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)耕(geng)耘，一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)耕(geng)耘，一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)耕(geng)耘，一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)耕(geng)耘。如果我(wo)們(men)(men)(men)努力，勇往直前，就一(yi)(yi)定(ding)會遇到收獲的(de)那一(yi)(yi)天(tian)(tian)。期待幾年后(hou)，我(wo)們(men)(men)(men)能收獲我(wo)們(men)(men)(men)努力的(de)成果。同學(xue)們(men)(men)(men)，今(jin)天(tian)(tian)，讓我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)立一(yi)(yi)份大學(xue)合同，讓我(wo)們(men)(men)(men)告別炎熱的(de)夏天(tian)(tian)，接(jie)受豐饒的(de)秋天(tian)(tian)，用(yong)青春演(yan)繹我(wo)們(men)(men)(men)以前的(de)誓言，用(yong)汗(han)水鑄就我(wo)們(men)(men)(men)明天(tian)(tian)的(de)輝煌(huang)。以后(hou)我(wo)們(men)(men)(men)會一(yi)(yi)起(qi)走，我(wo)們(men)(men)(men)有共同的(de)追求。

　　大(da)學(xue)生活是(shi)豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)，但也需要我們(men)去深(shen)入的(de)(de)(de)把握和理(li)解(jie)。有人說普通的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生同(tong)樣普通，而不(bu)平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)有自己的(de)(de)(de)榮耀。但是(shi)，你可(ke)以選(xuan)擇平(ping)(ping)凡(fan)，但不(bu)能選(xuan)擇平(ping)(ping)庸；如果可(ke)以，我相信每(mei)個人都想變得(de)不(bu)平(ping)(ping)凡(fan)。好了，我今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)演講就到這(zhe)里。

　　最后請允許我發一(yi)句，路漫漫修遠忙，我上下搜索。是的，給我和所(suo)有人。讓我們一(yi)起(qi)進步吧(ba)！

我的大學演講稿5

　　最近(jin)忽然就發現一(yi)個事(shi)實(shi)：我(wo)們已(yi)經(jing)要畢業了(le)，我(wo)想在座的(de)各(ge)位也有(you)這種感覺(jue)，我(wo)們可(ke)愛的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活，就這么(me)過去了(le)。那么(me)這三年來(lai)我(wo)做(zuo)了(le)些什么(me)？學(xue)(xue)(xue)到了(le)什么(me)？懂得了(le)什么(me)？于(yu)是我(wo)就用了(le)幾天(tian)的(de)時間(jian)梳理了(le)一(yi)下我(wo)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活，也為(wei)我(wo)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活做(zuo)個回(hui)顧(gu)和展望。

　　遙想三(san)年(nian)前(qian)，我(wo)是懷揣著青(qing)春和夢想以及對大(da)學(xue)生活的(de)向往而來到這(zhe)個學(xue)校的(de)，一(yi)臉的(de)稚嫩與懵懂。我(wo)最終放下高考的(de)重擔(dan)，不再背負著分數的(de)壓力，第(di)一(yi)次開(kai)始追逐自(zi)我(wo)的(de)興趣、夢想，我(wo)相信我(wo)能(neng)夠在這(zhe)片天空自(zi)由(you)地翱翔。就這(zhe)樣(yang)，帶著對大(da)學(xue)的(de)期(qi)待、好奇以及一(yi)點(dian)莫(mo)名的(de)激動和緊張，我(wo)開(kai)始了我(wo)的(de)大(da)學(xue)生活。

　　大一(yi)(yi)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)能(neng)夠說是(shi)充滿著新(xin)鮮(xian)(xian)感的(de)，我(wo)對大學中(zhong)的(de)一(yi)(yi)切(qie)事物都感到新(xin)鮮(xian)(xian)與好奇，我(wo)走遍學校里的(de)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)個角落，每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)座(zuo)建(jian)筑物。我(wo)對很(hen)多的(de)社團都很(hen)感興趣，也嘗試著參加(jia)一(yi)(yi)些(xie)社團組織的(de)各種(zhong)活(huo)(huo)(huo)動，辯論(lun)會，拔河，班級英語演講等(deng)，結果當(dang)然有得有失，有勝有負，而我(wo)樂此(ci)不疲(pi)。我(wo)這時(shi)并沒能(neng)完全脫離高中(zhong)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)習慣，我(wo)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)天會很(hen)準(zhun)時(shi)地去(qu)上(shang)課，很(hen)認真地記(ji)筆記(ji)，每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)天晚上(shang)還(huan)去(qu)自習室上(shang)自習。雖說有些(xie)忙碌，可(ke)是(shi)和高中(zhong)相比，覺得每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)天是(shi)那么(me)的(de)悠閑(xian)。

　　日(ri)子(zi)就這(zhe)么一天(tian)天(tian)過(guo)(guo)(guo)去(qu)，轉眼間我(wo)(wo)(wo)(wo)就大二了(le)，經過(guo)(guo)(guo)一年(nian)的(de)(de)(de)大學(xue)生活，我(wo)(wo)(wo)(wo)身上(shang)那種(zhong)高(gao)中(zhong)生的(de)(de)(de)稚嫩最終(zhong)開始慢慢地褪(tun)去(qu)，開始漸漸適應這(zhe)種(zhong)生活，自(zi)立，自(zi)覺，自(zi)學(xue)，不(bu)給自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)太(tai)大的(de)(de)(de)壓(ya)力，但(dan)也沒有(you)懈(xie)怠(dai)。這(zhe)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)開始利用節假日(ri)和雙休日(ri)在校外做兼(jian)職(zhi)，說不(bu)上(shang)勤工儉(jian)學(xue)，更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)鍛煉(lian)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，增(zeng)強一點社會(hui)經驗。這(zhe)份兼(jian)職(zhi)確實讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感到了(le)賺(zhuan)錢的(de)(de)(de)辛(xin)苦，明(ming)白(bai)了(le)社會(hui)遠沒有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)象中(zhong)的(de)(de)(de)簡單。我(wo)(wo)(wo)(wo)碰見過(guo)(guo)(guo)各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)人，遇見過(guo)(guo)(guo)許許多多的(de)(de)(de)困難，也曾想(xiang)過(guo)(guo)(guo)要撂攤子(zi)不(bu)干，就此放棄(qi)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)慶幸(xing)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)堅持下來了(le)。有(you)些東西僅有(you)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)經歷了(le)才會(hui)明(ming)白(bai)，才會(hui)更深刻，此刻還只是(shi)(shi)在學(xue)校，以(yi)后在社會(hui)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)`會(hui)更多、更復(fu)雜，良好心態很重(zhong)要，生活多點微笑才更有(you)味道。

　　看吧(ba)，三(san)言(yan)兩語，說(shuo)著說(shuo)著就大三(san)了，大三(san)其實真沒(mei)(mei)什(shen)么(me)(me)好說(shuo)的(de)(de)(de)，大部分(fen)同學都在(zai)外實習，而我(wo)(wo)這近一(yi)年的(de)(de)(de)收獲就是多(duo)去(qu)了幾個想(xiang)去(qu)的(de)(de)(de)地方，不足以(yi)拿(na)來作(zuo)為(wei)談資(zi)，所以(yi)我(wo)(wo)就不多(duo)做贅述了。對于(yu)今日讓我(wo)(wo)站在(zai)那里(li)給大家講我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大學生活感悟，其實有點(dian)趕鴨子上(shang)架。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大學生活真沒(mei)(mei)什(shen)么(me)(me)異常(chang)可(ke)說(shuo)的(de)(de)(de)，與在(zai)座(zuo)的(de)(de)(de)各位沒(mei)(mei)什(shen)么(me)(me)大的(de)(de)(de)不一(yi)樣，就這么(me)(me)平平淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)，但也有自我(wo)(wo)獨特(te)的(de)(de)(de)精彩。

　　那好吧，感悟就到(dao)這，下頭說說展(zhan)望。

　　我們(men)此刻已經是(shi)大(da)三了(le)，該是(shi)知(zhi)天命的(de)(de)一(yi)年了(le)，因為過(guo)了(le)答辯就要畢業，就要面臨(lin)找工作，沒(mei)有多(duo)少時間能夠讓我們(men)去(qu)浪費。也許有些同學們(men)心里不慌(huang)，可(ke)(ke)能家里面都(dou)做(zuo)好(hao)了(le)安(an)排。可(ke)(ke)是(shi)，我們(men)都(dou)還年輕，我敢肯定(ding)，大(da)家每個人的(de)(de)心里都(dou)渴望自我去(qu)闖一(yi)闖，不管成功(gong)還是(shi)失敗，但至(zhi)少自我努(nu)(nu)力過(guo)了(le)，努(nu)(nu)力過(guo)，就不會后悔。那么(me)該做(zuo)都(dou)應(ying)當去(qu)做(zuo)了(le)，想做(zuo)的(de)(de)也能夠努(nu)(nu)力去(qu)實現。

　　此刻(ke)我(wo)把它送(song)給你(ni)(ni)們，當然以大家的(de)英(ying)文程(cheng)度或許(xu)不(bu)用我(wo)翻(fan)譯，但(dan)我(wo)覺得還是解釋一下比較好，這句話的(de)意(yi)思就是：在(zai)你(ni)(ni)想要(yao)放(fang)棄(qi)的(de)那(nei)一刻(ke)，想想為(wei)什么當初堅持走到(dao)了那(nei)里。無(wu)論何時(shi)何地，無(wu)論境況看起來是多(duo)么令人絕望，絕對(dui)不(bu)要(yao)放(fang)棄(qi)，想想你(ni)(ni)當初為(wei)了來到(dao)那(nei)里所做的(de)努力，你(ni)(ni)還會輕言放(fang)棄(qi)嗎？

　　零零碎(sui)碎(sui)的說了這(zhe)么多，可能有些突(tu)兀(wu)，但都(dou)是(shi)自(zi)我(wo)三年來(lai)的積累的一(yi)些思(si)考(kao)。有些想法正在向(xiang)著(zhu)其(qi)努力，有些愿(yuan)望卻(que)依(yi)舊徘徊(huai)著(zhu)。但我(wo)會珍惜每一(yi)天，充實，樂觀，友愛(ai)，自(zi)信地生(sheng)活，我(wo)愛(ai)生(sheng)活。

　　最(zui)終說(shuo)點題外話，我(wo)們快畢業(ye)了(le)，大(da)家立刻要各奔(ben)東西(xi)，以(yi)后我(wo)估(gu)計(ji)見面的機會也(ye)不(bu)多了(le)。這三年我(wo)也(ye)沒(mei)給大(da)家留(liu)下什(shen)么(me)大(da)的印(yin)象，沒(mei)有像ZD那(nei)樣(yang)(yang)轟動全校(xiao)的表白，沒(mei)有像DY那(nei)樣(yang)(yang)對在臺上(shang)(shang)的教師扔過紙條，沒(mei)有像LWX那(nei)樣(yang)(yang)在晚(wan)會上(shang)(shang)出盡風頭，唯(wei)一的事跡恐怕就是一周好(hao)幾張的請假(jia)條了(le)吧？可是還是期望大(da)家能記得我(wo)的名字，能記得軟件一班有我(wo)這么(me)一個(ge)人。

　　最終(zhong)想說，205的(de)(de)(de)兄弟們，很(hen)高興和你(ni)們度(du)過(guo)這三年(nian)美妙的(de)(de)(de)時光，我(wo)(wo)愛你(ni)們，在(zai)座所有的(de)(de)(de)同學，我(wo)(wo)也愛你(ni)們！

　　與你(ni)們共(gong)勉(mian)。多謝(xie)！

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