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保護環境演講稿

時間:2023-07-08 13:07:56 演講稿 我要投稿
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【實用】保護環境演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的保護環境演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】保護環境演講稿

保護環境演講稿1

  現在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環保問題。隨著工業化進程的進一步推進,生態環境的破壞程度日益加劇,地球的環境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些關系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!

  全球的溫室效應已經是北極一半的`寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0。2/0。3米,也許這個數字并不大,但就是這0。2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業把污水排進了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環境的污染是無數的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數不勝數的飛禽找不到適合的家……

  如今,早已有不少人認識到環境的重要,“保護環境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護環境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

  環境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!

保護環境演講稿2

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環境在不斷惡化。

  我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環境災難經過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果,人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

  人們的環保意識不是很強,很多的化工企業的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!

  我們經常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時,人們經常使用一次性的`木筷。它會消耗很多的樹木,據說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景,使人觸目驚心啊!

  那我們為什么就不去做一些既能節能、又能環保的事呢我們能夠把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行必須的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節儉了能源,有污染不到環境。

  節能、環保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!

保護環境演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  保護環境是每個人的責任。社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親。我們呼吸的每一口空氣,喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球,可是我們人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在我們的環境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己,我們如果再不保護環境,大自然母親將會發怒,比如汶川大地震,唐山大地震等。在這過程中,有多少人失去了親人,失去了財產!難道這不是大自然對人類的'懲罰嗎?

  我們身邊發生的事觸目驚心如路邊的小樹被折,小草被踩踏,小花被采摘等人類亂砍亂伐,無節制的開采礦產資源。就是這樣,作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性用品,盡自己的一份力量。在此,我希望大家保護環境,只有保護地球,保護環境才是保護了我們自己,地球只有一個,希望大家都愛護她!

  謝謝大家!

保護環境演講稿4

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  現在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環保問題。隨著工業化進程的進一步推進,生態環境的破壞程度日益加劇,地球的環境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些關系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!

  全球的溫室效應已經是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米,也許這個數字并不大,但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業把污水排進了澄澈的`江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環境的污染是無數的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數不勝數的飛禽找不到適合的家……

  如今,早已有不少人認識到環境的重要,“保護環境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護環境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的'人們不再失去家園。讓工業的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

  環境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!

保護環境演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

  每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的`甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

  同學們,校園是我家,環保靠大家!

  為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

  謝謝大家!

保護環境演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從我做起!地球上的人口越來越多,人類必須要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。可是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。可有些工廠的老板,為了自我賺黑心錢,而不顧他人的'健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。

  請,所有這些有缺點的人們,必須改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護環境,人人有責!

  這樣,環境慢慢地又能夠變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又能夠回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

保護環境演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

  親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

  可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為班中一份

  子的責任?

  我們將在太華路小學邁出人生的`第一步。每位同學都是校園里的一份子,都是這所學校的小主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

  讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓太華路小學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

保護環境演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  早晨,當第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創造出良好的環境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。

  經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的.腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學生應有的素質呢?

  走進xx門,都是一家人;xx是我家,管理靠大家。保護校園環境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛生即使xx人的責任,也是義務,我們應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  謝謝大家。

保護環境演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  葉圣陶先生說:“教育是什么往簡單方面說,就是培養習慣。愛因斯坦也有言:“如果一個人忘掉了他在學校里所學到的每一樣東西,那么留下來的就是教育。這“留下來的就是習慣。而學校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

  同學們,我們學校雖然條件很差,但正如印度佛教復興之父安貝卡所言:“即使你窮得只剩一件衣服,你也應該把它洗得干干凈凈,讓自己穿起來有一種尊嚴。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈,讓我們擁有自己的'尊嚴。而這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾成了必然選擇,不僅僅只是口號,更是目標,需要一以貫之為之奮斗。

  同學們,校園是我們學習、生活的場所,現在正值春意盎然,整個校園充滿了勃勃生機,我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

  但開學以來,我們的校園還存在一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑,瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。上學學期,我們開展了“文明禮儀伴我行系列活動,如“校園是我家,環境靠大家簽名活動,“讓校園更美麗全校大掃除活動,“學校是我家征文比賽,“文明禮儀我知道黑板報比賽和知識競賽等。本學期,此項活動我們將繼續深入開展下去。所以,我們要向全校同學發出倡議:

  1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;

  2、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

  3、看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

  同學們,讓我們立即行動起來,從不亂扔一點垃圾做起,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的好學生!

保護環境演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《愛護校園環境從我做起》。

  每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

  我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。那么,作為彭浦三中的主人,愛護校園環境,我們究竟應該怎么做呢。

  這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

  同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  大家也都知道環境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人,我們為何不去阻止它,改變它呢這美麗的'環境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

  俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動需要你、需要我、需要大家的努力!

  謝謝大家!

保護環境演講稿11

親愛的同學們、老師們:

  大家好。

  我很高興在這里發言。我今天演講的主題是:保護環境。

  對每個人來說,“保護環境”這個詞都應該去掉。我知道所有的學生都有一顆愛護環境的心,但我為周圍環境的惡化感到心痛。我想:作為未來的接班人,如果青少年不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視環境保護的法律法規,不增強環保意識,不自覺履行保護環境的`義務,我們的生命就會毀在自己手里,上帝。因此,我決心愛護環境,保護我們的家園,做一名環境衛士。

  但是,同學們,有多少人把垃圾扔在垃圾桶附近呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對我們來說肯定是一個巨大的數字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?

  在學校里,我們經常會發現一些不和諧的音符,偶爾也會發現一些不盡如人意的現象。比如,剛打掃完校園,我們同學就把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了;干凈的校園里,到處都是同學扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道,要溶解和破壞一種塑料,需要經歷許多艱難險阻。埋在土里要300多年。火災是全球變暖的主要因素。化學物質對人體有害。那么我們應該使用更多的塑料袋嗎?回答:沒有!

  這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護環境!

  謝謝大家!

保護環境演講稿12

老師、同學們:

  你們好!

  我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

  春回大地,萬物復蘇。小草發芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

  作為一名中學生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。

  近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的`包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

  這下我們打掃包干區的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的x老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……啊!老師,您為我們能有一個潔凈、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

  同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!

  謝謝大家。

保護環境演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。

  學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

  但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的.行為更文明些,更得體些呢?

  記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

  謝謝大家!

保護環境演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們大家好!

  今天我演講的主題內容是"保護環境".

  優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

  美麗的自然帶來美麗的'心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.

  近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告。

  而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

保護環境演講稿15

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“愛護環境,從身邊做起”。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新枝,花兒綻放出五彩的笑容,小草從頭上爬了出來。同學們,你們聞到春天的氣息了嗎?

  俗話說“一年之計在于春!”春天是一個溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天是播種的季節!男孩女孩們,你們知道嗎?3月12日是中國的“植樹節”。

  有了樹,才會有和諧美好的大自然;有了樹,就有了清爽清新的空氣。樹木,既能防風固沙,又能保持水土,還能美化環境,是城市的忠實衛士,它們用自己獨特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服。如今,植樹造林已成全民風尚,綠化家園成為時代追求。

  如今,我們的校園也在悄然發生著變化。我不知道學生們是否注意到了,但是在孩子們的心后面,一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學們能好好愛護它們,讓它們陪我們一起在美麗的xx校園里成長。

  作為一名小學生,我們可能無法自己種下一棵樹苗,但我相信,珍惜和愛護我們周圍的`綠色環境也是一種良好的行為。我建議大家從生活中的一點一滴做起,珍惜身邊的一草一木,珍惜身邊的山山水水,規范自己的一舉一動。不要踐踏花壇、綠地,不要攀枝折綠,不要浪費紙張,不要使用一次性餐具等。隨心所欲,為我們的地球家園盡你所能。給花壇里的花澆點水,培土,一起美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學要爭做綠色宣傳員、環保小衛士,愛護我們校園的每一株植物,愛護我們城市的每一株植物。

  同學們,在植樹節,讓我們牢記在心,多走幾步路,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠化帶。“不做無益的事,不做邪惡的事”,從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現在做起,做一個綠化美化環境的有心人。在未來,我們的校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們祖國的未來會越來越光明!

  謝謝大家!

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