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爭做文明小學生演講稿

時間:2023-07-13 18:25:32 演講稿 我要投稿

爭做文明小學生演講稿[熱門]

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的爭做文明小學生演講稿,希望能夠幫助到大家。

爭做文明小學生演講稿[熱門]

爭做文明小學生演講稿1

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是六(2)班的xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天,我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。 作為一名新世紀的新小學生,我們應當而且必須做一名文明的小學生! 但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

  媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲?真正達到人與自然的和諧相處。

  爸爸說:“要做文明的`小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。”

  奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。 ”

  爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。 ”

  老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。”

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧!

爭做文明小學生演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《當好東道主,爭做文明學生》。 5月25日,第五屆中國安陽航空運動旅游文化節在我市隆重開幕了,在此期間,我們安陽市將舉辦航空產業博覽會,世界級的滑翔比賽,全國航模比賽等活動。將有來自全國乃至世界各地的客商、運動員、游客來我市考察、經商、比賽、觀光,安陽將成為全國各地來賓關注的熱點。我們做為航空運動旅游文化節東道主,我們的'言談舉止將直接影響到來賓對我們安陽市的整體印象,良好的言行將為古都爭輝!

  讓我們遵照文明市民公約,堅決執行安陽市民“十不行為守則”。 遇到師長、來賓,主動問好;遵守交通法規,文明出行;不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們行動起來,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,以實際行動為安陽航空運動旅游文化節做出自己的貢獻,用文明言行展示古都安陽少年的風采!

  謝謝!

爭做文明小學生演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好! (鞠躬)

  我是來自三(一)班,我叫。今天我為大家演講的題目是“弘揚中華美德,爭做文明小學生”。

  大家都知道,我們中國是一個歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、司馬光砸缸到毛主席敬師,從頭懸梁、錐刺股到周總理為中華之崛起而讀書,他們就是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模!

  作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

  但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

  媽媽告訴我:“要做文明的`小學生,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境。” 爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌,孝敬父母、尊敬師長、團結同學。奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。”

  爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律,上課不交頭接耳,下課不吵嘴、不打架,上街走路不闖紅燈,遵守交通規則。

  老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,養成良好的學習習慣,好好學習,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

  同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為了我們國家美好的明天努力吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家。(鞠躬)

爭做文明小學生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  想必大家都知道,全國農民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

  泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數不勝數。

  泉州這么美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

  那么,我們應該怎么做呢?農運會,我們應該給國人留下最好的印象。看見地上一張普通的廢紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉人,抱以一個熱情的微笑;發現有人違反交通規則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應該處處注意自己的`言行舉止,不好的地方應該及時糾正。

  我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站著,會感冒。”搶劫犯聽后十分驚訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區。您看,太陽快下山了,到郊區時,肯定已經是晚上了。郊區的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的。”搶劫犯聽后大為感動,他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區了。謝謝您的勸告。我要去警察局。”司機一邊調轉車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊。”搶劫犯終于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

  警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況后,大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”

  幾句情真意切的話語,就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。

  我們要堅持文明、堅持道德,在,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創造文明的藍天吧!

  謝謝大家。

爭做文明小學生演講稿5

親愛的教師同學們:

  大家好。我叫xx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的榮耀傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻根據《小學生日常行為標準》的要求去做。

  在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,仔細聽教師講課;尊敬教師,見到教師主動問好;能和同學和諧相處,友好合作,做到得理讓人,失理賠禮,相互尊敬,相互信任,同學有了困難要主動幫忙;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛惜校園里的.花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,聽從教師的治理,承受值勤學生的批判勸阻;講究衛生,喜愛勞動,關懷班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,愛護、孝敬父母,與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批判,能仔細聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌的款待。

  在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;愛護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙他人;尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  微小之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

爭做文明小學生演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

  什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的舉動,是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質,文明禮儀是一種修養。

  文明禮儀是人類進步的象征,是人類悠久歷史上的.燈塔。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標準,我們的人生也將失去光彩!

  文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現了當下對人們的尊重,也體現了當下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現,還是人們內在氣質的反映。

  中國有五千年燦爛的文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規范,自我管理,自我教育,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。

  我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強、社會進步的歷史使命。教育是基礎,培養是重點。要建設文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發芽,開花結果。

  我經常看到,一些學生不注意個人衛生,上課不遵守紀律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍,山更綠,水更清。

  讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!

  我的演講結束了。

謝謝各位!

爭做文明小學生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫杜新,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。

  今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。

  我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!

  我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續被評為校級三好學生。

  這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!

  20xx年即將到來,這是多么令人振奮和期盼的一年啊。在這一年里,激動人心的奧運會將在中國北京舉行,而令人翹首以盼的全國農運會將在我美麗的家鄉泉州舉行。面對這新世紀首屆體育盛會,泉州正忙著梳妝打扮,一個風姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現在世人面前。屆時,四面八方的賓朋將為這個有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優質的服務、良好的形象慨嘆、陶醉。

  農運會所展示的,不僅是農民體育運動的競技水平,更重要的是現代農民的綜合素質和精神面貌,是現代農業、現代農村發展的廣闊前景。農運會會徽由3個變形的"N"字疊加構成,分別代表"農業"、"農村"和"農民",采用藍、黃、綠三色,分別代表天空、大地和莊稼,喻意農民體育植根于祖國大地,有著廣泛的群眾基礎;"N"字形似運動員奔跑和跨越的姿態,既體現了我國農民對體育運動的熱愛和參與,也象征著全國農民在黨的領導下齊心協力建設社會主義新農村的主體作用。那么,作為泉州的一份子,一個小公民,我該為第六屆全國農運會,為泉州做些什么呢?

  首先,我想作為一個學生,我必須努力學習,天天向上,不辜負老師和父母對我的期望,做一個品學兼優的人,這也是我對祖國,也是對家鄉最好的貢獻;當然,光有這一點還不夠,作為東道主,對從迢迢千里趕來的賓客,我要以滿腔的熱枕、文明的語言來迎接遠道而來的賓客,讓他們有賓至如歸的感覺,對泉州留下一個非常好的印象;泉州山清水秀、氣候舒適,是一個旅游勝地,多少人慕名而來,就為一睹泉州的風光,然而,在美麗的風景中,卻會發現不和諧的音符:那地上臟兮兮的香蕉皮,那漫天飛的紙屑,還有那工廠排放的'廢氣……一切的一切,都讓人感到痛心。于是我決定做一個環保小衛士,看見地上的果皮紙屑,我會彎腰將它拾起,告誡工廠盡量少排放廢氣;不僅如此,我還要勸告人們,不隨便亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞花草樹木……讓泉州變得一塵不染、光亮如新,讓人們都舉止文雅,談吐大方,營造一個鳥語花香、美麗祥和的氛圍,充分展現我們泉州精神文明建設的歲月,我要盡我自己一分微薄的力量為泉州出力,讓來自五湖四海的朋友都記住泉州,這座美麗的城市,并深深地愛上這座美麗的城市。

  農運會的到來,讓我們的生活繽紛多彩。我要以滿腔的熱情來迎接農運會。如有機會,我一定會到現場為體育健兒(我會圍在電視機前為運動員)們加油助威;我會為他們的拼搏而吶喊;我也會像啦啦隊員一樣為他們揚威!農運會也會讓我們大家心連心,手拉手,為它的舉辦,為自己是一個泉州人而驕傲!

  農運會不僅是全國九億農民的盛會,更是泉州人民的一大盛會;既是體育的盛會,也是文明的盛會!我們期望著能早點看到她那繽紛多彩的風姿;我們急切想一睹那體育健兒的動人風采;我們愿意和他們共享成功的喜悅;我們更想向他們學習奮勇拼搏的精神!……

  讓我們期盼著農運會的早點到來吧,讓我們為她歡呼雀躍吧!

爭做文明小學生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  懷著對新生活的憧憬,我們又迎來了新的一天,新的一周。新一周的學習生活是新鮮的、充實的、勤奮的、美好的。首先我祝愿大家新一周文明進取,快樂學習,健康成長。

  我是五(5)班的周欣妍,我今天國旗下講話的題目是《讓文明之花開遍校園》。

  大家有目共睹,我們學校的環境一天一天在改善,學校也越來越漂亮了。學校為同學們提供了一個設備完善的學習環境,創設了一個青春向上的校園氛圍和健康成長的發展空間。按理說,我們每一個人應該倍加珍惜,可是,就在這樣的環境中,也經常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象。

  我們不難看到,剛剛清掃干凈的校園,就有我們同學隨手扔下紙屑、零食袋;課間休息十分鐘,就有同學在過道追逐打鬧,高聲喧嘩;莊嚴肅穆的升旗儀式,有的同學卻左顧右盼、竊竊私語;還有說臟話、打架、破壞公物等等。

  同學們,當罵人的時候,你是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當打架的時候,你是否想過,打走了自己的善良和人性。當隨手亂扔垃圾的時候,你是否想過,丟走了自己的清潔和風度。

  同學們,文明禮儀是我們生活、學習的根基,講文明話、做文明事,懂禮貌、明事理,更是我們學會做人的'基礎。

  一葉、一花、一世界;一言、一行、一文明。

  在我們美麗的校園里,怎樣讓文明之花處處綻放呢?文明的學生,一定是愛學習的人。當我們在書海泛舟時,不禁發現書是那么得美。作為學生,勤學好問、大膽創新、認真讀書、完成作業,都是我們愛學習的表現。

  文明的學生,一定是守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框。規矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規范我們的品行和道德。

  文明的學生,一定是講衛生的人。跨上一小步,讓垃圾回到自己的家;彎一彎腰,拾起身邊的一片廢紙;常常理一理課桌,讓抽屜時時整潔有序;勤剪指甲勤洗澡,讓自己刻刻清爽精神。

  文明的學生,一定是懂禮貌的人。一句“老師好”“老師再見”,平凡樸實卻情真意切;一句“謝謝”“對不起”,隨口而出卻傳遞美好。講禮貌,使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,創造和諧。

  文明的學生,一定是有愛、有責任心的人。一個班級一個團體,我們有責任維護它的榮譽。同學相聚是一種緣分,我們應該把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義。善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然。

  同學們,行文明之事,做文明之人,是我們大家真誠的呼喚,一生的追求!看著冉冉升起的國旗,沐浴在溫柔的晨曦中,讓我們共同播下希望的種子,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們成長為高尚的有用之才!

  我的講話完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“正德尚學,爭做文明小學生”。相信大家都會牢牢記住我們西門小學的校訓:“正德尚學”。這可是我們的老師們,對我們每一位西門小學學生的期望啊,期望我們做一個有道德、講文明、熱愛學習的有用人才。

  “玉不琢,不成器,人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。”《三字經》里這幾句話告訴我們,我們應該從小就要培養文明禮貌,以后才能做一個講文明有道德的人。我們中華民族歷來是一個講文明禮儀的民族,所以我們國家在世界上有個非常好聽的.名字:禮儀之邦。作為新一代的中華兒女,我們又怎么不講文明呢?我們又怎么能讓這個好聽的名字毀在我們這一代人的手里呢?

  那么如何去做一個文明的小學生呢?其實,要做一個文明的小學生,并不是很難。“香九齡,能溫席”,黃香九歲時就能夠體貼父母,卻又不能為父母做什么大的事情,所以就通過替父母暖被窩這樣的小事,來表達自己對父母的孝順。還有孔融,只有四歲,就知道讓哥哥們吃大的梨,而自己吃小個的梨。我們也可能在家做些洗碗、掃地的事,在學校里打掃衛生,還有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,這些小事雖然很小,卻能幫助我們養成良好的道德品質,提高我們的文明形象。

  同學們,讓我們一起努力,正德尚學,爭做一個文明的小學生吧!

  謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年一班的xx,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。

  大家都知道,我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也說過:“禮者,人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡,文明是我們成長的凈土。

  孔融讓梨的故事大家也聽說過吧。孔融是東漢末年著名的文學家,四歲的時候,鄰居送來一筐鮮美的梨,孔融的父親讓七個兒子自已拿著吃,他的哥哥們每人挑了一個大梨。孔融排第六,他挑了個小梨吃。父親很奇怪,問道:“你為什么不揀大的吃?”孔融說:“我年紀小,應該吃小的,大的讓哥哥們吃吧。”啊!這就是一個著名文學家從小養成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓,相互幫助,團結友愛這個道理。這不也是文明禮議所必備的常識嗎? 但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的xx公園來說吧。在公園里,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。

  再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,說臟話,學習不認真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的.形象攪得一團糟。

  其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。

  文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環境中。

  讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美好! 我的演講完了。

謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿11

敬愛的老師,親愛同學們:

  大家好!

  假如你是一滴雨水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬物送來一絲春風?當你回答是時,文明就會一點一滴地聚集而成,而你將成為弘揚與傳播文明的使者。

  荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康、茁壯成長的臂膀,是我們社會之魂,是我們做人之本。

  我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。有一天,當公交車上上來一位老人的時候,在我身邊的人主動站起來,把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時談論的文明禮儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個座位,謙讓敬老的行為在這里就構成一道獨特、靚麗的風景線。所以說,禮儀無處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的行列。 或許,講文明很簡單,或許,講文明很困難。說易,是因為講文明只需一句問候,一份幫助;說難,是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動,德育重在堅持。在日常生活中,我們若是盡到自己的責任和義務,就是一個真正的文明小公民。

  春天來了,當“文明之花”在大地盛開,當“新風之樹”在大地長青,一陣“文明新風”吹進了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時,我們學習了一篇課文__《自己的花是讓別人看的》,講了德國人特別愛養花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋里只能看見花的脊梁。他們養花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的“人人為我,我為人人”讓我回味無窮,這就是一種境界,這就是一種文明。

  中國是一個文明古國,從古至今,文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開始,從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,知書達理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  謙恭禮讓展甜城風范,和聲細雨顯華夏氣質。這次舉辦的以“講文明,樹新風”為主題的活動,其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚文明,學會用良好的習慣,良好的行為,做一個“講文明,樹新風”的學生。

  爭做文明小學生演講稿我叫___,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規范》的要求去做。

  在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的'花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

爭做文明小學生演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的`教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !

  在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切

  你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

  謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿13

  尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自×年級×班,我叫×××。

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》 。作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學,當你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的。所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生,一專多能的現代少年。

我的講話完畢, 謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿14

尊敬的老師,同學們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

  當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。

  文明是出自內心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的'人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學生!同學們,加油。

  謝謝。我叫xx,是xx小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。

  在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

  在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

  在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”

  孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

爭做文明小學生演講稿15

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

  大家晚上好。

  我今天演講的題目是《做文明小學生》。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

  那么什么是文明?

  在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

  文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的.人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  讓我們一起來做文明的學生吧。

  我的演講完畢。

謝謝大家。

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