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競選班長演講稿

時間:2023-07-19 10:14:53 演講稿 我要投稿
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競選班長演講稿【匯總15篇】

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的競選班長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選班長演講稿【匯總15篇】

競選班長演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。今天,我走上這個講臺上唯一目的就是競選——班長一職。班長是許多同學們都向往的職位,需要一個有能力,有愛心的'人來擔當,我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的。所以我相信自己能勝任這個職位。

  班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,做好老師與同學之間的溝通。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

  假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

  假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有勇往直前的勇氣;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學之間的橋梁。

  請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行。

  謝謝大家!

競選班長演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(1)班的陳雨欣,很榮幸來到這里競選“班級元首”---班長。

  俗話說的好,古語有云:“群龍不能無首”,我們一起同過窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當了班長能為大家服務,帶領班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上,增加學習動力,樹立自身的責任感。

  我有滿滿的責任感,管理意識強,接受能力快,主要我還有一顆助人為樂的.心。我還榮獲過“三好學生”的稱號,我以前當任過幾年小組長,當過幾次班干部,了解班上的情況,可以說“工作”經驗很豐富了,在班上也是一個“開心果”,給你們帶來了不少歡樂。

  古語又云:“居其位,當自謀其事。”在學習上,我打算提高同學們學習的興趣,調動學習的積極性,幫助學習吃力的后進生,課余時間我會詢問他們哪里沒聽懂,幫他們講解。如果班上發生矛盾,我先會了解情況,絕不會偏袒任何一方,我會婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會組織活動,豐富同學們的課余生活,我當了班長以后,我會對自己嚴格要求,團結互助,維護班級的榮譽。

  希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機會,讓我們一起共同努力,我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。

競選班長演講稿3

  大家好!

  這天我競選的是班長一職。我在小學就一向擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當將軍的.士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

競選班長演講稿4

親愛的同學們:    

  大家好!  

  今天,我很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,會公平、公正地對待這次競選。

  班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展,這一點,我想我應該能做得很好。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。 

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,有積極向上的精神,同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的`工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如果我能當上班長,我會做這些事:

  1.組織同學之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。

  2.在得到同學和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。

競選班長演講稿5

大家好!

我是XX.我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”

  在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的`成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從四年級開始到值周生,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過也有一些做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。

  最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。 雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。

  我希望大家能給我這么一個機會。 我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家. 如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。

  當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。 我的演講到此結束,希望同學們投我一票. 謝謝。

競選班長演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天,我走上講臺的惟一目的就是競選班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我認為班長不只是個稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經當過班干部,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。 如果我當選班長,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我要起好領頭雁的作用,在方方面面,我要高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,讓自己的管理能讓別人信服。

  當班長必須具備一定能力,我對自己的能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的.道路,創出一個有特色的七一班。我準備在任期內與全體班委一道為大家好幾件事:

  1、借助科學安排的方法,重新編排值日表,減輕值日生的勞動力。

  2、重新籌資買一些清潔工具。

  3、給每個班干部配備一個助手,減輕班干部壓力,如果班干部不在,助手就要負全部責任。

  我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果大家對我這個班長有什么意見,可以直接向我提出,如果實在不行,大家可以隨時換掉我,我會立刻引咎辭職。同學們,請支持我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定能躋身先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競選班長演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫XXX,是五年級的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。

  我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

  首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課余時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選后起到表率作用。

  其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的'應變能力,能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強,在學校里人緣關系較好,會減少工作的阻力。3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。

  如果我競選成功的話,我會同其他班干部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:1同學之間有矛盾,我會積極去調解。2同學有難題,請班干部協助我,一個困難同學分配一個班干部,有難題盡管請教,做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級,讓同學們不說臟話,說普通話。4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望小學。

  老師,同學們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我,謝謝!

競選班長演講稿8

  老師、同學們:大家好!

  這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

  假如我當上了班長,我必須會做好自己的'工作的!

競選班長演講稿9

老師們,同學們:

  大家好!

  我想競選班長,因為班長是老師的小助手,也是同學們的`好榜樣!我很愿意幫助老師,也希望改掉粗心大意的壞毛病,成為同學們的榜樣!

  如果大家選我做班長,我會做到以下幾點:

  1、努力學習,提高成績,成為同學們學習的榜樣。

  2、尊敬老師,認真完成老師布置的任務。

  3、幫助老師管理好班級,讓同學們有更好的學習環境。讓我們班成為優秀班級!

  如果我沒能選上,我會更加努力,爭取以后成為班長! 我是,我想競選班長!請大家給我投上一票! 謝謝大家!

競選班長演講稿10

尊敬的.老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。

  如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

競選班長演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我很榮幸今天能站在這里,我是班長,就會讓我們班的紀律變得非常好,得到各面流動紅旗,讓每一面流動紅旗飄揚在我們班上,讓每一份榮譽作為我們五年級的代言。

  我也可以讓各個方面都非常好的`學生來幫助學習不好的學生;身體素質不好的學生;繪畫不好的學生;字體不好的學生等等。我也可以開展一些能讓壞學生“改邪歸正”的活動等。可能有很多同學在上課的時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程,想要好好聽吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評。因此學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課,但條件是必須認真學。

  當然,也有些同學被老師錯怪了,但又不敢去說,只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長,那么你們誰有委屈的事可以告訴我,因為我可以把你的委屈說給老師聽,再把老師的理由說給你聽,這樣時間久了,老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無完人,世上也沒有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點,只要大家告訴我,我一定取長補短,爭取成為一名合格的班長。

  我希望大家投我一票,我一定會讓我們五年級成為學校中一顆耀眼的明珠!

競選班長演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。

  原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統,一生只競選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統寶座,我要學習他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。

  打鐵還需自身硬,我的優勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學的角度思考自己的`對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的標準,我才學會了接受失敗,更學會了面對失敗。從現在開始,我要學習追求成功。第三,我和同學關系不錯,同學都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優勢發揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學監督我、提醒我。

  如果當上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學打成一片,不會像以前的班長,使用權力來命令同學。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當班長前和同學就像朋友一般,當班長后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的人,可當他有了權力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見,每周我都會在大家的注目下打開箱子,仔細閱讀同學的意見,我會改正我的缺點,讓同學們放心。三、我會讓一些同學監督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學一起成長。

  班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的,是親切的。如果我當上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言敗!

  同學們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒有錯!

競選班長演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽

  時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大

  掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的`游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的

  地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一

  點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發言完了,謝謝大家!

競選班長演講稿14

  今天,我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的.職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

競選班長演講稿15

親愛的老師和同學們,

  大家早上好!

  今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以最后鼓足勇氣,還是站上來了。

  時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業,我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業,我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。

  我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的`幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項工作進展順利。

  老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!謝謝!

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