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文明演講稿

時間:2021-06-14 19:39:21 演講稿 我要投稿
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【精華】文明演講稿六篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的文明演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】文明演講稿六篇

文明演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  朋友,你一聽這個題目,一定覺得很有趣吧,其實,這就是我們一次別開生面的班會課——文明知識競賽。

  只見,主持人走上講臺,大聲宣布“文明知識競賽,現在開始!”頓時,全班爆發出雷鳴般的掌聲,久久不息。

  比賽開始了,同學們都睜大眼睛,靜靜地等待屏幕上出示問題,我的心里像七十二個水桶在打水,七上八下的,我看了看同學們,他們都四平八穩,無憂無慮,于是,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來。

  一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學們各個全神貫注,盯著屏幕目不轉睛,各個出口成章、對答如流,氣氛相當歡快。瞬間,教室里鴉雀無聲,他們有的低頭沉思,有的抓耳撓腮,有的喃喃自語,不一會兒,教室里又變成了小鳥窩似的,你爭我搶,真是八仙過海各顯其能。

  競賽中最精彩的,還要數單項選擇“文明禮儀伴我行”知識搶答賽了,它使我們又獲得了不少關于文明禮儀、衛生健康等方面的知識。“在路上,你遇到一片廢紙該怎樣做?A:當做沒看見。B:馬上撿起。”同學們異口同聲:B。有位同學胸有成竹的站起來“馬上撿起。因為保護環境要從自我做起,從小事做起。”他的回答,鏗鏘有力,贏得了同學們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,連連稱贊······不知不覺中,下課鈴響了。同學們卻都意猶未盡,覺得這堂特殊的班會課很有創意,也很有。

文明演講稿 篇2

  文明是什么,怎么做文明人?我帶著這個問題問我的媽媽,媽媽告訴我,文明就是要聽話、不要說臟話、和同學之間和平相處;我問我的爸爸,爸爸告訴我,文明就是坐車要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊的地方要排隊不能插隊、公共場所不能大聲喧嘩;我問我的姥姥,姥姥告訴我,文明就是要干干凈凈,做事不能拖沓;我問姥爺,姥爺告訴我文明就是對人要誠懇,守信用,說到做到。

  咦?怎么他們說的文明都不一樣呢?我經過媽媽的允許在網上查到這樣的信息:

  文明 1、人類所創造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學;2、指社會發展到較高階段表現出來的狀態;3、舊指具有當時西方色彩的;4、光明,有文采。

  還有文明包括精神文明和物質文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識;物質文明包涵工藝性文物與無意識文物;在此,我們當贊嘆西方文明的思想知識與無意識文物;但是,東方文明的心性智慧與工藝性文物,卻是人類的生存發展的————基因。

  一種發自內心用言語表達的感謝,在歐美等西方國家常掛在嘴邊,也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場面。乃經久不衰的時髦語言! 哦,原來他們所說的都是正確的,只是每個人的觀點不一樣罷了。我也要向大人們所說的去做,好好學習做一個真正的文明的社會小公民!

文明演講稿 篇3

親愛的同學們,尊敬的各位領導,老師:

  今天我和大家交流的話題是:文明,是我們必備的一種能力。

  今年的小學一年級新生入學,學校組織了盛大的開學典禮,其中的開筆禮別有一番韻味。在開學第一天,讓每個學生寫“人”字,“人”字由兩筆寫成,一筆寫德行,一筆寫才能,一筆寫夢想,一筆寫堅持……其目的,就是為了告誡我們所有同學,做學問重要,做人更重要。一個人的文明程度代表了一個人的素養,也將決定一個人未來的人生高度。

  我想,這些道理大家都聽過。“講文明,懂禮貌”這樣的話語大家聽到過嗎?我相信任何一個走進校門的學生都聽過這樣的話。可是,我們真正做到了嗎?

  聽到,不一定能做到,做到不一定做好。如果文明之花能盛開于校園,那么我們的校園將會變得更加的美麗。當我們明白這些道理的時候,爭當文明少年需要的是一種能力。

  請問同學們:每天清晨,當我們第一次見到老師的時候,我們是否應該向老師問一聲好;當我們放假回家的時候,我們是否向自己的父母道上一聲感謝;當新同學加入我們班級的時候,我們是否主動問了一聲……同學們,把微笑送給別人,把祝福送給別人,贈人玫瑰,手留余香,快樂別人,也快樂自己,這是我們交往的一種能力,也是個人修養的一種體現。

  請問同學們:當我們走進課堂的時候,是不是應該認真聽講,尊重老師的勞動成果;當我們走進食堂的時候,是不是應該保持安靜,給大家提供一個優雅的就餐環境;當我們走進宿舍的時候,是不是應該輕聲慢步,以免影響別人的休息……同學們,尊重其實也是一種能力,約束自己其實也是一種能力,當我們尊重別人的時候,才能贏得別人的尊重。

  請問同學們:當我們看見地上有紙屑的時候,是不是應該主動彎彎腰,伸伸手;當我們看見長明燈,長流水的時候,是不是應該主動關一下開關,擰一下水龍頭;當我們看見別人需要幫助的時候,是不是應該主動伸出援助之手……同學們,熱心公益也是一種能力,當我們去關心這個社會的時候,我們就有了胸懷,有了格局,有了境界,一個人的胸懷和格局將會決定未來你能走多遠。

  親愛的同學們,當我們習慣于將文明程度與個人品行聯系在一起的時候,我卻認為,文明,是我們必備的一種能力。

  學習,學習,學習慣,學生,學生,學生活。因為我們是學生,我們的成長是一種體驗,當我們在體驗中,逐步養成好習慣,逐步提高生活能力,我們的文明素養就會一步步提高,我們的校園就會真正成為師生共同的幸福家園!

  文明,是一種修養,更是一種必備的能力。同學們,從身邊做起,從小事做起,讓優秀成為一種習慣,讓夢想成為現實,讓我們的校園變得更加美麗!

文明演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家下午好!

  今天,很高興能夠在這里與大家做一個經驗交流。我來自哈爾濱醫科大學第一臨床醫學院心血管外科。心血管外科一共有監護室護士35名,病房護士18名,醫生24名;共77。超過35周歲的共12人,35歲以下的65人,35歲以下的人員比例是71.42%。近年來心血管外科在發展的同時始終以青年文明號的時代精神和先進理念激勵著廣大青年,始終以打造一支極其能吃苦,及其能戰斗,及其能奉獻的青年集體為目標,始終堅持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風,努力地拼搏,不斷的進取,以最佳的狀態為患者提供熱情周到的醫療診治及護理服務。在匯報近幾年的工作歷程之前我想簡單的介紹一下我們的心血管外科。

 哈爾濱醫科大學附屬第一醫院心血管外科創建于1958年,是首批國家臨床重點專科,是黑龍江省重點學科,黑龍江省唯一的衛生部心血管外科專科醫師培訓基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫療質量控制中心,并承擔“黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動站,是心血管外科博士學位、碩士學位授權點。

 心血管外科所在的外科教學團隊為國家級教學團隊,并獲得國家級精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔“衛生部農村先心病救治醫療保障試點工作”的醫療單位,并成為多個慈善基金會先心病救助定點醫院科室。能夠榮獲青年文明號這個光榮的稱號與領導的關心,兄弟科室的支持,科內所有醫護人員的努力密不可分的,下面我就從領軍人才梯隊主要工作任務、科研方向、學術地位、近五年主要科研教學成果、實現的社會經濟效益和產學研結合等幾方面向大家做一個工作總結:

  明確目標及發展方向:以國家臨床重點專科項目為契機,把握機遇,準確定位,發揮區域優勢,突出特色技術。保證衛生部醫藥衛生體制改革工作在黑龍江省順利實施,建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質控中心,打造醫療、教學、科研、預防、康復、國際交流全面發展的區域心血管外科平臺,提升學科整體水平和綜合實力。努力將學科建設成為國內知名、特色優勢明顯、為人民健康解決實際問題的科研型心血管外科區域診療中心。

  全面推進我省心血管外科事業的快速發展并落實好以下工作:

  一 鞏固學科帶頭人的學術地位,學科帶頭人劉宏宇兼任中國醫師協會心血管外科分會副會長、中華醫學會胸心血管外科學分會委員、中國醫師協會心血管外科分會大血管學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會冠心病學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會心衰治療學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會自律與維權學術委員會副主任委員、教育部博士點科研基金項目評審專家、中華醫學科技獎第二屆評審委員會委員、中國醫藥生物技術協會生物信息技術分會副主任委員、黑龍江省胸心外科學會主任委員、黑龍江省心血管外科醫師協會主任委員、黑龍江省心血管外科醫療質量控制中心主任、黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室主任、《中國心血管病研究雜志》副主編、《中國胸心血管外科臨床雜志》編委、《中國急救醫學》雜志編委等多項職務。

  二 培養后備學科帶頭人和中青年骨干力量。推動人才梯隊建設。博士生導師1人,碩士生導師2人。享受國務院政府特殊津貼1人,第二屆中國醫師協會心血管外科“優秀醫師獎”(金刀獎)獲得者1人,龍江學者1人,黑龍江省有突出貢獻的中青年專家1人,十佳龍江健康衛士1人,院十大名醫1人。具有研究生學歷的醫生占醫生總數的

  80%以上。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任多個職務。

  三 引進先進技術設備。加大科研投入、完善實驗室建設。 主要科研方向:

  1、微創心臟外科技術的研究與臨床應用。

  2、心臟大血管疾病的循征醫學研究。

  3、先天性心臟病的遺傳基因研究。

  4、心肌保護的機理及應用價值的相關研究。

  5、組織工程學研究。

  6、心臟移植術后抗排斥反應新藥的研發及應用。

  7、心肌干細胞研究等。

  發表SCI 論文10余篇,主編完成專著5部,主編完成衛生部醫學視聽教材1部。承擔國家自然科學基金項目2項,省自然科學基金項目2項、省教育廳課題2項,省衛生廳課題3項,哈醫大一院院基金項目2項。獲省醫療新技術應用一等獎2項,二等獎2項。獲黑龍江省科技進步二等獎1項,黑龍江省衛生廳科技獎二等獎1項。 擴大醫療服務半徑,提升知名度和學術影響力。心血管外科全面開展三級甲等醫院規定的全部臨床技術項目,包括:先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病,以及微創心臟外科等手術治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換; 微創心臟外科手術;復雜先心病及先心病合并重度肺動脈高壓的外科治療;主動脈夾層Bentall +全弓置換支架象鼻手術;微創介入主動脈夾層覆膜支架置入術等;非體外循環心內直視下行肺動脈瓣狹窄成形術;射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創新項目。尤其在心臟大血管外科微創技術的研

  究與應用方面貢獻突出,20xx年60%的心臟大血管手術在非體外循環下完成。

  在心肌保護、心房顫動機制的相關研究以及心臟大血管疾病外科手術治療的循證醫學研究,與臨床應用密切結合,起到明顯的轉化醫學作用。

  哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發,對外學術交流、人才培養,科研及教學方面,為黑龍江省心血管外科的快速發展起到積極的推動作用,并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平,部分技術達到國際先進水平。

  四 加強國內外學術交流,創造更多的學術交流平臺。承擔多軌道教學任務:博士研究生、碩士研究生、臨床醫學七年制、基礎醫學七年制,五年制臨床醫學,口腔醫學,法學專業、公共管理專業、外國留學生等;心血管外科專科醫師培訓;培養進修醫生。培養博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。

  五 提高疑難、危重病診治能力,提高醫療質量,保證醫療安全,降低醫療費用。微創心臟外科技術的研究與應用作為重點發展項目。最大限度地降低心血管外科手術的創傷,降低手術死亡率,減少并發癥的發生,提高治愈率,縮短平均住院日,降低醫療費用的支出。建立質控中心,以優質的服務,高水平的醫療質量提高社會認知度。推進循證醫學和轉化醫學工作,為微創心血管外科手術提供可靠的循證醫學證據。

  六 幫扶外省市及周邊地區開展心血管外科工作。并協助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內蒙古、大連、沈陽、吉林、長春、黑龍江省內多家醫院開展心血管外科手術工作。

  七 支援災區醫療護理工作

  八 實現的社會經濟效益和產學研結合等情況

  哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發,對外學術交流、人才培養,科研及教學方面,為黑龍江省心血管外科的快速發展起到積極的推動作用,并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平,部分技術達到國際先進水平。

  目前學科開放床位111張,20xx年手術量為1171例。學科有三個亞專科設置(先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾病),有獨立的ICU病房及體外循環組。21張病床的ICU為東北三省規模最大、設施最完善的ICU,東北三省首個心臟大血管雜交手術室投入使用。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任職務。

  作為黑龍江省心臟大血管疾病質量控制中心,近3年對國內近20家醫院進行過技術幫扶。醫療服務輻射全國10多個省市,及黑龍江省全省及周邊地區,技術推廣起到明顯實效。

  青年文明號”是一個先進的集體,是一個充滿朝氣、勇于創新的集體;“青年文明號”也是一個崇高的榮譽,是一個值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽。在20xx年新的征程里,我們還將面臨更多的機遇和挑戰。相信在局黨組和市直機關黨、團工委的領導下,心血管外科全體醫護人員將不斷開拓新視野,提升新境界,展現出更高的'水平,完成更高的目標,推動青年文明號工作再上新臺階。

文明演講稿 篇5

老師們、同學們:

  大家早上好!

  非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!

  今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來說,中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學,文明還并不在我們身邊。

  先來聽一個故事:

  有這樣一則報道,說的是在美國珍珠港景區,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據說,這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

  如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠,那么請看看世博會吧:

  20xx年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。作為中國人,我深深地熱愛我的祖國,可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

  如果說世博會離我們還比較遠,那么看看我們平時的行為吧:

  大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車里擠,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費飯菜,看到欺負弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。

  老師們、同學們,文明是一個人最重要的素質!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。事實上,文明的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來!

  今天,在這莊嚴的升旗儀式上,華杰期待著文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習慣;期待著校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里都煥發出文明的光輝;期待著同學們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信,我們所有同學都能夠成為一個有修養的人,有品質的人,守規范懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們華杰的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇6

各位老師、各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是“扣文明之門”。

  當我開口提到文明這兩個字的時候,在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為:保護環境、尊老愛幼、言行舉止彬彬有禮等等,這些都是最能想到的,也是在校老師提倡學生努力做到的幾種行為。可是我們是否遺忘了一些細節,一些即做不好又頻繁發生在我們身邊的事情,例如這樣的一件事:

  上課鈴聲響起,老師就開始上課。緊接著,門外便傳來又猛又急促的敲門聲,這不僅打斷了老師的思路,而且還很不禮貌引起了不少同學異樣的眼光。直到那位同學走了進來,煩人的敲門聲落下一切才恢復平靜。

  我相信,像這樣類事情發生在你或他的身邊是數不勝數的,千萬別說我是小題大做,因為它的的確確存在我們的生活中而且非常常見。雖說在前段日子爭做文明人的活動中,那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的現象全都得到了一定的改善,然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無聞卻經久不衰呢?是因為我們對最基礎的文明意識淡薄了,同學們也早屢見不鮮、見怪不怪了。可是又有多少人能想到輕輕敲門也是一種文明之舉,想到的,是否付諸于行動了,如果沒有,那就請三思而后行吧!

  除此之外,不知道你們還發現沒有。全校幾乎每個教室門上都印有一幅具有個性的畫,我給它們取了個名字,叫佛山無影腳。顧名思意,門上全是腳印,不光有大的,也有小的,有成雙的,也有單只的,而且一個個疊著緊著呢!不信,你可以去看看。它不僅前門有連后門也有,還不比前門來的遜色。這既是從敲門升華而來的藝術,多么獨特的一幅校園風景!

  看到著一幕,我們是否該深思,深思我們中學生的素質真的有那么差嗎?差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信,因為我們是最有活力的不是嗎?最能釋放熱情的90后。所以,我們要以文明為首,認真的去做好每件事,讓前輩給予我們豎起大拇指,讓后輩以我們為榜樣,讓我們以自己為豪!

  那么親愛的同學們,以后不管你們要進哪一扇門,請都別忘了請先敲門。敲門請用手,用手則輕叩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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