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小學生演講稿

時間:2023-08-11 08:17:58 演講稿 我要投稿
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小學生演講稿[大全9篇]

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿9篇,歡迎大家分享。

小學生演講稿[大全9篇]

小學生演講稿 篇1

  大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的'理想奠定基礎。最終才能實現它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

  每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火的一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的實力為依托的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有能力暢談“我的中國夢”。

  現在大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

  中國夢的傳承是中華民族自強不息的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但我們有責任為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢!

小學生演講稿 篇2

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年,又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生!在這個金秋九月,秋風颯爽的季節里,我非常榮幸能夠代表六年級全體同學在這里致詞:

  經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。憶往事,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落,但是,過去的好與不好,將在這個學期統統重新開始,一切歸零;看今朝,我已經六年級了,已經長大了,過完這最后一年,我就要離開母校了。在五年的生活學習中,我們也在這里學會了許多科學文化知識,懂得了做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的艱辛。

  新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些,新學期新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,也希望所有學生能夠自覺遵守學校的規章制度。所以我希望大家能完成以下幾點:

  一、從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。

  二、學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

  三、我們還要自強自立,不能像小孩子那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

  在暑假期間,我總是不忘我的`母校,我想念我們學校的大操場,想念我的教室,想念我的同學,想念我的老師,現在終于等到開學了,又看見那一張張熟悉的面孔了。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初中的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

  最后,我想祝各位同學好好學習,天天向上!祝各位老師身體健康,心想事成!新的學期,新的氣象!大家一起努力吧!

  我的發言完了,謝謝大家

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這個學期的開端有點特殊,但這并不妨礙我們對學習的熱情。在學習這件事情上,我想我們都時時刻刻在狀態上,我們也時時刻刻的警醒著,努力著!所以同學們,我認為我們首先要把掌聲送給我們自己,送給我們對學習的忠誠和熱愛,其次,我們也要做好準備,去迎接一個更加精彩的明天!

  新學期,我們也帶著一個全新的面貌歸來,不管過去的你是如何的,現在我們又一次的站在重啟的開關上,只要我們現在做好了準備和決心,定好了方向,我想這個學期的我們就會變得不一樣,我們也會朝著自己的那個目標前進,打破以往的束縛,去追尋一個更好的自己。所以同學們,在這次新的征途之前,我們要給自己找到一個目標,為自己樹立一個新的形象,再自信的走向這次全新的道路,去開辟一個全新的世界!同學們,我準備好了,你們也一樣嗎?

  那么在這個新學期里,你想好了為自己作出怎樣的突破嗎?我已經想好了,我決定在這一個學期,找到自己的弱項,然后進行提升,比如說我的數學成績不太好,我就多花一些時間去主攻數學,直到自己完全能勝任再稍加放松。其次就是要堅持學習自己本擅長的一部分,比如我擅長寫作,那么我就會繼續學習寫作,不要因為一點點驕傲而讓自己失去了一個更好的自己。所以這兩點是我們學習中最重要的一部分,而對于你們而言,我相信你們的心中都是有了想法和目的的,我也希望將來的時光里,我們能夠互相攙扶著,互相鼓舞著,一路往前,一路成長。

  這個學期是非常迅速的,對于六年級畢業班來說,更是要抓緊的,我也是一名六年級的學生,我也已經體會到了畢業給我帶來的沖擊力,我會好好的把握每一次學習的.機會,努力的去完善自己,提升自己,也會讓自己走向一個更好的高峰,不負老師和父母對我長久的期待。最后,我希望未來的每一天,我們都能有所進步,在這一個新的學期里,就讓我們帶著一個全新的自己,全新的面貌出發吧!不管未來是風是雨,我們都要勇敢的走下去,我們也要勇敢的拼下去,闖下去,一同去創造關于我們的明天,關于我們的精彩!

小學生演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  青春,多么新鮮的話題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與期望,正在青春期萌發,我握著夢想踏入青春,展望未來。

  我是一個初中生,剛踏入青春的我有些手足無措,我想珍惜青春,在完美的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝,多少計劃在歲月的長河中滾滾不前,我無奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過。我想,我必須改變以前的生活,使我完美的青春不會荒廢。

  于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春,是人生最完美的時期。教師常說,青春期是完美的,是人的大腦開始完善的時候,也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。

  而我,不想在完美的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情能夠做,能夠參加一些活動,展示自我的才能,能夠在適宜的'時間里,心境地玩耍,增加自我的興趣,學習更多的本領,全面發展,做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣,踏踏實實,勤勤懇懇,在知識的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。

  我也會像一只開心的小鳥,在屬于我的自由時間里,忘卻煩惱,一會兒在樹林間嬉戲玩耍,一會兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所謂勞逸結合,我還會抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰,直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上,我又像一個懶蟲,撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過青春。

  誠然,再完美,再精彩的青春都會逝去,當歲月變幻,時間飛逝,正處青春的我們也會變老。到那時,已是滄海桑田,換了人間,我們會懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點點滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時也會使我們抿嘴一笑。

  啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢想。我相信,經過我的努力學習和奮斗,我必須會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!

  站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的'。”假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。

  假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。

  俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

小學生演講稿 篇6

老師同學們:

  早上好!

  我認為美麗的生態造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人,現在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

  水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確,水草的.生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起。總之,生態瓶里是金魚們的天下了。

  一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…

  漆黑。

  絕望。

  死的寂靜。

  后記:這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。

  星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么——

  毀滅,從植物到動物甚至

  ——人!

  簡評:作為一篇以環保為主題的習作,小作者能選取獨特的角度,將人口增長過快、生態平衡失調等問題在小小的生態瓶中表現出來,確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無窮。

小學生演講稿 篇7

同學們:

  大家好!你們會寫人字嗎?當然,誰不會寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

  大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。

  首先我給大家講一件發生在我們班的'小事。在一個多月前,我們班有位同學的父親病故,家里的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下,同學們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現了同學們真誠的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。

  人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個面包帶上車去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加了負擔。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,人字的這一捺就代表著環保意識。

  為什么愛心和環保能融為一體,成為一個人字呢?因為有愛心的人就應該關心我們的家園,就應該愛護我們的生存環境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心,一定要有環保意識。

  這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學都能把人字寫好!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

  老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——保護野生動物。

  大家都認識熊貓,它們既可愛又機靈,不但淘氣,還會自我保護。

  熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當然也會使用一些計策。

  它還很淘氣。有時,它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠遠的,甚至把鍋掛在樹杈上。

  當敵人來時,它能很好地保護自己,不被敵人吃掉。

  但是,現在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物,現在早已不見了蹤影。

  朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經數不勝數,但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

  巨蜥、揚子鱷、蟒,這些動物雖然很危險,但也是重要的野生動物物種,對自然界的生態平衡也起著一定的作用。

  說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因為他們的.肉美味,就隨便亂殺。它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕,是因為自己有被殺的風險;它們生氣,是因為我們的過度開發,它們的領地已經越來越小了。

  從現在開始,不要再亂殺野生動物!從現在開始,不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  每個人都讀過一本好書,來,把你的好書推薦給大家吧!

  我要推薦的是一本小說,名叫《一百條裙子》,為什么我要推薦這本書?是因為這本書深深的影響了我。這本書主要講的`是:一個小女孩,名叫旺達,她有一條破裙子,而且每天都穿這一條裙子,班里所以的女生都嘲笑她、諷刺她、捉弄她。直到有一天,旺達聲稱家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會那這件事捉弄她,旺達都默默的忍受著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”,捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩兒,于是,她們向旺達用寫信的方式向她道歉。可是旺達,永遠不可能再回來了。那封道歉信上有全班50名同學的名字,其實,他們怎么也沒想到,其實旺達一直沒有怪他們。最后,旺達原諒了他們。

  這本書告訴我:做人要像旺達一樣,做一個心地善良、心胸寬廣的人,不要和別人斤斤計較,看人,不能只看表面,要看內心,穿的衣服再華麗,心胸狹窄。永遠得不到別人對你的真心,交不到真正的朋友,書中的旺達就是用一顆真摯、善良的心感動了她的同學們,這樣的友情是用金錢換不到的。

  這就是我讀《一百條裙子》的心得。如果你們感興趣的話,可以看看呦!

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