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道德講堂演講稿

時間(jian):2023-09-04 19:18:52 演講稿 我要投稿

道德講堂演講稿范文

  演(yan)講(jiang)稿(gao)以發表意見,表達(da)觀點(dian)為主,是(shi)為演(yan)講(jiang)而事先準備好的(de)(de)(de)文(wen)稿(gao)。在發展(zhan)不斷提速的(de)(de)(de)社會中,演(yan)講(jiang)稿(gao)應用范(fan)圍愈(yu)來愈(yu)廣(guang)泛,你(ni)所見過的(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)稿(gao)是(shi)什么樣(yang)的(de)(de)(de)呢?下(xia)面是(shi)小(xiao)編幫大家整(zheng)理的(de)(de)(de)道(dao)德講(jiang)堂演(yan)講(jiang)稿(gao)范(fan)文(wen),歡(huan)迎(ying)大家分(fen)享。

道德講堂演講稿范文

  道德講堂演講稿范文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  現代社(she)會迅(xun)速的(de)發展,人們(men)(men)(men)在不懈追求(qiu)(qiu)(qiu)物質上富足的(de)同時,有些人往(wang)往(wang)忽略了(le)(le)精神上的(de)追求(qiu)(qiu)(qiu)。現在社(she)會上隨(sui)處可(ke)見(jian)人們(men)(men)(men)低俗(su)的(de)行為(wei)。有的(de)人為(wei)了(le)(le)節(jie)省自(zi)己的(de)時間,就加塞插隊;為(wei)了(le)(le)自(zi)己少(shao)走幾步(bu)路,就將垃圾隨(sui)手亂丟。作為(wei)新世(shi)紀(ji)的(de)公(gong)民,難道我(wo)們(men)(men)(men)忘記了(le)(le)最基本的(de)`道德要求(qiu)(qiu)(qiu)了(le)(le)嗎?

  記得有一(yi)(yi)次,我乘公交車去上學(xue),剛(gang)找到一(yi)(yi)個(ge)座位坐下來,看見(jian)一(yi)(yi)位老(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)拄(zhu)著(zhu)拐杖顫顫巍(wei)巍(wei)地上車了(le)(le),這時車上已經沒(mei)空位了(le)(le),老(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)站在(zai)那里(li)腿腳直打顫。我心(xin)里(li)想:讓(rang)不讓(rang)座呢?讓(rang)吧(ba),就(jiu)意味我要站好長一(yi)(yi)段路(lu)程,還(huan)(huan)有,別人(ren)會不會說(shuo)(shuo)我出風頭呢?可不讓(rang)的(de)(de)話,老(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)萬一(yi)(yi)摔(shuai)倒了(le)(le)怎么辦?我心(xin)情復雜極了(le)(le),就(jiu)在(zai)這時,我低頭一(yi)(yi)看,看見(jian)了(le)(le)胸前鮮艷的(de)(de)紅領巾,它仿佛在(zai)說(shuo)(shuo):“還(huan)(huan)是少先隊(dui)員呢?”耳邊頓時又想起(qi)了(le)(le)老(lao)(lao)師的(de)(de)教(jiao)導:“尊老(lao)(lao)愛(ai)幼是我們中華民(min)族的(de)(de)傳統美德……”想到這里(li),我臉紅了(le)(le),鼓起(qi)勇氣站起(qi)來對(dui)老(lao)(lao)奶(nai)奶(nai)說(shuo)(shuo):“奶(nai)奶(nai),您(nin)坐這里(li)吧(ba)。”奶(nai)奶(nai)感激地說(shuo)(shuo);“你真是個(ge)好孩(hai)子。”旁邊的(de)(de)人(ren)也向(xiang)我投來贊許的(de)(de)目光。我的(de)(de)心(xin)里(li)像吃了(le)(le)蜜一(yi)(yi)樣甜。

  當你(ni)(ni)(ni)看見地上(shang)(shang)有一(yi)張(zhang)廢(fei)紙時,你(ni)(ni)(ni)應該(gai)彎下腰把它撿起(qi);當你(ni)(ni)(ni)遇到一(yi)位盲人(ren)過(guo)馬路時,你(ni)(ni)(ni)應該(gai)主動(dong)上(shang)(shang)前去(qu)攙(chan)扶他;當你(ni)(ni)(ni)在車上(shang)(shang)遇到老人(ren)時,你(ni)(ni)(ni)應該(gai)主動(dong)起(qi)身讓座(zuo)。道德(de)只(zhi)(zhi)是一(yi)個簡單的(de)(de)是與非的(de)(de)問題,只(zhi)(zhi)要你(ni)(ni)(ni)肯邁出這(zhe)一(yi)步,道德(de)之路就(jiu)會為你(ni)(ni)(ni)開(kai)啟(qi)。

  道(dao)(dao)德(de)(de)是做(zuo)人的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)素質。作為新世紀接班人的(de)(de)(de)我們,優良傳統更是不(bu)能丟。同學們,讓我們從身邊的(de)(de)(de)瑣(suo)事做(zuo)起(qi),從我做(zuo)起(qi),去(qu)捍衛道(dao)(dao)德(de)(de),宣傳道(dao)(dao)德(de)(de),實踐道(dao)(dao)德(de)(de),人人爭做(zuo)有(you)道(dao)(dao)德(de)(de)的(de)(de)(de)新時代合格公民!

  道德講堂演講稿范文 篇2

同志們:

  今天,吳江(jiang)檢(jian)驗檢(jian)疫局先后舉(ju)辦(ban)(ban)了(le)道德講(jiang)堂和(he)先進典型事跡宣講(jiang)活動(dong)(dong)。活動(dong)(dong)舉(ju)辦(ban)(ban)的(de)非常成功,內(nei)容豐富深刻(ke),事跡感人生(sheng)動(dong)(dong),教育感染力(li)強,充分體現了(le)吳江(jiang)檢(jian)驗檢(jian)疫局大力(li)加強干部(bu)職工思想道德建(jian)設的(de)自覺性(xing)、主動(dong)(dong)性(xing)和(he)積(ji)極(ji)性(xing),充分體現了(le)文(wen)明(ming)單位的(de)文(wen)明(ming)風采和(he)良好形象。在此,我謹代表市(shi)委宣傳部(bu)、市(shi)文(wen)明(ming)辦(ban)(ban),向(xiang)吳江(jiang)檢(jian)驗檢(jian)疫局活動(dong)(dong)的(de)成功舉(ju)辦(ban)(ban)表示誠摯的(de)祝賀!

  下面,就(jiu)如何進(jin)一步加強公民思想道德(de)建(jian)設,我講幾點(dian)意見。

  一、要積極貫徹落實中央部署開展的公民道德建設各項任務

  近年來(lai),中央文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)辦明(ming)(ming)(ming)(ming)確(que)在(zai)城(cheng)鄉基層廣泛開展(zhan)道德(de)講堂建設、廣泛開展(zhan)道德(de)模(mo)范(fan)(fan)等先進(jin)典型宣(xuan)傳,作(zuo)為(wei)精神(shen)文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)建設的(de)重要工作(zuo)來(lai)抓,并納入全國文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)城(cheng)市以及(ji)各(ge)級文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)行業、文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)單位考評的(de)重要內容。我市積極響應中央文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)辦的(de)部署要求,市文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)委(wei)專門下發了實(shi)施(shi)意見,明(ming)(ming)(ming)(ming)確(que)了工作(zuo)目標、實(shi)施(shi)步驟和(he)任務分工,制定了道德(de)講堂示范(fan)(fan)點的(de)建設標準(zhun)。堅(jian)持把公民道德(de)建設作(zuo)為(wei)文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)城(cheng)市創(chuang)建的(de)龍頭工程扎實(shi)推進(jin),取得顯著成效,先后(hou)涌現出一大(da)批(pi)精神(shen)文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)先進(jin)典型,精神(shen)文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)(ming)不斷(duan)發揚(yang)光大(da)。

  建設“道(dao)(dao)(dao)德(de)講(jiang)堂”、開展道(dao)(dao)(dao)德(de)模范事跡宣講(jiang)活動(dong),是(shi)深(shen)入(ru)學習(xi)宣傳(chuan)社會主義(yi)核(he)心價值體系(xi)的生(sheng)動(dong)實踐,是(shi)提高社會文明程度(du)和公民道(dao)(dao)(dao)德(de)素質的有效載體。在(zai)各行各業開展道(dao)(dao)(dao)德(de)講(jiang)堂、學習(xi)宣傳(chuan)道(dao)(dao)(dao)德(de)模范活動(dong),是(shi)廣泛普及社會主義(yi)核(he)心價值體系(xi)理念、大力實施公民道(dao)(dao)(dao)德(de)建設工程、著力提升(sheng)公民道(dao)(dao)(dao)德(de)素質、提高社會文明程度(du)的`迫切需(xu)要。

  我們要將道(dao)德講(jiang)(jiang)堂建設(she)與道(dao)德模范事(shi)跡(ji)基層巡講(jiang)(jiang)、網上宣講(jiang)(jiang)、文(wen)(wen)化(hua)志愿者說唱先進(jin)典(dian)型、“我推(tui)薦、我評議身(shen)邊好人”等各項活動(dong)結合起來,大(da)力(li)加強公民道(dao)德建設(she),深(shen)入推(tui)進(jin)文(wen)(wen)明城市(shi)(shi)(shi)創(chuang)建,不斷提(ti)高(gao)市(shi)(shi)(shi)民文(wen)(wen)明素(su)質和城市(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)明程度,在全市(shi)(shi)(shi)營造重道(dao)德、守情操、講(jiang)(jiang)文(wen)(wen)明、樹(shu)新風的(de)濃(nong)厚氛圍,為我市(shi)(shi)(shi)率先基本實(shi)現現代(dai)化(hua)、鞏(gong)固全國(guo)文(wen)(wen)明城市(shi)(shi)(shi)建設(she)成(cheng)果提(ti)供精神保障。

  二、要充分發揮人民群眾在道德建設活動中的主體地位

  人(ren)民群眾的積極性、主動性、創(chuang)造性,是加強(qiang)公民道德建設(she)的堅(jian)實基(ji)礎和動力源泉。我們(men)要(yao)(yao)堅(jian)持突出人(ren)民群眾在(zai)公民道德建設(she)中的主體地位。要(yao)(yao)用(yong)典型示范引(yin)導人(ren)們(men)見賢思齊,用(yong)實踐養成(cheng)引(yin)導人(ren)們(men)擇(ze)仁處善,用(yong)優秀(xiu)文化引(yin)導人(ren)們(men)自強(qiang)厚德。

  加(jia)強道(dao)(dao)德(de)建設(she),就是要引領廣大市(shi)民(min)踐行(xing)(xing)社會主義核心價值體(ti)系,鞏固全社會的(de)(de)共同理(li)想信念,打牢(lao)團結奮(fen)斗的(de)(de)思(si)想道(dao)(dao)德(de)基礎,為又好又快發展營(ying)(ying)造(zao)文明(ming)和諧的(de)(de)軟環境(jing);加(jia)強道(dao)(dao)德(de)建設(she),就是要大力普及公(gong)(gong)民(min)道(dao)(dao)德(de)規(gui)范(fan)、市(shi)民(min)公(gong)(gong)約等行(xing)(xing)為準則,努力打造(zao)至善、至美、至上的(de)(de)文明(ming)形象,營(ying)(ying)造(zao)和諧、和睦、和暢的(de)(de)城市(shi)環境(jing);加(jia)強道(dao)(dao)德(de)建設(she),就是要堅持以人為本,培養公(gong)(gong)民(min)成為自覺(jue)的(de)(de)道(dao)(dao)德(de)主體(ti),讓社會主義核心價值觀(guan)教育和公(gong)(gong)民(min)道(dao)(dao)德(de)建設(she)實(shi)踐走進(jin)百(bai)姓生(sheng)活,提(ti)升生(sheng)活品質,更(geng)好地實(shi)現人民(min)群眾的(de)(de)經濟、政治、文化權益。

  我們要堅持貼(tie)(tie)近實際、貼(tie)(tie)近生(sheng)活、貼(tie)(tie)近群(qun)眾,把活動載(zai)體(ti)(ti)設計(ji)好,把組織工作做到(dao)位(wei),把道(dao)(dao)德(de)理念講透(tou)徹,使建(jian)設道(dao)(dao)德(de)講堂、開展(zhan)道(dao)(dao)德(de)模范先進事跡宣(xuan)(xuan)傳(chuan)等活動的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程真正(zheng)成為(wei)(wei)(wei)弘揚社(she)會主義(yi)核心價值體(ti)(ti)系的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程。要圍繞(rao)道(dao)(dao)德(de)建(jian)設活動,精(jing)心設計(ji)一些為(wei)(wei)(wei)群(qun)眾喜(xi)聞樂見的(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)形式,引導群(qun)眾自覺參(can)與(yu),激(ji)發其修身(shen)于(yu)(yu)(yu)自我提高(gao)、明志于(yu)(yu)(yu)高(gao)尚追求(qiu)、立言于(yu)(yu)(yu)文明傳(chuan)播、建(jian)功(gong)于(yu)(yu)(yu)城市建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren)(ren)翁(weng)意識。要大力(li)(li)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)群(qun)眾身(shen)邊看得見、摸(mo)得著、學得到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)“平民英雄(xiong)”和“凡人(ren)(ren)善舉(ju)”,以“身(shen)邊人(ren)(ren)講身(shen)邊事、身(shen)邊人(ren)(ren)講自己事、身(shen)邊事教身(shen)邊人(ren)(ren)”為(wei)(wei)(wei)載(zai)體(ti)(ti),大力(li)(li)弘揚“存好心、做好事、當好人(ren)(ren)、有好報(bao)”的(de)(de)(de)(de)(de)價值取向,努力(li)(li)把外部的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)德(de)教育轉化為(wei)(wei)(wei)每個(ge)(ge)公民內在的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)德(de)品質,使公民基本道(dao)(dao)德(de)規范成為(wei)(wei)(wei)各個(ge)(ge)階層、各個(ge)(ge)群(qun)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)行為(wei)(wei)(wei)準(zhun)則。推動形成“我為(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)人(ren)(ren),人(ren)(ren)人(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)我”的(de)(de)(de)(de)(de)良好社(she)會風尚,真正(zheng)讓道(dao)(dao)德(de)講堂成為(wei)(wei)(wei)群(qun)眾易于(yu)(yu)(yu)參(can)與(yu)、樂于(yu)(yu)(yu)參(can)與(yu)道(dao)(dao)德(de)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)平臺和載(zai)體(ti)(ti)。

  三、要堅持不懈的大力加強公民思想道德建設

  大力(li)加(jia)強(qiang)公民思想道德(de)建設,重點要做到“五個(ge)堅(jian)持”:

  一是堅(jian)持(chi)(chi)用教育(yu)來提升。要緊緊圍繞(rao)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義核心(xin)價(jia)值體系(xi),深入(ru)開展形(xing)式(shi)(shi)多樣的(de)(de)教育(yu)活動,努(nu)力(li)(li)形(xing)成(cheng)奮發(fa)向上(shang)的(de)(de)精(jing)神力(li)(li)量和(he)團結和(he)睦的(de)(de)精(jing)神紐帶。使(shi)(shi)廣大干部群眾(zhong)進一步堅(jian)定中國特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義共同理想信念,在全社(she)會(hui)確立和(he)實踐社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義榮辱觀(guan),更(geng)(geng)好地(di)凝聚人心(xin)、提升境(jing)界、激(ji)發(fa)活力(li)(li)。要不斷創新教育(yu)方式(shi)(shi)方法,有效(xiao)增強(qiang)教育(yu)的(de)(de)針對性(xing)(xing)、有效(xiao)性(xing)(xing)和(he)持(chi)(chi)久(jiu)性(xing)(xing),使(shi)(shi)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義道(dao)德觀(guan)念更(geng)(geng)加入(ru)腦(nao)入(ru)心(xin)。

  二是要堅(jian)持用(yong)實(shi)踐(jian)(jian)來(lai)推(tui)動(dong)(dong)。我(wo)市(shi)精(jing)神文明建設的(de)成(cheng)(cheng)功經驗表明,只有(you)(you)通過道德實(shi)踐(jian)(jian)的(de)養(yang)成(cheng)(cheng),把外部的(de)道德教(jiao)育轉(zhuan)化為公民內(nei)(nei)在的(de)道德素養(yang),才能實(shi)現道德認知和道德行為的(de)有(you)(you)機統一(yi)。我(wo)們要把道德實(shi)踐(jian)(jian)與鞏(gong)固提(ti)升文明城(cheng)市(shi)建設成(cheng)(cheng)果有(you)(you)機結合起來(lai),針對不同(tong)行業、不同(tong)群體,從(cong)實(shi)際(ji)出發,開展內(nei)(nei)容具體、特色鮮(xian)明的(de)道德實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)(dong),最大限(xian)度地動(dong)(dong)員群眾參與,努(nu)力形成(cheng)(cheng)人人身體力行、個個自覺踐(jian)(jian)行的(de)生動(dong)(dong)局(ju)面。

  三是要堅持用典(dian)(dian)型(xing)(xing)來示范(fan)。我市(shi)道德典(dian)(dian)型(xing)(xing)深深扎根于廣(guang)大群眾之中,他們(men)(men)身(shen)上集中反映的(de)見義勇為(wei)、助人(ren)為(wei)樂、誠實守信、敬業奉獻、扶貧(pin)濟困、孝老愛親的(de)社(she)會風尚和時代精神(shen),是不(bu)斷增(zeng)強廣(guang)大干部群眾凝聚力(li)、向心力(li)、創造力(li)的(de)重要力(li)量源泉。我們(men)(men)要廣(guang)泛宣傳、發現總結他們(men)(men)的(de)典(dian)(dian)型(xing)(xing)事跡,把先(xian)進典(dian)(dian)型(xing)(xing)的(de)崇(chong)高(gao)思(si)想品德傳播(bo)到廣(guang)大群眾中去,形成(cheng)學習先(xian)進、崇(chong)尚先(xian)進典(dian)(dian)型(xing)(xing)、爭當先(xian)進典(dian)(dian)型(xing)(xing)的(de)良好(hao)社(she)會氛圍。

  四是要堅持用輿論來引導。要充分發揮先進(jin)文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的(de)(de)重要作用,以先進(jin)文化建設、新聞媒體(ti)陣地(di)、思想政治教育等途徑(jing)和方(fang)法引領社會主義核心價值(zhi)觀,廣泛(fan)宣傳道德(de)模范的(de)(de)先進(jin)事(shi)跡和崇(chong)高(gao)品德(de),特別(bie)是群(qun)眾身(shen)邊看(kan)得(de)見(jian)、摸得(de)著、學(xue)得(de)到的(de)(de)“平民英雄”和基層涌現(xian)的(de)(de)“凡(fan)人善(shan)舉”,使廣大群(qun)眾在潛移(yi)默(mo)化中(zhong)見(jian)賢思齊、向善(shan)向好。

  五是(shi)要(yao)(yao)堅(jian)持用合力(li)來推(tui)進。加(jia)(jia)強和改進新形勢下思想道(dao)德建(jian)(jian)設(she),是(shi)一項社(she)(she)會系統工程,需要(yao)(yao)全黨(dang)(dang)全社(she)(she)會的共(gong)同努(nu)力(li)。廣大(da)黨(dang)(dang)員(yuan)領(ling)導(dao)干部(bu)要(yao)(yao)以身(shen)作則,率先垂范(fan),為群眾當(dang)表率、做楷模。各行各業(ye)要(yao)(yao)切實(shi)加(jia)(jia)強組(zu)織(zhi)領(ling)導(dao),有效(xiao)凝聚各方力(li)量,形成強大(da)整體合力(li),構(gou)建(jian)(jian)全黨(dang)(dang)、全社(she)(she)會共(gong)同推(tui)進公民道(dao)德建(jian)(jian)設(she)的生動局面。

  道德講堂演講稿范文 篇3

  各(ge)(ge)位(wei)領(ling)導、各(ge)(ge)位(wei)同志:

  舉(ju)辦(ban)國土系(xi)(xi)統(tong)“道(dao)(dao)德(de)講(jiang)(jiang)堂”是增強公民思想道(dao)(dao)德(de)建(jian)設、提(ti)高市民思想道(dao)(dao)德(de)修(xiu)養(yang)和城市文明程度的(de)重(zhong)要舉(ju)措,是今后創(chuang)建(jian)市級以(yi)(yi)上(shang)文明單(dan)位、文明行業的(de)硬性要求。在(zai)縣(xian)文明委的(de)關(guan)心指導下(xia),國土系(xi)(xi)統(tong)“道(dao)(dao)德(de)講(jiang)(jiang)堂”今天啟動了(le)。剛才我(wo)們(men)一起誦讀了(le)經典名句,聆聽了(le)陳德(de)明等四(si)位同志(zhi)的(de)先進事跡(ji),部分同志(zhi)發表(biao)了(le)十(shi)分精(jing)彩的(de)即興感言,讓我(wo)們(men)所(suo)有(you)與會人員印象(xiang)深刻,深受啟迪。在(zai)此(ci),我(wo)謹代表(biao)國土局黨組對全系(xi)(xi)統(tong)首(shou)期“道(dao)(dao)德(de)講(jiang)(jiang)壇”的(de)成功舉(ju)辦(ban)表(biao)示熱(re)烈祝(zhu)賀!對縣(xian)文明委的(de)悉(xi)心指導以(yi)(yi)及四(si)位同志(zhi)的(de)傾情宣講(jiang)(jiang)表(biao)示衷心的(de)感謝!

  為進一步提升(sheng)社會文(wen)(wen)明程度和公(gong)民道(dao)德素質,縣文(wen)(wen)明委決定在全(quan)縣廣泛開展(zhan)道(dao)德講(jiang)堂建設(she)(she)工(gong)作(zuo)。我(wo)們(men)要嚴格按(an)照相關文(wen)(wen)件要求,深入開展(zhan)富有特(te)色(se)的國(guo)土“道(dao)德講(jiang)堂”建設(she)(she)活動(dong),引(yin)導廣大干部職工(gong)積(ji)極投身道(dao)德實踐活動(dong),使(shi)其成為提升(sheng)思想道(dao)德修養和文(wen)(wen)明程度的有效(xiao)舉措,使(shi)之成為全(quan)系統深化(hua)文(wen)(wen)明行業(ye)、文(wen)(wen)明單位(wei)創建的重要抓手,讓(rang)每(mei)個干部職工(gong)真正成為道(dao)德講(jiang)堂建設(she)(she)的.傳播者(zhe)、踐行者(zhe)、收益(yi)者(zhe)。下面(mian),我(wo)就(jiu)如何組織好國(guo)土資源(yuan)系統道(dao)德講(jiang)堂建設(she)(she)工(gong)作(zuo)提三點要求。

  一要(yao)在健(jian)全(quan)機制(zhi)上(shang)下功夫。充分認識(shi)“道德(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)堂”建(jian)(jian)(jian)設的(de)重要(yao)性(xing)與緊迫(po)性(xing),建(jian)(jian)(jian)立完善主要(yao)領導負總責(ze)、分管領導抓(zhua)部署、相關科室抓(zhua)落實的(de)領導體制(zhi)和工(gong)(gong)作機制(zhi),加強(qiang)統(tong)籌協調,強(qiang)化工(gong)(gong)作指導,形成(cheng)齊抓(zhua)共(gong)管、合力推進的(de)工(gong)(gong)作格局,推動“道德(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)堂”建(jian)(jian)(jian)設活動的(de)持續(xu)深入(ru)開展(zhan)。總結提煉在“道德(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)堂”建(jian)(jian)(jian)設過程(cheng)中涌現的(de)成(cheng)功做法,大力宣(xuan)傳先進人(ren)物(wu)的(de)優秀事(shi)跡,在系統(tong)上(shang)下營造(zao)“講(jiang)(jiang)道德(de)(de)(de)、做好人(ren)、樹新風”的(de)濃厚氛圍(wei)。

  二要在組織推進上(shang)(shang)做文章(zhang)。堅(jian)持(chi)聯系國土工作(zuo)(zuo)實踐和系統人(ren)員的工作(zuo)(zuo)、生活、思想(xiang)實際,綜合利用上(shang)(shang)黨課、學習日、主題演講(jiang)、報(bao)告座談、讀書征文、科(ke)所聯動、扶海(hai)大講(jiang)堂國土分堂等各(ge)類已(yi)有(you)陣地,以整合和新建相結合的方式(shi),逐步推進“道德講(jiang)壇”建設工作(zuo)(zuo),最終達到全系統人(ren)員“黨性觀念有(you)所增(zeng)強、職業道德有(you)所提高(gao)、工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風有(you)所突(tu)破、國土形象有(you)所提升”的目標。

  三要(yao)在工作成效上(shang)求(qiu)突破。把“道德講堂”作為(wei)系(xi)統(tong)(tong)綜合創建(jian)的一項重要(yao)任務,融入到精神文明建(jian)設和黨(dang)的建(jian)設全(quan)(quan)過(guo)程,體(ti)現(xian)到國(guo)土管(guan)理工作的各(ge)個(ge)領(ling)域,使之(zhi)成為(wei)一項經常性的工作和常態(tai)化的活動(dong),避免流于形式走過(guo)場(chang)。充分發揮制度的導向作用,褒揚和激勵誠實守信、見(jian)義勇(yong)為(wei)、愛心公益等良好道德行為(wei),加大對不道德行為(wei)的制約和懲戒力度,全(quan)(quan)面提升全(quan)(quan)系(xi)統(tong)(tong)精神文明建(jian)設水(shui)平。

  同志們,國(guo)土系(xi)統(tong)(tong)文(wen)(wen)明行業、文(wen)(wen)明單位的創(chuang)建,是一項需要長抓不懈的工(gong)作。希(xi)望系(xi)統(tong)(tong)上下以今天的“道德(de)講壇”啟動儀(yi)式為起(qi)點,積(ji)極行動,創(chuang)新(xin)舉措(cuo),大(da)力弘揚“存好心、做好事(shi),當好人、有好報”的價值(zhi)取向,深入宣傳“厚德(de)篤(du)行,扶海越江”的新(xin)時期如東精神(shen)和“允公允能,守(shou)(shou)土守(shou)(shou)德(de)”的系(xi)統(tong)(tong)核心價值(zhi)理念(nian),全力開創(chuang)全縣(xian)國(guo)土系(xi)統(tong)(tong)精神(shen)文(wen)(wen)明建設工(gong)作的新(xin)局面,為更好地服(fu)務地方經濟社會發展再立(li)新(xin)功(gong)!

  道德講堂演講稿范文 篇4

各位員工:

  大家晚上好!

  歡迎大家來到(dao)雙愛道(dao)德(de)講(jiang)堂。講(jiang)述身邊好人(ren)的道(dao)德(de)故(gu)事,我(wo)是主持人(ren)朱佩。

  大(da)家知道,隨著社會(hui)的(de)不斷發(fa)展人(ren)們的(de)思想觀念(nian)和價值(zhi)取向日(ri)趨多(duo)元化(hua)(hua)(hua),文化(hua)(hua)(hua)生活和精神需求更加(jia)多(duo)樣化(hua)(hua)(hua)。為了主動適(shi)應形勢發(fa)展變化(hua)(hua)(hua),大(da)力弘揚中華民族道德(de)(de)力量,我們開設(she)了道德(de)(de)講堂(tang),通(tong)過這個載體,讓員工們有一個地方(fang)交流,有小(xiao)(xiao)矛盾能夠化(hua)(hua)(hua)解化(hua)(hua)(hua)解,用自己的(de)切身感受(shou)講一堂(tang)我們身邊好人(ren)的(de)道德(de)(de)故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以(yi)更加(jia)可(ke)親、可(ke)敬、可(ke)信、可(ke)學(xue),從而(er)為社會(hui)營造出“積小(xiao)(xiao)德(de)(de)為大(da)德(de)(de),積小(xiao)(xiao)善(shan)為大(da)善(shan)”的(de)良好風氣,不斷提升我們文化(hua)(hua)(hua)素質。

  道(dao)德(de)講(jiang)堂(tang)有“唱歌曲、講(jiang)故(gu)事、誦經(jing)典、看(kan)短片、做(zuo)點評”五個(ge)規(gui)定環節。

  下(xia)面,我們(men)進入(ru)道德講堂的第一(yi)環節,大家(jia)一(yi)起來高唱《公(gong)民道德歌(ge)》

  請大家起立。請放(fang)音樂。

  …………

  請坐下(xia)。謝謝大(da)家。

  接下來我們進入(ru)第(di)二個環節“講故事”環節。首先,讓我們大(da)家一起(qi)歡迎周建為我們講述這個感人的`故事:

  ......

  今天故事中的(de)道(dao)德人物李淑珍就坐在我們(men)身邊,讓我們(men)用熱(re)烈的(de)掌(zhang)聲向(xiang)他(她)表示崇高(gao)的(de)敬(jing)意。

  (道德人物起立向大家致(zhi)意)

  (進行現場簡短訪談(tan))

  請坐。

  接(jie)下來我(wo)們(men)進(jin)入第三個環(huan)節“誦經(jing)典”。請大(da)家打開手(shou)中的資料,我(wo)們(men)今天誦讀(du)的經(jing)典是《陋(lou)室銘》,我(wo)們(men)一起高聲朗讀(du)。

  經典解讀......

  好,我(wo)們再一起來(lai)朗(lang)讀一遍(bian)道德(de)經典。

  下面我(wo)們進入第四個環節(jie)看短(duan)片......

  唱了(le)一(yi)首歌,看(kan)了(le)一(yi)個(ge)短片,聽了(le)一(yi)個(ge)故事(shi),誦讀了(le)一(yi)段道德經(jing)典,相信大家一(yi)定(ding)有許多感想(xiang),下(xia)面我(wo)們進行(xing)一(yi)下(xia)互動,然后請兩(liang)位(wei)現(xian)場聽眾做下(xia)點評......

  道(dao),源(yuan)于(yu)教育(yu);道(dao),重在(zai)傳承(cheng);道(dao),貴在(zai)堅持,我(wo)(wo)們(men)的(de)道(dao)德(de)(de)講(jiang)堂(tang)是屬于(yu)大家的(de)講(jiang)堂(tang),講(jiang)述的(de)是我(wo)(wo)們(men)身邊好人的(de)道(dao)德(de)(de)故事。真誠地希望我(wo)(wo)們(men)每一個人都(dou)能成為道(dao)德(de)(de)的(de)傳播者(zhe),踐行者(zhe)和受(shou)益(yi)者(zhe)。

  洗滌(di)心靈,感悟(wu)道德(de),從而(er)踐行道德(de),這(zhe)是我們開(kai)設道德(de)講堂(tang)的根本宗旨。

  本期道德講堂到這(zhe)里就結(jie)束了,衷(zhong)心感謝(xie)大家的熱情參與!謝(xie)謝(xie)大家,再(zai)見!

  道德講堂演講稿范文 篇5

  尊敬的各位(wei)領導、來賓、父(fu)老(lao)鄉親們:

  大家晚上好﹗

  今(jin)天,我們在(zai)(zai)此(ci)歡聚一堂,舉辦道德講堂活動,這是(shi)我們黃山村的一件大(da)事、喜(xi)事!在(zai)(zai)此(ci),請(qing)允許我代表村“兩委”成員(yuan)和(he)全體村民向前來出席(xi)今(jin)天活動的街道黨工委、辦事處領導(dao),兄弟村居的領導(dao),表示(shi)熱(re)烈的歡迎和(he)衷心的感謝﹗

  道(dao)德講堂就是(shi)“身(shen)(shen)邊人講身(shen)(shen)邊事(shi)(shi),身(shen)(shen)邊人講自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi),身(shen)(shen)邊事(shi)(shi)教育身(shen)(shen)邊人”。社會(hui)發(fa)展實踐將會(hui)見證,從建設(she)文明富庶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新黃山、到(dao)建設(she)經濟(ji)文化強(qiang)(qiang)(qiang)市、再到(dao)實現富強(qiang)(qiang)(qiang)民(min)(min)主(zhu)文明和諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大“中國夢”,都離不(bu)開社會(hui)道(dao)德體系建設(she),離不(bu)開社會(hui)道(dao)德堅強(qiang)(qiang)(qiang)有力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)支撐。深(shen)入宣傳我們(men)身(shen)(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)德模(mo)范(fan),大力(li)弘揚他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感人事(shi)(shi)跡,不(bu)僅(jin)是(shi)建設(she)中國特色(se)社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao),是(shi)樹立社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)核心價值觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao),更是(shi)我們(men)在全社會(hui)培養有理(li)想(xiang)、有道(dao)德、有作為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)新公民(min)(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao),是(shi)我們(men)大家攜(xie)手共(gong)建美(mei)好幸福新家園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)。為(wei)此我們(men)請(qing)到(dao)了咱村里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)德模(mo)范(fan)范(fan)文蘭、王存(cun)菊(ju)和邱思(si)榮向老(lao)(lao)少爺(ye)們(men)講講他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).模(mo)范(fan)事(shi)(shi)跡,引導全體村民(min)(min)尊(zun)老(lao)(lao)愛(ai)幼、誠實守信、團結(jie)鄰里、文明衛生、助(zhu)人為(wei)樂。

  黃(huang)山村的發展凝聚著各位領導的心血(xue),也離不(bu)開全體(ti)村民大力支持。下一(yi)步,我(wo)們將以“道德講(jiang)堂”活動為契機,

  按(an)照街道黨(dang)工委、辦事處的(de)要求(qiu),學習兄(xiong)弟單(dan)位好經(jing)驗、好做法,把道德(de)講堂(tang)活動與村(cun)里的(de)黨(dang)建工作(zuo)、集體經(jing)濟、民生(sheng)發展結合起來,狠(hen)抓(zhua)工作(zuo)落實,不斷提(ti)升村(cun)里的(de)各(ge)項工作(zuo)。

  最(zui)后,預祝(zhu)這(zhe)次道德講堂(tang)活(huo)動(dong)圓滿成功(gong),祝(zhu)大家工作(zuo)順利(li)、身體健康、闔家歡樂。

  謝謝大家﹗

  道德講堂演講稿范文 篇6

  道德(de)(de)是(shi)社會自然形成的(de)行(xing)為準則,是(shi)獲得他人信(xin)賴的(de)標準。有(you)人認為做一(yi)個有(you)若想(xiang)道德(de)(de)的(de)人很難。其(qi)實(shi)(shi)只要(yao)你去做,就會發現也(ye)許很簡(jian)單。道德(de)(de)就是(shi)誠(cheng)實(shi)(shi)守信(xin),不(bu)貪(tan)圖不(bu)屬于(yu)自己的(de)東(dong)西;道德(de)(de)就是(shi)在(zai)別人遇到困難的(de)時候伸出(chu)倫(lun)理援手(shou),幫助別人度(du)過難關。道德(de)(de)其(qi)實(shi)(shi)離我們很近,近在(zai)咫尺。

  我(wo)想(xiang)想(xiang)意大利詩人(ren)(ren)但丁義(yi)大利曾經(jing)說(shuo)過:“一個(ge)(ge)基(ji)礎知識不全(quan)的(de)(de)人(ren)(ren)可以用道德彌補,但一個(ge)(ge)道德不全(quan)的(de)(de)人(ren)(ren)很難用知識抵(di)銷。”古往今來,“德”是一種(zhong)永不發(fa)生改變的(de)(de)品質(zhi)。在任何(he)時(shi)代(dai),只要你(ni)(ni)有高尚(shang)的(de)(de)`人(ren)(ren)性,你(ni)(ni)就(jiu)會受到(dao)別人(ren)(ren)的(de)(de)尊重,你(ni)(ni)就(jiu)會擁有無窮的(de)(de)權力,創造無窮的(de)(de)財富!

  道德(de)是(shi)一塊石頭(tou),敲掉希望之火;道德(de)是(shi)火,點燃希望之燈;道德(de)是(shi)一盞(zhan)燈,照亮人生之路;道德(de)是(shi)路,帶領人走(zou)向輝煌。

  讓我們(men)從現在開始(shi),從自己做起,自覺做道德(de)建設的(de)(de)宣傳者、實(shi)踐者、捍衛者,做一個有道德(de)的(de)(de)人因。

  在這(zhe)個社會里,為(wei)了維(wei)持我的(de)美麗(li),一(yi)些既定的(de)核心原則行為(wei)準則被逐漸(jian)規定,這(zhe)就是(shi)所謂的(de)道(dao)德。

  對我(wo)(wo)們(men)(men)青少年來說,我(wo)(wo)們(men)(men)不需(xu)要做這些大(da)事。我(wo)(wo)們(men)(men)需(xu)要從小事入(ru)手,從小事做起(qi)。在(zai)擁(yong)擠(ji)的公共汽車上,我(wo)(wo)們(men)(men)讓座;紅(hong)燈前,我(wo)(wo)們(men)(men)停(ting)下腳步;在(zai)路的兩邊,我(wo)(wo)們(men)(men)彎使勁撿起(qi)一張廢紙;在(zai)家里(li),我(wo)(wo)們(men)(men)為(wei)丈夫分擔一些煩惱。這些都是道德表達(da)。如果我(wo)(wo)們(men)(men)每個人確實能(neng)做到,那(nei)么(me)中(zhong)國將成為(wei)一個更好的轉(zhuan)變成地方。

  道(dao)德(de)(de)(de)是(shi)(shi)一雙手,推開擋在心(xin)里的(de)窗戶;道(dao)德(de)(de)(de)是(shi)(shi)一扇窗,窗外是(shi)(shi)絕美的(de)天空(kong);道(dao)德(de)(de)(de)是(shi)(shi)一片天空(kong),孕育(yu)了無(wu)數顆(ke)貞潔的(de)心(xin)。道(dao)德(de)(de)(de)是(shi)(shi)倫理道(dao)德(de)(de)(de)道(dao)德(de)(de)(de)自然形成的(de)行為準則,是(shi)(shi)獲頒(ban)他(ta)人信(xin)任的(de)標準。再說有(you)些人覺得做(zuo)一個有(you)道(dao)德(de)(de)(de)的(de)人很難。其實只要你(ni)去(qu)做(zuo),就(jiu)會發現也(ye)很簡(jian)單。道(dao)德(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)誠(cheng)實守信(xin),不貪圖不屬于自己的(de)東西(xi)。

  有(you)一(yi)次,我(wo)(wo)和媽媽一(yi)下醫院看(kan)望(wang)生病(bing)的爺(ye)爺(ye)。當我(wo)(wo)在公共汽車上時,我(wo)(wo)設(she)法找(zhao)到了兩(liang)個(ge)座(zuo)位。下了車沒多久,來了大些一(yi)個(ge)和我(wo)(wo)爺(ye)爺(ye)差不多大的老婦(fu)人(ren)(ren)。他(ta)在后備箱里搖搖擺擺地走來走去,當他(ta)發現沒有(you)座(zuo)位時,他(ta)爺(ye)爺(ye)的臉上有(you)點(dian)不情(qing)愿。心里很矛盾。如果(guo)我(wo)(wo)讓步,別人(ren)(ren)會說(shuo)我(wo)(wo)風(feng)頭正勁嗎?不讓座(zuo),奶奶站不穩善(shan)加利用不小(xiao)心謹慎摔倒怎么(me)辦(ban)?就在我(wo)(wo)擔憂這件事的時候,一(yi)個(ge)高個(ge)子(zi)中年人(ren)(ren)站起來,把(ba)他(ta)爺(ye)爺(ye)扶到座(zuo)位上。他(ta)爺(ye)爺(ye)感(gan)激涕零(ling),連連道(dao)謝(xie)

  為了讓(rang)(rang)世界變得更(geng)充滿希望(wang),讓(rang)(rang)我(wo)們伸出雙手,搞一個有道德的人!

  道德講堂演講稿范文 篇7

親愛(ai)的老師們(men),親愛(ai)的學生們(men):

  大家好(hao)!地球迎接(jie)冬天的(de)時候,重申道(dao)德這個話題(ti),感覺既(ji)熟悉又孤單。畢竟,道(dao)德在我們的(de)生活中緊緊跟隨我們,從不分離。道(dao)德是(shi)與人(ren)(ren)和社(she)會同生的(de)。有(you)人(ren)(ren)可能會問,什么是(shi)道(dao)德?道(dao)德是(shi)調整人(ren)(ren)與人(ren)(ren)間(jian)有(you)、個人(ren)(ren)個人(ren)(ren)與社(she)會之(zhi)間(jian)矛盾(dun)的(de)行為(wei)準則。

  在我看來,道德(de)就是(shi)(shi)愛國、愛人民、團結(jie)互助:道德(de)也是(shi)(shi)勤儉、自(zi)強;道德(de)更守(shou)法,自(zi)給自(zi)足;道德(de)還是(shi)(shi)文明(ming)(ming)禮(li)貌自(zi)尊自(zi)強。在公(gong)共生活中,文明(ming)(ming)、禮(li)貌、好(hao)客和(he)(he)自(zi)覺維(wei)護公(gong)共秩序等道德(de)行為和(he)(he)倫理規范會得到(dao)滿意(yi)和(he)(he)贊揚。但是(shi)(shi)少數(shu)大學(xue)生連最起碼的社(she)會公(gong)德(de)都(dou)沒有(you)。

  第(di)一,倫(lun)理上(shang)存在(zai)一些(xie)缺(que)陷。比(bi)如在(zai)學校,就體現(xian)在(zai)缺(que)乏文(wen)明(ming),比(bi)如對教室焚化爐視(shi)而(er)不見(jian),墻上(shang)無緣無故出現(xian)腳印,桌子上(shang)亂(luan)(luan)(luan)涂亂(luan)(luan)(luan)畫,撕書,插隊找吃(chi)的(de),浪(lang)費(fei)水電(dian)等等。在(zai)社會(hui)生活中表現(xian)為(wei)社會(hui)公德的(de)缺(que)失,如亂(luan)(luan)(luan)騎、對人無禮、隨心所(suo)欲、自(zi)私自(zi)利(li)等。有的(de)大學生為(wei)了為(wei)保(bao)護自(zi)己不受他人不文(wen)明(ming)行為(wei)的(de)侵害,往往視(shi)而(er)不見(jian),視(shi)而(er)不見(jian),甚至(zhi)想當然。

  第二(er),在(zai)法(fa)紀方面主動性不足。比如(ru)大學生丙(bing)酮(tong)劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾經在(zai)高校引起社會輿論(lun)嘩然和反思。

  第三,在道德信仰方面,部分大學(xue)生在市場(chang)經濟(ji)的沖擊下迷失了自我,信奉愛情資產階級(ji)個(ge)人主義和拜金主義的人生信條,不(bu)擇(ze)手段地(di)追求金錢和私(si)利(li)(li),從而損(sun)害了他人自身利(li)(li)益、集體利(li)(li)益甚至國家利(li)(li)益和民族利(li)(li)益。

  第四,心理(li)承受能力、意志力、抗(kang)挫折能力低(di)下,無法正視(shi)生(sheng)活中(zhong)的紛(fen)爭,無法消除生(sheng)活中(zhong)的窘(jiong)迫(po)。自殺傷人并(bing)不(bu)少見(jian),缺乏健康積(ji)極向上的心態(tai)。

  學(xue)術界(jie)對非常(chang)多道(dao)(dao)德(de)(de)內涵有各種各樣的(de)(de)(de)(de)理解(jie)。有人試圖在歷(li)史(shi)發(fa)生(sheng)學(xue)的(de)(de)(de)(de)意義上解(jie)釋的(de)(de)(de)(de)概念,認為(wei)道(dao)(dao)德(de)(de)是主(zhu)觀(guan)的(de)(de)(de)(de),或者說換句(ju)話說地發(fa)生(sheng)在每個人的(de)(de)(de)(de)頭腦中,只能通過自(zi)我反思感(gan)知為(wei)一種道(dao)(dao)德(de)(de)心(xin)理現(xian)象(xiang)(xiang);客觀(guan)的(de)(de)(de)(de),從外界(jie)可被他人觀(guan)察到的(de)(de)(de)(de),個人或群(qun)體(ti)的(de)(de)(de)(de).道(dao)(dao)德(de)(de)行為(wei)現(xian)象(xiang)(xiang),以訓誡(jie)、警句(ju)、格言(yan)或理論、教(jiao)義等(deng)異常(chang)現(xian)象(xiang)(xiang)形(xing)式表(biao)現(xian)為(wei)精神的(de)(de)(de)(de)客觀(guan)凝聚體(ti)的(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)德(de)(de)知識現(xian)象(xiang)(xiang)。

  有人(ren)認為道(dao)德(de)是某個對個人(ren)社會的某個階層為了(le)控管個人(ren)之(zhi)間(jian)、個人(ren)與(yu)(yu)社會之(zhi)間(jian)的各種(zhong)關系而提出的一種(zhong)特殊(shu)行為準則。一些學(xue)者(zhe)把道(dao)德(de)人(ren)與(yu)(yu)自然彼此(ci)之(zhi)間(jian)、和(he)諧相(xiang)處,引導受教(jiao)育者(zhe)自覺品性養成環境意識、思想意識現代文(wen)明(ming)(ming)和(he)相(xiang)應的道(dao)德(de)文(wen)明(ming)(ming)行為習慣。

  道德講堂演講稿范文 篇8

同志們:

  首(shou)先,感(gan)謝各(ge)位今(jin)天(tian)來參加市民“道(dao)德(de)講(jiang)(jiang)堂”總堂第四期(qi)活動(dong)。今(jin)天(tian)來的(de)同志,主(zhu)要是我市20xx至20xx年群眾(zhong)性精神文明創(chuang)建活動(dong)培養對(dui)象各(ge)單位的(de)負責同志。借此(ci)機(ji)會,我向各(ge)位再次介紹一下有關(guan)“道(dao)德(de)講(jiang)(jiang)堂”工作的(de)有關(guan)情況。下面,主(zhu)要談三個(ge)方面。

  一、加強道德建設是文明創建工作的核心任務。

  任何(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)都(dou)有(you)(you)一(yi)個(ge)核心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題,文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)不例(li)外(wai),加強道德(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設,提升(sheng)整個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)大眾的(de)(de)(de)(de)(de)精神境界和(he)(he)(he)道德(de)(de)(de)(de)水平,是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中最核心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)任務。如(ru)(ru)(ru)果(guo)把(ba)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)比喻為一(yi)個(ge)圓的(de)(de)(de)(de)(de)話,那么,最內(nei)層(ceng)(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)圓心(xin)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)倫理(li)道德(de)(de)(de)(de);其(qi)次,外(wai)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)層(ceng)(ceng),則是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)禮(li)節(jie);而(er)最外(wai)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)層(ceng)(ceng),則是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)系。倫理(li)道德(de)(de)(de)(de)反(fan)映著(zhu)一(yi)個(ge)人或一(yi)個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)觀,這(zhe)(zhe)個(ge)層(ceng)(ceng)面(mian)很難(nan)直接看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao),但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)卻可(ke)(ke)以從其(qi)外(wai)層(ceng)(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)東西體(ti)現(xian)出(chu)來;所謂禮(li)節(jie),禮(li)即(ji)禮(li)儀,節(jie)即(ji)節(jie)制,指的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)人或一(yi)個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)秩(zhi)序。這(zhe)(zhe)個(ge)層(ceng)(ceng)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)東西可(ke)(ke)以被(bei)看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao),但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),在(zai)常態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下也(ye)很少(shao)有(you)(you)人注意。在(zai)非(fei)常態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下,即(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)秩(zhi)序不被(bei)遵(zun)守(shou)特別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不被(bei)普遍遵(zun)守(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下,會(hui)(hui)(hui)受(shou)到(dao)(dao)(dao)(dao)較多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)注。而(er)第三層(ceng)(ceng),也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最外(wai)面(mian)一(yi)層(ceng)(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系,指的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人與人之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系,再延伸出(chu)來一(yi)些,還可(ke)(ke)以包含人與自然的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系。當這(zhe)(zhe)些關(guan)(guan)系能夠得到(dao)(dao)(dao)(dao)正確處(chu)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,人們(men)就(jiu)會(hui)(hui)(hui)感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)和(he)(he)(he)諧,感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)幸福(fu);反(fan)之(zhi),則會(hui)(hui)(hui)感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)不安(an),感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)不幸福(fu)。比如(ru)(ru)(ru),夫妻(qi)關(guan)(guan)系,處(chu)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao),家庭(ting)就(jiu)和(he)(he)(he)諧幸福(fu);處(chu)理(li)不好(hao),家庭(ting)成(cheng)員就(jiu)會(hui)(hui)(hui)感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)難(nan)受(shou)和(he)(he)(he)別扭(niu)。再有(you)(you),食品安(an)全、環境保護等方(fang)面(mian)如(ru)(ru)(ru)果(guo)出(chu)了(le)(le)問(wen)題,透過表面(mian)現(xian)象,我(wo)們(men)都(dou)可(ke)(ke)以感(gan)受(shou)得到(dao)(dao)(dao)(dao),那是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生產者的(de)(de)(de)(de)(de).道德(de)(de)(de)(de)出(chu)了(le)(le)問(wen)題。在(zai)此,我(wo)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)弱化法(fa)律的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong),只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)認(ren)為,法(fa)律對危害社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)行(xing)為主要是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)事后的(de)(de)(de)(de)(de)懲處(chu)上起(qi)到(dao)(dao)(dao)(dao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong),而(er)道德(de)(de)(de)(de)則深深地隱藏在(zai)人們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)心(xin)之(zhi)中,是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)事先起(qi)著(zhu)決(jue)定性的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。當前,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)道德(de)(de)(de)(de)領域雖然主流(liu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),不能忽視的(de)(de)(de)(de)(de)道德(de)(de)(de)(de)領域存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)突出(chu)問(wen)題,已經到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)非(fei)治理(li)不可(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候了(le)(le)。我(wo)們(men)在(zai)座的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)位(wei)(wei)(wei),基本(ben)上都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)單位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)負責人,各(ge)(ge)位(wei)(wei)(wei)所在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)單位(wei)(wei)(wei),都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)我(wo)市各(ge)(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)比較優秀的(de)(de)(de)(de)(de),受(shou)所在(zai)鎮(街)和(he)(he)(he)上級單位(wei)(wei)(wei)推薦,提出(chu)了(le)(le)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)更高(gao)一(yi)級文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)榮譽稱號的(de)(de)(de)(de)(de)目標,并且都(dou)在(zai)積(ji)極努力地進行(xing)著(zhu)各(ge)(ge)項創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。我(wo)認(ren)為,在(zai)做(zuo)好(hao)各(ge)(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi),要著(zhu)力做(zuo)好(hao)重點工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),深入開展“道德(de)(de)(de)(de)講(jiang)堂(tang)”活動就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其(qi)中最重要的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)內(nei)容。

  二、開展“道德講堂”活動是文明創建工作的重中之重。

  從(cong)20xx年(nian)開始,中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)辦(ban)就(jiu)把(ba)開展(zhan)“道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)”活(huo)動(dong)(dong),作為(wei)對(dui)包括東莞在(zai)內(nei)(nei)的(de)全(quan)國(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)城市(shi)進行的(de)城市(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)程度指(zhi)(zhi)數(shu)(shu)測(ce)評(ping)(ping)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)內(nei)(nei)容,并(bing)作為(wei)創建各級文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)榮譽稱(cheng)號的(de)單(dan)位參評(ping)(ping)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)指(zhi)(zhi)標,而且是一票否決的(de)內(nei)(nei)容。凡(fan)是沒有按照要(yao)(yao)(yao)求開展(zhan)“道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)”活(huo)動(dong)(dong)的(de),一律不能(neng)夠參評(ping)(ping)各級文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)單(dan)位榮譽稱(cheng)號。在(zai)20xx年(nian)5月(yue)份下(xia)發的(de)《全(quan)國(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)單(dan)位測(ce)評(ping)(ping)體系(xi)(xi)(試行)》中(zhong)(zhong)(zhong),第3項強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)的(de)就(jiu)是“道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)建設(she)(she)(she)(占14分)”,要(yao)(yao)(yao)求“有道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang),場(chang)所固定(ding);有經(jing)常(chang)(chang)化的(de)活(huo)動(dong)(dong);有規范性的(de)流程;有濃(nong)厚的(de)道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化氛(fen)(fen)圍(wei)”。在(zai)20xx年(nian)xx月(yue)xx日中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)辦(ban)下(xia)發的(de)《全(quan)國(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)村鎮(zhen)測(ce)評(ping)(ping)體系(xi)(xi)》中(zhong)(zhong)(zhong),其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)第五部分“社會風尚”里(li)面,第一項強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)的(de)就(jiu)是“建立道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、成(cheng)(cheng)(cheng)立道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)評(ping)(ping)議會等(deng),經(jing)常(chang)(chang)面向(xiang)廣大村民、青少年(nian)開展(zhan)道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong),形成(cheng)(cheng)(cheng)濃(nong)厚的(de)道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化氛(fen)(fen)圍(wei)”。近期,中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)辦(ban)制定(ding)的(de)《全(quan)國(guo)城市(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)程度指(zhi)(zhi)數(shu)(shu)測(ce)評(ping)(ping)體系(xi)(xi)》(20xx年(nian)版(ban))已(yi)經(jing)下(xia)發。在(zai)“重(zhong)點工(gong)作”部分,其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)第3點“道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)領域突出問題專項教(jiao)育治理”中(zhong)(zhong)(zhong),強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)要(yao)(yao)(yao)“有道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)教(jiao)育具體措施(shi),‘道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)’有誠(cheng)信教(jiao)育內(nei)(nei)容,食品、藥(yao)品企業(ye)和百人(ren)以(yi)(yi)上(shang)的(de)窗口單(dan)位設(she)(she)(she)有‘道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)’并(bing)經(jing)常(chang)(chang)開展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)”;第6點“‘道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)’建設(she)(she)(she)使用情(qing)況”中(zhong)(zhong)(zhong),強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)“‘道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)’總(zong)(zong)數(shu)(shu)≥市(shi)級文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)單(dan)位數(shu)(shu)量(liang),百人(ren)以(yi)(yi)上(shang)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)單(dan)位設(she)(she)(she)有‘道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)’,有經(jing)常(chang)(chang)開展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)的(de)情(qing)況記錄”;“有市(shi)(區(qu))文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)辦(ban)直接(jie)抓的(de)“道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)”總(zong)(zong)堂(tang)(tang)(tang)(tang),每月(yue)開展(zhan)兩次以(yi)(yi)上(shang)活(huo)動(dong)(dong),有活(huo)動(dong)(dong)情(qing)況記錄”;“‘道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)’內(nei)(nei)有醒目標識,有道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化氛(fen)(fen)圍(wei)(道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)格言、修身(shen)經(jing)典等(deng)),按現有程序規范操作”。此外,20xx年(nian)版(ban)的(de)《全(quan)國(guo)未成(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)思想道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)建設(she)(she)(she)工(gong)作測(ce)評(ping)(ping)體系(xi)(xi)》中(zhong)(zhong)(zhong)“學(xue)校教(jiao)育”部分強(qiang)(qiang)調(diao)(diao),“中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)校‘道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)’建設(she)(she)(she)有實(shi)施(shi)方案、有工(gong)作成(cheng)(cheng)(cheng)效”。可(ke)見(jian),“道(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)堂(tang)(tang)(tang)(tang)”建設(she)(she)(she),是中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)辦(ban)下(xia)發的(de)兩個測(ce)評(ping)(ping)體系(xi)(xi)的(de)“規定(ding)動(dong)(dong)作”,是我們(men)必需完成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)工(gong)作任務。

  道德講堂演講稿范文 篇9

各位(wei)領導、各位(wei)來(lai)賓、老(lao)師們、同(tong)學們:

  大家上午好!

  為認真(zhen)貫(guan)徹執行六安(an)市文(wen)明(ming)創建(jian)(jian)(jian)的指導(dao)思想,進一(yi)步推(tui)動(dong)社會(hui)主義核心(xin)(xin)價值體(ti)系建(jian)(jian)(jian)設(she),提升全校(xiao)師生文(wen)明(ming)素質(zhi),六安(an)市城北小學道德(de)講堂今(jin)天正式(shi)啟動(dong)了。在此,我謹代表(biao)學校(xiao)向參加此次活動(dong)的各位(wei)老師和同(tong)學們表(biao)示熱烈(lie)地歡迎,向蒞(li)臨現場指導(dao)我校(xiao)道德(de)講堂建(jian)(jian)(jian)設(she)的各位(wei)領(ling)導(dao)表(biao)示衷心(xin)(xin)的感謝(xie)!

  中華(hua)(hua)民族傳統(tong)美(mei)德(de)(de)(de)源遠(yuan)流長,道(dao)德(de)(de)(de)的(de)(de)思想(xiang)燦爛(lan)輝煌,道(dao)德(de)(de)(de)是中華(hua)(hua)瑰(gui)寶、是文明之光,數千年來,它一直(zhi)是激勵華(hua)(hua)夏(xia)兒女砥礪(li)奮進的(de)(de).精神支柱。我(wo)們(men)的(de)(de)道(dao)德(de)(de)(de)講堂正(zheng)是以此為主(zhu)要內容,通過身邊(bian)(bian)人的(de)(de)故事(shi),講述社會公德(de)(de)(de)、職業(ye)道(dao)德(de)(de)(de)、家庭美(mei)德(de)(de)(de)和個人品(pin)德(de)(de)(de);通過群眾身邊(bian)(bian)看得見(jian)、學得到的(de)(de)平民英(ying)雄和凡(fan)人善舉,宣揚助人為樂、見(jian)義勇為、誠實守信、敬業(ye)奉獻和孝老愛親的(de)(de)道(dao)德(de)(de)(de)品(pin)質。我(wo)們(men)用身邊(bian)(bian)人講身邊(bian)(bian)事(shi),身邊(bian)(bian)人說自(zi)己(ji)事(shi),身邊(bian)(bian)事(shi)教(jiao)身邊(bian)(bian)人,不(bu)斷提升師生的(de)(de)道(dao)德(de)(de)(de)素養(yang),從(cong)而構建崇德(de)(de)(de)向(xiang)善的(de)(de)校園道(dao)德(de)(de)(de)氛圍(wei),引導孩子(zi)們(men)勿以善小而不(bu)為,勿以惡小而為之,自(zi)覺成為道(dao)德(de)(de)(de)的(de)(de)傳播(bo)者和踐行者。

  老(lao)師(shi)(shi)(shi)們、同(tong)學(xue)們,道(dao)(dao)德講堂活動的開(kai)(kai)展(zhan),必將有(you)力(li)地激發我校師(shi)(shi)(shi)生投身道(dao)(dao)德實踐(jian)的熱(re)情,樹立見賢(xian)思(si)齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、努力(li)學(xue)習、扎實工作,推動宣講活動廣泛深入地開(kai)(kai)展(zhan)起來,引導師(shi)(shi)(shi)生樹立正(zheng)確的道(dao)(dao)德觀(guan)、價值觀(guan),為推進我校精神文明(ming)建(jian)設做出更大貢(gong)獻(xian)。

  最后(hou),預祝我校的道德講堂(tang)活動(dong)取得(de)圓滿成功 ! 祝各位領導(dao)和老師們(men)工作順利、身體健(jian)康!祝同學們(men)學習進步,茁壯成長!

  謝謝大家!

  道德講堂演講稿范文 篇10

尊敬的老師(shi)、同(tong)學們:

  大家好!

  今天(tian),我(wo)(wo)很高興來到(dao)這里(li)參(can)加“做一個有道德(de)(de)的人(ren)”的主題演(yan)講。因(yin)為,在(zai)這里(li),我(wo)(wo)可以為道德(de)(de)插上翅膀,讓她在(zai)天(tian)空(kong)中自由飛(fei)翔;在(zai)這里(li),我(wo)(wo)可以贊揚道德(de)(de)人(ren)物,為我(wo)(wo)們樹立榜樣;在(zai)這里(li),我(wo)(wo)可以讓更多的人(ren)知道,道德(de)(de)并不(bu)難找(zhao)到(dao),抬(tai)頭(tou)一看,它就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)們身(shen)邊(bian)。

  道德(de)是(shi)什么?是(shi)文明嗎(ma)?是(shi)誠實?是(shi)感恩嗎(ma)?是(shi)責任嗎(ma)?是(shi)的(de)(de),這(zhe)(zhe)些(xie)美麗(li)的(de)(de)詞語都以不同(tong)的(de)(de)方(fang)式描述了道德(de)。但(dan)我想說(shuo)的(de)(de)是(shi),道德(de)遠不止這(zhe)(zhe)些(xie)。在我眼(yan)里,道德(de)就像山上的(de)(de)一滴水。它(ta)雖(sui)沒(mei)有(you)波瀾壯闊的(de)(de)氣勢,卻能悄悄地滋潤著人們的(de)(de)心(xin)靈。就像小(xiao)沙粒,雖(sui)然沒(mei)有(you)碧綠,但(dan)可以造就萬丈高樓。

  說到道(dao)(dao)(dao)德,前幾天云南的干旱再(zai)次觸(chu)動了我(wo)的心。所(suo)有的畫面(mian)都是道(dao)(dao)(dao)德和道(dao)(dao)(dao)德力量(liang)的縮(suo)影。我(wo)清楚地記(ji)得(de),在干旱最嚴重的地區之一(yi),有個學生偷(tou)偷(tou)地把學校給她(ta)的礦泉水存了起來。當記(ji)者的阿(a)姨問(wen)她(ta)為什么(me)這(zhe)么(me)做時,她(ta)說要留給她(ta)在山(shan)頂上的母親(qin)。

  當我(wo)看到這個,我(wo)哭了。在電視上,我(wo)看到了她(ta)(ta)曬黑的臉,蓬亂的頭發不舍得用水洗(xi),嘴唇因(yin)為缺(que)水而干(gan)裂(lie)。我(wo)想,她(ta)(ta)的喉(hou)嚨一(yi)定(ding)是(shi)干(gan)的,也許(xu)她(ta)(ta)的力量只剩(sheng)下(xia)為媽媽保(bao)存礦泉水。她(ta)(ta)所保(bao)存的不僅是(shi)礦泉水,更(geng)是(shi)一(yi)個孩子對母親真摯的愛,這是(shi)中華民族幾(ji)千年來(lai)傳承下(xia)來(lai)的傳統美德(de)。

  在(zai)云南,有比我小得多的背(bei)水(shui)(shui)孩子,住在(zai)山洞里(li)守護著村(cun)里(li)唯一水(shui)(shui)源的'老爺爺,還(huan)有很多車送水(shui)(shui)的叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)阿姨。在(zai)共同的努力,大家終于熬過去(qu)了,我為他們感(gan)動。我想,道德就像清(qing)水(shui)(shui),沒有顏(yan)色,沒有味道,那(nei)么清(qing)澈,那(nei)么純(chun)潔,卻能(neng)使人的心(xin)變得甜蜜和(he)溫暖。

  道德(de)使我們(men)的(de)(de)生(sheng)活環境(jing)更(geng)加清(qing)新美麗,使我們(men)的(de)(de)心情更(geng)加愉悅舒(shu)爽。當(dang)我們(men)和爸(ba)爸(ba)媽媽一(yi)起(qi)走在(zai)干凈美麗的(de)(de)綠(lv)道上(shang)時(shi)(shi),是(shi)道德(de)讓我們(men)享受(shou)那里的(de)(de)鮮花、綠(lv)樹和青草;當(dang)行動(dong)不便的(de)(de)老人擠上(shang)車(che)時(shi)(shi),是(shi)道德(de)讓他們(men)有座位可以坐;當(dang)超過數百名學生(sheng)一(yi)起(qi)走出校門時(shi)(shi),是(shi)道德(de)讓機動(dong)車(che)繞(rao)行或(huo)停止行駛,讓我們(men)的(de)(de)道路暢通無阻!

  道(dao)德,讓我(wo)們(men)感動,讓我(wo)們(men)享受,更讓我(wo)快樂和(he)幸福(fu)。

  道(dao)德(de)就像蒲公英的(de)(de)種(zhong)子(zi)(zi),被風(feng)吹走,落到哪(na)里就扎根(gen)于哪(na)里,然后成(cheng)長開花(hua)(hua),帶來(lai)獨一無二(er)的(de)(de)美(mei)麗。而我(wo)(wo)們的(de)(de)行動,就像播撒種(zhong)子(zi)(zi)的(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)清(qing)風(feng)。讓(rang)你,讓(rang)我(wo)(wo),讓(rang)我(wo)(wo)們一起行動起來(lai),播下道(dao)德(de)的(de)(de)種(zhong)子(zi)(zi),讓(rang)我(wo)(wo)們身(shen)邊(bian)布滿道(dao)德(de)的(de)(de)花(hua)(hua)朵,這(zhe)樣我(wo)(wo)們的(de)(de)世界將會(hui)更加豐富多彩,芳香(xiang)怡人。

  道德講堂演講稿范文 篇11

尊(zun)敬的各位領導,各位同事:

  道(dao)德(de)是社(she)(she)會關(guan)系的(de)(de)(de)基石(shi),是人際和諧的(de)(de)(de)基礎。自古以來,始(shi)終有(you)一種強大的(de)(de)(de)道(dao)德(de)力(li)量牽引(yin)著社(she)(she)會文明進(jin)步(bu)。中(zhong)(zhong)華(hua)文明源遠流長,孕育了(le)厚德(de)載(zai)物、德(de)行(xing)天下(xia)的(de)(de)(de)優(you)良傳(chuan)統,成(cheng)為中(zhong)(zhong)華(hua)民族生生不息(xi)的(de)(de)(de)強大動力(li)。開展道(dao)德(de)講堂(tang)是我中(zhong)(zhong)心(xin)文明創建的(de)(de)(de)一大舉措,對(dui)提升我中(zhong)(zhong)心(xin)職工道(dao)德(de)素養(yang)具有(you)重要的(de)(de)(de)現實意義。

  今(jin)天道德講堂的(de)(de)(de)(de)主題是(shi)常回家(jia)看(kan)看(kan),短片的(de)(de)(de)(de)主人公陳(chen)斌強堅持5年(nian)帶著老(lao)(lao)年(nian)癡呆母(mu)親上班,扈曉靜12年(nian)服侍癱瘓(huan)在床媽媽,他們(men)孝敬(jing)老(lao)(lao)人、關心老(lao)(lao)人、與老(lao)(lao)人和睦相處,真正做到(dao)了(le)中國傳(chuan)統道德文(wen)化(hua)要(yao)求的(de)(de)(de)(de)百善孝為先,獲得了(le)所有人的(de)(de)(de)(de)認可和尊敬(jing)。這些感人至深(shen)的(de)(de)(de)(de)故事,是(shi)孝的(de)(de)(de)(de)典型,最(zui)重(zhong)要(yao)是(shi)它(ta)傳(chuan)遞出一種精神,一種孝道的(de)(de)(de)(de)大愛(ai),一種人性的(de)(de)(de)(de)`善良,為我們(men)樹立了(le)孝道的(de)(de)(de)(de)學習(xi)榜(bang)樣。

  兩千(qian)多年以(yi)前,孔(kong)子(zi)(zi)便(bian)為(wei)我們(men)(men)勾勒出了(le)一(yi)個“大(da)同(tong)”的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會,人(ren)們(men)(men)“不獨親(qin)其親(qin),不獨子(zi)(zi)其子(zi)(zi)。”如此說來“孝(xiao)(xiao)”不僅僅是(shi)對(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母(mu),而(er)是(shi)要(yao)(yao)(yao)對(dui)(dui)全(quan)天(tian)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母(mu)。這(zhe)時(shi),“孝(xiao)(xiao)”便(bian)成(cheng)了(le)一(yi)種責任,全(quan)天(tian)下(xia)都(dou)尊敬老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)責任。唯有這(zhe)樣,我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會才能進(jin)步。所以(yi),“孝(xiao)(xiao)敬老(lao)人(ren)”便(bian)成(cheng)了(le)人(ren)們(men)(men)生活中極其重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)條(tiao)道德(de)準則(ze)。既然(ran)孝(xiao)(xiao)道是(shi)傳統(tong)美(mei)德(de),這(zhe)就(jiu)需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們(men)(men)去傳承(cheng)、去發揚(yang),共同(tong)創建和(he)諧(xie)穩(wen)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)新世(shi)界(jie)!人(ren)生需(xu)要(yao)(yao)(yao)關懷,人(ren)人(ren)需(xu)要(yao)(yao)(yao)愛(ai)。對(dui)(dui)朋(peng)友的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)、對(dui)(dui)父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)、對(dui)(dui)子(zi)(zi)女的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。

  “常(chang)回家(jia)(jia)看(kan)看(kan)”就是一(yi)份(fen)關愛(ai),更是一(yi)種(zhong)(zhong)修養(yang),一(yi)種(zhong)(zhong)愛(ai)孝敬老人的(de)美德。再過(guo)不久就是九九重陽節了(le),值此國慶(qing)放假(jia)之際(ji),踏入(ru)家(jia)(jia)門,把一(yi)份(fen)好心情帶回家(jia)(jia)。

  不要(yao)做一個等待別人(ren)撫慰(wei)你創傷的(de)(de)人(ren),父(fu)母也(ye)需要(yao)你的(de)(de)慰(wei)藉,常(chang)(chang)回(hui)家看(kan)看(kan),常(chang)(chang)看(kan)看(kan)家人(ren)。

  道德講堂演講稿范文 篇12

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!

  很榮幸能站在“道(dao)德(de)講堂(tang)”這個平(ping)臺上與大家(jia)一起(qi)分享(xiang)我的人生小故事(shi)。

  上(shang)(shang)中學的時候,就經常聽我的語文老師說:“人(ren)字雖(sui)然只(zhi)有(you)兩筆,可(ke)是要寫好它卻很難。”那時我只(zhi)是從練字的角度去(qu)理解這(zhe)句話(hua),而當我走上(shang)(shang)工作崗位,我才明白寫好了“人(ren)”字,也(ye)就做好了人(ren)。不(bu)管在家,在單位,還是在社會,如(ru)果肩上(shang)(shang)有(you)責,心中有(you)愛,就能把“人(ren)”字撐起來。

  一、在家做個好媳婦

  也(ye)許是(shi)因為我(wo)的(de)(de)(de)(de)父母、兄弟姊妹離得(de)太(tai)遠,我(wo)把“孝(xiao)老(lao)愛親”之(zhi)舉都用在了公(gong)婆(po)那里。我(wo)的(de)(de)(de)(de)公(gong)公(gong)婆(po)婆(po)一(yi)共有五個兒女,我(wo)老(lao)公(gong)是(shi)最(zui)小的(de)(de)(de)(de)。結婚十六年來,對公(gong)公(gong)婆(po)婆(po)的(de)(de)(de)(de)關心(xin)從沒(mei)間(jian)斷過,每當換季(ji)之(zhi)時(shi)、逢(feng)年過節之(zhi)際,我(wo)都會(hui)給買去新(xin)衣(yi)服(fu);當老(lao)人生病時(shi),趕緊接到醫院治療(liao)并(bing)精心(xin)照(zhao)顧;平時(shi),就(jiu)是(shi)工作再(zai)忙,我(wo)們都會(hui)抽時(shi)間(jian)帶著(zhu)孩子(zi),拿著(zhu)一(yi)大堆吃的(de)(de)(de)(de)、用的(de)(de)(de)(de)回去看望老(lao)人。可以毫不(bu)夸張地說,從公(gong)婆(po)家(jia)拿起(qi)任意一(yi)件(jian)物品、任何一(yi)件(jian)衣(yi)服(fu)都是(shi)我(wo)買去的(de)(de)(de)(de)。我(wo)做(zuo)這么多,不(bu)是(shi)我(wo)有多高尚,只是(shi)覺得(de)這是(shi)為人妻的(de)(de)(de)(de)'一(yi)種責任。

  二、在校做個好老師

  參加工作(zuo)十九年(nian)來,我(wo)(wo)一直做(zuo)(zuo)(zuo)著班主任(ren)工作(zuo)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)教育教學故事不(bu)多,宛如平常(chang)一段(duan)歌。《三國志》中(zhong)劉備(bei)告誡他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)劉禪“勿(wu)(wu)以(yi)惡(e)小而(er)為之,勿(wu)(wu)以(yi)善(shan)小而(er)不(bu)為”做(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)如此(ci)(ci),治國如此(ci)(ci),我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)班主任(ren)同樣如此(ci)(ci)。在(zai)班上最能(neng)引起我(wo)(wo)們關(guan)注(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)那(nei)些特殊家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)了。我(wo)(wo)班的(de)(de)(de)(de)(de)xxx,母(mu)親(qin)(qin)殘疾,父親(qin)(qin)一人(ren)(ren)靠(kao)打工維(wei)持生活(huo)。我(wo)(wo)就經(jing)常(chang)給xxx買(mai)些學習用品(pin),每(mei)到(dao)(dao)換(huan)季的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)給孩(hai)子(zi)送去些應季的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)(yi)(yi)服(fu),毛衣(yi)(yi)(yi)、鞋(xie)帽等。我(wo)(wo)班的(de)(de)(de)(de)(de)xxx更是(shi)(shi)可(ke)憐,父母(mu)離異(yi),而(er)且(qie)父母(mu)就像踢皮球(qiu)一樣,他(ta)一段(duan)時(shi)(shi)間在(zai)母(mu)親(qin)(qin)那(nei)兒(er),一段(duan)時(shi)(shi)間在(zai)父親(qin)(qin)這兒(er),他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)學習、生活(huo)狀況(kuang)就可(ke)想而(er)知了。我(wo)(wo)給予他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅是(shi)(shi)物(wu)質的(de)(de)(de)(de)(de)幫助,還得有親(qin)(qin)人(ren)(ren)般的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷。看到(dao)(dao)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)水瓶(ping)臟兮兮的(de)(de)(de)(de)(de),而(er)且(qie)不(bu)停地漏水,我(wo)(wo)趕緊從家(jia)里給他(ta)拿一個;看到(dao)(dao)他(ta)哪天衣(yi)(yi)(yi)冠(guan)不(bu)整(zheng),我(wo)(wo)趕緊幫他(ta)整(zheng)理,一邊整(zheng)理一邊囑咐;三八節那(nei)天,我(wo)(wo)給他(ta)撥(bo)通他(ta)媽媽的(de)(de)(de)(de)(de)電話,讓他(ta)問候(hou)媽媽,引導他(ta)去愛親(qin)(qin)人(ren)(ren)。

  謝謝大家!

  道德講堂演講稿范文 篇13

  如果社會是一(yi)棵大樹,一(yi)朵(duo)花(hua),一(yi)個元(yuan)爺,那么(me)每個公(gong)民的(de)道德就是大樹的(de)單(dan)個肥料,澆(jiao)花(hua)的(de)清(qing)水,裝(zhuang)飾(shi)元(yuan)爺的(de)鮮花(hua)。

  道德不(bu)是善小,也不(bu)是惡小。我(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)有多(duo)好,拒絕做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)每件(jian)(jian)事有多(duo)壞都不(bu)重要(yao)。善惡分明,要(yao)有敏銳的(de)(de)(de)(de)(de)獨立思考。我(wo)(wo)們(men)(men)身(shen)邊有很多(duo)“好的(de)(de)(de)(de)(de)和小的(de)(de)(de)(de)(de)”東西(xi),我(wo)(wo)們(men)(men)可以為(wei)那些蠢事做(zuo)(zuo)我(wo)(wo)們(men)(men)能(neng)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)。愛護公物,不(bu)踐(jian)踏草坪(ping),舉止(zhi)(zhi)文明等等。如(ru)果(guo)你有道德,你也許就不(bu)必(bi)去(qu)做(zuo)(zuo)一些可以被永(yong)遠銘記的(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)業(ye)。從眼前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)每一件(jian)(jian)小事做(zuo)(zuo)起,我(wo)(wo)們(men)(men)有道德,有修養(yang)。同時,那些“惡小”的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi),比如(ru)亂(luan)扔(reng)垃圾、亂(luan)砍,都是不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)。要(yao)及時制止(zhi)(zhi),自己做(zuo)(zuo)不(bu)到。

  道(dao)德(de)是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)想(xiang)(xiang)要的(de)(de)(de),不(bu)要對別人(ren)(ren)做。有(you)時(shi)候,我們經常會(hui)有(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)經歷。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)想(xiang)(xiang)要你(ni)(ni)(ni)(ni)所擁有(you)的(de)(de)(de),你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)把它屈服(fu)給別人(ren)(ren)。這(zhe)種行為,有(you)時(shi)候會(hui)很(hen)惡心。你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)沒有(you)想(xiang)(xiang)過,別人(ren)(ren)不(bu)要,你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)沒有(you)想(xiang)(xiang)過,如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)她(ta),你(ni)(ni)(ni)(ni)看到(dao)別人(ren)(ren)這(zhe)樣對你(ni)(ni)(ni)(ni)你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)怎么想(xiang)(xiang)?所以(yi),道(dao)德(de)就是(shi)拿(na)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)心和(he)(he)別人(ren)(ren)比較。我們在和(he)(he)老實自(zi)己(ji)(ji)說話做事的(de)(de)(de)時(shi)候,要及時(shi)為別人(ren)(ren)著想(xiang)(xiang),從對方(fang)的(de)(de)(de)態(tai)度看自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)消極言行,這(zhe)也是(shi)對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)一種理解。很(hen)多時(shi)候,我們只想(xiang)(xiang)到(dao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)自(zi)身利益,就是(shi)不(bu)理解,不(bu)尊(zun)重別人(ren)(ren)。在這(zhe)個(ge)世界上,“我”和(he)(he)“你(ni)(ni)(ni)(ni)”是(shi)平(ping)等的(de)(de)(de)。只有(you)設身處地為他人(ren)(ren)著想(xiang)(xiang),我們才能讓(rang)每個(ge)人(ren)(ren)都(dou)信服(fu)。

  道德就是(shi)你說什(shen)么(me)(me),你做什(shen)么(me)(me)就會有結果。這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)起碼的道德準則。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)失(shi)去了信用等級,就會成(cheng)一(yi)個(ge)(ge)沒有人(ren)(ren)相(xiang)信的騙子。試想如果有人(ren)(ren)騙你,答應你不偷懶什(shen)么(me)(me)事,你下次(ci)還會相(xiang)信他(ta)嗎(ma)?沒有!而且不僅不會,而且還會對他(ta)產生厭惡,不再想和他(ta)交朋(peng)友和言談。說明一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的`名聲有多重要。

  作為一(yi)(yi)(yi)個有(you)道德的(de)人(ren),有(you)很(hen)多事情要做。每(mei)一(yi)(yi)(yi)個善行,每(mei)一(yi)(yi)(yi)個理解和(he)胸懷,每(mei)一(yi)(yi)(yi)個功勞,都是內心修(xiu)養的(de)升(sheng)華。其(qi)實即使個人(ren)良(liang)心是一(yi)(yi)(yi)朵嬌艷的(de)花(hua)(hua),我也(ye)明白(bai),春天不是玫瑰(gui)花(hua)(hua)孤獨的(de)花(hua)(hua),而是兩(liang)朵五彩繽紛的(de)花(hua)(hua),一(yi)(yi)(yi)朵美麗的(de)花(hua)(hua),一(yi)(yi)(yi)場美麗的(de)秀!

  道德是正直的(de)基(ji)本素質。我(wo)們要捍衛道德,宣傳道德,踐行道德,做一個(ge)有(you)道德的(de)人!

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