中學生演講稿6篇（通用）

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中學生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　每個周一我們學校都要舉行升旗儀式，有人會問，為什么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢？為什么我們不每周換一種國旗呢？

　　還有人問：同學們為什么每天都要來上學，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢？

　　理由是：這是由法律規定的，更確切說是由憲法規定的。

　　什么是憲法？

　　憲法是規定公民基本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。，

　　憲法，這一萬六千多字的國家根本大法，如同棟梁，好似巨擘，托舉起中國特色社會主義的法律體系，它用最精煉，最樸實，最準確的言語，體現了中華人民共和國最高的法律地位、法律權威和法律效力。

　　大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進學校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

　　有句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則，我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。據報道：今年4月30日，海南省萬寧市 17歲學生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關的一則統計數字表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海，14—16歲的.少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛它！

　　只要我們認真深入學習法律，心藏法制，我們就會約束自己的行為，就不會感情用事，不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律，很規范，我們國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境里，快樂和幸福將時刻伴隨著我們！

　　青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮；夢想的征途，有了憲法精神的發指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧，弘揚憲法精神，勇做普法排頭兵；照亮青春夢想，爭當時代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年！

中學生演講稿 篇2

老師們、同學們：

　　大家好!今天，我要引用報紙上的一則新聞告訴大家：全世界因手機已經超過香煙了!聽到這個消息，你是否會大吃一驚?最近，英國癌癥研究專家發出了迄今為止最嚴重的手機警告：因使用手機致死的人數已經超過吸煙受害者!

　　20xx年，美國出現了第一起因為手機引發腦瘤的訴訟案。甚至有人建議“沒有得出最后結論前，應停止使用手機”。此案也就此引發了社會對手機導致癌癥的廣泛關注。手機雖然方便家長與學生的聯系，但卻嚴重地影響了學校的管理和學生的學習。

　　一、影響身體健康，降低記憶力

　　研究證明，青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩，手機輻射會對青少年的腦部神經造成不可逆傷

　　害，配有手機的學生的理解力、反應力、記憶力將會明顯下降。同時，手機還會使聽覺受損，睡眠質量下降，免疫功能失調。另外它還是致癌因子，能誘發白血病和腫瘤。

　　二、網吧進了教室，毒害青少年以前，學生需要翻越學校圍墻才能到網吧上網。

　　而現在，隨著手機GPRS的強大功能的開通，學生可以直接在教室里隨時通過手機進行QQ聊天、網頁瀏覽、閱讀信息和撥打不良聲訊臺。如果用手機進行空中下載，20元人民幣就可以大約下載500頁的書籍50本的小說;如果進行QQ聊天的話，10元的標準可以包用70M的.流量，說的簡單一點，每天從早到晚上再到深夜無時無刻都進行QQ聊天也用不完。如此一來，學生們看小說、聊天都要加班加點，哪里還有精力和時間顧及課本上那些枯燥無味的知識呢?難怪美國的中小學是禁止學生佩帶手機的。

　　三、干擾他人休息，降低學習效率

　　相當多的學生使用手機不是為了和父母加強聯系，向父母報告學習成績，而是為了交朋友。24小時男女同學之間短信發個不停，聊個不盡，學習成績一落千丈后，他們除了變著法兒向父母要錢之外，其實是很少給父母打電話的。每當就寢熄燈后，有的學生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機和和所謂的知心朋友肆無忌憚地說悄悄話，或用手機QQ發肉麻短信，有的寢室甚至用手機集體上網到凌晨，導致寢室的同學都無法入睡。一些想讀書的學生對此深惡痛絕，苦不堪言。

　　四、干擾教學秩序，蔑視教師勞動

　　我們的學生自制能力是不強的，很難經得起手機的誘惑，一些學生在課堂上經常用手機打游戲、發短信、聽音樂、看小說，大大地降低了老師的教學效果，也讓自己對講課內容一無所知。有的班上幾乎每節課都有手機鈴聲響起，這嚴重地擾亂了課堂秩序，是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。另外，還有一些學生在課堂上不敢玩手機，可是他們的把所有的課余時間都專注在手機上了，除了吃飯，幾乎是手不離機。

　　五、嚴重敗壞考風，徹底擊跨學風

　　學生有了手機后，很容易受到社會上各種不良信息的浸染。讀書無用論、及時行樂、互相攀比、愛慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等觀念會影響我們的學生，一些學生大部分時間和精力都花在玩手機上，一到考試就一籌莫展，除高考之外，大大小小的考試基本上都靠手機作弊，蒙混過關。手機作弊是愈演愈烈，我們平時的月考、期中期末考試、學業水平測試在某些同學的眼里簡直是形同虛設，其水平的真實性也很讓人懷疑。這必將使我們的素質教育出現大面積大幅度地滑坡。

　　六、事端容易滋生，事故防不勝防

　　在很多學生看來，手機簡直代表了他們的身份和地位，似乎能讓男生更加瀟灑多情，能讓女生更加有吸引力。由于手機屬貴重物品是學生的心愛之物，勢必要花費掉許多精力和時間來保管，但還是很容易被偷走，校園丟失手機的現象時有發生，造成了不少的損失和麻煩。再說，學生們年輕氣盛，受不了半點委屈，一旦發生小矛盾，會很快通過手機糾集社會青年前來打架。同時，經常在教室充電，可能會引發觸電事故和學校電線線路故障。有的學生由于電話過多，為了交上話費，平時只好省吃儉用或者以學校要交資料費為由向父母要錢，甚至出去做出違法的事情。還會出現少數學生因用手機與校外廣泛聯系而被人拐騙。

　　鑒于中學生使用手機的危害性十分嚴重，江西省的一些名校中學，如：臨川中學、江西師大附中、贛州一中、贛州三中，已率先下達了手機封殺令——嚴禁學生在校佩帶手機!尋烏一中也明確規定：發現學生在校使用手機一律收繳。如今，我校的這種做法贏得了家長的廣泛支持，連我縣的律師都說此舉相當有必要。還有一些政府官員、教育專家準備向人大會議提案，建議以法律的形式禁止在校中小學生使用手機。手機的視頻、聊天、上網、下載、發短信、玩游戲等功能已遠遠超過了中學生的使用范圍，它應該是成年人使用的娛樂工具，把它交給辨別是非能力差、自控能力弱、好奇心強、貪玩心大、正處在學習知識關鍵時期的中學生，耽誤了他們的學習，斷送了他們的前程。這與家長們給子女佩帶手機的原始想法背道而馳。同時，手機隱蔽性強，我們無法斷定學生們用手機到底干了些什么。要想使我們的中學教育質量不滑坡，還想讓我們的學生在學校學點東西，禁手機是大勢所趨。禁止中學生佩帶手機是對學生負責、是對家長負責、是防止學生玩物喪志不思進取的最根本最有效的辦法。

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是八年級150班的***，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢想》。

　　我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——夢想。青春夢想，一個最美的字眼！它包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達？這不是嘴里說說就能夠辦到的，所以，我會一直堅持的走下去，讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢想，有了目標，我就有了前進的動力！我不斷地充實著自己，認真學習科學文化知識，心無他物！

　　對于人生來說，每個人都有不同的`追求，夢想并不一定要偉大，我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，()傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲與幸福 ！這就是我的青春夢想，非常平凡但卻不卑微！

　　夢想是永遠的力量！夢想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向；夢想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的向往；夢想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強；夢想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；夢想是孤獨時忍耐，流淚時微笑 的堅強……

　　讓我們放飛青春夢想，用夢想點亮人生吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

中學生演講稿 篇4

同學們，老師們：

　　大家好!

　　發芽，生長，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節;花季，雨季，時光匆匆，心載詩意當為豆蔻年華。當一切成長的風雨或抽芽的艱辛過去時，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。

　　我們在友誼下成長。三年悠悠，五班的每一個人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當這時，我總感覺那每一個年輕的心都跳動著一樣的旋律，就像每一次運動會上的拼搏，聯歡會前的排練，每一次歡笑或哭泣時一樣，那樣有力，那樣動聽。有時同學會對我說，沒關系，既然“海內存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!

　　我們在知識下成長。當那作業或考試鋪天蓋地地而來時，誰不恐慌，誰不緊張?可當試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識的寶藏，不知不覺中，我們認識了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數的`風云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會心一笑，誰會念《far away from home》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識之門的鑰匙，有著自己獨特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時差一天”，又會熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發自內心的，為知識和求知的信念而溫暖。

　　我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊，整齊的步伐和堅定的目光，穿透祖國苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當我們終于在和平的陽光下學習，工作時，應當憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏。“殊死的戰斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活。”珍惜來之不易的陽光，用我們的青春捍衛和平!

　　烏云會來，夜晚會來，可最美的陽光不會走，細心地，灑滿我們成長的每一腳印。

　　謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家好!我演講的題目是《我閱讀，我成長》

　　培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。讀書是一種樂趣，一種享受，一種品質的變化。讀書使人開茅塞，得新知，養 性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。滄海變桑田，物換轉星移，唯有書能經受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載，才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進。閱讀憾人心弦的名著作品，使我們每個人親炙偉大的性靈教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來。

　　我是一名從小就喜歡閱讀的女孩，但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里，父母又都沒有文化，閱讀對于我來說只是一種渴望，看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環畫冊，我就像饞貓見了小魚，如饑似渴，想盡一切辦法博得他們的喜歡，目的就是看到他的畫冊，走時能讓姑媽把書留給我，后來姑媽也給我買書，可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

　　上小學了，我們的學校圖書室有書，可那是放在書架上的書，我曾多少次站在圖書室的外邊，夢寐那些書屬于我，屬于我的閱讀時間。老師了解了我的心思，借書給我，但我讀書很慢，要很長時間才能讀一本書，一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了，我終于第一次有了專職的語文教師，每周有了兩節閱讀課，學校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀，課下老師還領我們閱讀名著，教室還有了圖書角，語文老師要求我們不再吃零食，每周省下的十元錢用來買書，特別是我們學校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序，經過一段時間的訓練，我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識的加速器，在閱讀中獲取知識，在高效中提高數量，在理解中獲得質量。高效閱讀改變了我的生活，他讓我走進了快車道，我保留了大山女兒的淳樸，又有了讀書人的.文雅。

　　幾個月來，我閱讀了《繁星春水》《泰戈爾詩選》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等，今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。

　　特別是《泰戈爾詩選》中所表達的對真、善、美的追求，對假、惡、丑的嘲諷，不僅啟迪了我們的智慧，陶冶了我們的情操，還鍛煉了我們的意志，他讓我遠離塵世的浮華，去尋找那份心靈的寧靜。可以說每一首詩都是充滿人生哲理的，富含幻想和追求的華美樂章，都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

　　記得去年秋天，一個秋風掃落葉的上午，我們在學習以“生命”為話題的第二單元時，老師讓我們探究生命的意義，我回答：“生命是無可替代的，生命停止，生命的意義也就停止了。”老師沒有評價，只是笑了笑。那天下午，高效閱讀課上，我們讀了《永生的眼睛》，我才恍然大悟：原來生命不僅是自己擁有，也不僅僅可以延續，生命的意義更在于奉獻。

　　在寒風刺骨的冬天，書給了我火爐般的溫暖; 在烈日烘烤的夏天，書給了我冰激凌般的涼爽; 在萬物復蘇的春天，書為我播下理想的種子; 在天高氣爽的秋天，書為我收獲豐滿的果實。

　　讀書讓我變了，我不僅擁有了知識，我也擁有了善良的心靈，我會為丑小鴨加油，我會為賣火柴的小女孩祈禱，我會為赤兔馬贊嘆，我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀，校園里看不到我瘋跑的身影，家里我不在與弟弟爭執我大氣了，我學會了包容，我學會了無私我要塑造一個全新的我，知識與理性，快樂與陽光的我!

　　愛書吧!書會改變我們的生活，書會帶領我們走進一個神奇的世界! 謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

　　黎明即起，暖色陽光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈，我們將再次耕種一天的喜悅。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們的青春只有有了坎坷與磨練，才會有像寶劍一樣更鋒利的刀光，才會有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經歷了地、生、微機、體育三次會考，我們馳騁沙場，每個人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩重，昨天的奮戰，那情景似乎就在眼前……

　　那是第一次參加會考，我們興奮之余更多的是不安，手心被汗水浸濕了，那是緊張與生疏，是我們初次面臨重關前途的測驗而特有的感受。那時起，我們已邁入青春激烈的戰場，開始蓄銳勃發為未來的成功堆砌塊塊基石。

　　第二次微機會考，坐在電腦前，心里的忐忑已全然被淡定替代，因為我們曾經認真對待，艱辛而重復的練習著，這一切讓我們有足夠的信心和能力贏得勝利，我們知道自己離成功更進了一步，我們正在以堅定的步伐努力著、奮斗著、成功著。

　　走進體育考場，監考老師親切的笑容、帶隊老師鼓勵的眼神、同學們聲嘶力竭的`吶喊讓我們看到了又一個希望的港口，飛奔過終點線的那一瞬間，我們興奮、激動……。這一次，我們把拼搏與汗水展現的淋漓盡致，我們的成功不是上天賜予的奇跡，是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次，我們信心十足，因為我們明白，有付出就會有收獲，我們自信滿滿，因為我們明白，我們做到了最好的自己！

　　可是，我們離成功有多遠呢？當小鬧鐘望見大鬧鐘不停地擺動鐘擺，出于好奇它也神氣地挪動自己的腳步，問道：“怎么樣才可以做一個成功的鬧鐘呢？”“孩子，當你轉到3200萬次的時候，你就是一個成功的鬧鐘了。”小鬧鐘聽了有些膽怯，面對遙遠的成彼岸，“成功好遠啊！”它想要退縮，而大鬧鐘卻語重心長地說：“不用怕，孩子，你只要每秒走一步就可以了。”

　　于是，小鬧鐘輕松愉悅地開始了每秒跳動一下，一年后，他成功的轉動了3200萬下。是啊，每秒走一步，就算是3200萬次，時間也不會顯得很漫長，成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠嗎？不！這些路途只有短短的52天。成功需要我們扎扎實實過好每一天；成功需要我們踏踏實實挺好每一節課；成功需要我們認認真真完成每一次作業……

　　然而面對以前可能的失敗，你是否在此時會選擇放棄呢？曾經有這樣一個故事：有一個叫阿巴格的少年和他的父親迷失在草原里，在阿巴格面對困境喪失信心，徹底絕望之際，父親拿出了五枚硬幣，把其中一枚埋在地下，另外四枚放在手心，語重心長地告訴阿巴格：“人生有五枚硬幣，分別代表童年、少年、青年、中年、老年，而你現在才用掉一枚，難道你要把剩下的四枚都浪費掉嗎？”小阿巴格聽了父親的話，眼神中又流露出自信的光芒，他握緊拳頭，踏上成功的道路，最終和父親，走出了草原，成為一位領航的優秀船長。

　　他懂得人生的價值在于磨練，在于從現在開始努力做最好的自己，在于壯心不已的激情和斗志！成功其實就是眼前的努力！而現在我們每個人都有五枚硬幣，一定要把他們緊緊攥在手心，走向成功，必須腳踏實地地從根基做起，那些成功的經歷，將成為最好的養料，讓我們的成功，施展在枝頭，讓奮斗的印記，刻滿樹冠；

　　漸漸的，你會發現成功距離我們并不遠。

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