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中學生演講稿

時間:2023-07-30 10:12:05 演講稿 我要投稿
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中學生演講稿(精選)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的中學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿(精選)

中學生演講稿 篇1

各位老師同學,

  大家好,我叫_ _,是吐魯番實驗中學一年級四班的一個家喻戶曉的名字。他用瘦弱的手臂和堅強的意志感動了無數人。接下來,我給大家講講他的故事。

  _ _是湖南懷化大學的大學生。父親突發間歇性精神病后,摔死了一歲的女兒,卻抱起了一個被遺棄的女嬰。母親被家庭壓得喘不過氣來,離開了家。從12歲起,洪戰輝就支撐著一個家庭,在這個家庭里,他的父親生病了,他的母親離家出走,他的弟弟上學,他的妹妹需要照顧。1997年,洪戰輝被湖南重點中學錄取,開始帶著三歲的妹妹上高中。他在_ _,考上了懷化大學,帶著妹妹上了大學。十幾年來,他靠做小生意和給妹妹打工賺來的錢上學。他說:“一個人自力更生是最重要的。”盡管生活條件很差,但他從未申請過特困津貼,也不接受任何捐贈。

  洪戰輝肩負起家庭重擔,帶著妹妹求學的感人故事,顯示了他勇于挑戰困難,積極進取的人生追求。表現出自力更生、自力更生、艱苦奮斗的精神;體現了對家庭、對親人、對社會負責的傳統美德。

  聽了他的故事,相信大家都被感動了。他是成千上萬大學生的.代表,成千上萬中學生的楷模。

  我們是21世紀的新主人。我們是民族的希望,祖國的支柱。作為21世紀的中學生,我們應該這樣做:在學校,我們應該努力學習,尊重老師,團結學生,豐富課內外文化生活;在家里,要孝敬父母,主動幫父母做力所能及的家務;在社會上,要遵紀守法,遵守社會公德,樂于助人。只有這樣,我們才能成為合格的中學生。

  最后,希望每一個中學生都記住我們的責任。努力做一個合格的中學生。謝謝,我的演講結束了!

中學生演講稿 篇2

  你幸福嗎?相信許多人聽到這個問題后會皺起眉,唉聲嘆氣地說:“我不幸福。”接著,有的人會說:“在學校題如浩海,在家中壓力如山。哪里有幸福?”也有人會說:“在家與學校之間,每天都是兩點一線的生活,哪里有自由?哪里有幸福?”還有人說:“上學時每天晝伏夜出,放假了還要在各種補習班之間奔波,哪里有幸福?”似乎,幸福總是離我們很遠。

  幸福真的離我們很遠嗎?它到底在哪里呢?我背起了背包,在幸福這座山上努力的尋找著,才發現這里的游客絡繹不絕,其中有些人走很累,他們艱難的邁著沉重的雙腿,頭上流下了豆大的汗滴,卻拼命的向上爬著,他們總認為幸福還在遠方;也有些人,他們走走停停,吹山風,聞花香,追流水,賞美景,雖然走的不快,卻似乎很幸福。

  后來,我終于發現,幸福這座山上是沒有盡頭的,那些盲目追尋幸福的人,永遠都得不到幸福。他們不會從艱難的路途中欣賞美景,他們不會從燥熱的陽光中感受清風,他們不會從潮濕的`空氣中感受花香,不會從經過腳邊的流水中發現生命的氣息,他們不會享受所擁有的一切,因為他們從不會在尋找幸福的路上感受幸福,發現幸福。

  再看看自己,我們又何嘗不是幸福的?我們都擁有如詩般的年紀,有如火般的精力,有矯健的身姿,有許多人千金都還不來的青春,有累了可以依靠,甘愿為自己付出一切的父母,有孜孜不倦嘔心瀝血的老師,有憂愁時為你分擔煩惱,受挫時永遠給您關心與支持的同學朋友,我們擁有成年人所盼望的自由,我們擁有老年人所羨慕的時間與活力,我們有殘疾人所仰望的健康與輕健,又有什么理由說自己不幸福?

  在這個世界上,幾乎所有人都在尋找幸福,但很少有人找到幸福,就如畢淑敏在書中所說的那樣:“我們常常過多的把眼睛注視著別人,而自己卻在不知不覺中失落著最寶貴的東西。”

  別在尋找幸福的路上忽略了原本屬于自己的幸福。

中學生演講稿 篇3

  老師們,同學們:

  大家好!在這美好清晨,呼吸著清新空氣,內心就特別振奮。這將是一場以中國名義想全世界展現我國經濟、科技、文化“奧林匹克”盛會,也是一曲以創新和融合為主旋律交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類文明精彩對話。

  同學們都知道,我國是一個有著5000多年文明歷史禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂美好盛會里,你們又將以怎樣面貌來迎接世界友人到來呢?今天我講話題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。

  孔子說“不學禮無以立”。講文明、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃90后,更應把這屬于炎黃子孫傳統美德發揚光大。但我們美麗校園還是有一些不文明現象。

  我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”一下飛過去了;

  有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下人遭殃,就“唰”一下倒下去了;

  有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”一下沖進去了;

  也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那么雷人;

  ……

  文明其實離我們只差一步,正如濮存昕所說:“文明離我們很()近,只有隔一張紙距離。”文明就在我們舉手投足間,就在我們日常細節中,文明就在我們身邊。做好文明禮儀要從生活點滴做起,從學生日常行為規范做起:講究衛生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;積極進取、獨立思考……

  同學們,你們既是校園文明創造者,更是校園文明受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹理念,而是每個學子自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加約束,而是自我內化一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。

  我相信,通過大家共同努力,一定能營造更加和諧文明人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來溫暖,真正讓我們美麗華茂校園,踐行世博會主題:“城市,讓生活更美好”。

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  在我們小小的時候起,就有許許多多的好老師來教育我們,給我們傳授知識。然而,我認為最好的老師一定要是我們的知音。而這個人非趙艷麗老師莫屬了。

  趙老師從一年級就開始帶我們了,這一帶就是五年。五年了,我們彼此的感情都非常深厚,就有一件事讓我記憶深刻!

  那個陽光明媚的下午,我們體育課的內容早早的就上完了。自由活動的時間我和高睿敏她們一起玩上站座。結果,老天無眼讓我摔了一大跤,還把臉給卡了。不幸,不幸,太不幸了!我有那么倒霉 嗎?這時,正好下課了,同學們把我護送的趙老師辦公室。

  一進去,趙老師先問這是怎么搞的,又問我痛不痛呀?然后又打電話給我媽媽讓我媽來接我,還告訴我千萬不能動。聽著趙老師的這些話我的傷口似乎沒那么痛了。

  說心里話,我這個人身體非常健康一般不生病。五年來,我有感受過趙老師的.關心,但不多。其實,趙老師對我的關心不僅僅是我生病的時候,還有很多時候,列如趙老師會幫你分擔煩惱等

  雖然她有時對我非常嚴厲,但我知道那是為我好。

  還有一年,我們就要離開趙老師了,這一年,我會珍惜和趙老師的每一天。

中學生演講稿 篇5

各位老師、同學們:

  大家好!

  時光循環,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過往,經過一個暑假的療養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,由于人類最高的欲求,就是時時創造生活。那末,你們是否是已勾畫好了新學期的藍圖呢,是否是已作好了充足的心理預備往迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已經是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的`光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否是應當檢查一下自己:我的夢是否是依然,我的心是否是照舊飛揚?我們曾具有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾的輝煌鼓勵我們,過往的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聞聲為一個題目爭辯不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不能不提一下偏科的題目。固然,有這個題目的同學應當只是小部份,但這個題目較其他班更輕易在奧班發生。盡人皆知,這是一個不好的現象,但個別同學由于其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來實在不那末得心應手。因而,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因此放棄了其他的科目。在這里,我想先容一個故事給大家,內容盡對真實,可能有部份同學會看過,由于,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次摹擬考試與高考當中,都奪得了全班第一位。化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,假如相信自己行,你最后就可以行;假如懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,由于那是你抵達過的境地,假如你相信它,那末你一定會重新抵達那里”,還有“沒必要在乎某一次偶然的失敗,由于假如你在乎這次***,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

  還要說一個題目,就是特點班的評選。我們的特點是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,仿佛還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老題目,總是死灰復燃。實在,我也不想再次提起,由于我知道,大家已聽煩了,聽膩了,并且都知道應當怎樣做,但就是做不到。同學們有無想過,課堂上你無意發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。假如由于你一個人的錯誤而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我未幾說,大家心里都明白應當怎樣做,但為甚么做不到呢,只由于一時的貪玩、一時的失控嗎?我希看,這個學期,我們可以申報特點班。不論是否是評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

  有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以發奮圖強。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

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