（經典）中學生演講稿

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的中學生演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

中學生演講稿 篇1

　　（男）敬愛的老師，（女）親愛的同學們，（男女）大家好！我們國旗下講話的題目是《愛護我們的眼睛》

　　（男）人們常說，眼睛是心靈的窗口戶，我們開車行走、讀書認字、暢游網絡、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛，它帶給了我們無限的歡樂與幸福。但我們對自己的眼睛又知道多少呢？

　　（女）從目前統計情況來看，我國共有四億多近視眼患者，以13億人口計算，約每3個人中就有1個是近視眼，特別是青少年近視的發病率居世界第二。現在全市小學生視力不良發病率高達40%，初中生達60%，而到了高中則達80%，這么高的近視率給同學們的學習和生活帶來了多少不便啊！那么，近視眼喜歡找誰呢？

　　（男）1 睡覺時間較少的人：在兒童生長發育的加速期，特別是7—9歲和12—14歲時，如果孩子的'睡眠過少，或功課負擔過重，部分兒童就會發生近視眼。

　　（女）2飲食習慣不良的人：眼睛發育同樣需要營養，如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年，營養就會比例失調，誘發近視的機率大幅度增加。因此要養成合理的飲食習慣，同時應少吃甜食。

　　（男）3長時間玩電腦的人：看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度，約等于近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛，我們建議大家做到如下幾點：

　　（女）一、認真準確做好眼保健操，注意用眼衛生。

　　（男）二、養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正，背部頸部保持直立，做到“三個一”，眼離書本一尺遠，手距筆尖一寸高，胸離桌子一拳頭。

　　（女）三、“三不”：不躺著看書，不在走路時看書，不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

　　（男）四、不要長時間觀看電視和操作電腦和玩電子游戲，要保持用眼距離和端正的坐姿。

　　（女）五、讀寫看報時間不宜過長，每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學作息，保證充足的睡眠，保持旺盛的精力。

　　（男）六、要堅持體育鍛煉，多做戶外運動，經常遠眺，使眼睛得到休息，調節視力，消除疲勞。

　　（女）七、不要偏食，合理安排我們的飲食結構，從飲食中獲取充分的營養物質。多吃奶制品、魚蛋、肉等，多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。少吃糖果和含糖高的食品，

　　（男）（女）親愛的同學們，健康是我們的心愿和快樂，愛護眼睛、科學用眼是愛學習的真正表現，擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福，擁有健康的眼睛才能學到更多的知識和擁有更多的快樂。

中學生演講稿 篇2

尊敬的學生會領導、老師及各位同學：

　　你們好！

　　首先感謝大家給我這樣一個機會表達自己的意愿。加入學生會是我進入高中的第一個夢想，學校學生會是連接學校與學生的紐帶，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系學校實際，組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往學生會組織。在此申請加入學校學生會組織部。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。能加入學生會，是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我深信“挑戰無處不在，有競爭才有提高，有提高才有發展”!

　　我叫李郡，來自高一十三班，性格開朗，愛好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術、朗誦等。曾經擔任過學校的廣播員，我的朗誦水平獲得很多老師的好評，在市級競賽中多次獲獎。曾經的點滴成績都將隨著新的起點，走向過去。在同一條起跑線上，我更堅定自己的信仰，“做任何事都要有強烈的責任感，只有認真履行自己的職責，才能無愧于心。”

　　學生會的`同學，都是在學習品行方面優秀的學生，古語云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，所以我十分渴望加入你們的行列，

　　同你們一同工作，向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。 我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

　　如我能加入，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

　　

中學生演講稿 篇3

　　同學們：

　　還沒等我在這講臺上站好，大家就笑了。為什么？因為我是差等生。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢？

　　在分數面前，尤其是在數學和英語考試卷子面前，我的確是差等生。我也承認對枯燥的公式、定理毫無興趣，我也承認多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚，甚至當數學老師講課時，我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。

　　我想，沒有差等生就沒有優等生，就像沒有平地也就不存在高山一樣。任何一所學校，任何一個班級，如果非要按分數多少排隊的話，那么就準會有前數第一名和倒數第一名。

　　我不明白，為什么我的座位總在最后一排；為什么我幾次舉手要回答老師的提問，而總也不被叫起，特別是在觀摩教學的時候；為什么許多老師一提到我，不叫我的名字，而只說“啊，那個差等生”。

　　我不明白，為什么同學不跟我討論學習、對作業答案？是不是懷疑我說 1 + 2= 3 也是錯的，要不為什么每當我提一個問題，就有人臉上立刻“晴轉多云”，冷冰冰地對我說“這也不懂”。

　　我不明白，為什么父母不愿到學校開家長會；為什么動不動就打就罵，甚至不再給我那盞臺燈和寫字臺的一角，好像只等我畢業第二天就去領取個體營業執照了事。

　　我不明白，為什么在勞動時的臟活和累活面前，大家忽然想起了我，而我又受寵若驚似地拼命沖上去；為什么在校運動會上，我居然成了“為集體爭光的英雄”，大家為我鼓掌、歡呼，而我又“不怕犧牲”地奪取了兩枚“金牌”。可是，一回到課堂上，我就如同用完的痰孟，被踢到班級的角落里。

　　我上述的“不明白”，其實也很明白，就因為我是差等生。

　　升學考試快到了，我請大家幫幫我。

　　老師，你不能不管我，我也是你辛辛苦苦培養的學生啊，你能看著一個決心爬出泥潭揮動雙手那樣無助的孩子，而不再全力地拉他一把嗎？

　　同學們，不要丟下我，我與你們同窗共讀多年，是你們學生時代無論如何也抹不去的記憶中的一個學友啊！你能眼睜睜看著一只掉隊的孤雁而無動于衷嗎？

　　爸爸媽媽呀，我要繼續上學，請不要再數落我、挖苦我，給我一點力量，給我一點愛，給我一盞臺燈的.光明吧！

　　我是差等生，但我并非天生的愚笨；我是差等生，但這并非是命中注定；我是差等生，但我不是記分冊上的一個符號，我是一個有血有肉有靈魂的人。

　　我是差等生，但我相信，不是一切種子都找不到生根的土地，不是一切真情都流失在人心的沙漠里，不是一切落后都永遠屬于已經覺醒的弱者。

　　我祈盼著，祈盼著在老師和同學的幫助下，順利闖過升學考試這一關，還能和大家一起學習，因為我從心眼里不愿離開你們，不愿離開這個集體這個家。我的好老師，我的好同學，你們呢？

中學生演講稿 篇4

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　電，是現代人生活生產的基本保障，是社會提高的動力，是人們生存的依托。醫生做手術時需要電;人造衛星的研制和發射更需要電;每當夜幕降臨的時候，千家萬戶需要電來照明……同學們，隨著人們生活水平的不斷提高，生活中用電的機會越來越多了。可是，你們在享受電給我們帶來極大方便的同時是否懂得安全用電呢?如果用電不注意安全，就會發生觸電危險或引發火災。

　　20__年7月上海一戶居民家發生了一齊觸電悲慘事故，事故造成了一人死亡的嚴重后果。死者小吳今年20歲。發現小吳觸電的原因是小吳當天晚上在玩電腦過程中電腦出現了故障。他把電腦主機箱拆開試圖修理，不想電腦沒修好，事故發生了。在此，我提醒大家使用電器的`時候要按照說明書正確使用。電器發生故障要找有關的專業人員來修理，切不可自我隨意拆修。以防發生事故。

　　20__年10月9日哈爾濱市“經緯360”的“雙子座”大廈發生特大火災。”在建工程發生火災后，消防部門查明，因工人違章電焊引燃天棚上的裝修材料，導致火災。

　　一幕幕令人震驚的畫面，一個個活生生的例子。我們能不重視安全用電嗎?為防范于未然，我們應時刻提高警惕注意安全用電：

　　1、學會看安全用電標志。

　　2、認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷總電源。

　　3、兒童不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣設備，不要到電動機和變壓器附近玩耍，不要爬電桿，不要在電線附近放風箏，萬一風箏落在電線上，要由電工來處理。

　　4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。

　　5、在雷雨時，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。

　　6、無論是團體或個人，需要拉接臨時電線時，都必須經供電局同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時電線。

　　7、發生觸電事故時，我們在保證救護者本人安全的同時，必須首先設法使觸電者迅速脫離電源等。

　　綜上所述，你是否對“電”有更多的了解呢?安全用電是我們每一個小學生應盡的職責和義務。電，使我們的生活變得多姿多彩，但如果使用得不恰當，它又會使我們失去一切，甚至生命。同學們，安全用電人人有責!讓我們積極行動起來正確使用家用電器，正確掌握安全用電知識吧!

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