追夢演講稿4篇[合集]

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的追夢演講稿，希望能夠幫助到大家。

追夢演講稿1

各位老師、同學們：

　　大家好!今天我要演講的主題是：讀書當下追夢明天。今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是珍貴的今天。今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之后都有無窮無盡的明天。

　　那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動、變為現實呢?

　　“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的`結晶啊!古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

　　抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了創造創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天珍貴的時光虛擲給明天。偉大的愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

　　相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

　　虛擲光陰，在折損著生命的光;及時努力，在開辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!

　　謝謝大家!

追夢演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　夢是美好的，是神奇的，每一個人都有自己的夢想。失去了夢想，就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標。追夢的過程是艱辛的，快樂的，有些成功了，而有些卻沒有實現自己的夢想，無論如何，追夢者，最美!

　　我的爸爸是一位普通的教師，算來，他已經教了十幾年學了。這年暑假，學校布置了一個社會實踐活動，讓我們調查其他人的夢想，我調查了爸爸，問他的夢想是什么，他答復說：“一家人生活幸福美滿，老人健康長壽。”這讓我感到很吃驚，原以為文化水平很高的爸爸會有什么遠大，宏偉的夢想，可事實上他的夢想是這么樸素，平凡，這讓我對爸爸產生了幾分敬意!

　　爸爸為這個目標奮斗著。上周末一到家，屁股還沒坐熱，就聽見媽媽傷感的說：“快去看他爺爺吧，他爺爺昨天摔倒了，可能是因為血壓太低了吧?”這時，爸爸剛剛還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面，臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

　　檢查結果出來了，爺爺是因為營養不良而摔倒的。是啊，爺爺家里的生活并不富裕，經常吃一些剩飯，每次都是湊合著吃飽不餓算了，爺爺每天早上還要去地里干活，一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個夏天的中午，我跟著爺爺睡在地上的涼席上，他脫了上衣，我第一次看清他的身體，很瘦，都成皮包骨了，骨頭一根一根支棱出來，這不是營養缺乏才怪呢!爸爸采取了措施，決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝，可爺爺還是一副不舍的樣子，唉!爺爺是時候該為自己考慮了啊!

　　這只是爸爸追夢歷程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己夢想的人，永遠是最美的!

　　聽那群走過黑暗的六月，憧憬著大學美好生活的孩子們的心聲，他們說：“我心中的大學是青山倚著綠水，伴著陣陣書聲；我心中的大學是落英灑落屋房檐，映著夕陽余暉；我心中的大學是古樸的書齋，通幽的小徑；我心中的大學是無限的浪漫，無盡的自由；”而四年前的我也是懷著對大理學院的美好憧憬，來到了伴有古樸的書齋，通幽的小徑，無限的浪漫，有“大學中的山水，山水中的大學”之美贊的大理學院。

　　回憶大學匆匆而過的歲月，有這樣的一群學生，他們的作息時間很規律，他們每天早早的`起床出勤、早讀，他們的生活是那么的幸福，他們的班主任朝夕相伴著他們；有這樣的一群學生，他們的專業課學的很踏實，他們的學校想方設法的給他們提供實驗平臺，他們每個人的實驗課都是單獨操作，獨立完成，他們每個人的動手能力都是值得驕傲。有這樣的一群學生，在畢業實習的日子，他們勤勤懇懇的在做事，人人真真學做人，得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背后，有多少學生在羨慕著他們，羨慕他們老師的矜矜業業，羨慕他們生活的豐富充實；他們也許不知道有多少學生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識的益友，有導航的良師；他們也許不知道有多少學生在羨慕著他們，羨慕他們可以獨立操作，羨慕他們老師的用心良苦，學校的認真負責。是的，我就是那群學生中的一員。我想告訴大家的是，“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”所以我很感恩我的老師，我的學校，因為有他們，我才很幸運的在這樣的一個氣氛里完成了我的大學學業。

　　我們的大學承載著我們的夢想，我們的夢想從大理大學起航，展望未來，我們斗志昂揚。我們的學校正在努力成長，為了實現我們的大學夢，我們師生共進，更上一層樓；為了實現我們的大學夢，我們百折不撓，為創立博士點而頑強拼搏；為了實現我們的大學夢，我們齊心協力，為學校升大而更加努力。大學夢是我們大理學院全體師生的夢想，作為其中的一份子，我是幸運的，我是榮耀的，她同時也承載著我的夢想，我將不斷的提升自己的科研能力，不斷提高自身的綜合素質。在人生的賽程里，學歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌，夢想的距離，就是從左腳到右腳，一步步的走著，總能攀上人生的頂峰。

　　一年一度秋風勁多少追求多少夢想起航追夢在今朝。生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋．人生應是奔跑而不是止步不前．真正的結束，并不是到達一個有限的目標，而是我們都在中途而非終點；愿我們大理學院能如愿追夢，蒸蒸日上；愿我們所有研究生都可以如愿追夢；愿我和我的大學都可以快樂成長。

追夢演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好似流動的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經讀過，體會過的關于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好似一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。

　　揮手辭別高中兩點一線生活，當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我。一向自認為清高的女孩，力圖在現代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩。

　　我經營著自己的大學生活，清楚的知道，我應該在什么適宜的場合，用什么適宜的方式，說適宜的話，做適宜的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅決自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學著去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認為：你不勇敢，沒有人替你堅強！

　　我帶著感恩的心啟程，學會愛，愛父母，愛朋友，愛他人……父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔憂和辛勞，足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關心，在外面久了，我不得不成認，對家有種病態的依賴，不是家里有什么奢侈的`生活，只因為家里有關注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！

　　我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節假日，五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經有他們的多彩世界，我知道他們會像我關注他們一樣，也默默地在意著我。

　　在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個愿意陪我承當風雨，品嘗我內心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，愿意擁抱我，一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手……追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風暴過去，而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我！哦耶！加油！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

追夢演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　在我上低年級時，一路以筆為武器，在一家美術館當學生，本以為畫畫很簡單，只不過用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學會了模仿畫。

　　雖然我們好不容易學會了一點，但接下來的挑戰難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的，抽象畫對于我們一年級的小學生來講，簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認為，每天畫兩張的畫，外加一幅手工剪紙，畫完后才可以下課回家休息。

　　在這里訓練，我學到了很多，日復一日，年復一年，我這個被寵壞的'“小少爺”在這里被老師指來動去，都快成助理了，這樣學習了兩年，我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了，此時，我已經覺得自己已經學好了，并準備不再繼續了，臨走時，老師帶著著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻，我覺得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來到這里補習。

　　光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內，我先后被評為“小畫家”、“畫畫達人”等稱號，得到鼓勵的我，有了前進的動力，不知不覺，我已經長大了，開始了另一場鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

　　從此，畫畫成了我無法割舍愛號，一有空，就是我的畫畫時間，不光畫畫，我對其他方面也有追求，我對這些愛好渴望和追求。

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