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小學班干部競選演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學班干部競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學班干部競選演講稿1
親愛的老師、同學們：大家好！
今天我作為一名新區第一實驗學校的學生站在這里競選學習委員，我很高興。我和大家一樣深深熱愛這個班集體，愛我們的兩位至親至愛的老師！
一年來，在老師的教育與幫助下，我的進步是明顯的，我慢慢地適應了這個環境，消除了剛進校門時的陌生。在課余，我的.最大愛好是看書，在書中我學到了好多好多知識。在周末，我還參加書法和古箏的學習班。
如果我成為一名學習委員，我一定會為班級出謀劃策，擔當責任，努力做好老師的得力小助手。
我有信心，我一定能當好學習委員！
再次感謝大家！
小學班干部競選演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我們在一起相親相愛的生活了三年，大家都知道我是個活潑開朗、聰明伶俐、尊重老師、愿意幫助同學的女孩，我興趣愛好廣泛，比如：唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴。大家可能想問我，為什么要選你呢？讓我來告訴大家吧，因為我當過班長，有當班長的經驗，而且我還有當選班長的'計劃。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課內外生活。
我真心希望同學們把選舉班長寶貴的一票投給我，我會帶領我們班級開心、快樂地學習、成長，爭取讓我們班成為四年級最優秀的班級。
小學班干部競選演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫張樂之。今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、
幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改
掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的'紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
小學班干部競選演講稿4
親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是組織委員。每當我站在這個講臺時，心情總是無比激動。雖然距離我上次競選已經有3年有余，但是當時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。當我再次站上這個講臺，我發現自己已經成為一名大學生了！所以，我更加了解組織委員的意義和職責。
首先，要給大家糾正一個誤區，其實組織委員并不是班委。因為它應當隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務，當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟，我想，既然我能夠成為文學院馬列研究會的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團齡的老團員了，是一名久經考驗的忠誠的共產主義戰士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑！
當然，如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟，咱班才剛剛組建不久，需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的`非常好，所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為，班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才，來給咱們班扎扎臺型的吧。
關于職責，組織委員必須協助好團支書完成團組織的布置各項工作和任務：諸如團員注冊，團費收取，以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個職務。
從事任何工作，熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的人，才能迸發出源源不斷的動力和激情去堅持做下去，并且會盡力做到最好。么，我熱愛什么呢？當然，我熱愛組織委員的工作，但是，比起工作，我更加熱愛的——其實是你們。
我想，既然命運安排我們成為同學，那么這種緣分便是多么的難得？而這種安排又是多么的奇妙！素不相識的你我，經過4年共同的學習生活，將會成為彼此銘記于心的人，將會創造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺得感動與幸福。其實或許班級比家庭還能創造出更多的歡樂、激情、還有溫暖。與同學的友情中，通常沒有多少驚天動地的傳奇色彩，有的往往就是那一同生活學習的點滴感動。
時常，當我想起我的同學，發現生活中原來是因為他們，才會變得如此充實、美好和閃亮。而現在，他們就是你們。很難想象，如果沒有對同學們的這種熱愛，今后四年我的生活該如何繼續？
來自五湖四海的我們，當各自編織著自己的夢想時，其實，也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望！但是，總是需要有人把每個人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣，讓這個夢想成真！如果大家愿意，那么就請給我一次機會，讓我連接彼此，放飛夢想吧！希望大家支持我！
小學班干部競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的'崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學班干部競選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好！在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里我們迎來了新的學期，同時也迎來了我們五（4）班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動，也很緊張。不為別的，就為了這次班干部的競選。
我從一年級到現在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。
我是個活潑開朗的.女孩，善于和同學交往。在班級里，雖然我的學習成績不是最拔尖的，但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人，還是老師的好幫手。
假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在張老師的帶領下，我們大家共同努力，充分發揮每個人的聰明與智慧，我們五（4）班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班干部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習作為一種樂趣。
如果競選成功，我會用滿腔的熱忱去幫助同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。謝謝大家，我的演講完畢！
小學班干部競選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我說不出的激動，因為要競爭“班級元首”——班長。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然班長，就要成為一名出色的領航員！
假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
流星的光輝來自天體的磨摖，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的`領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班長這個崗位！
謝謝大家！我的演講完畢！
小學班干部競選演講稿8
親愛的老師，同學們：
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰？就是我！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。我從一年級開始到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”、“官腔官氣”。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的`深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。
當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
小學班干部競選演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！上了小學，在老師的`教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部。
我有下例優點：
１．遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作．
２．能認真學習，按時完成作業．
３．能與同學團結友愛．
４．關心集體，積極參加各項活動．
５．熱愛勞動．
我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上．
如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為三（六）班爭光。
小學班干部競選演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我競選的職位是語文課代表。
我是從三年級開始擔任這個職位的，那時候我對語文充滿了好奇心，不僅想學習好，還想嘗嘗當課代表的辛苦和當老師小助手的`滋味。終于，我被當選了語文課代表一職。可是我做的并不是很好。
終于迎來了五年級，又要重新競選班干部。我第二次寫出了演講稿，在講臺上讀了出來。我又一次成功地當上了語文課代表。我開始虛心請教別人學習的經驗，每天按時收作業、送作業，維持紀律，幫老師、幫同學，那一次我當的還不錯。
今天，我又要站在這個講臺上，競選語文委員。這次我要彌補以前兩次的不足，當一個最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級、熱愛勞動，我以后會幫老師分憂，幫同學進步，我愿主動陪同學做他不會的題，一個一個認真地教，就算教到不吃飯也不會有一句怨言；我會積極參加各種比賽，并獲得好成績，為老師爭光，為班級爭光，為學校爭光；我一定會好好學習，天天向上，做同學們的好榜樣，積極樂觀；課堂是帶頭舉手發言，并鼓勵那些靦腆的同學不要害怕，積極舉手；幫老師收作業，監督同學完成課堂作業，不讓老師再那么累；管好自己，管好同學，讓那些學習不太好的同學成為成績不錯的。我在這里鄭重宣誓，不管怎樣，我的座右銘永遠是：五一是我家，人人愛護它！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學班干部競選演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
早在“十一”長假前，班主任夏老師就布置了放假回來要競選班干部，要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了周一，老師宣布第三節課要競選班干部，我束手無策了。
到了第三節課，開始競選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學拿著稿子到臺上了，她競選的職務竟然是班長，真是英雄所見略同，我也想競選班長，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒經驗。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個細節就能讓她少拿三四票。開場時，她也沒有鞠躬，目光是那么專一，只看著演講稿。按照正理，應該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會兒同學。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺，像是在做戲，沒有一點真情流露。
現任班長孫源也沒有寫演講稿，夏老師多次提醒她：孫源啊，人家開始爭你的的位子，剝奪你的權利了，你怎么著也得捍衛一下啊。孫源低下了頭，看看那頁白紙，束手無策。
我心里想：其實孫忍靜當班長也不錯，雖然享受老師的寵愛，但是她非常內向，脾氣好，管理能力又不強，如果她當了班長，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈，我想，若她當班長，百年不鳴的內向同學也會變得一鳴驚人；那些喜歡鬧的同學，上桌子也是很正常的；更可怕的`是，有的同學會拿著凳子進行坦克大戰。放學后，那將會是一片廢墟。
夏老師又連續點了幾個好同學的名字，讓他們上臺競選，他們都默默無語，那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。
夏老師點了我的名字，當班長的念頭在我的腦海中一閃，似乎割斷了我的經脈。我毅然站了起來，向臺上走去。沒有發言稿，我照樣能行！
“親愛的老師、同學們，大家好！”我鞠了一個躬，立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點，但我立即意識到，再編不下去了，立刻剎尾，“請同學們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個躬，可謂首尾呼應。又是一片掌聲，我自信地走下了講臺。
夏老師見再沒有同學上臺演講了，就宣布讓大家醞釀五分鐘，孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了，孫源上臺演講。只有幾句話，還沒有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個13票，打敗了她們兩個女生。
我勝利了，我勝利了！雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了！我成功了！叫聲震天動地，如雷貫耳。
我的心中開始燃燒，揮舞著雙手，指著彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了！腦海中的那個念頭慢慢擴大，占據我的腦海。
下一個競選的職務是副班長，孫忍靜同學再次登臺演講。我挺想讓她當副班長，因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是，下一個競選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長，這也是我想要的結果。
男生一統了天下，少數的男生戰勝了多數的女生，以少勝多，展示了一至五年級從未有過的歷史。
小學班干部競選演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xxx，我要競選我們班的班干部。我信心十足，因為我有一顆為同學們服務的熱心，給老師們當好小幫手的信心，有為班級爭光的責任心，同時，有你們的支持，有我的努力，相信我一定能勝任班干部的工作！
我有著較強的組織能力和管理能力，有著良好的溝通能力。平時我還是老師的小幫手，不僅學習成績優異，而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗，充滿朝氣，是大家公認的“陽光女孩”。
用班主任漢老師的話說，我還是我們班的“小才女”呢。我要發揮好自己的`特長，為同學們更好的服務。
如果我能當選，我將更加嚴格要求自己，用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做老師的助手，用更多的汗水為班級爭光。我將不斷發揚優點，做一個合格的班干部！同學們，請投我一票吧。
我知道，每一票都包涵著信任與支持，我絕對不會辜負大家對我的期望。請同學們相信我，支持我，謝謝大家！
小學班干部競選演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
古人云，“不想當將軍的士兵都不是好士兵”，所以人不能老是滿足于平庸的生活，一刻都不可以！所以我鼓起勇氣參加今天班干部競選活動，打算用我自己的力量為班級添加一道光彩，讓大家的五年級生活過得更加美好。所以我站在了這里，接受大家的檢閱和考評，我有信心，我是不會讓大家失望的`。希望大家能多多支持我，多多鼓勵我。
這一次，我要競選的班干部是班長，班長是一個一人之下全班人之上的寶座，有誰不愿意當呢？當然，我也不例外。班干部競選演講稿正所謂“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我需要一個廣闊的空間來展示自己，因為我相信，只有站得更高，才能望得更遠。我認為有沒有這個能力不重要，關鍵的是有沒有為班級服務的這份心，因為能力是后天培養的。
當班長是一個非常有挑戰性的工作，如果我當上了班長，同學們如果有什么問題，我會細心地解答，同學們有什么困難，我會熱心地幫助。我會帶領好同學們做好每一件事！我相信我可以勝任這份工作。就算這次我競選失敗了，我下次仍然會繼續挑戰，并且虛心接受同學們提出的寶貴意見。功夫不負有心人，只要我用心去做，堅持，有毅力，沒有什么能難得倒我。就像擔任這份工作一樣，我會公正、公平、公開地做好每一件事。希望大家能把你心底那真誠，寶貴的一票投給我！班干部競選演講稿我的演講完畢，謝謝大家！
小學班干部競選演講稿14
老師、同學們：
大家好!
我叫xx，今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎?我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!謝謝大家!
小學二年級班干部競選優秀演講稿篇大家下午好！站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續競選班長。為什么呢？原因很簡單，第一：三年來，我多次擔任班長或副班長的職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的.小助手，我有充分的經驗；這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們404班的表現贊口不絕；
第二：班長，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。同學們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！
我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
小學班干部競選演講稿15
同學們、老師們：
大家好！
我叫介可得，這次來參加班干部競選是想當上一個語文小組長，為大家服務。我有當干部的經歷。我當過數學小組長，我的成績在班里不算拔尖，能進入前十名，所以當的官不大。當組長的時候，我有一種感覺：我是班干部和他們不一樣！他們可以上課說話，可我不能；他們可以不認真學習，但我不行！這可能就是當組長的責任感吧，有這種感覺支撐著我，我的學習勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。
我的學習還是不錯的，雖然當不上課代表，但是當一個小組長還是可以的；雖然當不上班長，但是當個組長還是有這個能力的。另外，我的心很細，同學們交的作業，少一本我也能發現。作業沒交齊的'時候，我會先問問是誰沒交，沒人說的時候我會把我們組的同學一個一個的核對，直到找到那個沒交的人。我當數學小組長的時候，同學們都很信任我。讓我當，萬無一失，請老師放心！如果我競選成功，我會感謝同學們給予我的信任，我會讓同學們放心的讓我為他們收、發作業。我一定不會馬馬虎虎的把作業收了就交，我會一本一本的數，收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務，我甚至會為了工作先停下自己的作業，然后抽時間完成自己的作業。
同學們，老師，請相信我，我一定不會讓你們失望的！請給我一次機會吧！
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