[熱]實用的小學生演講稿

　　演(yan)(yan)講(jiang)稿是(shi)為了在會議(yi)或(huo)(huo)重要活動上表達自己意見、看法(fa)或(huo)(huo)匯報(bao)思(si)想工(gong)作(zuo)情況而(er)事先(xian)準(zhun)備好的文稿。在日常生活和工(gong)作(zuo)中(zhong)，我們可以(yi)使用演(yan)(yan)講(jiang)稿的機(ji)會越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)，你知道演(yan)(yan)講(jiang)稿怎樣才能寫的好嗎？下面是(shi)小編收集整理的小學(xue)生演(yan)(yan)講(jiang)稿9篇，希望對大家有所幫助。

小學生演講稿 篇1

　　在(zai)(zai)(zai)我剛懂(dong)事時，爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就給我講(jiang)《狼(lang)來了(le)(le)》的故事，進入幼兒(er)園，老師又給我們(men)講(jiang)《狼(lang)來了(le)(le)》。上(shang)了(le)(le)小學，還(huan)讀了(le)(le)《狼(lang)來了(le)(le)》這(zhe)篇(pian)課文，這(zhe)個故事以生動(dong)、有趣的情節(jie)，教(jiao)育(yu)我們(men)要(yao)講(jiang)誠信(xin)(xin)。在(zai)(zai)(zai)家里，爸(ba)爸(ba)、媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、弟弟都(dou)講(jiang)誠信(xin)(xin)，我就在(zai)(zai)(zai)生活在(zai)(zai)(zai)一個誠信(xin)(xin)之家里。

　　爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是(shi)一位……（關于爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)講誠信的(de)某(mou)件事(shi)情……）

　　有人說：“誠信(xin)是金。”我認為誠信(xin)是筆金子(zi)更(geng)貴(gui)重的無價寶。

　　這(zhe)個無價寶(bao)，爸爸在大事上展露了(le)風采，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)在小(xiao)事上表現(xian)出高尚(shang)。一(yi)次，媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)一(yi)個朋(peng)友約她在超市(shi)見面。正好這(zhe)天起了(le)大雨(yu)，我(wo)(wo)(wo)想：媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)朋(peng)友肯定不(bu)(bu)(bu)會去(qu)(qu)，就勸媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)別(bie)去(qu)(qu)了(le)。可媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)還是拿著(zhu)雨(yu)傘，按時(shi)赴約。她到(dao)(dao)超市(shi)等了(le)很長時(shi)間，仍不(bu)(bu)(bu)見對(dui)方的(de)身影，只好又(you)冒(mao)雨(yu)回來(lai)，當(dang)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)進門時(shi)，全身濕(shi)淋(lin)淋(lin)的(de)，我(wo)(wo)(wo)便問：“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，見到(dao)(dao)朋(peng)友了(le)嗎？”“沒(mei)見到(dao)(dao)。”媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)回來(lai)說。“我(wo)(wo)(wo)早就說嘛，雨(yu)這(zhe)么大，她肯定不(bu)(bu)(bu)會去(qu)(qu)的(de)，你(ni)(ni)即使(shi)不(bu)(bu)(bu)去(qu)(qu)，她也(ye)不(bu)(bu)(bu)知道，到(dao)(dao)時(shi)候你(ni)(ni)隨便瞎扯及句不(bu)(bu)(bu)就行(xing)了(le)，何必去(qu)(qu)找(zhao)雨(yu)淋(lin)呢？”媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)看了(le)我(wo)(wo)(wo)一(yi)會兒，才親切地(di)對(dui)我(wo)(wo)(wo)說：“為(wei)人(ren)(ren)要講誠(cheng)(cheng)信，答(da)應別(bie)人(ren)(ren)的(de)事，就要當(dang)真。我(wo)(wo)(wo)雖然(ran)冒(mao)雨(yu)走了(le)一(yi)趟(tang)，即使(shi)沒(mei)見到(dao)(dao)她，我(wo)(wo)(wo)心里(li)也(ye)踏實(shi)。誠(cheng)(cheng)信是做(zuo)人(ren)(ren)的(de)基本道德(de)，誠(cheng)(cheng)信是幫人(ren)(ren)前進的(de).墊腳石(shi)(shi)，誠(cheng)(cheng)信是做(zuo)人(ren)(ren)的(de)絆(ban)腳石(shi)(shi)。”

　　在(zai)家(jia)(jia)里，爸爸媽(ma)媽(ma)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們講(jiang)誠(cheng)信的(de)(de)榜(bang)樣，就是(shi)(shi)比我(wo)(wo)晚出生兩(liang)分鐘的(de)(de)雙胞胎弟(di)弟(di)，誠(cheng)實學(xue)習的(de)(de)態(tai)度也深深地感動這我(wo)(wo)。我(wo)(wo)們不在(zai)同一個班(ban)，一天，他的(de)(de)作業特別多，晚上十(shi)一點還(huan)沒做完，媽(ma)媽(ma)怕他睡(shui)眠不足，影響(xiang)第二天的(de)(de)學(xue)習，就一邊(bian)念答案一邊(bian)讓他寫。弟(di)弟(di)是(shi)(shi)聽話的(de)(de)，媽(ma)媽(ma)這樣做，他什么也不說。可是(shi)(shi)，等媽(ma)媽(ma)睡(shui)下后，他卻起了(le)床，坐(zuo)在(zai)書桌旁，用橡皮把媽(ma)媽(ma)教他作嘔(ou)的(de)(de)全部搽掉，端端正(zheng)正(zheng)地重做了(le)一遍(bian)才上床睡(shui)覺(jue)。他這種不欺(qi)騙老(lao)師，更(geng)不欺(qi)騙自(zi)己的(de)(de)學(xue)習態(tai)度，也是(shi)(shi)我(wo)(wo)學(xue)習的(de)(de)榜(bang)樣。 常(chang)常(chang)聽到有人發(fa)出這樣的(de)(de)疑(yi)問：“誠(cheng)信在(zai)哪(na)里？”我(wo)(wo)要(yao)自(zi)豪的(de)(de)告(gao)訴大(da)家(jia)(jia)：“誠(cheng)信在(zai)我(wo)(wo)家(jia)(jia)里！”它教我(wo)(wo)做人，它陪伴我(wo)(wo)長大(da)，它是(shi)(shi)我(wo)(wo)家(jia)(jia)的(de)(de)傳(chuan)家(jia)(jia)寶。傳(chuan)家(jia)(jia)寶，傳(chuan)家(jia)(jia)寶，要(yao)代代相(xiang)傳(chuan)才是(shi)(shi)寶。

　　讓我(wo)家(jia)(jia)有寶，你家(jia)(jia)有寶，他家(jia)(jia)有寶，家(jia)(jia)家(jia)(jia)都有寶，那我(wo)們的國家(jia)(jia)才(cai)會一(yi)天更(geng)比一(yi)天好。

小學生演講稿 篇2

親愛的(de)老(lao)師(shi)、同學們(men)：

　　大家好！

　　今(jin)天我(wo)作(zuo)為一名新區第(di)一實驗學(xue)校(xiao)的學(xue)生站在這(zhe)里競選學(xue)習委(wei)員，我(wo)很高興。我(wo)和大家(jia)一樣深(shen)深(shen)熱愛這(zhe)個班集體，愛我(wo)們(men)的兩(liang)位至(zhi)親至(zhi)愛的老師(shi)！

　　一年來，在(zai)(zai)老師的(de)教育與幫助下(xia)，我的(de).進步是(shi)(shi)明顯的(de)，我慢慢地適應了這(zhe)個環境，消除了剛進校門時的(de)陌生(sheng)。在(zai)(zai)課(ke)余，我的(de)最大愛好(hao)是(shi)(shi)看書(shu)(shu)，在(zai)(zai)書(shu)(shu)中(zhong)我學到了好(hao)多好(hao)多知識。在(zai)(zai)周末，我還參(can)加書(shu)(shu)法(fa)和古(gu)箏的(de)學習班。

　　如果我(wo)(wo)成(cheng)為(wei)一名學習委(wei)員，我(wo)(wo)一定(ding)會為(wei)班級出謀(mou)劃策，擔當責任，努力做好老師的得力小助(zhu)手(shou)。

　　我有信心，我一(yi)定能當好學(xue)習委員！

　　再次感謝大家！

小學生演講稿 篇3

尊(zun)敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　春天隨著落花(hua)走了(le)，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了(le)。

　　初夏的陽光從密(mi)密(mi)層(ceng)層(ceng)的枝葉間透射下(xia)來，地上印滿銅錢大小(xiao)的粼粼光斑。

　　風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春(chun)已歸去。”

　　青草、蘆葦和紅的(de)、白的(de)、紫(zi)的(de)野花，被(bei)高(gao)懸在天(tian)空的(de).一(yi)輪火熱的(de)太(tai)陽(yang)蒸(zheng)曬著，空氣里充滿(man)了甜(tian)醉的(de)氣息。

　　初夏時(shi)節，各(ge)色野花(hua)都(dou)開了，紅的(de)(de)(de)、紫(zi)的(de)(de)(de)、粉的(de)(de)(de)、黃的(de)(de)(de)，像繡在(zai)(zai)一塊綠色大地毯上的(de)(de)(de)燦爛斑點；成群的(de)(de)(de)蜜蜂在(zai)(zai)花(hua)從(cong)中忙碌著(zhu)，吸著(zhu)花(hua)蕊，辛勤地飛(fei)來飛(fei)去。

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼(tie)著樹蔭(yin)處(chu)飛，好像(xiang)怕(pa)陽光傷了(le)自(zi)我的翅(chi)膀(bang)。

　　空中沒(mei)有(you)一片云，沒(mei)有(you)一點風，頭頂上一輪烈日，所(suo)有(you)的樹木都沒(mei)精(jing)打采地、懶洋洋地站在那里。

　　七月盛夏，瓦藍(lan)瓦藍(lan)的天空(kong)沒(mei)有一絲(si)云彩，火(huo)熱的太陽炙烤著大地，河(he)里的水燙手，地里的土冒煙(yan)。

　　烈日當空，道(dao)路兩旁(pang)，成熟的谷(gu)物(wu)在(zai)(zai)熱得彎(wan)下腰，低著頭(tou)。蚱(zha)蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在(zai)(zai)小麥和黑麥地里，在(zai)(zai)岸邊的蘆葦叢中，發出微弱(ruo)而(er)嘈雜(za)的鳴聲(sheng)。

　　太(tai)陽像個(ge)老大(da)老大(da)的火球，光線(xian)灼人，公路被(bei)烈日烤得發(fa)燙(tang)，腳踏(ta)下去一步一串白煙。

　　天氣(qi)悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎(hu)(hu)乎(hu)(hu)的(de)空氣(qi)好像(xiang)凝(ning)住(zhu)了(le)。

　　整個城市像燒(shao)透了的磚窯，使人喘(chuan)可是氣來。狗趴在地(di)上吐出鮮(xian)紅的舌頭(tou)，騾馬的鼻(bi)孔張得異常大。

　　熾熱(re)的火傘高張在(zai)空中，熱(re)得河里(li)的魚(yu)不(bu)敢露出(chu)水面，鳥也不(bu)敢飛出(chu)山林，就是村(cun)中的狗也只是伸長舌頭喘(chuan)個不(bu)休。

　　那天，天熱(re)得發(fa)了狂。太陽剛(gang)一(yi)出(chu)來，地(di)上(shang)已經著了火，一(yi)些似云(yun)非云(yun)、似霧(wu)非霧(wu)的灰氣(qi)，低低地(di)浮在(zai)空(kong)中，使人(ren)覺得憋氣(qi)。

　　那是一個(ge)久旱不雨(yu)的夏天，炎熱的太(tai)陽(yang)烤得田里(li)的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水(shui)(shui)一下低了幾寸，那些(xie)露(lu)在水(shui)(shui)面(mian)的石頭，陡(dou)地變大了。

　　小鳥(niao)不(bu)知(zhi)躲匿到什么地(di)方去了；草木都垂頭(tou)喪氣，像是(shi)奄奄等斃(bi)；僅(jin)有那知(zhi)了，不(bu)住地(di)在(zai)(zai)枝頭(tou)發(fa)出破碎(sui)(sui)的高叫；真是(shi)破鑼碎(sui)(sui)鼓在(zai)(zai)替烈日(ri)吶喊(han)助威！

小學生演講稿 篇4

　　當(dang)陽光學(xue)生做最美少年

　　尊敬的評委，老師，親愛的同學們：

　　大家(jia)好！我是來自三年級五班的徐妍鈺。

　　什么是(shi)陽光？老師(shi)說，陽光是(shi)太(tai)陽的(de)光芒，給(gei)了(le)我(wo)們溫暖。爸爸說，陽光是(shi)生命的(de)河流里，最晶瑩、最燦爛的(de)浪花。媽(ma)媽(ma)說，陽光是(shi)窗外變化無窮的(de)美麗風景。

　　在學校，我以最好的.成績(ji)來報答(da)老師對我的教育之恩。

　　陽(yang)光，是溫暖的(de)，是燦爛的(de)。正如有首歌的(de)那(nei)樣“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的(de)未來”。

　　謝謝大家！

小學生演講稿 篇5

　　我健康，我快樂

　　尊敬(jing)的(de)老師，親(qin)愛的(de)同學們：

　　大家(jia)早上好！今天(tian)我演講的(de)(de)(de)題目(mu)是《我健康，我快樂(le)》。 美國(guo)的(de)(de)(de)愛(ai)默生有句名(ming)言：健康是人(ren)生第一(yi)(yi)財富。確實(shi)如此，不是有句話說(shuo)，健康是一(yi)(yi)，其他(ta)的(de)(de)(de)學業(ye)、事業(ye)、夢想、財富、友誼(yi)等一(yi)(yi)切都是一(yi)(yi)后(hou)面的(de)(de)(de)零嗎？沒有健康的(de)(de)(de)身體，其他(ta)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切都無從談起。

　　健康(kang)需要運(yun)(yun)動(dong)，運(yun)(yun)動(dong)促進健康(kang)。只有(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻來鍛煉自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)，糾正自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態，運(yun)(yun)動(dong)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)體(ti)魄，才(cai)能擁有(you)(you)(you)(you)一顆健康(kang)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，一顆快樂(le)的(de)(de)(de)(de).心(xin)(xin)。才(cai)能更(geng)好地立足(zu)于這個社會(hui)，從而(er)實(shi)現(xian)人生的(de)(de)(de)(de)理想。 只有(you)(you)(you)(you)運(yun)(yun)動(dong)才(cai)會(hui)健康(kang)，只有(you)(you)(you)(you)健康(kang)我(wo)們(men)才(cai)會(hui)更(geng)加(jia)快樂(le)。就讓(rang)快樂(le)的(de)(de)(de)(de)種子永遠播撒在(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)中(zhong)(zhong)，開(kai)放(fang)出純潔的(de)(de)(de)(de)花朵，就讓(rang)自(zi)(zi)己時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻生活在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)之中(zhong)(zhong)！在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)體(ti)驗成功的(de)(de)(de)(de)喜悅；在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)嘗盡了(le)失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)痛楚；在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)經(jing)歷了(le)委(wei)屈的(de)(de)(de)(de)挫折；在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)磨煉了(le)堅強的(de)(de)(de)(de)意志；在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)闡(chan)述了(le)團結的(de)(de)(de)(de)內涵；在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)懂得(de)了(le)友(you)誼的(de)(de)(de)(de)真諦。快樂(le)有(you)(you)(you)(you)苦有(you)(you)(you)(you)甜(tian)，有(you)(you)(you)(you)酸有(you)(you)(you)(you)澀。人生時(shi)(shi)見陰云，時(shi)(shi)見陽光(guang)。在(zai)(zai)(zai)運(yun)(yun)動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)可(ke)以(yi)體(ti)會(hui)到(dao)五味生活，七彩人生。

　　運動傳遞健(jian)康，健(jian)康成就快樂！有(you)(you)時，運動也是(shi)一副(fu)良藥，能讓你釋放(fang)學習(xi)生(sheng)活(huo)的(de)(de)壓力(li)，鍛煉人(ren)生(sheng)的(de)(de)耐力(li)，成就淡泊明志的(de)(de)人(ren)生(sheng)態度，成就輝(hui)煌的(de)(de)人(ren)生(sheng)！我們(men)(men)是(shi)祖國的(de)(de)希(xi)望(wang)，我們(men)(men)是(shi)未來(lai)的(de)(de)接班人(ren)，我們(men)(men)有(you)(you)責任，也有(you)(you)義務從各個方面鍛煉自(zi)己，提升(sheng)自(zi)我的(de)(de)人(ren)生(sheng)。

　　生命(ming)是(shi)上帝賦予的(de)(de)小船(chuan)，而運動則是(shi)船(chuan)的(de)(de)風帆，因為有(you)帆，船(chuan)才會前進得(de)更遠(yuan)，因為有(you)船(chuan)，帆才會迎(ying)風飄揚。讓我(wo)們熱愛運動，健康(kang)身心，快樂相伴。讓“我(wo)健康(kang)，我(wo)快樂”的(de)(de)口號伴隨我(wo)們走過一(yi)生！

小學生演講稿 篇6

尊敬(jing)的(de)老師、親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家好!

　　非常高興能參加這次競選，希望通過今天的活動，能讓(rang)我得到鍛煉、收獲自(zi)信。

　　我(wo)是五年(4)班(ban)的(de)(de)班(ban)長xx，我(wo)競選(xuan)的(de)(de)是大(da)隊(dui)委(wei)(wei)學(xue)習委(wei)(wei)員(yuan)一(yi)(yi)職(zhi)，我(wo)認為我(wo)能(neng)勝任(ren)大(da)隊(dui)委(wei)(wei)學(xue)習委(wei)(wei)員(yuan)這(zhe)一(yi)(yi)職(zhi)務，首先，我(wo)是一(yi)(yi)個具有責(ze)任(ren)心和上進心的(de)(de)女孩(hai)，我(wo)當過四(si)年的(de)(de)組長和一(yi)(yi)年的(de)(de)'班(ban)長，這(zhe)些經歷使(shi)我(wo)具有很強的(de)(de)管理(li)能(neng)力;我(wo)會(hui)以班(ban)級的(de)(de)利(li)益為重，我(wo)還是老師的(de)(de)得力助手，愿(yuan)意(yi)為全體同學(xue)貢(gong)獻出自(zi)己(ji)的(de)(de)力量，愿(yuan)意(yi)成為老師與同學(xue)們(men)溝通(tong)的(de)(de)橋梁。

　　第二、我(wo)成績一直屬于優異水平，學習(xi)成績十分平穩，我(wo)愛好廣泛，尤其對繪畫和硬筆(bi)書法十分感興趣，我(wo)擅長與同學溝通(tong)，能幫(bang)助(zhu)老師解決一些問題(ti)。

　　第三、我(wo)(wo)的精力(li)充沛，我(wo)(wo)不(bu)但嚴(yan)格要求自己，我(wo)(wo)明(ming)白“寶劍鋒(feng)從磨(mo)礪出，梅花香自苦(ku)寒來”的道理，而且我(wo)(wo)在(zai)新(xin)學(xue)期(qi)中，努力(li)提(ti)高整體學(xue)習成績，我(wo)(wo)更(geng)加以與同學(xue)們和(he)諧相處(chu)為目標，使自己不(bu)斷進步!

　　如果我(wo)當上(shang)了學(xue)(xue)習委員(yuan),我(wo)一定會努(nu)力(li),熱情地為同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)服務,幫(bang)助同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)解(jie)決學(xue)(xue)習上(shang)的(de)(de)問題、幫(bang)助同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)提(ti)高成績，帶領同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)養成愛看書(shu)，愛學(xue)(xue)習的(de)(de)好習慣，讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)身處于一個良好的(de)(de)學(xue)(xue)習環境中學(xue)(xue)習，我(wo)會積極地成為老師的(de)(de)得力(li)助手。

　　如果我(wo)落(luo)選了也不會(hui)泄(xie)氣(qi)，我(wo)會(hui)更加(jia)努力，因為這(zhe)個(ge)舞臺是屬于優秀(xiu)的、有(you)上進心的同學，所(suo)以我(wo)要(yao)努力，讓自己變得更加(jia)優秀(xiu)，在校這(zhe)五(wu)年的學習生(sheng)活中，有(you)成功與失敗、有(you)笑聲和(he)淚水，都(dou)讓我(wo)茁壯成長，相信不管今天的結(jie)果如何，我(wo)都(dou)會(hui)發自內心的感到快樂。

　　請老師們、同學們相(xiang)信我(wo)，我(wo)會更加(jia)努(nu)力，不斷進步(bu)做(zuo)到最(zui)好，請支持我(wo)!投我(wo)一票，謝(xie)謝(xie)大家!

小學生演講稿 篇7

　　孩(hai)子(zi)(zi)的(de)眼睛(jing)如露(lu)珠晶瑩(ying)清(qing)亮，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)心(xin)靈如明月(yue)純潔無(wu)暇，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)品性如璞玉質樸無(wu)華，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)未來如太陽熠(yi)熠(yi)生(sheng)輝。面(mian)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)，人(ren)類(lei)靈魂的(de)工程師(shi)(shi)—人(ren)民(min)教(jiao)師(shi)(shi)，肩負的(de)使(shi)命，何(he)其偉大(da)。我們(men)(men)應(ying)像(xiang)嚴父，對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)諄諄教(jiao)導，培養他(ta)們(men)(men)吃苦耐勞、堅韌(ren)不(bu)拔的(de)品性；我們(men)(men)應(ying)像(xiang)慈母(mu)，對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)悉心(xin)呵護(hu)，讓(rang)他(ta)們(men)(men)沐浴在愛的(de)陽光(guang)里；我們(men)(men)應(ying)像(xiang)園丁，對(dui)幼苗(miao)辛勤澆灌，讓(rang)他(ta)們(men)(men)長成參(can)天(tian)大(da)樹；我們(men)(men)應(ying)像(xiang)雕(diao)刻(ke)師(shi)(shi)，在孩(hai)子(zi)(zi)的(de)心(xin)中雕(diao)刻(ke)一(yi)個純潔的(de)天(tian)使(shi)，讓(rang)善良給(gei)(gei)(gei)他(ta)們(men)(men)的(de).人(ren)生(sheng)引航；我們(men)(men)應(ying)像(xiang)蠟(la)燭，燃燒自己的(de)歲月(yue)，給(gei)(gei)(gei)孩(hai)子(zi)(zi)帶來無(wu)限(xian)的(de)光(guang)明。我們(men)(men)應(ying)像(xiang)一(yi)只船、像(xiang)一(yi)座橋，像(xiang)一(yi)盞燈(deng)，像(xiang)一(yi)顆星(xing)，永遠給(gei)(gei)(gei)孩(hai)子(zi)(zi)以希(xi)望(wang)、以信(xin)心(xin)、以力(li)量。

　　可是，在物欲橫流的(de)今(jin)天，在金錢至上(shang)的(de)今(jin)天，在爾虞我詐(zha)的(de)今(jin)天，在人(ren)心不古的(de)今(jin)天，恪守(shou)清貧的(de)教(jiao)師們(men)的(de)心靈(ling)受到極(ji)大(da)的(de)沖擊，社會的(de)大(da)染(ran)缸把(ba)從事著(zhu)太(tai)陽底下最光(guang)輝最神(shen)圣事業的(de)人(ren)民教(jiao)師們(men)也染(ran)得五顏六色。雖有出(chu)淤泥而不染(ran)者，更(geng)有不畏清苦，遠赴(fu)邊遠地區支教(jiao)的(de)熱血青年，還有出(chu)資辦(ban)學，收養殘疾兒童的(de)有志之士(shi)。但(dan)更(geng)多的(de)教(jiao)師們(men)工作(zuo)日益懶散、志向日益消磨、愛(ai)心日益寡淡。

　　坊(fang)間曾盛(sheng)行(xing)這樣一則笑話，諸君(jun)(jun)想必(bi)已是(shi)耳(er)熟能詳，今天(tian)(tian)借此機會(hui)與大(da)家重溫一下(xia)：某(mou)君(jun)(jun)是(shi)個硬扎的(de)牌腳，某(mou)夜鏖戰正酣，天(tian)(tian)卻亮了，連上課(ke)鈴也不識(shi)時(shi)務的(de)響了，無奈，某(mou)君(jun)(jun)只好(hao)夾起課(ke)本沖往教(jiao)室，幸好(hao)，天(tian)(tian)賦英才，不用(yong)備課(ke)也可糊弄一下(xia)，一陣困意襲來，睡眼(yan)朦朧間，某(mou)君(jun)(jun)竟大(da)喊：“我和了，和大(da)貳”，學(xue)生頓時(shi)驚呆，隨即滿堂(tang)嘩然。

　　諸如(ru)(ru)此(ci)類，舉不(bu)(bu)勝(sheng)舉，甚至有(you)(you)罵學生(sheng)禽獸不(bu)(bu)如(ru)(ru)的，有(you)(you)對學生(sheng)拳腳相加的，有(you)(you)巧立名目像學生(sheng)收費的，有(you)(you)買賣生(sheng)源牟取錢財的。如(ru)(ru)此(ci)思想(xiang)境界，如(ru)(ru)此(ci)道德(de)品(pin)質，如(ru)(ru)此(ci)工作(zuo)態度，何以擔(dan)負起培養祖國現(xian)代化(hua)建設生(sheng)力軍的重任(ren)，何以對得起家長(chang)交付孩(hai)子時(shi)的殷殷深情。面(mian)對那(nei)一雙雙渴(ke)望知識(shi)的眼睛，面(mian)對那(nei)一顆顆純潔(jie)天真(zhen)的心靈，面(mian)對那(nei)一份份真(zhen)誠的信任(ren)，面(mian)對那(nei)一聲聲熱(re)情地呼喚，我們何以心安(an)，何以自(zi)處。其身(shen)不(bu)(bu)正，何以教人明德(de)，其行(xing)不(bu)(bu)端(duan)，何以教人子弟，其德(de)不(bu)(bu)高，何以為人師表。

　　雖然教(jiao)師地位低、待遇差，但學校(xiao)不(bu)(bu)正(zheng)一(yi)(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)改善教(jiao)師生活和工作(zuo)環境嗎？雖然我們在工作(zuo)中(zhong)受過(guo)委屈，遭遇過(guo)不(bu)(bu)公平，但學校(xiao)不(bu)(bu)正(zheng)一(yi)(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)完(wan)善各(ge)項獎勵與評價機制嗎？

　　一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)社會(hui)要想發展(zhan)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)時代要想進步，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)民族要想優秀(xiu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)國家(jia)要想屹(yi)立于世界之(zhi)林(lin)，必須(xu)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)批仁人志士為(wei)(wei)(wei)之(zhi)不懈奮斗，有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)批精英(ying)人物為(wei)(wei)(wei)之(zhi)犧牲自我(wo)，有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)批熱血青年為(wei)(wei)(wei)之(zhi)奉獻激情。百(bai)年大計，教(jiao)(jiao)育為(wei)(wei)(wei)本，教(jiao)(jiao)育的(de)發展(zhan)更需教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作者高舉(ju)使命的(de)旗幟，傳遞(di)責任的(de)火把。古(gu)有(you)(you)(you)孔子興(xing)辦(ban)(ban)學(xue)堂，誨(hui)人不倦；近有(you)(you)(you)張伯芩募捐籌(chou)款(kuan)，創建南(nan)開；現有(you)(you)(you)閻光(guang)照(zhao)收養殘(can)疾兒童(tong)，辦(ban)(ban)起了光(guang)照(zhao)助才特教(jiao)(jiao)中(zhong)心；作為(wei)(wei)(wei)普通(tong)的(de)教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作者,讓我(wo)們(men)成為(wei)(wei)(wei)構筑國家(jia)教(jiao)(jiao)育大廈的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)粒(li)粒(li)沙土(tu)、一(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)(kuai)塊(kuai)(kuai)磚石(shi)吧(ba)。

　　讓(rang)我(wo)們(men)擁有神(shen)圣的(de)(de)歷(li)史使命感，強烈的(de)(de)職業榮譽感，站在時代的(de)(de)前列，努力成為服務人民的(de)(de)典范。讓(rang)我(wo)們(men)用(yong)大愛(ai)之心(xin)呵護學生(sheng)，用(yong)高尚(shang)品質影響學生(sheng)，用(yong)懇切話語(yu)教導學生(sheng)，用(yong)熱(re)烈掌聲激勵(li)學生(sheng)。我(wo)們(men)不(bu)怨天(tian)尤人，不(bu)爭(zheng)名逐利，不(bu)好高騖遠，我(wo)們(men)固守神(shen)圣的(de)(de)崗位，兢兢業業、孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，用(yong)忠誠(cheng)和奉獻書寫濃墨重彩的(de)(de)高尚(shang)人生(sheng)。

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