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感恩節主題演講稿

時間：2023-10-14 09:13:44 演講稿我要投稿

感恩節主題演講稿集錦

　　使用(yong)正(zheng)確的寫作思路書寫演(yan)講(jiang)稿(gao)會(hui)更加事半功倍。在日(ri)新(xin)月異的現代社會(hui)中(zhong)，越(yue)來越(yue)多地方需要(yao)用(yong)到演(yan)講(jiang)稿(gao)，那要(yao)怎么(me)寫好演(yan)講(jiang)稿(gao)呢？下面(mian)是(shi)小編精(jing)心整理的感恩節(jie)主(zhu)題演(yan)講(jiang)稿(gao)集錦，供大家參(can)考借鑒，希望(wang)可以幫助(zhu)到有需要(yao)的朋友。

感恩節主題演講稿集錦

感恩節主題演講稿集錦1

各位領(ling)導、老師，親愛的同學們(men)：

　　大家好，我(wo)是(shi)來自高一（8）班的xx，今(jin)天我(wo)國(guo)旗下的講話(hua)的題(ti)目是(shi)——懷揣感恩。

　　11月的第(di)四個(ge)星期(qi)天，也就是(shi)(shi)這(zhe)個(ge)星期(qi)天是(shi)(shi)感(gan)恩節(jie)。伴隨著寒冷而來的是(shi)(shi)個(ge)溫(wen)暖的節(jie)日。你(ni)是(shi)(shi)否已經做好了準備，感(gan)恩祖國，感(gan)恩父母，感(gan)恩老師，甚至是(shi)(shi)感(gan)恩哪些(xie)陌生人呢？

　　父母生我(wo)們養(yang)我(wo)們，我(wo)們漸(jian)漸(jian)地(di)長高了，長大成熟了，而他(ta)們的背(bei)也漸(jian)漸(jian)彎了，頭發(fa)白了。是(shi)誰(shui)總是(shi)將衣服整(zheng)齊地(di)疊好(hao)放在你的柜(ju)子里，生怕你著(zhu)涼生病(bing)？是(shi)誰(shui)是(shi)你在遇到困(kun)難鬧心煩惱時傾(qing)述的人，默(mo)默(mo)地(di)替你分擔憂愁？是(shi)我(wo)們的父母。

　　也(ye)許(xu)我(wo)(wo)們總是說，父(fu)母不懂我(wo)(wo)們的學習有多苦(ku)(ku)多累，但是我(wo)(wo)卻相信(xin)，在(zai)我(wo)(wo)們的背后胸前守護(hu)著的父(fu)母一定比我(wo)(wo)們更(geng)苦(ku)(ku)更(geng)累，他們更(geng)是從(cong)不向誰訴苦(ku)(ku)，只是埋在(zai)心里。

　　生活就像是戰場，敵人(ren)不停(ting)地向你發射著利箭(jian)，你可(ke)能中了(le)那(nei)么一兩根，但是我(wo)們(men)(men)的(de)(de)父母(mu)(mu)，身上(shang)早已是遍體鱗傷！如今的(de)(de)我(wo)們(men)(men)生活在幸福的(de)(de)瑞中校園里，舒適的(de)(de)環境(jing)下我(wo)們(men)(men)得以努力(li)學習(xi)，再轉念(nian)一想，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)幸福何嘗不是由(you)于我(wo)們(men)(men)的(de)(de)父母(mu)(mu)為我(wo)們(men)(men)遮風擋雨，由(you)于他們(men)(men)一直為我(wo)們(men)(men)背負起(qi)肩上(shang)的(de)(de)巨石呢(ni)？

　　還有我(wo)(wo)們(men)的(de)老(lao)師(shi)，從(cong)小到大(da)，老(lao)師(shi)一直(zhi)陪伴著我(wo)(wo)們(men)長大(da)。且不說(shuo)小學初中(zhong)老(lao)師(shi)們(men)的(de)循循善(shan)誘(you)，在(zai)這高中(zhong)三年，我(wo)(wo)們(men)會(hui)叫苦喊累，覺得力不從(cong)心，那堆(dui)積(ji)如山的(de)作業總是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)頭(tou)痛不已。然(ran)而我(wo)(wo)們(men)完成(cheng)的(de)作業僅僅是(shi)(shi)一份，到了老(lao)師(shi)的(de)手中(zhong)，可(ke)是(shi)(shi)要犯上幾(ji)十倍的(de)份量啊！

　　此外(wai)，老師們(men)還要(yao)(yao)(yao)用(yong)心(xin)為我(wo)(wo)們(men)尋找題目，熬(ao)夜(ye)認真地為我(wo)(wo)們(men)備(bei)課(ke)，上課(ke)時(shi)也(ye)要(yao)(yao)(yao)時(shi)刻準備(bei)應對突發的狀況，班主(zhu)任更是辛苦(ku)，不僅(jin)要(yao)(yao)(yao)擔(dan)憂我(wo)(wo)們(men)的學習狀況，更要(yao)(yao)(yao)維持(chi)我(wo)(wo)們(men)整個(ge)班級的團(tuan)結(jie)，要(yao)(yao)(yao)為許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)事情考(kao)慮再三。他們(men)付出的心(xin)血，也(ye)是我(wo)(wo)們(men)的幾十倍啊(a)！

　　我們(men)(men)只需(xu)要(yao)熬過這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，但是我們(men)(men)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，他(ta)們(men)(men)卻已經(jing)在(zai)這(zhe)神(shen)圣的(de)(de)(de)崗(gang)位上站(zhan)立了(le)幾十(shi)年(nian)的(de)(de)(de)'時(shi)間(jian)了(le)啊(a)！他(ta)們(men)(men)是在(zai)用生命來(lai)澆灌我們(men)(men)！他(ta)們(men)(men)難(nan)道不值得我們(men)(men)感恩嗎？同學們(men)(men)，讓我們(men)(men)為在(zai)場和(he)不在(zai)場的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)鼓掌，以此來(lai)表(biao)示對我們(men)(men)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)尊敬與感謝(xie)！

　　即使是(shi)素不相(xiang)識的(de)陌生人(ren)，也值得我們(men)(men)去感(gan)恩(en)。我們(men)(men)應(ying)該感(gan)恩(en)那(nei)些(xie)幫(bang)助(zhu)過(guo)我們(men)(men)的(de)人(ren)，是(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)向我們(men)(men)伸出雙手，幫(bang)助(zhu)我們(men)(men)登頂巔峰；我們(men)(men)應(ying)該感(gan)恩(en)那(nei)些(xie)鼓勵支持我們(men)(men)的(de)人(ren)，雖(sui)然他(ta)(ta)們(men)(men)只是(shi)一兩句鼓勵的(de)話語(yu)，卻給予我們(men)(men)力量，讓我們(men)(men)繼(ji)續(xu)前進(jin)；我們(men)(men)更(geng)應(ying)該感(gan)恩(en)那(nei)些(xie)曾經嘲笑輕(qing)視我們(men)(men)的(de)人(ren)，是(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)讓我們(men)(men)不低頭，更(geng)勇敢更(geng)精彩的(de)活著。

　　最后，我(wo)們(men)還應該感(gan)(gan)恩(en)這個溫暖的(de)(de)社會，感(gan)(gan)恩(en)我(wo)們(men)偉大的(de)(de)國(guo)家，感(gan)(gan)恩(en)這個世(shi)界。想(xiang)(xiang)到祖國(guo)和我(wo)們(men)的(de)(de)黨(dang)，難道(dao)不值得我(wo)們(men)去感(gan)(gan)恩(en)回報嗎？想(xiang)(xiang)到周恩(en)來總理的(de)(de)那(nei)句(ju)為中(zhong)華(hua)之崛起而讀書(shu)，那(nei)是用一(yi)生來感(gan)(gan)恩(en)回報祖國(guo)的(de)(de)決心(xin)，也是拳(quan)拳(quan)的(de)(de)赤(chi)子之心(xin)，是感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)心(xin)。

　　滴(di)水之(zhi)恩，自(zi)當涌泉相報(bao)，更何況(kuang)父母，老(lao)師(shi)，祖國和(he)社會對我(wo)們的(de)恩情，重(zhong)如泰山！

　　感恩使我們(men)中華民族的(de)傳統(tong)美(mei)德，學(xue)會(hui)感恩，是我們(men)作為一個中國人的(de)根本。

　　用(yong)感恩的(de)心看待(dai)他人(ren)，會(hui)(hui)讓(rang)你感受到(dao)生(sheng)活的(de)美好；用(yong)感恩的(de)心看待(dai)這個社會(hui)(hui)，會(hui)(hui)讓(rang)你感受到(dao)更(geng)多的(de)溫暖(nuan)。我們要擁有一顆感恩的(de)心，用(yong)我們的(de)一生(sheng)去守(shou)護它。

　　今天(tian)我的演講(jiang)到(dao)此結(jie)束，謝謝大家！

感恩節主題演講稿集錦2

各位老師、同學們：

　　早上好！今天(tian)我國(guo)旗下講話的(de)題目是(shi)“心(xin)懷感(gan)恩(en)，感(gan)受溫暖(nuan)”。

　　每(mei)年(nian)十一月的第四個(ge)星期日(ri)是美國傳(chuan)統的感(gan)恩節。每(mei)逢感(gan)恩節，人們(men)穿(chuan)著盛裝，或(huo)是虔誠祈禱，或(huo)是喜悅聚會(hui)，發(fa)自內心(xin)地表達(da)感(gan)恩之情。在感(gan)恩中，他們(men)懂得了(le)珍惜生活，懂得了(le)品鑒人生，養成(cheng)了(le)奮發(fa)向(xiang)上精神，創(chuang)立了(le)世界強國。

　　心(xin)懷感(gan)恩同樣是中華民(min)族的(de)(de)傳統(tong)美德，我們作為有著五(wu)千(qian)年悠(you)久歷史文(wen)化的(de)(de)民(min)族，更應該把這(zhe)種(zhong)美德發揚光大。

　　首先(xian)，父(fu)(fu)母(mu)(mu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)最應該感恩的.人(ren)。父(fu)(fu)母(mu)(mu)賦(fu)予(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)生命，關心我(wo)(wo)(wo)們(men)成長(chang)，鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)進步(bu)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)心情低落時(shi)，父(fu)(fu)母(mu)(mu)總是(shi)第一(yi)個(ge)開(kai)導我(wo)(wo)(wo)們(men)的人(ren)；當(dang)天(tian)氣漸漸寒冷時(shi)，父(fu)(fu)母(mu)(mu)是(shi)唯(wei)一(yi)記得給我(wo)(wo)(wo)們(men)增添衣物的人(ren)；當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)大發脾氣時(shi)，父(fu)(fu)母(mu)(mu)總是(shi)可以(yi)最快原諒我(wo)(wo)(wo)們(men)的人(ren)。《孝經(jing)》中說(shuo)：“人(ren)之行，莫大于孝。”我(wo)(wo)(wo)們(men)有什么理(li)由不去(qu)感恩父(fu)(fu)母(mu)(mu)呢？

　　除了父(fu)母，對我(wo)(wo)(wo)們影響最(zui)大的就是(shi)老(lao)師(shi)了。當我(wo)(wo)(wo)們第一(yi)天踏入(ru)校園，面對著(zhu)陌生(sheng)的環境感到害(hai)怕時，老(lao)師(shi)給了我(wo)(wo)(wo)們心靈的依靠；當我(wo)(wo)(wo)們開始(shi)新階段的學習(xi)，面對著(zhu)未知的困(kun)難感到茫然(ran)時，老(lao)師(shi)給了我(wo)(wo)(wo)們前進(jin)的方(fang)向。“借(jie)得大江千(qian)斛水，研為翰墨頌師(shi)恩。”我(wo)(wo)(wo)們應該感恩老(lao)師(shi)，感恩老(lao)師(shi)的教育(yu)之恩。

　　值(zhi)得(de)(de)我(wo)們(men)(men)感恩的(de)事情很多，學校給(gei)了我(wo)們(men)(men)優越的(de)環(huan)境，祖國(guo)給(gei)了我(wo)們(men)(men)安定的(de)生活(huo)，這些(xie)都值(zhi)得(de)(de)我(wo)們(men)(men)感恩。心(xin)(xin)懷感恩，無(wu)需豪(hao)言(yan)壯(zhuang)語，生活(huo)中點點滴(di)滴(di)最能體(ti)現感恩之心(xin)(xin)。“父(fu)母(mu)(mu)之年，不(bu)可(ke)不(bu)知也。一(yi)則以喜，一(yi)則以懼。”感恩父(fu)母(mu)(mu)，最重要的(de)是(shi)理解和關心(xin)(xin)父(fu)母(mu)(mu)。陸績懷橘遺親，黃香扇枕溫衾，他們(men)(men)都理解和關心(xin)(xin)父(fu)母(mu)(mu)生活(huo)的(de)點點滴(di)滴(di)。感恩老師，不(bu)需要多么(me)輝煌的(de)成就，在(zai)課堂上認真聽講，積極思考，在(zai)學業(ye)上不(bu)斷(duan)取得(de)(de)進步，路遇老師時一(yi)聲問好，逢年過節時一(yi)句問候，都是(shi)對老師的(de)真誠感恩。

　　感(gan)恩是(shi)照亮我(wo)(wo)們(men)心(xin)靈的(de)明(ming)亮光(guang)芒，也是(shi)溫暖我(wo)(wo)們(men)內心(xin)的(de)點(dian)點(dian)燭火。感(gan)恩讓(rang)我(wo)(wo)們(men)懂得珍惜生(sheng)活，善待生(sheng)命，成為一個(ge)有修養的(de)人；感(gan)恩讓(rang)我(wo)(wo)們(men)努(nu)力學(xue)習，回報社會，成為一個(ge)奮發(fa)向上(shang)的(de)人。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)在(zai)即將到來的(de)感(gan)恩節(jie)中，在(zai)每一天(tian)的(de)日常生(sheng)活中，從點(dian)點(dian)滴滴的(de)小事做起，心(xin)懷感(gan)恩，感(gan)受溫暖。

感恩節主題演講稿集錦3

老師們，同學們：

　　今天是(shi)11月25日，今天也是(shi)美(mei)國(guo)(guo)的(de)一個古(gu)老節(jie)(jie)日—感(gan)(gan)恩節(jie)(jie)。每逢這個節(jie)(jie)日，美(mei)國(guo)(guo)上下熱鬧非凡：按照習俗人們前往教堂做(zuo)感(gan)(gan)恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表(biao)演或(huo)體育比賽(sai)，品位美(mei)味的(de)“感(gan)(gan)恩火雞”，借此感(gan)(gan)謝已(yi)經擁(yong)有的(de)和即將得到(dao)的(de)。“感(gan)(gan)恩節(jie)(jie)”是(shi)美(mei)國(guo)(guo)的(de)，但感(gan)(gan)恩卻不(bu)分(fen)國(guo)(guo)度(du)。

　　小(xiao)樹享(xiang)受(shou)陽光(guang)，回報給大地(di)的(de)是(shi)一片(pian)綠意；莊稼享(xiang)受(shou)陽光(guang)，回報給人(ren)們的(de)是(shi)一年的(de)收獲！感恩是(shi)人(ren)與社會、人(ren)與他人(ren)和諧(xie)相(xiang)處的(de)要求，感恩還是(shi)人(ren)自身成長(chang)的(de)需要。

　　一(yi)(yi)個(ge)(ge)人不(bu)管他有什么(me)樣的(de)不(bu)足，但只(zhi)要能懷有一(yi)(yi)顆感(gan)恩之(zhi)心(xin)，就一(yi)(yi)定是個(ge)(ge)不(bu)斷(duan)成功的(de)人，一(yi)(yi)個(ge)(ge)生活幸(xing)福快樂的(de)人。生活中，感(gan)恩無(wu)邊(bian)：一(yi)(yi)句(ju)話語，一(yi)(yi)個(ge)(ge)行動，一(yi)(yi)點(dian)情懷，都能表達感(gan)恩之(zhi)心(xin)。感(gan)恩無(wu)痕：一(yi)(yi)份(fen)努(nu)力，一(yi)(yi)點(dian)進(jin)步，都能傳達一(yi)(yi)份(fen)真(zhen)情和心(xin)愿。學會(hui)感(gan)恩，讓(rang)我們的(de)生活充滿(man)(man)真(zhen)情，充滿(man)(man)愛心(xin)，充滿(man)(man)溫馨。

　　感(gan)恩是(shi)一種優秀品(pin)德，是(shi)中華(hua)民(min)族的(de)(de)優良傳統，也是(shi)一個人起碼(ma)的(de)(de)品(pin)德。一個經常懷著感(gan)恩之心的(de)(de)人，心底是(shi)坦蕩的(de)(de)，胸(xiong)懷是(shi)寬闊的(de)(de)'，不會苛求，知足(zu)而(er)會常樂。

　　感(gan)恩是一種(zhong)力量。懂得(de)(de)(de)感(gan)恩的人(ren)受(shou)人(ren)們歡迎，人(ren)們愿意(yi)跟(gen)他合(he)作(zuo)，在(zai)這個競爭越來越激烈的社(she)會中，每(mei)個人(ren)的成(cheng)功都必然有親(qin)情、友情、愛情、社(she)會資源(yuan)的支撐。懂得(de)(de)(de)感(gan)恩的人(ren)，愿意(yi)幫助他人(ren)的人(ren)，會得(de)(de)(de)到別人(ren)最大的幫助，他擁有的資源(yuan)也(ye)最豐富(fu)。

　　全身癱瘓的(de)(de)著名(ming)(ming)物理學家霍金之所以(yi)能克服常人難(nan)以(yi)想象的(de)(de)困難(nan)，創造(zao)出一(yi)段生命奇(qi)跡(ji)，源于他懷(huai)有一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)心(xin)；被譽為中國(guo)的(de)(de)跳馬(ma)王的(de)(de)著名(ming)(ming)體(ti)操運動員(yuan)桑(sang)蘭，由于訓(xun)練中的(de)(de)一(yi)次偶然失誤，體(ti)操生涯被無情(qing)地畫上句(ju)號，但她并(bing)為因(yin)此而一(yi)蹶不振，從此她重新面對公眾的(de)(de)那一(yi)刻起，她的(de)(de)臉上就一(yi)直(zhi)浮現燦爛(lan)的(de)(de)微笑，這一(yi)切源于她對給予她關懷(huai)和照顧的(de)(de)人們心(xin)存感(gan)激……

　　俗話說(shuo)：“誰言寸(cun)草心(xin)，報(bao)得三春暉(hui)、滴(di)水之恩，當(dang)以涌泉相(xiang)報(bao)”。知(zhi)恩圖(tu)報(bao)是(shi)中華民族的傳(chuan)統美(mei)德。我(wo)們有(you)責任把“感(gan)恩”這個傳(chuan)統美(mei)德傳(chuan)遞下去(qu)。

　　讓我(wo)們(men)感(gan)激父(fu)母(mu)，感(gan)激他(ta)們(men)給予我(wo)們(men)生命，感(gan)激他(ta)們(men)攙扶著(zhu)我(wo)們(men)走好每一步人(ren)生之路(lu)，為(wei)我(wo)們(men)搭建起快樂成長的舞(wu)臺。

　　讓(rang)我們(men)感謝(xie)老師(shi)，感謝(xie)他(ta)們(men)傳授(shou)我們(men)知(zhi)識(shi)，讓(rang)我們(men)擁有智(zhi)慧(hui)，擁有克服(fu)困難的力量和奮(fen)發圖強的信心。

　　讓(rang)我們感(gan)(gan)激(ji)在我們成(cheng)長的路上循循善(shan)誘(you)的長輩，感(gan)(gan)激(ji)伴我們成(cheng)長的所有人(ren)。

　　在生活(huo)中，無不存在著值(zhi)得感(gan)恩(en)的地方。周圍的人和物(wu)，日常生活(huo)中的大事(shi)小事(shi)，只(zhi)要用感(gan)恩(en)的心去面對，一切將變得那么美好！學會感(gan)恩(en)，讓你對生活(huo)多了份欣賞，多了份愛(ai)，少了份挑剔，少了份抱怨。感(gan)恩(en)讓人更加友(you)善，讓人更加平和。

　　“心存(cun)感恩(en)，與愛同行”！讓(rang)我們(men)把“感恩(en)之心”化為“感恩(en)之行”吧！讓(rang)我們(men)回報(bao)父(fu)母(mu)：主動承擔(dan)一些家務，體驗(yan)父(fu)母(mu)的艱辛，減(jian)輕(qing)父(fu)母(mu)的負擔(dan)，努力做讓(rang)父(fu)母(mu)放心的好孩子。

　　讓我(wo)們(men)回(hui)報老師(shi)：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuang)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。

　　讓(rang)我們回報(bao)學校(xiao)：愛護(hu)校(xiao)園中的一草(cao)一物(wu)，不隨地亂(luan)扔果皮紙(zhi)屑，努力(li)創建一個整潔(jie)、和諧的校(xiao)園。

　　讓(rang)我們回(hui)報社會：遵守社會公德，遵守交通規則，夜(ye)深(shen)人靜時(shi)不(bu)要(yao)喧嘩，給他人一(yi)個安靜的夜(ye)晚……

　　老師(shi)們、同學們，感(gan)恩，不僅是一種禮(li)儀，更是一種健(jian)康的(de)(de)心態，能折射(she)出社會文(wen)明的(de)(de)進(jin)程。愿(yuan)我(wo)們每(mei)個(ge)人都懷揣一顆(ke)感(gan)恩之心，永遠(yuan)綻放(fang)出最燦(can)爛的(de)(de)笑(xiao)容！謝謝大(da)家！

感恩節主題演講稿集錦4

親愛的(de)老(lao)師們，親愛的(de)學(xue)生們：

　　大家好！

　　今天，11月的(de)第(di)四個星期四，感恩節(jie)！這一(yi)(yi)天充(chong)滿了情感，充(chong)滿了幸福(fu)！這一(yi)(yi)天所帶來的(de)精神上的(de)好(hao)處，每天都(dou)要(yao)體會到，感恩的(de)思(si)想(xiang)、行為、感情，都(dou)要(yao)貫(guan)徹落實到我們生活的(de)每一(yi)(yi)天！

　　老師們(men)，同學(xue)們(men)，現在(zai)我(wo)們(men)在(zai)學(xue)習中(zhong)國傳統文(wen)化，踐行弟子守則，就是告訴我(wo)們(men)要做一個有道德(de)的(de)(de)人，一個感(gan)恩的(de)(de)人！作為校長，我(wo)感(gan)謝(xie)所有的(de)(de)人：我(wo)感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)(de)老師們(men)，他們(men)努力了(le)(le)，努力了(le)(le)，重復了(le)(le)每一項繁(fan)瑣(suo)的(de)(de)工作。是你讓(rang)六小學(xue)的(de)(de)進步(bu)越來越大，讓(rang)六小學(xue)的(de)(de)榮譽越來越多(duo)！謝(xie)謝(xie)你們(men)！

　　感謝我(wo)的(de)(de)孩子們(men)，他們(men)調皮，天(tian)真，有(you)很強的(de)(de)集體榮譽感。你(ni)讓我(wo)看到(dao)了(le)六個希望(wang)，你(ni)讓我(wo)感受到(dao)了(le)當老師的(de)(de)快樂(le)和滿(man)足！謝謝你(ni)們(men)！雖(sui)然(ran)你(ni)有(you)一些缺點和問題，沒有(you)形(xing)成(cheng)良好的(de)(de)生(sheng)活(huo)和學習習慣(guan)，但我(wo)相信你(ni)在老師的(de)(de)帶領下會(hui)取得進步的(de)(de)！

　　在(zai)(zai)這(zhe)里，我請孩(hai)子們(men)回家(jia)后(hou)，向你們(men)的(de)父母轉達(da)(da)學校的(de)問候和祝福，請你們(men)為你們(men)的(de)父母做點什么，表達(da)(da)這(zhe)份(fen)真誠(cheng)的(de)感(gan)謝！然后(hou)，在(zai)(zai)接下來(lai)的(de)'日子里，感(gan)恩的(de)心(xin)情才(cai)會真正落到實(shi)處，讓他(ta)能(neng)夠真正的(de)存在(zai)(zai)于我們(men)的(de)生(sheng)活中(zhong)！我還(huan)想問問那些(xie)總是(shi)犯錯，不能(neng)自控的(de)孩(hai)子。今(jin)天試(shi)著(zhu)控制(zhi)你的(de)錯誤，看(kan)看(kan)是(shi)否有效。其實(shi)這(zhe)就是(shi)感(gan)恩，最直接最簡單的(de)形式！

　　老(lao)師們(men)，同學(xue)們(men)，感恩節很少，但是一年一次(ci)，但是感恩永(yong)遠(yuan)在！讓(rang)我們(men)懷著感恩的心，快樂(le)地(di)開始新(xin)的學(xue)習生活，樂(le)趣就在其中！

　　臨近期末(mo)，祝大家從今天開(kai)始有更大的進步和收獲！

　　再次感謝！

感恩節主題演講稿集錦5

尊敬的老師(shi)、同(tong)學們(men)：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)是xx班的(de)xx，很(hen)高興能夠有機會在感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)節來臨之際在此(ci)演講，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，就(jiu)像是一盞明燈，指引我(wo)(wo)們(men)前(qian)行，心(xin)(xin)懷(huai)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之心(xin)(xin)也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)看到(dao)了這世間存在的(de)美(mei)好，那(nei)么大家(jia)所理(li)解的(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)應(ying)該是怎樣(yang)的(de)，因此(ci)今天就(jiu)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)來共同探討《我(wo)(wo)心(xin)(xin)中的(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之情》。

　　回想我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一(yi)路走來，似乎就是被(bei)充滿感恩(en)的(de)(de)氛圍包圍著，從小到大我(wo)(wo)們(men)所接(jie)受的(de)(de)教育就是要(yao)學(xue)會感恩(en)，是啊，“人(ren)非草木，孰(shu)能無情(qing)”，感恩(en)之心讓我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)情(qing)懷逐漸變(bian)得高尚，讓我(wo)(wo)們(men)生活的(de)(de)環境變(bian)得越來越有人(ren)情(qing)味，我(wo)(wo)認為這(zhe)便是感恩(en)節的(de)(de)意義。作為一(yi)名高中生，我(wo)(wo)們(men)應(ying)該明確(que)身上的(de)(de)責任，更應(ying)該用我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)實際行(xing)動去(qu)表達這(zhe)份(fen)感恩(en)之情(qing)。

　　父(fu)母給予(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)生命(ming)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)能夠(gou)來到這世間(jian)，去(qu)品(pin)味(wei)百(bai)味(wei)人生，從咿(yi)呀學語(yu)逐(zhu)漸(jian)長大成人，是他們(men)(men)教會(hui)我(wo)(wo)們(men)(men)做人的(de)(de)(de)道理，在他們(men)(men)的(de)(de)(de)羽翼下，我(wo)(wo)們(men)(men)健康快樂的(de)(de)(de)成長，母親的(de)(de)(de)柔情，父(fu)親的(de)(de)(de)寡言，他們(men)(men)在以(yi)自己(ji)的(de)(de)(de)方式愛著我(wo)(wo)們(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)常說父(fu)母之(zhi)(zhi)恩無(wu)以(yi)為(wei)報，是啊，與他們(men)(men)相比，似乎我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)愛總是少了些(xie)什么，所以(yi)我(wo)(wo)們(men)(men)更加不(bu)要吝嗇自己(ji)對他們(men)(men)的(de)(de)(de)感激之(zhi)(zhi)情，從每天的(de)(de)(de)一件小事(shi)做起(qi)，用(yong)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)方式去(qu)感激他們(men)(men)的(de)(de)(de)養育之(zhi)(zhi)情。

　　我(wo)們(men)同樣(yang)需要(yao)感(gan)謝的(de)(de)(de)就是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)，老(lao)(lao)師(shi)就是(shi)人類靈(ling)魂的(de)(de)(de)工(gong)程師(shi)，他們(men)是(shi)那樣(yang)的(de)(de)(de)無私，將自己的(de)(de)(de)所知(zhi)所學交給我(wo)們(men)，讓我(wo)們(men)能(neng)夠(gou)汲(ji)取(qu)到更多的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，他們(men)從(cong)來不奢求回報，只是(shi)希(xi)望(wang)我(wo)們(men)能(neng)夠(gou)成人成才，這一路上(shang)因為有他們(men)的(de)(de)(de)幫(bang)助，我(wo)們(men)認(ren)識(shi)到了(le)(le)更為廣(guang)闊的(de)(de)(de)世界，明白了(le)(le)了(le)(le)更多人世間(jian)的(de)(de)(de)道理。在(zai)我(wo)們(men)收獲(huo)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de).同時(shi)也不要(yao)忘記他們(men)背(bei)后的(de)(de)(de)付出，每(mei)一天辛苦的(de)(de)(de)備課，在(zai)課堂時(shi)聲情并茂(mao)的(de)(de)(de)教(jiao)會我(wo)們(men)知(zhi)識(shi)，所以(yi)我(wo)們(men)能(neng)夠(gou)對(dui)他們(men)表達感(gan)謝的(de)(de)(de)最簡(jian)單方法就是(shi)上(shang)課認(ren)真聽講，課下及時(shi)完成作業，事情雖小，但是(shi)足(zu)以(yi)溫暖人心。

　　最(zui)后，我們(men)(men)(men)也不要(yao)忘記(ji)感恩陪在自己身邊的(de)朋友(you)(you)，正是(shi)有他們(men)(men)(men)的(de)存(cun)在，我們(men)(men)(men)的(de)生活才會變(bian)得(de)豐富多彩，還(huan)記(ji)得(de)在失意時，是(shi)他們(men)(men)(men)的(de)安慰讓我們(men)(men)(men)重獲信(xin)心，每一次跌(die)倒(dao)時的(de)鼓(gu)勵，都是(shi)最(zui)動聽的(de)話語，時間在流逝，但是(shi)真心換真心，我相(xiang)信(xin)朋友(you)(you)間的(de)友(you)(you)誼(yi)定會長(chang)存(cun)，讓我們(men)(men)(men)對自己的(de)朋友(you)(you)說一聲謝(xie)謝(xie)。

　　感恩之心伴隨(sui)我們一(yi)(yi)生，或許這一(yi)(yi)路上并(bing)不是(shi)那(nei)么(me)的(de)順利，但(dan)是(shi)我們要(yao)相信，保持自己的(de)善良，學會感恩世間的(de)一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木(mu)，我們一(yi)(yi)定(ding)會得到(dao)不一(yi)(yi)樣(yang)的(de)收(shou)獲(huo)。我的(de)演(yan)講到(dao)此結束，謝(xie)謝(xie)大家！

感恩節主題演講稿集錦6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的(de)題(ti)目是：《感(gan)恩(en)與責(ze)任同行》。

　　每年11月的最后一個星期(qi)四(si)就是(shi)(shi)“感(gan)(gan)恩(en)節”，再過幾天就是(shi)(shi)感(gan)(gan)恩(en)節了。“感(gan)(gan)恩(en)”節我們倡導的主題是(shi)(shi)學會感(gan)(gan)恩(en)與承擔責任。

　　“感(gan)恩”顧名思義，就是感(gan)謝(xie)、頌揚在過(guo)去幫(bang)助過(guo)自(zi)己的(de)人(ren)，并且盡自(zi)己的(de)可能去幫(bang)助需要幫(bang)助的(de)人(ren)。感(gan)恩是一種美德，是一種生(sheng)活，只有(you)會感(gan)恩的(de)人(ren)才能承(cheng)擔(dan)責任。我們靜下心來仔細想想，生(sheng)活中值得我們感(gan)恩的(de)人(ren)、事(shi)、物還真的(de)不少(shao)。

　　首先(xian)，我(wo)(wo)們(men)要感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)時(shi)代。同過去相比(bi)，我(wo)(wo)們(men)的(de)物質生活可(ke)以說是(shi)極大(da)地豐富了，我(wo)(wo)們(men)要感(gan)(gan)(gan)(gan)念(nian)(nian)(nian)時(shi)代的(de)賜予，珍惜(xi)現在的(de)擁有(you)，增強奉獻意識和(he)社(she)會責任意識，懂得回報社(she)會。我(wo)(wo)們(men)要感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)團隊。感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)集體中的(de)每一個人給予自己的(de)關心(xin)、幫助(zhu)(zhu)和(he)支持(chi)，珍惜(xi)團體共有(you)的(de)每一份(fen)榮譽和(he)成(cheng)功。我(wo)(wo)們(men)要感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)父(fu)母(mu)。感(gan)(gan)(gan)(gan)念(nian)(nian)(nian)父(fu)母(mu)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)生命的(de)賜予，感(gan)(gan)(gan)(gan)謝父(fu)母(mu)的(de)無私付出(chu)和(he)美育之恩(en)，對(dui)(dui)父(fu)母(mu)長輩多一份(fen)體貼(tie)、多一份(fen)關懷、多一句(ju)問候，盡孝(xiao)心(xin)、重人倫、報親情。我(wo)(wo)們(men)要感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)老(lao)(lao)師(shi)。感(gan)(gan)(gan)(gan)謝老(lao)(lao)師(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)啟迪和(he)成(cheng)長的(de)幫助(zhu)(zhu)，感(gan)(gan)(gan)(gan)念(nian)(nian)(nian)老(lao)(lao)師(shi)的(de)辛勤付出(chu)和(he)教導(dao)。

　　同(tong)(tong)學們(men)，如(ru)果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)心(xin)(xin)存感(gan)(gan)恩，當你(ni)(ni)(ni)(ni)因(yin)沒有履行學生的(de).職責而(er)受到老(lao)師(shi)(shi)的(de)批(pi)評時，就會虛心(xin)(xin)接受，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道，老(lao)師(shi)(shi)是(shi)真心(xin)(xin)幫(bang)助你(ni)(ni)(ni)(ni)；如(ru)果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)心(xin)(xin)存感(gan)(gan)恩，放(fang)學時肚子再(zai)餓(e)也不會在校外小店(dian)鋪逗留，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道，要(yao)按時回家，家人在焦急地(di)等(deng)你(ni)(ni)(ni)(ni)；如(ru)果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)心(xin)(xin)存感(gan)(gan)恩，當同(tong)(tong)學間有了矛盾，哪怕你(ni)(ni)(ni)(ni)再(zai)委屈，也會用正(zheng)確的(de)方法去化(hua)解(jie)，而(er)不是(shi)大打出手，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道，同(tong)(tong)學不是(shi)敵人，要(yao)珍惜這份友情；如(ru)果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)心(xin)(xin)存感(gan)(gan)恩，當你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)鉆紀(ji)律的(de)窗子時，就會自覺約束自己(ji)的(de)不良行為，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道，集體的(de)榮譽(yu)要(yao)靠每個(ge)成員來維護。

　　有人說(shuo)：我(wo)們要感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)父母的(de)養育之恩，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)老師(shi)的(de)教導之情(qing)，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)朋(peng)友(you)的(de)幫助之意，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)校園里的(de)一(yi)草一(yi)木、一(yi)桌一(yi)椅，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)食物、水和空氣，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)我(wo)們身上的(de)衣(yi)裳，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)孕育這一(yi)切(qie)的(de)宇宙萬物，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)創(chuang)造這一(yi)切(qie)的(de)勞動者！感(gan)(gan)恩是(shi)一(yi)種(zhong)情(qing)感(gan)(gan)，感(gan)(gan)恩是(shi)一(yi)種(zhong)責任(ren)。一(yi)個人，不(bu)管他的(de)起點與終(zhong)點相距多(duo)遠，只要他能(neng)懷有一(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)心并(bing)珍惜它，就一(yi)定能(neng)成為一(yi)個不(bu)斷進步的(de)人，一(yi)個能(neng)擁有親情(qing)、友(you)情(qing)的(de)人，一(yi)個生活快樂(le)、幸(xing)福的(de)人。

　　為(wei)(wei)父(fu)母留下(xia)一(yi)個(ge)真心的(de)微笑，為(wei)(wei)老師留下(xia)一(yi)點休息的(de)時間，為(wei)(wei)朋友留下(xia)一(yi)雙支持的(de)友誼之(zhi)手，為(wei)(wei)我們自己留下(xia)一(yi)顆感恩的(de)心。

　　我(wo)的演講到此結束(shu)，謝謝大家！

感恩節主題演講稿集錦7

尊敬(jing)的(de)(de)各位老師(shi)，親愛的(de)(de)同學們：

　　你們好！

　　今天(tian)，十一(yi)月份(fen)的第四(si)個(ge)周(zhou)四(si)，感(gan)恩(en)(en)節！這一(yi)天(tian)被(bei)(bei)感(gan)動填滿，被(bei)(bei)幸(xing)福充溢！而這一(yi)天(tian)所帶來的精神效益應(ying)(ying)該在(zai)每一(yi)天(tian)，感(gan)恩(en)(en)的思(si)想、感(gan)恩(en)(en)的行為、感(gan)恩(en)(en)的情懷應(ying)(ying)該落實、體現在(zai)我們生命中的每一(yi)天(tian)！

　　老(lao)(lao)師們(men)(men)、同學們(men)(men)，現在(zai)我(wo)們(men)(men)在(zai)學習中(zhong)華傳統文化，踐行弟子規(gui)，就(jiu)是告(gao)訴我(wo)們(men)(men)要做(zuo)一個有道德的(de)人，要做(zuo)一個懂得感(gan)恩(en)的(de)人！作(zuo)為校(xiao)長(chang)我(wo)感(gan)恩(en)所(suo)有的(de)人：感(gan)恩(en)我(wo)的(de)老(lao)(lao)師們(men)(men)，兢兢業(ye)業(ye)，不(bu)辭辛(xin)勞，踏踏實(shi)實(shi)、不(bu)厭其煩(fan)地(di)重復做(zuo)著每一件(jian)繁瑣的(de)工作(zuo)，是你們(men)(men)讓六(liu)(liu)小的(de)進步越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大，是你們(men)(men)讓六(liu)(liu)小的(de)榮譽越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多！謝(xie)謝(xie)你們(men)(men)！

　　感(gan)恩(en)我(wo)的(de)(de)(de)孩子們(men)(men)，淘氣、天真、集體榮譽感(gan)強，是(shi)你(ni)們(men)(men)讓我(wo)看到(dao)了六小的(de)(de)(de)希(xi)望，是(shi)你(ni)們(men)(men)讓我(wo)感(gan)受到(dao)為(wei)師(shi)者(zhe)的(de)(de)(de)快(kuai)樂與滿足！謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)！盡管你(ni)們(men)(men)身上有(you)這樣那樣的(de)(de)(de)缺點、毛病(bing)，還沒有(you)形成良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)生活(huo)學習習慣，但是(shi)我(wo)相信在老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)帶動下，你(ni)們(men)(men)一定會進步(bu)！

　　感恩我(wo)的(de)(de)家(jia)長(chang)們，自從的(de)(de)xx月我(wo)走(zou)進xx校園(yuan)開始，一直以來(lai)，學(xue)(xue)校的(de)(de)工作得(de)到(dao)了廣大家(jia)長(chang)朋友的(de)(de)大力支持(chi)和充分理解(jie)，是他們給了我(wo)們足夠的(de)(de)信任、配合(he)，可(ke)喜的(de)(de)是，面對學(xue)(xue)苗(miao)遞減的(de)(de)現狀，六小的(de)(de)學(xue)(xue)生數(shu)在(zai)呈上升(sheng)趨勢，這得(de)益于家(jia)長(chang)朋友對學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)的(de)(de)高度認可(ke)，當(dang)然更得(de)益于六小每一分子的(de)(de)辛勤付出和默默奉獻。

　　在這里(li)，我(wo)請求孩子(zi)們(men)(men)回家后轉達學(xue)校對你(ni)們(men)(men)家長的(de)(de)(de)(de)問候和祝福，也請你(ni)們(men)(men)為(wei)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父母做一件(jian)事(shi)，借以表達這份誠摯的(de)(de)(de)(de)感恩的(de)(de)(de)(de)心！繼而在未來(lai)的(de)(de)(de)(de)日子(zi)里(li)將感恩的(de)(de)(de)(de).情(qing)懷(huai)真實(shi)的(de)(de)(de)(de)落(luo)在行動(dong)在，讓他真的(de)(de)(de)(de)能(neng)實(shi)實(shi)在在存在我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生活中！我(wo)還(huan)要請求平時總愛(ai)犯錯誤、管不(bu)住自己的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)今(jin)天(tian)試著管住自己不(bu)犯錯誤，看看行不(bu)行，其實(shi)這就(jiu)是感恩，一種最直(zhi)接最簡單的(de)(de)(de)(de)形式！

　　老師們，同(tong)學(xue)們，感(gan)(gan)恩(en)節不常有，一年一次，感(gan)(gan)恩(en)的(de)心卻常在！讓我們常懷感(gan)(gan)恩(en)之心愉快(kuai)的(de)開始新(xin)的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活，樂趣就在其中！

　　臨(lin)近期末，祝愿大(da)家以今天為起點每個人都(dou)有更(geng)大(da)的進步和收獲！再(zai)一次謝(xie)謝(xie)大(da)家！

感恩節主題演講稿集錦8

尊敬的老師、家長、親愛(ai)的小朋友：

　　今天是(shi)感恩節(jie)，我們汾幼在(zai)這(zhe)里(li)舉辦感恩活動，感恩是(shi)一種美(mei)德(de)。通(tong)過這(zhe)一活動使(shi)我們的(de)孩子早早學會關(guan)愛、孝(xiao)心(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)和責任心(xin)(xin)，使(shi)這(zhe)一美(mei)德(de)在(zai)下一代(dai)幼小的(de)心(xin)(xin)靈(ling)里(li)深(shen)(shen)深(shen)(shen)扎下根、發芽、生(sheng)長。

　　下面我(wo)們我(wo)想跟大家說的是我(wo)的感動和感謝！

　　讓(rang)我感(gan)動(dong)的(de)(de).人很多，而最為(wei)(wei)感(gan)動(dong)的(de)(de)就是(shi)我們(men)(men)的(de)(de)孩(hai)子、老(lao)師(shi)、家(jia)長(chang)，為(wei)(wei)孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)在汾幼每一天的(de)(de)進(jin)步(bu)感(gan)動(dong)，為(wei)(wei)老(lao)師(shi)在汾幼的(de)(de)辛勤付出(chu)感(gan)動(dong)，每次(ci)舉辦活(huo)(huo)動(dong)，我們(men)(men)老(lao)師(shi)便會(hui)加班加點、共同策劃，日(ri)常(chang)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)關注孩(hai)子的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、學習(xi)，是(shi)孩(hai)子們(men)(men)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)母親、游戲中(zhong)(zhong)的(de)(de)伙(huo)伴、學習(xi)上的(de)(de)導師(shi)；感(gan)動(dong)我們(men)(men)的(de)(de)家(jia)長(chang)，每一次(ci)幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)都(dou)會(hui)積(ji)極參加，配(pei)合幼兒(er)(er)園(yuan)做好許多工作。

　　除了感(gan)動更多(duo)的(de)是感(gan)謝(xie)！我(wo)想借(jie)這一個感(gan)恩的(de)日子，感(gan)謝(xie)汾(fen)幼(you)的(de)孩(hai)子，給我(wo)們(men)帶來歡樂(le)和(he)(he)精彩；感(gan)謝(xie)汾(fen)幼(you)的(de)老師給我(wo)們(men)帶了微笑(xiao)和(he)(he)行動；感(gan)謝(xie)汾(fen)幼(you)家長給我(wo)們(men)帶來的(de)協作和(he)(he)支持！

　　感恩，會讓(rang)我們變得富有，享(xiang)受(shou)溫暖；

　　感恩，不僅(jin)是一(yi)(yi)種禮儀，更是一(yi)(yi)種健(jian)康(kang)的(de)心(xin)態，讓我們每個人每一(yi)(yi)天都懷著一(yi)(yi)顆感恩之心(xin)，永遠(yuan)綻放出最燦爛的(de)笑(xiao)容！

　　值此感(gan)恩節之際，送上我最真(zhen)誠祝福：感(gan)謝有(you)(you)您，恭(gong)祝您及所有(you)(you)親人、友人：吉祥(xiang)如意，幸福快樂！

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