《珍愛生命，預防(fang)溺水》演講稿

　　演講稿(gao)是(shi)在一定的場合，面對(dui)一定的聽(ting)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿(gao)。隨著社會(hui)(hui)一步(bu)步(bu)向前(qian)發(fa)展(zhan)，我(wo)們都可能會(hui)(hui)用到演講稿(gao)，你知(zhi)道演講稿(gao)怎樣(yang)才能寫的好(hao)嗎？下面是(shi)小編幫(bang)大家整(zheng)理的《珍愛生命，預防(fang)溺(ni)水》演講稿(gao)，歡迎閱讀與收藏。

《珍愛生命，預防溺水》演講稿1

敬愛(ai)的老(lao)師、親愛(ai)的同(tong)學們(men)：

　　大家好!

　　今天(tian)我(wo)演講的題目是《預防溺水珍愛生命(ming)》。

　　天(tian)氣(qi)越(yue)來(lai)越(yue)熱。夏天(tian)是溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)事故的(de)(de)多(duo)發(fa)(fa)季節，游泳溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)身亡事故多(duo)有發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)，由此給家庭、學校(xiao)乃(nai)至整(zheng)個社會帶來(lai)的(de)(de)是抹(mo)不去(qu)的(de)(de)傷痛，教(jiao)訓也(ye)尤(you)為深刻。為積極(ji)落實以(yi)“預(yu)防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)，珍(zhen)愛生(sheng)(sheng)命”為主題(ti)的(de)(de)安全教(jiao)育活(huo)(huo)動，創設更安全的(de)(de)學習生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)環境，努力(li)杜絕溺(ni)(ni)水(shui)(shui)(shui)事故的(de)(de)再度發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)，在此，我(wo)向同(tong)學們(men)提出如下要求：

　　一、在任何時候都不(bu)(bu)得私自到池(chi)塘(tang)、河溝(gou)、水(shui)(shui)庫中(zhong)游(you)泳(yong)(yong)(yong)、嬉水(shui)(shui)。不(bu)(bu)得擅自邀請其他同學下水(shui)(shui)游(you)泳(yong)(yong)(yong)。不(bu)(bu)得到不(bu)(bu)知水(shui)(shui)情或比較危險的(de)池(chi)塘(tang)、取土(tu)形成的(de)水(shui)(shui)塘(tang)、水(shui)(shui)溝(gou)邊玩耍、游(you)泳(yong)(yong)(yong)。

　　二(er)、上(shang)學放學途中(zhong)，不(bu)(bu)走(zou)河(he)邊(bian)(bian)、溝沿，不(bu)(bu)走(zou)偏(pian)僻(pi)的(de).道路，回(hui)家時要結伴而行。不(bu)(bu)在(zai)水庫、水溝、池塘(tang)邊(bian)(bian)玩(wan)耍、追趕，以防滑入水中(zhong)。不(bu)(bu)要到河(he)溝、池塘(tang)、堤壩邊(bian)(bian)洗(xi)手(shou)、洗(xi)腳。大雨天不(bu)(bu)靠近河(he)流，不(bu)(bu)強行過溝過河(he)。當自己(ji)特別心愛的(de)物(wu)件掉入水中(zhong)時，不(bu)(bu)要急(ji)著去(qu)打撈，而應找大人來幫忙。

　　三、從我做起(qi)，嚴守學(xue)校紀(ji)律，堅(jian)決不(bu)玩水(shui)。同(tong)學(xue)們(men)要互相關心、愛護(hu)，發現(xian)有同(tong)學(xue)冒險(xian)私自(zi)去游泳或(huo)到危險(xian)的地方去玩耍，要及時勸阻并(bing)告訴老(lao)師、家(jia)長。

　　四、如果一(yi)旦遇到有人落水(shui)，千萬不能冒(mao)然下水(shui)營(ying)救(jiu)，應(ying)立即大聲呼救(jiu)，尋求大人的(de)(de)幫助(zhu)，同時，在保(bao)護(hu)好自己的(de)(de)前提下，可(ke)以將救(jiu)生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水(shui)者。

　　最后，再次提醒同學們在日常生活中提高安(an)全意識，安(an)全第一，防(fang)患于未(wei)然。

　　同學們(men)，我們(men)是家庭的(de)希望，國家和民族(zu)的(de)未來，讓我們(men)行動(dong)起來，珍(zhen)愛生命，預防溺水(shui)，高(gao)(gao)高(gao)(gao)興興上(shang)學，平平安(an)安(an)回(hui)家。

　　我的演講完了(le)，謝謝大家。

《珍愛生命，預防溺水》演講稿2

老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我國旗(qi)下(xia)講話(hua)的題目是《小學(xue)生該如何防溺水》。

　　親愛(ai)的同學們！現在(zai)天氣越來越熱，暑期也即將來到(dao)(dao)(dao)。在(zai)炎(yan)熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛(ai)的體育(yu)鍛(duan)煉項目之一。然而(er)，不做好(hao)準備(bei)、缺少(shao)安全防范(fan)意(yi)(yi)識，遇(yu)到(dao)(dao)(dao)意(yi)(yi)外(wai)時(shi)慌張、不能沉著自救(jiu)，極易發生溺水(shui)傷亡(wang)事故。據調(diao)查，在(zai)中國，平均每天有近150名兒童(tong)因意(yi)(yi)外(wai)傷害而(er)失去生命(ming)。意(yi)(yi)外(wai)溺水(shui)是兒童(tong)意(yi)(yi)外(wai)傷害的首要死因，10個(ge)因意(yi)(yi)外(wai)傷害而(er)死亡(wang)的兒童(tong)中，有近6個(ge)是因為溺水(shui)身亡(wang)的。在(zai)此，我希(xi)望大家注意(yi)(yi)游泳安全，做到(dao)(dao)(dao)以下幾點(dian)：

　　1、不要(yao)獨自(zi)一人外出游(you)泳，必須要(yao)有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游(you)泳，以便互相照顧(gu)。

　　2、游泳時(shi)切(qie)勿(wu)太(tai)餓、太(tai)飽(bao)。飯后一(yi)小時(shi)才能下水，以免抽筋。

　　3、要(yao)清(qing)楚(chu)自己的身(shen)體健(jian)康狀況，平時(shi)四肢就容易抽筋者(zhe)不宜參加游泳或不要(yao)到深水區(qu)游泳。

　　4、對(dui)自己的水(shui)性要有(you)自知之明，下(xia)水(shui)后不能逞能，不要貿然跳水(shui)和潛泳，更不能互(hu)相打(da)鬧，以免喝水(shui)和溺(ni)水(shui)。

　　5、在游泳(yong)中如果突然(ran)覺得身體不舒服，如眩暈、惡(e)心(xin)、心(xin)慌、氣短(duan)等，要立即上岸休息或(huo)呼救。

　　6 、在游泳(yong)中，若(ruo)小腿或腳部(bu)抽(chou)筋，千萬(wan)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳(tiao)躍動作，或用力按摩、拉(la)扯抽(chou)筋部(bu)位，同時呼叫同伴(ban)救助。

　　7、當發現有人落水(shui)時，不能貿(mao)然下水(shui)營救(jiu)，應(ying)立即大聲(sheng)呼救(jiu)，同時將(jiang)救(jiu)生圈(quan)、竹竿、木板(ban)等物拋給溺水(shui)者，再將(jiang)其(qi)拖至岸(an)邊(bian)。

　　綜(zong)上所述，溺(ni)水(shui)是非常(chang)危險的，在(zai)日常(chang)生(sheng)(sheng)活(huo)中我(wo)們(men)要提高(gao)安(an)全意識，安(an)全第一，防(fang)患(huan)于未然。同(tong)學們(men)！我(wo)們(men)要提高(gao)警惕，要珍愛生(sheng)(sheng)命(ming)，防(fang)止溺(ni)水(shui)事件的發生(sheng)(sheng)。

親愛的(de)老師、同學們：

　　大家好！

　　隨(sui)著夏(xia)天(tian)的(de)到來，中(zhong)小學生溺(ni)水(shui)事故又將進入高發(fa)期。在我們國家，平(ping)均每(mei)年全(quan)國有(you)近xxxx名兒(er)(er)童(tong)(tong)因意(yi)外傷(shang)害(hai)而(er)死(si)亡(wang)(wang)，平(ping)均每(mei)天(tian)有(you)近xxx名兒(er)(er)童(tong)(tong)因意(yi)外傷(shang)害(hai)而(er)失去(qu)生命。意(yi)外溺(ni)水(shui)是(shi)兒(er)(er)童(tong)(tong)意(yi)外傷(shang)害(hai)的(de)首(shou)要死(si)因，10個因意(yi)外傷(shang)害(hai)而(er)死(si)亡(wang)(wang)的(de)兒(er)(er)童(tong)(tong)中(zhong)，有(you)近6個是(shi)因為溺(ni)水(shui)身亡(wang)(wang)的(de)。

　　現在(zai)正是天氣炎熱季(ji)節，暑期也即將來臨(lin)，防溺(ni)(ni)水傷亡必(bi)須要引起(qi)大家的(de)高度重(zhong)視。樹立安全(quan)意(yi)識，加強自我保(bao)護(hu)，不(bu)走河邊，溝沿，不(bu)走偏(pian)僻的(de)道路，回家時要結(jie)伴(ban)而(er)行。用學會的(de)防溺(ni)(ni)水知(zhi)識運用于實際，堅(jian)決(jue)杜絕溺(ni)(ni)水事件的(de)發生(sheng)。從我做(zuo)起(qi)，聽(ting)從長(chang)輩教導，嚴守學校(xiao)紀(ji)律，堅(jian)決(jue)不(bu)玩水。

　　在(zai)加強(qiang)自我安全意(yi)識的(de)同時，努力做好說服(fu)教育(yu)工作，對(dui)于那些(xie)違(wei)反學(xue)(xue)校紀(ji)律(lv)，私自玩(wan)水的(de)行為，要堅決抵制(zhi)并(bing)勸(quan)阻。如要游(you)泳要到(dao)有(you)資質的(de)游(you)泳場游(you)泳，而且必須要有(you)組織并(bing)在(zai)大人帶(dai)領下方(fang)可去(qu)游(you)泳。同學(xue)(xue)間(jian)要互相關心、愛護，發(fa)現有(you)的(de)同學(xue)(xue)私自去(qu)游(you)泳或到(dao)危險(xian)的(de)`地方(fang)去(qu)玩(wan)耍，要及時勸(quan)阻并(bing)告(gao)訴老師(shi)、家長。

　　在(zai)我(wo)們的日常生(sheng)活中，如果(guo)一旦遇(yu)到有人(ren)落水，我(wo)們在(zai)營救(jiu)時應(ying)該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救(jiu)，因為一旦被(bei)落水者抓住(zhu)將(jiang)十分危(wei)險。在(zai)水中與落水者糾纏(chan)不但會消耗救(jiu)助(zhu)(zhu)者的大(da)(da)量體(ti)力，有時甚至會導致救(jiu)助(zhu)(zhu)者體(ti)力耗盡最終(zhong)喪命(ming)。所以，發現(xian)有人(ren)落水，最正確(que)的做法應(ying)立即(ji)大(da)(da)聲(sheng)呼救(jiu)，尋求大(da)(da)人(ren)的幫(bang)助(zhu)(zhu)。同時，可以將(jiang)救(jiu)生(sheng)圈、竹竿、木(mu)板等拋給落水者。

　　同學(xue)們：生命高(gao)于一切(qie)，我們是國(guo)家和民族的未來(lai)和希望(wang)，讓我們行動起來(lai)，珍愛生命，預(yu)防溺(ni)水，杜絕悲劇的發生。

　　謝謝大家！

《珍愛生命，預防溺水》演講稿3

尊敬的輔導(dao)員老師、親愛的隊員們：

　　大家早上好！

　　今天(tian)我國旗下講話的(de)題目是《珍愛(ai)生命，預防溺水》。

　　進入(ru)五月，炎炎的夏日向我(wo)們走來，酷熱的天氣不知又(you)要吸引(yin)多少(shao)隊員去游水(shui)(shui)嬉戲。溺水(shui)(shui)的危(wei)險，又(you)悄悄地向我(wo)們靠(kao)近(jin)。夏季(ji)總是(shi)溺水(shui)(shui)事故的高發期，每年都(dou)有(you)溺水(shui)(shui)事故的發生，蓓蕾(lei)初(chu)開，前程無(wu)限，卻被無(wu)情的河水(shui)(shui)所吞(tun)噬，令人痛心。

　　隊員們(men)，生命是(shi)寶(bao)(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)也是(shi)脆弱的(de)(de)(de)(de)。不怕一萬，只怕萬一。當因一時貪玩而失(shi)(shi)去寶(bao)(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)生命的(de)(de)(de)(de)`時候(hou)，你們(men)可(ke)知道這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)悲(bei)劇會(hui)給(gei)社會(hui)和家人帶來多(duo)大(da)的(de)(de)(de)(de)影(ying)響和痛苦嗎？一個鮮活生命的(de)(de)(de)(de)消失(shi)(shi)帶給(gei)親人的(de)(de)(de)(de)是(shi)嘶啞(ya)的(de)(de)(de)(de)哭聲，是(shi)眼(yan)枯見骨(gu)的(de)(de)(de)(de)悲(bei)痛，是(shi)淡退色彩的(de)(de)(de)(de)生活，是(shi)萬念俱灰的(de)(de)(de)(de)絕望。

　　為預防溺(ni)水(shui)悲劇(ju)的發生，在此我(wo)向大(da)家發出(chu)以(yi)下倡議:

　　一、加強(qiang)自我保護，不參與危險的(de)活動，任何人(ren)不得(de)私自去江(jiang)、河(he)、湖、塘、水(shui)庫等野外水(shui)域游泳嬉水(shui)。

　　二、在有(you)家人陪伴的(de)前提下，到(dao)安全的(de)、正(zheng)規的(de)游(you)泳池游(you)泳。并要做好相應的(de)準(zhun)備活動，防止溺水事件(jian)的(de)發生。

　　三(san)、從我(wo)做起，嚴守學(xue)校紀律。不(bu)在(zai)上課期間(jian)私(si)自外出，午休(xiu)及周末(mo)時間(jian)堅決不(bu)參與(yu)危(wei)險的游泳活(huo)動。

　　四(si)、不在設有(you)“禁(jin)止游泳”或(huo)“水深危險”等(deng)警示(shi)標語的(de)水域處戲水，不在公(gong)園尤其是靠河(he)處逗留(liu)玩耍。

　　五、在日常生(sheng)(sheng)活中，當發現有(you)人落(luo)水時(shi)，不能冒然下水營救，應立即大聲呼(hu)救或者報警求(qiu)助，同(tong)時(shi)將(jiang)救生(sheng)(sheng)圈、竹(zhu)竿(gan)、木板等物拋給溺水者，再將(jiang)其拖(tuo)至(zhi)岸邊。

　　生命(ming)(ming)只(zhi)有一(yi)(yi)次，人生不能重來，請你珍(zhen)愛(ai)它。我們(men)的(de)(de)(de)生命(ming)(ming)不僅(jin)僅(jin)只(zhi)為(wei)了自己而存在,它還承載(zai)著親人沉(chen)甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)愛(ai)。珍(zhen)愛(ai)生命(ming)(ming)，因為(wei)我們(men)的(de)(de)(de)生命(ming)(ming)是父母生命(ming)(ming)的(de)(de)(de)延續，是家庭幸福(fu)的(de)(de)(de)源泉。隊員們(men)，請從我做起，從現在做起，珍(zhen)愛(ai)生命(ming)(ming)，杜絕溺水事件(jian)的(de)(de)(de)發(fa)生。讓我們(men)在燦爛的(de)(de)(de)陽(yang)光下沐浴一(yi)(yi)方平安，讓生命(ming)(ming)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)泓(hong)清(qing)水永流不息。

　　謝謝大家！

《珍愛生命，預防溺水》演講稿4

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　今天(tian)我國(guo)旗下講(jiang)話的(de)題(ti)目(mu)是：《珍愛生(sheng)命，預(yu)防(fang)溺水》。

　　流水無情，不(bu)知有多少(shao)個鮮活的生命(ming)在它(ta)手(shou)下白(bai)白(bai)葬送，多少(shao)個家(jia)庭因他支(zhi)離破碎，我們數也數不(bu)清。

　　今年(nian)天氣(qi)異常(chang)的(de)(de)(de)炎(yan)熱，我(wo)和(he)幾(ji)個(ge)(ge)(ge)(ge)小伙(huo)伴約(yue)在(zai)一(yi)起準備去(qu)(qu)水(shui)(shui)(shui)庫游(you)泳(yong)(yong)(yong)，媽媽叫住了我(wo)，讓我(wo)不(bu)要去(qu)(qu)，并給(gei)我(wo)說(shuo)了這樣一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)故事：“從(cong)前，我(wo)和(he)幾(ji)個(ge)(ge)(ge)(ge)鄰居家(jia)的(de)(de)(de)小朋友(you)在(zai)一(yi)起玩，一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)大(da)(da)(da)哥哥帶頭讓我(wo)們(men)(men)(men)去(qu)(qu)水(shui)(shui)(shui)庫邊(bian)游(you)泳(yong)(yong)(yong)，我(wo)們(men)(men)(men)幾(ji)個(ge)(ge)(ge)(ge)當(dang)時(shi)還小，不(bu)懂得防溺(ni)水(shui)(shui)(shui)知(zhi)識，就(jiu)欣然地(di)答(da)應了。剛(gang)開始，我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)安然無恙，調(diao)皮(pi)的(de)(de)(de)打水(shui)(shui)(shui)仗，潛(qian)水(shui)(shui)(shui)，后來，一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)十(shi)歲的(de)(de)(de)小男孩(hai)自以為水(shui)(shui)(shui)性(xing)很好，游(you)到水(shui)(shui)(shui)深十(shi)幾(ji)米(mi)的(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)，剛(gang)開始如魚得水(shui)(shui)(shui)，后來慢慢的(de)(de)(de)沒力氣(qi)了，漸漸地(di)沉下去(qu)(qu)，那個(ge)(ge)(ge)(ge)小男孩(hai)使(shi)勁撲(pu)騰水(shui)(shui)(shui)，希(xi)望我(wo)們(men)(men)(men)能聽見(jian)，可當(dang)時(shi)他(ta)離(li)我(wo)們(men)(men)(men)太遠了，當(dang)時(shi)我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)打水(shui)(shui)(shui)仗，并沒有(you)注意他(ta)，回去(qu)(qu)的(de)(de)(de)時(shi)候，領頭的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)哥哥發(fa)現少(shao)了一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人，一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)小姑娘說(shuo)：‘是板(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)，他(ta)不(bu)會被我(wo)們(men)(men)(men)落(luo)在(zai)水(shui)(shui)(shui)庫了吧！’那時(shi)我(wo)們(men)(men)(men)還都(dou)(dou)是孩(hai)子，驚慌失措了，大(da)(da)(da)哥哥領著我(wo)們(men)(men)(men)到水(shui)(shui)(shui)庫邊(bian)找(zhao)(zhao)了好久都(dou)(dou)沒有(you)找(zhao)(zhao)到板(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)蹤(zong)影，傍晚，我(wo)們(men)(men)(men)向家(jia)長坦(tan)白板(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)找(zhao)(zhao)不(bu)到了，并強調(diao)是在(zai)水(shui)(shui)(shui)庫邊(bian)。大(da)(da)(da)人們(men)(men)(men)急了，急忙打電話報(bao)警，大(da)(da)(da)家(jia)找(zhao)(zhao)出一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)水(shui)(shui)(shui)性(xing)最好的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)人，穿上(shang)潛(qian)水(shui)(shui)(shui)服，一(yi)直到凌晨才從(cong)十(shi)幾(ji)米(mi)的(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)找(zhao)(zhao)到，救上(shang)來時(shi)已經沒了呼(hu)吸(xi)。”媽媽嘆(tan)了口氣(qi)，說(shuo)道：“所以我(wo)不(bu)希(xi)望你們(men)(men)(men)重(zhong)蹈覆轍(che)，還是我(wo)陪你們(men)(men)(men)到有(you)專業(ye)救護人員(yuan)的(de)(de)(de)游(you)泳(yong)(yong)(yong)館(guan)里吧！”

　　防溺水(shui)“六(liu)不(bu)”：

　　“不(bu)(bu)私自下水(shui)(shui)(shui)游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)擅自與他人(ren)結伴游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)在無(wu)家長或(huo)教師帶領的(de)情(qing)況下游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)到無(wu)安全設施(shi)、無(wu)救援人(ren)員的(de)水(shui)(shui)(shui)域游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)到不(bu)(bu)熟悉的(de)水(shui)(shui)(shui)域游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)熟悉水(shui)(shui)(shui)性的(de)'學(xue)生不(bu)(bu)擅自下水(shui)(shui)(shui)施(shi)救。”

　　防溺水妙招：

　　1、下水時切勿(wu)太餓、太飽。飯后一小(xiao)時才能下水，以(yi)免抽筋；

　　2、下水(shui)前試試水(shui)溫，若水(shui)太冷，就不要下水(shui)；

　　3、若在江、河、湖(hu)、海游泳，則必須(xu)有(you)伴相陪，不可單獨游泳；

　　4、下水前(qian)觀(guan)察(cha)游泳(yong)處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳(yong)；

　　5、不(bu)要在地理環境不(bu)清(qing)楚的峽谷游(you)泳。這(zhe)些地方的水深淺不(bu)一，而且涼，水中可能有傷(shang)人的障礙物(wu)，很不(bu)安全；

　　6、跳水(shui)(shui)(shui)前一定要確保此處水(shui)(shui)(shui)深至少有3米(mi)，并且(qie)水(shui)(shui)(shui)下沒(mei)有雜草(cao)、巖石或其他障(zhang)礙物。以(yi)腳先入水(shui)(shui)(shui)較為安(an)全；

　　7、在(zai)海中游泳，要(yao)沿著海岸線平(ping)行方向而(er)游，游泳技(ji)術不精(jing)良或體(ti)力不充沛(pei)者，不要(yao)涉(she)水至深處。在(zai)海岸做(zuo)一(yi)標記，留意自(zi)己是否被沖(chong)出太遠，及時調整(zheng)方向，確(que)保安全。

　　河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為(wei)你悲痛，別讓朋友(you)為(wei)你惋惜，“寧欺山(shan)，莫欺水(shui)”，所以，請同(tong)學們珍惜生命，預防溺水(shui)！

《珍愛生命，預防溺水》演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同(tong)學們：

　　大家好！

　　夏季，是溺(ni)水事故的高發期。為切實加(jia)強安全教育，防(fang)止發生溺(ni)水傷(shang)亡(wang)事件，XX月XX日下午的校(xiao)課，我們(men)x小(xiao)學(xue)XX班組織同學(xue)們(men)開展以(yi)“珍(zhen)愛生命，預防(fang)溺(ni)水”為主題的自護(hu)自救活動(dong)。

　　班主任吳老(lao)師為同學們(men)做了(le)(le)切實(shi)提高(gao)同學們(men)的安全(quan)意識的課件。講述了(le)(le)我們(men)日(ri)常生(sheng)活(huo)中存在(zai)的易發生(sheng)溺(ni)水(shui)(shui)的危險地帶、水(shui)(shui)域，講解了(le)(le)溺(ni)水(shui)(shui)自救(jiu)、他(ta)救(jiu)的注意事項，并以實(shi)際操作引(yin)導學生(sheng)掌握一(yi)定(ding)的救(jiu)護方法，并以典(dian)型(xing)的案例警示和教(jiao)育同學們(men)不能(neng)下水(shui)(shui)，游(you)泳必須到規定(ding)的`場所，由家長帶領。活(huo)動使(shi)每一(yi)個同學在(zai)安全(quan)意識和自護自救(jiu)能(neng)力上都得到了(le)(le)提高(gao)。

　　此外，班主任吳老師利用校訓平(ping)臺與家長(chang)聯系溝(gou)通(tong)(tong)，要求家長(chang)重(zhong)視對孩子(zi)進行防溺水、交通(tong)(tong)安全、防火防電、飲食衛生等(deng)安全教育工作，提(ti)高同學各方面的安全意識。

　　我(wo)(wo)們(men)相信，通過家校(xiao)的共同努力，我(wo)(wo)們(men)定能安然(ran)度暑期，健康(kang)成(cheng)長。

　　謝謝大家！

　　“珍愛生命,預(yu)防(fang)溺水”演講(jiang)稿尊敬的(de)各(ge)位老師(shi)，親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家早上好！今天我國旗下(xia)講話的(de)題(ti)目是(shi)：《珍愛生命，預防溺水》。

　　隨著汛期的來臨，河水(shui)逐(zhu)漸上漲，溺水(shui)事故時有(you)發生(sheng)(sheng)。據有(you)關數(shu)據顯示(shi)，目(mu)前(qian)全國每(mei)(mei)年(nian)有(you)1.6萬名(ming)中(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)非正常(chang)死亡，平(ping)均每(mei)(mei)天約有(you)40多名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)死于(yu)溺水(shui)、交(jiao)通(tong)或(huo)食物中(zhong)(zhong)毒等事故，其中(zhong)(zhong)溺水(shui)居意外(wai)死亡之首。蓓蕾初(chu)開，前(qian)程無(wu)限(xian)，卻被無(wu)情的河水(shui)所吞噬，令人痛心。

　　不做(zuo)好準備、缺少安全(quan)防范意識(shi)，遇到意外時慌(huang)張(zhang)、不能沉著自(zi)救，是發(fa)生(sheng)溺水傷亡事故的主(zhu)要原(yuan)因(yin)。所以了解防溺水安全(quan)知識(shi)迫在(zai)眉睫(jie)。今天我們還在(zai)這里(li)重溫防溺水知識(shi)，希望(wang)大家謹(jin)記于心，并(bing)積(ji)極地(di)行動起來。

　　首(shou)先，我們要(yao)牢(lao)牢(lao)記(ji)住(zhu)“六(liu)不”“一會”。“六(liu)不”指的是：

　　1、不在水邊危險區域玩耍；

　　2、不(bu)在無家(jia)長或老師帶領下私自下水(shui)游泳；

　　3、不擅自與他人結伴游(you)泳；

　　4、不到無安(an)全設施、無救護人(ren)員、無安(an)全保障的水域游泳(yong)；

　　5、不到不熟悉的水(shui)(shui)(shui)域（水(shui)(shui)(shui)塘、水(shui)(shui)(shui)庫、水(shui)(shui)(shui)坑、水(shui)(shui)(shui)池）等處游泳(yong)；

　　6、不盲目下(xia)水(shui)施救。

　　“一會”指的是：學(xue)會基本的自(zi)護、自(zi)救方法。

　　安全(quan)無(wu)小事，希望(wang)同學們凡(fan)事多想(xiang)想(xiang)后(hou)果(guo)，珍愛生(sheng)命！讓我們的生(sheng)命像一束鮮(xian)花一樣嬌艷地綻放！

　　最后(hou)，期末考(kao)試臨近，請同學們(men)珍惜時間認真復習(xi)，為自己(ji)交出一份滿意的答卷。

　　我的講話完畢(bi)，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！

《珍愛生命，預防溺水》演講稿6

尊敬的(de)老(lao)師，親愛的(de)同學們：

　　早上(shang)好(hao)！今天我國旗下講話的(de)題目是(shi)：《珍愛(ai)生命，預防溺水》。

　　昨天，張(zhang)老師要給我們看(kan)(kan)防(fang)溺(ni)水安(an)全知識(shi)教(jiao)育的錄像。張(zhang)老師一進教(jiao)室(shi)，果然對同學們說：“今天我們看(kan)(kan)防(fang)溺(ni)水安(an)全知識(shi)的錄像。”同學們都很高興，馬上(shang)討論(lun)了起來(lai)。

　　錄像里的叔叔告(gao)訴(su)我們不要(yao)在(zai)不知水(shui)情(qing)的地方游(you)泳(yong)(yong)，很有可能(neng)會(hui)發(fa)生(sheng)漩渦，或被水(shui)草纏住等危險，外出(chu)游(you)泳(yong)(yong)時一(yi)定(ding)要(yao)有大人(ren)陪伴。就算在(zai)最好的游(you)泳(yong)(yong)館里游(you)泳(yong)(yong)，也(ye)會(hui)可能(neng)發(fa)生(sheng)意外。因此(ci)，在(zai)游(you)泳(yong)(yong)之前，一(yi)定(ding)要(yao)做熱(re)身運動。叔叔還告(gao)訴(su)我們怎樣預防在(zai)水(shui)里抽筋的知識。

　　下(xia)面(mian)我(wo)就給大家介紹(shao)一下(xia)游泳(yong)抽筋時該怎(zen)么自救(jiu)？

　　一、小(xiao)腿(tui)抽筋時，要馬上深(shen)吸一口氣潛(qian)入水中(zhong)，用(yong)手輕(qing)輕(qing)地舒緩小(xiao)腿(tui)抽筋的部分。腳掌(zhang)用(yong)手向上扳，腳跟向下壓。等好一些(xie)后，再用(yong)仰泳游向岸邊。

　　二、腳(jiao)趾抽筋(jin)時，我們(men)要(yao)馬(ma)上按摩腳(jiao)趾。等(deng)好一些(xie)后，再(zai)游到岸(an)邊。

　　三、大(da)腿(tui)抽筋(jin)時(shi)，我(wo)們要先按摩大(da)腿(tui)，再用仰(yang)泳游，同時(shi)將大(da)腿(tui)向上翹(qiao)出水(shui)(shui)面，用沒(mei)有(you)抽筋(jin)的另一(yi)條腿(tui)輕輕蹬水(shui)(shui)，游到岸邊。

　　四(si)、手指抽筋(jin)時，要馬上把手握緊，然后再(zai)張開，反復做幾次(ci)后，用沒有(you)抽筋(jin)的部位(wei)劃向(xiang)岸邊。

　　看了這個錄像后，我(wo)們增長了不少預(yu)防溺水安全的知識。看來(lai)，我(wo)們以后游泳也(ye)要多多注意防溺水安全哦！

　　白(bai)塔(ta)河像一條玉帶(dai)從(cong)我們村莊繞(rao)過，河岸上堤腳邊有幾棵碩(shuo)大的(de)(de)(de)'樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗(xi)澡、乘涼。村里的(de)(de)(de)孩子們更是把這里當(dang)成他們嬉戲(xi)游玩的(de)(de)(de)樂園(yuan)。

　　他們(men)三個一(yi)群，五個一(yi)伙(huo)，像(xiang)一(yi)群群旱(han)鴨子，一(yi)會兒(er)從(cong)樟樹上翻著(zhu)(zhu)筋斗撲(pu)通撲(pu)通地跳入水(shui)(shui)里，一(yi)會兒(er)兩手(shou)交錯撲(pu)打著(zhu)(zhu)水(shui)(shui)面(mian)往(wang)對岸游，一(yi)會兒(er)潛入水(shui)(shui)底，半晌才露出個頭兒(er)。最有趣(qu)的是(shi)，雨(yu)過之后放晴的日子，要是(shi)河水(shui)(shui)不是(shi)很深，小伙(huo)伴們(men)在水(shui)(shui)中圍成(cheng)一(yi)個圈兒(er)，雙手(shou)用(yong)力地擊打水(shui)(shui)面(mian)，那魚(yu)兒(er)便會時不時地躍(yue)出水(shui)(shui)面(mian)。

　　白塔(ta)河演繹著生活的(de)歡樂，但也見(jian)證了生命的(de)消失(shi)。

　　那是(shi)暑假的一(yi)天中午，我們小(xiao)區(qu)的幾(ji)(ji)個(ge)老人玩著(zhu)麻將。幾(ji)(ji)個(ge)小(xiao)孩慌慌張張地跑(pao)來，“不好了，聰聰和(he)剛剛落水(shui)了。”當大人們拿著(zhu)網、扛著(zhu)竹(zhu)排把兩個(ge)小(xiao)孩撈上來的時候，聰聰和(he)剛剛已經奄奄一(yi)息(xi)，無論怎(zen)樣做人工呼吸，還是(shi)撲放在(zai)牛(niu)背(bei)上，都無濟于(yu)事(shi)。懊惱聲、嘆息(xi)聲、哭聲響成一(yi)片。聰聰才(cai)(cai)9歲，剛剛才(cai)(cai)6歲。人們只(zhi)能從兩人的姿(zi)態，想象水(shui)中掙扎的情景……。

　　假如(ru)(ru)，做爺爺的(de)(de)(de)不(bu)(bu)帶孩子(zi)(zi)到河(he)(he)里(li)(li)游(you)泳，也許(xu)孩子(zi)(zi)就不(bu)(bu)會因好奇而下水(shui)；假如(ru)(ru)河(he)(he)里(li)(li)沒(mei)有(you)(you)挖機，也許(xu)河(he)(he)水(shui)就不(bu)(bu)至于很深；假如(ru)(ru)把孩子(zi)(zi)看(kan)緊一點，也許(xu)孩子(zi)(zi)就沒(mei)有(you)(you)機會外出……唉！生(sheng)命(ming)(ming)又哪里(li)(li)有(you)(you)假如(ru)(ru)。河(he)(he)水(shui)是(shi)(shi)我們(men)(men)的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)之(zhi)源，她有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)溫柔平(ping)靜的(de)(de)(de)，有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)又是(shi)(shi)剛烈澎湃(pai)的(de)(de)(de)；有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)清澈(che)見底的(de)(de)(de)，有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)又是(shi)(shi)深不(bu)(bu)可測的(de)(de)(de)。為(wei)了(le)不(bu)(bu)再(zai)使我們(men)(men)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)江河(he)(he)蒙受不(bu)(bu)白之(zhi)冤，請我們(men)(men)珍愛生(sheng)命(ming)(ming)，謹(jin)防溺(ni)水(shui)吧！

　　游泳(yong)，是大多(duo)人喜愛的(de)一項(xiang)運動。但因此(ci)也導致(zhi)許多(duo)溺水事故的(de)發生，所(suo)以我們應該注意游泳(yong)安全。

　　每年夏天(tian)，學校(xiao)總是(shi)千叮嚀萬囑咐，不厭其煩地(di)進行(xing)教育，嚴禁到池塘、小溪、湖(hu)邊、大海(hai)這(zhe)(zhe)(zhe)些地(di)方游泳，可我(wo)們同學們就(jiu)是(shi)不聽，導致發(fa)生了許多溺(ni)水身亡(wang)的(de)事故。這(zhe)(zhe)(zhe)些事故的(de)發(fa)生我(wo)們是(shi)可以防止(zhi)的(de)，卻還是(shi)發(fa)生了，這(zhe)(zhe)(zhe)些不都是(shi)同學們不聽勸告的(de)后果嗎？

　　今(jin)天早上，我看新(xin)聞聯播時(shi)，就看見這樣(yang)的一(yi)(yi)條新(xin)聞：在某(mou)個池塘邊一(yi)(yi)個大約五年級的同學(xue)一(yi)(yi)不(bu)小心掉入(ru)池塘里，與他(ta)結伴同行的三(san)位同學(xue)為了救他(ta)，也不(bu)幸溺水身亡，就這樣(yang)，四條如花(hua)般的生(sheng)命凋落(luo)了，他(ta)們(men)的家長都(dou)悲痛欲絕。

　　四(si)條生命啊！祖國(guo)的四(si)朵鮮花呀！就因(yin)天氣太熱私自(zi)去(qu)池塘邊游(you)泳，就這樣沒(mei)了，這不(bu)令(ling)人難以接(jie)受嗎(ma)？

　　所以，同學(xue)們應(ying)(ying)對游泳(yong)(yong)安全問題(ti)引起重視(shi)，游泳(yong)(yong)必須由家長帶著，不能(neng)自(zi)己與小伙伴私自(zi)同行(xing)。還應(ying)(ying)注(zhu)意這些(xie)事(shi)項：游泳(yong)(yong)前不能(neng)吃藥；患有傳染病(bing)(bing)的同學(xue)不宜游泳(yong)(yong)，免(mian)得將(jiang)疾病(bing)(bing)傳染給別人；飯后一個(ge)小時不能(neng)游泳(yong)(yong)，避免(mian)抽筋的狀(zhuang)態；游泳(yong)(yong)時若感到胸悶、心慌(huang)，氣短(duan)應(ying)(ying)及時呼救或上岸休息……

　　同學們，生(sheng)命(ming)只有一次，它(ta)不能重來，請大(da)家(jia)珍愛生(sheng)命(ming)！為了你們的(de)生(sheng)命(ming)，為了你們的(de)家(jia)人，請勿私自去(qu)游(you)泳。

　　我的演講完(wan)畢，謝謝大家！

《珍愛生命，預防溺水》演講稿7

尊(zun)敬的老(lao)師，親愛(ai)的同學們：

　　大家好!我是(shi)八(5)班的(de)陳昊宇。今天我演(yan)講的(de)題目是(shi)，《珍愛生命(ming)，嚴防(fang)溺水(shui)》。

　　同學(xue)們，當你(ni)降落(luo)人(ren)間，這(zhe)就標志著又給人(ren)世(shi)間增添了一份寶貴(gui)的(de)(de)財(cai)富。同時也給家庭(ting)帶(dai)來了無比歡(huan)樂.從這(zhe)一刻起多少人(ren)關注(zhu)著你(ni)，期望著你(ni)快(kuai)快(kuai)長(chang)大，成材成器.你(ni)不(bu)(bu)但屬于家庭(ting)，父(fu)母(mu)，說(shuo)到(dao)底你(ni)是屬于社會(hui)，國家.所以也可這(zhe)樣(yang)說(shuo)：生(sheng)(sheng)命(ming)誠可貴(gui)，人(ren)生(sheng)(sheng)價更高，只有生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)存(cun)在，才(cai)能去實(shi)現更高的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)價值(zhi)。所以珍(zhen)愛生(sheng)(sheng)命(ming)，安(an)全第一，是我們社會(hui)永恒話題(ti).人(ren)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)是最可寶貴(gui)的(de)(de)，只有人(ren)才(cai)能創造財(cai)富，才(cai)能使(shi)世(shi)界變得更美好.只有同學(xue)們的(de)(de)歡(huan)聲笑語(yu)，活潑(po)身影，才(cai)能使(shi)我們的(de)(de)校園充滿陽光，充滿生(sheng)(sheng)機.但是人(ren)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)又是非常(chang)脆弱的(de)(de)，如果我們不(bu)(bu)注(zhu)重安(an)全意識(shi)，視安(an)全隱患而不(bu)(bu)顧，把生(sheng)(sheng)命(ming)當兒戲，那么造成的(de)(de)后果將(jiang)不(bu)(bu)堪設想。

　　什么(me)(me)(me)是(shi)(shi)幸(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)(de)家庭，無非(fei)是(shi)(shi)完整無缺的(de)(de)(de)溫馨的(de)(de)(de)家庭，然而(er)一(yi)(yi)個(ge)幸(xing)(xing)福(fu)美(mei)(mei)滿(man)(man)的(de)(de)(de)家庭卻(que)能(neng)被無情(qing)的(de)(de)(de)河水(shui)毀(hui)于一(yi)(yi)旦。陽光明(ming)媚的(de)(de)(de)天氣(qi)(qi)，顯得有些悶熱，這么(me)(me)(me)好的(de)(de)(de)天氣(qi)(qi)，人(ren)們(men)心中只是(shi)(shi)對(dui)幸(xing)(xing)福(fu)美(mei)(mei)滿(man)(man)的(de)(de)(de)家庭充滿(man)(man)憧(chong)憬，但(dan)想(xiang)不到的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，美(mei)(mei)麗的(de)(de)(de)想(xiang)像畫面后竟隱藏(zang)著一(yi)(yi)件悲痛(tong)欲絕的(de)(de)(de)事——本(ben)完整無缺的(de)(de)(de)家庭被無情(qing)的(de)(de)(de)河水(shui)摧(cui)毀(hui)了(le)、淹沒了(le)、吞并了(le)。那是(shi)(shi)在(zai)5月6日(ri)下午15時(shi)左右，江西宜昌璜溪村小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)六名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)因天氣(qi)(qi)炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溺水(shui)死(si)亡。看吧(ba)，他們(men)一(yi)(yi)家人(ren)的(de)(de)(de).生(sheng)(sheng)活原本(ben)多么(me)(me)(me)溫馨，無時(shi)無刻都在(zai)一(yi)(yi)起，互相關愛(ai)。卻(que)在(zai)此刻，改變(bian)了(le)他們(men)一(yi)(yi)家人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，改變(bian)了(le)他們(men)一(yi)(yi)家人(ren)的(de)(de)(de)命運，改變(bian)了(le)他們(men)一(yi)(yi)家人(ren)的(de)(de)(de)希望……

　　一(yi)(yi)幕幕慘劇目(mu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)忍睹(du).只(zhi)因為忽視(shi)了(le)安全(quan)問(wen)題，一(yi)(yi)個(ge)個(ge)生(sheng)命(ming)如鮮花在瞬間凋零，帶給社(she)會，家庭，親人的(de)(de)(de)只(zhi)是悲(bei)痛欲絕(jue)的(de)(de)(de)身心(xin)和沉重的(de)(de)(de)打擊，血(xue)的(de)(de)(de)教訓(xun).悲(bei)劇一(yi)(yi)旦發(fa)生(sheng)，所(suo)有的(de)(de)(de)后悔，醒悟都(dou)為時已晚，對生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)關愛(ai)，只(zhi)能(neng)(neng)成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)美麗的(de)(de)(de)詞(ci)藻.由(you)于(yu)安全(quan)意識的(de)(de)(de)淡薄而造(zao)成(cheng)的(de)(de)(de)嚴重后果(guo)，難道我們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)該反思嗎?為此我們(men)(men)在這里(li)一(yi)(yi)起學(xue)(xue)習一(yi)(yi)下(xia)防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)注意事項：同學(xue)(xue)們(men)(men)，注意聽(ting)，防(fang)止災害記心(xin)中，夏天游泳防(fang)溺(ni)水(shui)(shui)，河溝水(shui)(shui)庫底(di)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)清，千(qian)萬不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)胡亂(luan)行。會游的(de)(de)(de)，也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)中，逆(ni)流(liu)底(di)溝亂(luan)草生(sheng)，一(yi)(yi)旦發(fa)生(sheng)溺(ni)水(shui)(shui)害，喊人救命(ming)沒(mei)人聽(ting)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會游泳的(de)(de)(de)更(geng)(geng)(geng)可怕，稍不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)留(liu)神要了(le)命(ming)，千(qian)萬注意危險(xian)情，游泳就去游泳館，安全(quan)清潔更(geng)(geng)(geng)輕松。更(geng)(geng)(geng)輕松... ... 同學(xue)(xue)們(men)(men)，老(lao)師們(men)(men)，血(xue)的(de)(de)(de)教訓(xun)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次，悲(bei)劇不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)一(yi)(yi)演(yan)再演(yan)，生(sheng)命(ming)更(geng)(geng)(geng)沒(mei)有第二次.我們(men)(men)只(zhi)有懂(dong)得一(yi)(yi)個(ge)道理(li)，防(fang)患于(yu)未然，在人生(sheng)的(de)(de)(de)路上走好每一(yi)(yi)步(bu)，處(chu)處(chu)小心(xin)，時時提防(fang)，保(bao)持警惕的(de)(de)(de)頭腦，繃緊安全(quan)之弦，事事處(chu)處(chu)想到!

《珍愛生命，預防溺水》演講稿8

尊敬的(de)(de)老師，親愛的(de)(de)同學(xue)們：

　　大家好!

　　我(wo)是(shi)(shi)xxx，我(wo)要(yao)跟(gen)大(da)家(jia)講(jiang)的(de)是(shi)(shi)預防(fang)溺(ni)水(shui)，現(xian)在(zai)溺(ni)水(shui)現(xian)象還(huan)是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)多的(de)，很(hen)(hen)(hen)多都是(shi)(shi)普遍(bian)人沒有(you)這(zhe)(zhe)么一個意識(shi)，溺(ni)水(shui)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)身邊很(hen)(hen)(hen)危險(xian)的(de)一件事(shi)(shi)情，很(hen)(hen)(hen)多的(de)學生在(zai)回(hui)家(jia)的(de)路上(shang)喜歡去河邊戲水(shui)，還(huan)有(you)就(jiu)是(shi)(shi)酷(ku)暑難當下(xia)河洗澡的(de)，這(zhe)(zhe)些現(xian)象頻頻皆是(shi)(shi)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)其實看到這(zhe)(zhe)些要(yao)引起(qi)重視(shi)的(de)， 我(wo)這(zhe)(zhe)不僅是(shi)(shi)跟(gen)我(wo)們(men)(men)(men)(men)生活息息相(xiang)關，還(huan)跟(gen)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)生命(ming)息息相(xiang)關，生命(ming)是(shi)(shi)脆弱的(de)，就(jiu)像溺(ni)水(shui)這(zhe)(zhe)件事(shi)(shi)情，我(wo)們(men)(men)(men)(men)現(xian)在(zai)作為學生應當做好預防(fang)，務必向身邊的(de)同學們(men)(men)(men)(men)督促(cu)(cu)到位，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)對(dui)別人負(fu)(fu)責(ze)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)對(dui)自己負(fu)(fu)責(ze)，這(zhe)(zhe)個環境下(xia)大(da)家(jia)如果相(xiang)互督促(cu)(cu)我(wo)相(xiang)信溺(ni)水(shui)事(shi)(shi)件就(jiu)不會(hui)發(fa)生在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)(men)身邊。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)總是(shi)(shi)(shi)(shi)抱著大(da)意(yi)的(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)想法，我(wo)(wo)經常回(hui)家(jia)看(kan)(kan)到這(zhe)(zhe)么(me)一(yi)(yi)個(ge)現(xian)象，很(hen)多的(de)(de)(de)(de)學(xue)生，有(you)中(zhong)學(xue)生，有(you)小學(xue)生，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)學(xue)生總是(shi)(shi)(shi)(shi)喜歡下(xia)(xia)河(he)(he)(he)洗澡，現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)天氣(qi)(qi)確實是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)炎熱(re)，這(zhe)(zhe)么(me)熱(re)的(de)(de)(de)(de)天氣(qi)(qi)往(wang)往(wang)我(wo)(wo)們(men)(men)容易出現(xian)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，我(wo)(wo)在(zai)(zai)附近的(de)(de)(de)(de)河(he)(he)(he)里(li)面總是(shi)(shi)(shi)(shi)看(kan)(kan)到有(you)人下(xia)(xia)河(he)(he)(he)洗澡，而且總是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)接著一(yi)(yi)個(ge)，就(jiu)像是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)傳熱(re)一(yi)(yi)樣，大(da)家(jia)都(dou)(dou)在(zai)(zai)想著去(qu)洗澡，很(hen)有(you)意(yi)思的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)群(qun)人玩的(de)(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)(de)經常就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)其中(zhong)一(yi)(yi)個(ge)人下(xia)(xia)河(he)(he)(he)，然后那一(yi)(yi)群(qun)人都(dou)(dou)會(hui)(hui)去(qu)，這(zhe)(zhe)么(me)一(yi)(yi)個(ge)現(xian)象就(jiu)大(da)大(da)提(ti)高(gao)了(le)溺(ni)水的(de)(de)(de)(de)幾率(lv)，我(wo)(wo)們(men)(men)總是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)抱著僥幸的(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)，認為自己能(neng)夠駕馭在(zai)(zai)和河(he)(he)(he)中(zhong)洗澡，總是(shi)(shi)(shi)(shi)覺得(de)很(hen)厲(li)害，我(wo)(wo)有(you)時候回(hui)去(qu)勸，盡管(guan)自己每次的(de)(de)(de)(de)勸說都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)什么(me)效果，但是(shi)(shi)(shi)(shi)還是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)那么(me)一(yi)(yi)部分人會(hui)(hui)聽的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)看(kan)(kan)到了(le)回(hui)去(qu)提(ti)醒一(yi)(yi)下(xia)(xia)，畢竟獨(du)自下(xia)(xia)河(he)(he)(he)洗澡是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)危險的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)校附近就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)這(zhe)(zhe)么(me)一(yi)(yi)條河(he)(he)(he)，怎么(me)能(neng)夠不引起重視。

　　現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)溺(ni)(ni)水事(shi)件(jian)大(da)多(duo)都發生(sheng)在(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)人身(shen)上(shang)，就(jiu)是(shi)覺自己(ji)可以(yi)的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)很深(shen)的(de)(de)(de)(de).河(he)里(li)面越是(shi)興奮(fen)，太多(duo)與自信了(le)，在(zai)(zai)河(he)里(li)面還是(shi)不(bu)是(shi)做一些(xie)危險(xian)動作(zuo)，大(da)家注意(yi)到了(le)沒，就(jiu)是(shi)這(zhe)樣人就(jiu)是(shi)越是(shi)容(rong)易溺(ni)(ni)水，我(wo)們(men)現在(zai)(zai)總是(shi)在(zai)(zai)提倡要(yao)預防(fang)溺(ni)(ni)水，今(jin)(jin)天(tian)我(wo)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)呼吁大(da)家真(zhen)的(de)(de)(de)(de)要(yao)去(qu)重視這(zhe)件(jian)事(shi)情了(le)，溺(ni)(ni)水時刻(ke)在(zai)(zai)我(wo)們(men)身(shen)邊反生(sheng)，我(wo)們(men)千萬不(bu)要(yao)有(you)那(nei)種(zhong)想法(fa)，覺得自己(ji)很行，自己(ji)不(bu)會溺(ni)(ni)水，不(bu)要(yao)喝這(zhe)么想，前段時間(jian)不(bu)就(jiu)是(shi)有(you)一個(ge)學生(sheng)也是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)嗎(ma)，就(jiu)是(shi)在(zai)(zai)放學回家的(de)(de)(de)(de)路上(shang)，就(jiu)是(shi)在(zai)(zai)河(he)里(li)覺得自己(ji)很行，然后溺(ni)(ni)水了(le)， 我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)思想應(ying)該(gai)理性一點，正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)去(qu)看待(dai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，溺(ni)(ni)水事(shi)情很危險(xian)，我(wo)們(men)引以(yi)為戒(jie)，在(zai)(zai)今(jin)(jin)后學習(xi)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，我(wo)們(men)培養這(zhe)么一個(ge)意(yi)識，告訴或者提醒身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)同學朋友，不(bu)要(yao)做這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，呼吁大(da)家一起珍惜愛生(sheng)命預防(fang)溺(ni)(ni)水。

《珍愛生命，預防溺水》演講稿9

尊(zun)敬的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水(shui)》。

　　炎炎夏日已經到(dao)來。游(you)(you)泳安(an)全漸成為學(xue)校安(an)全教(jiao)育的(de)(de)熱點話題(ti)。涼爽的(de)(de)海(hai)濱(bin)、河流和(he)小溪給人帶來歡(huan)樂享受之余(yu)，也潛藏著安(an)全危機，游(you)(you)泳前多一分準(zhun)備和(he)清醒，就可以帶給我們歡(huan)笑，更可以避免可能的(de)(de)后悔與遺憾(han)。

　　學校本(ben)著(zhu)"以人(ren)為(wei)本(ben)，預防為(wei)主(zhu)"的(de)宗(zong)旨，為(wei)確保全(quan)體(ti)師生安全(quan)，嚴(yan)防因游(you)泳(yong)帶(dai)來安全(quan)事故的(de)發生，堅決禁止(zhi)任何同學私(si)自到(dao)游(you)泳(yong)池、水庫(ku)、小溪(xi)等有水源的(de)地方嬉戲和游(you)泳(yong)。

　　溺水(shui)是常(chang)見的(de)意(yi)外(wai)事故，會水(shui)者與不會水(shui)者都有可(ke)能發(fa)生，我們要了解一(yi)些溺水(shui)的(de)基本知(zhi)識和學會一(yi)些溺水(shui)救助技能。

　　一、什么是溺水

　　溺(ni)水是指人(ren)淹沒于水中，水充滿人(ren)體的呼(hu)吸道(dao)和(he)肺泡所引起的窒息(xi)。這種窒息(xi)會(hui)造成人(ren)呼(hu)吸停止和(he)心臟停搏而死(si)亡(wang)。

　　溺水后，溺水者面部(bu)會出現(xian)青紫、腫脹、雙眼充(chong)血，口腔、鼻孔和(he)氣(qi)管(guan)充(chong)滿血性泡沫(mo)等癥狀(zhuang)。肢(zhi)體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　溺水(shui)者多是因(yin)為(wei)疏(shu)忽，有的(de)是因(yin)為(wei)釣魚或在(zai)(zai)(zai)河邊玩(wan)耍，一(yi)不(bu)小(xiao)心就掉(diao)到河里去了(le)，有的(de)是因(yin)為(wei)逞(cheng)能，在(zai)(zai)(zai)水(shui)中游(you)一(yi)段時(shi)間，又游(you)得(de)較遠，因(yin)體(ti)力不(bu)支游(you)而(er)(er)溺水(shui)，有的(de)是在(zai)(zai)(zai)水(shui)中由(you)于(yu)腿部突(tu)然(ran)抽筋(jin)，一(yi)時(shi)緊張(zhang)慌亂而(er)(er)導致(zhi)溺死。

　　二、如何預防溺水

　　(一(yi))不(bu)要私自在(zai)河邊、水(shui)庫邊、水(shui)溝邊、池塘邊玩(wan)耍、追(zhui)趕，以防滑(hua)入水(shui)中。

　　(二)嚴禁(jin)小學生私自下(xia)水游泳和(he)私自外出釣魚。

　　(三)游泳前(qian)應做全身(shen)運動(dong)，充(chong)分活動(dong)關節，放松肌肉，以(yi)免下水后發生抽(chou)筋(jin)、扭傷等事故。如果發生抽(chou)筋(jin)，要鎮靜，不要慌亂(luan)，邊(bian)呼喊(han)邊(bian)自救。常見(jian)的.是小腿抽(chou)筋(jin)，這時(shi)應做仰泳姿勢，用手扳住(zhu)腳趾(zhi)，小腿用力(li)前(qian)蹬(deng)，奮力(li)向(xiang)淺水區或岸(an)邊(bian)靠近。

　　三、自救與互救

　　1、如果不(bu)慎(shen)滑落(luo)水(shui)(shui)(shui)中，應吸足氣，拍打(da)著水(shui)(shui)(shui)，大(da)(da)聲(sheng)地呼(hu)喊，岸(an)上的(de)人應馬上呼(hu)喊大(da)(da)人救援(yuan)，并(bing)找附近的(de)有長樹(shu)枝(zhi)、竹子、草(cao)藤什么的(de)，便于拋向落(luo)水(shui)(shui)(shui)的(de)人抓(zhua)住，如果沒(mei)有大(da)(da)人來(lai)救援(yuan)，岸(an)上的(de)人應一邊呼(hu)喊一邊馬上脫(tuo)掉衣(yi)服(fu)、皮帶并(bing)把(ba)它們接(jie)起來(lai)拋向落(luo)水(shui)(shui)(shui)的(de)人。

　　當有(you)人來救助(zhu)的時(shi)候應該(gai)身體放松、讓救助(zhu)的人托住腰(yao)部。

　　2、互救法：

　　因為我們小(xiao)學(xue)生(sheng)年齡小(xiao)，學(xue)校不建議(yi)同(tong)學(xue)們下(xia)水救(jiu)人。如果發現(xian)有(you)人溺(ni)水，不要(yao)冒然下(xia)水營救(jiu)，要(yao)立(li)即呼(hu)救(jiu)尋求大人的幫助或投(tou)入(ru)木板、救(jiu)生(sheng)圈、長桿等，讓落水者攀扶(fu)上岸。

　　生命安全高于(yu)天，父母給我(wo)們的(de)生命只有(you)一(yi)次，我(wo)們沒(mei)有(you)理由(you)不珍惜，讓(rang)我(wo)們謹記(ji)：珍愛(ai)生命預(yu)防溺水。謝(xie)謝(xie)大(da)家(jia)!

《珍愛生命，預防溺水》演講稿10

尊敬的(de)老師(shi)，親(qin)愛的(de)同學們：

　　大家好！

　　我是八(ba)（x）班的xx。今天(tian)我演講的題目是《珍愛生命(ming)，嚴防溺(ni)水》。

　　同學(xue)(xue)們，當你(ni)降落(luo)人間(jian)，這就標(biao)志著又(you)(you)給人世間(jian)增添了一(yi)份寶貴(gui)的(de)(de)財富。同時也給家庭帶(dai)來(lai)了無比歡樂(le)。從這一(yi)刻起多(duo)少人關注(zhu)著你(ni)，期望著你(ni)快快長大，成(cheng)材成(cheng)器、你(ni)不但屬(shu)于家庭，父母，說到底(di)你(ni)是(shi)屬(shu)于社會(hui)，國家。所以也可(ke)這樣說：生(sheng)(sheng)(sheng)命誠可(ke)貴(gui)，人生(sheng)(sheng)(sheng)價更高，只有生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)存在，才能(neng)去實現更高的(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)價值。所以珍愛生(sheng)(sheng)(sheng)命，安全第一(yi)，是(shi)我們社會(hui)永恒(heng)話題、人的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命是(shi)最(zui)可(ke)寶貴(gui)的(de)(de)，只有人才能(neng)創造財富，才能(neng)使世界變得更美好。只有同學(xue)(xue)們的(de)(de)歡聲笑(xiao)語，活潑(po)身影，才能(neng)使我們的(de)(de)校園(yuan)充滿陽光，充滿生(sheng)(sheng)(sheng)機、但是(shi)人的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命又(you)(you)是(shi)非常脆弱的(de)(de)，如果我們不注(zhu)重(zhong)安全意識，視安全隱患而不顧，把生(sheng)(sheng)(sheng)命當兒戲，那(nei)么(me)造成(cheng)的(de)(de)后(hou)果將不堪設(she)想。

　　什么是(shi)幸福(fu)的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)，無(wu)(wu)非(fei)是(shi)完(wan)整無(wu)(wu)缺的(de)(de)溫馨的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)，然而一(yi)(yi)個幸福(fu)美(mei)滿的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)卻能被無(wu)(wu)情的(de)(de)河水(shui)毀(hui)于一(yi)(yi)旦(dan)。陽光明媚(mei)的(de)(de)天(tian)氣，顯得(de)有些(xie)悶熱，這么好的(de)(de)天(tian)氣，人(ren)們(men)(men)心中只是(shi)對幸福(fu)美(mei)滿的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)充滿憧(chong)憬，但想(xiang)不到(dao)的(de)(de)是(shi)，美(mei)麗的(de)(de)想(xiang)像畫面(mian)后竟隱藏著一(yi)(yi)件(jian)悲(bei)痛(tong)欲絕的(de)(de)事——本完(wan)整無(wu)(wu)缺的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)被無(wu)(wu)情的(de)(de)河水(shui)摧毀(hui)了(le)、淹沒了(le)、吞(tun)并了(le)。那是(shi)在20xx年xx月(yue)xx日下(xia)午x時左(zuo)右(you)，xx小(xiao)學(xue)的(de)(de)六名(ming)學(xue)生因(yin)天(tian)氣炎熱下(xia)池塘洗澡造(zao)成五名(ming)小(xiao)學(xue)生溺(ni)水(shui)死亡。看吧，他(ta)(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)家(jia)人(ren)的(de)(de)生活原本多么溫馨，無(wu)(wu)時無(wu)(wu)刻都在一(yi)(yi)起，互相關(guan)愛。卻在此(ci)刻，改變了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)家(jia)人(ren)的(de)(de)'生活，改變了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)家(jia)人(ren)的(de)(de)命運，改變了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)家(jia)人(ren)的(de)(de)希(xi)望(wang)……

　　一(yi)(yi)幕幕慘劇目(mu)不忍睹、只因(yin)為忽視了安全(quan)問題，一(yi)(yi)個個生(sheng)命如鮮花在瞬間凋(diao)零，帶給社(she)會(hui)，家(jia)庭，親人的(de)只是悲(bei)痛(tong)欲(yu)絕的(de)身心和(he)沉重的(de)打(da)擊，血的(de)教訓(xun)、悲(bei)劇一(yi)(yi)旦發生(sheng)，所有的(de)后悔，醒悟(wu)都為時已晚，對生(sheng)命的(de)關愛(ai)，只能成為一(yi)(yi)個美麗的(de)詞藻、由于安全(quan)意(yi)識的(de)淡薄而造成的(de)嚴重后果，難(nan)道(dao)我們不該反(fan)思嗎？

　　為(wei)此我們在這(zhe)里一(yi)起(qi)學習(xi)一(yi)下防(fang)溺水(shui)的(de)注意(yi)(yi)事項：同(tong)學們，注意(yi)(yi)聽(ting)，防(fang)止災害(hai)記心中(zhong)(zhong)，夏(xia)天(tian)游(you)泳防(fang)溺水(shui)，河溝(gou)水(shui)庫底不(bu)(bu)清，千萬不(bu)(bu)能(neng)胡亂行。會游(you)的(de)，也不(bu)(bu)中(zhong)(zhong)，逆流(liu)底溝(gou)亂草生(sheng)，一(yi)旦發(fa)生(sheng)溺水(shui)害(hai)，喊(han)人救命(ming)沒人聽(ting)，不(bu)(bu)會游(you)泳的(de)更可怕，稍不(bu)(bu)留神要了命(ming)，千萬注意(yi)(yi)危(wei)險情，游(you)泳就去游(you)泳館，安(an)全清潔更輕(qing)(qing)松。更輕(qing)(qing)松。

　　同學(xue)們，老(lao)師們，血的教訓不(bu)能(neng)一次又一次，悲劇不(bu)能(neng)一演再演，生命更沒有(you)第二次、我們只有(you)懂得一個(ge)道理，防(fang)患于未然，在人生的路上走好(hao)每一步，處處小心，時(shi)時(shi)提防(fang)，保持警惕的頭腦，繃緊(jin)安全之弦，事事處處想到(dao)！

　　我的演講(jiang)完(wan)畢，謝(xie)謝(xie)大家！

《珍愛生命，預防溺水》演講稿11

各位老師、各位同學：

　　大家好！我今天國旗下講(jiang)話的題目是《珍愛(ai)生(sheng)命，預(yu)防溺水》。

　　現在(zai)(zai)天(tian)氣越(yue)來越(yue)熱(re)，暑期(qi)也即將來到。在(zai)(zai)炎熱(re)的(de)(de)(de)夏季，游(you)泳，是(shi)廣大(da)中(zhong)小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)喜愛(ai)的(de)(de)(de)體育鍛煉項(xiang)目之一。然(ran)而(er)，不(bu)做好準備、缺少安(an)全防范意(yi)識，遇到意(yi)外(wai)時慌張、不(bu)能沉著自救(jiu)，極易發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)傷(shang)亡(wang)事故。 據調查，在(zai)(zai)中(zhong)國，平(ping)均每天(tian)有近150名少年(nian)(nian)兒童(tong)因意(yi)外(wai)傷(shang)害而(er)失(shi)去生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)。意(yi)外(wai)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)是(shi)少年(nian)(nian)兒童(tong)意(yi)外(wai)傷(shang)害的(de)(de)(de)首要死(si)(si)因，10個(ge)因意(yi)外(wai)傷(shang)害而(er)死(si)(si)亡(wang)的(de)(de)(de)少年(nian)(nian)兒童(tong)中(zhong)，有近6個(ge)是(shi)因為(wei)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)身(shen)亡(wang)的(de)(de)(de)。 近年(nian)(nian)以來的(de)(de)(de)中(zhong)小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)死(si)(si)亡(wang)事故，多(duo)(duo)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)周末、節假日或(huo)放(fang)學(xue)后；多(duo)(duo)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)農村(cun)地區；多(duo)(duo)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)無人(ren)看管的(de)(de)(de)江河(he)、池(chi)塘等(deng)野(ye)外(wai)水(shui)(shui)域(yu)；多(duo)(duo)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自行結伴游(you)玩的(de)(de)(de)過程中(zhong)，有的(de)(de)(de)是(shi)結伴游(you)泳溺(ni)(ni)(ni)亡(wang)，有的(de)(de)(de)是(shi)為(wei)救(jiu)落(luo)水(shui)(shui)同(tong)伴致多(duo)(duo)人(ren)溺(ni)(ni)(ni)亡(wang)；多(duo)(duo)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和初中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)，且男(nan)生(sheng)(sheng)(sheng)居多(duo)(duo)。

　　在(zai)此，我倡議大家(jia)注意游泳(yong)安全(quan)，做到以下幾點：

　　1、禁止(zhi)私(si)自或結伴到(dao)河、塘(tang)、溪流邊(bian)玩耍(shua)，在任何(he)時候都不(bu)得私(si)自到(dao)江、河、湖、塘(tang)、水庫中游泳或嬉水。

　　2、堅(jian)決做到(dao)“六不(bu)(bu)(bu)(bu)”：不(bu)(bu)(bu)(bu)私自(zi)下水(shui)游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)(bu)(bu)擅自(zi)與他(ta)人結伴游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)(bu)(bu)在無(wu)家長或教(jiao)師帶領的(de)(de)情(qing)況下游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)無(wu)安全(quan)設(she)施、無(wu)救援人員的(de)(de)水(shui)域游戲；不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)不(bu)(bu)(bu)(bu)熟(shu)悉的(de)(de)水(shui)域游泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)(bu)(bu)熟(shu)悉水(shui)性不(bu)(bu)(bu)(bu)擅自(zi)下水(shui)施救。

　　3、見到有(you)人落水時，不盲目下(xia)水施救(jiu)或者避而(er)(er)不見，而(er)(er)應大聲(sheng)呼救(jiu)或報警（110），避免發生因盲目施救(jiu)而(er)(er)導致(zhi)更大的(de)'不幸。

　　4、每個人從我做起，嚴(yan)守學(xue)校(xiao)紀(ji)律，用(yong)學(xue)到的防溺(ni)水(shui)知識運用(yong)于實際(ji)，堅(jian)決杜(du)絕(jue)溺(ni)水(shui)事件(jian)的發生。在(zai)加強(qiang)自(zi)我安全意識的同時，對于那些違反學(xue)校(xiao)紀(ji)律，私自(zi)玩水(shui)、游泳(yong)的行為，要(yao)堅(jian)決抵制(zhi)、勸(quan)阻并報告學(xue)校(xiao)老師。

　　同(tong)學們，我(wo)們是(shi)家(jia)庭(ting)的根本(ben)，民族和國家(jia)的希望和未(wei)來(lai)，一定要(yao)珍(zhen)愛生(sheng)命，努力學習(xi)，積(ji)極要(yao)求(qiu)進步，不斷提高自(zi)身素質(zhi)，共同(tong)擔負(fu)起歷(li)史(shi)和時代的重任。讓(rang)我(wo)們行動起來(lai)，珍(zhen)愛生(sheng)命，預防溺水(shui)，杜絕悲劇的發生(sheng)。最后，讓(rang)我(wo)們共同(tong)宣誓：珍(zhen)愛生(sheng)命，預防溺水(shui)。 謝謝大家(jia)！

《珍愛生命，預防溺水》演講稿12

敬愛的老師，各位同學

　　大(da)家上午好！我是4年(nian)1班的今天我演講的題目是《珍愛生命、預防溺水》。

　　春天來了，冰(bing)雪融化(hua)。預防溺(ni)水(shui)(shui)漸成為學(xue)校安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教育(yu)的熱點話題(ti)。學(xue)為確保全(quan)(quan)校學(xue)生(sheng)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)，嚴防因溺(ni)水(shui)(shui)帶來安(an)(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)故的發(fa)生(sheng)，禁止任何同學(xue)私自(zi)到游泳(yong)(yong)池(chi)、水(shui)(shui)潭、小溪等(deng)有水(shui)(shui)源的地(di)方嬉戲與游泳(yong)(yong)；溺(ni)水(shui)(shui)是(shi)游泳(yong)(yong)或掉入水(shui)(shui)坑(keng)、水(shui)(shui)井等(deng)常見的意外事(shi)故，一般(ban)發(fa)生(sheng)溺(ni)水(shui)(shui)的地(di)點通常在：游泳(yong)(yong)池(chi)、水(shui)(shui)庫、水(shui)(shui)坑(keng)、池(chi)塘、河流、溪邊、海(hai)邊等(deng)場(chang)所。

　　每年(nian)都有(you)(you)(you)溺水(shui)(shui)身(shen)亡事故(gu)(gu)發生(sheng)(sheng)。現(xian)在(zai)天氣逐漸(jian)轉暖，中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溺水(shui)(shui)傷亡的(de)事故(gu)(gu)也明顯多了起來(lai)。據教育(yu)部(bu)等單位對北京(jing)、上海(hai)等10個省市(shi)的(de)調(diao)查顯示，目前(qian)全國每年(nian)有(you)(you)(you)1.6萬(wan)名中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)非正(zheng)常死(si)(si)亡，平均每天約(yue)有(you)(you)(you)40多名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)死(si)(si)于溺水(shui)(shui)、交(jiao)通或食物中(zhong)毒(du)等事故(gu)(gu)，其(qi)中(zhong)溺水(shui)(shui)和交(jiao)通仍居意外死(si)(si)亡的(de)前(qian)兩位。生(sheng)(sheng)命對于每個人只有(you)(you)(you)一(yi)次，而生(sheng)(sheng)命的(de)控制，往往在(zai)于我(wo)們自己。

　　同學們，“生(sheng)命是寶貴的，給予每個(ge)人的機會只(zhi)有一次，所以我(wo)們全體同學都要(yao)珍愛生(sheng)命、預防(fang)溺水。”

　　我的(de)演講到此結(jie)束，謝謝大家！

　　珍愛生命預(yu)防溺(ni)(ni)水演講稿 篇現在(zai)正是天(tian)氣逐(zhu)漸轉熱(re)季節，暑期(qi)即將來(lai)臨，小(xiao)學(xue)(xue)中學(xue)(xue)生溺(ni)(ni)水傷亡(wang)的事(shi)故也明顯(xian)多了起來(lai)。目前全國(guo)每(mei)年(nian)有無數小(xiao)學(xue)(xue)中學(xue)(xue)生非正常(chang)死亡(wang)，平均每(mei)天(tian)約(yue)有40多名學(xue)(xue)生死于溺(ni)(ni)水、交通(tong)或食物中毒等事(shi)故，其(qi)中溺(ni)(ni)水和交通(tong)仍居(ju)意外死亡(wang)的前兩位。聽了這(zhe)(zhe)些實例，我想在(zai)座的每(mei)一位同學(xue)(xue)心(xin)里(li)都不會感到輕松(song)。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就(jiu)這(zhe)(zhe)樣在(zai)世界(jie)上轉瞬(shun)消失?

　　人，應該珍愛生命(ming)。今天這節課我們(men)就來學習珍愛我們(men)的生命(ming)--防(fang)溺水教育。

　　一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：

　　1、未經父(fu)母老師同意(yi)不去(qu)。

　　2、沒有(you)會游泳的成年人陪同不去。

　　3、深水的地方不(bu)去。

　　4、不熟(shu)悉的(de)江(jiang)溪(xi)池塘(tang)不去。(當(dang)然，也不能到(dao)河塘(tang)撈魚摸蝦(xia))

　　二、溺水原因主要有以下幾種：

　　1、不會游泳。

　　2、游泳時間過長(chang)，疲(pi)勞過度(du)。

　　3、在水中(zhong)突發病尤其是心臟病。

　　4、盲(mang)目游入深水漩(xuan)渦。

　　三、如何防溺水：

　　游泳，是廣大青少年喜愛(ai)的體(ti)育鍛煉項目之一(yi)。然而，不(bu)做好準備(bei)、缺少安全防范認識，遇到(dao)意外時慌(huang)張、不(bu)能沉(chen)著自救，極易發(fa)生溺(ni)水傷亡事故。

　　為了確保游(you)泳(yong)安(an)全，防止(zhi)溺水(shui)(shui)(shui)(shui)事故(gu)的(de)發生，必(bi)須做到以下(xia)幾點： 1、不(bu)要(yao)獨自一人外(wai)出游(you)泳(yong)，更不(bu)要(yao)到不(bu)摸底和(he)不(bu)知水(shui)(shui)(shui)(shui)情或比較危險且宜發生溺水(shui)(shui)(shui)(shui)傷(shang)亡事故(gu)的(de)地方去游(you)泳(yong)。選擇好的(de)游(you)泳(yong)場(chang)(chang)所，對場(chang)(chang)所的(de)環境，如(ru)該水(shui)(shui)(shui)(shui)庫、浴場(chang)(chang)是否衛(wei)生，水(shui)(shui)(shui)(shui)下(xia)是否平坦，有無暗礁(jiao)、暗流、雜草，水(shui)(shui)(shui)(shui)域(yu)的(de)深淺等情況要(yao)了解清楚(chu)。

　　2、必須要有組織并在老(lao)師或熟悉(xi)水性(xing)的(de)人的(de)帶領下去游泳。以便互相(xiang)照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員(yuan)做安全保護。

　　3、要(yao)清楚自己的'身(shen)(shen)體健康狀況(kuang)，平時(shi)四(si)肢就(jiu)容易(yi)抽筋者不宜(yi)參加游泳(yong)或不要(yao)到(dao)深水(shui)(shui)區游泳(yong)。要(yao)做(zuo)好下水(shui)(shui)前的準(zhun)備，先活(huo)動活(huo)動身(shen)(shen)體，如水(shui)(shui)溫太低應先在淺水(shui)(shui)處用(yong)水(shui)(shui)淋洗身(shen)(shen)體，待適應水(shui)(shui)溫后再下水(shui)(shui)游泳(yong);鑲有假牙(ya)的同學(xue)，應將假牙(ya)取下，以防嗆水(shui)(shui)時(shi)假牙(ya)落入食管或氣管。

　　4、對自(zi)己的(de)水(shui)性要(yao)(yao)有自(zi)知之明，下(xia)水(shui)后不(bu)(bu)(bu)能逞能，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)貿然跳水(shui)和潛(qian)泳，更不(bu)(bu)(bu)能互相打鬧，以免(mian)喝水(shui)和溺水(shui)。不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)在(zai)急流(liu)和漩渦處(chu)游泳，更不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)酒后游泳。

　　5、在游泳中(zhong)如(ru)果突然覺得身體不舒服(fu)，如(ru)眩暈、惡心(xin)、心(xin)慌、氣短等，要立即上岸休息或呼(hu)救。

　　6、在游泳中(zhong)，若小(xiao)腿(tui)或腳部抽筋，千萬不要驚慌(huang)，可用(yong)力(li)(li)蹬(deng)腿(tui)或做跳躍動(dong)作，或用(yong)力(li)(li)按(an)摩、拉扯(che)抽筋部位，同時(shi)呼叫同伴救助(zhu)。

　　7、在(zai)(zai)游泳中遇到溺(ni)(ni)(ni)水(shui)事(shi)故時(shi)，現場急救刻不(bu)容(rong)緩，心肺復(fu)蘇最為重要(yao)。將溺(ni)(ni)(ni)水(shui)者(zhe)救上(shang)岸后，要(yao)立(li)即清除口腔、鼻咽(yan)腔的(de)嘔吐(tu)物和泥沙等(deng)雜物，保(bao)持(chi)呼(hu)(hu)吸通暢;應(ying)將其舌頭拉(la)出，以(yi)免(mian)后翻堵塞呼(hu)(hu)吸道;將溺(ni)(ni)(ni)水(shui)者(zhe)的(de)腹部(bu)(bu)墊高，使胸及(ji)頭部(bu)(bu)下垂，或抱其雙腿將腹部(bu)(bu)放在(zai)(zai)急救者(zhe)肩部(bu)(bu)，做走動或跳動"倒水(shui)"動作(zuo)。恢復(fu)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)者(zhe)呼(hu)(hu)吸是急救成敗的(de)關鍵，應(ying)立(li)即進行(xing)人工呼(hu)(hu)吸，可采取口對(dui)口或口對(dui)鼻的(de)人工呼(hu)(hu)吸方法，在(zai)(zai)急救的(de)同時(shi)應(ying)迅速送往醫院救治。

　　溺(ni)(ni)(ni)水是(shi)非常危險是(shi)，在(zai)日常生(sheng)活中(zhong)要(yao)提高(gao)安(an)全認識，安(an)全第(di)一，防患于未然。水無(wu)情，人(ren)有情。其實(shi)，只要(yao)我(wo)們(men)在(zai)生(sheng)活中(zhong)注意各種(zhong)游水、戲水事項，提高(gao)安(an)全防范認識，學會在(zai)遭(zao)遇溺(ni)(ni)(ni)水懂得如何(he)自(zi)救和他人(ren)遭(zao)遇溺(ni)(ni)(ni)水時如何(he)搶(qiang)救，溺(ni)(ni)(ni)水事件(jian)還是(shi)可(ke)以(yi)防止的(de)。同學們(men)，珍愛我(wo)們(men)的(de)生(sheng)命(ming)(ming)吧(ba)。珍愛生(sheng)命(ming)(ming)就(jiu)是(shi)珍惜每一天。

《珍愛生命，預防溺水》演講稿13

敬(jing)愛的老師，親愛的同學們(men)：

　　大家好(hao)！今天我演講的題目是《珍(zhen)愛生命、謹(jin)防溺水》。

　　記(ji)得曾(ceng)經(jing)聽到過這樣的(de)(de)一(yi)件事：青田(tian)縣臘口鎮7歲的(de)(de)小金杰到章村鄉一(yi)親戚家玩耍，共有4名小朋友一(yi)起(qi)外(wai)出，并來(lai)到離村莊不(bu)遠的(de)(de)一(yi)個(ge)小電站蓄水(shui)池(chi)去玩耍，結(jie)果(guo)發生溺(ni)水(shui)事故。小伙(huo)伴跑回家報告后，村民趕去救援，但7歲的(de)(de)小金杰已經(jing)溺(ni)水(shui)身亡。這難道不(bu)令(ling)人感慨嗎？一(yi)個(ge)年僅7歲的(de)(de)生命，本該(gai)享(xiang)受(shou)(shou)著(zhu)同學的(de)(de)關心，享(xiang)受(shou)(shou)著(zhu)老師的(de)(de)教育，享(xiang)受(shou)(shou)著(zhu)父(fu)母的(de)(de)呵護(hu)，享(xiang)受(shou)(shou)著(zhu)爺爺奶奶的(de)(de)噓寒問(wen)暖(nuan)，享(xiang)受(shou)(shou)著(zhu)屬(shu)于自己的(de)(de)童真年華，可(ke)他就這樣永久地(di)離我們去了。

　　在現實生活中，這(zhe)樣的(de)(de)例子不(bu)勝枚舉。而縱(zong)觀(guan)這(zhe)些事故，又大(da)多是(shi)因大(da)家不(bu)遵守相關規定而引起(qi)的(de)(de)。有(you)一(yi)篇報道說：我國每天(tian)都有(you)近40名學生意外死(si)亡(wang)，也(ye)就(jiu)是(shi)說中國每天(tian)都在減少(shao)一(yi)個班級。這(zhe)是(shi)一(yi)個多么可怕的(de)(de)數(shu)字啊！

　　同學(xue)們(men)，我們(men)即(ji)將迎來期末考試，為(wei)了迎接這一學(xue)期中最重要(yao)的(de)時(shi)刻，我們(men)需要(yao)做好充(chong)分的(de)準備，除課堂上專心(xin)聽講(jiang)外，課后(hou)要(yao)認真完成作業，更重要(yao)的(de)是還應該(gai)合理安排(pai)時(shi)間，按時(shi)作息，中午一定要(yao)好好休息，保證下午以充(chong)沛的(de)精力投入學(xue)習，使(shi)自己的(de)學(xue)習效(xiao)果更高效(xiao)。

　　中(zhong)午(wu)要好好休息，就一(yi)定要呆在(zai)家里睡(shui)覺，不可以到處(chu)亂跑，任何活(huo)動都不要參與，特(te)別是不要私自(zi)跑去(qu)游泳(yong)。咱們(men)高市(shi)鄉沒有專門的游泳(yong)池，部分(fen)同學因(yin)(yin)為天熱(re)喜歡到甌江、水(shui)庫、水(shui)潭、小(xiao)溪等游泳(yong)。因(yin)(yin)為水(shui)不衛生，水(shui)下(xia)不平坦，水(shui)下(xia)也(ye)許有暗(an)礁、暗(an)流、雜草等，所(suo)以不要私自(zi)去(qu)游泳(yong)。

　　最后請同(tong)學們允許我送(song)給你們三句話：

　　少一次水中嬉戲(xi)，就少一次安(an)全隱患(huan)。

　　莫(mo)貪一時涼，徒留一世悲。

　　別讓生命的(de)火(huo)焰熄滅在冰冷的(de)水中。

　　珍愛生(sheng)命預防溺水演講稿(gao) 篇敬愛的老師、親(qin)愛的同(tong)學們：

　　大家好!

　　今(jin)天我演(yan)講的題(ti)目是《珍愛生命，預防溺(ni)水》

　　生命(ming)無(wu)處(chu)不在。在川流不息的(de)(de)(de)(de)(de)人群(qun)中，那一(yi)(yi)顆顆跳動的(de)(de)(de)(de)(de)心靈，那一(yi)(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)微(wei)笑的(de)(de)(de)(de)(de)臉龐，是(shi)(shi)一(yi)(yi)個個鮮活的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming);在散發著(zhu)(zhu)智(zhi)慧氣息的(de)(de)(de)(de)(de)森林里(li)，沐浴(yu)著(zhu)(zhu)陽光茁壯成長的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)樹(shu)，祥和(he)的(de)(de)(de)(de)(de)參(can)天古樹(shu)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)株株充滿生機的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming);在那浩(hao)瀚無(wu)垠的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)海(hai)里(li)，無(wu)憂無(wu)慮暢游的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)魚，婀(e)娜(na)多(duo)姿的(de)(de)(de)(de)(de)珊(shan)瑚(hu)，是(shi)(shi)無(wu)數靈動而(er)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)。 當你看見一(yi)(yi)位(wei)母(mu)親十月懷胎，嬰兒呱呱落地(di)時，你會(hui)知道，這將(jiang)宣告著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)個新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)誕生!你是(shi)(shi)否(fou)會(hui)感嘆，感嘆生命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de).來(lai)之(zhi)不易(yi)?可是(shi)(shi)，生命(ming)是(shi)(shi)寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)，生命(ming)是(shi)(shi)脆(cui)弱的(de)(de)(de)(de)(de)! 今年的(de)(de)(de)(de)(de)4月26日，在安徽省(sheng)老(lao)畀(bi)河發生了一(yi)(yi)起(qi)學(xue)生溺水(shui)(shui)事件，5名(ming)(ming)小(xiao)(xiao)學(xue)生結(jie)伴到老(lao)畀(bi)河游玩(wan)，其中1名(ming)(ming)五年級女生在河邊洗手(shou)時，不小(xiao)(xiao)心踩空滑落水(shui)(shui)中，其他(ta)同(tong)伴伸手(shou)去救落水(shui)(shui)學(xue)生，結(jie)果這5名(ming)(ming)同(tong)學(xue)相繼墜入水(shui)(shui)中，溺水(shui)(shui)身亡(wang)。5條鮮活的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)瞬間就消(xiao)失了，不僅給(gei)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)家庭帶來(lai)巨大(da)悲痛(tong)，也為(wei)我們敲(qiao)響了警鐘(zhong)。他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)就如初開的(de)(de)(de)(de)(de)蓓(bei)蕾，前程無(wu)限，然而(er)卻被無(wu)情的(de)(de)(de)(de)(de)河水(shui)(shui)所吞噬，難道不令人痛(tong)心嗎?

　　也(ye)許有人(ren)覺得這些事情離我們(men)很遙遠，但我們(men)身邊也(ye)確確實實有過這樣殘酷的(de)(de)實例。據省教育(yu)廳去年(nian)的(de)(de)統計，溺水已成為廣大(da)中小學生尤(you)其是(shi)農村小學生非正(zheng)常(chang)死(si)亡(wang)的(de)(de)主要原(yuan)因。永(yong)嘉縣學生非正(zheng)常(chang)死(si)亡(wang)20人(ren)，其中溺水死(si)亡(wang)的(de)(de)就達13人(ren)。

　　正因(yin)為有了(le)這些(xie)慘痛(tong)的(de)例子(zi)，我倡議全體同(tong)學做到(dao)五不(bu)(bu)承諾：1、不(bu)(bu)私自下(xia)水游(you)泳(yong)(yong);2、不(bu)(bu)擅自與(yu)同(tong)學結伴游(you)泳(yong)(yong);3、不(bu)(bu)在無(wu)(wu)家(jia)長或老師帶領的(de)情況(kuang)下(xia)游(you)泳(yong)(yong);4、不(bu)(bu)到(dao)無(wu)(wu)安全設施、無(wu)(wu)救護人員的(de)水域游(you)泳(yong)(yong);5、不(bu)(bu)到(dao)不(bu)(bu)熟悉的(de)水域游(you)泳(yong)(yong)。而在游(you)泳(yong)(yong)之前，學習一些(xie)預(yu)防溺水的(de)知識是不(bu)(bu)可或缺的(de)。

　　人不能像野草那樣，春風吹又生，人的生命只有(you)一次，而且(qie)生命要靠自己掌握。身(shen)邊處(chu)處(chu)有(you)安全(quan)(quan)，我(wo)們平時(shi)就要做到安全(quan)(quan)學習，安全(quan)(quan)生活，杜絕(jue)危險(xian)的行為，讓甌(ou)北(bei)中心小學變成(cheng)一個安全(quan)(quan)和諧的校園。

　　珍愛生命(ming)(ming)，預防溺水了太多的(de)美(mei)麗，請認真(zhen)對(dui)待：生命(ming)(ming)行走(zou)在你我的(de)掌心(xin)(xin)，請小心(xin)(xin)呵護。珍愛生命(ming)(ming)，預防溺水!

　　謝謝大(da)家，我的演(yan)講完(wan)畢。

《珍愛生命，預防溺水》演講稿14

尊敬的(de)老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天，我演講的(de)(de)題(ti)目是(shi)《珍愛生(sheng)命(ming)(ming)(ming)，預防(fang)溺(ni)水(shui)》。炎炎夏(xia)日(ri)已經(jing)到來(lai)(lai)(lai)，游泳(yong)安全問(wen)題(ti)逐漸成(cheng)為大(da)家的(de)(de)熱點話題(ti)。涼爽的(de)(de)海濱、河流和小溪給人們帶來(lai)(lai)(lai)歡樂享(xiang)受之(zhi)余，也(ye)隱藏著安全危(wei)機。目前全國(guo)每年(nian)有一(yi)萬六千民(min)中(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)非正常死(si)亡，其中(zhong)(zhong)溺(ni)水(shui)和交通問(wen)題(ti)仍(reng)居意外死(si)亡的(de)(de)前兩位(wei)。聽了(le)(le)這些(xie)實例，我想在座的(de)(de)每一(yi)位(wei)同(tong)學(xue)心里都(dou)不會感(gan)到輕松。你是(shi)否感(gan)嘆(tan)，是(shi)否惋惜，這樣如此年(nian)輕的(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)就這樣在世界(jie)上(shang)消失。青少年(nian)是(shi)祖國(guo)的(de)(de)未來(lai)(lai)(lai)，是(shi)民(min)族的(de)(de)希望。保障青少年(nian)學(xue)生(sheng)健康成(cheng)長是(shi)全社會共同(tong)的(de)(de)責任。近年(nian)來(lai)(lai)(lai)，全國(guo)在校學(xue)生(sheng)溺(ni)水(shui)死(si)亡事件頻發，溺(ni)水(shui)已成(cheng)為全國(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)非正常死(si)亡的(de)(de)`第一(yi)大(da)“殺手”。這些(xie)事件的(de)(de)發生(sheng)，既終結了(le)(le)本(ben)不該(gai)終結的(de)(de)花季少年(nian)的(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)，也(ye)給這些(xie)家庭帶來(lai)(lai)(lai)了(le)(le)莫大(da)的(de)(de)悲(bei)傷和不幸。

　　什么是溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)?溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)就是人不慎(shen)淹沒入水(shui)(shui)中的(de)(de)意(yi)外事(shi)故(gu)。 一(yi)般發(fa)生(sheng)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)地點通常在(zai)：游(you)泳(yong)(yong)池(chi)(chi)、水(shui)(shui)庫(ku)、池(chi)(chi)塘(tang)、河流、湖泊等。夏天是溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)事(shi)故(gu)的(de)(de)多發(fa)季節，同(tong)學們需要(yao)提高警惕。 游(you)泳(yong)(yong)，首先(xian)要(yao)選好(hao)地點。有(you)些學生(sheng)在(zai)下水(shui)(shui)前并沒有(you)觀察游(you)泳(yong)(yong)的(de)(de)環境(jing)，到一(yi)些陌生(sheng)，水(shui)(shui)深，有(you)漩渦，有(you)障礙(ai)物的(de)(de)水(shui)(shui)域(yu)游(you)泳(yong)(yong)。這時候就容易發(fa)生(sheng)危(wei)險。發(fa)生(sheng)危(wei)險時，其他(ta)同(tong)學驚慌失措，不知如何(he)搶(qiang)救，有(you)的(de)(de)同(tong)學甚(shen)至因害怕而(er)逃走了，使溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)者(zhe)失去援(yuan)救的(de)(de)機會(hui)。我建議大家到有(you)安全措施的(de)(de)泳(yong)(yong)池(chi)(chi)游(you)泳(yong)(yong)，即便發(fa)生(sheng)意(yi)外也能(neng)夠及時得(de)到援(yuan)救。

　　夏天天氣炎熱(re)，很多游(you)(you)泳者(zhe)由于迫不及(ji)待想游(you)(you)泳，來(lai)到水(shui)邊沒(mei)有(you)做(zuo)任何準(zhun)備動作(zuo)就(jiu)跳入水(shui)中(zhong)了，結果導致頭(tou)暈、惡心、心慌(huang)等不適應感覺，或(huo)者(zhe)出現抽筋、肌肉拉傷等事故。做(zuo)好下水(shui)前(qian)的準(zhun)備，是安全游(you)(you)泳非常重要(yao)的前(qian)提條件。一些(xie)同學(xue)為了逞強(qiang)好勝，在不知水(shui)深和(he)水(shui)底的情(qing)況下，貿然(ran)跳水(shui)或(huo)潛(qian)水(shui)，在小河邊，一些(xie)同學(xue)相互打鬧，就(jiu)很容(rong)易發生溺(ni)水(shui)。所以(yi)，同學(xue)們要(yao)樹立安全意(yi)識(shi)，加強(qiang)自我(wo)保護(hu)，遠離(li)溺(ni)水(shui)隱(yin)患。

　　生(sheng)命(ming)對于每個人來說都只(zhi)有(you)一次，它不像(xiang)財富能失(shi)而(er)復得(de)，你我的生(sheng)命(ming)同樣珍貴(gui)。在游泳中(zhong)遇到溺水(shui)事故時，現場急救(jiu)刻不容緩，心(xin)肺復蘇最為(wei)重要(yao)。具體方法例如：在急救(jiu)的同時應迅速送往醫院救(jiu)治。

　　生(sheng)(sheng)命最珍貴，幸福與(yu)快(kuai)樂掌握在你自己(ji)的(de)手里(li)。希望同(tong)學(xue)們通過這次的(de)班隊活動，學(xue)會珍惜(xi)生(sheng)(sheng)命，在日常(chang)生(sheng)(sheng)活中提(ti)高(gao)安全(quan)意識，防(fang)患于未(wei)然。水(shui)無情(qing)，人有情(qing)。我(wo)們是國(guo)家和民族的(de)未(wei)來與(yu)希望。我(wo)們一定要(yao)珍惜(xi)生(sheng)(sheng)命，努力學(xue)習，不斷提(ti)高(gao)自身素(su)質，為自己(ji)，為祖國(guo)創造有價值的(de)人生(sheng)(sheng)。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

《珍愛生命，預防溺水》演講稿15

親(qin)愛(ai)的老師、同(tong)學(xue)們(men)：

　　大家好！

　　隨著夏天(tian)的(de)到來，中小學生(sheng)溺(ni)水(shui)事(shi)故又將進入高發期。在我們(men)國家(jia)，平均每年全國有近(jin)xxxx名兒童(tong)因(yin)(yin)意(yi)外(wai)傷害(hai)而死亡，平均每天(tian)有近(jin)xxx名兒童(tong)因(yin)(yin)意(yi)外(wai)傷害(hai)而失(shi)去(qu)生(sheng)命。意(yi)外(wai)溺(ni)水(shui)是(shi)兒童(tong)意(yi)外(wai)傷害(hai)的(de)重要死因(yin)(yin)，10個因(yin)(yin)意(yi)外(wai)傷害(hai)而死亡的(de)兒童(tong)中，有近(jin)6個是(shi)由于溺(ni)水(shui)身亡的(de)。

　　現(xian)在正(zheng)是天(tian)氣(qi)炎熱(re)季節，暑期也行(xing)將(jiang)來臨，防(fang)溺水(shui)傷亡必須要(yao)引發大家的(de)(de)高(gao)度重視。建立(li)安全(quan)意(yi)識，加強自我(wo)保護，不(bu)走河邊(bian)，溝沿，不(bu)走偏僻的(de)(de)道路，回家時要(yao)結(jie)伴而行(xing)。用學會(hui)的(de)(de)防(fang)溺水(shui)知識運用于(yu)實際，堅決杜絕溺水(shui)事件的(de)(de)產生。從我(wo)做起，聽從長輩教(jiao)誨，嚴(yan)守(shou)學校紀律，堅決不(bu)玩水(shui)。

　　在加強自(zi)我安全意識(shi)的同時，努力做好說服教育工(gong)作，對于那些違背(bei)學(xue)校紀律，私(si)自(zi)玩水的行動(dong)，要(yao)堅決抵制并勸阻。如要(yao)游泳(yong)要(yao)到有(you)資質的游泳(yong)場游泳(yong)，而且(qie)必須要(yao)有(you)組織并在大(da)人帶(dai)領(ling)下(xia)方可去游泳(yong)。同學(xue)間要(yao)相互干心、愛惜(xi)，發覺有(you)的同學(xue)私(si)自(zi)去游泳(yong)或到危險(xian)的'地(di)方去玩耍，要(yao)及(ji)時勸阻并告知老師、家長(chang)。

　　在我們(men)的日常生活中，如果一(yi)旦(dan)遇(yu)到(dao)有人落水(shui)(shui)，我們(men)在營救(jiu)時應(ying)(ying)當怎么辦呢？最(zui)重要的一(yi)點(dian)，就是不(bu)能冒然下水(shui)(shui)營救(jiu)，由于一(yi)旦(dan)被落水(shui)(shui)者(zhe)抓住(zhu)將十分危險。在水(shui)(shui)中與落水(shui)(shui)者(zhe)蠻纏不(bu)但會消耗(hao)救(jiu)助(zhu)(zhu)者(zhe)的大量體(ti)力，有時乃至會導致救(jiu)助(zhu)(zhu)者(zhe)體(ti)力耗(hao)盡終究喪(sang)命。所以，發(fa)覺有人落水(shui)(shui)，最(zui)正確的做(zuo)法應(ying)(ying)立刻(ke)大聲呼救(jiu)，尋求大人的幫助(zhu)(zhu)。同時，可以將救(jiu)生圈、竹竿、木板等(deng)拋給落水(shui)(shui)者(zhe)。

　　同學(xue)們(men)(men)：生命高(gao)于一切，我們(men)(men)是國(guo)家(jia)和民族的未來和期(qi)望(wang)，讓(rang)我們(men)(men)行動(dong)起(qi)來，珍愛(ai)生命，預防溺水，杜絕(jue)悲劇的產(chan)生。

　　謝謝大家！

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