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安全出行演講稿

時間:2023-11-01 07:29:40 演講稿 我要投稿
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安全出行演講稿15篇(精品)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的安全出行演講稿,希望能夠幫助到大家。

安全出行演講稿15篇(精品)

安全出行演講稿1

  國旗下講話稿:讓安全與我們同行

  今天我國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!因此強化校園安全,提高避險能力就顯得尤為重要。

  在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造師生滿意的`安全環境,我建議同學們注意做好以下幾點:

  一、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,學校不提倡學生騎電瓶車上學,為了自己和他人的安全著想,學校希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

  二、預防傳染病方面:時下是流感等傳染病高發季節,要時刻注意防寒保暖,室內要注意根據情況通風透氣,原離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動隔離,及時醫治好。做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩,防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并醫院就診;同時,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品,不購買三無食品。陽光體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

  三、消防安全方面:時下火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,不得擅自使用電器設備。4、放學之后,請隨手關掉電器。

  老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓安全與我們同行,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  謝謝大家!

安全出行演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  我們贊美生命,因為生命是寶貴的,它只屬于我們每個人一次;我們熱愛生活,因為生活是美好的,它讓我們的生活煥發光彩。對于生活學習中的隱患和潛在事故,你準備好防范了嗎?

  據統計,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡,每天有40多名學生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺,這意味著每天都會有一班學生“消失”。與青少年生活學習相關的安全隱患多達20種,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動傷害、火災危險、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學生的健康成長,導致悲劇的重要原因之一是我們缺乏安全和防御知識,自我保護能力差。為了讓學校的安全警鐘長鳴,為了有一個舒適、優雅、文明的學習環境,我們班的所有學生向大家發出以下倡議:

  第一,提高個人思想素質。團結學生,與學生和睦相處,善于化解學生之間的矛盾。不要因為小事和同學吵架,不要打架,不要在校園內外施暴,努力做一個文明的中學生。

  第二,注意班與班之間的安全。上課期間請不要做劇烈活動,以免發生各種傷害事故;上下樓梯,靠右行走,以此來做一個“右敬禮”;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教學樓里打球。

  第三,嚴格規范操作。體育活動、實驗班、社會實踐等戶外活動要嚴格聽從老師指揮,嚴格遵守操作規程,不得擅自行動,防止出現各種安全問題。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路走人行橫道,做到“紅燈停,綠燈走,黃燈等”;來學校文明回家,不騎自行車、電動車、摩托車。

  五、注意食品衛生,養成良好習慣。拒絕吃沒有食物,沒有腐爛的食物,沒有零食,沒有生水,沒有暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  六、強化“防火、防觸電、防侵權”意識。不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉移和探視,遇到可疑行為及時向老師報告。

  七、學會保護自己,增強自我防范意識,提高防御能力。學習簡單的`保護和自救方法,冷靜對待事故;敢于批評和糾正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  八、好好學習,珍惜時間。遠離網吧、臺球室、游戲廳、抽煙喝酒、看不健康的書、與不同社會的其他人交往。

  同學們,校園是我們的家!為了創建文明校園,為了每個人健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自己做起,從點滴做起,嚴格要求自己,糾正不良行為,共同維護我們的校園環境,為構建和諧校園做出貢獻!

  我的演講結束了,謝謝!

安全出行演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我想,任何一個觀看過《關愛明天》的同學必須不會忘記這樣一組鏡頭:

  兩個男同學在馬路上賽車,挑戰高難度車技,結果“嘭”的一聲,與汽車相撞,重傷進了醫院;一群少年人,經不住誘惑,嘗試吸食毒品,最終得到了慘痛的教訓;幾個小同學在沒有大人陪同的情景下,私自結伴去游泳,結果付出了生命的代價……

  朋友,你的感想如何?我想,你必須會和我一樣,在腦海里充滿諸如警惕、注意、細心一類字眼的同時,也會在心中產生“安全伴我成長,平安與我同行”的感想。

  確實,“安全伴我成長,平安與我同行”,這是我們完美的愿望。

  這“安全”,是我們生命的保護傘。注意安全便是對生命的愛惜和尊重,那一次次血的代價,一次次生命的警示,都是因為不注意安全而導致的結果。

  幾年前,因為一齊車禍,一個原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不一樣的'地方:父親永遠地離開了人間,母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎,而孤獨無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導致了這場災難呢?原先是一個晚上,朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上,可怕的事情發生了,摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一齊。父親躺在了血泊之中,母親一動都不動,而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際,父親一臉懊惱地囑咐自我的孩子:“我真是罪魁禍首啊,要不是我貪酒,要不是我不遵守交通規則——酒后駕車,怎樣會有這樣的下場呢?我不僅僅害了自我,還害了我的家庭啊!孩子,你必須要好好記得,要遵守交通規則……”

  這是一個真實的故事,而那位男孩正是我的表弟。

  安全的隱患,能夠消除;生命的凋謝,難以重現。而后者與前者又是確確實實的因果關系。當災難發生以后才意識到安全的可貴,生命的重要,可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失,而只能給人血和淚的警示。

  安全伴我成長,平安與我同行

  “安全伴我成長,平安與我同行!”——祝福所有的朋友!

安全出行演講稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  隨著社會的飛速發展,人們生活水平的逐步提高,汽車已經成為人們日常生活中密不可分的一部分,再帶給我們方便的同時也暗藏危險。隨著交通事故的不斷發生,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼被拆散,一個個相親相愛的人生死分離……人們為此付出了慘痛的代價。

  交通事故時時刻刻都都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸的家庭破碎,炸得人心悲苦。我曾在路邊目睹過這樣一個驚心動魄的場面;一個青春美麗的少女走在一個男生前面,這是一個有著瀑布般長發的少女,精致的面容,渾然天成。身著一條漂亮的白紗裙,娓娓走來,猶如一朵盛開的雪蓮花。而這個美麗的少女正準備過馬路。這時綠燈滅了,紅燈亮了,男孩子立刻停在馬路邊上,耐心等待著綠燈。而少女看到綠燈滅后秀氣的`眉毛擰在了一齊,卻加快了腳步向前沖去。說時遲,那時快,一輛汽車如火箭一般像少女駛來,司機驚恐地瞪大了雙眼,緊踩剎車。但“砰”的一聲,少女撞飛在半空,如瀕臨枯萎的雪蓮想要釋放一生的美麗,但卻抵可是命運的安排,只得殘敗凋零。少女躺在冰冷的地上,鮮血染紅了她的白紗裙。是那么刺眼,那么的令人眩目。她如睡著了一般,那么的安靜、平和,但卻永遠也不會醒來……

  看到這個畫面,同學是否想過:當我們一齊肩并肩出去游玩時;當我們在馬路上嬉戲打鬧時;當我們橫穿馬路時;當我們翻越欄桿時;這樣做可能造成什么結果?安全對我們來說太重要了,尤其對我們學生來說,只要稍微不太注意,后果不堪設想!讓我們牢記,生命有了珍愛更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為自我齊聲喝彩!

  每一個人的生命都僅有一次,有了生命的存在才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得,所以我們就應當倍加珍惜,讓安全與我們同行,讓生命在斑馬線上延續吧!

安全出行演講稿5

親愛的同學們:

  早上好!

  今天早上,老師想利用這寶貴的時間和大家聊一聊交通安全這個話題。

  人們都說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我想向大家介紹一組數據:

  去年,世界交通事故死亡人數高達50萬人,其中中小學生就占了10萬之多。而我國交通事故死亡人數赫然排在了世界第一。今年3月云南省某小學的一名學生在中午放學時,因橫穿馬路被迎面而來的運渣車當場撞死。5月,山西省某小學的一名學生,他的家長用電瓶車載他上學時,因闖紅燈撞上貨車,父子倆當場身亡。這是一個個比戰爭還無情,還殘酷的數字。

  這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

  清晨,是一天的開始,老師本想和孩子聊一些輕松的話題,為你們開啟全新的一天,但是在我看來沒有什么比你們的生命安全更為可貴,沒有什么比你們的幸福健康更為重要。

  縱觀這么多起交通事故,我們不難發現,交通事故頻發的.根本原因,還在于對生命的不珍視,對規則的不遵守。中小學生是道路交通行為的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來反省一下自己有沒有有不遵守交通規則的行為。每天,同學們都會往返于學校和家庭之間,總免不了要橫過馬路。想想看,當你們走在馬路上時,是否追逐打鬧?是否邊走邊玩手機?是否把目光都聚集在手中的零食上?是否隨意地橫穿馬路?

  孩子,你可意識到,就在那一個個不經意的瞬間,災難可能隨時就會降臨?

  所以,在這里我想教給大家兩大本領:一會走路、二會乘車。這兩個“會”的含義就是保障你的人身安全。

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走。過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧,不攀爬欄桿,遵守規矩、珍愛生命。若你們的家長有不遵守交通規則的行為,請孩子們用你們的小手牽著他們的大手,安全地走。

  2、乘車時,有序排隊,等車停穩,先下后上;坐車時不要把身體的任何部位伸出窗外,也不要向車外亂扔東西,更不能在車內追逐打鬧。

  3、在道路上遇到突發事件,要立即找大人幫忙。

  4、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,若同伴被車撞倒,要記下肇事車輛的車牌號、車身顏色或其它特征。

  親愛的孩子們,別忘了每天早上出門前父母那一聲聲語重心長的叮囑,別忘了校門口爺爺奶奶那一抹抹殷切期盼的目光,別忘了課堂上老師那一句句苦口婆心的教誨。美好的人生從安全開始,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記于心,落實于行,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

  最后,祝大家健康,快樂,平安!

安全出行演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每說起這個熟悉的話題,我都會在心里問自我:安全,在你心中到底有多大分量?

  無危則安,無損則全。安全,就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免受傷害,財產免受損失。可是,在生活中的不經意間,在一個不良習慣在受用之時,一場人禍可能離你不遠,死神也正向你逼近。

  某日,大雨磅礴。某學校的一名學生撐著雨傘正在回家的路上,不知怎樣地他把雨傘垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他過馬路時,由于雨傘太低使他沒有看見一輛超速的橋車,正要過馬路的路人都驚慌得退回了人行道,而他,還是一步一步地向前走,要明白,他正走向死亡地懸崖,走向死神的懷抱。一陣急促的剎車聲傳入人們地的耳朵,一條鮮活的生命就此夭折……

  這樣的杯具,幾乎每一天都在上演,不知每一天要奪走多少人的生命,不知何時才能停止上演這樣的'杯具,我們不愿看到這樣的杯具上演,我們只想看到一個人人遵紀守法,人人遵守交通規則的中國居民形象。

  為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來,牽著你的的手,讓安全與我們同行!

安全出行演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《安全出行,珍愛生命》。

  同學們聽說過嗎?在馬來西亞的一些交通路口,張貼有如下的標語牌:“閣下駕駛汽車時,如果時速保持30公里左右,可以沿途欣賞美麗的風景;時速超過50公里,請到法庭作客;超過80公里,請到醫院留宿;超過100公里,請君安息吧。”幽默的交通標語,警示我們:安全出行,珍愛生命!

  這讓我不覺地想起了那件往事:一個夏日的早晨,我懷著興高采烈的心情,走在上學的路上,街道兩旁人來人往,車聲,嬉鬧聲,叫賣聲,好一派繁忙的景象。“突——突——突”,一輛摩托從路口橫沖而過,我一個飛身躲閃,嘩!好險!卻聽“哐啷”一聲,伴隨著一陣凄厲的慘叫“啊——我的.腿!”我扭頭一看:天啊!一個賣菜的阿姨被撞倒在地,駕車的青年卻早已逃之夭夭了。同學們,這一幕,難道不令你觸目驚心嗎?難道不值得引人深思嗎?難道不應該自我反思嗎?你,是否因為貪圖一時方便,而橫穿馬路呢?你,是否因為沉浸于歡樂之中,而嬉笑打鬧呢?你,是否又因為逞一時英雄之氣,而追逐車輛呢?也許有的同學認為我這是小題大做,哼,不就是小事一樁嗎?何必嘮叨個沒完沒了。這樣倒霉的事情,不可能發生在我的身上!同學們,這樣想,就大錯特錯!不怕一萬,就怕萬一啊!安全隱患,就如一個隱形炸彈,潛伏在我們生活的每個角落。在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,時刻做到:人人講安全,時時講安全,事事講安全!

  同學們,讓我們用一首小詩共勉吧!交通安全很重要,遵守規則要記牢;從小養成好習慣,不在路上追和鬧。過路要走人行道,沒有行道往右靠。天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。人人遵規守秩序,大家安全樂悠悠!大家安全樂悠悠!

  我的演講完畢,謝謝大家!

安全出行演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我校位于交通要道,在校學生多達3600余人,安全責任尤為重大,多年來,我校一直把安全工作放在重中之重。本學年,我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行,從我做起”“拒食不安全食品,爭做健康小衛士”“小手拉大手”四項活動開展:

  一、強化安全教育,樹立安全意識。

  首先、利用班隊會,升旗儀式及安全教育課,對學生進行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解,使學生養成“不食三無食品,遠離流動攤點”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報等途徑,指導學生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報比賽、安全知識競賽等活動,深化學生安全意識。

  二、細化校園監管,深化責任意識。

  為了把校園安全工作做的更好,我校層層細化安全責任,逐級簽訂安全責任書;實施“無縫化管理”,值班老師提前半小時進班,課任老師無縫對接,校門口兩名保安和一名值班領導,協助交警,護送學生,維護門口路段交通秩序,確保學生自進校至離校都在老師的監護之中;分三個時間段錯時放學,安排家長在指定區域接送,正副班主任全程護送學生,并設立交通安全“監督崗”,對違規接送孩子的家長進行勸導;每月對學校校舍及周邊的安全隱患進行一次排查,發現隱患,及時采取整改措施,備案并上報教體局。

  三、家校聯動,共創平安校園

  利用家長會等渠道,向家長宣傳安全知識,增強家長安全意識。先后發放《拒乘違法車輛倡議書》《“平安出行,從我做起”倡議書》及《致家長一封信》等材料,并通過家長簽字的'形式,引起家長足夠重視。堅持開展“小手拉大手”活動,充分調動學生和家長的積極性,參與到共筑平安校園活動中來。

  四、多方協作,打造和諧校園

  針對學校周邊存在違法、違規接送孩子車輛及小飯桌、流動攤點等問題,我校配合教體局、創城辦等相關部門,做好摸底排查,協助整治工作,確保學校周邊秩序良好,消除安全隱患。

  我們深知,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續嚴格執行各項安全制度,力爭把安全工作做得更好、更有成效。

安全出行演講稿9

  夢想是花,安全是葉。只有確保安全,夢想之花才能實現。

  隨著科學技術的不斷進步,道路上的車輛越來越多,交通事故頻繁發生,往往對人造成很大的傷害。

  有時候大課間休息后放學回家,學校門口的人和車都擠得水泄不通。汽車、自行車、行人混成一團,誰也不許出入。如果我們都遵守交通規則,我們就能更快地回家,不是嗎?

  因為我家離高速公路很近,很忙,每天都有很多車。每當我走過這條路,我總是提心吊膽。車輛經過村子的時候速度很快,速度也沒有慢下來。那些警告標志只是對他們的一種展示,并不起作用。因此,交通事故也層出不窮。

  記得有一次出去玩,看到路上的車水馬龍幾百米遠。以前,原來是出了交通事故。受傷的人面目全非,真可怕。然而,不到一年的時間里,發生了十幾起交通事故,至今歷歷在目。所以也給我敲響了警鐘,讓我對交通規則有了很好的了解。每當我過馬路時,我總是先四處看看,然后才感到放心。

  所以,我們不能只忙于自己的夢想,時刻記住安全,敲響交通安全的警鐘,不能為了一時的方便而過馬路;你不能在高速公路上僥幸行駛;你不能為了趕時間而對紅燈視而不見.也許屬于你生命的.交響樂會因為那個不和諧的音符而付出代價!

  請記住:當我們出去的時候,我們必須遵守交通規則,避免交通事故。在安全的基礎上實現我們的夢想。關愛生命,遵守法律法規,安全旅行,安全環游世界,是我們共同的心愿。

安全出行演講稿10

尊敬的領導和同學:

  大家早上好!

  我是駕校普通員工。自從我開始教育工作以來,我目睹了成千上萬的駕校在駕校的熔爐中接受培訓后投身社會主義建設。也目睹了通往鄉鎮的道路上車流不息,城市公園街道上上為車流如織的繁忙景象!

  但是發達的交通條件不僅給我們帶來了便利和快捷,也給我們穩定的社會環境帶來文明了不和諧的音符:在這種繁榮的背后,司機的不文明行為文明給我們的都市生活帶來了擁堵;它給我們的經濟發展造成了障礙;它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里,我想呼吁:文明——更好的生活需要你!文明-——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

  幾十年前,我們的司機靠同工、授業、授業,這叫師徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學生人數眾多,覆蓋面廣,是世界上任何一所補習學校都無法比擬的。師徒教學時代,老師出錢教學,學徒學習,沒有數據,沒有規模。如今,我們的教材更加電子系統,管理更加規范,教學更加科學。但是,社會需要的不僅僅是只會開車的機器人,秉持而是每一個能恪守規章制度、有道德、文明駕駛的司機。播種一個行動,收獲一個習慣;培養好習慣,獲得文明進步。我們的教練不僅僅是技術教練,更是學生道德文明的導師。

  汽車是人類文明近世的產物,但是在我們的現實生活中會,我們常可以看到一些不文明察覺到的司機:有的,停車倒車;對,超速,闖紅燈;有的無法無天,酒后駕車!就二者之間在這種不經意的閃現之間,悲劇一次又一次過招。當車輪在生命的邊緣奔跑,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明駕駛放任就是無視生命。我們希望文明之花盼望永遠盛開,我們希望永恒之樹常青。我們希望生命之河會淌。演講稿

  面對一場不文明、身體冰冷、家庭破碎造成的區馬基,我們不能接受不文明生活的警告嗎?

  《師說》里有句話:老師,所以傳道授業。對于我們隊長的駕校和教練說來,教書就是教駕駛技術,說教就是教道德觀文明。雖然上面提到的`很多交通事故與我們沒有直接的因果關系,但是如果在肇事者學車期間,教練能夠以講道為重點科目,學校能夠以文明駕駛為重點教學內容,那么不文明高速行駛行為就會大大減少,不文明駕駛導致的交通事故也就可以避免。

  記得小學第一天,媽媽對我說了一句話,雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說:“我的孩子,你上學去了,你媽不在身邊,就讓一切過去吧。”。一句普通的話,包含著母親對孩子的真愛,包含著作為文明人能的原則。作為司機,我們公路交通身處如此復雜的交通環境,難道不應該讓路嗎?你搶路,我停你先走;你超車,我減速,你先走;你不關燈,我關燈,你后;遇到老人就趕路:爺爺阿姨,慢慢走;遇到孩子我就慢吞吞:孩子,小心點……其實文明離我們很近。

  有時候文明只是一秒鐘;有時候文明只有一米之遙;有時候文明是一種大幅提升,有時候人類文明是一種轉折、這些簡單預防措施的原則和文明的措施可能大家都懂,但全然真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校,我們的教練,能重復這么簡單明了的道理的教導和嗎?可以在我們學生的腦海中留下深刻的印記,那么我們的交通就會更加便捷,我們的生活就會更加美好,我們的自由民主就會更加和諧!

安全出行演講稿11

親愛的同學們:

  我們每天都要在繁忙的道路上走來走去,有些學生假期還要坐公交車回家,所以遵守道路交通安全規則對于保護我們來之不易的生命非常重要。現在我來報道一下最近幾天一些地區的交通事故。甘肅省正寧縣玉林鎮校車超載引發嚴重交通事故,造成22人死亡。經交警核實,這輛校車允許搭載9人,但實際搭載64人。這血淋淋的教訓,請以此為戒,永遠把自己的生命安全放在第一位。為了使學生更加熟悉和掌握相應的交通安全法律知識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通安全

  1.當你騎兩輪摩托車時,學生只能坐在司機后面的座位上。他們只能坐直。他們不允許向后或側向坐著。他們應該保持正確的坐姿,三個學生不應該騎摩托車。由于乘坐穩定性很差,車輛行駛時很容易從車上掉下來。

  2.周末、節假日回家不要帶農用車、報廢車輛、超載車輛、拖拉機。

  同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來。你的人身安全影響到撫養你的父母和關心培養你的老師的心。你的人身安全關系到千家萬戶的'幸福安寧,關系到社會的和諧穩定,關系到祖國的未來。為了學生的健康成長,請認真學習道路交通安全的法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,努力做文明交通的使者,文明交通的標兵。

安全出行演講稿12

  作為中華民族的傳統美德,文明,可以是純凈的花朵;文明,可以是身份的象征;文明,甚至是可以彰顯民族和國家強大的標志。文明的人,才可以像白云一樣,無論飄到哪里,都會受到歡送,至少,我是這么認為的。

  文明出行,是人類在地球上生存的根本要求之一,出門進門,在社會上的來來往往,文明的人,文明的事,可以說是隨處可見,但相反的,社會上的惡習也時常會消失,像是住在天堂的惡魔,揮之不去。

  在中國,就拿我認為最不文明的行為之一,就是“中國式過公路”,這也是在公路上最最最常見的。大局部中國人過公路就會隨著人流經過,無論是紅燈還是綠燈,而且,在大局部狀況下,“紅綠燈”就是擺設。實際上,這是由公路上汽車的多少來打算的.。從一方面看,這是違反交通規章的表現,從另一方面看,這也是不敬重自己以及他人生命的表現。“中國式過公路”給開車的朋友肯定帶來不少的困擾,或許在本應汽車過的狀況下,有“中國式過公路”的現象發生,搞的司機朋友也只能“進退兩難”。

  那么,假如“中國式過公路”這樣的惡習不再發生,說的再廣泛一些,就是不再時常發生,就是我們中國人向完成“文明出行”任務所邁進的一大步,就這個問題而言,不僅是人們更加標準了中國的交通準則,也解決了人們提心吊膽的疑慮。看來,文明出行的重要性不僅局限在道德品質,還包括了人們的生命以及自身利益。

  現在,學校里的各種不文明現象時有顯露,打架,罵人,恃強凌弱,這些看不過眼的惡習可以說是經常在中學生的身邊發生,各種學生損害大事令家長們簡直是手足無措,很多學生的自尊心也因此經常受到打擊,在當代社會以及學校,能夠像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人可以說是少之又少,因此,惡習最終得以“傳播”。

  同時,校園里的文明活動也在日益增多。文明出行使同學們之間能夠相互幫忙,打架罵人的現象隨之削減,家長也可以放心的讓孩子在學校里學習,孩子也能放心的和同學相處,看來,文明出行不僅可以增進同學之間的友情,還可以讓家長少操一份心。

  文明出行影響的范圍是很廣的,由于它每時每刻都會消失在人們的身邊。文明出行,是得靠大家的共同努力才會比擬簡單做到的。文明出行,或許在將來的日子里,是家常便飯,而不是話題。文明出行,我看行!

安全出行演講稿13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當我們滿不在乎地看著別人在路上騎著車飛奔,當看見兩三個學生在馬路上嬉耍打鬧。當看見有人在逆行道上來回穿梭,投過去的,只是不屑的眼神,但是我們是否考慮種種不安全的行為,會讓死神與你擦肩而過。“執迷不悟”的人們經常忘記安全的重要。因此,一串串悲劇又一遍遍重演。

  生命是何等可貴,它就象噴泉一樣,是那么多姿多彩,它就象傍晚的晚霞一樣是那么的美好;它就象二月的鮮花一樣,是那么美麗卻又短暫。然而,往往一些潛伏在身邊的“暴風雨”使它比曇花一現還要短暫。

  曾記,在夜深人靜的夜晚,寧靜而又祥和的夜晚,一輛汽車呼嘯而過,忽聽一聲尖銳的剎車聲,車子停了下來,輪下是一輛面目全非的自行車,然而,在幾米開外的'地方,一名中學生倒在了血泊之中,冰涼的身體被血水染紅了……就這樣,一個花季生就被斷送在車輪之下,為什么一輛飛奔的自行車會出現在快車道上?為什么在限速40公里的馬路上有能把人撞飛的車輛?這是一個值得我們去深思的問題。

  車禍猛于虎,人們總是愚昧的,他們明知山有“虎”,偏向“虎”山行,但是人類也是聰明的,他們寧可繞道,舍去了方便,舍去了快捷,可他們躲過了那一只兇猛的老虎。

  作為正處花季的我們,是否也該為更好地綻放美麗而好好考慮?在紅綠燈前,不用和笨拙的人一起“勇往直前”,只有當那春意盎然的綠色出現在眼前,屬于我們的道路才真正出現,不用在車流間穿梭,在前方自然有保護我們的斑馬線;還有一本《道法》,時時刻刻保證著我們的安全。

  人的生命是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長,讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命,珍視安全!

安全出行演講稿14

尊敬的各位領導、各位朋友們:

  大家上午好!

  我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設事業,我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

  然而,發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

  幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規模,如今我們的'教材更加系統,管理更加規范,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培養一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。

  汽車是人類文明時代的產物,可在我們現實生活中,經常可以看到一些不文明的駕駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

  面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎?

  《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來說,授業就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關系,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。

  記得上小學的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普通通的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛人,我們處在當今這么復雜的交通環境中,難道不也應該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!

  自古以來,孔子的儒家學說傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說,文明是社會進步的標致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江源頭!

  駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養文明的學員,創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

安全出行演講稿15

  每次坐我媽的車,她總是一遍又一遍的對我說“開車小心慢點”“吵架的車不能開,可以放手”“你開車態度好,不能著急”……久而久之,我耳朵都起老繭了,這些話就不管了。然而,當我經歷了一些事情,我改變了對這些話的理解。

  周六中午,我媽帶我去外婆家吃飯。當我們開車到小學附近時,后面一輛車不停地按喇叭。媽媽說后面的.車要超車,我們就讓路。說完,她放慢車速,向右傾斜。

  我們剛剛走近一點,一輛白色的汽車從我們身邊呼嘯而過。這時,前面路口有一輛黑色的車,想在大路上行駛。剛剛在路上開到了車的前面,白色的車來不及避開,就開上來迎接黑色的車。只聽到“咚”的一聲,前面兩輛車相撞了。白色的車因為速度快而失控。它在我們車前急剎車橫穿馬路,在路右邊的路基下行駛,然后撞到電線桿才停下來。

  我們快速靠邊,然后我們看著白色的車。前引擎蓋已經被砸碎,司機座位上的安全氣囊已經被打開,司機被卡在了司機座位上,動彈不得。

  看到這一幕,我不禁心頭一緊,心怦怦直跳。如果我們剛才沒有讓開,如果我們剛才沒有減速,如果.一想到這些,我就感到害怕。

  母親重新發動汽車說:“剛才發生的事情太可怕了。每次開車都給你講一些安全駕駛的事情。首先,我警告你。第二,我提醒自己開車要小心。我們每個人都只有一次生命,安全文明駕駛對自己、對他人、對社會負責。”。

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