小學生演講稿(精選7篇)

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的小學生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

小學生演講稿 篇1

　　我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色。

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。同學們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復蘇 的季節，到處是一片新綠。

　　夏天到了，炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時，各種各樣花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的'、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀 來水，所以它們又煥發了活力。

　　涼爽的秋天到了，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友 們在風中奔跑，發絲飄啊飄。

　　冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!

　　這就是我們的美麗的校園!

小學生演講稿 篇2

老師們、同學們：

　　第*屆中小學生田徑運動會即將閉幕了，此時此刻，我們多想讓時光倒流！

　　昨天，我們懷著一個個嶄新的期盼，期盼奇跡會出現。

　　運動場上，運動員們撒下汗水的種子，收獲的是夢中的希望；用自己的執著和毅力，收獲沉甸甸的榮譽；用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個都是強者，人人都是勝利者；他們賽出了風格，賽出了水平，抒寫著自己壯麗的青春，續寫了我校體育運動的歷史。我代表學校向在本次運動會中取得優異成績的班級和運動員表示衷心的祝賀！

　　熱情的觀眾同學們，發揚團隊協作精神，為運動員的勇氣喝彩，為運動員的拼搏吶喊，為運動員的成功表現而感到自豪，與運動員一起分享收獲的喜宴。展現了蓬勃向上的精神風貌。

　　本屆運動會雖然場地條件差，可老師們精心準備，在各自的崗位上積極工作，熱情服務，為同學們做出了表率，為運動員提供了一個公平競爭的平臺，特別是教師接力賽更是給本運動會增添了新的亮點。我代表學校向積極參加本次運動會的全體師生員工表示衷心的感謝！

　　三天的運動會，時光短暫。但我們相信運動員們表現出來的頑強拼搏精神和競爭意識，會長久地激勵全體師生員工在今后的.工和學習中戰勝困難，超越自我，取得更加豐碩的成果，向更高更強的目標邁進，相信我們的明天會更加輝煌！

　　此時此刻，讓我們把歡快留住，讓歡快充滿整個校園；讓我們把喜悅留住，讓喜悅寫在每一個人的臉上；讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天；讓我們把激情留住，讓激情蕩漾在每一個人的心田；讓我們把驚喜留住，讓驚喜走進我們的生活。

　　謝謝大家！

小學生演講稿 篇3

　　“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下；”新的學期，新的開始，新的挑戰。新學期，又是一場和自己的比賽，超越以前的自己。全心的投入到學習當中。然而，在學習新知識之前，紀律嚴明當然是一切的'鋼鐵保證。莎士比亞曾說：“紀律是達到一切雄圖的階梯。”是啊，新春伊始，我在此制定一份新學期規劃。用它來約束自己，去迎接新的學期。

　　一：紀律是新學期求知和安全的保障，在課間做到不打鬧、不喧嘩、并且督促其他同學。要充分利用課間抓緊讀書，增長知識。

　　二：狩獵更多的書籍，多讀些中外名著，積累好詞好句，寫作素材。提高寫作水平

　　三：又長大了一歲，寫錯別字的毛病應徹底杜絕，要堅持書寫描紅，練好軟硬筆書法，寫出一手流利漂亮的中國漢字。

　　四：攻破數學弱項，堅持作口算，提高計算能力。爭取期末有個好成績。

　　五：背熟英語單詞，熟讀課文。多閱讀一些英文文章來提高口語交流能力。

　　六：堅持每天背誦古詩詞，并且要理解每個詞中的注解，每句話的含義。懂得運用詩詞。熟練的默寫出每一首詩詞。

　　七：作為一名大隊委員，要以身作則，先約束自己，再約束他人。協助校大隊輔導員做好大隊工作，幫助老師管好班級。做老師的好助手，同學信得過的好班長。

　　八：上課要做到認真聽講，積極發言，認真讀每一篇課文，背熟每個單詞，記住每一個公式，認真做好各科作業。

　　以上是我的新學期計劃，校園中又飄出瑯瑯書聲，花朵也在春天綻開笑臉。在這個春暖花開的季節，讓我們一起去擁抱新學期，走向新起點，用汗水和雙手去繪制美好的明天！

小學生演講稿 篇4

各位老師、同學大家好：

　　我演講的題目是“感恩母愛”。

　　感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我，但有時候她也會嚴厲地批評我，因此我們之間也會發生沖突。但事后，她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命，讓我來到這個多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活。

　　小時候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。

　　母親也是我的“家庭教師”。我放學回家后，母親總是督促我先完成作業再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時，母親嚴厲的面容就會出現，我就只好和可愛的'白雪公主說再見小學生感恩母親演講稿5篇。 母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個好孩子!”聽了母親的話，我擦干眼淚，決心面對。

　　母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務，還要照顧我們。我們想為母親分擔，可母親卻說：“學習要緊，快去做作業吧!” 看著母親纖瘦的身影，我多想對母親說：“媽媽，您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。

　　媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優異的成績來報答您。

　　謝謝，我的演講完了。

小學生演講稿 篇5

各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。

　　在我們的身邊，很多小學生還有一些不文明的行為。例如，在校園內比如樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些小學生經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別學生故意破壞學校的公共財物。很多學生把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

　　作為新時代的小學生，應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于他們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而會忽略文明。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的`熱情幫助，是平時與人相處時的情切，是平時遇到師長時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

　　做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的小學生如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，小學生們應當遵照小學生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，就一定會成為新時期文明的小學生。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，但是雖然這簡簡單單只有六個字，又有幾個同學能真正做到呢?

　　在你的生活中，你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的'說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

　　目前，我們肥西縣是全國文明縣城，作為全國文明縣城的公民，樹文明理念、行文明之舉、做文明學生，已經在我們的內心扎下了深根。

　　作為上派中學的學生，我們的一言一行代表的不僅是上派中學，而是代表肥西公民的文明形象。

　　我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家努力做到：

　　用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。

　　親愛的同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的肥西處處開滿文明之花;祝愿文明禮貌之風能吹遍校園的每個角落;祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生演講稿 篇7

　　梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在還有好多學生不文明不講禮儀在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。

　　事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。

　　相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

　　再以如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的`機器，而要成為一個身心和諧發展的人。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。

　　無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

　　南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

　　千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

【小學生演講稿】相關文章：

小學生演講稿05-28

小學生演講稿06-13

小學生的演講稿 03-23

給小學生的演講稿06-21

(精選)小學生演講稿07-13

小學生演講稿（精選）07-13

小學生演講稿[精選]10-16

[精選]小學生演講稿09-23

小學生演講稿【精選】10-01

小學生演講稿【經典】10-12