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小學生演講稿

時間:2023-12-19 10:42:25 演講稿 我要投稿
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(必備)小學生演講稿10篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)小學生演講稿10篇

小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個文明守紀的小學生》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的`指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!

  現在,我校在全市,乃至于全區全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

  請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的小學生。

小學生演講稿 篇2

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  沐浴著中秋的喜氣,吮吸著丹桂的芬芳。看金秋十月,緩緩走來,步履鏗鏘;望中華大地,山河溢彩,錦繡輝煌!物阜糧豐,民富國強。我們以豪邁的熱情,迎接即將來臨的新中國第61個華章!

  我們無比喜悅,我們無比自豪。是啊,中華民族能有今天的成就,離不開千千萬萬炎黃子孫的不懈努力,離不開歷朝歷代仁人志士的愛國行為。愛國,多么神圣的字眼;愛國,多么崇高的品德。回顧五千年來的民族歷史,每當中華民族處在危急存亡的緊要關頭,總有一些英雄挺身而出。南宋的岳飛,明代的'戚繼光,清朝的鄧世昌等,就是古代愛國志士的杰出代表。在現代,為了民族獨立和民族解放的運動中,更是涌現了孫中山、毛澤東、周恩來、李大釗等一大批有志的愛國之士。正是有他們的浴血奮戰,才贏得了中華民族的解放,贏得了新中國的誕生。

  新中國成立以后,為了建設祖國,使中國富強,僑居海外的科學家們,如華羅庚、鄧稼先、李四光、錢學森等主動放棄國外優裕的條件,紛紛回國。正是由于他們的愛國行動,李四光很快就摘掉了“中國貧油”的帽子,鄧稼先讓原子彈、氫彈相繼爆炸,讓衛星飛上了太空,使藐視中國的帝國主義列強們產生強大的震撼!

  經濟是強國的基礎。中國的貧窮始終阻礙著我們的發展,是我們的總設計師鄧小平同志,毅然作出改革開放的決定后,中國的經濟才突飛猛進,中國的變化才日新月異。短短的三十年時間,中華民族就發生了翻天覆地的變化,國人驚喜,舉世矚目!

  今天,當我們重提愛國的時候,也許有人會說:“亂世出英雄。如果我生活在那樣的年代,我也會像岳飛那樣做,或許也能成為愛國英雄。”這句話言外之意就是,當今是和平年代,就是想愛國,也是英雄無用武之地。果真如此嗎?同學們,還記得今年舟曲的泥石流,玉樹地震,還有08年汶川地震吧,當災難發生之后,有多少志愿者從四面八方,紛紛奔赴災區,抗災救險。不能去的人就慷慨解囊,捐款捐物,支援災區人民。還有的人給災區人民寫信,打電話,從精神上安慰他們。你能說,他們的行為不是愛國?

  大家應該不會忘記,08年北京奧運會的領獎臺上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同時奏響著雄壯高昂的中國國歌的時候,溢出眼角、掛在臉上的淚珠,你能說,那不是愛國的激情?

  當你乘車去上海世博園,徜徉在中國館和萬國館之中。你能說,你不是在愛國?

  愛國,不一定都是壯舉,平凡的事情,平凡的舉動,哪怕是心動,一樣能夠體現出愛國。韓國人以購買自己的國貨為愛國行為。

  我是一名小學生,如果將來能成為像鄧小平一樣的大政治家,我將讓億萬人民過上幸福安康的日子;如果將來能成為像比爾 蓋茨一樣的大企業家,我將會傾其所有,回報社會;如果將來是一個普普通通的人,我一樣要盡我所能,多做對國家對人民有益的事情。

  那么,現在作為小學生的我,在愛國方面,該做些什么呢?我想,學生的天職是讀書。刻苦學習,勤奮讀書,掌握更多的知識,增強自己的本領,將來去建設祖國,更好的報效祖國。除此之外,尊師愛校,節水省電,愛花護草,保護環境,點點滴滴,都是愛國之舉。

  有人說,從現在的小學生身上,可以看三十年后的中國。梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年強則國強。”同學們,國家興亡,你我有責。愿我們常懷愛國之心,報國之志,從小事做起,從身邊的事做起,認認真真地做好每一件事吧!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自四年級小學生的侯選人——王慶典。

  今天,我很榮幸能站在這里,站在大家的面前,來競選十佳小學生。我是一個非常的好孩子,在家里,我能孝敬父母,從來都不給爸爸媽媽添亂、找麻煩,而且一有好吃的總是先給爸爸、媽媽吃,每天都幫爸爸媽媽做力所能及的事,自己的`事情自己做,還能當爸爸媽媽的“貼心小棉襖”、“開心果”,做任何事都要追求一個“完美”。在學校里,我很尊敬老師,團結同學,熱心幫助有困難的同學。在學習上,我上課能認真思考,并積極舉手發言,能認真做好各科作業,使門門功課都是優。我愛看書、喜歡英語、打乒乓球等,我可不是什么“葉公好龍”哦!對了!我還有一個愛好,就是愛交朋友,希望你可以成為我的好朋友,和我共同學習。我一直希望我能成為一個“文武全才”的人,并名揚天下。現在,我得的獎狀和喜報也挺多,一共得了67張喜報,33張獎狀。四年來,我曾經擔任過年體育委員、班長等職位,又是班級的領頭羊,老師的得力助手!因此,去年我又被評為“十佳少先隊員”。如果這次我成功入選了,首先,我要感謝大家對我的支持,以后,我會更加嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,不驕傲,不自滿,做最的;如果我落選了,我會再接再勵,改正缺點,不氣餒,爭取下一次可以成功入選。今天,我希望大家能夠支持我、力挺我,請大家快快投我一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的姜心悅。今天,我要演講的題目是:《無聲的課堂》。

  老師,是這個世界上最無私奉獻的人,他們為教育事業犧牲一切,把知識傳授給祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進的路程,使我們不再有黑暗;老師像船長,帶領著我們在知識的海洋里乘風破浪,駛向希望的彼岸!在我的身邊,就有這樣一位好老師--仇老師!

  仇老師是一位和藹可親的資深教師,他已經從教近30年,他教過的學生數不勝數,真稱得上是桃李滿天下!從一年級開始,他就擔任我們班的語文老師,轉眼已經快四年了,我們每位同學都從心底敬佩他、尊重他!

  多年的教學生涯,使仇老師染上了職業病--嗓子疼、腰疼等病魔經常折磨著他的'身體。讓我最忘不了的要數那一個星期的"無聲的課堂"了。那天,仇老師緩慢地走進教室,一言不發。同學們感到有些奇怪,后來才知道,原來他的嗓子痛又犯了,嘶啞得難以發出聲音。醫生囑咐他要休息靜養,并禁聲一個星期。可仇老師為了不耽誤我們的課程,還是堅持來上課。但是他不說話,可有自己辦法。仇老師坐在講臺旁,打開多媒體,把知識點展示在屏幕上,到了需要講解的地方,他就用鍵盤打字,告訴我們要點和注意事項。到了提問環節,他列出問題,然后打出同學的名字,那位同學就站起來回答。他發不出聲音,陣陣的疼痛讓他不時地皺起眉頭。我們看在眼里,疼在心上,再三請求他回去休息,可是他依然堅守著三尺講臺!雖然仇老師沒有說話,但此處無聲勝有聲。這"無聲的課堂"像烙印一般,銘記在我們每個同學的心中,永遠無法抹去。

  仇老師,我想對您說,燃燒,是您的精神與品格;奉獻,是您的信念與追求。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌。講臺,是您的舞臺,您是臺上的舞者,風風雨雨,春夏秋冬,青絲化為白雪,皺紋爬上額頭。校園,是您的花園,您是園丁,用美的陽光普照,用善的雨露滋潤,使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的仇老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……讓我們齊聲對您說一句:"仇老師,您辛苦了!"

  我的演講結束了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

  守信是中華人民傳統的美德,也是我們做人基本的要求。有了信任,人與人之間才能和睦相處。也只有守信,才能讓大家彼此信任。

  有一次,媽媽去學校接我回家,路上有一個賣包子的小店鋪,媽媽準備給我買幾個包子當晚飯,正要交錢時,突然發現我們沒有帶錢。媽媽很著急,對買包子的人說: 對不起,我忘記帶錢了,能不能先把包子拿回去,回家取了錢以后,再送錢來。 賣包子的'人同意了,媽媽很高興,趕緊帶我回家了。

  但是我們回家后因為太忙,所以就忘記下去給錢了。第二天是星期六,媽媽突然想起昨天買包子后沒有給那個叔叔錢,趕緊給了我一塊錢讓我下去給那個叔叔錢,然后道個歉。我趕快跑到了賣包子的小店,把錢給了賣包子的叔叔,把事情告訴了他,并跟他道了歉。那個叔叔很高興,他還夸我和媽媽很守信用呢!

  我們每一個人都要做一個守信用的人,說到做到,實事求是。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  微笑是人類一種高尚的表情;微笑是一種無聲的動人的樂章;微笑是一種無聲的親切的語言;微笑是生活里永久明亮的陽光。

  有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。也許只有這樣,我才能學著去如何生活。也許只有這樣,我才能真正的快樂的去生活。也許只有這樣,我才會瀟灑的走過。人的一生,是要經歷很多的,學會生活,學會微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。

  我時常在情緒不好的時候,出去走走,透透新鮮的空氣。這樣做,能夠讓我不安的情緒變的格外開朗起來。

  我曾一次又一次的'鼓勵自己,讓自己做個能拿的起放的下的人。無論外界給我多大的壓力,我心中始終都有屬于自己的小天地。

  那里有我很多的秘密,有我的所有的回憶,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘記談何容易。

  無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。

  也許只有這樣,我才能真正做到快樂生活;也許只有這樣,我才能學著優化生活;也許只有這樣,我才會瀟灑生活。

  淡了,忘了,真的就這樣了。我不會緊緊的抓著過去而不放棄,更不會還抓著過去的回憶而苦了自己。

  淡了,忘了,真的無所謂了。過去的已經成為過去了,期望在明天的路途上,不要影響我做任何事情的決定。

  淡了,忘了,就這樣了。原先在這個世界上,很多事情隨著時間的流逝是能夠淡忘的。

  時間能夠愈合所有的傷口,也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今,我會重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。

  淡了,忘了,我相信自己,我行,我必須行。因為我不會再犯以前的過錯,我更不會走我過去的道路,選我過去的人生。

  人生就應是向前看,而不是一向活在回憶里。當我想明白了很多的事,也就看開了人生。

  我會迎著早晨的太陽出發,充滿著溫暖,充滿著陽光,走完我人生的道路。

  人生能夠有失敗,但是絕對不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑應對所有的困難。

  在人生的道路上,我始終都會告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必須行。

  學會微笑吧,讓我們用微笑去應對所有的坎坷,去應對人生道路上所有的曲折。

  學會微笑,給自己一個微笑,給他人一個微笑,更給家人一個微笑。因為微笑也是一種動力,也是一種鼓勵,更是一種向前沖的毅力。

小學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  同學們,你們喜愛過年吧?雖然我覺得過春節很累,但我還是挺喜愛過春節的,下面,我給你們講講我家春節的習俗吧!

  首先,在臘八節時,媽媽總要熬上一鍋臘八粥,那是由八種食品一起熬成的粥,味道很不錯。喝過臘八粥,很快就過年了。

  除夕夜是我家最熱鬧的時候,全家人都會聚在一起吃團圓飯,爸爸媽媽做的飯菜十分可口,而且花色繁多,有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃,一邊稱贊。我們吃完飯,便開始放煙花,一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空,頓時天空變得五彩斑斕,五光十色。

  已經十點多了,大家卻一個個毫無倦意,連我那三歲的小弟弟也玩的.不亦樂乎,我一邊隨意吃著甜點,一邊看春節聯歡晚會和大家一起守歲。時間一點一點的推移著,終于快十二點了,可我已疲憊不堪,快昏昏欲睡了。“5、4、3、2、1新年快樂!”新年的鐘聲響了,“哦,新年到了!”我忍不住大喊。

  初一一大早,我被一陣陣炮竹聲驚醒了,便沒有了睡意。推開門,天那!到處在放炮竹,慶賀新年的到來。到廚房一看,傳統的長壽面已經在桌上等我吃呢!

  隨后的幾天里,每天我都和爸爸媽媽去親戚家一家家拜年,晚上也在親戚家吃飯,這可煩死我了。每天都在外面奔波,晚上要到九、十點鐘,才可以回家睡覺。因為睡得晚,我竟然開始精神不振了,于是我每天都會讓媽媽早點帶我回家,可還是不行。媽媽說平時沒時間,過年是一定要給親友們拜年的,而且過年一般就這樣過的。

  一個春節下來,我了解到了不少民風民俗,雖然累壞了,但是我還是喜愛過年,喜愛過我家的春節。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  通過以往老師的教導不難明白做好事是需要作為學生的我們提倡的行為,通過自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來的益處,盡管我們能夠將做好事的理念銘記在心卻也要付之于實踐才行,須知做好事往往能夠獲得良好的回報從而應當提倡更多人做到這點。

  作為學生不難明白明心見性本就是為了讓我們的綜合素質得到提升,畢竟除了知識的積累以外也要明白如何才能夠將其運用到生活中去,正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應該要在生活中做到這點,無論是書中的課本還是老師的教學都不難明白做好事帶來的影響,真因為社會上有許多做好事不留名的人才能夠營造美好和諧的社會風氣,若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細心觀察生活中需要自己幫助的人,無論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關閉水龍頭都是我們善意的表現,即便是些許小事的背后都蘊含著十分深遠的意義自然要將其銘記在心才行。

  在家的良好表現同樣也是提升我們自律性的方法之一,想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負起這份責任并通過行動來證明自己,雖然我們的年紀并不大卻可以通過在家幫助父母的方式提升這份責任心,哪怕是做力所能及的家務或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對方感受到這份善意,善意的舉動通過我們的努力自然能夠取得令人滿意的成果,正如我們在家做好事被父母夸獎說明這種做法往往能夠帶來很多好處,只要我們用對方式并秉承做好事的理念自然能夠通過自身的努力讓更多人體會到這種做法的重要性。

  我們在認真學習的同時也要加強品德的修養從而實現綜合性的提升,對于學生的'成長而言自身素質的提升往往能夠營造出良好的效果,當我們細心留意便能發現種善因結善果的事情在生活中幾乎處處可見,這足以說明提倡做好事的風氣已經在無形間影響到了很多人的言行舉止,正如愛心的捐贈能夠幫助到他人自然要通過行動來證明自己對做好事的執著,也許我們存在著能力有限的問題卻能夠夠通過從我做起的方式來證明自己的向善之心。

  學生的職責便是學習自然要探索做好事的樂趣所在才行,有許多人需要我們去提供幫助自然要從自身做起從而提升綜合素質,也許目前我們的能力有限卻可以通過學習中的努力加以提升,希望在我們能力得到提升的同時不要忘記多做好事并通過行動來證明自己。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇9

  夢想造就人才,夢想創新科技,是夢想讓這枯燥的世界變得有色彩,是夢想改變著我們的生活,讓我們的生活變得更加美好。頃刻間,大地顫抖,天崩地裂,無情的地震摧毀了我們的基地,剛聽到這個消息,我們的心里萬分悲痛,淚水奪眶而出。此時,我們的心中只有一個夢想,那就是希望基地早日重建。第二天,我校組織了捐款活動,把籌齊的錢一并捐給了災區。在蘆山大地震中有許許多多感人的`事跡,有最美的新娘、最美的戰士、最美的母親,可令我印象最深的是一位13歲的少年帶著12歲的妹妹,在廢墟下,用自己那幼小的雙手,徒手挖了近30分鐘的時間,滿手都是傷口和鮮血,終于把曾祖母挖了出來。第二天下午,曾祖母被轉移到蘆山縣人民醫院,經過1個多小時的搶救,才讓她的生命體征穩定下來。傍晚6時,曾祖母抵達成都市中醫大附院時,她一直重復著一句話:“要不是曾孫子懂事,醫生拼命,我恐怕真的挺不過來了。”在高速公路上的那一條條長龍里,多少從四面八方來的人,不!是雅安人!這一刻我們都是雅安人,都滿載著食物、水和生活用品,向著災區進發。

  “天降災難不饒人, 災情危急志不移。無懼危險來相助,情系中華共患難。萬水千山不為懼,眾志成城救雅安。一方有難八方援,心系災區獻愛心。”這是首藏頭詩:天災無情,萬眾一心。

  上帝沒有賜予我們翅膀,可賜予了我們夢想,使我們有了一雙隱形的翅膀。我的夢就是中國夢,中國夢就是我的夢。為了照耀中國,也為了實現我們的夢想,讓我們一起放飛夢想,為夢想而努力!

  謝謝大家,我的演講完了。

小學生演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

  寬容是詩。

  寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

  為生活的'平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。

  當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。

  在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水, 使 紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火, 使 平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

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