[熱門]小學生演講稿3篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學生演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿 篇1

各位家長：

　　你們好，非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。轉眼間，你們的孩子進入小學已經兩個多月了。這次家長會我主要講幾個方面的問題。

　　首先向各位家長介紹我們班的一些具體情況：全班共有41個同學，大部分學生經過兩個多月的常規教育，逐漸適應了小學一年級的學習生活。班里涌現出一大批學習認真，成績優秀的好學生，如：五海佳、陳蘇偉、蔣磊等等。他們上課認真聽講，積極發言，作業能認真完成，能自覺遵守學校各項制度。學習進步有：張偉浩、朱黃奕等等。剛開學作業不是很認真，在家長的配合下，作業收發認真、字跡端正、作業優秀有：楊民、尹劉磊、袁玉婷、陳耀輝等。但也有部分學生升入一年級后，組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課鈴響不能安靜下來，上課不能集中注意力，作業馬虎，拖拉，至今尚有養成良好的學習習慣，學習成績不夠理想。我從以下幾方面來談一談。

　　一、重視學習習慣的培養

　　孩子剛上一年級，有許多事情得慢慢學會自己處理，比如整理書包，準備第二天上課用的學具，（家長要為孩子準備的文具：筆、尺、練習本、橡皮）孩子忘帶數學書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下，但作為一個好家長，是不會讓這樣的事反復出現的。他們會讓孩子逐步學會自己管理自己，培養起孩子細心認真準備全學習用品的習慣。

　　有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣，于是出門前，母親就反復叮囑，別忘帶作業本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。

　　作業格式訓練也是學習習慣培養的一方面。要利用數學練習本讓學生練習寫數和寫算式。學習習慣的另一方面就是作業的按時完成，一年級沒什么書面作業，但一些實踐性的活動作業和讀一讀，說一說，算一算的口頭作業還是有的。要注意提醒孩子認真完成好。語文一般兩天一篇課文，孩子要能正確默寫，第一天會讀，第二天會背。特別在開學的最初幾個月，我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說，看孩子做做實踐操作。以逐步培養孩子良好的作業習慣。

　　二、重視語言發展，為聰明插上翅膀。

　　語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維的發展，因此我們應充分認識孩子語言發展的重要性。防給孩子的.智力發展插上“語言的翅膀”，讓孩子飛得更高，更遠。

　　在生活中要多為孩子創設對話的環境，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時要有意識的激發幫助孩子形成規范的語言表達習慣。如“我是這樣想的”；“我認為……”“因為……所以……”。要求孩子說完整的話。

　　三、把孩子推上講臺，和孩子分享功課

　　培養孩子表達能力的另一妙招就是經常向孩子“請教”，把孩子推上講臺，做孩子的“學生”這雖有明知故問的嫌疑，但并不妨礙孩子的為師熱情。他們會很興奮，很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學習收獲。對一年級小朋友而言，這是一種很好的復習方式。

小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　從一個生命誕生的時刻，就有一個小小的夢想醞釀在心靈的深處。生命，因為有夢想變得美麗，人生，卻和此相反，人生的路上，太多太多的`坎坷讓心靈卷累，很多大人，他們執著的童心早已毀滅，機器人一樣地去工作，沒有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會做那樣的人，我一定會實現自己的夢想，一定會的。

　　生命的道路上有喜有憂，正因為有這些酸甜苦辣，生命的最初才會讓人留戀不已。正因為有挫折，才會體現出彩虹真正的色彩。天使，請告訴我，生命，有道。夢想，必將輝煌閃爍。只要用心去努力，用汗水去澆灌那棵最初的幼苗，直到長成參天大樹。

　　生命，它因為夢想才綻放五彩的煙火，雖然，煙花的美麗如此短暫，但正因為它的短暫，才顯得更加美麗。就好像生命有道，時間追不上白馬，時光老人不會停下來等你，無論你是否已被時間拋棄。

　　記住，各位追夢的孩子，別放棄，一定不要放棄！生命因為夢想更加美麗！別讓燦爛的夢想之光隕落，祝愿吧，追夢的孩子！努力吧，別放棄！

小學生演講稿 篇3

　　同學們，老師們，大家早上好！

　　九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節，明天就是教師節了，在此我代表所有同學衷心的祝愿全體老師教師節快樂！

　　此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能定得全面、周詳；也許，你們還在擔憂，新學期的我們是否已經從假期中調整過來…

　　而作為學生的我們，怎會感受不到您對我們的付出和關懷呢？

　　古人云：“一日為師，終身為父”。我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯誤的時候，您又耐心細致的，撥正我們前進的航向；在我們取得一點點成績而驕傲的時候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。

　　感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

　　感謝您――老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

　　感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　同學們，回望自己走過的幾年學習生活，我們又能為老師們做點什么呢？

　　初一的學弟、學妹們，相信你們會以良好的行為習慣、優秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅；初三的.學哥、學姐們，相信你們會以刻苦的學習、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻的老師；而初二的我們，也將調整為更好的自己，去迎接新學年的到來。感恩老師，不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實得、持之以恒地做好學習和生活中的每件事，胥江實驗部的學子們會以自己的實際行動向老師表達最崇高的敬意！

　　最后，祝愿學校的全體老師們身體健康，萬事如意！教師節快樂！

【小學生演講稿】相關文章：

小學生的演講稿03-23

小學生演講稿06-13

給小學生的演講稿06-21

(精選)小學生演講稿07-13

小學生演講稿（精選）07-13

[精選]小學生演講稿09-23

小學生演講稿【精選】10-01

（精選）小學生演講稿09-09

小學生演講稿(經典)08-23

【經典】小學生演講稿08-20