小學生關于地震的國旗下演講稿

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的小學生關于地震的國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生關于地震的國旗下演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《地震無情人間有情》。

　　大地無情，萬民罹難傾血淚；人間有愛，舉國同心抗天災。20xx年5月12日，當8.0級大地震襲擊汶川時，不僅釋放出了地球內部的巨大能量，同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設生命綠洲的母親，那則留給幸存孩子的短信，孕育了一個又一個看似不可能的奇跡；雙臂護住四位學生的.譚千秋，用生命詮釋“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的偉大，大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁，卻絕對無法撼動師魂鑄就的長城；戰死救災前線的小戰士武文斌，山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在災難的黑色背景下，他26歲的青春，卻豎起了一座“最可愛的人”的永恒豐碑？這一個個可歌可泣的動人故事，明證了人性的至善，沒有被廢墟深埋地底，沒有讓恐懼淹沒它的光彩，在可怕的天災面前，它像廣袤的黑夜里的一顆明星，指引了無數人前行。

　　就在20xx年4月20日早上8點在四川雅安市廬山縣又發生了里氏7.0級地震，截至21日11時30分，四川省雅安市蘆山縣地震共計造成203人死亡，11492人受傷。之后又發生多次余震，據5月3日凌晨5點四川省雅安市天全縣、蘆山縣、寶興縣交界處發生3.2級地震。

　　同樣的在雅安地震中也有許多感人的事例，一輛載有17名官兵的救災車輛，在趕赴雅安災區途中翻下山崖，墜入河中，致1人犧牲、3人重傷、4人輕傷。目前，傷員已被送入當地醫院救治。戰友在犧牲戰士的遺體前，默默地捎上了三根煙。華西醫院手術室，突然開始晃動，地震了！麻醉醫生立即把病人移到一旁！手術室護士都去安撫自己手術間的病人！隨后，他們又組織將病人安全的送回病房！由于病人較多，麻醉醫生直接把病人背起送回病房。這一系列的數字，震區的黃金48小時，將更加牽動人心，也考驗雅安、考驗中國。

　　逝者已逝，長歌當哭。汶川、雅安地震不僅讓我們為人性深深感動，同樣讓我們意識到，具備一定的防震知識的重要性。災難往往是沒有預兆的，因此，我們平時就要提高防震意識，積極參加學校、社會各界舉辦的抗震減災科普活動；面對真正地震來襲時，要保持高度冷靜，選擇合適的避震空間，有秩序地按照地震演習時預定的路線撤退，把災難的損失降到最低。

　　“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。群芳休歇的五月，五年后的今天，大地震留給我們無盡的哀思，但與此同時，也給了我們關于生命最好的詮釋。愿逝者安息，愿生者堅強！

小學生關于地震的國旗下演講稿2

親愛的老師們、小朋友們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話的內容是《地震來了怎么辦》。我們都知道，20xx年5月12日，在我國四川省汶川縣發生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難，3萬多人受傷，一萬多人失蹤。在今年的4月25日，尼泊爾發生了8.1級的重大地震，也造成了巨大的災難，在前一段時間，在我們貴州省也發生了一些微小的地震，同時也給我們造成了一些恐慌。看，一個地震，給我們人類帶來了多大的災難啊。小朋友們：如果發生了地震，你在以下的幾個地方，應該怎么做呢？

　　1、如果在平房里，突然發生地震，應該怎么辦呢？我們應該要迅速鉆到床下、桌下，同時用枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震稍停的時候盡快離開住房，轉移到安全的.地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

　　2、如果住在樓房中，發生了地震，應該怎么辦呢？我們不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。

　　3、如果正在上課時發生了地震，應該怎么辦呢？我們不要害怕，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。可以盡快躲到課桌下，用手護住頭部，靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。

　　最后，如果已經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發生余震，余震對人的威脅會更大。

　　雷老師還給大家帶來了一首避震童謠：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一念吧，好嗎？我的國旗下講話畢，謝謝大家！

小學生關于地震的國旗下演講稿3

老師們同學們：

　　早上好！今天利用升旗儀式跟大家講講如何進行預防地震安全演練。相信近段時間大家對四川雅安地震的消息都有所聽說了。“未雨綢繆，總勝過急中生智”所以及時掌握一些防震避震的知識非常有必要。為使我校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保萬一發生地震時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。

　　我校定于本周星期四下午第三節課，進行應急避震和緊急疏散安全演練。在此向同學們強調的是本次演練是預防性、模擬性練習，并不是真的有地震發生，請同學們不要恐慌。演練程序是

　　首先進行的是教室內應急避震演練：星期四下午第三節課，當同學們聽到學習廣播第一聲長哨時，同學們在班主任的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；

　　當聽到兩聲短哨時，同學們在老師帶領下迅速撤離教室到走廊排成兩列縱隊，進入演練的'第二個環節：緊急疏散演練環節，同學們雙手護頭，快速有序地從樓梯撤離到操場指定的位置蹲下。

　　演練要求

　　1、同學們演練過程要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規范。

　　2、緊急疏散時，所有班級學生一律排成兩隊按樓層、班級順序依次下樓。（在此要提醒注意的是有特殊體質的學生班主任要妥善安排好。）

　　3、同學們要記住自己的位置，熟記疏散撤離路線，按規定線路有序疏散，嚴禁隊伍混亂。

　　4、疏散過程中，要以雙手護頭，嚴禁推拉、沖撞、擁擠、慌亂奔跑、爭先恐后等。

　　5、各班同學到達集中地后，要蹲下，保護頭部，原地等待。

　　6、演練結束后，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。另外，各班利用今早第一節思品課認真學習預防地震的知識。課件已發到公共郵箱請各班主任下載。

　　希望通過此次演練同學們能真正掌握一些安全避震的知識。我的國旗下講話畢，謝謝大家！

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