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小學生演講稿

時間:2024-01-19 07:29:59 演講稿 我要投稿
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小學生演講稿8篇(薦)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

小學生演講稿8篇(薦)

小學生演講稿 篇1

  “我們都有一個家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國。每人都有一個富強中國的理想,現在,我就說說我的吧。

  如今,國外社會局勢動蕩,雖然中國現在很強大,但我認為,中國的國防實力還需加強,所以我想成為一名飛行員,守護我們祖國的這片藍天。

  要想成為一名飛行員,就得從細節做起,從一點一滴的小事做起。首先,我應保持一個良好的視力,其次,學習成績應當優秀,擁有一個良好的視力是我這個夢想的基礎,也是關鍵,因為我要是沒有一個良好的視力,學習再好,實現這個愿望也是無稽之談,其次,若是學習不好,視力好也沒有用,沒文化,就是個睜眼瞎,所以,兩者缺一不可。

  我認為以上都不是過于的重要,最最重要的是,人要有個好的思想品德,也就是擁有做人的道德標準,中華民族有著五千年的文明歷史,我要吸收精華,去其糟粕,提高自己的文化修養和道德標準,為自己插上騰飛的.翅膀,才能夠實現我們的中國夢。

  說起中國夢,我還有一個,就是從事醫學,而且還要當一名軍醫,雖然軍醫不能到前線打仗,但在所有的戰爭中軍醫往往也是非常重要的角色,因為如果沒有軍醫,那些打仗受傷的戰士便不能及時受到醫治,后果將不堪設想,軍醫的效率提高了,打勝仗的幾率也會隨之而上升。

  “少年強,則國強;少年智,則國智;少年進步,則國進步”這句出自梁啟超先生所著的《少年中國說》中的名言,激勵著無數的青少年的成長,其中也包括著我。作為新時代的少年,我們的主要任務就是學習知識,增強本領,那樣才可以長大后建設和保衛我們的民族,建設和保衛我們的國家,那樣我們的民族和國家才會更加強大,我的中國夢—強國夢!才會早日實現!

小學生演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能讓我們心靈銬上枷鎖,而寬容是我們通向光明的唯一通道。

  那是一個陽光明媚的夏日,我穿著一雙嶄新的鞋去上學,一路上蹦蹦噠噠的.跳到公交車站,一看這雙名牌鞋,高興得不得了。

  車來了,上了車已沒有座位了。把好了拉手,車便開走了。和我同行的還有一個女孩,看得出她和我是一所學校的,“應該是新來的學妹”我心想到。她的手中提了一個“大袋子”,車一陣顛簸,車中一陣躁動。我低頭一看,她的鞋帶開了,她靦腆的沖了我笑了笑,我知道她的意途。便伸手接過她手中的“大袋子”,她便蹲下系鞋帶,然后對我說了聲謝謝。我便把東西遞給她,我對這個女孩萌發了一些好感。可接下來發生的事讓我憤怒不已,車中又是一陣顛簸,她沒有把住,便開始搖搖晃晃,不偏不倚的踩中了我的腳,把我的小白鞋踩出一個大腳印。我本以為她會跟我道歉,可她沒有任何反應。車到站了,我氣憤的走下車,一下午都悶悶不樂,也不知下午上了什么課,稀里糊涂的坐了一下午。

  放學后,我看到她正心急火燎的找什么東西,我轉身就想走,可又想:何必呢!就幫她一起找了。當我伸出友誼之手相助時,變換來了她的笑容,她對我說:“車上的事對不起啊!”我說:“算了,沒事。”突然我覺得心里蕩漾著溫暖和快樂。

  寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

小學生演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一名三年級學生,今天我演講的題目是《情系嫦娥,愛我中華》。

  “56個星座,56枝花,56個兄弟姐妹是一家,

  56種語言匯成一句話......”

  每當聽到這首歌,我總是會想起我們偉大的`祖國。

  它的發展令我驕傲和自豪,特別是“嫦娥二號"在我國西昌發射中心發射成功,這標志著我國在航天科技領域又取得了豐碩成果,全國上下無不激動和自豪。

  同學們,我們應向航天叔叔學習,長大后用我們的實際行動來建設祖國。在這里,我衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、富強!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導,大家好!

  我叫何家奇,是漯河小學四八班的學生。去年,在學校的倡議下,同學們踴躍報名,積極參加紅領巾志愿者行動。作為少先隊大隊長的我也不甘示弱,積極參與,最終成為了一名光榮的紅領巾志愿者。

  “交警”這個名字對我來說是非常神圣的,因為每天上學放學都能看到,路上的汽車都要聽交警叔叔的指揮,交警就像戰場上指揮千軍萬馬的將軍一樣神氣十足。所以我從小就有這樣一個夢想,長大了要當一名光榮的交警。

  這不,機會來了,學校要舉行“黑貓警長”行動。星期六終于到了,我們志愿者一個個身披鮮紅的綬帶,手持指揮牌,精神抖擻,和交警一起指揮交通。

  剛開始大家干得挺賣力,對闖紅燈、攀越欄桿、說臟話等不文明行為進行阻止,覺得挺有趣。可是,過了不到半個小時,大家便都累了,也提不起精神了。心想:這工作呀!可真沒意思,我長大了絕對不干。這時,交警叔叔像是看透了我們的心,親切地說:“小朋友,這就不想干了,才干了多長時間?我們一年四季,不論風吹雨打,還是炎熱酷暑都沒說過一聲累。你們呀,真是溫室里的花朵,沒有吃過苦,那怎么能行?”

  聽了交警叔叔的勸說,我們又來了精神。兩個小時以后,我們的.任務終于完成了。我們原來白白的小臉如今成了一個個紅撲撲的小蘋果,顯得更加生機勃勃了。

  在我們漯河,有兩條美麗的河流穿城而過,猶如兩條巨龍,漂亮極了。聽爸爸說,以前河水清澈,小魚在水中自由自在地游來游去,兩岸綠樹成蔭,游人如織。可如今,沙澧河兩岸美麗的風景中,不知什么時候開始增添了一些垃圾,河水也有些渾濁了,我們紅領巾怎能看得下去。說來也巧,不久學校就組織了“保護母親河”行動。

  那天上午,我們志愿者在老師的帶領下來到了沙河岸邊,每人手提袋子,當起了小小環衛工人。撿垃圾可是個體力活,既臟又累,但我們沒有一個人叫累,干得很賣力。因為我們知道保護母親河是每個人的職責,關系到千家萬戶。不知不覺一個多小時過去了,我們負責的那段河堤垃圾已經撿完了,每個人都露出了疲憊的神態,可看到河堤岸邊非常干凈,我們開心地笑了。

  我很榮幸成為一名紅領巾志愿者,在活動中有苦有甜,有付出更有收獲。我們既學到了很多知識,比如交通安全、環保衛生方面的,又體驗到交警叔叔、環衛工人們工作的辛苦。“啄木鳥”活動讓我們走上街頭,運用所學的知識糾正生活中的錯別字,更是激發了我們的學習熱情。在活動中,我們不僅加深了感情,增進了友誼,鍛煉了與人交往與人溝通的能力,而且體會到自己也是城市的小主人,懂得了良好環境和交通秩序來之不易,自己也要用實際行動,保護好環境、維護好交通秩序。

  從那以后,在學校不愛勞動的同學也變得積極起來,扔垃圾的現象也少多了。我在家里的房間也干凈了許多,書本擺放得整整齊齊,不像以前又雜又亂。媽媽說,自從參加了志愿者活動,我就像換了個人似的。

  “贈人玫瑰,手有余香”,我參與,我奉獻,我快樂!今后我還會繼續參與,努力做一名光榮的紅領巾志愿者。

  我的匯報完了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  同學們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應該做的.,我們應該為班集體爭榮譽,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”.一個班級的發展也是如此啊!

  也許你現在就在思索,我該怎樣為班級爭榮譽?其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事,為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現電燈沒關的時候,動一動手指;當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪.也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規范中的第一名,那不就是為班級榮譽嗎?

  其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻.比如說:有的同學利用課間、放學后的時間來出黑板報,為教室添加光彩;有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節約用水;有的同學參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光.

  我的演講完畢,謝謝大家

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  同學們,轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的學習環境。現在我站在這個演講臺上,和同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。

  回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的.系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是牛家莊小學的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁”親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。

  再見了老師,祝你的學生桃李滿天下,祝親愛的老師事業蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學在新的學校學業更上一層樓,向來自不同學校的同學學習,和諧共進,為祖國的明天天天向上!

  最后祝愿我們師生情比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

小學生演講稿 篇7

尊敬各位領導、敬愛老師、親愛同學們:大家好!

  我是來自五年級二班劉潔,今天我們懷著激動心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)

  獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好一個學習環境。感謝我們所有老師,感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進路,感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨同學們,在你們陪伴下,我快樂成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家,是我們共同努力才得來。

  成績只代表過去,新目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習精神,養成良好學習習慣,不辜負學校和老師殷切希望。讓我們在北嶺小學這片育人沃土上,放飛新理想,收獲新希望。

  最后我衷心地祝愿我們學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

  聽到鄭天琦又要約我去靈湖玩,我別提有多高興了。這幾天一直都待在家里,快把我悶死了,正好趁這個機會出去透透氣。

  到了靈湖,我快步跑向“觀光自行車”租車處,想讓媽媽租一輛四人觀光車。“四人的沒了,可能要再等十幾分鐘。”工作人員的話就像在我頭上潑冷水。媽媽提議說“我們五個的可以租一輛三人的和一輛兩的人車呀!”“不嘛,我就要四人的車。”在等了五六分鐘之后,我還沒有看到還車的人,我只好答應了媽媽的要求。

  租了車之后,我們決定繞靈湖一圈,我上的是一輛三人車,我、爸爸、鄭天琦和媽媽、鄭天琦媽媽進行騎車比賽。

  老爸問我們:“準備好了嗎?一、二、三,騎!”我們三個人瘋狂地踩著腳踏板,把媽媽和鄭天琦媽媽遠遠地甩在了后面。我們三個以為她們肯定追不上,就慢吞吞地挪動著腳。“吱、吱、吱”,我回頭一看:哎呀!不好,她們追上來了!我們調整好狀態,三個人仿佛凝結在了一起,同樣的腳步,同樣的速度。

  忽然,爸爸一個急剎車,把我嚇一跳,原來是一個分叉路口,我和爸爸思考該從哪邊過。“右邊!”坐在我后面的`鄭天琦大聲說。“好吧,往右,出發!”

  實際上我們做了一個錯誤的決定,大約騎了五百米,路被好幾臺世大的機器擋住了。“啊!竟然沒路了?”我們十分驚訝,我把詢問的目光投向了鄭天琦。她急忙辯解:“上次我和外婆來的時候還有路的!”“上次是什么時候?”我冷笑一聲,說。“大概一個月前吧。”我暈,難道一個月靈湖都不會發生變化?

  “調頭!”爸爸費了九牛二虎之力才將這輛“長車”轉回方向。在我們騎向另一個方向時,發現好多人正向錯誤的方向走過去,我有些幸災樂禍。

  一個小時的時間一眨眼就過去了,我們的“靈湖行”也結束了。只好依依不舍地與夕陽告別。

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