文明演講稿（優）

　　好(hao)的(de)演講(jiang)稿(gao)可以引導聽(ting)眾(zhong)，使聽(ting)眾(zhong)能更好(hao)地理(li)解演講(jiang)的(de)內容。在我(wo)們平凡(fan)的(de)日常里，演講(jiang)稿(gao)對我(wo)們的(de)作用(yong)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大，怎么寫演講(jiang)稿(gao)才(cai)能避免踩雷(lei)呢？以下是小編整(zheng)理(li)的(de)文明演講(jiang)稿(gao)，僅供參(can)考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位老師，親愛的同學們(men)：

　　大家好！

　　有一種美，給生(sheng)命帶(dai)來激情，給生(sheng)命帶(dai)來溫馨，這種美就是文明(ming)之美。

　　她(ta)(ta)沒(mei)做什么驚天動(dong)(dong)地的(de)大事，不(bu)過是舉手(shou)舉“口”之勞；她(ta)(ta)見(jian)到(dao)老師(shi)問聲(sheng)好，請(qing)教問題道聲(sheng)謝；她(ta)(ta)不(bu)小心碰到(dao)同學，說聲(sheng)對不(bu)起(qi)，同學流淚時，請(qing)用(yong)幽默讓他破(po)涕為笑；主動(dong)(dong)制止一(yi)個亂(luan)丟垃圾的(de)人。文(wen)明(ming)真的(de)無處不(bu)在，信口拈來(lai)。室等安(an)靜場所手(shou)機不(bu)設震動(dong)(dong)或直接(jie)(jie)接(jie)(jie)打(da)電話，人未到(dao)位先(xian)占，還有(you)那(nei)可惡的(de)“課桌文(wen)化”猖獗

　　南開大學(xue)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必(bi)(bi)爭(zheng)，發必(bi)(bi)理，衣必(bi)(bi)整，鈕必(bi)(bi)結，頭(tou)容(rong)(rong)正，肩容(rong)(rong)平，胸(xiong)容(rong)(rong)寬，背容(rong)(rong)直，氣象勿(wu)傲勿(wu)怠，顏色宜(yi)和宜(yi)靜宜(yi)裝。”作為一個(ge)大學(xue)生，我們必(bi)(bi)須明白(bai)自己(ji)的儀(yi)表(biao)起(qi)碼必(bi)(bi)須符合學(xue)校的氣氛和學(xue)生的身份(fen)，保持大方、得(de)體的儀(yi)表(biao)，是對老師同(tong)學(xue)的一種尊重。

　　現在(zai)，我們正處于(yu)人(ren)生中最(zui)關鍵的成長時(shi)期，我們在(zai)這(zhe)個時(shi)期的所作所為(wei)(wei)，將潛移(yi)默化(hua)的影響(xiang)到我們自身的心(xin)理(li)素(su)(su)質，而(er)文(wen)(wen)明(ming)(ming)的行(xing)為(wei)(wei)就在(zai)幫助我們提高自身的心(xin)理(li)素(su)(su)質，同時(shi)也完善(shan)了自身的道(dao)(dao)德(de)品質，如果我們不(bu)在(zai)此(ci)時(shi)抓(zhua)好自身道(dao)(dao)德(de)素(su)(su)質的培養，那我們即(ji)使擁(yong)有了豐富(fu)的科學文(wen)(wen)化(hua)知識，于(yu)人(ren)于(yu)己于(yu)社會又(you)有何用呢？所以(yi)，我們首(shou)先(xian)應該做一個堂(tang)堂(tang)正正的人(ren)，一個懂文(wen)(wen)明(ming)(ming)、有禮貌的謙(qian)(qian)謙(qian)(qian)君子(zi)，然后才是成才，不(bu)能(neng)做一部(bu)單(dan)純掌握知識技能(neng)的機(ji)器，而(er)要成為(wei)(wei)一個身心(xin)和(he)諧發展的人(ren)。文(wen)(wen)明(ming)(ming)就是我們素(su)(su)質的前沿，擁(yong)有文(wen)(wen)明(ming)(ming)，那我們就擁(yong)有了世界(jie)上(shang)最(zui)為(wei)(wei)寶貴(gui)的精神財(cai)富(fu)。

　　我(wo)們(men)放(fang)飛小鳥，他(ta)們(men)會翱翔于自(zi)由的(de)(de)(de)藍(lan)天，學校放(fang)飛我(wo)們(men)，我(wo)們(men)要書寫(xie)下文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)詩篇(pian)！讓我(wo)們(men)在(zai)“學規范，知禮儀，爭做文(wen)明(ming)之(zhi)星”主(zhu)題(ti)活動中盡情展(zhan)現自(zi)己的(de)(de)(de)風采，用我(wo)們(men)的(de)(de)(de)實(shi)際行動共同譜寫(xie)文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)樂章，唱(chang)響文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)音符，書寫(xie)文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)新篇(pian)章，為建(jian)設文(wen)明(ming)校園而努力奮(fen)斗！

【文明演講稿】相(xiang)關文章(zhang)：

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