勇于負責敢于擔當演(yan)講稿

　　好的(de)演講稿可(ke)以引(yin)導聽眾，使(shi)聽眾能(neng)更(geng)好地理(li)解演講的(de)內容。在社會一(yi)步步向前發展的(de)今天，能(neng)夠利用到演講稿的(de)場合越來越多，在寫(xie)之前，可(ke)以先(xian)參(can)考(kao)范文，下面是小(xiao)編收集整(zheng)理(li)的(de)勇(yong)于負責(ze)敢于擔當(dang)演講稿，僅供參(can)考(kao)，歡迎大家閱讀。

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇1

親愛的同學們：

　　惟有如(ru)此，國家才(cai)能興盛，民族才(cai)能強大。中(zhong)華歷(li)史上那些杰出的擔(dan)當者(zhe)，即使在自(zi)己名字(zi)之上烙下傷痕、印上苦難(nan)，但擔(dan)當二字(zi)也(ye)會讓他們的名字(zi)熠熠生光。人，只有擁(yong)有勇氣、信(xin)念和智慧(hui)，方能擔(dan)當起家國重任。擔(dan)當二字(zi)需要(yao)勇氣的力(li)量。

　　似乎(hu)擔(dan)當(dang)并未在(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)腦海中(zhong)留下深(shen)刻的(de)(de)(de)印記，但擔(dan)當(dang)和責(ze)任(ren)卻在(zai)每一(yi)(yi)本書籍、每一(yi)(yi)則(ze)歷史(shi)中(zhong)展現，常讀(du)到(dao)魯迅(xun)的(de)(de)(de)文章。魯迅(xun)，中(zhong)國(guo)(guo)現代史(shi)上最痛苦的(de)(de)(de)靈魂，他畢生都在(zai)為(wei)(wei)(wei)(wei)改造國(guo)(guo)民的(de)(de)(de)精(jing)神素質(zhi)而戰(zhan)斗。從實業救(jiu)國(guo)(guo)受挫到(dao)醫學救(jiu)國(guo)(guo)無望(wang)，再到(dao)回國(guo)(guo)后“躲(duo)進小樓成(cheng)一(yi)(yi)統，管他春(chun)夏與秋冬(dong)”，直至(zhi)用文學之筆喚起(qi)無數沉睡在(zai)“鐵(tie)屋(wu)子”里的(de)(de)(de)人，激(ji)起(qi)一(yi)(yi)批(pi)“真的(de)(de)(de)猛(meng)士”的(de)(de)(de)報國(guo)(guo)之情……這(zhe)(zhe)期間(jian)魯迅(xun)徘徊、迷茫、痛苦、絕(jue)望(wang)，但深(shen)入(ru)骨(gu)子里的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)始終(zhong)在(zai)激(ji)蕩，永不(bu)(bu)停(ting)息。他留給我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)文字(zi)依舊燃燒著火(huo)焰(yan)。擔(dan)當(dang)，這(zhe)(zhe)種意(yi)識一(yi)(yi)旦融入(ru)骨(gu)髓，生命便不(bu)(bu)甘茍且于世，意(yi)志便會變得無比堅強。那個風(feng)雨如晦的(de)(de)(de)年(nian)代，魯迅(xun)佇(zhu)立于風(feng)雨之中(zhong)，化為(wei)(wei)(wei)(wei)時(shi)代永恒的(de)(de)(de)坐(zuo)標！他深(shen)知作為(wei)(wei)(wei)(wei)中(zhong)華兒女，理應擔(dan)當(dang)喚醒民眾之任(ren)，為(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)擔(dan)當(dang)，他堅定(ding)信念(nian)，棄醫從文，以筆為(wei)(wei)(wei)(wei)槍，廝殺出(chu)一(yi)(yi)條(tiao)通(tong)往希望(wang)的(de)(de)(de)血路。他的(de)(de)(de)信念(nian)，感染了(le)千(qian)(qian)萬(wan)迷惘的(de)(de)(de)國(guo)(guo)人，終(zhong)于，這(zhe)(zhe)堅定(ding)不(bu)(bu)移的(de)(de)(de)信念(nian)為(wei)(wei)(wei)(wei)他贏(ying)得了(le)千(qian)(qian)古英名；也正是因這(zhe)(zhe)信念(nian)，這(zhe)(zhe)位文字(zi)的(de)(de)(de)戰(zhan)士為(wei)(wei)(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)擔(dan)起(qi)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)指向希望(wang)的(de)(de)(de)通(tong)途。擔(dan)當(dang)，需要(yao)智慧(hui)，亦需要(yao)信念(nian)。

　　歷(li)史上還(huan)有(you)許多人(ren)，用(yong)他(ta)們的(de)擔(dan)當鑄就了今天中國(guo)(guo)(guo)的(de)靈(ling)魂：林則徐，于列強橫行(xing)之時(shi)，萬里銷(xiao)煙，雄壯(zhuang)(zhuang)虎門(men)，壯(zhuang)(zhuang)我國(guo)(guo)(guo)人(ren)！是(shi)他(ta)，冷對昏君(jun)，怒(nu)對貪官，擔(dan)當起“開眼看(kan)世(shi)界”的(de).責(ze)任。是(shi)他(ta)，含恨(hen)被(bei)貶，忠而被(bei)忘(wang)，仍(reng)心念強國(guo)(guo)(guo)圖(tu)存的(de)責(ze)任！“茍利國(guo)(guo)(guo)家生死(si)以，豈因禍福避趨(qu)之”，他(ta)擁有(you)的(de)是(shi)一顆英武的(de)民(min)族魂！

　　歷(li)(li)史是(shi)活態(tai)的，這(zhe)份擔當也(ye)是(shi)要繼(ji)承的。梁啟超曾曰(yue)“少年強則國強”，國家(jia)的大旗(qi)終(zhong)要我(wo)(wo)們(men)擎(qing)起。歷(li)(li)史存在于(yu)(yu)繼(ji)承，文明輝煌(huang)于(yu)(yu)開拓(tuo)。我(wo)(wo)們(men)要擔當的，當是(shi)一份責任！當我(wo)(wo)們(men)也(ye)擁有勇氣、信念和智(zhi)慧時，我(wo)(wo)相信，我(wo)(wo)們(men)定能為國擔當，使(shi)中華于(yu)(yu)今世閃耀無盡的光芒！

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們、各(ge)位家長朋友：

　　大家晚上好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)位學生(sheng)家(jia)長，能(neng)非(fei)常榮幸地參(can)加我(wo)(wo)(wo)(wo)們高(gao)一(yi)xx班(ban)xxx主題班(ban)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常高(gao)興，此(ci)時此(ci)刻(ke)心情也十分激動。能(neng)和(he)在(zai)座(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)、同(tong)學們在(zai)這美好的(de)(de)(de)夜晚(wan)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們團結活潑而又奮(fen)進(jin)的(de)(de)(de)班(ban)集體與(yu)大家(jia)一(yi)起暢談，共同(tong)分享(xiang)“責任與(yu)擔(dan)當”這一(yi)主題，首先得感謝我(wo)(wo)(wo)(wo)們辛勤的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)百忙之中為我(wo)(wo)(wo)(wo)們家(jia)長、老(lao)師(shi)(shi)(shi)、學生(sheng)搭建這一(yi)友好交流(liu)的(de)(de)(de)平臺，在(zai)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)提議：各位同(tong)學、家(jia)長朋友們，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們用熱烈的(de)(de)(de)掌聲(sheng)，感謝在(zai)座(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)各位老(lao)師(shi)(shi)(shi)們，并(bing)道(dao)一(yi)聲(sheng)“您(nin)們辛苦了”。今晚(wan)這一(yi)主題班(ban)會(hui)的(de)(de)(de)成(cheng)功舉辦，就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)們老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)一(yi)種擔(dan)當。下面我(wo)(wo)(wo)(wo)謹就(jiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)所理解的(de)(de)(de)“責任與(yu)擔(dan)當”和(he)大家(jia)一(yi)起分享(xiang)，說(shuo)得不(bu)妥之處，請各位海涵并(bing)批評(ping)指正。

　　曾記得我(wo)讀小學的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，那個年(nian)代(dai)，能看(kan)(kan)(kan)上(shang)一(yi)(yi)場電(dian)影(ying)(ying)是(shi)(shi)(shi)很稀奇的(de)(de)(de)，因為當時(shi)既沒有電(dian)視，更沒有電(dian)腦，村(cun)頭(tou)的(de)(de)(de)廣播就是(shi)(shi)(shi)先進文化(hua)的(de)(de)(de)代(dai)表了(le)(le)，再說看(kan)(kan)(kan)電(dian)影(ying)(ying)也不是(shi)(shi)(shi)在自家(jia)(jia)(jia)(jia)門口放映，很多時(shi)候(hou)要(yao)(yao)跑到幾(ji)公里(li)以外的(de)(de)(de)'小集鎮才能看(kan)(kan)(kan)到，看(kan)(kan)(kan)完回到家(jia)(jia)(jia)(jia)已是(shi)(shi)(shi)深夜(ye)(ye)了(le)(le)，但(dan)只要(yao)(yao)聽說哪里(li)要(yao)(yao)放電(dian)影(ying)(ying)，基本上(shang)一(yi)(yi)家(jia)(jia)(jia)(jia)人除了(le)(le)留一(yi)(yi)個看(kan)(kan)(kan)家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)而(er)外都傾巢出(chu)動。我(wo)也喜(xi)歡看(kan)(kan)(kan)電(dian)影(ying)(ying)，畢竟兒時(shi)的(de)(de)(de)好(hao)奇是(shi)(shi)(shi)每個孩童的(de)(de)(de)天性，但(dan)記得好(hao)多次，我(wo)都自愿留下(xia)來看(kan)(kan)(kan)家(jia)(jia)(jia)(jia)了(le)(le)。漆黑的(de)(de)(de)夜(ye)(ye)晚(wan)，孤單的(de)(de)(de)我(wo)留在空(kong)蕩的(de)(de)(de)屋里(li)，既害怕(pa)又擔心，但(dan)為了(le)(le)看(kan)(kan)(kan)好(hao)家(jia)(jia)(jia)(jia)，自愿留下(xia)來的(de)(de)(de)我(wo)還是(shi)(shi)(shi)挺(ting)開心的(de)(de)(de)，一(yi)(yi)種成(cheng)就感(gan)，心里(li)就在想；我(wo)是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)長大了(le)(le)，能頂替父母做(zuo)事了(le)(le)。現在回想起來，這(zhe)或(huo)許就是(shi)(shi)(shi)兒時(shi)的(de)(de)(de)我(wo)對家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)。一(yi)(yi)種擔當吧？

　　還記(ji)得有(you)一(yi)(yi)次，應該是(shi)(shi)我讀小學(xue)(xue)(xue)二年級的(de)事了(le)。早(zao)上為了(le)能(neng)(neng)幫(bang)父母多做點事，錯過了(le)準(zhun)時(shi)(shi)上學(xue)(xue)(xue)的(de)時(shi)(shi)間，回到(dao)(dao)(dao)(dao)家(jia)，根本來不及吃早(zao)飯，提起(qi)書包就往學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)跑(pao)，因為從家(jia)到(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也是(shi)(shi)很遠(yuan)的(de)，終(zhong)于(yu)跑(pao)到(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，還是(shi)(shi)遲到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)。就這(zhe)樣，餓著(zhu)肚(du)子(zi)上了(le)一(yi)(yi)天的(de)課。那個時(shi)(shi)候(hou)，不像(xiang)現(xian)在(zai)，只要(yao)你有(you)錢(qian)，就能(neng)(neng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)附近買(mai)到(dao)(dao)(dao)(dao)吃的(de)。那個年代，一(yi)(yi)沒有(you)錢(qian)，二是(shi)(shi)一(yi)(yi)個山村里的(de)小學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，也不可能(neng)(neng)有(you)賣東西(xi)的(de)。就這(zhe)樣堅持(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)放(fang)學(xue)(xue)(xue)后，已餓得精疲力竭，回家(jia)的(de)路(lu)上，只能(neng)(neng)走(zou)(zou)走(zou)(zou)歇(xie)歇(xie)，歇(xie)歇(xie)走(zou)(zou)走(zou)(zou)，大約花了(le)平時(shi)(shi)回家(jia)兩(liang)三倍的(de)時(shi)(shi)間，終(zhong)于(yu)滿頭大汗回到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)家(jia)。現(xian)在(zai)想想，那是(shi)(shi)什么力量(liang)驅使我必須去上學(xue)(xue)(xue)呢？我想，這(zhe)或許還是(shi)(shi)兒時(shi)(shi)的(de)我對學(xue)(xue)(xue)習的(de)一(yi)(yi)種擔當吧？

　　現在(zai)(zai)，在(zai)(zai)座的(de)(de)(de)同學們(men)，你(ni)(ni)們(men)想(xiang)想(xiang)，要是(shi)(shi)沒有(you)父輩們(men)對(dui)(dui)你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)生活(huo)、學習、成長的(de)(de)(de)方方面(mian)面(mian)的(de)(de)(de)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)健康(kang)、快樂地在(zai)(zai)這如花(hua)園般的(de)(de)(de)學校安心(xin)學習嗎(ma)？要是(shi)(shi)沒有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)祖祖輩輩對(dui)(dui)社會(hui)(hui)(hui)、對(dui)(dui)國家(jia)的(de)(de)(de)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)能(neng)進(jin)步嗎(ma)，國家(jia)會(hui)(hui)(hui)強大嗎(ma)？回溯歷史(shi)，司馬遷(qian)以忍辱負重、用(yong)(yong)《史(shi)記(ji)》來(lai)(lai)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)歷史(shi)賦予他(ta)的(de)(de)(de)良史(shi)之(zhi)(zhi)職，文天祥用(yong)(yong)“人(ren)(ren)生自(zi)古誰(shui)無(wu)(wu)死，留取丹心(xin)照汗青”來(lai)(lai)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)國家(jia)的(de)(de)(de)命(ming)運，譚嗣同用(yong)(yong)“我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)橫(heng)刀向天笑，去(qu)留肝膽兩(liang)昆侖”來(lai)(lai)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)中國之(zhi)(zhi)變法(fa)的(de)(de)(de)歷史(shi)使命(ming)，魯迅(xun)用(yong)(yong)“橫(heng)眉冷(leng)對(dui)(dui)千(qian)夫指，俯首(shou)甘為孺子牛”來(lai)(lai)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)刺破黑暗社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)重任(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)敬(jing)愛的(de)(de)(de)周(zhou)用(yong)(yong)“為中華(hua)之(zhi)(zhi)崛(jue)起而讀書”來(lai)(lai)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)民族救亡(wang)的(de)(de)(de)大任(ren)，等等。歷史(shi)的(de)(de)(de)輝煌(huang)只(zhi)能(neng)證明(ming)過去(qu)，未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)道路(lu)還須后人(ren)(ren)開創，繼(ji)往開來(lai)(lai)的(de)(de)(de)使命(ming)責無(wu)(wu)旁貸地落在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)肩(jian)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要有(you)敢于擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)的(de)(de)(de)勇(yong)氣，讓自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生在(zai)(zai)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)中彰顯精彩。

　　作為(wei)在(zai)座的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)位高(gao)中生，擺在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)面前的(de)(de)(de)(de)(de)首(shou)要責(ze)任就(jiu)(jiu)是要努力學(xue)習(xi)，拼(pin)搏(bo)進(jin)取，不斷進(jin)步，超越自(zi)己，這(zhe)就(jiu)(jiu)是對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)；尊敬(jing)老師(shi)和(he)長輩，孝敬(jing)父母(mu)，關心同學(xue)和(he)他人(ren)(ren)，同樣也是一(yi)種擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)；熱(re)(re)愛班集體(ti)、熱(re)(re)愛學(xue)校(xiao)、熱(re)(re)愛祖國，熱(re)(re)愛人(ren)(ren)民更是一(yi)種擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)R22；R22；這(zhe)個世(shi)界需(xu)要我(wo)(wo)們(men)(men)(men)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)還很多很多。所(suo)以，為(wei)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)命運，為(wei)了家人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)安康，為(wei)了社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步，為(wei)了祖國的(de)(de)(de)(de)(de)昌盛，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)要挺起(qi)胸來，擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)起(qi)屬于(yu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)那份責(ze)任。要知道(dao)，擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)需(xu)要勇氣和(he)膽量(liang)，更需(xu)要行(xing)動和(he)智慧，還需(xu)要信念和(he)毅力。簡單地說，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任我(wo)(wo)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)，掛在(zai)嘴上，不如(ru)記在(zai)心上；記在(zai)心上，不如(ru)扛在(zai)肩上。沒有實際行(xing)動的(de)(de)(de)(de)(de)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)就(jiu)(jiu)是一(yi)句(ju)空(kong)話，終(zhong)(zhong)將一(yi)事無(wu)成(cheng)(cheng)，虛度人(ren)(ren)生。就(jiu)(jiu)像(xiang)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)常說的(de)(de)(de)(de)(de)，沒有責(ze)任心的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)是一(yi)個自(zi)私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，擁(yong)有責(ze)任心的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)是一(yi)個成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。所(suo)以，敢于(yu)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)，善于(yu)擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)，這(zhe)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)主題(ti)，最終(zhong)(zhong)也因(yin)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)夠擔(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)，才(cai)會(hui)讓人(ren)(ren)生變(bian)得更加(jia)豐滿(man)，世(shi)界變(bian)得更加(jia)精彩(cai)。

　　謝謝大家。

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇3

尊敬的(de)各(ge)位領導、親愛(ai)的(de)同事們：

　　大家上午好！

　　首先感謝公司(si)團委給我們提供了這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)個突破自我，展(zhan)示自我的(de)機會，我也很(hen)榮幸能(neng)夠站在(zai)這(zhe)里跟大家探討有關青春(chun)、責任、擔(dan)當(dang)的(de)話題(ti)。我是(shi)xx公司(si)x新員工xx，今(jin)天我演講的(de)主題(ti)是(shi)“譜寫(xie)青春(chun)、強化責任，敢(gan)于擔(dan)當(dang)，我為公司(si)發(fa)展(zhan)做貢(gong)獻(xian)”。希望(wang)我的(de)演講能(neng)給大家帶來一(yi)(yi)些啟發(fa)和幫(bang)助(zhu)。

　　“十年磨一劍(jian)，霜刃未曾(ceng)試(shi)”剛剛走出大學校門(men)的(de)(de)我，帶著對前程(cheng)事(shi)業無限的(de)(de)憧憬(jing)，帶著年輕人無比的(de)(de)朝(chao)氣，敢為人先的(de)(de)激情和(he)對工作的(de)(de)無限熱愛，跨入了蓬勃(bo)發(fa)展(zhan)的(de)(de)xx，成為一名合(he)格的(de)(de)xx人。

　　來到xx項(xiang)目(mu)(mu)部已有幾個月，在(zai)項(xiang)目(mu)(mu)領導和同事們(men)(men)的(de)(de)關懷下(xia)，我(wo)慢(man)慢(man)的(de)(de)適應(ying)了(le)這(zhe)里的(de)(de)生活，在(zai)這(zhe)里也感受到了(le)家庭般(ban)的(de)(de)溫(wen)暖。從看(kan)(kan)著(zhu)測量隊(dui)行走于無人走過的(de)(de)山(shan)坡，烈日炎炎下(xia)他(ta)們(men)(men)佇立于山(shan)頭上的(de)(de)身影，到看(kan)(kan)到某某連續幾個晚上在(zai)零下(xia)幾度壞境下(xia)監督施(shi)工作業(ye)。他(ta)們(men)(men)，忠于自(zi)己的(de)(de)崗位，他(ta)們(men)(men)承擔著(zhu)自(zi)己的(de)(de)責任(ren)(ren)，由此，我(wo)想到了(le)自(zi)己肩上的(de)(de)責任(ren)(ren)和使命(ming)，想到了(le)如何才能讓自(zi)己的(de)(de)青春(chun)更加絢麗多姿。

　　青春是(shi)什(shen)么？每個人對(dui)于(yu)(yu)(yu)青春的(de)詮釋是(shi)不同(tong)(tong)，每個人對(dui)于(yu)(yu)(yu)青春的(de)感(gan)悟(wu)也是(shi)不同(tong)(tong)的(de)。我特別鐘情于(yu)(yu)(yu)一句話：“人生(sheng)猶(you)如(ru)一本書，愚(yu)蠢(chun)者草(cao)草(cao)翻過(guo)，聰明人細(xi)細(xi)閱(yue)讀。”我們此刻(ke)正在譜寫自己的(de)青春、譜寫著自己的(de)人生(sheng)最精(jing)彩(cai)的(de)一頁。

　　如(ru)今(jin)的(de)我們(men)(men)少了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)天(tian)真(zhen)，多了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)理智；少了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)輕狂(kuang)，多了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)成熟(shu)；少了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)爛(lan)漫，多了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)責任。而現在(zai)的(de)我們(men)(men)正(zheng)在(zai)真(zhen)正(zheng)地體會自己的(de)責任所在(zai)。在(zai)家(jia)庭里，我處于中(zhong)間力(li)量，承(cheng)(cheng)擔(dan)著(zhu)(zhu)養家(jia)之(zhi)責；在(zai)公司里，我珍(zhen)愛自己的(de)崗位，承(cheng)(cheng)擔(dan)著(zhu)(zhu)興企之(zhi)責；在(zai)社會中(zhong)，我又(you)是(shi)長江的(de)后浪，承(cheng)(cheng)擔(dan)著(zhu)(zhu)奉獻(xian)之(zhi)責。生(sheng)命(ming)的(de)價值在(zai)于勇于承(cheng)(cheng)擔(dan)自己的(de)責任，并盡(jin)力(li)去完成，也許這過程(cheng)中(zhong)充(chong)滿(man)著(zhu)(zhu)坎坷(ke)，但是(shi)一(yi)(yi)(yi)個有(you)擔(dan)當(dang)的(de)人(ren)是(shi)令人(ren)敬佩的(de)，能夠被(bei)人(ren)們(men)(men)銘記的(de)并非只有(you)那些揚名立萬的(de)英雄，還有(you)那些平凡的(de)用生(sheng)命(ming)譜寫職責榮耀(yao)的(de)人(ren)，他們(men)(men)如(ru)此(ci)平凡，卻勝似偉大。

　　“責(ze)任(ren)心是走向卓(zhuo)越的內驅力”，“能力有大(da)小，肯付(fu)出是關鍵。”

　　作為一(yi)名國家(jia)基礎建設者，我(wo)們(men)心中無不閃(shan)爍著夢(meng)想(xiang)，要(yao)讓(rang)夢(meng)想(xiang)變為現實，讓(rang)事(shi)(shi)業(ye)取(qu)得(de)成功，除了時刻(ke)閃(shan)亮的(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)心，我(wo)們(men)還應該(gai)加強自己的(de)(de)責任(ren)(ren)意識，做(zuo)一(yi)個對(dui)自己責任(ren)(ren)認識清醒、敢于承擔、樂于奉獻(xian)的(de)(de)人，只(zhi)有這樣，我(wo)們(men)才能被賦(fu)予(yu)更多使命，承擔更大的(de)(de)責任(ren)(ren)，做(zuo)出(chu)更大的(de)(de)貢(gong)獻(xian)，否則，我(wo)們(men)將(jiang)失去社會(hui)對(dui)我(wo)們(men)的(de)(de)基本認可，失去單位對(dui)我(wo)們(men)的(de)(de)信任(ren)(ren)和尊重，甚至失去生(sheng)命之本——信譽和尊嚴。

　　那責任是(shi)什么(me)？責任是(shi)我們走完人(ren)生(sheng)道路(lu)的基石，是(shi)你(ni)耳畔時刻敲響的警鐘，是(shi)座右銘，是(shi)指(zhi)路(lu)燈，是(shi)推動我們人(ren)生(sheng)精彩樂章的力量之源。

　　正是有了(le)這(zhe)份責(ze)任，才(cai)有了(le)史(shi)上霍去病“匈(xiong)奴未滅，何以為家”的(de)吶喊，才(cai)有了(le)陸(lu)游“位卑未敢忘國憂”的(de)慨嘆(tan)，也才(cai)有了(le)顧炎(yan)武“天(tian)下興(xing)亡，匹夫有責(ze)”的(de)呼喚。

　　我(wo)們(men)作(zuo)為新時(shi)代的青年(nian)，我(wo)們(men)要(yao)學(xue)會用(yong)責任點(dian)亮青春，讓(rang)青春因奉(feng)獻而怒放異彩。

　　放眼(yan)開來，大到整個社會(hui)，小到我們xx項(xiang)目，都不(bu)難發現，越來越多的(de)(de)(de)(de)(de)人正默默地堅守(shou)著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任和(he)使命，為xx項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)發展奉(feng)(feng)(feng)獻(xian)(xian)著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)。在(zai)我身(shen)邊就(jiu)有不(bu)少這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)(zi)，下面是(shi)(shi)舉的(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)(zi)，具體情況(kuang)就(jiu)具體寫。是(shi)(shi)什么給(gei)了他(ta)們這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力，很簡(jian)單(dan)，是(shi)(shi)責(ze)任，是(shi)(shi)對xx項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)責(ze)，是(shi)(shi)對公司的(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)責(ze)，是(shi)(shi)對自己(ji)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)責(ze)。他(ta)們這(zhe)都是(shi)(shi)默默的(de)(de)(de)(de)(de)奉(feng)(feng)(feng)獻(xian)(xian)，是(shi)(shi)赤誠的(de)(de)(de)(de)(de)奉(feng)(feng)(feng)獻(xian)(xian)，更是(shi)(shi)無怨無悔的(de)(de)(de)(de)(de)奉(feng)(feng)(feng)獻(xian)(xian)。在(zai)他(ta)們言(yan)行的(de)(de)(de)(de)(de)帶(dai)動(dong)下，工地上的(de)(de)(de)(de)(de)青年們都堅守(shou)著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責(ze)，貢獻(xian)(xian)著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)和(he)力量。

　　如今面對十三五規劃形勢，我(wo)(wo)們(men)公司(si)正處于一(yi)個(ge)承(cheng)前(qian)啟(qi)后，繼(ji)往開(kai)來的(de)(de)轉(zhuan)折點上，在積(ji)極響(xiang)應(ying)公司(si)的(de)(de)號(hao)召(zhao)下，有一(yi)大批項目等著我(wo)(wo)們(men)去開(kai)發，有一(yi)系列技術等著我(wo)(wo)們(men)去攻(gong)關，有一(yi)大片(pian)市(shi)場等著我(wo)(wo)們(men)去開(kai)拓，還有無數的(de)(de)未知領域等著我(wo)(wo)們(men)去探索。縱使前(qian)進(jin)的(de)(de)`道(dao)路是未知的(de)(de)，或(huo)者是艱難坎坷的(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)也會努力前(qian)行，因為我(wo)(wo)們(men)擁(yong)有一(yi)支責任心強、敢(gan)于擔(dan)當、樂于奉獻的(de)(de)年輕隊伍。

　　親(qin)愛的(de)(de)(de)朋友們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)雖來自(zi)(zi)五湖四海，但(dan)我(wo)們(men)(men)信守(shou)著同樣(yang)的(de)(de)(de)企業精神，寫下了(le)同樣(yang)的(de)(de)(de)奉獻承諾，擁有著同樣(yang)的(de)(de)(de)壯志雄(xiong)心。我(wo)們(men)(men)是二十一世紀的(de)(de)(de)青(qing)年，我(wo)們(men)(men)具有朝氣蓬勃、敢為人(ren)先、拼搏進取的(de)(de)(de)特點，我(wo)們(men)(men)應該本著自(zi)(zi)覺、自(zi)(zi)強、合作的(de)(de)(de)先進理念，展現(xian)新時(shi)代青(qing)年開拓創新，自(zi)(zi)強不息、敢于擔當，樂于奉獻的(de)(de)(de)精神風(feng)貌(mao)。

　　公司的(de)(de)(de)(de)(de)改革發(fa)展需(xu)要我(wo)們(men)，祖國的(de)(de)(de)(de)(de)建設需(xu)要我(wo)們(men)，我(wo)們(men)要把責任心當作(zuo)一種行為習慣，融入到(dao)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)，生活(huo)里(li)，用責任點亮青春，用擔當詮釋責任，用奉獻(xian)完善(shan)人生。每(mei)一個(ge)拼(pin)搏奮進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)xx人，你(ni)們(men)是時代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)佼佼者，你(ni)們(men)是公司未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)生命源(yuan)泉(quan)，xx的(de)(de)(de)(de)(de)明天會在(zai)你(ni)我(wo)共同的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力下，更(geng)加燦爛輝煌！

　　我的演(yan)講到此結束(shu)，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們(men)：

　　責(ze)(ze)任(ren)是一(yi)個范圍很廣的(de)(de)(de)名詞。家庭責(ze)(ze)任(ren)、工作責(ze)(ze)任(ren)等都(dou)是它的(de)(de)(de)具體表現形(xing)式。只要你是這個社會中的(de)(de)(de)一(yi)員，就必須承擔一(yi)定的(de)(de)(de)與自己相對(dui)應(ying)的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)。

　　作為(wei)一名一線教師(shi)，今天我(wo)要(yao)談的(de)是(shi)教師(shi)的(de)責(ze)任(ren)。古人云：師(shi)者，傳道(dao)，授業，解惑也。我(wo)想，這就是(shi)為(wei)人師(shi)的(de)基本(ben)責(ze)任(ren)。這責(ze)任(ren)不僅是(shi)對學(xue)生負(fu)責(ze)，對學(xue)校負(fu)責(ze)，對社會負(fu)責(ze)，說大(da)(da)了，是(shi)要(yao)對整個民族負(fu)責(ze)的(de)。如此重大(da)(da)的(de)責(ze)任(ren)，又豈是(shi)黃(huang)金能比的(de)？

　　記得(de)剛踏上工作崗(gang)位那會(hui)兒，有位老(lao)教師(shi)意(yi)味(wei)深長地跟我(wo)說：“教師(shi)做的(de)是良心(xin)工作啊！”的(de)確如此，十(shi)多(duo)年的(de)教育教學(xue)實踐更(geng)讓我(wo)對此深信(xin)不疑。為人師(shi)的(de)這(zhe)十(shi)多(duo)年，我(wo)始終(zhong)認為：“社(she)會(hui)需(xu)要(yao)科技(ji)型人才(cai)，但更(geng)需(xu)要(yao)誠實守信(xin)的(de)好(hao)公(gong)民。不是人人都(dou)(dou)能成網(wang)為高科技(ji)人才(cai)，但是在(zai)老(lao)師(shi)的(de)悉心(xin)教育下，人人都(dou)(dou)能成為一個好(hao)公(gong)民。

　　清晰記得(de)那(nei)個(ge)至今(jin)想來(lai)仍心有余悸的(de)(de)(de)(de)故事。零三(san)年的(de)(de)(de)(de)暑假(jia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)從外地學(xue)習回(hui)(hui)來(lai)，居然(ran)撞到我(wo)(wo)(wo)(wo)曾經(jing)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)手(shou)持木(mu)棍偷(tou)東(dong)西偷(tou)到了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)家，和我(wo)(wo)(wo)(wo)正(zheng)面相視后，他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)個(ge)勁兒向我(wo)(wo)(wo)(wo)道歉：老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)了(le)。你原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)吧？”說實話，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)吃驚，也(ye)很(hen)氣(qi)憤。不(bu)過我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)感謝他(ta)(ta)(ta)(ta)念(nian)及舊日師(shi)生(sheng)(sheng)之(zhi)(zhi)情而手(shou)下留情。之(zhi)(zhi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)跟他(ta)(ta)(ta)(ta)做(zuo)了(le)一(yi)(yi)(yi)次長談，他(ta)(ta)(ta)(ta)做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)道理，談今(jin)后短期內的(de)(de)(de)(de)目標等，他(ta)(ta)(ta)(ta)表示(shi)一(yi)(yi)(yi)定改(gai)正(zheng)。他(ta)(ta)(ta)(ta)走之(zhi)(zhi)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)想了(le)很(hen)多(duo)。他(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)屆(jie)學(xue)生(sheng)(sheng)，從四年級(ji)到六年級(ji)，他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)直都是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)成績良好(hao)，做(zuo)事勤(qin)快，深得(de)老師(shi)歡心的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)。而今(jin)才上初二，兩(liang)(liang)年時(shi)間居然(ran)變成這樣，這絕不(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)天(tian)兩(liang)(liang)天(tian)的(de)(de)(de)(de)事。俗話說，一(yi)(yi)(yi)日為(wei)師(shi)，終(zhong)生(sheng)(sheng)為(wei)師(shi)。之(zhi)(zhi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)聯合他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)家長和他(ta)(ta)(ta)(ta)當時(shi)的(de)(de)(de)(de)班主任(ren)一(yi)(yi)(yi)起來(lai)幫助他(ta)(ta)(ta)(ta)。可喜的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)轉變很(hen)快，初中畢業，正(zheng)好(hao)趕上服兵役，他(ta)(ta)(ta)(ta)毅(yi)然(ran)決定去部(bu)(bu)隊(dui)再歷練(lian)自己(ji)。而今(jin)他(ta)(ta)(ta)(ta)在部(bu)(bu)隊(dui)表現得(de)很(hen)優秀，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)很(hen)高興，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)家人也(ye)特別的(de)(de)(de)(de)感激我(wo)(wo)(wo)(wo)。浪子(zi)回(hui)(hui)頭金(jin)不(bu)換。不(bu)圖(tu)回(hui)(hui)報，只是(shi)(shi)強烈的(de)(de)(de)(de)責任(ren)心的(de)(de)(de)(de)驅(qu)使(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)社會成就了(le)一(yi)(yi)(yi)位好(hao)公民。

　　其(qi)實，無(wu)數事實證(zheng)明，在黃(huang)金(jin)(jin)與責(ze)任(ren)(ren)面前(qian)，我們的(de)(de)教師對黃(huang)金(jin)(jin)淡(dan)然待(dai)之(zhi)，而(er)是(shi)把(ba)責(ze)任(ren)(ren)沉(chen)甸(dian)甸(dian)的(de)(de)扛起，最終贏得了社(she)會的(de)(de)肯定，世人的(de)(de)贊譽。黃(huang)金(jin)(jin)有(you)價(jia)，責(ze)任(ren)(ren)無(wu)價(jia)。最后(hou)，我想用一句(ju)話與大家共勉：這(zhe)是(shi)一個負責(ze)任(ren)(ren)的(de)(de)新(xin)時代，這(zhe)個時代不(bu)是(shi)逃(tao)避責(ze)任(ren)(ren)，而(er)是(shi)要擁抱責(ze)任(ren)(ren)。

　　身為教(jiao)師(shi)，個人素(su)質直接(jie)影響(xiang)著學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風和學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)'校風，教(jiao)師(shi)的(de)(de)形象直接(jie)關乎(hu)著學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)素(su)能(neng)的(de)(de)培養。因(yin)此(ci)，我們懂得日常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)模范(fan)表率作(zuo)用，知道自己的(de)(de)行(xing)為舉止，言談(tan)風貌(mao)會對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)怎(zen)樣深遠的(de)(de)影響(xiang)。更深深明白，“隨風潛(qian)入夜，潤物(wu)細無聲”獨到的(de)(de)效果，和“學(xue)(xue)(xue)(xue)高為師(shi)，身正為范(fan)”榜樣的(de)(de)作(zuo)用、人格魅力。

　　教(jiao)師，這個陽光(guang)底下最(zui)光(guang)輝的(de)(de)職(zhi)業。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)(ai)教(jiao)師這個職(zhi)業，我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)(ai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)青(qing)春因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)對學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)而(er)更顯(xian)光(guang)彩；我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)對學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)而(er)更加(jia)燦爛(lan)；我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)對學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)而(er)更加(jia)年輕！我(wo)(wo)(wo)為(wei)自己是(shi)一(yi)名光(guang)榮的(de)(de)人民教(jiao)師而(er)自豪！讓我(wo)(wo)(wo)們用(yong)(yong)(yong)慈(ci)愛(ai)(ai)(ai)呵護純真(zhen)，用(yong)(yong)(yong)智(zhi)慧(hui)孕育(yu)成長，用(yong)(yong)(yong)真(zhen)誠開啟心靈，用(yong)(yong)(yong)希冀放飛理想，用(yong)(yong)(yong)奉獻托起教(jiao)育(yu)科學發(fa)展的(de)(de)太陽。

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇5

同學們：

　　擔(dan)當(dang)是(shi)一(yi)種人(ren)(ren)格，一(yi)種在(zai)(zai)人(ren)(ren)精神與思想之間(jian)的(de)跨越(yue)。古(gu)語(yu)有云：“大(da)事(shi)難事(shi)看(kan)擔(dan)當(dang)，順境(jing)逆境(jing)看(kan)襟懷。”由此可見，擔(dan)當(dang)對人(ren)(ren)一(yi)生極其(qi)重要，是(shi)人(ren)(ren)在(zai)(zai)成長途中所必需(xu)的(de)。然而(er)，在(zai)(zai)如今這(zhe)個物(wu)欲(yu)橫(heng)流的(de)社會，擔(dan)當(dang)一(yi)次變(bian)得(de)極其(qi)模糊(hu)且(qie)珍貴。作為有志青(qing)年的(de)我(wo)們，需(xu)要懂得(de)擔(dan)當(dang)，學會擔(dan)當(dang)。

　　擔當是對(dui)人(ren)品質的(de)一(yi)個考(kao)驗，是對(dui)人(ren)所有態度的(de)一(yi)個體現，它(ta)是一(yi)個人(ren)一(yi)生的(de)代表，是在進(jin)取(qu)中成長所必需的(de)條件。

　　擔當(dang)，是承擔起(qi)(qi)自己的(de)(de)責任(ren)。在歷史浩渺的(de)(de)歲月中(zhong)，無(wu)數能人異(yi)士向我們樹立起(qi)(qi)光輝的(de)(de)形象。擔當(dang)，正(zheng)如岳陽樓上，范仲淹難抑心潮(chao)的(de)(de)蕩漾，放聲高(gao)喊：“先(xian)天下(xia)之(zhi)(zhi)(zhi)憂而(er)(er)憂，后(hou)(hou)天下(xia)之(zhi)(zhi)(zhi)樂而(er)(er)樂”；擔當(dang)，正(zheng)如大(da)殿(dian)之(zhi)(zhi)(zhi)上，藺相(xiang)如抑制(zhi)心中(zhong)的(de)(de)矛(mao)盾，泰然語之(zhi)(zhi)(zhi)：“吾之(zhi)(zhi)(zhi)所以(yi)為(wei)此者，以(yi)先(xian)國家之(zhi)(zhi)(zhi)急(ji)而(er)(er)后(hou)(hou)私仇也”；擔當(dang)，正(zheng)如燭光之(zhi)(zhi)(zhi)下(xia)，諸(zhu)葛亮融入(ru)無(wu)盡(jin)的(de)(de)擔憂，黯然寫下(xia)了(le)(le)“鞠躬盡(jin)瘁，死而(er)(er)后(hou)(hou)已”。他們以(yi)謀求自己內(nei)心的(de)(de)平(ping)靜而(er)(er)擔當(dang)，為(wei)了(le)(le)應盡(jin)的(de)(de)責任(ren)而(er)(er)擔當(dang)，而(er)(er)我們又(you)為(wei)何不可呢？擔當(dang)，承擔起(qi)(qi)自己的(de)(de)責任(ren)。

　　擔(dan)當，是(shi)為(wei)他(ta)(ta)人無(wu)私奉獻。古往(wang)今來，無(wu)數能(neng)者向我們展(zhan)示其模(mo)范。擔(dan)當，是(shi)曹雪芹“滿紙荒(huang)。唐言，一把辛酸淚”的(de)(de)(de)感傷；擔(dan)當，是(shi)柳永“衣(yi)帶漸寬終不悔，為(wei)伊(yi)消得人憔悴”的(de)(de)(de)惆悵(chang)；擔(dan)當，是(shi)杜甫“安得廣廈千(qian)萬間(jian)，大庇天下寒士(shi)俱歡顏”的(de)(de)(de)憂思。他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)奉獻是(shi)巨大的(de)(de)(de)，是(shi)飽含深意的(de)(de)(de)`，卻是(shi)那么默默無(wu)聲的(de)(de)(de)。然(ran)而(er)，奉獻著便美麗著。正是(shi)因為(wei)他(ta)(ta)們把生命與青春(chun)拋灑于人間(jian)，這世(shi)間(jian)才變得光明，溫(wen)暖。擔(dan)當，為(wei)他(ta)(ta)人而(er)無(wu)私奉獻。

　　擔(dan)當(dang)，需要我(wo)們能(neng)對自己和別人負責。只有(you)這(zhe)樣(yang)，我(wo)們才(cai)具(ju)有(you)真正的(de)能(neng)力與被(bei)認同的(de)價值(zhi)。只有(you)這(zhe)樣(yang)的(de)我(wo)們，于(yu)人于(yu)己，才(cai)具(ju)有(you)存于(yu)世間的(de)意義。

　　擔(dan)(dan)當(dang)，需(xu)要(yao)承擔(dan)(dan)責任，也需(xu)要(yao)無私奉獻，需(xu)要(yao)為(wei)人(ren)(ren)為(wei)己的(de)付出。人(ren)(ren)可以不(bu)偉大，但是不(bu)能(neng)沒有擔(dan)(dan)當(dang)。擔(dan)(dan)當(dang)，如(ru)旭日一般(ban)給人(ren)(ren)以力量；擔(dan)(dan)當(dang)，如(ru)司南一般(ban)給人(ren)(ren)以方向。或(huo)許(xu)，為(wei)了(le)擔(dan)(dan)當(dang)，我(wo)們會(hui)(hui)付出，會(hui)(hui)犧牲(sheng)，會(hui)(hui)感到特別艱難。但，我(wo)們要(yao)“知(zhi)其(qi)難而為(wei)之”。

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇6

尊敬的各位來賓：

　　大家好！

　　我今天演講的(de)題目是：責任在于(yu)擔當，源于(yu)強烈的(de)事業(ye)心(xin)、責任感。沒(mei)有干事創業(ye)的(de)崇(chong)高追(zhui)求，沒(mei)有昂揚向上(shang)的(de)精(jing)神狀態，沒(mei)有舍(she)身忘(wang)我的(de)拼(pin)搏精(jing)神，事業(ye)是不可(ke)能成功(gong)的(de)。一個人不論職務(wu)高低，一旦(dan)走上(shang)了工(gong)作崗位，就意味(wei)著肩挑擔子(zi)，背負責任。

　　一、古人云，大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。

　　對(dui)于應負的(de)(de)責(ze)(ze)任，迎著風險也要干好(hao)，實(shi)踐擔(dan)(dan)(dan)當的(de)(de)精(jing)神，提升擔(dan)(dan)(dan)當的(de)(de)能力，做到敢擔(dan)(dan)(dan)當，能擔(dan)(dan)(dan)當，會擔(dan)(dan)(dan)當，善擔(dan)(dan)(dan)當。自古以來(lai)中國(guo)(guo)傳統文化中就有修身，齊家，治國(guo)(guo)，平天下(xia)為準的(de)(de)責(ze)(ze)任意識、擔(dan)(dan)(dan)當精(jing)神。花木蘭替(ti)父(fu)從軍體現(xian)(xian)(xian)的(de)(de)是一位兒(er)女對(dui)父(fu)母、對(dui)家庭(ting)的(de)(de)責(ze)(ze)任；精(jing)忠報(bao)國(guo)(guo)體現(xian)(xian)(xian)的(de)(de)是南宋(song)名將岳飛對(dui)國(guo)(guo)家的(de)(de)責(ze)(ze)任；先天下(xia)之(zhi)憂而憂，后天下(xia)之(zhi)樂而樂，體現(xian)(xian)(xian)的(de)(de)是范(fan)仲淹對(dui)人民(min)的(de)(de)責(ze)(ze)任。

　　二、責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。

　　做人有責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)，做事有責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)，干(gan)社(she)區工作(zuo)則更(geng)應(ying)有責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)。責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)什(shen)么？責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)就(jiu)是(shi)(shi)份內應(ying)做的事情(qing)，是(shi)(shi)崗位(wei)職(zhi)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)范(fan)圍內應(ying)承擔的任(ren)(ren)(ren)務，是(shi)(shi)“在其位(wei)”應(ying)當完成(cheng)的使命，是(shi)(shi)“食俸(feng)祿(lu)”必須不講任(ren)(ren)(ren)何(he)條件任(ren)(ren)(ren)何(he)價錢去做好的工作(zuo)。不論其范(fan)疇多(duo)么廣泛，也(ye)不論其內涵多(duo)么豐富，責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)都既是(shi)(shi)一種客觀(guan)需要(yao)，也(ye)是(shi)(shi)一種主觀(guan)追(zhui)求；既是(shi)(shi)自律，也(ye)是(shi)(shi)他律。正因為如(ru)此，我們說，責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)成(cheng)就(jiu)事業的可靠途徑，是(shi)(shi)實現人的全面發展的必由之路(lu)。

　　三、那么，作為社區工作者，我們必須時刻認清責任，不畏責任，勇于承擔責任，樂于承擔責任。

　　工作(zuo)中面對(dui)困難(nan)，毫不退縮，相信(xin)自(zi)(zi)己(ji)，熱衷挑戰。因為(wei)我們(men)有了(le)強烈(lie)的(de)(de)(de)(de)責任(ren)心，所(suo)以對(dui)待(dai)每一(yi)位來(lai)辦事(shi)的(de)(de)(de)(de)居(ju)(ju)民(min)，我們(men)做(zuo)到(dao)熱情、細心、耐(nai)心，對(dui)待(dai)居(ju)(ju)民(min)來(lai)辦的(de)(de)(de)(de)每一(yi)件(jian)事(shi)，我們(men)做(zuo)到(dao)做(zuo)到(dao)盡最大能力解決居(ju)(ju)民(min)困難(nan)。因為(wei)在(zai)我們(men)心里始終有這樣(yang)一(yi)種執著的(de)(de)(de)(de)信(xin)念(nian)：這是我們(men)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，我們(men)就有一(yi)種責任(ren)。說高尚點，這是對(dui)群眾負責！對(dui)黨(dang)和政(zheng)府負責！對(dui)歷史(shi)負責！你(ni)能夠擔當(dang)起為(wei)人民(min)服務的(de)(de)(de)(de)責任(ren)。說自(zi)(zi)私(si)點，這是對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)負責！對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)人品負責，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)人生負責！如果只(zhi)把(ba)工作(zuo)當(dang)作(zuo)一(yi)件(jian)差事(shi)，或者只(zhi)把(ba)目光停(ting)留在(zai)工作(zuo)本(ben)身，那么即(ji)使(shi)是從事(shi)最喜歡的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，你(ni)依然無法持(chi)久地保(bao)持(chi)對(dui)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)激情。

　　四、社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。

　　然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責(ze)任。我們的(de)(de)工作，盡管辛苦但卻很有(you)意(yi)義，當社(she)區居(ju)民(min)滿意(yi)的(de)(de)離開(kai)，當居(ju)民(min)的(de)(de).困難得到(dao)解決，誰(shui)還能(neng)說你的(de)(de)努力、你的(de)(de)工作沒有(you)意(yi)義？

　　五、沒有做不好的工作，只有不負責任的人。

　　與有些工(gong)作相比，干社區工(gong)作可能是辛(xin)苦(ku)一些。但既(ji)然天賦大任(ren)(ren)于我(wo)(wo)(wo)輩，我(wo)(wo)(wo)們就必須不(bu)僅(jin)視責任(ren)(ren)為(wei)約束、為(wei)義務，嚴守責任(ren)(ren)，同時(shi)還必須自覺把盡責的(de)過(guo)(guo)程(cheng)當作修煉的(de)過(guo)(guo)程(cheng)，把履職的(de)過(guo)(guo)程(cheng)當作自我(wo)(wo)(wo)完(wan)善自我(wo)(wo)(wo)提高(gao)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)，在負責任(ren)(ren)、盡責任(ren)(ren)的(de)奉獻中實現人(ren)生的(de)價值、享(xiang)受人(ren)生的(de)快(kuai)樂。

　　記(ji)得(de)一句話：“每一個人(ren)都(dou)應(ying)該有這樣的(de)(de)信心：人(ren)所能負的(de)(de)責(ze)任，我必能負；人(ren)所不能負的(de)(de)責(ze)任，我亦能負。如此，你才(cai)能磨煉自(zi)己(ji)，求得(de)更(geng)高的(de)(de)知識而進入更(geng)高的(de)(de)境(jing)界。”

　　我的演講完畢，謝(xie)謝(xie)大家！

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇7

尊敬的老師，親(qin)愛的同學們：

　　把(ba)思念放(fang)生，把(ba)記憶(yi)珍藏，我(wo)們一味的成長，但卻仍(reng)固執的扛(kang)起(qi)擔當。

　　不(bu)曾想過，何所謂擔當(dang)(dang)，只是當(dang)(dang)置身于都市繁(fan)華的車水馬龍(long)之(zhi)(zhi)間(jian)，高樓林立的“層山(shan)峻嶺(ling)”之(zhi)(zhi)間(jian)，燈(deng)紅(hong)酒綠(lv)的現代流行(xing)生活之(zhi)(zhi)間(jian)，我們生活的地方(fang)，好似一(yi)片(pian)觸不(bu)可及的凈土，一(yi)片(pian)心靈的“世外桃源”。

　　或許，當(dang)(dang)遼闊的(de)教學樓筑起隔絕與外界(jie)嘈雜的(de)屏障(zhang)，當(dang)(dang)幽寂的(de)小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的(de)身(shen)影，我們在(zai)身(shen)旁的(de)`幽徑(jing)上，有(you)所擔(dan)當(dang)(dang)，擔(dan)當(dang)(dang)起那份所謂的(de)“未來的(de)希望”。

　　當(dang)清(qing)晨的(de)(de)(de)(de)(de)第一縷陽光透(tou)過(guo)玻璃的(de)(de)(de)(de)(de)阻擋散射成五彩的(de)(de)(de)(de)(de)光芒，我們的(de)(de)(de)(de)(de)身影淹沒入(ru)柔(rou)美的(de)(de)(de)(de)(de)陽光深(shen)處(chu)，而縈(ying)繞于(yu)耳畔的(de)(de)(de)(de)(de)還是(shi)那一陣陣朗(lang)朗(lang)的(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)書聲(sheng)，我們把身心埋(mai)入(ru)課(ke)本，集(ji)中起(qi)全身所有的(de)(de)(de)(de)(de)細胞“全副(fu)武裝”，我們在不斷地汲取著知識，向(xiang)著知識的(de)(de)(de)(de)(de)高山上(shang)攀(pan)登。回首望去，朝著山底(di)吶喊，向(xiang)世界詮釋著我們我們的(de)(de)(de)(de)(de)信念(nian)。擔當(dang)伴著成長的(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)書聲(sheng)，安然落入(ru)泥土中，積儲力量開始萌(meng)發。

　　當太陽逃離低層大氣的(de)(de)(de)束縛(fu)，沖破了濃厚云層的(de)(de)(de)阻擋，肆(si)無忌憚的(de)(de)(de)懸掛在(zai)深(shen)無雜念的(de)(de)(de)天空中(zhong)(zhong)，轉而走進我們的(de)(de)(de)課堂，老(lao)師們誨(hui)人不倦的(de)(de)(de)傳授，學(xue)(xue)生們聚精(jing)會(hui)神的(de)(de)(de)聆聽，偶遇(yu)難題不理解(jie)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個蹙(cu)眉，詢問老(lao)師后(hou)舒心地呼氣，請教同學(xue)(xue)后(hou)相視(shi)會(hui)心的(de)(de)(de)一(yi)(yi)笑，老(lao)師提出問題后(hou)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)踴躍(yue)積極發(fa)言。諸如此類(lei)，每日每時每刻都在(zai)始料未及的(de)(de)(de)上演著(zhu)，我們在(zai)“學(xue)(xue)海”中(zhong)(zhong)探(tan)尋著(zhu)知識的(de)(de)(de)源頭并為此挖掘(jue)深(shen)究，在(zai)課堂的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)我們漸進著(zhu)“未來的(de)(de)(de)理想”，無畏的(de)(de)(de)發(fa)育著(zhu)擔(dan)當。

　　當(dang)秋風蕭(xiao)瑟的(de)(de)(de)(de)吹來，帶走樹(shu)杈上奄(yan)奄(yan)一(yi)息的(de)(de)(de)(de)萎靡不(bu)振的(de)(de)(de)(de)枯葉，于(yu)我們(men)心(xin)里何不(bu)禁發出“宛如(ru)秋悲(bei)，勝似秋殤”的(de)(de)(de)(de)感(gan)慨(kai)，思緒回歸，卻又不(bu)得(de)以面對慘酷的(de)(de)(de)(de)現實，一(yi)科科強差(cha)人意的(de)(de)(de)(de)分(fen)數，加之名次的(de)(de)(de)(de)“突飛(fei)猛下”使我的(de)(de)(de)(de)心(xin)不(bu)由得(de)墜入谷底(di)。譬(pi)如(ru)一(yi)葉孤舟在黑暗中朝著(zhu)燈塔的(de)(de)(de)(de)方向行駛，卻忽的(de)(de)(de)(de)起(qi)了一(yi)層大(da)霧，遮蔽萬物，隨之遮蔽了燈塔微弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)光亮。望著(zhu)同學(xue)們(men)笑靨如(ru)花的(de)(de)(de)(de)面孔，不(bu)由得(de)又一(yi)陣感(gan)傷，但窗外那(nei)一(yi)縷秋日之光，點燃了我生命地希望，即(ji)便再苦再大(da)再痛的(de)(de)(de)(de)打擊，我也要有所擔當(dang)，擔當(dang)起(qi)我們(men)的(de)(de)(de)(de)使命和責任，擔當(dang)在逆境中成(cheng)型。

　　當(dang)(dang)太陽將最后一道(dao)余輝灑向大(da)地(di)，取而(er)(er)代之的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)那熹微的(de)(de)(de)(de)星(xing)光，我們(men)在一天(tian)的(de)(de)(de)(de)繁忙(mang)中(zhong)理出頭緒。自(zi)習課上(shang)，靜謐的(de)(de)(de)(de)空氣(qi)中(zhong)被那積(ji)極向上(shang)的(de)(de)(de)(de)學習氛圍所(suo)籠罩，窗(chuang)外飛來的(de)(de)(de)(de)小(xiao)蟲(chong)，絲毫打(da)斷(duan)不了我們(men)高度運作的(de)(de)(de)(de)大(da)腦(nao)；室外下課鈴的(de)(de)(de)(de)聲響，絲毫不能減弱我們(men)學習的(de)(de)(de)(de)熱情。大(da)而(er)(er)言之，我們(men)是(shi)(shi)祖國的(de)(de)(de)(de)未(wei)來，民族的(de)(de)(de)(de)希望，本(ben)該有所(suo)擔當(dang)(dang)；小(xiao)而(er)(er)言之，我們(men)是(shi)(shi)父母的(de)(de)(de)(de)期望，家庭的(de)(de)(de)(de)脊(ji)梁，亦該有所(suo)擔當(dang)(dang)，擔當(dang)(dang)在忙(mang)碌與(yu)希冀中(zhong)發育成熟。

　　擔當(dang)的(de)(de)果實已(yi)成熟，我(wo)們也在擔當(dang)中(zhong)逐漸地學習(xi)和成長(chang)，我(wo)感謝那一道屏障，帶給(gei)了我(wo)今生難忘的(de)(de)歲月，在高中(zhong)的(de)(de)生活中(zhong)，我(wo)學會了擔當(dang)并(bing)固(gu)執(zhi)地扛起了擔當(dang)。

　　勇于負責敢于擔當演講稿 篇8

尊敬(jing)的(de)老師，親愛的(de)同學們：

　　大(da)家(jia)好！擔當是什么？有人說(shuo)：擔當是一(yi)(yi)(yi)種接(jie)受、一(yi)(yi)(yi)種包容(rong)；有人說(shuo)：擔當是一(yi)(yi)(yi)種職責、一(yi)(yi)(yi)種行動。而我覺得：擔當，是一(yi)(yi)(yi)種無所畏懼的氣魄！翻開中(zhong)華(hua)民(min)族的英(ying)雄史冊，有擔當者數(shu)不(bu)勝數(shu)。

　　我(wo)(wo)(wo)佩服，屈原“路(lu)漫(man)漫(man)其修(xiu)遠兮，吾將(jiang)上下(xia)而(er)求索”；岳飛“三十功名塵與(yu)土，八千(qian)里路(lu)云和(he)(he)月”；文天祥“人生(sheng)自古誰無死，留取丹心照汗青”；于謙“粉(fen)身(shen)(shen)碎骨渾不怕，要(yao)留清白在(zai)人間(jian)！”我(wo)(wo)(wo)崇敬，秋瑾“身(shen)(shen)不得(de)，男兒列(lie)；心卻(que)比(bi)，男兒烈”；夏明(ming)翰(han)“砍頭不要(yao)緊，只要(yao)主(zhu)義真，殺了(le)夏明(ming)翰(han)，還有(you)后(hou)來人”；陳然“為了(le)免除下(xia)一代的(de)苦難，我(wo)(wo)(wo)愿——把(ba)這牢底(di)坐穿”；葉挺“我(wo)(wo)(wo)只能期待著，那一天——地下(xia)的(de)火(huo)沖騰，把(ba)這活(huo)棺(guan)材和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)一起燒掉(diao)，我(wo)(wo)(wo)應該(gai)在(zai)烈火(huo)和(he)(he)熱血中(zhong)得(de)到永生(sheng)！”

　　有如(ru)此氣魄的人，才是(shi)民族(zu)之(zhi)精英、國家之(zhi)棟梁(liang)，才能肩負時(shi)代之(zhi)使(shi)命(ming)，擔當(dang)歷(li)史(shi)之(zhi)重任！這(zhe)些歷(li)史(shi)上杰出(chu)的擔當(dang)者，他們用生命(ming)鋪就(jiu)了(le)通向勝利(li)的道路，用鮮(xian)血染紅了(le)中華民族(zu)的`旗幟。在他們名字(zi)的正(zheng)面(mian)，烙下了(le)深深的傷痕與苦難。但是(shi)，在他們名字(zi)的背面(mian)，卻呈(cheng)現了(le)歷(li)史(shi)賦予的一枚枚閃光的勛(xun)章(zhang)！

　　作為一個新青年的我，常常沉思：如何做一個有擔當的人？我自愧不能像歷史上的名人志士一樣，做出宏偉遠大的事業，但是我深深懂得：做人要有擔當！不管前進的道路上，遇到多少艱難險阻，經歷多少挫折打擊，我做人，都要有信心、有勇氣、有擔當。

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