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高三自薦信

時間:2021-10-08 14:57:15 自薦書 我要投稿
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高三自薦信

  現今社會公眾的追求意識不斷增強,我們越來越經常使用自薦信,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的高三自薦信,希望對大家有所幫助。

高三自薦信

高三自薦信1

尊敬的XX大學老師:

  您好!

  我叫X朝,是一名來自xx市第七中學(高新校區)的高三學生。在此,真誠地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來看完我的自薦信。

  巍巍岷山,悠悠天府;

  泱泱南水,渺渺云天。溯春秋已百廿年,并三校當傲益川。亭臺樓閣,蜀川人文之典范;

  牌坊匾額,百年高校之氣概。群樓霧列,俊采星馳。立足于芙蓉花城,桃李散大江南北。中西學堂之開源,百年璀璨;

  強強三校之聯合,步履豪邁。海乃百川,人才濟濟;

  有容乃大,學貫中西。真摯深蘊,巴先生之文筆;

  堅忍不拔,江竹君之貞烈。雛鳳學飛,文筆拙劣;

  童子何知,冒昧自薦。

  朝,一介高三學子之于七中,生于巴山蜀水之地,長于人杰地靈之土。少孤,自幼蒙家慈身教,常謂余:“不知感恩,無以成人”“堂堂男兒有淚不輕彈”。家慈自力于衣食,以長以教,由于余方明“自強”之理,得“感恩”之心,塑“堅強”之志。且余少時洽洽于山水田間,有懷于耕農勤于田間之事,遂常以祖輩之勤苦勉勵自身之學業。

  朝之就學于七中,明天道酬勤之理,學業不敢有怠,然朝亦有感于新時代之號召,因而謀求“全面發展,個性成長”。朝有攜領同輩之能耐。朝嘗任一班之長,領一班之學子籌辦元日晚會,邀父母、師長以觀,其樂融融,所獲贊譽甚多。嘗領余班之眾參與合唱之競技,曲目排演、服飾安排皆為朝之一手操辦。嘗率余班同輩參與學生節,活動安排之精彩,引余校學子之矚目。朝有廣學中西之興趣,嘗淺閱西人黑格爾、馬爾薩斯之著作,好讀各國歷史,有興趣于社科著作,閱讀廣泛。嘗吟誦于余校朗誦比賽臺上,一舉奪魁斬獲特等獎。師從余校武術老師,太極拳、劍、棍法略知一二,嘗獲成都市學生綜合運動會太極拳一等獎。自幼即學習藝術,所繪板報往往獲獎,亦曾加入我校擊劍部,然高三已至,此二項無奈作罷。朝亦有參與物理、化學、數學、生物之競賽,然則時運不濟,命途多舛,縱有懸梁刺股之毅,聞雞起舞之勤,往往名落孫山。

  朝幼時學于貴校旁,來往之于“xx大學”匾額下,亦曾游戲于貴校綠茵場間,漫步于貴校亭臺樓閣處,深感貴校之書香滿溢,人文底蘊之濃厚,無愧蜀川院校之典范。由此少而有志,愿受教于梧桐道旁,百年璀璨之校。朝有感于生物之學,驚嘆于DNA之奧秘、生命構造之精巧,況家慈嘗遇大疾,朝由是更重于生物,私以為其既可破規生死,亦可挽回性命,且逢時代之變化,老者增多,眾有求于醫者,生物科學之需求倍增,然我國家之生物科學尚需進步,此真謂順應時代之要學,報效國家之正途。朝亦有志學于西洋,師西人之長技以增我國之實力,順“全球化”之風尚以求發展之正途。

  朝雖學業不敢有怠,然往往赴考而不得志,朝之奮斗于競賽,屢敗屢戰,窮且益堅,然則徒有青云之志;

  朝思之,賈誼得見于文帝,“可憐半夜虛前席,不問蒼生問鬼神”;

  屈子空懷忠義,“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”,其為生不逢時耶?朝亦生不逢時耶?然則“君子見機,達人知命”,朝非生于鐘鳴鼎食之家,但求學于貧賤,待一日鯉魚躍龍門;

  朝非有仲永之通悟,但求勤能補拙,待一日笨鳥先飛;

  朝非有八斗之才,但求學究天人,待一日通達余身而后兼善天下。貴為伯樂,朝雖非明駒,然駿馬亦有年少日,大器亦有晚成時,為此妄以毛遂自比,冒昧自薦。雛鳳學飛,萬里風云自此始,潛龍奮起,九天雷雨及時來。妄求師尊側目,以償朝之夙愿。

此致

敬禮

高三自薦信2

尊敬的領導:

  我叫XX,是來自XX高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。

  我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  我來自XX高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  XXX年XX月XX日

高三自薦信3

尊敬的老師:

  您好!

  我叫,是來自**一名高三應屆學生。感謝您武漢大學能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  當我決定參加自主招生考試的時候,我就和我的家人們根據我平時的考試成績和各院校在當地的歷年最低控制分數線,在網上開始了大“搜查”。當我們打開南京大學的網頁時,就被她的學校簡介所深深吸引。貴校不僅有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源和良好的學術氛圍,而且為社會培養出象李瑞清、吳有訓、竺可楨、茅以升、柳詒徵、胡小石、陶行知等許多名家大師,同時為國家輸送了大批的各類專門人才。

  我選擇貴校,一方面看中貴校是國家“211工程”重點支持的大學和國家“985工程”首批重點建設的大學,并且有5個國家一級重點理科學科供我選擇,另一方面看中了貴校“吸引一流生源、給予一流培養、造就一流人才”的辦學思想和堅持“融業務培養與素質教育為一體、融知識傳授與能力培養為一體、融教學與科研為一體”的教學理念。這種培養方式,可以使我們畢業后不但能成為具有多學科背景、基礎扎實的復合型人才,而且在自主創新、科技創新等方面具有很高的科技競爭力。

  我所在的高三(5)班,是我校的畢業年級中唯一的重點班。初中的我經過自己的不懈努力,以滿分的成績考入該班。近三年的高中學習中,我不敢一絲的怠懈,努力、奮斗、超越自我。經過三年的錘煉,不僅學習成績在高手如林的年級中名列前茅,而且養成了良好的生活習慣和開朗大方,樂觀自信,助人為樂,吃苦耐勞,以身作則的優良性格。這些寶貴財富不但使我一生受益無窮,而且也是我更適合在貴校接受教育的較好基礎。

  為了使自己將來能夠在創新型社會中有用武之地。一進入高一的我就參加了科技創作學習小組。剛開始是學習創作理論和觀察別人的創新作品,隨后我就慢慢地制作了一些小作品,并受到了老師、同學的肯定,這更激發起了我的創作熱情。“功夫不負有心人”,在今年的全市科技作品競賽中,我和其他倆位同學合作的作品《XXXXX》獲得了一等獎,并代表全市參加自治區的競賽,預計**年的一月份也能夠取得較好的成績,因為此作品的實際應用價值很高,受到交通部門的專家和企業家的一致好評。愿她不僅能早日為道路交通服務,也希望她能成為我進入貴校大門的敲門磚!

  堅持讀書看報的我,已經了解到現在走向工作崗位的學生大都缺乏高水平的思維能力、診斷和解決問題的能力、熟練閱讀和寫作的基礎知識,還缺乏積極主動的探索精神、運用技能解決新異問題的能力以及在集體中有效工作的能力。而貴校大力推進的“基礎性人才和高科技應用人才的培養與國際接軌、復合型應用人才的培養與社會接軌”正是解決上述問題的根本所在,也是貴校畢業生在社會各界享有良好聲譽的根本原因。所以對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

  此致

敬禮

  自薦人:

高三自薦信4

尊敬的中南大學的老師:

  您好!

  我是一名來自xx省xx市來安中學(省級示范高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深感榮幸。您的信任就是我成功的第一步。

  依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定一個人才輩出的高等學府。

  而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步于中南大學的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

  醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人尊師重教的美好品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自己,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:你改變不了世界,但你可以改變你自己。自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求淡如水,于處事上,正如我的名字一樣凡,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

  在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是老師選擇的范文,從小學開始,我便一直進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這并不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。

  去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鐘情于此。幼時,抱著熬制長生不老藥的幻想,立志長大后成為一名醫生;現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

  轉,如今我便面臨著人生一個巨大的轉高考,我希望我能夠沉穩通過;我更希望轉過轉角,瞥見的事中南大學的校門。有轉必有折,相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我心中的激情堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了

  敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達、桃李芬芳!

 此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

高三自薦信5

尊敬的××大學領導:

  您好!

  我叫××,生于××,來自××中學(省重點中學)。首先感謝您能在百忙之中拔冗審閱我的自薦信。

  ××大學,一直是我向往的大學殿堂。××、××、××、××等科學家從這里走出,貴校以其非凡的成就被譽為“××”,在華夏大地綻放獨特的光芒。我非常希望自己能沾上這份的榮光,成為她的一份子。

  我出生在一個家風淳樸的普通家庭,從小養成了自立、與人為善的性格。在生活中我真誠熱心,樂觀助人;

  在交友方面我廣交朋友,有交無類;

  在學習上,我勤學好問,注重學習方法。我相信知識是魚,方法是漁。我注重基礎知識的積累,注重學習計劃的設計,注重教材預習與溫習。自初中起,我一直在學習的道路上孜孜以求,勇于探索。初中成績拔尖,在××競賽中以優異的成績榮獲了××獎。進入高中后我對學習知識與科學的興趣更濃,“仰之彌高,鉆之彌堅”。始終相信人生是一種過程,不斷追求才是人生的意義所在,我熱愛運動、關愛集體、擔任班干、組織活動、成績優異、各種競賽頗有收獲。××年在××競賽獲得××獎,高三參加××賽獲得××獎,在校也多次被評為優秀學生干部、三好學生、學習標兵等。

  當然我也有我的缺點。做人不拘小節,說話討論繁瑣,做事尋根究底,喜歡鉆牛角尖。但我相信在貴校“學風嚴謹,崇尚實踐”的風氣熏陶下,在同學們的幫助下,完全可以“化腐朽為神奇”。

  知之愈深,愛之愈切。正緣于對貴校的了解,對自身的了解,所以我十分渴望進入貴校學習××專業。如有可能給我一方學習的舞臺,我定能為貴校的榮光奮斗全力。我畢業后,還希望繼續在校深造,攻讀碩博學位,我夢想用我的努力能夠成為這項技術頂尖人才,為推動××成為日常生活必需品而奮斗終身。

  但如果我與貴校無緣,這說明我還不夠優秀,還需要我更加的努力,但我不會放棄我的理想。一顆紅心,二手準備,路漫漫其修遠,我將不斷地求索,相信有一天我定能與貴校有握手的機會。

  最后祝學校事業蒸蒸日上,祝學校領導、老師們身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

高三自薦信6

  癸巳年十一月廿六日,安慶后學程鵬,謹奉書于武漢大學諸公:

  余姓xx,乃皖省宜城人也。祖居徽州,因經商之故遷居安慶,已有百年矣。少好舊學,性喜讀書。然年幼之時,蒙昧無知,但憑一時之興,雜閱群籍,而不曉學問當以何而入焉。后幸受業于古史辨派傳人,童丕繩太夫子之徒湖北陽新羅祖基先生門下。先生雖以故謫居安慶僻壤一隅之地,然未嘗有憤懣之心,授余學問亦未嘗有毫厘之爽,使余得識學問之正道。自己丑仲春入羅師門下以來,初以《三百千》及《幼學故事瓊林》開蒙,再以如《四書》之諸要籍識舊學之大體,后受羅師親點,讀《史記》、《左傳》、《國語》及諸子書等以攻上古史,尤好窮其間之思想,亦稍涉漢魏以下。至于所讀近人之書,蓋皆關乎此倫。余從羅師,非比課堂之受學,而代以入室之答問,如有片言只語不能詳述者,則先生以每日之博文授余。先生之所授者亦非句讀之細,而誨余當讀何書,如何讀書,如何作文,如何分析之屬。今方近五載,謹致余受學所屬之文(余按:即《孔孟的幾悴異》)于后以供諸公斧正。

  余平生所志在于史,然國史浩瀚,不能窮盡,至于世界諸邦之故事,則更不待言。故余特好其中兩端:一則上古史,且尤重其間之思想;

  二則宋明之儒學。其前者何故哉?余好古史,非但師承之故,亦本性之使然。上古史史料甚少,故史識尤要,需于眾人皆讀之史料中見他人未見之事,如錢賓四先生據《漢書》作《劉向歆父子年譜》以g康南海之謬說。《漢書》人人可讀,然《年譜》舉世無二。余言此例,非敢自比于錢賓四先生作《年譜》一事,然于先生《年譜》此一特點,則甚表拜服且心向往之,乃以天授余之所在于矣。其后者又何故哉?蓋理學為吾國最近西洋之“哲學”者,而明末儒學本為吾國宜行之大道也。茲兩者于今世之意義甚顯而重。又以紫陽余姚之所化逾中國而布東亞故,則其又關乎中國學術與世界之聯系矣,不可謂不重,此余所以欲涉此道也。

  巍巍武大,創立有年,三鎮之地,素稱人文淵藪,江漢之I,長見名士薈萃。湖廣總督倡學于前,中研院長執鞭于后,聞子布道,周公登壇,吳唐并舉,名重一時。金聲震乎中南,令名揚于神州。凡吾國有志于學者鮮有不慕,而余亦不外,自受學于羅師以來,思慕已久,知欲為實學,難脫大學而有,勉成國器,豈舍高校以得,將變所好為所工,一為學之陋習,武大其康莊坦途矣!故敢望忝列珞珈山之門墻,以成生平貢獻學問之志也。亟蒙相識,必勤學自勵以報,余雖不敏,然定不負伯樂之恩!

  附曰:余攻學之外,尚醉心于皮黃,且最喜余派。

  安慶后學程鵬謹再拜

高三自薦信7

尊敬的大學招生處老師:

  您好!

  在這里給您拜個早年,祝您新年快樂!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的申請材料,我相信我不會讓您的時間浪費的。

  我是一名來自的高三年級應屆生,我的名字是。20xx多年前,屈原在離騷中豪情的開篇“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。”令我唏噓不已,這樣一個華麗的出身卻依然不能盡其志,這當時的社會是怎樣的無奈呢?可如今,國家的政策逐漸放寬,令我輩有如此的機會去追尋自己的大學夢,朝著自己向往的大學盡吾全力。

  在剛上初二時,我便在新聞報道上得知貴校的部分信息,自那時起,大學便扎根于我心中,一旦有機會我便搜集整理貴校的信息。電腦里的PPT,剪貼簿里的剪報,以及自己整理摘抄的筆記都信滿了貴校的資料和我希望進入貴校就讀的豪言壯語。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,在貴校深造,成為一名對社會、對祖國有用的人才,成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,被貴校錄取。

  魯迅先生在1918年的《隨感錄》第四十一篇中說道:“……愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光……”我便希望做這樣一名青年,而這卻需要貴校的支持與幫助。

  我來自我校理科實驗班,在這個高手如云的班級中,我的學習成績總是略占上風。這樣的成績,讓我在學校甚至市級的排名中穩居前列。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我獲得了等獎。我還參加了青少年科技創新大賽,我發明的空氣阻力演示器已經獲得了等獎,被推薦到參加20xx年1月份的決賽。我不認為這能代表一切,但我也不相信這什么也無法證明。

  我興趣廣泛,愛好眾多,曾組織過數次班級演講比賽和新年聯歡晚會,并多次在學校的新年聯歡晚會﹑成人宣誓儀式及大型節日主題活動上擔任策劃者和主持人。明年是新惠中學建校60周年,而我再次榮幸的被任命為活動策劃和主持人。我運動天賦較強,在學校的籃球、足球、網球、羽毛球和乒乓球隊中擔任主力位置。

  大學,是我夢寐以求的殿堂,假如我這次有幸上,我將確立我在的努力方向,汲取知識,獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量。在學術活躍的,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個大學優的秀學子。

  懇請貴校能夠接受我的申請,實現我的理想。

  此致

  xx

高三自薦信8

尊敬的領導:

  您們好!

  首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

  我叫XXX,是來自XX中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在XX大學學習的夢想。

  作為一名高中生,我對XX大學的向往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統,以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年X月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的XX大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——XX市第一高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我不僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了X級X證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"XXXX"。

  我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇XX專業。大學里,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

  夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了XX大學,我希望XX大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

求職人:

XXX年XX月XX日

高三自薦信9

尊敬的南京理工大學領導:

  您好!

  我叫李璟,是江蘇省海州高級中學的一名高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間看完我的自薦信。

  理科生的特點就是說話有依據,不會因為主觀的情感而影響對客觀事物的判斷。我在注重開發自己大腦的`智力資源的同時,也很在意情商的提高。我經常關注國際時局,以及nba球隊之間的交易等,根據了解到的消息分析事件的起因和影響。我認為,成為一名優秀的學生不僅要在成績上名列前茅,更要徳、智、體、美、勞全面發展。我喜愛體育運動,乒乓球、羽毛球、籃球都能在業余選手中達到一定水平。而憑借對足球的熱愛,我運用自己廣泛的人脈和出色的組織才能組建了一只我們班自己的足球隊,而每周的活動課則接受高三年級其他班的一切挑戰。同時,我將我的空間做成了球隊的官方網站,這也使我們的聯賽名聲不斷壯大,使得高三各個班的同學都有加入。同時,從小學習小提琴的我在小學畢業時便考過了南藝和江蘇音協的十級,這也使我的大腦得到了充分的開發。

  在學校我是一名性格開朗,富有團隊精神的人。我總是能很快的融入一個新的集體中,并把自己作為集體的一員,為集體的利益而出謀劃策。我相信進入貴校學習后,定能彌補我過去的不足,發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良校風,使我的人生道路走向成功。因此,我一直在不斷的努力著。懇請校領導批準我的申請,使我實現我的理想。

  此致

敬禮!

xxx

高三自薦信10

  尊敬的xxxxxx大學招生辦領導、老師們:

  您好,我叫,是班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我希望通過貴校的自主招生來實現在xxxx大學學習的夢想!能夠成為xxxx的學子,將是我一生的驕傲,這也將是我成功的開始。

  xxxx大學歷史的源遠流長,文化的深厚積淀,教育的自強嚴謹,學術的包容前瞻,一直走在高校的前沿,為社會輸送了許多杰出人才。就讀貴校一直是我奮斗的目標,所以我選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在今年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的xxxx大學生。

  憶往昔,點滴積厚土。

  我從小學習成績一直領先,中考時憑借自己的努力躋身天xx寶坻區第一中學。高中三年的錘煉,讓我在獲得知識的同時,更明晰了怎樣做一個有益于社會的人才是我人生的最高境界。多年的教育,成就了我這樣一個自強、自立、自信、自律、自愛、自知的優秀學生。

  從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,曾取得全國數學競賽一等獎的好成績,也因此讓我圓夢滿意的中學。我對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為數學和物理是不可分割的:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力xx一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。

  我是個樂觀向上的年輕人。興趣廣泛,同許多男孩子一樣,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。熱愛生活,真心對待每一個人,不畏逆境,每時每刻對生活充滿信心和希望。我相信,送人玫瑰手留余香,也堅信,生活的樂章得靠自己譜寫,沒有先知,更不存在隨隨便便的成功。單純、直率、熱情的性格讓我用自己的真誠,來換取同學的真誠,我會不厭其煩的給同學講解難題,我會毫無保留的共享學習技巧,師生相悅,其樂融融。

  看今朝,勤學鋪坦途

  高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,陶冶情操,充實自己。寶坻中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信xx如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  高中三年,興趣是我學習最好的老師,他總讓我有他人不能體會到的收獲。我是一名理科生,理科的學習讓我養成了行事條理分明的個性。玩的時候我忘乎所以,當我學習的時候,我能夠將精力傾注于學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由于這一點,在高中歷次的期中期末考試中,我的成績都名列前茅。

  我從小就對計算機有濃厚興趣。計算機要從娃娃抓起,這是老一輩的經典論斷,正是這句話,讓我對自己的選擇堅定不移。xx年,在學校老師的培養和我的積極努力下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

  展未來,大學促大成。

  我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,貴校擁有眾多的名師、教授、學者,他們為祖國培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁,是我夢寐以求的大學殿堂。雖然我沒有到過貴校,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶藏,在等待著我這個有膽有識有抱負的年輕人。假如我這次有幸被錄取,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,練就縱觀國際的開闊視角,培養正確的人生價值觀,把自己磨礪成一個具備獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才,獻身祖國、為民族復興貢獻畢生!

  三年前,我懷著對xxxx的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入xxxx大學的校門!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

高三自薦信11

  您好!我叫xx,今年17歲,在北京市第xx中學高三(3)理科班讀書,感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。

  北京郵電大學是新中國第一所郵電高等學府,是國家“211工程”首批建設的高等學校之一,是一所以信息科技為特色、工學門類為主體、工管文理相結合的多科性大學,貴校特色鮮明的專業、強烈的時代氣息、國際化辦學水平、具有突出學科優勢的辦學格局,都使我仰慕已久! 北京郵電大學在“團結勤奮 嚴謹 創新”的校風、“厚德博學 敬業樂群”的校訓和“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵精神的引領下,為祖國和人民培養了一批又一批信息科技人才。我熱切盼望能夠成為貴校的一份子,暢游于知識的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知識、傳承文化、報效國家、服務社會,這將成為我一生崇高的理想和不懈的追求。

  我出生在一個軍人家庭,受父母職業的影響,我養成了嚴謹、細致、自強、自立、不服輸、負責任的個性。在平時的生活學習中,我努力做好自己該做的事情,中學階段一直擔任班干部,幫助了同學,鍛煉了自己。初中連續三年被評為三好學生,高中兩個年度被評為三好學生。學習中努力拼搏,在年級里始終名列前茅,成績穩定,各科目發展均衡。

  我性格開朗、興趣廣泛,積極參加學校組織的各種活動。xx中95周年校慶的時候我是一名志愿者;讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等,到處都活躍著我的身影,并且都取得了可喜的成績,2016年榮獲學校授予的“校園之星”稱號。

  我友愛、善良、熱心公共服務事業。高一上學期,我參加了“北京市二龍路敬老院獻愛心活動”;2016年第29屆奧運會期間,我有幸成為了奧運會定點醫院306醫院的一名自愿者,協助醫院工作人員進行安檢、導醫等工作,非常榮幸地獲得了北京市衛生局頒發的突出貢獻獎榮譽證書;2016年我參加了北京首都國慶60周年天安門廣場萬人翻花活動。作為班長,長達兩個多月的國慶訓練中,我刻苦認真,一絲不茍;我協助老師整隊,幫助每一個同學克服訓練中遇到的困難,最后獲得了學校授予的國慶訓練標兵的榮譽稱號和北京市國慶籌備委員會頒發的積極貢獻獎榮譽證書;2016年暑假,利用去上海探親的機會,我參加了徐匯天平社區“事務受理中心”、“老年人日間活動中心”、“陽光之家”的服務活動,幫助照顧老人和兒童,受到了天平社區一致的好評。親朋鄰里肯定我誠實、厚道,老師長者夸獎我好學、勤奮、有責任心,同學及家長稱贊我謙遜、陽光、有愛心,這都是溢美之詞,聽在心里雖不無得意,但總覺得受之有愧,心里忐忑不安,這些都將變成我繼續前進,勇于超越自己的更好地激勵!

  我的業余生活也是十分豐富的,我喜歡滑雪,喜歡跳到空中時那短暫飛翔的感覺,喜歡由雪坡上高速沖下寒風拂面的快意;我愛讀書,與作者在心靈上溝通,找個周末的下午,沖一杯咖啡,抱著一本自己喜歡的書,神游于作者構建的精神世界;我還喜歡交響樂,古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火,德彪西印象派的夢幻國度,都是我的最愛。

  我的座右銘是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。天體繞自己軌道運轉,幾億年如一日,永不止息,君子正當如此,自強不息,樂觀向上,不為生活中的困難所擊敗,堅定自己的理想信念,不輕易動搖。大地寬廣無邊,承載萬物,君子心胸正當如此,要虛懷若谷,寬容待人,仁義待人。我會時常拿座右銘來約束自己,指導自己。

  我名字中之“杉”字,父母說是取“杉樹”之意,杉樹確算是樹中的偉丈夫吧!這自是父母之期待。此 “樹”能否成材,要靠自己努力自不待言,但環境條件卻不可或缺,我堅信,貴校就是我等樹木成材之沃土!“不學詩無以言”、“不學禮無以立”,能夠進入貴校學習成長,扎根深厚土壤,吸收充足的養分,與其他學子比肩爭鋒,秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵血脈與精魂,一定能成為“厚德、博學、敬業、樂群”的創新人才。

高三自薦信12

  尊敬的北京大學招生辦老師:

  您們好!

  感謝您撥冗垂閱我的自薦信。我叫楊XX,男,今年18歲,是山東省青島第二中學高三學生。我自薦參加貴校的保送生選拔,希冀進入北京大學學習,成為萬里挑一的幸運兒,實現我的數學夢想。

  在大家的眼里,我是一個陽光、健康、快樂、聰穎的幸福大男孩,出身書香門第,爺爺、奶奶、媽媽都是高校教育工作者,他們使我學到了正確的人生態度,養成了良好的學習習慣,從小學到中學,我獲得的三好學生、全國數理化競賽、航模等獎項不計其數,偶有文章也見諸報刊,初中畢業保送入青島最好的高中…,我認為我是幸運的。如果不是去年秋天一場突如其來的車禍我對未來和人生還不會有新的思考和更高的定位。

  那是20xx年9月26日,我正備考全國高中數學聯賽,下課后與其他兩位同學一起打車返家途中,由于出租車司機疲勞駕駛闖入逆行道與對面行駛的“路虎”越野車迎面相撞,致使我們三人不同程度受傷,而坐在副駕駛的我傷勢最重,不省人事,當時的一切我什么也記不得了......經入院搶救和38天的住院治療,我終于闖過了鬼門關,但由于車禍我錯失了當年十月中旬舉行的全國高中數學聯賽機會。出院后焦躁、沮喪、失落的情緒揮之不去,我曾一度陷入了低谷。父母一心要我休學,那段日子不堪回首,但我還是堅持出院后回到了校園,回到了我的老師和同學們身邊,艱難地補習落下的功課。因為高二課程進度太快學習成績自然是一落千丈,接下來的期末考試跌至級部500名開外,我陷入了有生以來最黯然的時期。

  這時我發覺理想離我越來越遙遠了,每天不知所措,想以打游戲來逃避學習。但老師、父母和同學們及時伸出了熱情關愛之手,使我在較短的時間內及時調整好心態,勇敢地面對

  人生中的磨難,我也很快明白了如果一味地詛咒命運,就會變成自憐自哀的廢物,帶著怨恨走完一生。那并不是我想要的!一切剛剛開始,我的未來至今還掌握在自己手中!我還沒有輸,還沒有將自己的潛力挖掘到極致,發揮出自己最好的水平。所以我還要繼續前進,朝著我的數學夢想奮力向前,每天努力一點,就離目標接近了一步。我對數學的熱愛促使我又重新振作起來,功夫不負有心人,我終于走出了低谷。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,高二第二學期期末考試我找回了自信,成績重歸級部百名之內,得知成績的那天我和媽媽相擁而泣,那是勝利的淚水,那是幸福的眼淚!不經歷風雨怎能見彩虹,這次車禍使我找回了自信,樹立了信心,爸媽都感嘆我變了個人。由于表現出色我被推舉為二中奧數集訓班長。今年暑假我一鼓作氣一舉拿下了山東省高中數學夏令營一等獎,取得了參加全國高中數學聯賽的資格,并在10月17日舉行的比賽中不負重望獲得了省賽區一等獎(在二中參賽者中名列第一),取得保送資格。

  車禍之后,我逐漸成熟了,逐漸明晰了自己的學習方向和目標定位。北大是我向往已久的名校,這里不僅有我心儀的全國首屈一指的各種專業,更有深厚的文化底蘊和嚴謹求實創新的治學態度。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地,作為中國共產黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。北大校徽“人”字形排列凸顯了“以人為本”的教育理念。在未名湖邊漫步一直是我的夢想,為此,我將付出不懈的艱苦努力。

  我是一個愛好廣泛的人,喜歡旅游、攝影、籃球、計算機、寫作、閱讀。班級各種活動都有我的身影,策劃和多媒體制作更是我的拿手好戲。自己還將數學的幾何知識用于幾何光學研究,申請了一項國家發明專利《盒式望遠鏡》(專利申請號200810161679.7),現已通過初審進入實質審查階段。

  哈爾莫斯說:“數學是一種別具匠心的藝術”,英國哲學家培根也說過:“數學是打開科學大門的鑰匙”。我的數學夢催我奮進,給我力量,數學,是我生命之外的生命,我把所有的寂寞和期待掩藏在數字里。

  如水的深夜,一個人坐在窗前,放一卷書于燈下,握一支筆躍然于紙上。那一個個數字、字符、公式,成串、成行、成篇、成章,化為流動的音符,變為美麗的樂章,成為永恒的珍藏。枯燥的守候,舍不得與人分享,唯有徜徉在數學的王國里,才是我朝思暮想的天堂。我把數學比喻為我的翅膀,它能使我斬破雜念,為我勾畫出美好的未來。

  在喧囂之中,在這混沌風塵之上,始終用一雙清澈的目光凈化城市的浮華,守唱對北大那一點點的美好祈盼,用心探尋一份數字的靈感,一方自由揮灑的立體空間……。

  筆尖輕舞,寫下我的心路歷程、成長足跡,就這樣,留一份數字的精彩讓自己獨享,給一片想象的空間讓旁人回味。

  數學,是我飛翔的翅膀;北大,給我翱翔的力量!

  申請人:楊XX

高三自薦信13

尊敬的XXXX大學自主招生領導:

  您好!我是XX省XX市XX中學高三學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來實現我在XXXX大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  一直以來,****大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——XX中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在XX中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為XX中學優秀班干部,并獲得XX市XX區區級三好學生的榮譽。

  XXXX大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上貴校,我將計劃我在貴校的努力方向,貴校有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的貴校,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個XXXX大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。 最后,懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

高三自薦信14

尊敬的交大招生老師:

  你們好!

  我是來自湖南沅江的一名高三學子,生于書香門第之家,長于“魚米之鄉”的洞庭湖畔。冒昧寫信只源于我那強烈的升學愿望和美好的人生理想。聽聞貴校正自主招生,心中則是喜憂參半。喜的是機會終于來臨,憂的是我的準備是否已經充分。有人說過,成功只青睞于有充分準備的人。為了考取上海交大,我一直在默默準備著,認真努力著。都說十年磨一劍,都說強者創造機會。我想我必揮劍一試,勇做強者,全力爭取。

  上海交大是我理想中的大學。它歷史悠久,人才輩出,實力雄厚,聲名遠播。對它的最初了解來源于親朋好友,對它的全面認知則來源于網絡。“飲水思源,愛國榮校”多么簡單而平凡的字眼,卻深深地吸引了我。不求空洞的高談闊論,只求默默無聞的真誠回報。飲父母國家之水,報養育培養之恩。人應該懂得感恩。是感恩讓我們懂得了我們從哪里來,將到哪里去。人生的價值在感恩中實現和升華。這八字校訓是交大追求的境界,是名牌大學博大、深邃與魅力的彰顯。選擇上海交大,實現人生價值。這是我最迫切的愿望,也將是我最正確的抉擇。我的人生必將無怨無悔。

  我雖來自經濟并不發達的內陸省份,但是父親身為人民教師,自幼對我教育甚嚴,要求甚高。作為學生,我立志高遠,喜歡讀書。現就讀于省級示范性高中——沅江市第一高級中學高三理科實驗班。迄今為止,成績一直名列年級前十。于我而言,在所學科目之中,我最喜歡數學和物理。多次代表學校參加各級競賽,也曾獲得過全國中學生物理奧賽三等獎的殊榮。作為男生,我思維活躍、敏捷,善于動腦,喜歡創新。緊張的學習之余,也常常喜歡異想天開,搞點創造發明。曾代表學校參加科技創新大賽獲得省級二等獎。我熱愛運動,珍愛生命。乒乓球、籃球是我的最愛。課閑之余,馳騁球場,揮汗如雨,英姿颯爽,至今還為同學津津樂道。也曾參加益陽地區中學生乒乓球賽獲得團體第一名。在同學眼里,我是負責而有能力的副班長。擁有愛心,注重團隊。在老師眼里,我是勤奮而積極向上的好學生。成績優異,全面發展。在父母眼里,我是聽話而孝順的好兒子。尊老愛幼,腳踏實地。

  高考改變命運,大學提升品位。既然古有毛遂自薦之美談,那么今天我也自信地自薦一回,希望能夠參加這次貴校的自主招生考試。如若能如愿以償,我定將充分利用好交大這一廣闊舞臺,以“飲水思源,愛國榮校”的校訓鞭策自己,勤奮認真的度過每一天,最大限度的成就自我,最大限度的奉獻自身。我要讓自己因選擇交大而強,讓交大因選擇我而榮。希望招生老師能體悟我的這一份拳拳之心,給我一次鍛煉成長的機會,一次改變人生的契機。謝謝!

  此致

敬禮

  沅江一中學生劉裴

  20xx年12月15日

高三自薦信15

尊敬的中國人民大學自主招生領導:

  您好!

  我是陜西省西安市西安中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安

  中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

  我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

  中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,

  彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

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