崗(gang)位競聘自(zi)薦(jian)書11篇(pian)

　　在學習、工作生活中(zhong)，我們(men)都跟自(zi)(zi)薦(jian)書有(you)著直接(jie)(jie)或(huo)間(jian)接(jie)(jie)的聯系，自(zi)(zi)薦(jian)書有(you)著不同的類型。如何寫一份恰(qia)當的自(zi)(zi)薦(jian)書呢？下面(mian)是小編(bian)為大(da)家整(zheng)理(li)的崗位競聘自(zi)(zi)薦(jian)書，供大(da)家參考(kao)借鑒，希望可(ke)以幫(bang)助到有(you)需要的朋友。

崗位競聘自薦書1

尊(zun)敬的公(gong)司領導、各位同仁(ren)：

　　大(da)家下午(wu)(上午(wu))好!

　　首先感謝公司領導創(chuang)造這個學(xue)提供參與競爭的機(ji)會(hui)!

　　我于20xx年xx月來到xx有限(xian)公(gong)司工作(zuo)，目前(qian)擔(dan)任一職(zhi)。在(zai)(zai)xx工作(zuo)的(de)(de)這(zhe)段時間里,在(zai)(zai)公(gong)司領導的(de)(de)大力(li)(li)支持和周圍(wei)熱心同事的(de)(de)幫助下，通過自己(ji)的(de)(de)積極努力(li)(li)，在(zai)(zai)組織、管(guan)理、協調等方面的(de)(de)能(neng)力(li)(li)有了(le)很大的(de)(de)提高，也(ye)牢固地樹立了(le)一切以企業效益(yi)為出發(fa)點，團結進取的(de)(de)思想(xiang)作(zuo)風。這(zhe)些(xie)也(ye)給(gei)了(le)我站在(zai)(zai)這(zhe)里競聘供(gong)銷部(bu)主(zhu)管(guan)一職(zhi)的(de)(de)勇氣(qi)和自信，同時根據在(zai)(zai)采購崗位多(duo)年的(de)(de)工作(zuo)經驗，相信自己(ji)能(neng)夠(gou)勝供(gong)銷部(bu)主(zhu)管(guan)一職(zhi)。

　　競(jing)(jing)聘(pin)供(gong)銷部主管對(dui)于(yu)(yu)我(wo)來說不(bu)(bu)只是一(yi)(yi)次學習的(de)機會(hui)，更是對(dui)自己的(de)挑(tiao)戰。我(wo)將(jiang)在競(jing)(jing)聘(pin)過程(cheng)中保持良好的(de)心態，積極參(can)與此次崗位競(jing)(jing)聘(pin)，勇于(yu)(yu)接受組(zu)織(zhi)的(de)挑(tiao)選。也許有人(ren)會(hui)質疑我(wo)的(de)資(zi)歷不(bu)(bu)夠，管理經驗不(bu)(bu)足而(er)無法勝任供(gong)銷部主管一(yi)(yi)職。的(de)確(que)，我(wo)在諸多方面(mian)都還需要進一(yi)(yi)步提(ti)高(gao)。但是我(wo)相信(xin)事在人(ren)為，通過自己不(bu)(bu)懈的(de)努(nu)力，化不(bu)(bu)足為動(dong)力，迎難而(er)上，克服困難，在工作中不(bu)(bu)斷提(ti)升自身的(de)能力，一(yi)(yi)定會(hui)去(qu)的(de)優異(yi)的(de)成績(ji)。

　　希望(wang)公司(si)領導對我此次競聘(pin)工作(zuo)予以(yi)支持，為(wei)(wei)謝!如果競聘(pin)成功，我將用(yong)事實(shi)來證明大家正確的選擇(ze)，一定不(bu)(bu)負大家的重托;如果失敗，只說明我還需要繼續努(nu)力，不(bu)(bu)斷提(ti)高自已的素質與水平。不(bu)(bu)管結(jie)果怎樣，我都將以(yi)積極的熱(re)情為(wei)(wei)公司(si)和(he)員工服務(wu)，用(yong)心血和(he)汗水、熱(re)情和(he)奮斗(dou)秉持我的本職(zhi)工作(zuo)。

此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

崗位競聘自薦書2

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您(nin)在百(bai)忙之中(zhong)翻閱我(wo)的(de)(de)自薦書，我(wo)是xx大學xx專業的(de)(de)畢(bi)業生。與眾多莘(xin)莘(xin)學子(zi)一樣(yang)，畢(bi)業在即，收獲在望，等待著機會的(de)(de)到來。

　　我(wo)(wo)十分珍(zhen)惜在(zai)(zai)校的(de)四年時光，在(zai)(zai)這四年里，我(wo)(wo)本著嚴謹(jin)求學的(de)態(tai)度，認真學習專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)，同時，課余(yu)時間我(wo)(wo)注重實踐(jian)能(neng)力的(de)培養，把專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)與實踐(jian)相結(jie)合。在(zai)(zai)xx期間，我(wo)(wo)參(can)加了(le)(le)(le)國(guo)家重大治理(li)項(xiang)目，從(cong)中學到了(le)(le)(le)很多專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)和(he)(he)技能(neng)，為今后(hou)開(kai)展(zhan)的(de)各(ge)項(xiang)工(gong)作打下了(le)(le)(le)堅實的(de)基礎。此外，在(zai)(zai)假期我(wo)(wo)還參(can)加了(le)(le)(le)各(ge)種技能(neng)培訓，例如，參(can)加了(le)(le)(le)國(guo)家二級(ji)vb的(de)知(zhi)識(shi)(shi)學習，掌握了(le)(le)(le)各(ge)種計算(suan)機操作技能(neng)。在(zai)(zai)生活(huo)中，我(wo)(wo)經(jing)常(chang)參(can)加各(ge)項(xiang)課外活(huo)動與班上(shang)組(zu)織的(de)各(ge)項(xiang)運動，和(he)(he)班上(shang)同學相處得十分融洽(qia)。這大大的(de)增進了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)自信。

　　四(si)年(nian)來，在(zai)(zai)學(xue)院領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)關心、老師的(de)(de)(de)(de)(de)支持、同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助和(he)自身的(de)(de)(de)(de)(de)努力下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)習和(he)工作(zuo)實踐中(zhong)(zhong)都取得(de)了(le)優異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，不(bu)僅完善了(le)知識結構還鍛煉了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)意志，提高了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)能力，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信有(you)了(le)這(zhe)四(si)年(nian)來所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識和(he)各種實踐活動做基礎，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定能很好地勝任貴(gui)公司(si)提供的(de)(de)(de)(de)(de)市場(chang)營銷崗，如果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能成(cheng)為(wei)貴(gui)公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)員，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)定當用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情和(he)能力投入到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)(zhong)去。請(qing)相信：您們所(suo)要(yao)實現的(de)(de)(de)(de)(de)也正是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想要(yao)達到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)!

　　尊(zun)敬的領導(dao)，物色一名精干得力的助手，是您的期望。即將(jiang)完成學業的我有奮斗信(xin)心，前(qian)進動力，對工作認真負責(ze)，懷著自信(xin)向您推薦自己(ji)!期望您的回復!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

崗位競聘自薦書3

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝你能在百忙之中垂閱的我的個人求(qiu)職自薦信！

　　貴行的良好形象和員(yuan)工素質吸(xi)引著我(wo)這位即將畢(bi)業的學生，我(wo)很愿意能為貴公司(si)效一份微薄之力(li)！

　　我(wo)(wo)(wo)是來(lai)xx學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)xxx專(zhuan)業(ye)xxx。我(wo)(wo)(wo)在(zai)校(xiao)期間(jian)學(xue)(xue)習(xi)努力認真，以(yi)優異的(de)(de)(de)(de)(de)成績完成了(le)專(zhuan)業(ye)基礎知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。嚴格要求(qiu)自己(ji)(ji)(ji)，尊敬師長，積極參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)(de)(de)(de)各類(lei)活(huo)動(dong)，與(yu)(yu)老師同(tong)學(xue)(xue)和睦相處，能(neng)說一(yi)(yi)口流利地英(ying)語，還在(zai)自學(xue)(xue)國際金融專(zhuan)業(ye)相關課程。在(zai)業(ye)余(yu)我(wo)(wo)(wo)有(you)計劃的(de)(de)(de)(de)(de)抽出(chu)(chu)時(shi)間(jian)去閱讀各類(lei)書(shu)刊，雜(za)志，看電(dian)視，上網(wang)，力求(qiu)盡可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)擴大(da)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面，緊跟(gen)時(shi)代步伐。在(zai)放假期間(jian)，走出(chu)(chu)校(xiao)門，我(wo)(wo)(wo)盡可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)去捕捉每一(yi)(yi)個可以(yi)鍛煉的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)，與(yu)(yu)不同(tong)層次的(de)(de)(de)(de)(de)人相處，化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)讓自己(ji)(ji)(ji)零距(ju)離(li)的(de)(de)(de)(de)(de)與(yu)(yu)社會(hui)接觸，感受(shou)人生(sheng)，品位(wei)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)酸，甜，苦，辣(la)，讓自己(ji)(ji)(ji)盡快的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應社會(hui)這個“大(da)家庭(ting)”。我(wo)(wo)(wo)很希(xi)望能(neng)到(dao)貴公司（銀(yin)行(xing)）去工作，使自己(ji)(ji)(ji)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)識(shi)與(yu)(yu)實踐相結合(he)，讓自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)能(neng)有(you)一(yi)(yi)個質的(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)躍。我(wo)(wo)(wo)相信貴公司（銀(yin)行(xing)）的(de)(de)(de)(de)(de)整體(ti)形象(xiang)，管理(li)方式，工作氛圍會(hui)更(geng)加(jia)吸(xi)引我(wo)(wo)(wo)，是我(wo)(wo)(wo)心目中所追求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想目標。因而我(wo)(wo)(wo)很自信的(de)(de)(de)(de)(de)向您(nin)：選擇(ze)我(wo)(wo)(wo)，您(nin)絕不會(hui)后悔！

　　下頁附個人履歷表，盼(pan)面談(tan)！最后謝謝您能(neng)在百忙(mang)之中給(gei)予我的關(guan)注(zhu)。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

崗位競聘自薦書4

各位領導、老師：

　　大家下午好!首先我(wo)(wo)(wo)感謝(xie)同事一直(zhi)以來對我(wo)(wo)(wo)的(de)信任和(he)支持，同時給我(wo)(wo)(wo)這個機(ji)會(hui)來參加本次(ci)教師(shi)崗位競聘(pin)的(de)演講。我(wo)(wo)(wo)不會(hui)用(yong)漂亮(liang)的(de)詩句(ju)來謳歌我(wo)(wo)(wo)的(de)職業(ye)，我(wo)(wo)(wo)也不會(hui)用(yong)深邃的(de)思想來寫(xie)就個人的(de)價值(zhi)。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)就是一名普普通通的(de)幼(you)兒教師(shi)，一名熱(re)愛(ai)孩子，熱(re)愛(ai)崗位的(de)幼(you)兒教師(shi)。

　　在(zai)xx年(nian)我(wo)通(tong)過了育嬰(ying)師(shi)(shi)教(jiao)育資格(ge)(ge)的培訓，教(jiao)師(shi)(shi)資格(ge)(ge)考試(shi)順(shun)利通(tong)過。回(hui)首過去的日子，我(wo)一直擔(dan)任著英(ying)語老師(shi)(shi)，今天我(wo)競聘(pin)的崗(gang)位是英(ying)語組(zu)組(zu)長。我(wo)之所以競聘(pin)這個崗(gang)位，是因為我(wo)具有以下的幾個優勢：

　　一(yi)、我(wo)(wo)有(you)一(yi)顆熱愛(ai)教育事業的(de)(de)心。我(wo)(wo)明(ming)白教師的(de)(de)苦與累、平凡與無(wu)私。我(wo)(wo)們(men)有(you)的(de)(de)只是(shi)生活的(de)(de)忙碌，肩(jian)頭沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)責任。但我(wo)(wo)無(wu)悔于(yu)自己的(de)(de)選擇!我(wo)(wo)深深愛(ai)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)教師這一(yi)行，用我(wo)(wo)的(de)(de)汗水，用我(wo)(wo)的(de)(de)智慧，用我(wo)(wo)這顆跳動的(de)(de)火熱的(de)(de)心!面對著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)群天真可愛(ai)的(de)(de)孩子，我(wo)(wo)揣摩著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)、嘗試著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，與他們(men)真誠(cheng)的(de)(de)交(jiao)流著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，讓我(wo)(wo)們(men)用愛(ai)托起(qi)明(ming)天的(de)(de)太(tai)陽。

　　二、我有較為扎實的實踐(jian)知識(shi)：自(zi)參(can)加工作以來，我始終不(bu)忘學(xue)習，勤鉆研，善思(si)考，多研究，重反思(si)，敢挑戰，不(bu)斷地(di)豐富自(zi)己、提高自(zi)己。由此堅信我對生活英語組組長(chang)的教學(xue)工作是完全能夠(gou)勝任的。

　　三、我有較強的(de)工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)(li)：并在實踐(jian)中(zhong)也(ye)積累一(yi)(yi)些經驗(yan)。我深(shen)知英(ying)語組組長教育(yu)工(gong)作(zuo)在幼(you)兒成長歷程中(zhong)的(de)地位(wei)和作(zuo)用，同時在實踐(jian)中(zhong)也(ye)悟出(chu)一(yi)(yi)些方法和策略。也(ye)深(shen)知作(zuo)為(wei)(wei)生活英(ying)語組組長要“一(yi)(yi)切為(wei)(wei)了(le)(le)孩子，為(wei)(wei)了(le)(le)孩子的(de)一(yi)(yi)切”這樣的(de)準則。我踏實工(gong)作(zuo)，關(guan)愛幼(you)兒的(de)每(mei)一(yi)(yi)天，看到孩子們每(mei)天高高興(xing)興(xing)的(de)來幼(you)兒園、又高高興(xing)興(xing)的(de)離開幼(you)兒園是我最大的(de)樂趣(qu)，在工(gong)作(zuo)中(zhong)我關(guan)心每(mei)一(yi)(yi)位(wei)幼(you)兒的(de)身(shen)體(ti)狀(zhuang)況(kuang)及(ji)(ji)生活自理能(neng)力(li)(li)，如：孩子生病了(le)(le)，我會及(ji)(ji)時進行電(dian)話詢問家長孩子的(de)身(shen)體(ti)情況(kuang)，提高我們班級幼(you)兒出(chu)勤率(lv)。

　　四、我具有奉獻精神：如(ru)只要園內有事，我能自覺地留下(xia)來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服(fu)從(cong)大局，服(fu)從(cong)領導的安排。

　　五(wu)、如果我(wo)能(neng)夠通過(guo)競爭上崗，我(wo)打算(suan)從以下幾個方面改進自(zi)己的教學工作，提高自(zi)己的教學水平(ping)。

　　1、更加科學規范地做好日常(chang)班級管理工作(zuo)根據實際情況，在適(shi)合幼兒年(nian)齡特(te)點的前提下，應認真(zhen)落(luo)實各項教(jiao)(jiao)學常(chang)規工作(zuo)及(ji)做好保教(jiao)(jiao)工作(zuo)，解決家長(chang)的后(hou)顧之(zhi)優。

　　2、根據自身(shen)的教(jiao)學(xue)長(chang)處(chu)將(jiang)足健及科學(xue)認讀落實(shi)到幼兒的'各項活(huo)動中，設計并開展豐富(fu)的一系列實(shi)踐活(huo)動，突顯震幼園本課程(cheng)特色。

　　3、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能(neng)力(li)和工作藝術(shu)，顧全大局(ju)，維護(hu)幼兒園良好形象，努力(li)調動(dong)孩子們主(zhu)動(dong)發展，努力(li)提高自己的業(ye)務能(neng)力(li)。

　　六、如果我能(neng)夠通過競爭上崗，我會(hui)做到：

　　1、負責本級部(bu)各項(xiang)工(gong)作的組(zu)織(zhi)和實施。協調好班組(zu)之間的關(guan)系，團結全組(zu)成員努力開展(zhan)保教工(gong)作。

　　2、以(yi)身(shen)作(zuo)(zuo)則，在(zai)全(quan)組樹立正氣，獨立有(you)創意的開展班組工作(zuo)(zuo)。

　　3、及時(shi)與(yu)本組各班教師保育員交流(liu)溝(gou)通，發現需求和問(wen)題(ti)及時(shi)向(xiang)園領導反映，積極提出(chu)研究建議。

　　4、在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)需要時協調組內人員(yuan)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)安排及同事(shi)關(guan)系，協助園長(chang)做(zuo)好(hao)組內人員(yuan)的(de)思(si)想工(gong)作(zuo)(zuo)，確保教育教學工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)順(shun)利完成。

　　5、組(zu)織本組(zu)及各班積極主動利(li)用社區、家(jia)庭教(jiao)育(yu)資源，做好家(jia)園一致教(jiao)育(yu)。

　　6、及(ji)時準(zhun)確下(xia)達園(yuan)務精神，按時完成幼兒(er)園(yuan)的各項工作。

　　領導、老師(shi)(shi)們，我(wo)有(you)信心(xin)、有(you)決(jue)心(xin)做好(hao)這(zhe)份(fen)工(gong)作，我(wo)將用(yong)左肩擔著愛我(wo)的(de)(de)(de)孩子，用(yong)我(wo)的(de)(de)(de)右肩擔著我(wo)愛的(de)(de)(de)幼(you)兒園(yuan)，執著堅(jian)韌地挑(tiao)起我(wo)深愛的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)這(zhe)一行，為(wei)震幼(you)的(de)(de)(de)明天獻(xian)出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一點光和熱。

　　自薦人：xxx

　　日期(qi)：20xx年x月x日

崗位競聘自薦書5

尊敬的各(ge)位領導，各(ge)位老(lao)師：

　　大家好!

　　我(wo)叫x茜，今(jin)(jin)年26歲。中共黨員，學(xue)前教(jiao)育(yu)本(ben)科畢業。今(jin)(jin)天(tian)，我(wo)鼓起勇(yong)氣參加這(zhe)次班主任競聘(pin)，向各(ge)位展示自己(ji)，把這(zhe)次競聘(pin)當(dang)成自己(ji)又(you)一次學(xue)習(xi)、鍛煉、提高的(de)機(ji)會。首(shou)先(xian)真誠地感(gan)謝(xie)各(ge)位領導和同事(shi)們長期(qi)以來對我(wo)工作上的(de)關心、幫(bang)助(zhu)和支(zhi)持。今(jin)(jin)天(tian)仍然希望能夠(gou)得到大家的(de)支(zhi)持和肯定。

　　一、首先談談我對班主任工作的認識

　　(一(yi))班主任工(gong)作要講究方法，才(cai)能做到有條(tiao)不紊

　　一(yi)個班級(ji)就是(shi)一(yi)個集體，班主任(ren)就是(shi)領(ling)頭羊。班內教師之間配合的是(shi)否和(he)諧(xie)直接影響(xiang)到班級(ji)管(guan)理(li)的好壞(huai)，作(zuo)(zuo)為(wei)班主任(ren)要(yao)講究(jiu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法(fa)，要(yao)按照(zhao)園領(ling)導的統一(yi)安排和(he)部署，制定好工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)，明確工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思路，才能(neng)保證有條不紊地開展各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。要(yao)處處以身(shen)作(zuo)(zuo)則，依靠(kao)模范帶(dai)頭作(zuo)(zuo)用來感染其(qi)他老師。在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中經常換(huan)位思考，相互理(li)解，體諒，時時處處為(wei)他人著想。一(yi)切以工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)為(wei)重(zhong)，努(nu)力(li)營造一(yi)個寬松、愉快(kuai)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境(jing)，使班內教師在對幼兒教育和(he)管(guan)理(li)上(shang)形成(cheng)(cheng)高度的一(yi)致，充分發(fa)揮教師教育的合力(li)，促進孩子的健康成(cheng)(cheng)長。

　　(二)班主(zhu)任要善于發(fa)現問(wen)題，解決問(wen)題

　　一(yi)個(ge)孩子(zi)就是(shi)一(yi)個(ge)世(shi)界，孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界是(shi)繽紛(fen)多彩的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)就需要我們(men)(men)有一(yi)雙敏銳(rui)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛，去洞察孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)心靈。要善(shan)于(yu)發(fa)現(xian)孩子(zi)學習和生活(huo)中(zhong)存在的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，抓住(zhu)(zhu)每(mei)一(yi)個(ge)教育機會，對孩子(zi)施加(jia)積極的(de)(de)(de)(de)影響，做(zuo)(zuo)孩子(zi)最信賴的(de)(de)(de)(de)人。對于(yu)小班(ban)幼(you)兒，以最快的(de)(de)(de)(de)速度(du)記住(zhu)(zhu)每(mei)個(ge)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)名字，盡快融入到(dao)他(ta)們(men)(men)中(zhong)間去，做(zuo)(zuo)孩子(zi)們(men)(men)最親最近的(de)(de)(de)(de)人;對于(yu)中(zhong)大班(ban)幼(you)兒，了(le)解每(mei)一(yi)個(ge)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)特(te)點，因材施教，積極發(fa)現(xian)閃(shan)光點，使幼(you)兒得到(dao)更大程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展。

　　(三(san))班主任要善(shan)于和家(jia)長溝(gou)通，發(fa)揮家(jia)園合(he)力(li)共同(tong)做好孩子(zi)的教(jiao)育工作

　　一個班級管理(li)工作是(shi)(shi)(shi)否(fou)成功(gong)，還(huan)要看家長(chang)工作做得是(shi)(shi)(shi)否(fou)到位。在與家長(chang)談話(hua)時，注意說話(hua)的(de)(de)方式(shi)，盡量站在家長(chang)的(de)(de)角度去(qu)看問題，要讓(rang)(rang)家長(chang)體驗到老師對(dui)孩子(zi)的(de)(de)幫(bang)助是(shi)(shi)(shi)建立(li)在愛孩子(zi)的(de)(de)基(ji)礎上，言(yan)談舉(ju)止之間流露出的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)對(dui)孩子(zi)的(de)(de)關愛，這樣(yang)的(de)(de)交談方式(shi)會讓(rang)(rang)家長(chang)更加容易接受。班主任(ren)要通過(guo)與家長(chang)的(de)(de)交流、溝通讓(rang)(rang)幼兒(er)園的(de)(de)教育理(li)念，教育方法(fa)得到家長(chang)的(de)(de)理(li)解、支持和配合，最大限度地發揮家園共(gong)育的(de)(de)合力。

　　二、競聘班主任這一職位，我有以下優勢

　　(一(yi))具有良(liang)好的(de)思想道德品質和嚴謹認(ren)真的(de)工作(zuo)態度(du)

　　作(zuo)(zuo)為(wei)一名(ming)年輕的黨員，我(wo)積極參(can)加(jia)幼(you)兒園組織(zhi)的各項政治學習，深入學習實踐科(ke)學發(fa)展觀，為(wei)幼(you)兒園的建設和(he)發(fa)展作(zuo)(zuo)貢獻。在“爭先創優”活動(dong)(dong)中(zhong)，我(wo)積極參(can)加(jia)以“建設學習型黨組織(zhi)”為(wei)主題的讀(du)(du)書(shu)活動(dong)(dong)，認真(zhen)制定讀(du)(du)書(shu)計劃，多讀(du)(du)書(shu)讀(du)(du)好書(shu)，認真(zhen)抒寫(xie)讀(du)(du)后(hou)感，努(nu)力(li)(li)完善自(zi)(zi)己，努(nu)力(li)(li)提(ti)高自(zi)(zi)己的理(li)論水平(ping)和(he)業務(wu)能力(li)(li)。決心(xin)把讀(du)(du)書(shu)學習活動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)為(wei)自(zi)(zi)己長期的自(zi)(zi)我(wo)要求(qiu)，并轉(zhuan)化為(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)的動(dong)(dong)力(li)(li)，用新(xin)時代(dai)黨員的標(biao)準嚴格要求(qiu)自(zi)(zi)己，努(nu)力(li)(li)做好本職工(gong)作(zuo)(zuo)，爭取成為(wei)一個(ge)優秀的幼(you)教(jiao)工(gong)作(zuo)(zuo)者。

　　(二(er))虛心求(qiu)教，認真學習，有較強(qiang)的業務能力

　　工作三年了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)從剛進園(yuan)時的(de)懵懵懂(dong)懂(dong)，到現在對于班級(ji)各(ge)(ge)項事(shi)務的(de)應(ying)變處理，從日托班到全托班教學實(shi)踐，自身的(de)業(ye)務能(neng)力(li)在不(bu)斷提高，各(ge)(ge)位(wei)(wei)領(ling)導(dao)和(he)同事(shi)們(men)見(jian)證(zheng)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)成長，還(huan)記得第一次(ci)對外展示音(yin)樂課(ke)例《苗娃(wa)》時，自己是多么(me)的(de)緊(jin)張與不(bu)自信(xin)，是園(yuan)領(ling)導(dao)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)信(xin)心(xin)(xin)與鼓勵，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)能(neng)夠(gou)更加從容的(de)完(wan)成這節課(ke)。感(gan)謝幼兒園(yuan)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)那(nei)么(me)多學習的(de)機(ji)會，感(gan)謝各(ge)(ge)位(wei)(wei)領(ling)導(dao)和(he)同事(shi)們(men)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)那(nei)么(me)多真誠的(de)關心(xin)(xin)和(he)幫助(zhu)，我(wo)(wo)(wo)的(de)每一點進步都與各(ge)(ge)位(wei)(wei)的(de)關心(xin)(xin)和(he)幫助(zhu)分不(bu)開，這種感(gan)情無法用語言來表(biao)達，就(jiu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)給各(ge)(ge)位(wei)(wei)深深地行一個鞠躬禮吧，謝謝大家。

　　這三年來，我(wo)陪著孩(hai)子(zi)們(men)成長，孩(hai)子(zi)們(men)也(ye)陪著我(wo)在成長。在全(quan)托班的(de)這一年時(shi)間里(li)，我(wo)覺(jue)得(de)自(zi)己(ji)(ji)真正(zheng)成熟了許多。全(quan)托班的(de)工作自(zi)己(ji)(ji)以前從未接觸過，從一開始的(de)無從下(xia)手到(dao)現在的(de)得(de)心應手，我(wo)看到(dao)了自(zi)己(ji)(ji)這一年以來的(de)努力。家長放心的(de)把孩(hai)子(zi)交到(dao)我(wo)們(men)手上，我(wo)們(men)就得(de)深知自(zi)己(ji)(ji)的(de)責任(ren)有(you)多大。“三心”是我(wo)工作以來一直(zhi)激勵自(zi)己(ji)(ji)的(de)座右銘：要(yao)(yao)對(dui)孩(hai)子(zi)有(you)愛心，要(yao)(yao)對(dui)工作有(you)責任(ren)心，要(yao)(yao)對(dui)家長有(you)耐(nai)心。

　　平時(shi)課(ke)余時(shi)間(jian)，我也注重個(ge)人(ren)綜合能力(li)的培養。堅持多(duo)看(kan)書(shu)，

崗位競聘自薦書6

尊敬的領導：

　　人(ren)(ren)往高處走水(shui)往低處流(liu)，為(wei)了能(neng)夠(gou)更(geng)好的(de)(de)施展自己(ji)(ji)的(de)(de)管(guan)理(li)才華(hua)，實(shi)現個人(ren)(ren)的(de)(de)價值，同(tong)時也為(wei)了能(neng)夠(gou)為(wei)單位創造更(geng)大的(de)(de)效益，我(wo)現在向(xiang)領導做出慎重(zhong)的(de)(de)申(shen)請，我(wo)要應聘(pin)檢修班組管(guan)理(li)崗(gang)位。這(zhe)不是(shi)一(yi)時的(de)(de)頭腦發熱，更(geng)不是(shi)為(wei)了一(yi)時的(de)(de)爭強好勝，我(wo)是(shi)在經過慎重(zhong)的(de)(de)思(si)考和(he)嚴密的(de)(de)分析之后(hou)，認(ren)為(wei)我(wo)比較(jiao)適合(he)管(guan)理(li)崗(gang)位，我(wo)相信(xin)我(wo)在管(guan)理(li)崗(gang)位上肯定能(neng)夠(gou)充分的(de)(de)挖(wa)掘(jue)自己(ji)(ji)的(de)(de)管(guan)理(li)才能(neng)，讓自己(ji)(ji)快速(su)的(de)(de)成長(chang)人(ren)(ren)才。

　　機(ji)(ji)會總是留給(gei)有準(zhun)(zhun)備的人(ren)，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)句話(hua)，我(wo)(wo)(wo)也時刻在準(zhun)(zhun)備著，準(zhun)(zhun)備著遇(yu)到一(yi)個好的機(ji)(ji)會，牢牢的把握住(zhu)，從而實現(xian)我(wo)(wo)(wo)的個人(ren)目(mu)標(biao)和價值。因(yin)此我(wo)(wo)(wo)要十分(fen)的感謝領(ling)導能(neng)給(gei)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個難得(de)的機(ji)(ji)會，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里展示我(wo)(wo)(wo)的才華和能(neng)力(li)，希(xi)望我(wo)(wo)(wo)的能(neng)力(li)得(de)到領(ling)導的認可(ke)和信(xin)任，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)憑借自己(ji)熟(shu)練的業務能(neng)力(li)和日常的管(guan)理經驗積累，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定能(neng)夠(gou)勝任這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)份工作。

　　沒有(you)金剛鉆，怎敢攬瓷器活。我(wo)(wo)之所以(yi)會競聘(pin)這(zhe)個(ge)(ge)管(guan)(guan)理崗位，是(shi)根據(ju)我(wo)(wo)自身的(de)(de)(de)優勢決定的(de)(de)(de)。一方面在(zai)(zai)具體的(de)(de)(de)工作中(zhong)，我(wo)(wo)能夠非常熟練的(de)(de)(de)掌握(wo)基本(ben)的(de)(de)(de)技能，如(ru)果(guo)我(wo)(wo)成(cheng)了管(guan)(guan)理者我(wo)(wo)就可以(yi)根據(ju)自己(ji)的(de)(de)(de)經驗(yan)和能力(li)(li)更好的(de)(de)(de)帶動(dong)其(qi)他(ta)的(de)(de)(de)員工，提(ti)高(gao)生(sheng)產效率，改進生(sheng)產方式，從而(er)不斷的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)單位的(de)(de)(de)效益。另一方面我(wo)(wo)是(shi)一個(ge)(ge)十分熱(re)愛學習(xi)的(de)(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)愿意在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)(ge)崗位上不斷的(de)(de)(de)學習(xi)，在(zai)(zai)實踐中(zhong)總結經驗(yan)和教訓，以(yi)此來提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理能力(li)(li)。

　　身為(wei)高(gao)級檢修人員(yuan)(yuan)，我(wo)深知(zhi)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)重要性，好的(de)(de)(de)管(guan)理(li)者能(neng)夠(gou)帶動所有(you)的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)共同的(de)(de)(de)為(wei)公(gong)司而努力(li)(li)奮斗，他能(neng)夠(gou)讓公(gong)司的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)上下齊心，凝成(cheng)一股強有(you)力(li)(li)的(de)(de)(de)繩(sheng)子(zi)，形成(cheng)強大(da)的(de)(de)(de)凝聚力(li)(li)和(he)核心力(li)(li)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)團(tuan)隊才是(shi)(shi)最具力(li)(li)量的(de)(de)(de)團(tuan)隊，這(zhe)樣的(de)(de)(de)單位才是(shi)(shi)真正有(you)希望有(you)未來的(de)(de)(de)單位。我(wo)認為(wei)以我(wo)在大(da)學學的(de)(de)(de)管(guan)理(li)學知(zhi)識，再加(jia)上這(zhe)些年來在工(gong)(gong)作(zuo)上積累的(de)(de)(de)豐富的(de)(de)(de)實踐和(he)管(guan)理(li)經驗，我(wo)一定(ding)可(ke)以勝任這(zhe)份管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)，帶領著我(wo)們的(de)(de)(de)團(tuan)隊向(xiang)更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)方向(xiang)發展，樹立更(geng)加(jia)遠大(da)的(de)(de)(de)目標和(he)追求，我(wo)相信我(wo)一定(ding)可(ke)以做到的(de)(de)(de)。

　　潛龍勿用(yong)，飛龍在(zai)(zai)天。沒有成功的(de)(de)(de)(de)過去，不(bu)代表沒有成功的(de)(de)(de)(de)未(wei)來。通(tong)過對這個崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)深入了(le)解(jie)，以(yi)及(ji)對自我(wo)的(de)(de)(de)(de)正(zheng)確分(fen)析，我(wo)覺得自己十分(fen)適合這個管(guan)理(li)(li)崗位(wei)。如果(guo)我(wo)擔任了(le)這個崗位(wei)，在(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)會(hui)(hui)更加(jia)扎實努力，不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)進取，始終堅(jian)持把工(gong)作(zuo)放在(zai)(zai)第一(yi)，一(yi)切為(wei)了(le)工(gong)作(zuo)。另外我(wo)會(hui)(hui)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)創新(xin)，強化單位(wei)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)，始終保持信息(xi)的(de)(de)(de)(de)暢通(tong)，做好(hao)領導(dao)間(jian)，以(yi)及(ji)領導(dao)與下屬間(jian)的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)和交流，讓全體(ti)的(de)(de)(de)(de)員工(gong)心(xin)往一(yi)處(chu)(chu)使，勁往一(yi)處(chu)(chu)用(yong)，快(kuai)速高(gao)效的(de)(de)(de)(de)完成各項任務。同(tong)時我(wo)會(hui)(hui)發揮管(guan)理(li)(li)帶頭(tou)作(zuo)用(yong)，嚴格要求自己，不(bu)斷(duan)完善自己的(de)(de)(de)(de)業(ye)務能力和管(guan)理(li)(li)水平，以(yi)期為(wei)單位(wei)也為(wei)我(wo)自己創造一(yi)個更加(jia)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)未(wei)來。

　　路漫(man)漫(man)，任(ren)重(zhong)而道(dao)遠，我(wo)(wo)愿意堅持我(wo)(wo)的(de)選(xuan)擇，堅持我(wo)(wo)的(de)夢想，永(yong)不(bu)放棄，永(yong)遠努(nu)力。希望(wang)領導能(neng)給(gei)我(wo)(wo)這次機會，你們的(de)信任(ren)，我(wo)(wo)必以(yi)燦爛報(bao)之。

　　自薦人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

崗位競聘自薦書7

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先，感(gan)謝(xie)公司給(gei)我(wo)一(yi)個(ge)展(zhan)(zhan)示(shi)自(zi)我(wo)的(de)(de)平臺，給(gei)我(wo)一(yi)次(ci)學習、鍛(duan)煉自(zi)己的(de)(de)好(hao)機會。希望通過(guo)應聘，展(zhan)(zhan)示(shi)自(zi)我(wo)，接受(shou)評判，靠自(zi)身的(de)(de)能(neng)力(li)贏得領導和(he)(he)同(tong)志們的(de)(de)信任。借此機會，我(wo)對多年來一(yi)直給(gei)我(wo)以關心幫助和(he)(he)厚(hou)愛的(de)(de)各(ge)位領導和(he)(he)各(ge)位同(tong)仁表示(shi)衷心地(di)感(gan)謝(xie)!

　　我沒有(you)輝(hui)煌的過去，但有(you)信心把握好現在(zai)和(he)未來。今天，我應聘(pin)見習支局長(chang)的理(li)由是展現自我，挑(tiao)戰自我，超越自我。

　　不(bu)想當(dang)將軍的士(shi)兵(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)好士(shi)兵(bing)，不(bu)思進取的員(yuan)工(gong)不(bu)是(shi)(shi)(shi)好員(yuan)工(gong)。愿意追求進步的員(yuan)工(gong)越多(duo)(duo)，企(qi)業才(cai)會有更多(duo)(duo)的活力和動力。可以(yi)這樣(yang)說(shuo)：一(yi)個企(qi)業生存的根(gen)本是(shi)(shi)(shi)良好的運作機(ji)制，一(yi)個企(qi)業發(fa)展壯大的根(gen)本是(shi)(shi)(shi)人才(cai)的培養、儲備和充分使用。

　　多年的(de)(de)(de)郵政工作，培養了我勤于學(xue)習、不懂就問的(de)(de)(de)好(hao)習慣，養成(cheng)了吃苦耐勞(lao)、踏實肯干的(de)(de)(de)好(hao)作風。這讓我在之(zhi)后的(de)(de)(de)工作崗位上，始(shi)終能(neng)(neng)(neng)夠(gou)保持平和端(duan)正的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態，尊重(zhong)領(ling)導，團結同事，注重(zhong)積(ji)累，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)虛心(xin)(xin)學(xue)習他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)長處，吸納(na)他(ta)人(ren)處理(li)工作事務(wu)的(de)(de)(de)好(hao)方法、好(hao)經驗。能(neng)(neng)(neng)夠(gou)積(ji)極主動履(lv)行工作職責，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)及時完(wan)成(cheng)領(ling)導交辦的(de)(de)(de)其他(ta)工作任務(wu)。

　　如果這次應聘能夠成功，我將懷著(zhu)“勤于(yu)學(xue)習、善于(yu)創造、樂于(yu)奉(feng)獻”的(de)(de)思想，本著(zhu)“維護企(qi)業(ye)利益、維護企(qi)業(ye)聲(sheng)譽、維護企(qi)業(ye)形象”的(de)(de)原則，積極主動地開展綜合管理工作(zuo)(zuo)。認(ren)真履行(xing)職責，強(qiang)化服務(wu)意(yi)識，把握服務(wu)重心，充分發揮行(xing)政管理職能作(zuo)(zuo)用。

　　第一、加強(qiang)(qiang)學習，提高(gao)素質。加強(qiang)(qiang)自(zi)身業務(wu)學習，盡快熟悉、熟練綜(zong)合管理事(shi)務(wu)，增強(qiang)(qiang)自(zi)身工(gong)作能力(li)，努力(li)提高(gao)自(zi)身綜(zong)合素質。加強(qiang)(qiang)隊伍(wu)建設，推動綜(zong)合管理業務(wu)學習、技(ji)能培訓工(gong)作，充(chong)分激發員工(gong)活(huo)力(li)，調動員工(gong)工(gong)作積(ji)極性，提高(gao)郵政服務(wu)整體素質和業務(wu)水平。加強(qiang)(qiang)業務(wu)知識和現代知識的學習，緊(jin)跟時代步(bu)伐，不斷充(chong)實自(zi)己(ji)，使(shi)自(zi)己(ji)更加勝任本職工(gong)作。

　　第二、扎實(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，銳(rui)意進取(qu)。正確認識自身的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和(he)價(jia)值，正確處理(li)苦(ku)(ku)與樂、得(de)(de)與失、個(ge)人利益(yi)與集體利益(yi)的(de)關系。把“耐(nai)得(de)(de)平淡、舍得(de)(de)付出”作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為一切工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)準(zhun)則，以(yi)一個(ge)黨(dang)員(yuan)標準(zhun)嚴(yan)格要求自己(ji)，加(jia)強政治(zhi)理(li)論(lun)的(de)學習，努力(li)實(shi)踐(jian)江澤(ze)民同志“三個(ge)代表”重要思想，為不斷提高自己(ji)的(de)政治(zhi)理(li)論(lun)修養和(he)運(yun)用理(li)論(lun)指導實(shi)踐(jian)的(de)能力(li)。堅(jian)持嚴(yan)謹、細致、腳(jiao)踏實(shi)地、埋頭苦(ku)(ku)干的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風。既發揚以(yi)往好的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風、好的(de)傳統，認真負責，扎實(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，又(you)注(zhu)重在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)踐(jian)中摸索(suo)經驗(yan)、探(tan)索(suo)路子，充分(fen)發揮全(quan)體員(yuan)工(gong)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)積極性(xing)，使每一個(ge)人對工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)都能精(jing)益(yi)求精(jing)，不斷提高工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)水平和(he)服務(wu)質量。

　　第三、勇于創新，強化管(guan)理工(gong)作(zuo)。進一步搞好信息傳遞和(he)上(shang)下內外(wai)溝通，及時(shi)傳達(da)貫(guan)徹(che)領導的決策(ce)，確保(bao)政令暢通。加強督辦檢查，促進決策(ce)的貫(guan)徹(che)落實(shi)。認真落實(shi)崗位責任制，營造分工(gong)合(he)作(zuo)、密切配合(he)的工(gong)作(zuo)氛(fen)圍，把支局凝聚成為團結(jie)戰(zhan)斗的集(ji)體(ti)(ti)，使全體(ti)(ti)員(yuan)工(gong)一條(tiao)心，扎扎實(shi)實(shi)、井(jing)然有序地完(wan)成各項工(gong)作(zuo)任務(wu)。同時(shi)，加強組織建設，發揮好支局的戰(zhan)斗堡壘作(zuo)用和(he)管(guan)理模范帶(dai)頭作(zuo)用，推動郵政服務(wu)工(gong)作(zuo)再(zai)上(shang)新臺階。

　　自薦人：xxx

　　日(ri)期：20xx年(nian)x月x日(ri)

崗位競聘自薦書8

尊敬的領導：

　　您(nin)好(hao)！我(wo)是浙江師范大(da)學(xue)法政與公共管理學(xue)院社工061班的(de)(de)一名(ming)學(xue)生(sheng)，即將面臨(lin)實習了(le)，深(shen)感金(jin)華社工發展(zhan)的(de)(de)緩慢，也(ye)出于想(xiang)好(hao)好(hao)鍛煉自己、學(xue)點知(zhi)識的(de)(de)目的(de)(de)，我(wo)很希(xi)望能遠赴廣東，接觸真(zhen)正的(de)(de)社工和真(zhen)正的(de)(de)實務(wu)。我(wo)現在(zai)已經在(zai)深(shen)圳龍華，我(wo)的(de)(de)目光停(ting)留在(zai)xx-x，下面是我(wo)到貴(gui)公司實習的(de)(de)理由。

　　why:1)xx-x給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一印象很(hen)好。相(xiang)當(dang)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)占(zhan)地面(mian)積，設備齊全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項基礎設施，環境優美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作場所，擁有大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)并(bing)呈(cheng)現年輕化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)趨(qu)勢(shi)，這真不愧是(shi)(shi)一個500強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，而公司內部制(zhi)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾本書籍更是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)覺得(de)貴公司一個相(xiang)當(dang)濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人文氣息，也(ye)正是(shi)(shi)這些原因我(wo)(wo)堅信企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)在人力資(zi)源方(fang)面(mian)有能力也(ye)一定是(shi)(shi)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)當(dang)不錯。我(wo)(wo)找到了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展空間(jian)。2)具(ju)備三年社會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作專業(ye)(ye)(ye)(ye)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)曾學過個案(an)咨詢，小組社工(gong)(gong)(gong)，民(min)法(fa)(fa)等(deng)科目，有著濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“以人為本，仁者愛人，助人自(zi)(zi)助 ”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社工(gong)(gong)(gong)理(li)念。而企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)社會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作是(shi)(shi)運(yun)用社會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念與方(fang)法(fa)(fa)，主(zhu)要(yao)在企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)內外從事(shi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產適應、環境協調、福(fu)利(li)保障(zhang)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生涯發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作，其目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)在員(yuan)工(gong)(gong)(gong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)與福(fu)利(li)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上提升(sheng)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)效率。它是(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有機組成部分，是(shi)(shi)社會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作理(li)念、方(fang)法(fa)(fa)在企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)用。3目前國際上普遍(bian)認同企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)社會(hui)(hui)責(ze)任 csr理(li)念：企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)在創造利(li)潤、對股東(dong)利(li)益負責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，還要(yao)承擔對員(yuan)工(gong)(gong)(gong)、對社會(hui)(hui)和環境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)責(ze)任，包括遵守商業(ye)(ye)(ye)(ye)道德、生產安(an)全(quan)(quan)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)健康、保護勞動者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合法(fa)(fa)權益、節(jie)約資(zi)源等(deng)。企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)需要(yao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)社會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注入(ru)。

　　what: 第(di)(di)一,為企業員(yuan)工(gong)(gong)或職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)提供心理(li)疏導(dao)的(de)途徑(jing)。第(di)(di)二,改善工(gong)(gong)作條(tiao)件(jian),提升企業員(yuan)工(gong)(gong)的(de)福利水平。第(di)(di)三,協助建立(li)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)組(zu)織,進行職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)和職(zhi)(zhi)業教育。社(she)會工(gong)(gong)作者要結合社(she)區力量,尋求權利和資源的(de)再分配(pei)以推動社(she)區的(de)發展。

　　how:當然(ran)，僅(jin)憑上述企業(ye)沒理由(you)接受我(wo)(wo)(wo)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)希望企業(ye)能(neng)給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)實習(xi)的(de)(de)(de)機會，只要能(neng)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)跟在人資或人事成(cheng)員的(de)(de)(de)后面打打雜就(jiu)行了(le)，吃住(zhu)我(wo)(wo)(wo)自己解決(jue)，能(neng)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)進入你們企業(ye)就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)最大的(de)(de)(de)愿望。通過對你們人事流程(cheng)的(de)(de)(de)了(le)解，一(yi)(yi)(yi)方(fang)面我(wo)(wo)(wo)能(neng)增(zeng)加自己這方(fang)面的(de)(de)(de)知識，此(ci)外，我(wo)(wo)(wo)會以(yi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)社工的(de)(de)(de)視(shi)角通過自己的(de)(de)(de)了(le)解形成(cheng)一(yi)(yi)(yi)份總結提出自己的(de)(de)(de)觀點(dian)，以(yi)便公司的(de)(de)(de)運(yun)行更有效(xiao)率。本人也在策劃(hua)一(yi)(yi)(yi)個(ge)企業(ye)與員工關系的(de)(de)(de)課題，如果(guo)進行順利(li)也將是(shi)對公司的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)和好的(de)(de)(de)宣傳(chuan)。

　　請給一個(ge)從浙江(jiang)中部(bu)慕名而來的(de)(de)(de)女大學生一個(ge)能讓她(ta)發(fa)光發(fa)亮(liang)的(de)(de)(de)平臺(tai)，真的(de)(de)(de)很希望貴公(gong)司能給予(yu)我一個(ge)實(shi)習的(de)(de)(de)機(ji)(ji)會。期待你們的(de)(de)(de)回復！也(ye)祝(zhu)機(ji)(ji)構的(de)(de)(de)各項事務(wu)都進展順利(li)！靜候佳(jia)音！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xx-x

　　日期：20xx.05.15

崗位競聘自薦書9

尊敬的公司領導、各位同仁：

　　大家下午（上午）好(hao)！

　　首先(xian)感謝公司領導(dao)創造這個學習平臺和提(ti)供參與(yu)競爭的機會！

　　我于20xx年(nian)xx月來到(dao)XXXXXX有限公(gong)司工作(zuo)，目前(qian)擔任xx一職。在(zai)AAAAA工作(zuo)的(de)(de)(de)這(zhe)段時間里，在(zai)公(gong)司領導的(de)(de)(de)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)和周圍(wei)熱心同事的(de)(de)(de)幫助下，通過自己的(de)(de)(de)積極努力(li)，在(zai)組織(zhi)、管理(li)、協(xie)調等方面(mian)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)有了(le)很大(da)的(de)(de)(de)提(ti)高，也牢固(gu)地(di)樹立了(le)一切(qie)以企業(ye)效益為出發點(dian)，團結進取的(de)(de)(de)思想作(zuo)風。這(zhe)些也給了(le)我站在(zai)這(zhe)里競聘供銷(xiao)部主管一職的(de)(de)(de)勇氣(qi)和自信，同時根據在(zai)采購崗位(wei)多年(nian)的(de)(de)(de)工作(zuo)經(jing)驗，相信自己能(neng)(neng)夠勝供銷(xiao)部主管一職。

　　競聘(pin)供銷部主管(guan)對于我(wo)來說(shuo)不(bu)只(zhi)是一次(ci)學習的(de)(de)機會，更是對自己的(de)(de)挑戰(zhan)。我(wo)將在競聘(pin)過程(cheng)中保持良好的(de)(de)心態，積極參與此(ci)次(ci)崗位競聘(pin)，勇于接受組(zu)織的(de)(de)挑選。也許有人(ren)(ren)會質疑我(wo)的(de)(de)資歷(li)不(bu)夠，管(guan)理經驗不(bu)足(zu)而(er)無(wu)法(fa)勝任供銷部主管(guan)一職。的(de)(de)確，我(wo)在諸多方面都(dou)還需(xu)要進一步(bu)提高(gao)。但是我(wo)相(xiang)信事在人(ren)(ren)為，通過自己不(bu)懈的(de)(de)努力，化(hua)不(bu)足(zu)為動力，迎難(nan)而(er)上(shang)，克(ke)服困難(nan)，在工作中不(bu)斷提升自身的(de)(de)能(neng)力，一定會去的(de)(de)優異的(de)(de)成績。

　　希(xi)望公司領導對我此次競聘工(gong)作予以支持(chi)，為謝！如果競聘成功，我將用(yong)事(shi)實來證明大(da)家正(zheng)確的選擇(ze)，一(yi)定不(bu)負(fu)大(da)家的重托；如果失(shi)敗，只說明我還需要繼續努力，不(bu)斷(duan)提高自已的素質(zhi)與水(shui)平。不(bu)管結果怎(zen)樣，我都將以積極的熱情為公司和員(yuan)工(gong)服務，用(yong)心(xin)血和汗水(shui)、熱情和奮斗秉持(chi)我的本(ben)職工(gong)作。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

崗位競聘自薦書10

尊敬的各位領導(dao)、同事們下午(wu)好：

　　起(qi)首我(wo)(wo)(wo)感謝領(ling)導和同事們的(de)信任和撐持，給了我(wo)(wo)(wo)這次公允競(jing)爭的(de)時機。我(wo)(wo)(wo)叫江月知，33歲。照顧(gu)護士(shi)大(da)專學歷，主管(guan)護師職稱(cheng)。今日我(wo)(wo)(wo)競(jing)聘的(de)崗位是產科護士(shi)長職位。趙傳有一首歌唱道：我(wo)(wo)(wo)很(hen)丑(chou)，但我(wo)(wo)(wo)很(hen)溫(wen)柔。今日我(wo)(wo)(wo)想對(dui)大(da)家(jia)說：我(wo)(wo)(wo)很(hen)平凡，但我(wo)(wo)(wo)很(hen)充分！

　　當然打鐵還須自身硬，我認為我具備以下優勢競聘產科護士長：

　　起首，我有(you)扎實(shi)的專業(ye)知識。近(jin)15年的產科照(zhao)顧護(hu)士工(gong)作，培養了(le)我較(jiao)強的臨床技能、高度的責任感，和(he)敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫生(sheng)對急危病人的急救方平面或物(wu)體表面的大累了(le)較(jiao)為(wei)豐富的實(shi)踐經驗(yan)。

　　第二，有(you)較強(qiang)的工(gong)作能力。作為(wei)一(yi)名責任護(hu)士(shi)，數年來，在照顧(gu)護(hu)士(shi)計劃的書寫和健康教育(yu)的實行方面取得了一(yi)定的成績。并且積累(lei)了一(yi)定的病房(fang)地產管理理經驗。我的工(gong)作得到領導和同事的好評，曾經連(lian)續(xu)兩年被評為(wei)院“優秀職工(gong)”和衛生局“進步先輩個(ge)人(ren)”。

　　第三(san)，長進心強，不斷進修，積極(ji)進取。在工(gong)作(zuo)之余，我(wo)堅持照顧護士本(ben)科(ke)段自學(xue)考試(shi)，并路程經過過程遠程系(xi)統進修進步先輩病(bing)院的(de)照顧護士質量(liang)管理，如(ru)“ISO9000族(zu)”標準在照顧護士工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)應用等。熟(shu)悉計(ji)算機網頁設計(ji)和多(duo)媒體課件的(de)制作(zuo)，是我(wo)院首位應用多(duo)媒體教學(xue)的(de)帶教教員。

　　第(di)四(si)，身體素(su)質好，敬業精神強，可(ke)以(yi)或許全身心(xin)的(de)投入到(dao)所熱烈地愛的(de)工作傍邊去。

　　倘使我有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面開展產科護士長的工作：

　　第一，擺正位置，當好綠(lv)葉。在工作中我將(jiang)維(wei)護護士長(chang)的核心地位，樹(shu)立護士長(chang)的威信，多請(qing)示報告(gao)請(qing)示，多交(jiao)流溝通，甘當綠(lv)葉。

　　第二、發揮長處，協助科室爭創(chuang)品牌科室。病院要創(chuang)一流(liu)的(de)辦(ban)(ban)事品牌，就必需有良(liang)好的(de)醫(yi)療(liao)辦(ban)(ban)事質(zhi)量，而(er)照顧(gu)護(hu)士(shi)質(zhi)量標(biao)記著(zhu)一個病院醫(yi)療(liao)質(zhi)量的(de)高(gao)低。因(yin)此，如果(guo)我(wo)競聘到(dao)這個崗(gang)位(wei)，除了繼續實(shi)行以病人為中心的(de)整(zheng)體(ti)照顧(gu)護(hu)士(shi)，還可(ke)選擇(ze)性的(de)嘗(chang)試用(yong)ISO9000族標(biao)準作(zuo)為照顧(gu)護(hu)士(shi)質(zhi)量管理(li)的(de)理(li)論導向。同時，我(wo)還可(ke)以發揮本身嫻熟的(de)計算(suan)機數(shu)值管理(li)方法，使照顧(gu)護(hu)士(shi)質(zhi)量管理(li)達到(dao)規范(fan)化、標(biao)準化、科學化。

　　第三(san)、加強進修，提高素質。

　　今日，我站(zhan)在這里(li)，作為(wei)這次(ci)競聘上崗的積極(ji)參與(yu)者，我當然希(xi)望在競爭中獲得成功。但是，我也毫不回避失敗(bai)。我信奉“海闊憑魚躍，天高任(ren)鳥飛”，是金子總(zong)會閃光(guang)！只要努力了(le)，過程本(ben)身就足夠(gou)美麗！

xxx

X年X月X日

崗位競聘自薦書11

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，向您(nin)辛(xin)勤(qin)的(de)工作致以(yi)深深的(de)敬意!同時也(ye)感謝您(nin)在百忙之中閱讀(du)我(wo)的(de)自薦材料。我(wo)是XXX大學廣告專業(ye)XX級(ji)的(de)一(yi)名學生,即將(jiang)面(mian)臨畢業(ye)。經歷(li)了四年的(de)高校教(jiao)育和高校生活(huo),面(mian)對新(xin)的(de)機遇和挑戰,我(wo)更(geng)堅定了“自信(xin)、自強、勤(qin)奮、謙(qian)虛”的(de)人(ren)生信(xin)條(tiao)。

　　首(shou)都經濟貿易大學(xue)(xue)是(shi)(shi)我(wo)國著名的(de)人材培養(yang)基地,素(su)以治學(xue)(xue)嚴謹(jin)、育人有方而著稱。在這樣(yang)的(de)學(xue)(xue)習(xi)環境下,我(wo)切身地體(ti)會到了學(xue)(xue)習(xi)的(de)樂趣,無論(lun)是(shi)(shi)在知識能力，還是(shi)(shi)在素(su)質(zhi)修(xiu)養(yang)方面,都受益匪淺。

　　四年(nian)來(lai),在師友的(de)真誠幫助和個(ge)人的(de)努力(li)下(xia),我具備了(le)(le)扎實的(de)專業基礎知(zhi)識,系統地掌握了(le)(le)廣告學、語(yu)(yu)言學等理論(lun),在各科(ke)的(de)結業考試(shi)中(zhong),成(cheng)績優異。同(tong)時(shi)也具備了(le)(le)優異的(de)英語(yu)(yu)聽說讀寫譯等能力(li),具有良(liang)好的(de)語(yu)(yu)音面貌(mao)。在課余時(shi)間我鬩讀了(le)(le)大量書(shu)籍,熟練地掌握了(le)(le)計(ji)算機的(de)基礎知(zhi)識和常(chang)用(yong)操(cao)作系統，參加(jia)了(le)(le)硬筆(bi)書(shu)法培(pei)訓,不但充實了(le)(le)自己,也培(pei)養了(le)(le)自己多方面的(de)能力(li)。

　　此(ci)外(wai)，我還積極地參(can)加各種社會實(shi)踐活動,把握每一個機會,鍛(duan)煉自(zi)己。大(da)學四年，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感受到(dao)與優(you)秀(xiu)人(ren)才共事,使(shi)我在(zai)競爭中獲益(yi):向實(shi)際因難(nan)挑戰,讓我在(zai)挫折中成(cheng)長。

　　收筆之際(ji),鄭(zheng)重地(di)提一(yi)個小小的要求:無(wu)論(lun)您是否選擇我(wo)(wo),尊敬的領導，希望您能夠接受我(wo)(wo)誠懇的謝意!

此致

敬禮

　　自薦人：XXX

　　自薦時間：X年X月X日(ri)

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