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幼師自薦信

時間:2022-11-04 12:30:33 自薦書 我要投稿
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幼師自薦信

  隨著社會一步步向前發展,自薦信與我們愈發關系密切,請注意不同的對象有不同的自薦信。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編為大家整理的幼師自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼師自薦信

幼師自薦信1

尊敬的校領導:

  您好!首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

  我是承德技師學院的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。

  自小我就十分崇拜教師這一職業,跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇與挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,良好的教師本質,對專業課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!

  步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵與幫助下,在本身的勤奮與努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。

  雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

敬禮

幼師自薦信2

尊敬的領導:

  您好!

  我XX幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力。良好的教師素質,良好的語音面貌,自然、大方的教態,并在教學中善于創新。在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的一員,更愿意在教育領域奉獻一切。我相信,在教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

自薦人:

  XXX年XX月XX日

幼師自薦信3

尊敬的校領導:

  您好!

  非常榮幸能在xx招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

  我是一名即將于20xx年7月畢業的幼教專業大學生,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。

  另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。

  雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。

  當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。

  最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。

  此致

敬禮!

幼師自薦信4

尊敬的校領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業績!

  我是xx幼兒師范學校20xx屆的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴園能接納我成為其中的一員。

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

  我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  我也深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我自己很自信:給我一次機會,我會盡我自己最大的努力讓你滿意。

  從小我就有當一名老師的愿望,如今愿望即將實現了,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復!

  最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

  此致

敬禮

  自薦人:

  日期:

幼師自薦信5

尊敬的領導:

  您好!

  首先真誠地感謝!為一個將要畢業的一名學生打開一扇通往成功的希望之路,我會貴校的幼兒教育當做自己終生的事業,為貴圓的發展作出最大的努力。

  我叫,是湖北幼兒師范高等專科學校的屆畢業生,在三年的學習中,我們學習了很多門學科,專業課有藝術教法、科學教法、語言教法、健康教法等,還有藝體課有舞蹈、體操、拉丁、手工等30多門學科。在藝體課中,我最喜歡舞蹈,在我讀小學的時候還出去參加過比賽并獲得了一等獎。

  我在班但任過勞動委員一職,在學校x年被評為伏季團員。我很有團隊精神,積極參加學校集體活動,并獲得了獎項五四朗誦比賽三等獎、廣播操比賽一等獎、紅歌比賽三等獎、啦啦操比賽二等獎、還獲得拉丁舞三等獎。

  從小我就想當一名幼兒老師,我的愿望馬上就要實現了,非常的開心,懷著滿腔的熱血去做好這份工作。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面的了解,我愿意用我最大的責任心投入到貴圓的建設中,您的選擇是我的期望。希望貴圓給我這一次機會。

  最后忠心的希望加入貴圓,得到您的賞識與任用。謝謝。

  致此

敬禮

  自薦人:

幼師自薦信6

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

  我是xxxx屆河源市xxxx的畢業生,我的名字叫xxxx。懷著對幼師職業的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴園能接納我成為其中的一員。

  自小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  雖然我不是幼師畢業的一員,當我從高中出來工作時就對幼師這一職業充滿愛心和樂趣。在園里工作期間,盡自己最大努力,用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余,喜歡收集關于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己,俗話說:“興趣是最好的教師。”現在,除了我本身的知識儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活經驗,不僅讓我掌握了不同地區的幼兒園教學方式,而且也讓我堅定對幼師職業的追求。我相信皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收獲的!

  雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴園能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴園的一員。

此致

敬禮!

幼師自薦信7

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是一名即將畢業于xx大學學前教育專業的學生,借此擇業之際,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求,真摯的向您推薦自己。

  自踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養,并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。

  在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協調能力,領導能力和溝通力。此外,我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。

  我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

 20xx年x月x日


幼師自薦信8

尊敬的領導:

  你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦書。我是xx幼師學校xx屆的一名畢業生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦書,因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!

  我就讀了x年的幼師,這x年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉折點,這段時間是漫長的,可是x年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到了很多的知識,雖然所學的知識有限,并有所不足,但我會努力學習,繼續探索,因為我覺得無論是多優秀的人,都應該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學習的態度,這樣才能把所學的'知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

  因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認真地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對于我的份內之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結同學、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會獲得此次的工作機會,我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外,還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候對于發展幼兒的好奇心是非常重要的,應當保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學習的和興趣,這對幼兒是非常不利的。

  或許我不是優秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!謝謝!

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

幼師自薦信9

尊敬的領導:

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  從小我就10分崇拜教師這1職業,隨著年齡的增長、認識的提高,然后是我更萌發了要做1名優秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活,應對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我10分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,然后每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,同時也具備了優異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業課的1些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養了自我多方面的潛力。

  此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛煉自我。

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,然后是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我1定會成為1名優秀的教師。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我1次展現自我的機會,能讓我成為貴校的1員。

自薦人:

日期:

幼師自薦信10

尊敬的園領導:

  您好!

  首先要真誠的感謝您能在百忙之中翻閱這份求職信從而認識我、了解我,忠心希望得到您的認可,成為貴園的一份子,攜手共創佳績。我叫xxx是20xx年三年制大專學前教育專業的一名應屆畢業生,本科在讀。在幼師三年,生活精彩而充實,我認真、踏實,考取了河南省語言文字工作會普通話“一級乙等”證書,全國健美操大眾鍛煉標準三級證書;快樂小舞星“啟蒙星”“一星”“二星”,從而獲得注冊舞蹈教師證書。我嚴格要求不斷完善自己、改進自己,為了達到優秀幼兒教師的標準,在三年學習生活中,我積極主動參加學校各類文藝活動,自己從中也鍛煉提高了許多。

  去了幾個幼兒園不管是去實習還是見習,在和孩子們的接觸過程中,他們的純真、可愛、調皮,深深的打動著我、感染著我,使我更加堅定了當好一名幼兒教師的信心。學習學前教育專業,從事幼兒事業并快樂的工作是我無怨無悔的選擇。

  久聞貴園有良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神。我真心希望貴園能給我一個施展才華的機會,或許我并不是您最滿意的,但我一定是最努力的,我會以自己的真心和愛心去對待每一個孩子,真誠的與家長幼兒溝通與交流。希望貴園給我一個學習、實踐的機會,我會盡我的努力讓您滿意,我將用我自己的熱情、能力和智慧,為貴園幼教事業的發展增磚添瓦!我將會用實際行動證明自己!希望各位領導對我予以考慮,熱切期盼您的回音。在此我致以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮

  自薦人:x

  20xx年xx月xx日

幼師自薦信11

  你好!在x師范三年中,我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。

  在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

  在語言教學方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環境;每周在語言區增添新的內容,讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀游戲識字,讓幼兒在快樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。

  在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現,在自身的經歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。強調使用工具和制作的技能的學習,動手操作能力的培養。現在小朋友們都很喜歡上科學課,都愛上科學了。動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。

  有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯系。孩子的進步和與家長一起分享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持,家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規。每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

  在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

此致

敬禮

  自薦人:

幼師自薦信12

尊敬的幼兒園園長:

  您好!

  感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個寄回的同時,您也多一份選取!即將走向社會的我懷著一顆熱枕的心,誠摯地向您推薦自己!

  我是xx,是xxx的學生,專業是學前教育,在校期間,本人不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我的專業知識扎實,經過了幼兒園實習階段,專業學習階段,現已具備扎實的幼兒教學工作潛力。

  我自信能夠勝任貴園的這個職位,期望能得到您的通知。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

幼師自薦信13

各位領導、各位老師:

  大家好!

  社會在不斷發展中,每個人都如同逆水行舟不進則退,現在已不是靠經驗吃飯的時代,社會的發展,信息時代的發展,讓孩子們的進步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。

  新的一學年馬上就要到來,長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿,喜歡重復發展到主動學習,我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了,我將在新學年里更加認真的研究課程,讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄,在新學年我會爭取多觀察多動筆,將想到的看到的多多記錄下來,我相信若能堅持,這一定能提高我的>教學反思的能力。

  家園配合已經成為世界幼兒園教育發展的共同方向,家長是教師最好的合作者。教師與家長的溝通是雙向的,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專業教育工作者,在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長當朋友,因為只有朋友間才能用真心來相處交流!

  人活到老,學到老。能夠樹立終身學習的觀念,能夠跟隨時代的步伐,提高自身修養和專業素質,積極參加優秀論文投稿活動,讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專業知識撿起來并不難,難的是要過自己內心的那道坎,當然我勇敢的跨過去了。

  教育家蘇霍姆林斯基說:“愛是強大無比的教育者。”作為一名幼兒教師,每天我所面對的是一張張純真的臉,老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情,較強的責任心,接待每一個孩子,并帶領孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個金色的搖籃里,邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作,將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長協調一致,執著堅韌地為幼教事業獻出自己的光和熱,讓愛灑滿我們得家。

幼師自薦信14

尊敬的校領導:

  您們好。

  首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。

  我是xxx學校xxxx專業的一名畢業生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

  我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己努力展現出最真實的自己。

  在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業,同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態。

  從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。

  在大學,自己曾擔任我系陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區大學生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。

  此外,自己曾在溫江區踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。

  21世紀是知識經濟時代,中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻出自己微薄之力!

  我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己努力讓自己變得更好。或許,我不一定是,但是,我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。

此致

敬禮

  自薦人:xx

幼師自薦信15

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是韓山師范學院20xx年幼兒教育方向的一名應屆畢業生。沒有絢麗的文筆,也沒有華麗的語言,我懷揣著一顆對貴校無限向往之心,真誠地寫了這封求職自薦書,向您展現一個真實的自我,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

  我從小就渴望能成為一名光榮的教師,我懷著感恩的心情讀完了這三年的師范生涯,我對這個職業的熱愛與執著追求與日俱增。我深知教師這個職業神圣而偉大,它不僅要求教師本人要有高尚的道德情操、扎實的專業基礎、豐富的知識儲備、較強的語言表達能力和溝通協調能力,還應具備過硬的師范技能。因此在大學四年里,我努力提高自己的綜合素質,在注重專業知識積累的同時,努力拓展知識面,加強三筆字、普通話練習,積極參加各種實踐,不放過每一次鍛煉的機會。

  我在大一的暑假就到“ican”家教中心擔任初中數學教師,在那里,我嚴格要求自己,提升師范技能。在大二的暑假,我又在“尖子生”培訓機構中擔任數學教師,如果說大一是一個積累經驗的過程,那么大二就是一個升華的過程,從最初最初背臺詞式的講課,變成了繪聲繪色的演藝。我把自己對教師這個職業的熱愛完全融入了我的課堂,用我的充分帶動學生的積極性。在大三上期,我擔任了xx級材料2班的代理班主任,雖然是代理,但是我覺得自己的組織協調能力、語言表達能力以及處理突發事件的能力都有所提升。在大三的寒假,我和其他三個同學還辦了一個自己寒假補習中心,雖然收生不多,但是卻收獲不少。

  雖然我是一名即將畢業的新手,專業也不對口,但是我一直都在彌補自己的這些欠缺。在今后的工作中我會一直以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,激勵自己。并且相信在貴校的英明領導下,我一定以你們為榜樣,成為學生的領路人。給我一個機會,我會敬職敬責;給我一個機會,我定將還您一個驚喜!

  真誠地感謝您的閱讀,祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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