英語教師自薦信
在(zai)當(dang)今中(zhong)國社會(hui)，需要使用(yong)(yong)自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)的(de)場合越(yue)來(lai)越(yue)多，自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)根據用(yong)(yong)途的(de)不同也(ye)有著不同的(de)類型(xing)。什么(me)樣的(de)自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)才是好的(de)自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)呢？下面是小編收集(ji)整理的(de)英語教師自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)，歡迎(ying)閱讀(du)與收藏。
英語教師自薦信1
尊敬的領導：
您好！
我是(shi)xx大(da)學(xue)(xue)外語學(xue)(xue)院英語系的(de)一名(ming)學(xue)(xue)生，經過幾(ji)年(nian)的(de)學(xue)(xue)習和鍛煉，我將于(yu)明(ming)年(nian)完成大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)業(ye)，真(zhen)正步入社(she)會，開始人(ren)生路上(shang)的(de)新一段征程(cheng)。
大學(xue)學(xue)習期(qi)間(jian)，在校領導和(he)老師的引導下，我努(nu)力學(xue)好專(zhuan)業(ye)(ye)知識，訓(xun)練專(zhuan)業(ye)(ye)技能，專(zhuan)業(ye)(ye)水平每一年都有(you)明(ming)顯提高，大二(er)時(shi)以良好的成績通過了(le)英(ying)(ying)語專(zhuan)業(ye)(ye)四(si)級考(kao)試，并將于明(ming)年年初參(can)加專(zhuan)業(ye)(ye)八級考(kao)試。在根(gen)(gen)本能夠運用英(ying)(ying)語自如地進(jin)行聽(ting)、說、讀、寫的根(gen)(gen)底上，我涉獵了(le)語言學(xue)、英(ying)(ying)美文學(xue)和(he)英(ying)(ying)美概況(kuang)，調整(zheng)知識結構的同時(shi)，擴充了(le)視野。
深知21世紀(ji)對人民教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)出了更(geng)嚴峻的(de)(de)挑戰(zhan)，我(wo)在(zai)學(xue)習國內外有影響(xiang)力的(de)(de)教(jiao)(jiao)育理論的(de)(de)同時，特(te)別注(zhu)重實踐能(neng)力的(de)(de)培養。除(chu)了積(ji)極(ji)參加系、院校(xiao)的(de)(de)活動外，我(wo)積(ji)極(ji)熱(re)情地投入到社(she)會實踐中去，通(tong)過做家教(jiao)(jiao)和(he)作兼職教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作，得以把理論應用于實踐，并(bing)根據學(xue)生特(te)點，總(zong)結(jie)和(he)開展適宜的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方法，積(ji)累了初(chu)步的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)經驗。這一切使我(wo)能(neng)在(zai)今年的(de)(de)教(jiao)(jiao)育實習中發(fa)揮特(te)長，出色(se)地完成(cheng)實習任務，獲得優(you)異(yi)成(cheng)績。
大學生(sheng)活教我(wo)學會(hui)了冷靜(jing)、堅忍不拔，使(shi)我(wo)能在人生(sheng)的坐標上(shang)找尋適合自(zi)己(ji)的.位置并(bing)不斷修整自(zi)我(wo)，更(geng)讓(rang)我(wo)深(shen)刻(ke)認識到人要用心地(di)去做(zuo)每(mei)一件事，認真、踏實地(di)面對人生(sheng)的每(mei)一步(bu)。所以我(wo)誠摯地(di)希(xi)望參加你們(men)這支(zhi)優秀的、富有生(sheng)命力(li)的群體，在大家的指(zhi)導和(he)幫(bang)助下，共同攜手(shou)，在人生(sheng)的道(dao)路上(shang)不斷進取！
祝貴校(xiao)事業蒸蒸日上！
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日(ri)
英語教師自薦信2
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職信(xin)！
從小我(wo)便憧憬能成為一名優秀的(de)教師，站在講臺上激(ji)揚文字。這個夢想一直伴隨我(wo)至今。今天我(wo)懷(huai)著沖動(dong)的(de)心情(qing)向您毛遂自薦！
我叫(jiao)何(he)錦惜，是(shi)湖北省黃(huang)岡(gang)師(shi)范學院(yuan)(yuan)的一(yi)名(ming)學生，目前就讀于我校(xiao)商學院(yuan)(yuan)國(guo)際(ji)經濟與貿易系0501班，本科(ke)學歷，現在是(shi)一(yi)名(ming)大三學生。我熱切渴望(wang)成為貴校(xiao)的一(yi)名(ming)英語(yu)教師(shi)！
雖然我(wo)(wo)不是英(ying)(ying)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)的(de)學(xue)(xue)(xue)生，但我(wo)(wo)一直利(li)用課余時(shi)間努力學(xue)(xue)(xue)習英(ying)(ying)語(yu)(yu)，除了(le)完成(cheng)大學(xue)(xue)(xue)英(ying)(ying)語(yu)(yu)的(de)學(xue)(xue)(xue)習要求，我(wo)(wo)還系統(tong)學(xue)(xue)(xue)習了(le)商務(wu)英(ying)(ying)語(yu)(yu)等專(zhuan)業(ye)英(ying)(ying)語(yu)(yu)知識(shi)。目前，我(wo)(wo)的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)考試(shi)成(cheng)績(ji)已(yi)過六級(ji)，并有較好的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)聽、說、讀、寫、譯的(de)能力。平(ping)(ping)時(shi)，我(wo)(wo)也將所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)知識(shi)用于(yu)實(shi)踐(jian)中。大二時(shi)曾在我(wo)(wo)校(xiao)家教(jiao)(jiao)中心擔任成(cheng)人英(ying)(ying)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師，并取得了(le)一定成(cheng)績(ji)。另外，我(wo)(wo)還自主完成(cheng)了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)和(he)心理學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習，對英(ying)(ying)語(yu)(yu)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)和(he)育(yu)人方法有一定了(le)解(jie)。我(wo)(wo)相信，以我(wo)(wo)不懈的(de)努力，我(wo)(wo)的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)絕(jue)對不會低于(yu)英(ying)(ying)語(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)的(de)學(xue)(xue)(xue)生。
現在，我(wo)(wo)熱切希望用(yong)自己所學(xue)知(zhi)識證明自己的(de)(de)才能。雖然我(wo)(wo)現在才上(shang)大三，但是我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)已將本(ben)(ben)專業根本(ben)(ben)知(zhi)識學(xue)習透徹。同時，我(wo)(wo)在課余也參加了很(hen)多活動，大一(yi)大二作(zuo)(zuo)為學(xue)生會的(de)(de)干部，我(wo)(wo)學(xue)會了很(hen)多與人溝通交流(liu)的(de)(de)技巧(qiao)，相(xiang)信我(wo)(wo)的(de)(de)責任心、工作(zuo)(zuo)態度和溝通協調能力都能經(jing)得(de)起(qi)領導的(de)(de)考驗！
我(wo)有(you)信心與能力勝(sheng)任大中專(zhuan)院校(xiao)及中學英語(yu)聽、說、讀(du)、寫教(jiao)學。當然，我(wo)初涉世事，x些方面還不成熟，但(dan)我(wo)將正視(shi)自己的.缺(que)乏(fa)，并以(yi)自己的謙虛、務實、穩(wen)重來加以(yi)彌補(bu)，不斷完(wan)善、充實、提高自己。我(wo)期盼(pan)能有(you)一片揚我(wo)所長的天地，我(wo)將為之(zhi)奉獻我(wo)的青春、智(zhi)慧與汗(han)水！
假設有(you)幸加(jia)盟，我必將致力于貴校(xiao)的(de)各(ge)項工作要求，嚴格遵守學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項規章制(zhi)度(du)，并隨時根據(ju)學(xue)校(xiao)的(de)需求，致力于x方面的(de)學(xue)習和探究(jiu)。
我熱愛(ai)孩子，熱愛(ai)教(jiao)育(yu)，因為(wei)教(jiao)育(yu)是育(yu)人(ren)的(de)(de)工(gong)程，所以，我非常渴望成(cheng)為(wei)一名優(you)秀的(de)(de)教(jiao)師(shi)。尊敬的(de)(de)領導，請給我時機，我會以十分(fen)的(de)(de)熱情(qing)、十二分(fen)的(de)(de)努力去(qu)把握它(ta)！
敬候佳音！
此致
敬禮！
xx
20xx.6.10
英語教師自薦信3
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校(xiao)招聘(pin)的(de)英語(yu)教(jiao)師職位。首先真(zhen)誠感謝您在百忙(mang)之中瀏(liu)覽者(zhe)份(fen)自薦信。這里有一顆熱(re)情(qing)而熱(re)誠的(de)心渴望得到您的(de)了解(jie)與幫助。
今年6月，我畢業(ye)于xx師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)商務(wu)日語(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)，在校(xiao)期間參加(jia)了(le)全(quan)國(guo)自學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試，考(kao)(kao)取xx師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)英(ying)(ying)語(yu)(yu)教育專(zhuan)業(ye)(本科)且順利通(tong)過(guo)了(le)考(kao)(kao)試，雖(sui)說在校(xiao)期間學(xue)(xue)(xue)的是商務(wu)日語(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)，但這并(bing)不影響我在英(ying)(ying)語(yu)(yu)方(fang)面的努力(li)。在英(ying)(ying)語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)面，現(xian)已通(tong)過(guo)英(ying)(ying)語(yu)(yu)能(neng)力(li)六級。為(wei)適應(ying)時代(dai)人才要求，同時我自學(xue)(xue)(xue)并(bing)掌(zhang)握(wo)同時自學(xue)(xue)(xue)掌(zhang)握(wo)了(le)現(xian)代(dai)辦公自動化(hua)，能(neng)自如運用多煤體(ti)演示(shi)課件。
在學(xue)習之余，我(wo)還做了(le)(le)(le)多份家教(jiao)(jiao)(jiao)，通過(guo)交(jiao)流(liu)，使(shi)我(wo)更加(jia)了(le)(le)(le)解學(xue)生的(de)(de)心理活動。也(ye)與學(xue)生進行了(le)(le)(le)不見面的(de)(de)坦誠的(de)(de)網上交(jiao)流(liu)，對(dui)以(yi)(yi)后加(jia)強對(dui)學(xue)生有(you)針對(dui)性的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育創(chuang)造了(le)(le)(le)條件、奠定了(le)(le)(le)根底。鑒于(yu)畢業于(yu)xx省(sheng)歷史最悠久的(de)(de)師(shi)范類大學(xue)——xx師(shi)范大學(xue)的(de)(de).良好教(jiao)(jiao)(jiao)育和(he)我(wo)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實踐經歷，我(wo)相信自己能(neng)夠從(cong)事好英(ying)語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和(he)班(ban)主任(ren)工作。如(ru)果您給我(wo)一個開(kai)展的(de)(de)時機(ji)，我(wo)會(hui)以(yi)(yi)飽滿的(de)(de)工作熱(re)情、勤奮(fen)務(wu)實的(de)(de)工作作風、快速高效的(de)(de)工作效率回報貴校。
手(shou)捧菲薄(bo)求職之書，心懷自信(xin)誠摯之念，我期待著能成為貴(gui)校的一名英語教員!
假設蒙賞識，請撥打電話151xxxxx。如有(you)時機(ji)與您面(mian)談(tan)我將十分感謝。
最后，衷(zhong)心祝愿(yuan)貴校事業興旺，蒸蒸日上(shang)!
此致
敬禮!
英語教師自薦信4
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏(liu)覽(lan)我的自(zi)薦材料。
我是xx大學級本科英語專(zhuan)業學生。希望能得(de)到貴單位的賞析與栽培(pei)，可以限度地發揮自(zi)己的英語才能，在此特向貴單位自(zi)薦(jian)。
本人(ren)思想端正，品(pin)德良好(hao)，性格隨和，待(dai)人(ren)誠懇，樂于交際(ji)，得到(dao)同(tong)學(xue)和老師們的(de)喜愛。
學(xue)(xue)習方面(mian)，我十分(fen)熱愛(ai)本專(zhuan)(zhuan)業，本著嚴(yan)謹的(de)(de)求學(xue)(xue)態度，成績優良，并且注重理論與實踐(jian)相結(jie)合，做到“活學(xue)(xue)活用〞，“學(xue)(xue)為所用〞。此(ci)外，順(shun)利通(tong)(tong)過了(le)專(zhuan)(zhuan)業英語四(si)級、計算(suan)機全(quan)國二(er)級、普通(tong)(tong)話二(er)甲等水(shui)平測試；我也具備了(le)優異的(de)(de)英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的(de)(de)教(jiao)師素(su)質，具有良好(hao)的(de)(de)語音面(mian)貌，自(zi)然大(da)方的(de)(de)教(jiao)態，并在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)中善于創新。同(tong)時(shi)，我利用課余(yu)時(shi)間廣(guang)泛地涉(she)獵了(le)大(da)量書籍，熟練掌握計算(suan)機的(de)(de)根底知識和(he)常用操作系統，參加(jia)硬筆書法培訓，也培養(yang)了(le)自(zi)己多方面(mian)的(de)(de)能力。
我(wo)還積極地參加各種社會(hui)活(huo)動，把握(wo)每一(yi)個時機，鍛煉自己。擔任(ren)過(guo)從(cong)小學生(sheng)(sheng)到成人(ren)的家(jia)教老師，受到家(jia)長和(he)學生(sheng)(sheng)的好評，具備了一(yi)定(ding)的組(zu)織管理(li)能(neng)力、表達能(neng)力和(he)協調能(neng)力。
大學(xue)生活培養(yang)了我(wo)(wo)(wo)嚴肅的(de)(de)`科(ke)學(xue)態度和與(yu)人合作的(de)(de)精神。“學(xue)高為師，身正為范〞，我(wo)(wo)(wo)已經(jing)做好充分的(de)(de)準備投(tou)身到人民(min)教師的(de)(de)崗(gang)位中(zhong)去，發揮我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)才(cai)干，為貴(gui)單位的(de)(de)繁(fan)榮興(xing)盛做出我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)奉獻。誠然，茫茫人海(hai)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)不(bu)是秀的(de)(de)，也(ye)不(bu)是貴(gui)單位的(de)(de)選擇，但我(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)是貴(gui)單位最適宜的(de)(de)選擇！
最后祝貴校教育事業蒸蒸日(ri)上，再創(chuang)佳績！
此致
敬禮！
自薦人：
xx年xx月(yue)xx日(ri)
英語教師自薦信5
尊敬的領導：
您好！感謝您能在百忙之中垂閱我的求職(zhi)材料！
我叫(jiao)xxx，女，生于1981年，是(shi)河南大學(xue)外國(guo)語(yu)學(xue)院20xx級研(yan)究(jiu)生，專(zhuan)(zhuan)業是(shi)外國(guo)語(yu)言學(xue)及應(ying)用(yong)語(yu)言學(xue)，研(yan)究(jiu)方向(xiang)是(shi)外語(yu)應(ying)用(yong)學(xue)。20xx-20xx年我在(zai)湖(hu)北(bei)理工大學(xue)完本(ben)錢科(ke)學(xue)業，然(ran)后考上(shang)河南大學(xue)外國(guo)語(yu)學(xue)院研(yan)究(jiu)生，繼(ji)續(xu)學(xue)習深(shen)造至今。漫長的(de)學(xue)習過程不僅使(shi)我積累了豐富的(de)專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識，更使(shi)我對英語(yu)產生了濃厚的(de)興趣(qu)。畢業以后，當一名英語(yu)教師從而能夠更好地與(yu)別(bie)人分享(xiang)和交流我的(de)所(suo)學(xue)所(suo)獲，并開展自己的(de)興趣(qu)，一直是(shi)我的(de)追(zhui)求。因此我對貴(gui)單位(wei)提供的(de)英語(yu)教師職位(wei)非常(chang)感(gan)興趣(qu)。
大(da)(da)學(xue)(xue)階段，精英(ying)(ying)云集。不甘(gan)落后的(de)我(wo)從來不敢放松對自己的(de)要求(qiu)，并在(zai)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識上(shang)(shang)追求(qiu)至善至美。這些努力使(shi)我(wo)在(zai)大(da)(da)二順利通(tong)(tong)過(guo)(guo)專(zhuan)業(ye)四(si)級和大(da)(da)學(xue)(xue)英(ying)(ying)語六級，在(zai)大(da)(da)四(si)順利通(tong)(tong)過(guo)(guo)專(zhuan)業(ye)八級，并在(zai)畢業(ye)當年以優異的(de)成(cheng)績考上(shang)(shang)河南大(da)(da)學(xue)(xue)英(ying)(ying)語專(zhuan)業(ye)的(de)研究生(sheng)，而且獲(huo)得(de)了國家公費培(pei)養的(de)資格。此外還通(tong)(tong)過(guo)(guo)國家計算(suan)機等(deng)級考試〔三級〕。在(zai)本(ben)科階段，我(wo)屢次獲(huo)得(de)獎學(xue)(xue)金，并獲(huo)得(de)“三好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)”的(de)榮譽稱號。
做(zuo)自(zi)己喜歡做(zuo)的事(shi)(shi)，喜歡自(zi)己所做(zuo)的事(shi)(shi)一(yi)直是我(wo)(wo)的座右銘(ming)。研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)三年，在專(zhuan)業(ye)上我(wo)(wo)又有了很大提高，不僅完善了自(zi)己的專(zhuan)業(ye)知識(shi)，同時(shi)，也(ye)從老(lao)師(shi)(shi)那里獲得(de)了做(zuo)學術研(yan)(yan)究的'方(fang)法。大學一(yi)結束，我(wo)(wo)就(jiu)開始(shi)(shi)了研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)的學習，使得(de)我(wo)(wo)沒有足(zu)夠的時(shi)間來實(shi)踐(jian)(jian)自(zi)己的知識(shi)。但我(wo)(wo)深知實(shi)踐(jian)(jian)的重要性，從上研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)開始(shi)(shi)，我(wo)(wo)就(jiu)在黃(huang)河水利職業(ye)技術學院擔任兼職老(lao)師(shi)(shi)。長(chang)時(shi)間的兼職使我(wo)(wo)從中(zhong)獲得(de)了很多樂趣并且積(ji)累(lei)了很多教學經(jing)驗。
“長(chang)風破浪終有時，只掛云帆濟(ji)滄海(hai)。”久聞貴單(dan)位賢才，唯才是(shi)舉，我(wo)真(zhen)誠地希(xi)望(wang)能夠參加貴單(dan)位。真(zhen)誠希(xi)望(wang)給我(wo)一次時機，我(wo)會以勤奮熱情的(de)工作實現(xian)自己的(de)價(jia)值，為貴單(dan)位的(de)開展(zhan)做出自己的(de)綿薄之功(gong)！
佇(zhu)候佳音！祝貴單位(wei)事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
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