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期末自我鑒定

時間:2021-09-20 08:56:34 自我鑒定 我要投稿
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【推薦】期末自我鑒定3篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的期末自我鑒定3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】期末自我鑒定3篇

期末自我鑒定 篇1

  一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,我對自己20xx—20xx年的學習生活自我鑒定如下:

  在學習上:比起上學期有了很大的進步,各科的成績也明顯比以前有所提高。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,因此非常注重實際操作能力。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在生活上:養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  在思想政治方面:始終保持與黨高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。處處從同學們的需要出發,為同學們服務。這一學年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關系都非常融洽。

  當然,一學年來,我所做的都是些平凡小事,由于工作、生活的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習和生活計劃,這些問題我將會在工作中注意和克服,努力做得更好。這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在其中有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西。

期末自我鑒定 篇2

  時光匆匆,一學期的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的.工作和學習,特自我鑒定如下:

  本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,大學生職業規劃,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,新農合實習日記,大學生寒假實踐報告,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,大學生黨員個人總結,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

期末自我鑒定 篇3

  在這個學期結束之后,我也完成了自己從小學到初中的跳躍,從一個不懂事,無知的小學生也到了一個懂事能夠自覺的學習的初中生,不僅僅在學習上面發生了改變,在思想和生活當中,我也都成長了不少,也變化了很多,當然我相信這一切的變化都是在慢慢的變好,往好的方向變化,相信自己在初一一整個學年打下的堅實的基礎,在之后的學習上面會對我有很大的幫助。

  初中的學習和小學的時候有著很大的區別,小學就只有幾門主課,初中的學習任務也隨著科目的增多而變的繁重,所以從一進入到初中的學習,我就感覺到了前所未有的壓力,隨著自己在學習上的壓力,我也感到自己在學習的過程當中也更加的認真和刻苦了,將自己身上所有的壓力都化成了自己前進的動力,所以不管自己在小學的時候,自己的成績有多么的優異,在初中的校園里,所有人都站在了同一個起跑線上,我們也都在朝著同一個方向去努力學習,去認真的完善自己,初中的時候也是我們成長的關鍵階段,所以我也經常會在課余時間里,參加各種的運動項目,我也一直堅定的覺得自己只有擁有一個健康的身體,能夠健康的成長,自己才可以有機會去更好的學習,所以在學習之余,我也會鍛煉自己的身體,保證自己在學習的進步的同時,我的身體也在變得強大,所以在整個初一的學習當中,我一直都是勞逸結合的學習和生活。

  不僅僅在學習上面有所成就,除了自己身體越來越健碩,我的思想也得到了一定的提升,不管是在平時的學習當中,還是在日常的生活上,我都會樂于助人,友好的與人相處,對于別人所遇到的困難,只要我有這個能力我就會第一時間伸出自己的援助之手,盡全力的幫助到他人。對于學校和班級組織的各種的活動, 我都會積極的參與,保持重在參與的信念,為班級的榮譽貢獻出自己的一份力量。在學校的過程當中,我也無時無刻注重自己的言行舉止,遵守學校的班級的紀律,對學校所禁止的條例自己也不會去觸碰,保證自己可以在學校做到足夠的遵紀守規,成為一名出色的學生。

  現在我的初中學習也過去三分之一了,但是在自己之后的學習當中,我也會延續自己的好的地方,改善自己的不足,足夠的審時度勢,在學習上和生活當中都認真、刻苦,不讓自己后悔,相信自己之后的兩年生活將會更加的美好和充實。

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