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大學生自我鑒定

時間:2022-07-25 08:23:34 自我鑒定 我要投稿
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大學生自我鑒定14篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的大學生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生自我鑒定14篇

  大學生自我鑒定 篇1

  在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,我懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀、人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干部的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才。

  大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。作為積極樂觀的新時代青年,我不會因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。

  大學生自我鑒定 篇2

  一轉眼,就又到了畢業季,我要畢業了。四年前我想過我今天要畢業的場景,那時還以為著四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候仿佛是昨天才發生的事情,但年份告訴我,我已經從20xx年到了20xx年,我都學生涯進入了尾聲。

  這四年里,我熱愛學習,勤奮的為未來去奮斗。或者是上了學年齡了,懂事了,我對待每一節課都是很認真的去聽講,預習,復習,每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。

  我們是業余班,我們學習之余還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,

  這是我學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業里無所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上學,在這班里我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業課都是O基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課,課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收獲你想要的果實。

  學四年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。

  大學生自我鑒定 篇3

  本人在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。

  個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

  學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

  大學生自我鑒定 篇4

  珍貴大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結下得失,從繼承做得好方面改進足地方,使自己回顧走過路,也更了看清來要走路。

  學習成績非常好,我卻學習過程收獲了多。首先我端正了學習態度;其次極大程度提高了自己自學能力;再有懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學行,要學會"方法",做事情方法。學習時,"獨立思考"作自己座右銘,時刻忘警戒。隨著學習進步,我止學了公共基礎學科知識和多專業知識,我心智也有了質飛躍,能較快速掌握種新技術知識,我認對于來重要。學習知識段時間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導,使我體會了學習樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過大學生活,學了多知識,更重要有了較快掌握種新事物能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并與們交往提升了自身素質,認清了自身些短處并盡力改正。社會實踐能力也有大提高,來走向社會奠定基礎。

  大學生自我鑒定 篇5

  我光陰似箭,轉眼間三年的大學生活就快要結束了。在這三年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。

  本人在大學里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關系良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。

  思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是軟件技術專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習,我學習了網絡基礎知識、網頁設計與制作、軟件工程、java、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時,我也不忘培養其他社會能力。課后我還特別注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

  我的學習成績屬于一般,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  社會才是最后的試金石。本人在學校的時候學的是軟件技術,畢業后也考慮往這方面去發展,因為本人自我覺得動手能力強,工作態度積極,勤勞肯干,服從管理,然后畢業后在一家軟件公司做軟件銷售及售后服務的工作,這份工作既能讓我發揮自己本專業的特長又可以讓我學到另一種新的技能——銷售,銷售是現今社會的一大必備技能,如果能夠掌握這一技能,那薪資過萬是不成問題的。所以這段時間一直向公司的前輩請教經驗取取經,希望能從走出一條成功的捷徑。在這家公司也做過一段時間的服務,學到了如何跟客戶去傾聽、溝通。服務,是一種態度,客戶不僅關心產品的質量,還會注意員工的服務態度、公司的文化。

  社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  大學生自我鑒定 篇6

  學校,就意味著軍訓考驗。對一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是挑戰——自我挑戰。短短的軍訓期間,要與原本不認識的同學認識,并且要互幫互助,團結,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離,參加訓練,陽光的洗禮,面對種種的考驗。

  做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的.理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  大學生自我鑒定 篇7

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  本人在思想行為方面作風優良、待人誠懇,能較好的處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。大學生涯里收獲很多,這并不是說我的編程能力得到了多高的提升,而是我認為自己的思路變得和以前不一樣了,學會了很多解決問題的實際技巧,明白了思路遠遠比答案更重要,雖然很快要離開學校,很遺憾,但這些年的經歷讓我在解決其他問題的時候同樣受益匪淺。

  如果五月不結束,六月就不會來,六月不來,大學生涯就不會結束,等到七月,桃樹上的桃子就會成熟。回首三年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將迎來長達1年的實習之際,我對自己這些年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  大學生自我鑒定 篇8

  自從上次離開學校已經有三個月的時間了,在這段時間里,我在xxx公司作為一名應屆實習生學習和工作。經過了這短短的三個月時間,我掌握了基本的工作技巧,還的提升了自己的理論知識。

  回顧了自己這段時間在公司的工作情況,我認識到自己已經在不知不覺中成長了很多。但實習的日子也即將結束了。在此,我對自己在實習期間的情況做自我鑒定如下:

  實習是對我們在這三年來所學知識的以及個人品德和能力的貫通,通過這次的實習,我徹底的認識到了自己的優勢、不足以及問題。并且在實習中強化自己,調整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務。

  思想方面:我在實習階段充分的接觸了社會和公司環境,我了解了生活的不易,更明白了,作為一名工作者該用怎樣的心態去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學,還學會了保持良好的工作態度,讓工作更加順利。

  此外,我還在領導的批評和教導下學會了責任,在同事們的互相助下學會了團結,這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

  工作方面:作為一名剛剛接觸工作的實習生,我在工作方面并沒有什么過人的作為。基本上一直在學一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業有了更深的了解。也更清楚未來的工作方向。并且在工作里,我還學到了不少的實用經驗和技巧,相信在今后也能助我更好的完成自己的任務。

  此外在,除了專業方面,在工作中我學到的最重要的事情,就是心態和目標。作為一名工作者,我慢慢的改變了自己作為學生那種“寫不出作業也不會怎樣”的心態。每一天我都在積極的面對工作,認真的完成好自己的任務,這份改變是我重要的收獲,相信這份心態在未來也一樣能很好的助我。

  生活方面:對于社會立生活的體驗同樣讓我有了很的成長。在社會上的立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規律的作息漸漸的代替了過去無規律生活習慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時間去學習和完善自己的工作。

  總的來說,這次的實習真的讓我收獲了很多的經驗和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經歷,讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經有了前進的目標,為此,我會更加努力,想著目標前進!

  大學生自我鑒定 篇9

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的`需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長。

  思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理的統籌安排生活中的事務。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  大學生自我鑒定 篇10

  時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:

  我思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,做

  做一個文明市民。

  烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細讀,用心體會,并且按圖索驥,認真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。

  通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。

  自從入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

  思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4—6月參加了黨校>培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

  當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

  大學生自我鑒定 篇11

  光陰荏苒,時光如梭,在xx師范學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知蝕武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在xx師范學心理學專業學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,家互互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學生自我鑒定 篇12

  在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。現對自己做個自我鑒定如下:

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學生自我鑒定 篇13

  時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了三。在過去的兩年里,經過了一的迷茫,二的沉淀,我的收獲匪淺,同時也發現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。家都說在三才是真正意義的學生活,二的逝去就意味著我們真正的學生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善,面對三的到來依舊有點措手不及。但二依舊是令人懷念的一年。

  在學習上,我自認為我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,二的我比一稍微勤奮了一點點。一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,學完全不同與高中。學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。

  在生活上,兩年的學生活足以改變我對人生的態度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加立。我沒有像部分室友那樣剛開始來到xx的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。

  在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。家經常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。一的寢室生活是如此的有滋有味,但在二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態,家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經過一一年的生活,現在經常都會出現自己的價值觀和別人相,漸漸地,室友之間出現了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現在的人際交往多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。

  總的來說,學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。

  大學生自我鑒定 篇14

  本人兩年來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有定奉獻精神。足工學矛盾處理夠好,學習成績需進步提高。今我定發揚成績,克服足,爭取更大進步。

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