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大一學生學年自我鑒定

時間:2021-09-16 14:05:41 自我鑒定 我要投稿
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大一學生學年自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大一學生學年自我鑒定,歡迎大家分享。

大一學生學年自我鑒定

大一學生學年自我鑒定1

  這一年來的學習到此就要落下帷幕了,真的非常的感慨,只有對自己要求高了,才能在學習當中做到進步,這兩個字過去一年來的學習,我非常的冷靜,也非常的沉著,我知道自己的方式方法有自己的一套學習方式,在下一階段的大學生活當中,我會好好的利用這些給自己營造一個比較高的學習氛圍,保持好心態,大二的學習肯定會讓我更加打起精神,經過了這一年來的學習精力,讓我成長了很多,讓我知道了,大學是一個什么樣的環境,是一個什么樣的上課節奏,有了這些經驗,讓我心里面非常踏實,對于這一年來的表現,做出一個客觀評價。

  我對自己比較有信心,經常都會在無形之間得到進步,生活上面我比較樂觀,也是一個外向的人,同時疊加朋友的時候也有自己的底線,知道什么樣的事情怎么樣處理,知道什么樣的朋友應該怎么樣去交,在今后的學習生活當中,我會更加堅定其自己的意志力,大學生活不是說說而已,應該付出實際行動,去提高自己,這是一個鍛煉自己最好的平臺,在生活上面,一年來我積極樂觀,跟老師同學友好相處,不會遇到一些事情,就給自己找理由,大一這一年我聽見了,明白了一些道理,很感激這樣的生活經歷,逃避是不能去給自己解決什么問題,到了現在,我深刻的明白了自己應該努力,應該認真成熟起來,在這一階段的學習當中,我也做到了這些事情,相信我能夠處理好自己的學習,大一的學習生活真的非常美好,有些事情不是一句兩句說的清楚,但有了這些經驗,我能夠持續的給自己更多的底氣,讓自己不斷的吸收經驗。

  在學習上面,我異常的努力,我相信自己沒有什么不能堅持的事情,別人能堅持,我就能堅持學習,是一個非常緩慢的過程,提高自己的同時,也應該注意到,在這過程當中的一些經驗,我吸取了足夠多的經驗,可能自己一些動力,我認為有很多事情不是靠說而已,更多的時候是應該保持好的狀態,我給了自己一些經驗,就應該去珍惜在未來的學習當中,我會處理好這些,大一的學習以來,我一切都是比較好奇的,因為必須要去嘗試一下體驗過大學生活之后,讓我更加珍惜在這里的每一分鐘,每一天,我會更加努力的去培養自己的專業能力,因為大學三年,主要就是學習,在學習上面不能放松,我遇到的任何問題都會去請教老師,直到自己解決,領悟為止,我也會時刻的告誡自己,哪些事情是能夠做,哪些事情是不能夠做的,一定要好好的去分清楚這些,在今后的學習當中,我會更加努力的,感激大一以來的種種經歷。

大一學生學年自我鑒定2

  時間如白駒過隙,大一 一年的激揚的青春歲月,轉眼間,已隨風而逝。回顧大一一年來的生活,平淡中蘊含著激動,無奈中透露著喜悅,失望中潛藏著收獲。成長的過程,總是千滋百味,色彩斑斕、變化萬千的。從懵懂到靠近成熟,從軟弱到懂得堅強,從無知到學會承擔!在大學一年的學習生活中,無路在學習還是日常生活乃至人際交往上,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。

  剛上大學時的不適應,讓我明白,原來以前的成就到了這里都一文不值,以前的輝煌在這里都平淡無光。巨大的心理落差與內心的自尊相碰撞,產生了我要改變自我的思想火花!于是探尋生活經驗,學著協調學習與工作之間的關系,嘗試著深入反復的思考問題,努力的與新同學進行溝通。現在的我,雖然沒有完全做好以上的幾點,可是在這一年的不斷摸索之中。我獲得了面對困難,解決困難的勇氣以及找回了那份笑對生活的自信!

  在大一一年的學習過程中,從軍訓中,我認識到到了堅持與紀律的重要性,也飽覽了軍人那剛毅與頑強的英姿;在新生入學教育中,我明白了大學四年明確的目標與不懈的努力才是讓大學生活有意義的最佳途徑;在一年以來的專業課中,我學到了豐富的心理學知識,走出了以前對心理學的認識誤區;在思想品德教育課上,我進一步的懂得了作為一個現代青年所應遵守的法律與道德制約以及我們身上所肩負的重大責任;在周末的閑暇時光中,利用圖書館的巨大資源,我了解了很多我一直以來都很感興趣的醫學及營養知識,其不僅豐富了我的課余生活,也提高了我個人的文化素養。總結這一年的學習生活,大體可以歸納為:從不懂到了解;從茫然到明確;從淺學到深究;從略有感悟到深有感觸!雖然,現在的我沒有出類拔萃的成績,但是,我可以問心無愧的說:這一年中,我有著巨大的進步;雖然,現在的我沒有讓人欽佩的專業知識,但是,我可以毫不猶豫的道:這一年中,我對我的專業有了更深更進一步的了解及涉如!

  說到大一一年的工作實踐,從最初選擇適合自己的社團到各個社團面試以及后面的面試成功與失敗,在此期間的零零總總,讓我深刻的認識到:做任何事情之前,一定要先自我定位,在完成了自我衡量與確定目標之后,就一定要全力以赴的爭取。在這里,有一段面試的過程讓我永遠也無法忘懷:記得是到校青協面試的時候,我緊張的進場,進行自我介紹,可是等我快說完的時候,一個面試官跟我說道:“師妹,你聲音可否大一點?我們完全聽不到你說的什么。”聽完這里,我心里頓時涼了大半截,覺得自己肯定沒希望了。在最后將要離開時,我鼓起勇氣,對著所有在座的面試官真切的說了下面一段話——“各位師兄師姐!我自己我今天的表現很不好,說不定就在剛在,你們的內心已經把我列在了第二輪面試的候選名單之外。我知道在你們心中,我不出色,不優秀,不符合你們的標準。可是我真的很想喜歡校青協,很想融入校青協。我雖表現不好,可我不是沒有實力,我希望你們能給我一次機會,我會用我的努力去證明你們的選擇是正確的。”最后,一個美好的結局,我如愿以償的加入了我喜歡的組織。這段話從面試以來,我回想過無數次,我相信,它所帶給我的影響,決不僅在于那時,也不會止于現在,它將會影響我的一生。因為它教會了我:只要還有一絲希望,就不要放棄。因為成功往往就在于一線之間。加入校青協讓我認識到,在組織活動的過程中,事前周密計劃的重要性。而加入院團委的之后的工作中,從靦腆的與師兄師姐接觸,到后來大家一起親密的工作,至最后依依不舍的惜別。這些經歷讓我體會到:與人交往,與人溝通的必要性;團結合作的重要性;互相關懷、彼此友愛的親近感。最后,最然我有成就感的時大一一年以來,作為班委的那份小小的榮譽感與深深的歸屬感。看看同學身上的那一件件班服,那高高飛揚的班旗。我的心里總是會有一種說不出的溫暖與自豪。雖然,有些同學對我們的班服不甚滿意,可是看著自己與搭檔努力而出的班服出現在操場上,出現在舞臺上,出現在校園里時。我還是會禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!大一的工作實踐就那樣在滿意與遺憾之間結束了。人生本沒有十全十美的事 ,雖然在這一年的工作之中,我出過錯,偷過懶,缺過勤。可總得來說:這依舊是充滿了汗水與收獲的一年;這任然是洋溢著幸福與感動的一年。上一年的成就我會深藏于心,上一年的失敗我也會銘刻在內。我相信,失敗的教訓會在我以后的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經驗也將繼續普照我的前方。所以,在心中,我為我的大一工作實踐畫上一個圓滿的記號。

  大一,我的大一,就這樣在無奈與快樂中飄然而過。

  大一,我的大一,就這樣在我的自我總結中又一次浮于腦際。

  失落與自豪,無奈與愉悅,遺憾與收獲,種種經歷都已成為過去。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲,掃除心中累積的陰霾;遺忘失落,重拾我往昔的意氣風發;銘記失敗,避免當日的錯誤重現;銘記感動,讓班級的溫暖、團委的溫暖、學校的溫暖長存于心,溫暖我人生的漫漫長路。

  我的大一=精彩+平淡。

  我的未來=拼搏+無限可能!

  別了,我的大一!

  加油,我的未來!

大一學生學年自我鑒定3

  沒有總結的人生是曲折的人生,沒有計劃的人生是盲目的人生。

  ——題記

  手捧著稿紙,回想起剛剛過去的大一生活,大腦一片空白。一下子想不起來,也說不出來。平淡的學習生活中時常出現像夏花一樣短暫的絢爛。我用內心最獨白的話語述說我的大一生活。

  回憶起一年前的今天,孩子般好奇的心理驅使我避不及待飛往我的大學生活。那里有多姿多彩的校園文化,有青春靚麗的莘莘學子,有和高中完全不同的屬于我的小宇宙。然而,對于我來說:“大學就是我的天堂”。它承載了太多的夢想與希望。

  高考落榜懷揣著夢想我來到了領創,在這里學習氣氛比較好,上課效果都要比我想象的好很多。但是還是有那么一小部分人不自覺的就蔓延下去,進入夢鄉。只有一部分還堅持這入學前對自己的寄望,努力的學習專業技能和文化理論,每天都是學完理論學技能。時間慢慢過去,看著其他學校的同學一個個都考過了四六級英語,我不禁感到一陣不知所措。形勢已經萬分嚴峻,還有一疊證書需要我去努力。我想這些不應該成為我前進的障礙,反而我要更加清醒的認識到自己所處的位置,不能再抱著入學初來學校享受安逸生活的思想,把眼光放得更加長遠,現在還不是放松下來的時候。只能更加勤奮的去付出,去拼搏。

  回想剛開始大學生活之時,心中充滿了美好的幻想,想必這是每一個為高考浴血奮戰的學子共有的特性:大學里不再有枯燥繁瑣的數理化公式,取而代之的是個人喜歡的專業知識。然而,隨著課程的一天天前進,我才逐漸的意識到現實與理想之間的差別是多么的遙遠。我曾經的夢想是如此美好,我想那一定是夢中的樣子。

  大學的學習讓我明白頗多,大學的生活真的好快!記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都變得隨意起來,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

  在大一我們開了幾門課,分別是:PS處理,FLASH制作,電腦組裝與維修,還學了簡單的網頁制作,word排版,PPT使用,還有我認為挺重要的演講,因為剛到這里大家都要自己我介紹,通過演講讓我們對彼此更加了解,也讓我們更加變得開朗活潑。任何事情都有一個新鮮的時期,就像剛接觸電腦,我們每天都要站在講臺上為大家講個小故事或者有哲理的句子等等,時間長了,我們都有了一定的進步,但是這時的我,因為喜歡演講而把文化課慢慢的不重視起來,課程轉眼間快結束半本書了,而結果不想而知

  大一的學習馬上要結束了,我在期中測試中考的不是很理想,這當然對我是一個不小的打擊。所謂吃一塹,長一智,在深刻的自我反省后,我開始自己的計劃,因為我不是一個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?從此我跟著自己的計劃走,時間成了我的寶貝,一分一秒我也舍不得丟棄,由于前半期的松懈,后半期的任務固然是很艱巨的,每天的時間要得到充分的利用,別人在玩的時候你要告訴自己“我還要努力”。一天天的過去,我每天不僅要學習新的知識,還要復習老師講過的,所謂“溫故而知新”。期末測驗如期而至,在此我為自己加油,雖然考試結果仍不是最好的,但要比期中的成績明顯進步很多。 正所謂沒有最好,只有更好,只要有進步就是最大的收獲,我坦然!當然,大學生活不僅僅是只有學習方面而已,豐富多彩的課余生活也是它的`特點之一。當初對大學的向往很大程度上都是依賴。

  于此。學習難免有疲累的時候,各類課余活動就是排解壓力,輸松疲勞的有效方式。而這僅僅是其功效之一。在各種活動中,我們同來自不同院系的同學打交道,不僅促進了知識的交匯,也讓我們從中得到了能力的提升。在此,老師組織辯論賽和演講賽,這些何嘗不是在鍛煉我們的口才和反應能力,在夏日里,我們學生一起去看梨花。在秋天,我們開展拔河比賽,同學們團結一致的信念贏得這場比賽。在冬日里,我們一起去打雪仗,記錄我們每位同學的一張張笑臉和一陣陣笑聲。在春節期間,我們舉辦了聯歡會,老師以及同學精心準備著一場場精彩的表演,不是為了讓別人看,而是為了證明自己,我們不是只有一個優點,只要善于去發揮,去挖掘。你就是最棒的!

  我是一個很沒有自信的女孩,在生活上,我很節儉,由于我住宿原因沒有在學校兼職,其他同學每天的生活都很匆忙,時間也很緊張,在學校,為了消除我不自信的想法,我積極參加班里的主持人,每天站在講臺上跟大家交流,把自己的想法與同學分享,就這樣每天鍛煉自己,無論學校有什么活動,我都會踴躍的去報名,不管結果如何?我更看重的是過程,因為沒有過程的結果是不完美的。其實不管是過程還是結果都是重要的,每個人都有不一樣的看法,就像我們的學習一樣,有的人覺得能力重要,然而有的人認為學歷重要,因此我們還為這個曾經舉行辯論賽,辯論賽告訴我們學歷是進門磚,而能力才是你最重要的體現。這些是在社會的表現。在暑假,學校組織我們去打工,這不僅僅是去掙錢,而是帶著大腦去社會中體驗生活。這次的打工讓我感觸很大。

  “暑假”,一個不一樣的暑假,這次我們大家一起去廊坊富士康,在剛剛知道要去富士康的時候,同學們之間一陣陣喧嘩,因為富士康曾出現過十連跳,這讓我心里感到很害怕,不過話又說回來,我們只要保持一個樂觀的心態就不會出現這樣的事情,作為學生,應該具有這樣的心理素質,在打工過程中我們認真的完成著自己的工作,堅守工作崗位。在這期間,我們學到了在學校學不到的東西,因為這是個社會,畢竟比學校要殘酷,對于沒有接觸過社會一直在學校里的學生來說,是一個很大的挑戰。因此,我聽到很多學生的抱怨,甚至有我在內,我知道這是不成熟,沒有長大的表現。當第一個月工資發下來的時候,我們才知道有付出才會有收獲,有的人發的多,有的人發的少,這時應該是我們反思的時候,不要把任何錯都推向別人,因為任何事情都是兩面性。通過這次打工,我不僅僅為自己掙了一部分學費,還學到很多社會經驗,這是我最大的財富。這次的實習打工,也是我們學生第一次在外地過春節,大家在一起唱歌,吃糖,嗑瓜子,雖然沒有跟父母在一起過春節,但我相信這次也是我們最難忘的一次春節,永遠記住這次打工為我們留下的點點滴滴

  暑假過去之后,接下來還有一個暑假,那么20xx年的暑假,我們一如既往去打工,但今年的選擇要多,分三條路:1、留校招生 2、北京對口實習 3、煙臺富士康,我們選擇不同的路,最終的目標卻只有一個。我今年選擇留在學校,在學校我懂得很多,因為在這里我要認清自己的身份,變化自己的角色,如今不是學生和老師,而是同事關系,在這里的每天的工作不固定,主要是打電話、聊QQ、宣傳。但我感覺大電話很重要,因為你要注意你的語氣,注意你說話的技巧,最能磨練你的忍耐力,都知道一個人一個脾氣,不管你上個電話多么生氣,當你撥下下一個電話號碼時,你就要懷著希望,充滿熱情。這就是你的工作。所以說:在學校短短的兩個半月,對于我來說真的就像兩年半學到的知識,老師教給我們用語,教給我們與人溝通,其實說起溝通交流,想必每個人都會,但這僅僅是表面,與此同時,我們不忘自己以前的演講,老師給我們機會去給新生演講,去與新生交流,從他們身上我們似乎找到了去年的自己,在招生結束之后,每位同學都長大了好多,成熟了好多

  新的學期又開始了,通過去年的總結,我給自己定了新的目標,希望在新的一年里,我們一起努力,用成績去感恩老師,用成績去回報父母,用事實證明自己。最后,用一句話結束今天的總結:路自己走,夢自己圓!

大一學生學年自我鑒定4

  回首大一生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  大一的校園生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在大二生活即將到來的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。

大一學生學年自我鑒定5

  透過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  從思想方面來說,我改造了自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,用心向黨組織靠攏,并決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

  在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在那里想不想學習完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些此刻都要自我去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自我比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了,什么時光做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時光為校外貧窮中小學生義務家教,不僅僅獻出了自我的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自我的表達潛力。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學持續好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的潛力。在大二,我會更注意這方面的狀況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年的自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一學生學年自我鑒定6

  一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入XX師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,我努力要求積極上進,。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨的文件和有關教育的法律、法規。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。轉載請來自:

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積

  極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大一學生學年自我鑒定7

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-2008年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學生學年自我鑒定8

  經過一年的大學生活和學習,我的德智體美勞各個方面都有了進步,綜合素質進一步提高,下面就對這一年生活進行一下總結。

  本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我積極參加校內的活動,這樣可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

大一學生學年自我鑒定9

  大學校園遠比我自己想象中的要美好和輕松很多,自己也可以更好的做自己想要做的事情,按照自己的目標和方向去認真的努力,去一點一點的成為更好的自己,在學校的生活和學習的點點滴滴里面完善自己。所以我在大一的這一年里面,在大學的第一個學年里面,我也在按照自己給自己所規劃的目標和方向一步一個腳印的去做,現在大一也已經結束了,我也變得更加的優秀了。

  大一,我對學校里面的一切都充滿了好奇,大學校園里的一切都對我充滿了吸引力,但是我也知道大學里面也有很多誘人的東西是我們不能去觸碰的,所以我一直都堅守自己的初心,我作為一名師范大學的學生,我最大的目標和志向就是成為一名優秀合格的人民教師,能夠有一個屬于自己的三尺講臺,在自己的教學領域里面創造出屬于自己的價值,我也清楚的知道自己要想成為一名好的教師,首先就應該完善自己,所以在學習上面,我也是主攻自己的專業知識的同時還會閱讀各種書籍來充實自己的內心,我在學習上面也是非常的刻苦和努力,對于學校所安排的課程我都會按時按量去的完成,不管是因為什么樣的原因自己的學習都永遠不會被耽誤,這一年的學習也讓我懂得了很多想要成為一名教師所應該要做的東西,以及在自己的文化知識上面也要有所成就,這樣才可以更好的帶給自己將來的學生們更多的知識,所以我也一直沒有停止自己學習的腳步,一直都認真努力的完成自己的學業。

  在思想上面,我也變得更加的成熟和懂事,對自己所做的事情都能夠有一定的想法,并且也變得更加的有責任心和上進心,能夠承擔自己所做的任何的事情,我也積極的參與學校和班級里面舉行的各種活動,在學習之余也會完善自己的身心健康,做到全方面一起發展,讓自己有很多的知識的同時也會讓自己擁有一個健康的體魄。在人際交往上面,我友善的和班上乃至學校的同學相處,始終秉承著友好相處的原則,所以在自己一年里,我也認識了很多來自不同地方的同學,了解了很多關于各個地區的風俗習慣和地域文化,所以也結交了來自五湖四海的朋友和同學。

  大一已經結束,但是生活和學習還在繼續,也希望自己可以繼續加油,認真學習和發展,一直努力的朝著自己的目標前進,也相信自己可以獲得成功,成為一名優秀的出色的人民教師。

大一學生學年自我鑒定10

  美好的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-2008年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在教師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

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