高中生畢業自我鑒定集錦15篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的高中生畢業自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
高中生畢業自我鑒定1
人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。
三年的高中生涯多姿多彩，刻苦的學習，豐富的活動造就了充實的生活；同時這也使我從一個什么都不懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的高中生，一個對未來充滿憧憬的青年。在這期間社會實踐能力有了很大提高，高中三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的.交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還做過班委及協會組織部部長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
珍貴的高中思念已接近尾聲，此時回顧自己走國的路，也是更為了看清將來要走的路，個人認為這個世界上不存在完美的人，每個人都有自己的優點和缺點，但是關鍵是否能正視并利用他們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
誠實，持之以恒，性格堅毅是我的優點，我認為成心是立身處世的根本。我應該繼續保持并不斷的以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點是，就是太過于執著。
這三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，它包含著汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，在這里我的人生作出了又一次感慨，時間稍縱即逝，有機會去時間自己的價值的時候，盡量使自己活的更充實，更有意義，付出是顯見的，收獲是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲遠遠大于付出。
高中生畢業自我鑒定2
高中三年已瀕臨序幕，我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心。回想行將離別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!
三年時間，對我來講空虛而長久，它的存在讓我變得成熟，更勇于驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂土，那么我寧愿自己作一位游覽者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時播種了兩年后必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青云梯，那末我甘心自己正闊步向前前進，帶著已有的那份持重與基墊，附加在高兩生活中新一輪的沉淀，正正在向最后的重點線飛馳，企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站，我情愿本人釀成馬力實足的馬達，盼望最后一輪沖刺的到來!但是，我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學苦讀而激動;被高二時自己的.那份堅定不移，竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己，一個不再心寄存棄，充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經地那份勤懇現如今已化成了我即將沖刺的能源，先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前，用于托起來日新的向陽。現在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經的那份“凡是事我必抗爭，勝利不用在我”的信心，能讓我勇于挺身而出，敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經的那種“吃得苦中苦，圓為人上人”的信念，更督促著自己英勇承當生活，進修上的無情沖擊，讓我一直克服它們，贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得：人生的意思其實不在于成功與否，而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯，讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成，我將會從新邁向新的征程，不管后方的道路有多崎嶇，我城市自在面臨，敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有，我將再接再礪，中轉自己成功的此岸。
高中生畢業自我鑒定3
我是一名高中應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
一、在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
二、在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
三、在業余方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
四、在社會實踐方面：社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的.校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
高中期間所獲獎項及證書：xx年x月在學校舉辦的“xx”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”；xx年xx月在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書；xx年x月期末考試中榮獲三等獎學金；xx年x月期末考試中榮獲二等獎學金；xx年x月被評為“學習積極分子”證書；xx年x月期末考試中榮獲二等獎學金xx年x月在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書；xx年x月期末考試中榮獲三等獎學金；xx年x月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書；xx年xx月在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書xx年x月期末考試中榮獲四等獎學金自我評價：為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲望強烈；進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
高中生畢業自我鑒定4
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想上，我每天注意收看新聞聯播，我參加了學習小組，曾隨學習小組到xx地區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設老區，建設“xx”的思想。我參加過xx夏令營，獲得演講比賽x等獎。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的`得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得x科優。在作文比賽中獲獎，曾參加英語競賽。曾被評為“校優秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲x等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
高中生畢業自我鑒定5
時光荏苒，三年的高中生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入高中開始我一向以嚴謹的學習態度和用心的.工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀高中生。我相信透過三年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自我的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格高中生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我用心主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自我，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開高中校園并不意味著我將結束自我的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會高中的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美高中生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
高中生畢業自我鑒定6
又是一年畢業季，而這年畢業的確實我們了。高中的生活非常的充實，每天清晨起床在早自習中大聲朗讀，緊接著便進入了一天最正式的上課階段，在學習的戰場上你追我趕，馬不停蹄，一天最安靜的時光也就是晚自習了，我們可以寫當天的作業，也可以為自己的學習做一個鞏固，但是對于我來說，晚自習是最讓我清醒的一個時間段了，我會反思自己一天的學習，也會反思自己的一些缺點，然后進行改正，從而得到進步。
現在就要畢業，我心里也有很多種聲音再告訴自己，你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業對于我來說是非常糾結的。或許很多同學沉浸在完結高考的喜悅之中，但是對于我而言，這是一件很糾結的事情，我很開心，也很難過。開心即將獲得這三年的成果，難過即將和大家分別。但我再回頭一看時，便發現這三年滿滿的都是回憶，滿滿的都是青春的痕跡。
有人說人的一生最美好的青春就留在高中了，這時候的我們十六七歲，正是最有活力的年紀，我們一同奮斗，我們也一同成長，一同追尋明天的調養，也一同等待今天的落日。我相信對于每個人來說，這三年都是一場美麗的夢，給我們濃厚的回味，也讓我們感受到了青春最真實的美好。
除了青春的跳動之外，這三年里，我對自己的學習也極為重視，因為我的`家庭是一個教師家庭，爸爸媽媽都是教師，他們對我的要求和教育也自然不同。或許和很多教師家庭有所不同，首先父母對我的期望不高，但是也不足以讓我墮落，他們給了我很大的空間，也讓我學會了獨立成長，這一點或許是和其他家庭不一樣的，所以進入高中以來，他們不會壓迫著我成長，只會鼓勵我，在我需要支持的時候給予援手。這是我家庭給我帶來的財富，也是我這三年里的依靠和支撐。
所以每當我面臨失敗或者是難題時，我從來不會慌張，因為我相信自己可以解決好，因為我的背后還有愛我的人在支撐著我，鼓舞著我。就這樣，我帶著自信走過了三年，這次的高考我也準備的很充分，不會帶著緊張入場，我會從容不迫的完成自己的學業，無論結果怎樣，我相信都不會辜負自己的努力，也不會辜負父母對我的支持和信任。
高中生畢業自我鑒定7
本人三年的時間不但豐富了我的頭腦，學會了更多的科學文化知識，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。這些都是沒法從課本上學到的。作為一位高中生的我，在學校里，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業認真獨立地完成，與同學友好相處，尊敬師長，有著良好的同學關系，在老師心中建立起了良好形象。
積極參加學校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內工作，在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的'良好形象。經過高中三年的磨勵，我養成了刻苦努力的精神。我積極進取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐步變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會打下堅實的基礎。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
高中生畢業自我鑒定8
高中，我人生旅途中最重要的一段，在這里我獲得了豐富的知識，健康的體魄，我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業自我鑒定：
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的'夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學，有一些文學作品曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中生畢業自我鑒定9
本人學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。在“xx杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將繼續努力。
高中生畢業自我鑒定10
高中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風，并有堅定的政治方向。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。
始終遵守學校的各項規章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的.學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
高中生畢業自我鑒定11
時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過＂吃一塹，長一智＂，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在高中生最流行的＂郁悶＂日子.
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀高中生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的`時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
在思想方面，我積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向團組織靠攏，在工作、學習和生活中增強自身的團員原則，按照新團章規定的團員標準來要求自己，虛心向身邊的團員學習，并定期作好思想匯報。積極參加政治學習活動，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高！
在知識學習方面，我學習刻苦，態度認真，至此已全部修完高中所有的課程，并全部取得良好的成績。
在交際關系方面，我能很好地和同學們相處，和同學交往并沒有發生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉鎮，大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分，而且我們要在同舟共濟三年，人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響，所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹，彼此之間互相幫助，這對我自己的學習生活產生積極的影響。
在體育方面，我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
總之，高中學習的期間，我是在不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領導予以審批和指示，本人在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現！
高中生畢業自我鑒定12
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努盡力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的`一代，
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業自我鑒定13
其實我很幸運，因為在當初填選志愿時，我差些和高中擦肩而過。那時候我不明白，高中是我們每個人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時光。現在我才明白，當年的差些錯過會讓我失去一段怎樣的閱歷。所以在這里我想先表達自己這一份慶幸，也想表露我對高中的珍惜和不舍。
三年前，中考完之后，原本我是先填選了一個中專師范的志愿。拿到自己的中考成績之后，我不僅考上了師范，也考上了縣一中。當時我的母親很想我讀這個師范，之后就可以出來教書育人。我父親為此也考慮了很久，后來他找我談心，問我想讀這個師范嗎？我猶豫了一會說不想。于是就這樣我的父親為我做了這個決定，讓我進入了縣一中。而這個決定也是改變我人生的一次重大轉折點。
來到高中之后，我逐漸認識到，原來高中是這樣一個讓人有理想，有動力的地方。每個進入一中的人都是非常優秀的人，他們無論是成績還是各項綜合實力都在我之上。我忽然就感覺自己的光芒變暗了。但這經歷讓我有了更寬的視野，也有了一個更高的目標，而其中一個目標就是大學。時間也仿佛永不停下腳步，一直往前趕。還記得當初進入高中的時候，我很怕時間太過漫長，因為我很想快速成長。直到現在高中在我眼前結束時，我才發現原來這個三年是這么短暫。而現在，我要面對的最大難關，就是高考。此時此刻離高考就只剩下幾天，雖然我感覺準備還不是很充分，因為有太多太多的知識點了，但是我不能慌，我要鎮定下來，只有保持理智，才有可能把這件事情發揮到最好。這也是對我們心態的考驗。
這段清晨六點起床晚上十點睡覺的日子就要逝去，我也無法預料我的高考會有一個怎樣的成績。無論結果如何，我都會充滿動力和希望去迎接未來的每一天。但我仍然希望自己能夠在這次較量中取得勝利，因為在這次人生的'轉折中，寄予了太多人對我的期望和希望。我只有往前沖，不停的往前趕，才能把自己的未來一點點的變好。還記得有人對我說過這樣的一句話，“努力可能會背叛你，但是放棄不會”。每次想起這句話，無論當時我有多么迷茫，我都會重新蘇醒。因為我知道，努力可能不會讓我們直接成功，但放棄的結果只會讓人失望，沒有別的可能。所以這三年，我一直在努力地奔跑，堅強的對抗每次的難關，我也逐漸的變的越來越勇敢，越來越堅定，對于未來的一切未知，我都不怕！
高中生畢業自我鑒定14
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習 優良。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領 ，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲 獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會 體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好 動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在 800 米、200 米及 4×100 米接力賽中均獲較好名次三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下 實的基礎。
但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠 擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅 的提高。作為跨世紀的'一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中 活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業自我鑒定15
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的。贊賞。
學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的.機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，三高中生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經驗，以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業以后的學習生活中去。希望以后做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
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