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大學自我鑒定

時間:2023-01-23 18:18:29 自我鑒定 我要投稿
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【精】大學自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】大學自我鑒定

大學自我鑒定1

  在校期間遵守學校紀律,樂于忙同學,曾擔任年級長,為年級做出巨的貢獻,但是也因此耽誤了學習,學習成績下滑較,相信他能調整好自我的狀態,取得更好的成績。

  在校期間學習較刻苦,成績穩定,到課率極高,熱愛班群眾,平時樂于忙同學,生活作風好,受到同學們的'歡迎,期望他能努力提高普通話水平,早日透過普通話水平測試。

大學自我鑒定2

  12天的學訓結束了,在此時不知道該說終于結束還是就這樣結束!訓充滿辛苦與歡笑疲憊與快樂。訓中。我期待著結束。可結束了,時間是那樣的快讓人還沒有品味夠訓的色彩。

  訓好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點起床出操就像高中時候6點起床訓練。一天的多時間都是在訓練讓人沒多少空閑時間,晚上10點半熄燈就像高中時的時間。12天的訓讓我更深的體會累、苦、樂;堅強、團結、認真、專心 。很高興和教官、同學貌同度過這十來天。雖然一天訓很苦、很累、很疲憊, 但是我們同樣有歡聲笑語,晚上我們的拉歌聲音同樣洪亮,對手只能向我們認輸。我們的教官可以形容他很牛,所以在他的帶領下我們排就是那么出色。訓時他可以讓我們嚴肅到每人不敢吭聲,但是他同樣可以讓我們每人充滿歡笑聲。

  3號我們進行了實彈射擊,我們排是打第一所以我們5點20就起床,的確有點早,但是這也是命令我們必須服從。我們學校到靶場要坐1個多小時的車,坐在車上的自己,好像自己是一名人那樣充滿自豪感!高中時訓我們也得打過一次實彈射擊,沒想到學還能打,真覺得自己有點幸運……似乎學的實彈射擊好像有更多的'體會。因為我是第一排打的,而且我響了第一,這似乎也沒什么,但是自己的覺得還是有點快樂!

  5號晚學校舉辦了訓文藝晚會匯演。6號下午5點多舉行了我們訓閱兵儀式,也就是我們的訓就在儀式結束時結束。很遺憾的是我沒能參加。不是我被淘汰了,而是在要去參加閱兵的時候我們那排突然多了個人,所以把我給積了出來(主要是我排在二排的倒數第一教官只能把我被積出來)。12天的艱苦,我努力的堅持了下來。早上的閱兵預演我都參加了,為什么下午就多了一個人。哎,想想還真有點遺憾!

  結束啦!12天我認真了,我堅持了,我也收獲了!最后的閱兵不是我的錯……既然都結束了為什么還去爭執。訓給我帶來的都會有用的。

大學自我鑒定3

  轉眼間,20xx年的學習生活結束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的`一年。

  我遵守法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養。

  我在這學年基本做到了勤奮學習,銳意進取,并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業技術。

  生活方面:我能與室友和同學保持良好的關系,日常互相幫助,同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學,尊師重道,樂于助人作為生活準則。

  總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。

大學自我鑒定4

  這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。

  端正態度。有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷的自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

  勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。

  升華人格。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我省且努力的'完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。注重實踐。

  三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的`工作能力,又升華了自己的理論政策水平。通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……

  思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中還是提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

大學自我鑒定5

  本人在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的`作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我的特點是:老實誠信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

大學自我鑒定6

  進入大學上的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投入到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我鑒定。

  只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質的提高課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。

  軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的.組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我的整個人生。

  通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。

  短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一天黑,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓內容確實乏味,可為了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒!

  經過這次軍隊化訓練,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!

大學自我鑒定7

  入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

  守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的`同時也是在幫助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我堅持閱讀報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

大學自我鑒定8

  珍貴的兩年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學兩年的`得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使我自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的我自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

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大學自我鑒定9

  一晃眼,又一個四年過去了,像我的高中三年,初中三年一樣,一眨眼的工夫就過去了。或許是大學的我,更加珍惜時間了的緣故,我會覺得這四年大學比過去的三年又三年還要快,好像還沒來得及留下些什么,它就已經飛逝了。當然,這種好像只是對于時間的感受,實際上這四年留下來的東西,還是挺多的。這些收獲,讓我成為了一個優秀的畢業生,也讓我面對未來更加有自信了。

  在大一剛入校,接受校長給我們的開學“洗禮”時,我已經明了自己大學四年的路了。當校長講到學術的樂趣時,我感受到了那正是我所向往的未來。于是,我將大四畢業之后的讀研讀博,作為了我未來的'方向。這樣的方向也就注定了我更多的時間都得花在讀書做學問上了,而不是像其他同學那樣,到了大三大四之時要出去實習。大學這四年,我都在讀書,也讀好了書,讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動,盡管我克制著自己,讓自己保持著“寵辱不驚”的狀態。

  大學這四年里,大一的時間我都是用來學習專業課的。我每天都是課堂上第一個到的學生,卻是每一堂課最后那個還沒走的學生,為什么不走?因為有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通,以致于后來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去咨詢問題,說實話,我真的蠻感動自己擁有這些好老師的,他們耐心地解答了我的十萬個為什么,不然也不會有最后的保送研究生了。

  大二的時候,我問老師的時間少了一些,更多的時間都在聽課以及去圖書館里查閱資料,自學上。不是因為老師對我來說已經沒有那么大的作用了,而是到了大二時,已經不像大一那么喜歡問一些基礎性的問題了,為了不打攪到老師們,我盡可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案,實在不懂的了,再去問我的老師,這樣的方法也讓我有了更大的收獲。

  大三大四,別人都在實習的時候,我在準備考研。那段日子是極其孤獨的,但一想到自己考上研究生便能夠與學術更親密的接觸,這些孤獨也就不算什么了。不過,極其幸運的時,在大四的時候,學院在保送研究生的名額中,寫上了我的名字,老師們都極力推薦我這個對學術有著濃厚興趣的學生。為我嶄新的人生,翻開了新的一頁。

大學自我鑒定10

  我是_大學_專業的一名應屆畢業生。大學期間接受過全方位的_專業知識教育,受到良好的專業練習和能力的培養,在_操縱和治理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

  我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。并且善于發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

  我極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希看能從事_有關的工作,或者銷售類的工作。假如能從事_有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的'知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

  實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優點,溫馨開明的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;三年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調,溝通和開拓的能力。

大學自我鑒定11

  大學生活即將結束,面臨畢業,回顧大學的四年,可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實現了剛進大學時設立的目標。

  政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

  學習方面,學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業論文成績也被評為優。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

  社會實踐是我的大學生活另一個重心。無論是社區服務,或是專業咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業后我將從事的工作。

  在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環境能力強。

  以上是我的大學生畢業自我評價,一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。雖然,作為一名大學應屆畢業生,我是一個沒有經驗的新手,但我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:

  在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

  20xx年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的'學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。因此,在****年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。

  有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

  身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網絡公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

  本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大學自我鑒定12

  一看時間,發現自己距離畢業似乎也沒剩多少天了,我們目前要處理的事情雖然挺多的,但是這份自我鑒定還是得認真的寫一寫才行,畢竟在校這么幾年,我無論是學習上還是身心上都得到了不小的提升。如今我也已經開始了實習了,對于接下來的生活也有了更多的明悟,現在就讓我來對自己做一個簡短的評價吧。

  在校園里面的這幾年,我的各方面表現還都算是不錯,雖然沒有取得多少令人矚目的成果,但是至少做到了一名合格的學生應該做到的事情。首先我在學習這方面一直都是較為用心的,在一的時候我就想好了以后要做什么事情、從事什么工作,所以我在上專業課的時候一直都是盡心盡力的,雖然我不能保證自己能做到聽好每一節課程,但是我知曉自己應該花時間專研某一方面的技能才行,不然以后是難以找一份能令自己滿意的成績的。于是在校的這幾年,我一邊把學校里面的重要課程學好,然后再利用一些空閑的時間去自學一些在工作中能運用的上的知識,通過這樣一點點的積累讓我的個人能力得到了不小的提升。幾年的校園生活下來,我在每一次期考中都能取得較好的成績,從未出現掛科的現象,另外我還和不少任課老師們保持了不錯的關系,這讓我得到了更的成長。

  這幾年的校園生活,我自認為自己過得還挺算有意義的`,除了在校園里參加了學生會之外,我還在節假日里面參加了不少實踐活動,這都讓我得到了不小的磨練。原本的我還只是一個害羞的人,不擅長于和陌生人交流,也不是很喜歡太熱鬧的地方,但是在學里面,想要生活的更好的話就必須及時地改變自己才行,這樣才能讓生活變得更有意思,而且通過各種工作的磨練,讓我做起事情來變得更為利落了,而且在和別人打交道時也不再如以往那樣害羞了。現在,我很感謝學校對我的培育和鍛煉,另外我也得感謝自己才行,我沒有被各種誘惑所誘導,還算是堅持了本心,所以現在的我倒也不算是太過于迷茫了,知道接下來要做點什么事情。

  現在,我也已經實習了一段時間了,我也從中明白了不少的道理以后的日子是必須要靠著自己前行了,為了贏得更好的生活,我得努力地拼搏下去!

大學自我鑒定13

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們xx有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央xx省屬駐xx單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好的成績。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的`一致好評。

  有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20xx年x月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年x月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年x月份開始了第三個網站的設計工作。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。200xx年,20xx年暑假期間我均到xx市xx網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學自我鑒定14

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的.學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們擯棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大學自我鑒定15

  兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的.我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有我自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進我自己,提高我自己的綜合水平能力。

  這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信我自己一定會演繹出精彩的一幕。

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