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獎學金自我鑒定

時間:2023-02-06 08:36:49 自我鑒定 我要投稿

獎學金自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家整理的獎學金自我鑒定,歡迎大家分享。

獎學金自我鑒定

  獎學金自我鑒定 篇1

  您好!我是機電學院XX級計算機科學與技術專業一班的汪鵬。我來自安徽省一個普通的農民家庭。XX年很榮幸的成為我校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這三年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

  在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。現已經順利通過大學英語四、六級考試,并且四級成績優秀。大三學年總成績排在專業前五,綜合排名更是專業第二,我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

  二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

  從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。

  本人思想積極上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用,積極擁護中國。出于對黨的向往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

  三、工作方面:積極熱情

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上擔任學習委員期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會生活部的一員,從干事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展生活部的工作,學生還積極參加各項活動,先后擔任校奧運志愿服務團辦公室主任,還代表學校參加了在人民大會堂召開的“抗震救災英模事跡報告會”,并響應國家號召,成為一名為奧運會,殘奧會服務的賽會交通志愿者,為奧運奉獻自己的一份力量。與此同時,學生還積極參與到校外的其他志愿活動中,并有幸獲得由“北京工友之家文化發展中心”頒發的“優秀志愿者”稱號。現在我擔任我們寢室的寢室長,我制定了一個寢室制度方案:每個人輪流值日,負責把宿舍衛生打掃干凈,宿舍擺設整齊,窗戶擦得明亮干凈,走進我們寢室給人一種舒服的感覺。和室友們一起把宿舍衛生搞得井井有條。在班上積極配合其他班干部的工作,并一直在為創建“優秀班級”而奮斗。我始終覺得作為班干部就是要做好榜樣,做到以人影響人。

  四、 實踐方面:積極主動

  我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。

  1、和同學組隊參加學校舉辦的機器人大賽,從第一次參加的第三名到第二次參加的第一名,用成績說明了我和這個團隊的進步。另外,還和班級的英語愛好者參加英語模仿秀比賽,也獲得了三等獎。我還多次參加演講比賽,每一次都獲得了長足的進步。

  2、在系里為心理健康舉行的手抄報活動中,我也踴躍報名參加,為那些需要心理指導的同學點亮心里的明燈。通過那次活動讓我深深的愛上了寫作,并成為了我業余生活中的一種愛好。

  3、積極參加青年志愿者協會組織的大大小小的活動。雷鋒活動月的`時候我加入了志愿者的隊伍打掃街道,美化我們的環境,組織奧運風采大賽,獲得了極高的評價,組織并參加野外實踐活動,增強了自己獨立自強的能力。作為生活部的一員,雙休日的時候我們去打工子弟學校,犯罪子女學校看望那里的孩子。和他們進行心靈的交流,鼓勵他們要以積極的態度面對生活,要對生活充滿熱情。在一次次的交往中,我們都成為了好朋友。每次去的時候我們可以互相學到很多的東西。我們向他們介紹外面的世界,幫他們復習功課,關心他們的生活和學習,與此同時我們從他們身上也學到了一些難得的品質和精神,讓我每次遇到挫折和困難時有勇氣站起來,繼續向前奔跑。

  4、學習之余,經常組織同學一起進行體育鍛煉,作為隊員參加了大一的籃球新秀賽。

  5、在大三學期,我擔任宿舍長,維護宿舍的衛生,每天早晨同學們還在熟睡中的時候我就已經悄悄的爬起來了,把宿舍打掃得干干凈凈,日復一日從不叫苦叫累。

  6、在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。

  7、在07級迎新工作中,我踴躍報名參加志愿者活動。幫助大一的學弟學妹們搬行李、找宿舍,介紹我們學校的情況,希望他們能夠盡快的適應學校環境。

  五、生活方面:艱苦樸素 樂于助人

  在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個五口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟也在上高三,還有已年過七旬的奶奶。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

  六、 結語

  三年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這三年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

  獎學金自我鑒定 篇2

  光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,大一這一年就過去了。回首這一年的生活,可以用四個字概括――充實快樂。

  短短的一年,卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的.難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。對本專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優良

  今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

  獎學金自我鑒定 篇3

  在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態度,用心地規劃并實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學金”。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。

  德,本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質,并有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會跟時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志愿活動,連續三年參加寒招志愿服務活動,還參加過罕見病攝影展志愿服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模范作用。

  智,我自當“活到老,學到老”,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,大三平均績點排列在全專業前5%。課余時間,我通過自學考取會計從業資格,具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創業比賽跟調研比賽,鍛煉了自己的組織策劃能力跟溝通交際能力,并收獲了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空余期間,我積極參加實習跟兼職工作,加深對學習課堂知識的理解跟應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的`短處。

  體,包括身體跟心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起跟每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的身體柔韌度跟鍛煉堅持不懈的意志品質。

  大三這一年,在不斷的學習跟實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!

  此致

敬禮!

  申請人:

  獎學金自我鑒定 篇4

  光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大二一年就過去了。回首這一年的生活,能夠用四個字概括——充實快樂。

  在班里,我做到熱愛班群眾,團結同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。

  這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身為隊長,要作出工作安排,并監督好各項工作的進度,這鍛煉了我的統籌和管理潛力。排舞是一個藝術創作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創造力并好學的學生,和他們一齊我很開心。在這一年里,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的`創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。

  大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。透過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦持續在一種靈活的狀態,讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是能夠到達目標的。

  獎學金自我鑒定 篇5

尊敬的各位領導:

  我叫王林靜,系江西省新余高等專科學校人文科學系**級對外漢語班學生,現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

  籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。

  做事先做人,人不立,事不成。在我學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  “自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:

  文二,短短的一年,卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。

  魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學習,而應該屬于我課外學習的'時間我卻用來自立了。所以整個二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現,欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現它!

  經過了黨組織對我的考驗,在二第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己,關心周圍的同學。

  班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關,有時候我不能很好地融入到同學們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入。現在和同學們的`關系也好了很多,我比以前更開心了。

  二,我一步一個腳印地走過來了,每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊,但回望走過的路,我還是心懷著高興

  本人近一年以來,熱愛祖國,關心國家事,擁護黨的各項方針政策,認真學習“三個代表”重要思想,遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優良。

  不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

  獎學金自我鑒定 篇6

  時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定。本學年的學習結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后學習,特自我鑒定如下:

  這學年擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括:成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

  每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  積極參加學校的各種活動,參加學院組織的網頁設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的`自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在體育各項比賽中無一名次的歷史。

  我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班的培訓。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  本學年的學校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  獎學金自我鑒定 篇7

  三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  有廣泛愛好的特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的.同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  獎學金自我鑒定 篇8

  經過大一上學期,我抱著對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

  我在大學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視 野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的.心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓 身邊的人失望,不會讓老師失望。

  我在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好 自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我 堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

  關于在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

  我學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天 的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重復記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期, 我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

  獎學金自我鑒定 篇9

  在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20_年x月通過國家計算機二級考試。

  在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的.生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!

  沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

  我特此向學校申請國家獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

  獎學金自我鑒定 篇10

  是來自化學與環境保護工程學院化學工程與工藝082班的學生。經過一年化學工程與工藝專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。化工是一個艱苦的專業,在過去的一年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方陣政策,并于20xx年10月份遞交了入黨申請。

  在工作上,我本著“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志愿者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,并積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我并沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3.49,現在特向學校申請本專業的二等獎學金,望領導審核批準。

  在學習上,我積極要求上進,從未放松過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

  在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。

  在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的.大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。 大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

  獎學金自我鑒定 篇11

  三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。于xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  我有廣泛愛好,特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的`制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xx年暑假,以熟練的計算機技術應聘入xx市xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假在xx縣xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的,一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  獎學金自我鑒定 篇12

  珍貴的一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下學第一年的的失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學期,我有幸參加了中南學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入XX,但我要時刻以一名員工的行為嚴格要求自己。在20xx年度“五四”評優中我獲的了“優秀團員”的光榮稱號。

  一上學期在訓期間我擔任了班臨時負責人,訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南學員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,的到了極的鍛煉與提升。

  雖然一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到學仍需付出極的努力用功學習。其次是極程度的提高了自己的自學能力,接受了學的啟發式教育模式。再有就是懂的了運用學習方法同時注重立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。經過努力我在上學期獲的了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更進步。時間過的很快,轉眼間一匆匆就過去了,不久前聽到一位一的.學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到一已經結束,自己已經二了。

  回想一生活,真的覺的過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切都成為了最最美好的回憶。

  一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在學的獎,信心有了很的提高,各種各樣的文娛活動讓我真正的感受到了學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩的生活。一上學期基本上適應了學生活,各方面都有提高。

  一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較的影響,下學期最最快樂的就是和楓(轉橋文學社的朋友在一起。

  總的來說一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術的學習上面都有比較的進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲的“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很的進步,現在電腦軟件方面的問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。

  獎學金自我鑒定 篇13

  經過大一上學期,我抱著對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后,以平均學習績點4。257拿到了全班第一名。

  在大學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極的參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

  在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都是這么說。思想不那么迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

  關于在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能是當時講的時候會記住,過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的`事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重復記憶,加深印象,這樣才能學得更好。

  而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。

  在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍的努力,爭取取得更好的成果!

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