大學生畢業實習自我鑒定15篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編為大家收集的大學生畢業實習自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生畢業實習自我鑒定1
實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的 挑戰，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習
工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中
獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習
是本人的畢業實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步 入社會打下基礎。
通過此次實習，主要有以下幾點的體會：
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣 改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然， 適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的.收獲。特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的 工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼 承和發揚。
3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、 聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會 后，繼續學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。
4. 多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作，關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒有學過的專業知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好，就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系，剛開始我覺得很頭疼，可是經過工作中不斷的學習 ，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，這光靠嘴 巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度，才能把事請干到最好。
5. 少埋怨
在條件艱苦的地方實習，也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓 力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
6. 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事， 相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應環境是需要過程的，所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。
7. 虛心學習
在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。
8. 錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專業對口更難 ，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理， 學會在社會上獨立，敢于參加
與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。
總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能 上。現代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花朵，結出成功的果實。
總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。
大學生畢業實習自我鑒定2
時光荏苒，轉眼間大學生活已經度過了四個春秋，大四如期而至，隨之而來的還有我們的實習。
首先，感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的溫州市中級人民法院的各位老師們，謝謝你們！一個月的法院實習生活總的來說很愉快，受益匪淺！溫州市中級人民法院是我從學校走向社會的第一個驛站，謝謝各位老師們的熱情的態度和細心的指教，他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我，對我以后的學習、工作一定有非常深遠的影響。
記得20xx年××月××日，我們來到××區人民法院，法院政治部的領導接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實習生們認真聽取了領導們的講話，個個充滿熱情。
我被分在了行政庭，我們辦公室里有一名法官和一名書記員，這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關于法院的基本狀況，了解到××市中級人民法院的案件數量是很多的，其中尤其以民庭為最忙，每年接的案子都要有幾千數之多，民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛，民二庭則是負責處理經濟糾紛，而我們行政庭則是負責處理行政糾紛，也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請行政強制執行問題的職能，這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閑；除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭，還有負責執行的執行局及法警隊，其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監察的審監庭、負責處理信訪案件的信訪科以及從事技術鑒定的技術科等，這就是××區法院大致的組織職能，各部門分工明確，各司其職，才能使工作有條不紊的進行，而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習之前是完全不了解的。總之，這次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步，同時也讓自己發現了自身存在的不足和缺點。
進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了良好的關系，積累了一些社會經驗，這是在學校和課本上學不到的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。
聽說其他同學在律所實習的都比較閑，基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比，我還是很幸運的，雖然接觸的東西不是很多，但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的`本領——
一開始實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的大致流程；通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習，讓我了解了本專業在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識，加深對本行業的了解，為以后的學習和工作打下較好的基礎。
比如整理卷宗，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科，每一個細微的環節都事關當事人的切身利益，因此我在處理每個細節時都抱著"處處小心，時時留意"的態度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠……
比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時讓我也積累了一些工作經驗，比如：在最短的時間內就一件事情，問一些必要的問題，避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。
在實習期間，我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作，認真收集和整理有關資料，作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中，我對法院的業務有了初步的了解，對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業課程才剛剛開始，許多專業知識還沒有學到，但我相信，在今后的學習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，以及專業知識和實際應用中的脫節。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序，為未來職業發展提供參考；可以鍛煉個人理解和適用法律專業素養，夯實專業基礎知識；可以較為深入地了解公、檢、法實務工作，為專業知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下，我才能初步著手簡單的書記員工作。所以，我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來，采用理論論與實際相結合的學習模式。
實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己：在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己的法律人格和法律修養，這樣才有資格立足于法律事業中。
我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感謝我們龍巖中院，因為她給了我這次機會；
還要感謝經濟庭的所有前輩們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……
如果經歷也是一種積累，那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足，經歷是一種積累嗎？是的。所以，第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富！
大學生畢業實習自我鑒定3
為期三個月的實習生活轉眼即逝，我付出了很多，同時也收獲了很多。
在銅中實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在實習班主任期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時不夠明確。三個月來，我明白了作為一名人民教師應該承擔的責任與義務，即使工作再辛苦，在看到學生們收獲的知識果實后，所有的`辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態度來對待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實習期間的一些評價，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質，這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關系到我們工作本身，還有一名作為人民教師的社會責任：傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經歷，收獲了指導老師的關愛和教誨，
同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后，我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師！
大學生畢業實習自我鑒定4
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。，透過良師的教導和自身的刻苦學習，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人、熱心參與學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，:盡量與舍友、同班同學搞好關系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但能夠為班里面做貢獻，還能夠鍛煉自己的組織交際潛力。
一學期的`大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也期望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能持續足夠的熱情取得更好的成果。
大學生畢業實習自我鑒定5
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。
而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。
作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的'各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學生畢業實習自我鑒定6
一年又一年，春夏過了，秋冬又來。學校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節結滿了果實，大學三年很快的逝去，我們也迎來了我們的豐收季，這也代表著我們即將畢業，即將踏入社會。在此之前，為了讓自己更適應這種轉變，我盡早的就踏入社會進入實習，因此，在這次畢業實習階段中，我比很多人都要輕松，也要更有壓力一些。
大二的時候，為了讓自己踏入社會時不這么恐懼，我便早早在寒暑假找好了實習的公司，堅持了兩個假期之后，公司對我也較為滿意，便允許我在畢業實習階段直接進入公司繼續開啟人生的新篇，我當時很開心，雖然說公司規模比較小，但是它正在快速的發展中，有了差不多半年的工作經驗，我對這家公司已經有了一個明確的印象了，我也很想一直在這里待下去，一直跟著它慢慢成長，變成一個更加有能力的人。
很多同學畢業實習時，找了很久的工作，也很多同學一直沒有心儀的工作，不知去留。我在實習期階段直接進入工作，平時的工作生活也很穩定，也不那么勞心勞力。所以，無論什么事情，都只有提前做好了準備，我們才會在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業對口的一家公司，它擁有著巨大的潛力，因為我們公司的每一個人都是非常優秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心，一直教我學習，讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的發展空間，我仿佛已經能看見更好的未來，也能夠看見未來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助，我相信幾個月后當我成為了一名正式員工時，我將會具有更大的力量，去實現自己的抱負，在普通的人生中創造屬于我的不凡！
這段實習期讓我很開心，也讓我很有壓力。畢業這不是頭一次了，但是這次畢業的`意義卻與王不同，它代表著我們即將獨立生活，不再依靠家里，也不能再像在學校這樣肆無忌憚，踏入社會工作，我們就要更加具有責任感，因為你犯下的任何錯誤都只能自己承擔，每個人有每個人的工作，別人不可能為了你折損自己的利益。每個人都要生活，這時的我們都是獨立的個體，并不能把希望寄托他人。所以，我要時時警告自己，不能在工作中出現任何的差錯，否則這個后果自己是無法承擔的。我也下定了決心，在今后的路上一定會更加勇敢，更加積極向上，為自己的未來努力拼搏一把！
大學生畢業實習自我鑒定7
大學畢業將要到來，作為一個應屆畢業生，面對已經結束的實習工作，在回頭去看自己的實習，有了一個很大的收獲，在自己的實習里，我得到了更好的成長，如今我也對自己的實習進行鑒定。
我在一家幼兒園做實習幼師，在這幼師實習過程中，尊重園領導，服從幼兒園的規定，教學認真，同時也認真的準備每一堂要上的課。因為是第一次做幼師，因此有很多都還不太懂，在這樣的情況下，我會去向其他老師進行請教，謙虛聽取其他教師的指導，并努力跟他們打好關系，這讓自己在幼兒園短時間就弄懂了最基本的一個幼師教學流程。
實習中，我依舊努力學習，不會因為自己要畢業了，就覺得自己很厲害，依然謙虛的學習著。尤其是自己第一次當幼師，很多地方都不明白，而且沒有足夠的經驗，所以我有去看幼師相關的書籍。從里面汲取更好的對幼兒的教學方法，并努力學習怎么做好一個幼師。
在這次的實習里，我明白自己已經工作了，與學生的自己是很大的不同的，所以努力的融入這個社會，緊跟著社會去發展，即使只是一個幼師，我不會去輕視自己的教師工作。我每天都做好個人的職責，在有空閑的時候，會去跟幼兒一起玩耍，漸漸的喜歡上了他們，雖然他們有時候會很調皮，但是真正的跟他們相處后，就會發現他們真的很可愛。這份工作給我帶來了很多的樂趣。
半年的`一個實習，我對自己的未來有一個更明確的方向。實習所給予我的不單單是成熟，還有跟幼兒的相處，這些點滴成為了我寶貴的回憶。在實習中鍛煉的技能是對我本身的完善。學校里學的是理論，實習是把理論轉化更好的實踐的能力，能夠讓我以后走上社會的能力也是扎實的。
實習雖已結束，但是人生卻才剛開始，一次實習的經歷，讓我更加懂得未來要面對的挑戰很多，但是我不畏懼，在我實習跟幼兒相處的過程中，幼兒也教會了我要堅強和不斷的學習豐富個人的內里。我知道自己在這次的實習里還有很多地方做的不夠好，但是在以后我一定會改正，把自己變得更好的，我相信自己只要努力不放棄，終有一天會成為自己想要成為的人。
大學生畢業實習自我鑒定8
回首四年大學生活，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想上，追求上進，覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產黨，積極擁護黨的路線方針政策，自覺加強政治理論的學習。生活上，勤儉樸素，待人誠懇，樂于助人，與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志，適應社會發展要求。
學習上，有恒心、有毅力，特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面，除修讀漢語言文學專業外，還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業，專業成績都名列前茅。
實踐上，注重學以致用，積極投身社會實踐。20xx年3月至20xx年9月，我在廣西陽光校園廣告傳媒有限公司擔任網站編輯（兼職），負責公司dm雜志的發放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個欄目的'建立，策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐，提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心，一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月，我在溫州市華正塑業有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐，參與企業人才庫、培訓體系的建立，企業內刊的編輯、負責企業人事招聘、辦公室日常事務等，工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關系的協調工作中，我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月，我在南寧市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習，當時公司正在進行廠址轉移，落成工作尚未完成，機器設備卻早已投入生產。我主要負責企業轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節工作，深深體會到把握全局，統籌安排的重要意義，鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。xx年7月至xx年9月，我在溫州市甌海城市中心區建設開發指揮部（黨政機關）進行兩個月的畢業實習，主要負責文字編輯（起草簡報）、辦公室公文收發（起草若干正式公文）、來信來訪、社區管理等工作，鍛煉了文字編輯能力，提高了交際能力和社會適應能力，深切體會到公關事務的重要意義。此次實習，讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的人格品質，為我今后進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。
同樣的，我也存在著諸多不足。“書到用時方恨少”，在學識上我還有很多需要補足的地方，在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今后，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時，繼續提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
大學生畢業實習自我鑒定9
一個月的畢業實習終于結束，這一個月來，我于廈門市同安第一建筑公司實習，實習期間，本人認真工作，勤奮好學，踏實肯干。在施工過程中，我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取，合理采用。通過這次實習，我深深的體會到作為一個有價值的施工員，學會理論知識與實踐結合的經驗是多么的重要。在圖紙會審過程中，結合施工圖與現場環境，我反復研究，使自己的讀圖能力有了很大的提高，同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解，明白了房屋的工程量組成有哪些，加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢后，我了解了整個會審的.流程，會審需要準備的資料，還有參加會審的單位有哪些，作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備。“公園道一號”在開工時，與王工一起監督施工方復核標高，我能更加熟練的操作水準儀，全站儀了，并學到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說，通過這次實習，我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經驗，同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。
大學生畢業實習自我鑒定10
自從去到xx銀行實習，在行領導、部門領導和各位同事的幫助下，在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領導的關心，以及同事們的幫助，我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時，我就會在網上查找相關的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作自我鑒定：
1、在工作過程中我還會單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會，讓自己變得更加成熟起來。
2、在這段時間中，我已經在這些方面有了長足的進步，而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多，從剛剛xx業銀行工作開始，我先后趕上了三次核銷的工作，而且據說今年每一批的數量又特別大，這正好是我學習這個核銷過程的大好機會，我通過了這幾次的練習，自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
3、我核銷的過程中會有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的'表格中，要知道核銷報告如何來寫，我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會有更加大的進步的可能。
通過這幾個月的學習和鍛煉，我已經初步了解了本部門的業務知識，已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在，我知道自己已經取得了一定的進步，希望在今后能夠有更多的時間去努力學習，可以參加一些相關專業的輔導班，并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
大學生畢業實習自我鑒定11
大學四年的時間一晃而過，不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業相關的比較基礎的知識，考試時也只是考一些相關的理論知識，并沒有考過實際操作能力。臨近畢業，在學校的教學安排下，我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實習。
雖然學校安排我們在這里實習，但是我們每個人的實習崗位都不一樣，由于實習崗位不相同每個同學的實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時，公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫，盡管他告訴我說做這一行的倉庫的布置與規劃是整個公司的核心所在，但我依舊被眼前所見震驚到了。總負責人帶我參觀完整個公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。
我平常要做的就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統計，這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件，對于突發事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心，因為有許多工作都需要你有一定的工作能力，比如excle表格要求操作十分熟練，倉庫發現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂，于是在工作之余我便向公司里經驗豐富的前輩學習，漸漸的'，通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。
另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校，老師時常會跟我們說這樣一句話：“量變會促成質變，當量變積累到了一定的程度時就會實現質的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義，經過這兩個月的實習我終于徹底明白的這句話的精髓。
雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高，不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷，比如有時工作容易出現馬虎，不夠仔細認真的現象，記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”，為此總負責人還將我批評了一頓，說我怎么能如此粗心大意，我對此覺得很是懊惱，經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。
時光匆匆，兩個月的實習期已然接近尾聲，在此我要對那些曾經幫助過我的人說一聲“謝謝”，因為你們，我相信在今后的工作中我一定會做得越來越好！
大學生畢業實習自我鑒定12
離開學校已經有半年時間了，在這段時間當中，我去到了一家互聯網公司實習，我感覺自己在這段時間當中有了很大很大的突破，對自己有了一個全新的看法，在專業知識上面有了很大的轉變，相對學校來講，我在這里實習有了很多突破，是在學校沒有學習過的知識，也有很多很多珍貴的經驗，對于我來講，這些都是一份寶貴的財富，有很多時候我都需要用這一段經歷來證明自己，證明自己的能力，或者是在未來的工作當中，能夠有一個保障，是這份實習經歷帶給我的，我真的很感激，當然實習半年時間結束了，應該要正確的判斷自己。
首先在工作當中，我一直都本著樂觀的態度，我是一個好勝心比較強的人，相對而言，我一直都希望能夠處理好這件事情，我一直都希望能夠在這個過程當中吸取到經驗，能夠積累到一個寶貴的財富，這個過程是非常非常遙遠的，對于我來講，也希望通過這么一個方式給自己一個合理的交代，在接下來的工作當中，我一定要更加用心的去處理好相關的事情，實習當中，我把工作落實的井井有條，我學的是編程，所以在這家公司我一直都比較用心，學一門就要用心鉆一門，在工作當中，我還是比較專一的，所以在實習當中，我積極的'鉆研自己的專業知識，把自己的專業知識鞏固起來，在工作當中積極的配合各位同事去工作，只要是在工作當中有項目我就會參與，我認為這是提高自己的一種最簡單的方式，在這個過程當中，我學習記得做了很多很多經驗，我也很感激在互聯網公司工作的這段時間，因為這對我來講意義很大，是大學出去以后做的第一件事情，我對自己很有信心，這是一個開始，我也相信接下來我會帶著這份經驗更好，更努力的去做好自己本職事情。
在自己的能力上面，我一直覺得自己有些許做的不足，在學校的時候總是覺得自己是一名學生干部，感到驕傲，現在來到公司工作半年時間，我才知道周圍都是精英，周圍都是一些非常優秀的人，我在大學期間，那年成績實在是不值得吹噓，在公司工作了半年時間，我實習期間一直都在觀察，我發現那些優秀的人往往都非常的虛心，我真的感覺自己在這個過程當中學習到了很多，也改變了很多，我覺得這是一個非常奇妙的過程，對我來講，用了很大很大的轉變，我堅信自己能夠在下一階段的工作當中做到更好，通過這次半年的實習，我也看到了自己身上的不足之處，我一定會好好的糾正自己，有什么做的不對的地方，積極的請教同事，未來有一些困難，也要積極的處理好，有問題一定要及時的反應，總之這六個月來的實習，我真的成長很多，感激實行公司感激學校培養了我未來，我一定會更加堅定地走下去，把自己的職業生涯，規劃的更加妥當。
大學生畢業實習自我鑒定13
在三個月的英語教學實習中，先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務。期間，指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示。現把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧，作如下總結。
一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學情況的概述
自9月10號起開始聽課，先后聽課大約有100多節，并且作了聽課記錄。聽課后，與指導老師、實習老師交流，將心得體會記在日志中。聽完公開課后，也與實習老師們一起評課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，認真備課、修改教案；曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導老師，實習老師們及學生們的意見，在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一（1）班、高一（6）班講課4個單元；評講考試試卷3次及周清試題若干次；批改作業，早、晚自習輔導也不曾落下；監考，閱卷，組辦英語文化季活動，參加學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到最好。
二、對自己英語課堂教學優缺點的總結
結合指導老師、實習老師、同學們的意見以及自己的思考，我對自己此次英語課堂教學優缺點做如下總結；
1。課堂流程整體把握不錯，上課有章法，遵循純陽學校規定的“四步流程教學法”或“PPP”教學法等。
2。課堂上教態自然，教學耐心；常微笑，常鼓勵學生；對學生一視同仁，平等對待。
3。講解知識點的同時，能注意學生能力、策略、情感及態度的培養。
4。板書的設計與書寫需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經典例句
5。講具體的一節課要有重點，要有簡明的課堂小結
6。聲音要再洪亮一些，有升降。
7。對睡覺、玩手機的學生管理應該嚴厲一些
8。在講解知識點時，要按照考試大綱分輕、重。
三、對英語課堂教學與考試的思考
在聽課與講課的過程中，我聽取其他老師的意見，結合自己的心得體會，覺得作為一個好老師，不但要對基本的'專業知識有深刻熟練的把握，還要對考綱、考點十分了解，更重要的是弄清楚考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。這樣在講課過程中，讓學生們打下扎實的英語基礎的同時，考試也能考出好成績。
考試、高考并不與我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾。考試是形式，是一個讓老師了解自己教學效果的手段，也是一個讓學生總結學習方法，促進學生學習的助推器。只是現在好多老師對這一手段、助推器的理解不對，應用的不是很好，所以因此導致了一些問題。現在的考試內容過于機械，頻率過高，老師、學生，甚至領導、家長對考試的意義存有不當的理解，以致對英語課堂教學產生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置。考試，重知識，輕技能；重語法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師，應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上，并且善于出考試題，出有質量的考試題，更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。
大學生畢業實習自我鑒定14
我來到社會第一關就是找工作，當來到社會發現找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作，每天都是如此，想要找到一個心儀的工作非常困難，一個星期我就面試了五十多加，面試的地方都比較近這讓我沒有浪費多少時間趕路。
面試了那么多加公司都被第一關面試剔除了，首先我沒有拿到畢業證很多公司并不要，這讓我找工作遇到了很大的困哪，我都有放棄的打算，每天投那么多的簡歷如同沉入大海，在最后我終于找到了一家電子商務公司，雖然是一個小公司，但是好歹我也有了一個工作的地方，內心的高興激動可想而知。
參加工作之后我要做的事情并不是什么艱難的崗位，我做的工作就是做客服，回答客戶的問題，并且在客戶有問題之時給客戶提供更多的幫助，我們平臺上銷售的產品也都是一些常見的產品，公司的`也面臨這很大的壓力，每天都要加班，對于這樣的事情我一開始還是有些排斥的，但是到了后來我決定好好的沉下心來，既來之則安之，與其抱怨不如把工作做好，在加上這是我好不容易找到的工作怎么可能輕易放棄，我堅持要做好，保證自己能夠圓滿的完成工作任務。
在我們公司沒有大公司的完整框架，我即使銷售客服也是售后客服，還要時不時的自己批圖，這些都需要我自己做，雖然工作辛苦了些但是非常鍛煉人，讓我學到了不少東西更是給我很多的啟發，開闊了眼界。
在工作中我遇到困難都是找老板，因為公司其他人都非常忙碌也只有老板能夠來幫助我，每天的工作我都會把工作任務安排清楚，然自己的工作清楚明朗，讓自己不至于亂了方寸，在工作匯總因為工作的需要我不得不自學代碼等通過不斷的學習來增加自己的能力。
與我一同實習的同學有很多但是他們都有自己的計劃，有的跟隨老師，有的如同我一樣，我們自己找實習單位需要自己努力做好工作，雖然需要的多但是我們同樣工作的也多，給我們帶來的幫助也非常多，這對我們是一個非常不錯了幫助，我也一直都非常努力。
可是時間總是流逝的飛快，實習也到了尾聲我在這些時間工作學習到了我沒有掌握的知識技巧更是結交了很多朋友我也得到了老板的重視，對我也給予了更多的關注，讓我學到了更多，人都是成長的如果在最后時間我選擇在學校里面等待答辯可能就沒有機會學會這么多的技能，這給我以后的工作有了更多的幫助。
大學生畢業實習自我鑒定15
12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束，從國慶前的準備階段，到正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習（也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習），我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發現與我的指導教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態度外，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次，實習期間，我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后，我們負責球員的后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。
還有，那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗，積極鼓勵他們學習的態度，使學生感到考上大學并不難，只要通過努力，一定會順利過關。當然，我還為學生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的是，我們的交流時間太短。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內容，考慮學生的反應。正如實習開始，學校副校長所說的“備學生”，怎樣體會到學生的反應。有了這份動力，才會想出設計出更好更科學的方法，應用于教學過程，啟發式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。
其次是要設定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時，自己的反應。就是預先想到效果不好時，自己應承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學效果不佳，自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調動學生，既沒有預計學生的反應，又沒有考慮可能發生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預計到的。
而當我在第三次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現的錯誤少了許多。
總的說來，實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應，作了充分的準備。對事情結果期望高，嚴要求，又要以最壞的結果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。
眨眼間一個月快過去了，自從來到Xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。
這次的實習我之所以選擇了做平面設計，是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作，而且我也很喜歡這個職業，平時在學校也有學習相關軟件，為了自己的基礎更牢固，技術更全面，我就選擇了做平面設計（photoshop和coreldraw的使用）。
因為考慮到以畢業后有想一直從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。
我在Xx公司實際實習內容是對Xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，可以達到事半功倍的效果。
一個月的`實習過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。
一、努力學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐，進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。
首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。
如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度，這樣才能在自己的崗位上有所發展。最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
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