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衛校自我鑒定

時間:2023-03-10 17:01:14 自我鑒定 我要投稿

衛校自我鑒定匯編15篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的衛校自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

衛校自我鑒定匯編15篇

衛校自我鑒定1

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習通過系統地學習的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任以來任班級織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的衛校生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的'接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找闊的天空。在這最后的學生活里,我將努力完善自我,提高學習。

衛校自我鑒定2

  我所學習的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑒定:

  一、在思想上

  與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習“三個代表”重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

  二、在學習上

  嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  三、在工作上

  在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,善于工作總結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的.掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。在實習結束,并總結了在醫院實習自我鑒定。

  四、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  以上是我的綜合個人鑒定,以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!

衛校自我鑒定3

  珍貴的第一學期衛校生活已經結束了, 回顧走過的路,總結一下其中得失,做得好的繼續保持,改進不足的地方,也更是為了看清將來要走的路.

  我在這一學期的學習生活中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了。衛校的`學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.做什么都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助。 生活方面就說說我們學校好了,每個星期天返校,校園內路邊全是垃圾,第二天就全部清理干凈了,可我們并不知道學姐,學長們費了多大努力才換來的。如果我們肯多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶里學姐們也就輕松了,不是么!更何況我們出去工作可就成了白衣天使了。所以,我們要從現在開始,保持良好的習慣!

衛校自我鑒定4

  醫學是一門神圣科學,它價值在于挽救人生命。在校理論學習和一年多臨床實踐,我養成了嚴謹學習態度,縝密思維方式和堅韌性格。對待患者我有一顆友愛關懷心,我熱愛護理事業。醫學熏陶圓了我醫學夢,讓我羽翼更加豐富,我要在實際臨床中繼續深造。在校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上生活委員,宣傳委員用心帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識同時,我不斷充實自我,順利獲得畢業證書,努力使自我成為當今社會所需復合型人才。

  作為21世紀大學生,我沒有只滿足于校內理論知識學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自我綜合潛力。我相信我自我能夠適應這天社會激烈競爭環境。

衛校自我鑒定5

  當初身懷著夢想來到這里想著自己以后畢業之后或許就能夠成為一名護士,而到來到這里學習之后才發現想要成為一名護士也不是那么容易的事情,需要背好多好多的書,記很多很多的知識點,才能夠達到成為護士的目標。在這之前我還認為只要我認真努力就一定能夠達到,但現在感覺確實有些事情光是努力是不夠的,但是不努力是完全沒有希望的。因此我付出了更多的努力投入到了學習之中,只是為了能夠學習到更多的知識,對知識的掌握更加牢固。這樣在未來能夠成為一名真正的護士的希望也就更大,下面就自己在學校內的表現進行一番自我鑒定:

  一、思想上

  在這一點肯定是毋庸置疑的,如果能夠在未來成為護士,在對待病患上我肯定是做到無微不至,爭取讓每一位病人都享受到我優質的服務,讓他們知道現階段護士整體的平均素質。當然這是在未來,在現階段在對待老師和同學上我一是一樣的態度,只不過是在和老師的接觸上面和更加的尊敬,畢竟是要教導我專業知識上的老師,我的能力也是需要靠老師培養,所以還是非常的需要老師幫助。我也知道自己作為一名衛校的學生,不能夠每天全部都投入到學習之中,長時間的封閉自己也會使得自己心態出現問題,所以也需要適度的放松一下。而和朋友出去玩一下就是很好的選擇,而除此之外保持社交關系也是很重要的,能夠鍛煉自己的交際能力,因此我也是會積極的'參加各個社團的一些活動,讓自己接觸到更多更不一樣的人。

  二、學習上

  在學習上我的態度還是非常認真的,并且學習起來之后就一門心思全部的投入到了這里面,不去在思考其他別的東西了,只是專心的把自己的學習成績搞好。而在這個學習的過程中我不僅僅是收獲到了知識,更是明白了一個好的學習態度對學習是有著很大的幫助,不能夠學一會就說休息一會,這樣是沒有用的,但也不能一直學習,而是要把握好一個度,爭取做到勞逸結合,這才是最完美的方式。作為一名衛校的學生我想我在學校里的表現也是足夠好的,畢竟身邊確實有很多的人在學校是混吃等死,而不是像我這樣真正的投入學習之中,我相信在未來我一定能夠完成自己的目標,做到我想要做到的事情。

衛校自我鑒定6

  我于20xx年考入了衛校全國重點衛生職業技術學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

  首先是在思想品德上,一個人的思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的`關心助,使我感受家庭的溫暖,更使我有了堅定的方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人助的同時熱心助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去助那些真正需要助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,助老師和同學做些力所能及的事,和家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的立自學能力,同時也助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我貌同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的誓勵和支持。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了推拿醫師資格證和臨床保健師證。我深知學習的.路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  對于未來,我相信我能做到幾點:一是學習精神,知識型社會已不再數去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。二是團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

  通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

衛校自我鑒定7

  大學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對學校生涯作一個自我鑒定。

  一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。經過三年學習,現已掌握了所學知識,并經過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅持良好的心態。

  在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的'長處,認清自我的短處。

  經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識并且有了豐富的動手本事。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。所以我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

衛校自我鑒定8

  時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發生了不少改變,下面是我的二全面總結,傳承優點,改進不足。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

  在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

  在工作上,作為班級的生活服務員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。

  暑期時,曾做過兼職工作,鍛煉培養自己的工作能力,并從中積累經驗,為四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極得開闊了自己的眼界,還為以后的.專業工作打下了堅實的基礎。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。

  團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關系最好,在共同生活中我學會了發現別人的優點,欣賞別人的優點,學習別人的優點,凡事多包容。

  總的來說,我的二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!

衛校自我鑒定9

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀,衛校學生自我鑒定。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的'學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高,學生自我鑒定《衛校學生自我鑒定》。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

衛校自我鑒定10

  三年的衛校學習生活感覺就是一下子的時間就到了要畢業的時候了,在剛剛進入學校學習的時候總覺得三年的時間特別的長,自己一定可以在學校里面學習到特別多的東西,可是到了這要畢業的時候才覺得時間是無情的一下子就要結束了,而且在這個時候也不由自主的有種自己學習到的東西還是太少的感覺,自己還有特別多的東西需要學習……但是必須得承認,我在衛校得學習是真的要告一段落了。

  三年得衛校學習里面,我始終得都記得自己得學習目標是要好好學習成為一個合格的護理人員,所以在學校里面我也一直在以這個目標在奮斗著在堅持著在學習著,我知道自己不是一個智力超群的“天才”,我只是一個智力在平均水平的普通人,所以我只有做到“笨鳥先飛”的道理才能夠到達更加好的成績,更好地實現自己的目標。

  所以在學校里面學習我不敢放松任何的一分鐘,我們學醫的和學法的書籍可以說是最多的兩個專業了,堆在一起都快有一個人高了,雖然看著就讓人發愁,但是我知道這是每一個護理人員都必須要經歷的過程,所以在學校里面我可以說是把謝謝書籍都要翻爛了,里面的每一本書籍都寫滿了我的筆記,很多人說到了學可能知道學期都用不完一支筆,可是我覺得我在學里面寫完的.筆并不比我在高中里面用的少。“天道酬勤”的道理還是很實在的,我的努力也很幸運都得到了回報,所以在學校里面我的成績應該是排在最前面的那一批的,各個老師也都對我有很深的印象,這在學里面很多老師都叫不上學生名字的情況下還是挺不錯的表現了。

  我知道我的自制力是比較差的了,所以為了壓力學習上面自己能夠擁有更好的學習效率,所以衛校讀書的時間里面我學會了做時間規劃和學習計劃,有些時候道理我們都懂得,但是想要把它們落實好卻是一件很困難的事情,做計劃一的好處每個人都是清楚的,設立目標是重要性每個人也都是知道的,但是能夠做到的又有多少呢?我最開始也是這樣,設立了計劃做到的卻很少,所以為了我能夠更好地實現目標,我就強制這自己每天給自己寫一個計劃和總結,并且加上獎懲的制度,一季做不到就罰自己一個小時不能玩手機,所以通過這樣的方法助我擁有了更好的學習效率,還讓我養成了制定的計劃的習慣,這些也是我能夠在衛校里面有這樣成績的重要原因。

  我在社會實踐上面的努力也不少,一二的時候跟著學生部門去參加了不少的實踐活動,有活動的策劃方案制定,也有運動比賽也有義工活動,所以助我得到了不少的工作經驗,在三的第一學期假期里面,我還報名跟著學校去下鄉給偏遠地區的人做檢查的活動,助我加深了自己的責任意識,讓我的思想進一步的提高了。

  雖然在衛校讀書的這三年,自己有不少的收獲,但是現在想來自己還是有許多沒有學習到的地方,在以后出來工作了,我一定要繼續堅持自己在學校里面的學習心態,做好自己的完善進步工作!

衛校自我鑒定11

  時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

  一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的`短處。

  經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

  難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多,在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己。

衛校自我鑒定12

  珍貴的一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學期,我有幸參加了中南學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  一上學期在訓期間我擔任了班臨時負責人,訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在10月我加入了共青團中南學員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極的鍛煉與提升。

  雖然一學習成績不是非常好,但我卻在學習的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到學仍需付出極的努力用功學習。其次是極程度的提高了自己的自學能力,接受了學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更進步。

衛校自我鑒定13

  珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成績不是十分好,但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這一個時候自習潛力與自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的.護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基本上一年都是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論與實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全副的耐心與愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流與向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但是求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這一個缺點與問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

  透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學與老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水與收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

衛校自我鑒定14

  可貴的衛校生涯已經停止了,此刻要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自我回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成就不是十分好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的。看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自我落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,做事情的方式。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與教師樹立了濃重的師生情義。教師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的`時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原先就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一齊,在帶教教師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自我的交際才能,學到別人的優點,認清自我的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

  我個人以為自我最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發明自我有這個毛病和問題后,我常常警惕自我,步入社會后也不能一心兩用。

  經過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和教師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

  以上是我作為一名衛校畢業生自我鑒定范文,四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

衛校自我鑒定15

  在衛校這三年中,我學到了很多,從一個對醫療衛生服務毫無認識的情況下來到了學校學習護理專業,讓我懂得了護理專業是多么光榮及偉大。通過兩年的理論知識,學校為我們安排九個月的臨床實習,我于20xx年6月進入臨床實踐學習,往往只是學習理論知識是不夠的,所以臨床實踐是為了加強和鞏固對理論學習階段,在這里我要特別感謝我的實習醫院給我提供了這么好的實條件及環境,也感謝各位老師奮勤帶教以及帶我的關心照顧,讓我在實習階段有如此好的鍛煉機會。

  在衛校期間,本人遵守學校規章制度與宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚歸;上課不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,團結同學。

  雖然,我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多,首先是我端正了學習態度,在近來衛校之時,就知道要努力、認真地學好課本的理論知識與操作技術,看到周圍的同學們都拼命的學習,我也開始了衛校的學習旅程。

  衛校的學習并不是我想象中的那么簡單,而是老師講完課,然后就是自己去理解的了。因此在學習中,我的自制能力與自習能力也提高了不少,長期的自習以來,要學會方法與思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂問題都要向老師請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,在學習知識的這段時間里,還與老師建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,與身邊的同學也建立了良好的關系,互相幫助,克服困難。

  課余時間,參加各項體育活動,鍛煉身體,參加學校組織的

  公益活動,如:學校組織的校運會,團委組織的環保活動,校園書畫大賽,敬老院活動,班集體組織的衛生健康宣教活動。努力在“德、智、體”方面體現自己,與體現自己在校園生活中的價值。

  在衛校的第三年是我們到醫院實習期間,而我在河源市龍川縣中醫院和婦幼保健院實習,在實習期間遵守醫院的規章制度,配合老師,聽從老師安排,工作積極認真,不曠工、不遲到、不早退,對待病人態度良好也順利完成了臨床的六大科室,在老師的指導下,完成常見病的護理及操作技術。在手術時期間,認識到了無菌觀念的重要性和做好巡回護士與器械護士的工作要求;對斷肢再植、肌腱損傷的.病人、骨折內外固定術等有一定的了解;婦產科期間熟悉孕婦的產前檢查與產婦的護理;急診科期間見識到了急診科的“急”也認識見到了“院外急救”的重要性,和預檢分診和院前急救的流程;外科期間熟悉書寫病程記錄,常見病護理常規與護理操作;內科的工作是比較瑣碎的,但我們過的很充實,很快樂,內兒科患者一般都是老人,所以我們做事比較謹慎,遇到的疾病類型也較多,其中以高血壓、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、腦出血等最常見,因此也是需要更多時間去學習的。

  在工作中我努力做到護理工作規范化,基礎護理靈活化等,將理論與實際相結合,做到有計劃有重點,在工作期間想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務,樹立良好的醫德醫風。嚴格遵守科室及醫院規章制度,認真履行護士執業,按時參加護理加班以及查房,規范進行護理操作,嚴格執行無菌操作,“三查七對一注意”護理操作。

  在醫院實習期間,熟練了基本的護理操作技術,把理論和實

  踐結合在了一起在帶教老師的指導下,用我全部的耐心和關心護理照顧病人,使病人得到最好的照顧,在實習期間認識了其他衛校的實習生,也增加了其它同學交流和向其實習的機會,鍛煉了自己交際能力,學到別人長處,也認識到了自己的不足。

  通過三年的衛校生活,學到了很多知識與為人處事的道理,更重要的是也掌握了護理操作技術,思想也變得成熟了很多,性格也變得更堅毅了,認識了許多同學和老師建立起友誼并在與她們交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,它包含了許多汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

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