最新(xin)大專畢業自我鑒定

　　正常來(lai)(lai)說，自(zi)我鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)也是總結的(de)一種，寫自(zi)我鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)可以讓我們審視自(zi)身，不如(ru)立即行動起(qi)來(lai)(lai)寫一份自(zi)我鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)吧。但是自(zi)我鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)有什么要求(qiu)呢？以下是小(xiao)編(bian)為大家整理的(de)最(zui)新大專(zhuan)畢業自(zi)我鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)，僅(jin)供參(can)考，大家一起(qi)來(lai)(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)吧。

最新大專畢業自我鑒定1

　　本(ben)人(ren)自(zi)入學以來，一直遵守學校的各項規章制度(du)，具有良好的思想道 德品質，各方面表(biao)現優(you)秀。有強烈的集(ji)體榮譽感和工作責(ze)任(ren)心(xin)，堅持實事求事的原則(ze)。

　　本人思(si)想端正(zheng)，能(neng)吃苦耐(nai)勞(lao)，有崇(chong)高的理(li)想和(he)偉大的目標，注重(zhong)個人道德(de)修養，養成良好的生(sheng)活作風(feng)，樂于助人。

　　在校期間(jian)，本人一直(zhi)勤(qin)奮學(xue)(xue)習，刻苦鉆(zhan)研，通(tong)過(guo)系統地學(xue)(xue)習掌(zhang)握較(jiao)為(wei)扎實的基礎知識(shi)。由(you)于(yu)有良好的學(xue)(xue)習作(zuo)風和明確的學(xue)(xue)習目(mu)標，曾獲得“三好學(xue)(xue)生” 榮(rong)譽得到(dao)了老師及同學(xue)(xue)們(men)的.肯定，樹立(li)了良好的學(xue)(xue)習榜(bang)樣。

　　在課余(yu)時間，本人積極參(can)加(jia)(jia)體(ti)育(yu)鍛(duan)煉，增強身體(ti)素(su)質，也熱愛勞動，積極參(can)加(jia)(jia)校(xiao)開(kai)展的各項文(wen)體(ti)活(huo)動，參(can)加(jia)(jia)社會實踐(jian)，繼承和(he)發揚了艱苦(ku)奮斗的精(jing)神(shen)，參(can)加(jia)(jia)了校(xiao)文(wen)學社豐富(fu)了課余(yu)生活(huo)，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨(mo)礪出，梅花香自苦寒來"，本(ben)人堅信通過不斷(duan)地學習和努力，使自己成為(wei)一(yi)個有(you)理(li)想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀律的(de)學生，以優異(yi)的(de)成績迎接(jie)挑戰，為(wei)社會主義(yi)建(jian)設貢獻我畢生的(de)力量

　　五年(nian)的(de)大(da)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)活(huo)，我(wo)(wo)所學習(xi)的(de)機電專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)再加(jia)上附加(jia)的(de)課目(mu)(mu)已(yi)在我(wo)(wo)的(de)刻苦努力(li)中畫上句號。五年(nian)的(de)大(da)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)活(huo)讓我(wo)(wo)所獲(huo)頗豐(feng)。從學業(ye)(ye)到個人素質(zhi)，都(dou)得到了充分的(de)培養和鍛煉，這(zhe)是充實且(qie)有難忘的(de)五年(nian)。我(wo)(wo)始終(zhong)以(yi)(yi)提高自(zi)(zi)身的(de)綜合素質(zhi)為(wei)目(mu)(mu)標，以(yi)(yi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)全面發展為(wei)努力(li)方向，樹立正(zheng)確的(de)人生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)和世(shi)界觀(guan)。畢業(ye)(ye)之(zhi)際，回顧五年(nian)來的(de)做(zuo)機電專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒定如(ru)下：

　　首(shou)先(xian)我在(zai)思想(xiang)覺悟上始終對(dui)自(zi)己(ji)有(you)(you)較高(gao)的要求(qiu)(qiu)，能用科學(xue)(xue)發展(zhan)觀來認(ren)識世(shi)界認(ren)識社會，能清醒的意識到自(zi)己(ji)所擔負的社會責任，對(dui)個人的人生理想(xiang)和(he)發展(zhan)目(mu)標，有(you)(you)了(le)相對(dui)成熟的認(ren)識和(he)定位。其次(ci)在(zai)專業(ye)課程的學(xue)(xue)習(xi)上，我極(ji)大程度的提高(gao)了(le)自(zi)學(xue)(xue)能力。根據專業(ye)方(fang)向的要求(qiu)(qiu)，我有(you)(you)針對(dui)性的自(zi)學(xue)(xue)了(le)有(you)(you)關(guan)課程，掌握(wo)了(le)很多有(you)(you)關(guan)知識，為專業(ye)課程的學(xue)(xue)習(xi)打下扎實基礎(chu);此外，我也(ye)涉獵了(le)一部分其他課程，開闊視野，對(dui)專業(ye)知識的應(ying)用背景以及整個學(xue)(xue)科的結構有(you)(you)了(le)宏(hong)觀的認(ren)識。

最新大專畢業自我鑒定2

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活準(zhun)則是：認認真真做人，踏踏實實工(gong)作(zuo)(zuo)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)最大特點是：勇于拼搏(bo)，吃苦耐勞，不(bu)怕困難。在(zai)實際工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，更重(zhong)要的(de)(de)(de)是牢固樹立了(le)強(qiang)烈的(de)(de)(de)事業心、高度的(de)(de)(de)責任(ren)感(gan)和(he)團隊精神。朝夕(xi)耕耘，圖(tu)春華秋實；十年寒(han)窗(chuang)，求(qiu)學有(you)所用。相信在(zai)貴司的(de)(de)(de)培養和(he)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)奮(fen)斗下，我(wo)(wo)定會勝任(ren)本職工(gong)作(zuo)(zuo)。 三(san)年的(de)(de)(de)大專(zhuan)(zhuan)生(sheng)活似彈(dan)指(zhi)一揮(hui)間，從剛跨入中(zhong)專(zhuan)(zhuan)時的(de)(de)(de)失落和(he)迷(mi)茫，到現在(zai)即(ji)將走上工(gong)作(zuo)(zuo)崗位的(de)(de)(de)從容、坦然。我(wo)(wo)知(zhi)道，這又是我(wo)(wo)們(men)人生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)一大挑(tiao)戰，角色的(de)(de)(de)轉(zhuan)換。這除了(le)有(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)適應力和(he)樂觀的(de)(de)(de)生(sheng)活態度外，更重(zhong)要的(de)(de)(de)'是得益于大專(zhuan)(zhuan)三(san)年的(de)(de)(de)學習積累和(he)技能的(de)(de)(de)培養。

　　我(wo)自認為(wei)無愧(kui)(kui)于(yu)(yu)大(da)專(zhuan)(zhuan)三(san)年(nian)(nian)(nian)，剛入學(xue)時，我(wo)曾(ceng)為(wei)身為(wei)中專(zhuan)(zhuan)生(sheng)(sheng)而懊喪(sang)過(guo)。但很(hen)快(kuai)，我(wo)選擇(ze)了(le)(le)坦(tan)然(ran)面對。因(yin)為(wei)我(wo)深信(xin)(xin)，是金(jin)子在(zai)(zai)任(ren)何(he)地方都(dou)(dou)會發光(guang)。所(suo)以我(wo)確信(xin)(xin)，中專(zhuan)(zhuan)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)途(tu)也會有光(guang)明、輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)天。 通過(guo)這三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習使(shi)(shi)我(wo)懂得(de)了(le)(le)很(hen)多，從(cong)那(nei)天真幼稚的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，經(jing)過(guo)那(nei)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折和坎坷，到現(xian)(xian)在(zai)(zai)成熟(shu)、穩重的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)。使(shi)(shi)我(wo)明白(bai)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個道(dao)(dao)理，人(ren)生(sheng)(sheng)不可能(neng)存在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)帆風順的(de)(de)(de)(de)(de)事，只有自己(ji)勇敢地面對人(ren)生(sheng)(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個驛站。當然(ran)，三(san)年(nian)(nian)(nian)中的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，曾(ceng)也悲傷過(guo)、失(shi)落(luo)過(guo)、苦惱過(guo)，這緣(yuan)由于(yu)(yu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)不足(zu)和缺(que)陷(xian)。但我(wo)反(fan)省了(le)(le)，這只是上天給予的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種考(kao)驗.三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)(sheng)活似(si)彈指一(yi)(yi)(yi)(yi)揮間，從(cong)剛跨入中專(zhuan)(zhuan)時的(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)落(luo)和迷茫(mang)，到現(xian)(xian)在(zai)(zai)即將走(zou)上工作崗位的(de)(de)(de)(de)(de)從(cong)容(rong)、坦(tan)然(ran)。我(wo)知道(dao)(dao)，這又是我(wo)們人(ren)生(sheng)(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)挑戰，角(jiao)色的(de)(de)(de)(de)(de)轉換(huan)。這除了(le)(le)有較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)(de)適應力和樂觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活態(tai)度外，更重要的(de)(de)(de)(de)(de)是得(de)益(yi)于(yu)(yu)大(da)專(zhuan)(zhuan)三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習積累和技能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)。 我(wo)自認為(wei)無愧(kui)(kui)于(yu)(yu)大(da)專(zhuan)(zhuan)三(san)年(nian)(nian)(nian)，剛入學(xue)時，我(wo)曾(ceng)為(wei)身為(wei)大(da)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)(sheng)而懊喪(sang)過(guo)。但很(hen)快(kuai)，我(wo)選擇(ze)了(le)(le)坦(tan)然(ran)面對。因(yin)為(wei)我(wo)深信(xin)(xin)，是金(jin)子在(zai)(zai)任(ren)何(he)地方都(dou)(dou)會發光(guang)。所(suo)以我(wo)確信(xin)(xin)，大(da)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)途(tu)也會有光(guang)明、輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)天。

最新大專畢業自我鑒定3

　　時光(guang)如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校(xiao)園(yuan)生(sheng)活和社會實(shi)(shi)踐(jian)，有(you)渴(ke)望、有(you)追求(qiu)、有(you)成功(gong)也有(you)失敗，我(wo)孜孜不(bu)倦，不(bu)斷(duan)地挑戰自(zi)我(wo)，充實(shi)(shi)自(zi)己，為實(shi)(shi)現人生(sheng)的價值打(da)下(xia)堅實(shi)(shi)的基矗。現回首三(san)年學(xue)習生(sheng)活，歷歷在目(mu)。

　　從剛跨(kua)入大專時的(de)失落和(he)(he)迷茫(mang)，到現(xian)在(zai)即將畢業(ye)時的(de)從容(rong)、坦(tan)然。面對未來，我(wo)知(zhi)道，這(zhe)又是我(wo)人生中的(de)一大挑戰。這(zhe)除了有較強的(de)適應(ying)力和(he)(he)樂觀的(de)生活態(tai)度外，更重要的(de)是得(de)益于大專三年的(de)學習(xi)積累和(he)(he)技能的(de)培養。

　　我自認為(wei)無愧于大專三年，剛入學時，我曾為(wei)沒(mei)有直接(jie)成為(wei)大專生(sheng)而懊喪過。但(dan)很(hen)快，我選擇(ze)了坦(tan)然(ran)面對。由于我深信，是(shi)金子在任(ren)何地方都會發(fa)光。因此我確信，函授生(sheng)的前途也會有光明、輝煌的一(yi)天。

　　因此我不(bu)(bu)斷提(ti)煉(lian)自(zi)(zi)己(ji)。在社會(hui)實(shi)踐方面，我不(bu)(bu)怕(pa)辛苦，不(bu)(bu)怕(pa)困(kun)難，積極(ji)參加學(xue)校的各(ge)種活(huo)動(dong)。參加校內的活(huo)動(dong)能認識到更多的同學(xue)，也就增(zeng)加了與其他同學(xue)交流和向其學(xue)習的機會(hui)，鍛煉(lian)了自(zi)(zi)己(ji)的交際能力，學(xue)到別人的長處(chu)，認清(qing)自(zi)(zi)己(ji)的短處(chu)。這個(ge)世(shi)界上并(bing)不(bu)(bu)存在完美的人，每個(ge)人都有自(zi)(zi)己(ji)的優(you)點、缺點，但關鍵(jian)是能否正視(shi)并(bing)利用它們。三年來，我不(bu)(bu)斷的自(zi)(zi)我反省，改善自(zi)(zi)身不(bu)(bu)足之處(chu)，為(wei)祖(zu)國的優(you)教(jiao)事業貢獻自(zi)(zi)己(ji)的熱血與青(qing)春！

　　為人處世上，我(wo)堅持嚴于(yu)(yu)律已，寬以待(dai)人，"若要(yao)人敬(jing)已，先要(yao)已敬(jing)人" ，良好的(de)人際關系正是建(jian)立在(zai)理(li)解與溝通基礎之上的(de)。由(you)于(yu)(yu)待(dai)人熱情誠懇(ken)，因此從(cong)小學到現在(zai)一直與同(tong)學和(he)教(jiao)師(shi)相處得很好，而且也很受(shou)周圍(wei)同(tong)學的(de)歡迎(ying)，與許多同(tong)學建(jian)立起深厚的(de)友誼。在(zai)學習(xi)專業(ye)知識(shi)的(de)同(tong)時，我(wo)更懂(dong)得了，考慮問題(ti)應周到全面(mian)，不能只顧著自己的(de)利益(yi)和(he)方便，而忽略了別人的(de)感(gan)受(shou)。

　　一個人(ren)的一生，每(mei)一步都要自己(ji)(ji)去走，人(ren)生需要自己(ji)(ji)去探索(suo)，不是靠父母；人(ren)生必須做出(chu)無(wu)數次選(xuan)擇，每(mei)次決定都會給我帶來一份收(shou)獲、一種尊嚴(yan)，使我懂(dong)得去愛(ai)(ai)惜(xi)這段(duan)過程，愛(ai)(ai)惜(xi)自己(ji)(ji)的人(ren)生。

　　通(tong)過(guo)(guo)(guo)這(zhe)三年(nian)的(de)(de).學(xue)習使我(wo)懂(dong)得(de)了很多(duo)，從剛(gang)進學(xue)校時如(ru)張白(bai)紙的(de)(de)我(wo)，經(jing)歷了許多(duo)挫折和坎坷。使我(wo)明白(bai)了一(yi)個(ge)道理(li)，人(ren)(ren)生不(bu)可能(neng)存在一(yi)帆風順的(de)(de)事，只有自己勇敢(gan)地面對(dui)人(ren)(ren)生中(zhong)(zhong)的(de)(de)每一(yi)個(ge)驛站，我(wo)們就(jiu)能(neng)很精(jing)彩。當然，三年(nian)中(zhong)(zhong)的(de)(de)我(wo)，曾也悲(bei)傷過(guo)(guo)(guo)、失落過(guo)(guo)(guo)、苦惱過(guo)(guo)(guo)，委屈過(guo)(guo)(guo)，這(zhe)緣由于我(wo)的(de)(de)不(bu)足和缺陷。但我(wo)有清醒地認識到自己的(de)(de)不(bu)足之處，也就(jiu)是膽量不(bu)夠。我(wo)不(bu)斷盡力完(wan)善自我(wo)，不(bu)斷總結經(jing)驗。為(wei)日后(hou)我(wo)成為(wei)社會主義現代化建設的(de)(de)接班(ban)人(ren)(ren)打下(xia)了堅實(shi)的(de)(de)基礎(chu)。

　　這三年中(zhong)經歷的(de)(de)每(mei)一天，都已在我(wo)心中(zhong)留下了永(yong)久(jiu)的(de)(de)印(yin)(yin)記(ji)(ji)，由于(yu)這些印(yin)(yin)記(ji)(ji)見(jian)證我(wo)的(de)(de)成長。三年的(de)(de)鍛煉，給我(wo)僅是初步的(de)(de)經驗積累，對(dui)于(yu)面對(dui)未(wei)來，邁(mai)向社會(hui)(hui)的(de)(de)我(wo)們來說是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)。因(yin)此(ci)，面對(dui)過去(qu)，我(wo)無(wu)怨無(wu)悔，來到(dao)這里是一種明智的(de)(de)選擇；面對(dui)現在，我(wo)努力拼搏；面對(dui)將來，我(wo)期待更多的(de)(de)挑戰。戰勝困難，抓住(zhu)每(mei)一個機遇，相信自己一定會(hui)(hui)演繹出精(jing)彩的(de)(de)一幕。

最新大專畢業自我鑒定4

　　時光(guang)如梭，轉眼即逝，當(dang)畢(bi)業在即，校園生(sheng)活和社會實(shi)(shi)踐，有(you)(you)(you)渴望、有(you)(you)(you)追(zhui)求、有(you)(you)(you)成(cheng)功也有(you)(you)(you)失敗，我孜孜不倦，不斷地(di)挑(tiao)戰自(zi)我，充實(shi)(shi)自(zi)己，為(wei)實(shi)(shi)現人生(sheng)的(de)(de)價值打(da)下(xia)堅實(shi)(shi)的(de)(de)基矗(chu)。現回(hui)首三年學習生(sheng)活，歷歷在目。這些日子有(you)(you)(you)成(cheng)功的(de)(de)喜悅，有(you)(you)(you)失敗的(de)(de)彷徨。但(dan)卻把(ba)我培養成(cheng)了(le)一個(ge)現代大學生(sheng)，使我在各方面的(de)(de)綜(zong)合(he)素質都得到了(le)提高，為(wei)以(yi)后的(de)(de)人生(sheng)打(da)下(xia)了(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)基礎。開辟了(le)而一條屬于我自(zi)己的(de)(de)道路，下(xia)面是大專畢(bi)業自(zi)我鑒定(ding)。

　　在學(xue)習方面，我(wo)(wo)(wo)覺得大學(xue)生的(de)首要任務(wu)還是(shi)學(xue)好(hao)基礎知識，所(suo)以在學(xue)習上(shang)我(wo)(wo)(wo)踏踏實實，一(yi)點也不(bu)放(fang)松自己。我(wo)(wo)(wo)認為好(hao)的(de)學(xue)習方法(fa)對學(xue)好(hao)知識很有幫助，所(suo)以在每次(ci)考(kao)試后，我(wo)(wo)(wo)都會(hui)總(zong)結一(yi)下學(xue)習經驗。一(yi)份耕耘(yun)一(yi)分收獲(huo)，每每看(kan)到自己優異的(de)成(cheng)績(ji)，我(wo)(wo)(wo)就會(hui)對自己更有信心，沒有什么事是(shi)不(bu)可能的(de)。對于(yu)我(wo)(wo)(wo)們現代大學(xue)生來說，光(guang)光(guang)學(xue)好(hao)書本上(shang)的(de)知識是(shi)遠遠不(bu)夠的(de)。

　　學習當(dang)然(ran)是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。三(san)年的大學生活(huo)給了(le)我很多挑戰自(zi)我的機會(hui)，如系學生會(hui)的競選(xuan)。在參與各種(zhong)社團活(huo)動(dong)的過(guo)程(cheng)中，我結交了(le)一些很好(hao)的朋友，學到了(le)為人處事(shi)的方法，鍛(duan)煉(lian)了(le)自(zi)己的能力。這些經歷使我明(ming)白有些事(shi)情如果嘗試了(le)，成功(gong)(gong)的.機會(hui)就(jiu)有一半(ban)，如果不去嘗試，成功(gong)(gong)的幾率(lv)只(zhi)能為零。機會(hui)來臨時(shi)，我們就(jiu)要好(hao)好(hao)地把握(wo)住。

　　在(zai)專業(ye)技能上，為(wei)適應社會發展的(de)(de)需求，我認真學(xue)習各種專業(ye)知(zhi)識，發揮自(zi)(zi)己的(de)(de)特長；挖掘(jue)自(zi)(zi)身的(de)(de)潛力，結合每年的(de)(de)暑期(qi)社會實踐(jian)機(ji)會，從(cong)而逐步提高(gao)了自(zi)(zi)己的(de)(de)學(xue)習能力和(he)分析處理(li)問題的(de)(de)能力以及一定的(de)(de)協(xie)調(diao)組織和(he)管理(li)能力。

　　在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參(can)加了軟件(jian)測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生(sheng)的職業，這份(fen)職業同(tong)樣需(xu)要有智慧、毅力和恒心。在當(dang)今這個快速發展的信息時代(dai)，我們只有不斷汲(ji)取新知識，才不會落伍(wu)，才可能(neng)戰勝(sheng)自己。

　　三(san)年(nian)的(de)(de)大學生活是我(wo)人生中想(xiang)抹也抹不(bu)(bu)掉的(de)(de)回(hui)憶，我(wo)邁步向(xiang)前的(de)(de)時候(hou)不(bu)(bu)會忘記回(hui)首凝望曾經的(de)(de)歲月。謝謝我(wo)的(de)(de)大學鑄造了(le)成長的(de)(de)我(wo)。

最新大專畢業自我鑒定5

　　三年(nian)的(de)(de)大學生活匆匆而過，如(ru)今回首，是對過去的(de)(de)審視(shi)和總結，亦(yi)是對未來的(de)(de)憧憬和希望，即將踏出校門的(de)(de)我，滿心期待(dai)大千世界的(de)(de)挑戰和磨(mo)練。

　　深(shen)知性(xing)命相托的(de)(de)重要，從踏入學校門檻的(de)(de)那天起，在良師的(de)(de)'精心指導下(xia)(xia)，自己(ji)奮力拼(pin)搏，自強不息，逐(zhu)漸(jian)成為(wei)了一個(ge)能適(shi)應社會要求的(de)(de)大學生，并為(wei)做一個(ge)知識型的(de)(de)社會主義建設者打下(xia)(xia)堅實的(de)(de)基(ji)礎。

　　工欲善其(qi)事，必先利其(qi)器。在求學期間，學而知(zhi)(zhi)不足(zu)，是我學習取得進步(bu)的(de)(de)動力。在專(zhuan)業(ye)課(ke)的(de)(de)學習上(shang)，除了學好(hao)課(ke)本上(shang)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，我還(huan)學習了有(you)關方(fang)面的(de)(de)課(ke)外知(zhi)(zhi)識，對專(zhuan)業(ye)的(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識和(he)發展方(fang)向有(you)了更進一(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)認識，奉獻我的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)將是我的(de)(de)職(zhi)業(ye)準則。

　　我(wo)(wo)堅定不移地堅持四項基本原(yuan)則，熱愛祖國，熱愛黨和(he)(he)人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外(wai)大(da)事，同(tong)(tong)時我(wo)(wo)不斷提高(gao)自己的(de)綜合素(su)質和(he)(he)能力，認真學習，團結同(tong)(tong)學，積極參加(jia)各種活動，使(shi)我(wo)(wo)的(de)實踐能力和(he)(he)社會交(jiao)往能力都有(you)了(le)極大(da)提高(gao)，獲得老師(shi)和(he)(he)同(tong)(tong)學的(de)認可(ke)；優秀的(de)班集體，增(zeng)強了(le)我(wo)(wo)的(de)責(ze)任感；可(ke)親的(de)同(tong)(tong)學，讓我(wo)(wo)懂得怎樣與人合作；老師(shi)的(de)教誨，為我(wo)(wo)指明了(le)成(cheng)功的(de)方向。

　　充實(shi)的(de)校園生(sheng)活(huo)賦(fu)予了我(wo)(wo)知識，它(ta)讓(rang)我(wo)(wo)更懂得(de)怎(zen)樣學習，生(sheng)活(huo)，做人。醫專(zhuan)讓(rang)我(wo)(wo)成熟(shu)，自立(li)，自信。我(wo)(wo)將把我(wo)(wo)的(de)一生(sheng)獻給(gei)神圣的(de)醫學事(shi)業在未來的(de)崗位上(shang)實(shi)現我(wo)(wo)的(de)人生(sheng)價(jia)值和社會價(jia)值。

最新大專畢業自我鑒定6

　　一、在(zai)(zai)思(si)想品(pin)德上(shang)，本人(ren)(ren)有(you)良好(hao)的道德修養，堅定的政(zheng)治方向。所以無論在(zai)(zai)什么情況(kuang)下，都(dou)一品(pin)德至(zhi)上(shang)來要(yao)求自己，嚴(yan)于(yu)律己，友愛同學，樂(le)于(yu)助人(ren)(ren)。

　　二、在學(xue)(xue)習方面上，能按(an)照學(xue)(xue)校的有(you)關(guan)規(gui)定，利用(yong)業余時(shi)(shi)間(jian)自(zi)學(xue)(xue)各門課程，積極(ji)參加集中串講，按(an)時(shi)(shi)完成各項作業。在學(xue)(xue)習期間(jian)，我能自(zi)覺將所學(xue)(xue)知(zhi)識用(yong)于實(shi)踐(jian)當(dang)中，以“獨立(li)思考”作為自(zi)己的座(zuo)右(you)銘，時(shi)(shi)刻不忘警(jing)戒。勤(qin)儉(jian)樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guan)心同學(xue)(xue)，樂于助人，有(you)較強的時(shi)(shi)間(jian)觀念。性格(ge)樂觀開朗， 并始終保(bao)持良好的心態(tai)。

　　三、在工(gong)作上(shang)，我積(ji)(ji)極(ji)參(can)加學(xue)校(xiao)學(xue)生工(gong)作和社會實(shi)踐(jian)工(gong)作。積(ji)(ji)極(ji)參(can)與(yu)學(xue)校(xiao)勤工(gong)儉學(xue)等(deng)活動(dong)，還有(you)自己到校(xiao)外(wai)投身相關(guan)專業兼(jian)職工(gong)作。在這些過程中(zhong)我認真(zhen)負責，極(ji)大(da)地鍛煉了我的.工(gong)作能力和積(ji)(ji)累了許多寶貴的實(shi)踐(jian)經驗(yan)。

　　這是我(wo)(wo)(wo)三年學習以(yi)(yi)來(lai)的(de)(de)個人鑒定，我(wo)(wo)(wo)雖然只(zhi)量(liang)個大專文憑，但我(wo)(wo)(wo)不會因(yin)此而沒(mei)有(you)，反而我(wo)(wo)(wo)會更加迫切要求自(zi)己(ji)充實再(zai)充實，完善自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)未(wei)來(lai)目標，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)以(yi)(yi)飽滿的(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)信心、高度的(de)(de)責任感投入到新的(de)(de)生活環境中，去迎接新的(de)(de)挑戰(zhan)，攀(pan)登新的(de)(de)高峰(feng)，更好地實現自(zi)身人生價值。

最新大專畢業自我鑒定7

　　大專三(san)年是我一生的(de)主要(yao)階段(duan)(duan)，是學習專業知(zhi)識及進(jin)步各方(fang)面(mian)才能為以后營(ying)生發展(zhan)的(de)`主要(yao)階段(duan)(duan)。

　　從跨入大專的(de)校門的(de)那(nei)一刻起(qi)，我(wo)就(jiu)把這一信心作為(wei)人生的(de)又一座(zuo)右銘。

　　大(da)專三年里，在(zai)進步自(zi)己(ji)科學文化素質的(de)同時(shi)，也盡(jin)力(li)進步自(zi)己(ji)的(de)思想(xiang)道德(de)素質，使自(zi)己(ji)成(cheng)為德(de)、智、體諸方面全(quan)面發展、適應21世紀(ji)發展請求的(de)復合型人才(cai)，做一(yi)個有(you)幻想(xiang)、有(you)道德(de)、有(you)文化、有(you)紀(ji)律的(de)社會主義建設者和(he)接班人。

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