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衛校自我鑒定

時間:2023-06-08 11:40:44 自我鑒定 我要投稿

衛(wei)校(xiao)自我(wo)鑒定(ding)范文15篇

  自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)是(shi)一個(ge)人在某(mou)個(ge)階段的(de)(de)學習和工作生活等表現的(de)(de)一個(ge)自(zi)我(wo)(wo)總結,自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)就可(ke)以(yi)促使我(wo)(wo)們(men)思考(kao),為此(ci)要我(wo)(wo)們(men)做好自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)。自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)怎么寫才(cai)不會流(liu)于(yu)形(xing)式呢?以(yi)下是(shi)小編整理的(de)(de)衛(wei)校(xiao)自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)范文(wen),供大家參考(kao)借鑒(jian)(jian),希望可(ke)以(yi)幫助(zhu)到有(you)需要的(de)(de)朋友。

衛校自我鑒定范文15篇

衛校自我鑒定范文1

  成(cheng)為(wei)一(yi)名白(bai)衣天(tian)(tian)使一(yi)直以來都(dou)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想,所以在(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)長時間以來的(de)(de)(de)(de)學習當中(zhong),我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)一(yi)直都(dou)在(zai)(zai)朝著自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想去努(nu)力,我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)在(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)追尋夢(meng)(meng)(meng)想的(de)(de)(de)(de)道路(lu)上(shang)設定了(le)(le)很多的(de)(de)(de)(de)目標(biao),當自(zi)(zi)己(ji)(ji)一(yi)個個的(de)(de)(de)(de)目標(biao)都(dou)慢慢的(de)(de)(de)(de)達(da)到的(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)就(jiu)離(li)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想更加的(de)(de)(de)(de)接近(jin)了(le)(le)。現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)馬上(shang)就(jiu)要畢業(ye)了(le)(le),在(zai)(zai)畢業(ye)之(zhi)后,我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)即將要實(shi)(shi)現(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想,我(wo)(wo)(wo)就(jiu)要進入到醫院成(cheng)為(wei)一(yi)名護士,一(yi)名白(bai)衣天(tian)(tian)使,通過(guo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能力去幫(bang)助到那(nei)些病人,想想就(jiu)充(chong)滿了(le)(le)期待(dai)我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)追夢(meng)(meng)(meng)的(de)(de)(de)(de)路(lu)上(shang)我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)遇(yu)到了(le)(le)很多的(de)(de)(de)(de)挫折和難題,但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)沒放棄(qi),選擇了(le)(le)一(yi)直堅持下去,現(xian)在(zai)(zai)看來,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)堅持也(ye)(ye)(ye)是(shi)正確的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)現(xian)了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想,自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)也(ye)(ye)(ye)在(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力之(zhi)下實(shi)(shi)現(xian)了(le)(le)。

  在(zai)(zai)(zai)衛校(xiao)(xiao)生活(huo)和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)這幾年的(de)(de)(de)(de)時間,是(shi)我(wo)(wo)一直(zhi)以來對自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)夢想最為接近的(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)也知(zhi)道(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)以后的(de)(de)(de)(de)所要(yao)從事(shi)的(de)(de)(de)(de)工作是(shi)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)謹和(he)(he)細致的(de)(de)(de)(de),所以在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上面(mian)我(wo)(wo)也不(bu)允許自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)有任何的(de)(de)(de)(de)失(shi)誤和(he)(he)粗心(xin)的(de)(de)(de)(de)出現,我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji),不(bu)管(guan)是(shi)對于學(xue)(xue)習(xi)(xi)還(huan)是(shi)對于自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生活(huo),都(dou)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格,要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)不(bu)管(guan)是(shi)做什么(me)都(dou)要(yao)控制(zhi)好自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)一言一行,自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)任何的(de)(de)(de)(de)舉(ju)動在(zai)(zai)(zai)做之(zhi)前都(dou)要(yao)考慮(lv)到后果(guo),以及自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)這樣做是(shi)否正確,所以我(wo)(wo)也通過自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)努力和(he)(he)付出,得(de)(de)到了(le)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)回報(bao),我(wo)(wo)現在(zai)(zai)(zai)不(bu)管(guan)是(shi)做什么(me)都(dou)可(ke)以很(hen)好的(de)(de)(de)(de)辨別自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)所做的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)正確與(yu)錯誤,對于生活(huo)當中(zhong)的(de)(de)(de)(de)錯誤的(de)(de)(de)(de)做法我(wo)(wo)也會及時的(de)(de)(de)(de)去改正,同時我(wo)(wo)也有了(le)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)能力去辨別生活(huo)中(zhong)事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)是(shi)非對錯,經過幾年的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)成(cheng)長,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)思想和(he)(he)心(xin)理都(dou)獲得(de)(de)了(le)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)提升,我(wo)(wo)也不(bu)變得(de)(de)更(geng)加的(de)(de)(de)(de).成(cheng)熟和(he)(he)懂事(shi)。

  在學習上,我(wo)對(dui)自己的(de)(de)(de)專業知識也(ye)有了很(hen)好的(de)(de)(de)熟悉和(he)學習,我(wo)也(ye)在自己的(de)(de)(de)護理的(de)(de)(de)實踐(jian)(jian)當中取得了不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)成績,在實踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)過程當中,也(ye)可以很(hen)好的(de)(de)(de)完成自己的(de)(de)(de)作(zuo)業,不(bu)(bu)管是什么樣(yang)的(de)(de)(de)操作(zuo),我(wo)都可以熟練的(de)(de)(de)去做好,因為我(wo)一直都覺得自己的(de)(de)(de)現在所(suo)做的(de)(de)(de)就是自己之后(hou)在工作(zuo)上所(suo)應該要去做的(de)(de)(de),我(wo)也(ye)更(geng)加的(de)(de)(de)謹慎和(he)細致(zhi)去做好,也(ye)得到了所(suo)有的(de)(de)(de)導師一致(zhi)的(de)(de)(de)認可。

  通過這幾年的(de)(de)學習,我(wo)也(ye)對護理的(de)(de)工作有了更(geng)多的(de)(de)了解(jie)和熟悉(xi),我(wo)也(ye)相(xiang)信(xin)(xin)自(zi)(zi)己(ji)(ji)之后在工作當中也(ye)會(hui)更(geng)加(jia)(jia)的(de)(de)認真和努力的(de)(de),在工作的(de)(de)時(shi)候保持(chi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)絕對的(de)(de)謹慎和細致,保證自(zi)(zi)己(ji)(ji)工作上(shang)的(de)(de)準(zhun)確,我(wo)也(ye)會(hui)更(geng)好(hao)的(de)(de)完(wan)善(shan)自(zi)(zi)己(ji)(ji),盡自(zi)(zi)己(ji)(ji)最大的(de)(de)可能去做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)工作,去為病人減輕疼痛,重獲健康(kang),我(wo)也(ye)會(hui)擔任(ren)起(qi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)所要盡的(de)(de)責(ze)任(ren),相(xiang)信(xin)(xin)未來自(zi)(zi)己(ji)(ji)將會(hui)更(geng)加(jia)(jia)的(de)(de)優秀。

  衛校(xiao)中專畢(bi)業(ye)生自我(wo)鑒定 篇三(san)年的(de)(de)(de)(de)時(shi)間飛快(kuai)(kuai)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)過去(qu)(qu)了(le)(le),在(zai)(zai)過去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)三(san)年里我(wo)從一(yi)(yi)個未經(jing)世事的(de)(de)(de)(de)小姑娘也(ye)(ye)(ye)開(kai)(kai)(kai)始了(le)(le)解了(le)(le)一(yi)(yi)些這(zhe)個社(she)會的(de)(de)(de)(de)事情。不(bu)(bu)(bu)再像過去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)那(nei)般單純(chun),相較于三(san)年前(qian)可(ke)(ke)以(yi)說是(shi)(shi)天(tian)(tian)差地(di)別的(de)(de)(de)(de)區(qu)別。這(zhe)對我(wo)來(lai)說也(ye)(ye)(ye)算(suan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件好(hao)(hao)事,人總(zong)是(shi)(shi)要(yao)(yao)長(chang)大的(de)(de)(de)(de),不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)一(yi)(yi)直(zhi)活在(zai)(zai)過去(qu)(qu),不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)總(zong)是(shi)(shi)幻(huan)想(xiang)著(zhu)不(bu)(bu)(bu)長(chang)大,接受著(zhu)父(fu)母的(de)(de)(de)(de)供養。畢(bi)業(ye)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)事情,如果可(ke)(ke)以(yi)的(de)(de)(de)(de)話(hua)我(wo)也(ye)(ye)(ye)希望自己能(neng)(neng)夠一(yi)(yi)直(zhi)不(bu)(bu)(bu)畢(bi)業(ye),不(bu)(bu)(bu)用去(qu)(qu)工(gong)作(zuo)(zuo),不(bu)(bu)(bu)用去(qu)(qu)面對生活的(de)(de)(de)(de)壓力,可(ke)(ke)以(yi)一(yi)(yi)直(zhi)做一(yi)(yi)個學生無憂無慮的(de)(de)(de)(de)待(dai)在(zai)(zai)學校(xiao)和同學每(mei)天(tian)(tian)有(you)(you)說有(you)(you)笑。但(dan)(dan)(dan)并(bing)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng),我(wo)需要(yao)(yao)去(qu)(qu)工(gong)作(zuo)(zuo)去(qu)(qu)賺錢養活自己,父(fu)母這(zhe)么多(duo)年的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)已經(jing)很辛苦了(le)(le),我(wo)這(zhe)么大了(le)(le)還(huan)需要(yao)(yao)他們來(lai)照顧我(wo),我(wo)自己會不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)意(yi)思。曾經(jing)小的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)(ye)(ye)總(zong)是(shi)(shi)盼望著(zhu)快(kuai)(kuai)點長(chang)大,這(zhe)樣就(jiu)能(neng)(neng)夠早點賺錢買那(nei)些自己想(xiang)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)東西了(le)(le)。但(dan)(dan)(dan)現在(zai)(zai)長(chang)大了(le)(le)經(jing)歷過一(yi)(yi)次實習了(le)(le)之后卻(que)又開(kai)(kai)(kai)始懷(huai)念(nian)小時(shi)候(hou),雖(sui)然只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)次簡單的(de)(de)(de)(de)實習卻(que)也(ye)(ye)(ye)讓我(wo)知道(dao)了(le)(le)進入社(she)會,參加工(gong)作(zuo)(zuo)和我(wo)想(xiang)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)并(bing)不(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)樣。一(yi)(yi)切都沒有(you)(you)那(nei)么容易,錢難(nan)賺,想(xiang)要(yao)(yao)開(kai)(kai)(kai)心的(de)(de)(de)(de)賺錢就(jiu)更難(nan)了(le)(le)。雖(sui)然我(wo)在(zai)(zai)三(san)年前(qian)就(jiu)為了(le)(le)此刻(ke)畢(bi)業(ye)做足了(le)(le)準(zhun)備,但(dan)(dan)(dan)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)由得(de)還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)些迷茫彷徨。

  在(zai)這三(san)年前我(wo)就知道時(shi)間是(shi)(shi)過(guo)得很快(kuai)的(de),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)都要早做打算,所(suo)以(yi)我(wo)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開始(shi)的(de)時(shi)候(hou)就開始(shi)了(le)努(nu)力學(xue)習,并(bing)沒有(you)向其(qi)他的(de)同學(xue)那(nei)樣(yang)忙(mang)著去談戀愛(ai),到處去玩。在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開始(shi)接觸(chu)醫學(xue)知識(shi)的(de)時(shi)候(hou)確實(shi)(shi)是(shi)(shi)有(you)些(xie)難以(yi)跟上,但(dan)為了(le)讓自(zi)己以(yi)后能夠找到一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份好工作,不(bu)用讓父母擔心(xin),所(suo)以(yi)我(wo)付(fu)出(chu)了(le)加(jia)倍(bei)的(de)努(nu)力。在(zai)別人(ren)玩的(de)時(shi)候(hou),我(wo)在(zai)學(xue)習,在(zai)別人(ren)睡(shui)覺的(de)時(shi)候(hou)我(wo)還(huan)在(zai)開著小臺燈看書。除了(le)在(zai)學(xue)習上付(fu)出(chu)努(nu)力之外我(wo)在(zai)人(ren)際交往方面也(ye)(ye)還(huan)是(shi)(shi)有(you)著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)程(cheng)度(du)(du),雖然(ran)不(bu)說認(ren)識(shi)多(duo)(duo)少多(duo)(duo)少人(ren),但(dan)通過(guo)學(xue)生會(hui)(hui)和(he)學(xue)校的(de)各(ge)種活動(dong)我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)認(ren)識(shi)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)部分的(de)人(ren),并(bing)且和(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)性(xing)格可以(yi)的(de)處成了(le)不(bu)錯的(de)朋友。雖然(ran)我(wo)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)可以(yi)的(de)程(cheng)度(du)(du),但(dan)也(ye)(ye)算是(shi)(shi)認(ren)識(shi)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)人(ren)。如(ru)果(guo)沒有(you)這些(xie)人(ren)的(de)話,我(wo)想我(wo)的(de)學(xue)校生活也(ye)(ye)不(bu)會(hui)(hui)那(nei)么(me)的(de)精(jing)彩。我(wo)在(zai)學(xue)校舉(ju)辦(ban)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)活動(dong)的(de)時(shi)候(hou)也(ye)(ye)會(hui)(hui)積極的(de)參(can)加(jia),不(bu)讓自(zi)己成為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個死讀書的(de)書呆子。而(er)我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)因為自(zi)己良好的(de)性(xing)格,和(he)開朗的(de)個性(xing)認(ren)識(shi)了(le)很多(duo)(duo)的(de)朋友。我(wo)想我(wo)的(de)生活雖然(ran)并(bing)不(bu)算精(jing)彩但(dan)也(ye)(ye)算是(shi)(shi)充(chong)實(shi)(shi),如(ru)果(guo)再讓我(wo)重新選擇一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次的(de)話,我(wo)也(ye)(ye)依然(ran)會(hui)(hui)這樣(yang)度(du)(du)過(guo)。雖然(ran)即(ji)將畢業了(le),但(dan)我(wo)也(ye)(ye)會(hui)(hui)繼(ji)續努(nu)力,充(chong)實(shi)(shi)自(zi)己,讓自(zi)己變得更優秀。

衛校自我鑒定范文2

  時(shi)間如此(ci)的(de)(de)(de)短暫,第二(er)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)衛(wei)校從(cong)(cong)剛進入職(zhi)高(gao)時(shi)的(de)(de)(de)低落(luo)和(he)茫然,到現在(zai)即(ji)將走上工作崗位(wei)的(de)(de)(de)從(cong)(cong)容和(he)坦然。我知(zhi)道,這必將我人生(sheng)(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)新挑(tiao)戰,轉換了(le)角色。這除了(le)要有(you)較強的(de)(de)(de)適應力和(he)樂觀(guan)的(de)(de)(de)心態之(zhi)外(wai),更重要的(de)(de)(de)是(shi)得益(yi)于第二(er)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)學習積累和(he)技能(neng)的(de)(de)(de)培養。畢業(ye)之(zhi)即(ji),對自已第二(er)年(nian)(nian)來的(de)(de)(de)校園生(sheng)(sheng)涯作一個(ge)鑒(jian)定(ding)。

  一(yi)、思想政(zheng)治方(fang)面(mian),本人有良好道德修養,并有堅(jian)定的政(zheng)治方(fang)向。我熱(re)愛(ai)祖國,熱(re)愛(ai)人民,堅(jian)決(jue)擁護共產黨領導和社會主義(yi)制度,遵紀(ji)守法,愛(ai)護公共財產,團結同(tong)學,樂于助人。并以務實求(qiu)真(zhen)的精神熱(re)心參與學校的公益宣傳和愛(ai)國主義(yi)活動。

  二、學(xue)(xue)習方面,我一直(zhi)勤奮學(xue)(xue)習,刻苦鉆研,通過認(ren)真地學(xue)(xue)習掌握較為(wei)扎實的基(ji)礎知識。由于有良好(hao)的學(xue)(xue)習作風(feng)和明(ming)確的學(xue)(xue)習目標,曾(ceng)獲得“優秀團員”、“三好(hao)學(xue)(xue)生”等榮譽,得到(dao)了老師及同學(xue)(xue)們的肯定(ding),樹立了良好(hao)的學(xue)(xue)習榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質樸(pu)的生活,并(bing)養成良(liang)好的生活習慣和正(zheng)派的作風(feng)。此外(wai),對時(shi)間(jian)觀念性十分重視(shi)。由于平易近(jin)人待人友好,所以一直(zhi)以來(lai)與(yu)人相處甚(shen)是融(rong)洽。敢于拼搏刻(ke)苦耐勞將伴隨我迎接未來(lai)新挑(tiao)戰。

  在衛校的(de)(de)(de)(de)(de)第第二年是我(wo)(wo)到醫院實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)時間,基(ji)本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我(wo)(wo)熟練(lian)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)護理操作(zuo)技術,把理論和(he)實(shi)踐結合在一起,在帶教老師的(de)(de)(de)(de)(de)指導下用我(wo)(wo)全部的(de)(de)(de)(de)(de)耐心和(he)愛心護理病人,使病人得到良好的(de)(de)(de)(de)(de)照顧,早日(ri)康復。到醫院實(shi)習認識(shi)到許多也(ye)是學習護理的(de)(de)(de)(de)(de)同學,也(ye)就增(zeng)加(jia)了與其他(ta)同學交流和(he)向其學習的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui),鍛煉了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)交際(ji)能力(li),學到別(bie)人的(de)(de)(de)(de)(de)長處(chu),認清自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)短處(chu)。所以我(wo)(wo)喜歡實(shi)習。雖然有時會(hui)感到累些,但樂此不彼(bi)。

  我(wo)要(yao)適應社會(hui)(hui)的發展,得(de)不斷(duan)提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名(ming)醫學專業的大學生,所受(shou)的社會(hui)(hui)壓(ya)力(li)將(jiang)比其他行業更(geng)加沉重(zhong),要(yao)學會(hui)(hui)學習,學會(hui)(hui)創新,學會(hui)(hui)適應社會(hui)(hui)的發展要(yao)求(qiu)。

  作(zuo)為一(yi)名(ming)衛校(xiao)生,還是(shi)在(zai)讀(du)生,同時還是(shi)一(yi)名(ming)學(xue)習(xi)(xi)護理的(de)(de)人,在(zai)學(xue)校(xiao)里(li)(li)也學(xue)習(xi)(xi)有一(yi)年(nian)了,在(zai)學(xue)校(xiao)里(li)(li)的(de)(de)一(yi)年(nian)也學(xue)習(xi)(xi)到一(yi)些,如此就對(dui)自己(ji)在(zai)衛校(xiao)的(de)(de)一(yi)年(nian)做(zuo)個(ge)鑒定。

  剛入(ru)校時,就;了解了學(xue)校里的各種要(yao)遵(zun)守的規章制度,也了解了學(xue)校的辦學(xue)理念,更(geng)知曉了自己作為(wei)學(xue)習(xi)護理的人,今(jin)后要(yao)在這(zhe)上面(mian)付出的精力很(hen)多(duo)。因此,從一開始,我就有明確的目標(biao)。

  在(zai)學習上,上課(ke)認真聽(ting)講做筆記,對于老(lao)師提出的問題,我(wo)能夠找到關鍵所在(zai),并回答出讓(rang)老(lao)師滿意的答案。下課(ke),我(wo)會(hui)(hui)(hui)(hui)對自己遇(yu)到的解決不(bu)了的問題進行詢問,并努(nu)力的去解決。這方面我(wo)是(shi)個勤學好(hao)問的.學生,平時(shi)(shi)也喜(xi)歡去鉆研一些難題,尤其是(shi)在(zai)護理方面的問題,我(wo)更加注重(zhong)采取實踐(jian)的方式(shi)去尋(xun)找解決的方法。一年的衛校(xiao)讀書(shu),在(zai)圖書(shu)館(guan)待(dai)的時(shi)(shi)間(jian)是(shi)最長的,幾乎沒(mei)課(ke)都(dou)會(hui)(hui)(hui)(hui)在(zai)圖書(shu)館(guan)里看書(shu)學習。對于各科(ke)老(lao)師所布置的作(zuo)(zuo)業,當天(tian)能做完的作(zuo)(zuo)業就不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)拖到第(di)二天(tian)完成,需要時(shi)(shi)間(jian)去完成的作(zuo)(zuo)業,也會(hui)(hui)(hui)(hui)努(nu)力在(zai)規定時(shi)(shi)間(jian)內完成,沒(mei)有(you)一次晚交或者(zhe)漏交作(zuo)(zuo)業的事情,全(quan)部(bu)都(dou)會(hui)(hui)(hui)(hui)做好(hao)。

  在(zai)生(sheng)活(huo)上,我能團結班(ban)級(ji)的(de)同(tong)學(xue),為班(ban)級(ji)做貢獻。平時也愛好交友,性(xing)格偏向(xiang)于外向(xiang)類的(de),個(ge)人比較活(huo)潑,對人待事都(dou)友好。生(sheng)活(huo)方(fang)式和(he)習(xi)慣都(dou)良好,晚上早睡,早上早起,喜歡鍛(duan)煉身體,有(you)足夠的(de)時間都(dou)會(hui)去跑(pao)步(bu)或(huo)者健(jian)身,在(zai)學(xue)校的(de)時候,就(jiu)關注自(zi)己的(de)身材,努力做一(yi)個(ge)健(jian)康的(de)學(xue)生(sheng),不(bu)去熬(ao)夜,一(yi)天(tian)三餐按時吃。與人交往真誠(cheng),做事守信。

  在(zai)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)上(shang),有正確的(de)一個政(zheng)(zheng)治方(fang)向,有良(liang)好的(de)道德(de)修(xiu)養和思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)修(xiu)養。個人思(si)維獨立(li),不依賴他(ta)人的(de)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang),有想(xiang)(xiang)(xiang)法。遵守法紀,不做違背國家政(zheng)(zheng)治的(de)事情。

  作為將來的(de)護理(li)(li)人員,在學(xue)校就讀學(xue)習(xi),讓我學(xue)到很(hen)多的(de)護理(li)(li)理(li)(li)論知識,有(you)(you)(you)一(yi)個(ge)理(li)(li)論基礎(chu)打底(di),這對于自己以后(hou)畢業出校門工作,也是有(you)(you)(you)一(yi)個(ge)很(hen)好的(de)基礎(chu)的(de)。我相信自己在學(xue)校學(xue)的(de)東西,可(ke)以用于社(she)(she)會,服務社(she)(she)會,服務人們。一(yi)年的(de)學(xue)習(xi),已經讓我有(you)(you)(you)了信心,在之后(hou)的(de)一(yi)年或兩年,我都(dou)有(you)(you)(you)把握去掌握好基礎(chu)的(de)護理(li)(li),并深入實踐(jian)獲取知識,鞏固自己的(de)護理(li)(li)知識的(de)理(li)(li)論和操作,為以后(hou)進入醫院(yuan)成為護士(shi)做好準(zhun)備。

衛校自我鑒定范文3

  時間如(ru)此的短暫,三年(nian)的衛(wei)校(xiao)從(cong)剛進入職(zhi)高時的低落和(he)茫然,到現(xian)在即將走上工作崗位的從(cong)容和(he)坦然。我(wo)知道,這(zhe)必(bi)將我(wo)人生中的新挑戰,轉換了角色。這(zhe)除了要有(you)較強(qiang)的適應力和(he)樂(le)觀(guan)的心態之外,更(geng)重(zhong)要的是得(de)益于三年(nian)的學習積累和(he)技能的培養(yang)。畢業之即,對(dui)自已三年(nian)來(lai)的校(xiao)園生涯作一個自我(wo)鑒定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。

  我熱愛祖國(guo),熱愛人民,堅(jian)決擁護共產黨領(ling)導(dao)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助(zhu)人。并(bing)以務實(shi)求真的精(jing)神(shen)熱心參(can)與學校(xiao)的公益宣傳和愛國(guo)主義活動。

  二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。

  由(you)于有良好(hao)(hao)的學(xue)習(xi)(xi)作風和(he)明確(que)的學(xue)習(xi)(xi)目標(biao),曾獲得(de)"優秀團員"、"三好(hao)(hao)學(xue)生"等榮(rong)譽(yu),得(de)到了(le)老師及同(tong)學(xue)們的肯(ken)定,樹立了(le)良好(hao)(hao)的學(xue)習(xi)(xi)榜樣(yang)。

  三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。

  此(ci)外,對時(shi)間觀念性十分重視。由于(yu)平易近(jin)人待(dai)人友好(hao),所以(yi)(yi)一直以(yi)(yi)來(lai)(lai)與人相處甚(shen)是(shi)(shi)融洽。敢于(yu)拼搏刻苦耐勞將伴隨我(wo)(wo)迎接未(wei)來(lai)(lai)新(xin)挑戰。在(zai)(zai)衛校(xiao)的第(di)三年(nian)是(shi)(shi)我(wo)(wo)到(dao)(dao)(dao)醫院(yuan)(yuan)實(shi)習(xi)(xi)的時(shi)間,基本(ben)上一年(nian)都是(shi)(shi)呆(dai)在(zai)(zai)醫院(yuan)(yuan)里(li)學(xue)習(xi)(xi)。在(zai)(zai)醫院(yuan)(yuan)里(li)我(wo)(wo)熟練(lian)我(wo)(wo)的護理(li)操作技術,把理(li)論(lun)和(he)實(shi)踐結(jie)合(he)在(zai)(zai)一起,在(zai)(zai)老師的指導(dao)下用我(wo)(wo)全部(bu)的耐心和(he)愛心護理(li)病(bing)人,使病(bing)人得到(dao)(dao)(dao)良好(hao)的照(zhao)顧,早日康復。到(dao)(dao)(dao)醫院(yuan)(yuan)實(shi)習(xi)(xi)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)(dao)許多也是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)護理(li)的同學(xue),也就(jiu)增加了與其(qi)他同學(xue)交流和(he)向其(qi)學(xue)習(xi)(xi)的`機(ji)會,鍛煉(lian)了自(zi)己(ji)的交際能力,學(xue)到(dao)(dao)(dao)別人的長處,認(ren)清自(zi)己(ji)的短處。所以(yi)(yi)我(wo)(wo)喜歡實(shi)習(xi)(xi)。雖然有時(shi)會感到(dao)(dao)(dao)累些,但(dan)樂(le)此(ci)不彼。

  在學(xue)(xue)校的(de)(de)期(qi)間,我(wo)(wo)從各個(ge)方面嚴格(ge)要(yao)求自(zi)己(ji)。深(shen)知(zhi)知(zhi)識就(jiu)是未來。作(zuo)為(wei)21世(shi)紀的(de)(de)學(xue)(xue)生,我(wo)(wo)沒有只滿足于校內(nei)理(li)(li)論的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),從親身實踐中提高自(zi)己(ji)的(de)(de)綜合能力(li),我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)自(zi)己(ji)能夠適應當今社會激(ji)烈的(de)(de)競爭環境。尤其是經(jing)過在內(nei)科,兒科,婦(fu)產科等科的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)之后,讓我(wo)(wo)的(de)(de)知(zhi)識和操(cao)作(zuo)轉(zhuan)到了(le)(le)臨床中。對各種(zhong)病種(zhong)的(de)(de)了(le)(le)解和護理(li)(li)有了(le)(le)較深(shen)刻的(de)(de)認識,對專(zhuan)業(ye)的(de)(de)知(zhi)識和專(zhuan)業(ye)技術操(cao)作(zuo)則更(geng)為(wei)熟練、靈活。

  學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)段日子讓(rang)我收(shou)獲(huo)頗(po)多,讓(rang)我從生命(ming)(ming)里愛(ai)上(shang)“白衣天使”這(zhe)(zhe)一神(shen)圣(sheng)的(de)(de)(de)使命(ming)(ming)。這(zhe)(zhe)兩年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)鍛煉,我不(bu)但學(xue)到了(le)專業(ye)(ye)知(zhi)識,提高了(le)自(zi)身綜合素質,更重(zhong)要的(de)(de)(de)是教會(hui)了(le)我怎么做(zuo)人,培養了(le)我嚴謹務(wu)實、求(qiu)索創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)個人素養,在努力(li)學(xue)習(xi)本(ben)專業(ye)(ye)知(zhi)識的(de)(de)(de)同時,我不(bu)斷充實自(zi)己,使自(zi)己努力(li)成為當今社會(hui)所需的(de)(de)(de)復(fu)合型人才。我始(shi)終以積極(ji)的(de)(de)(de)信念(nian)和(he)勤奮的(de)(de)(de)態度,對護(hu)理(li)(li)工作(zuo)滿腔熱情,將耐心(xin)(xin)(xin)、細心(xin)(xin)(xin)、熱心(xin)(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)(xin)貫穿于整個護(hu)理(li)(li)工作(zuo),在業(ye)(ye)務(wu)方面認真專研,不(bu)斷加強業(ye)(ye)務(wu)學(xue)習(xi),把學(xue)到的(de)(de)(de)新(xin)(xin)理(li)(li)論新(xin)(xin)觀念(nian)及時的(de)(de)(de)運用(yong)到護(hu)理(li)(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)具體實踐中,真正(zheng)做(zuo)到以病人為中心(xin)(xin)(xin),以質量為核心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)服務(wu)宗旨,工作(zuo)盡職盡責、踏踏實實。練(lian)就了(le)扎(zha)實的(de)(de)(de)基本(ben)功,成為了(le)科(ke)室的(de)(de)(de)護(hu)理(li)(li)骨(gu)干。護(hu)理(li)(li)工作(zuo)得到了(le)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)好(hao)評和(he)認可。

衛校自我鑒定范文4

  衛校的(de)學習(xi)以(yi)及生(sheng)活(huo)也(ye)是要結束了(le),回顧這幾年(nian)來(lai)的(de)學習(xi)和生(sheng)活(huo),我(wo)成(cheng)長了(le)很多,也(ye)有了(le)特別多的(de)收(shou)獲,同(tong)時在而今(jin)就即將畢業之際(ji),我(wo)也(ye)是對我(wo)的(de)過去(qu)衛校學習(xi)生(sheng)活(huo)做個自(zi)我(wo)鑒定(ding)。

  雖然(ran)一(yi)直以來我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)都是(shi)(shi)不(bu)(bu)太好的(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)能進來衛(wei)校學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),我(wo)也(ye)是(shi)(shi)知道,我(wo)還是(shi)(shi)要(yao)去(qu)端正我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度,必(bi)須(xu)認(ren)真(zhen),畢竟畢業(ye)之后就是(shi)(shi)要(yao)要(yao)走向(xiang)社(she)會了(le),如果再不(bu)(bu)認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)(xue),那么以后想要(yao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)機會就真(zhen)的(de)(de)(de)(de)少很多了(le)。進入(ru)衛(wei)校后,看到周圍的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)也(ye)是(shi)(shi)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),當然(ran)也(ye)有自由不(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de),我(wo)覺得我(wo)要(yao)向(xiang)那些拼命學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)去(qu)看齊,也(ye)是(shi)(shi)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)聽課,同(tong)(tong)時在課后自己(ji)去(qu)圖書館看書,讓自己(ji)對知識理(li)解的(de)(de)(de)(de)更加的(de)(de)(de)(de)透徹(che),而衛(wei)校的(de)(de)(de)(de)`學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)之前不(bu)(bu)同(tong)(tong),所以更需(xu)要(yao)我(wo)們有自制的(de)(de)(de)(de)能力,必(bi)須(xu)自己(ji)更加自主一(yi)點。

  同時我(wo)也(ye)(ye)知道(dao)埋頭的(de)(de)去學(xue)(xue)習(xi)也(ye)(ye)不(bu)是(shi)可行的(de)(de),必須要不(bu)斷的(de)(de)改進(jin)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)一個方法(fa),讓自己學(xue)(xue)的(de)(de)更加的(de)(de)高效(xiao),只有學(xue)(xue)會了(le)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)一個方法(fa),那(nei)么學(xue)(xue)起來就會更加的(de)(de)快,也(ye)(ye)會學(xue)(xue)得更好,同時自己也(ye)(ye)是(shi)多思考,不(bu)懂的(de)(de)地方我(wo)也(ye)(ye)是(shi)會去找老(lao)師請(qing)教,不(bu)能說(shuo),現在(zai)老(lao)師不(bu)怎么管我(wo)們(men)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)了(le),我(wo)們(men)就不(bu)去請(qing)教老(lao)師,那(nei)樣也(ye)(ye)是(shi)不(bu)可取的(de)(de)。

  同(tong)時(shi)(shi)我們護理(li)(li)的學習并不是(shi)(shi)只(zhi)有理(li)(li)論,同(tong)時(shi)(shi)還(huan)有實(shi)踐,護理(li)(li)的技(ji)術也(ye)是(shi)(shi)非常的重要的,只(zhi)有不斷的去(qu)實(shi)踐護理(li)(li)技(ji)術,讓自己熟(shu)悉了(le),那(nei)么(me)真的去(qu)護理(li)(li)起來,也(ye)是(shi)(shi)會熟(shu)能生(sheng)巧,而(er)不是(shi)(shi)光(guang)有理(li)(li)論,那(nei)么(me)真的工作的時(shi)(shi)候,就完全什(shen)么(me)都不會了(le),那(nei)些知識也(ye)是(shi)(shi)還(huan)停留(liu)在課(ke)本上。

  我們必須要把自己學到的東西(xi)真的轉(zhuan)化成自己的能(neng)力才行,在去(qu)醫院(yuan)(yuan)實習(xi)的時候(hou),我也是(shi)虛心的向優秀的護(hu)士(shi)同事(shi)學習(xi),請教,有不(bu)懂的就及(ji)時的問,在照顧病(bing)人(ren)(ren)的時候(hou),耐心一些(xie),細心一些(xie),讓自己能(neng)做(zuo)得(de)更(geng)好(hao),讓病(bing)人(ren)(ren)能(neng)早一點的康復(fu)出院(yuan)(yuan)。雖然在醫院(yuan)(yuan)實習(xi)比在學校學習(xi)更(geng)累,但是(shi)我知道,如果(guo)不(bu)努力不(bu)勤奮點,那(nei)么(me)(me)以(yi)后也是(shi)會做(zuo)不(bu)好(hao)護(hu)理(li)工(gong)作的。所以(yi)這些(xie)苦,這些(xie)累現在吃(chi)了,那(nei)么(me)(me)以(yi)后就會在護(hu)理(li)的工(gong)作上更(geng)加(jia)的優秀了。

  當然我也(ye)(ye)是有(you)自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個缺點(dian),就是有(you)點(dian)兒急切,很多時候希(xi)望(wang)自己(ji)(ji)(ji)(ji)是多學(xue)點(dian),可是時間是有(you)限的(de)(de)(de)(de)(de),同時學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)多,還(huan)不如(ru)去學(xue)得精(jing),只有(you)真的(de)(de)(de)(de)(de)是轉化為(wei)自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)能力,那么才是真的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)到了手里,我也(ye)(ye)是要(yao)在以后多去提(ti)醒(xing)自己(ji)(ji)(ji)(ji),護理學(xue)精(jing)一(yi)些(xie),而不是貪多。四年的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習,讓(rang)我掌握了護理的(de)(de)(de)(de)(de)技術,自己(ji)(ji)(ji)(ji)也(ye)(ye)是更加的(de)(de)(de)(de)(de)成熟了,我也(ye)(ye)是為(wei)接下來的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)做好(hao)充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)準備(bei)了。

衛校自我鑒定范文5

  本人自入(ru)學以來,一(yi)直遵守學校的(de)各項規章制(zhi)度,良好的(de)思想道德品(pin)質,是我(wo)在各方面(mian)表(biao)現優秀(xiu)。有強烈的(de)集體(ti)榮(rong)譽感,和工作責(ze)任心(xin),堅(jian)持(chi)實事(shi)求(qiu)是的(de)原則(ze)。

  在學(xue)(xue)(xue)校期間本(ben)人一(yi)直勤奮學(xue)(xue)(xue)習,刻苦專研,通(tong)過系統的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習掌握較(jiao)為扎實(shi)的(de)(de)(de)基礎知識。由于好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習作(zuo)風和明確的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習目標,在課余時間積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)校開展(zhan)的(de)(de)(de)各(ge)項活(huo)動(dong)參加社(she)會實(shi)踐豐富了(le)課余生活(huo)。是自己在各(ge)方面得到了(le)相應(ying)的(de)(de)(de)提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作(zuo)認真(zhen)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)上(shang)進接受能力強有較(jiao)強的(de)(de)(de)團(tuan)隊合作(zuo)精神較(jiao)強的(de)(de)(de)社(she)會適應(ying)能力的(de)(de)(de)得到了(le)充分的(de)(de)(de)體現。

  我始終以積極的(de)(de)(de)信念和勤奮的(de)(de)(de)態度(du),對護理工(gong)(gong)作滿腔熱(re)情,將耐心(xin)、細心(xin)、熱(re)心(xin)、責(ze)任心(xin)貫穿于整個護理工(gong)(gong)作,在業務(wu)方面認真(zhen)專研,不斷加強業務(wu)學(xue)習,把學(xue)到的(de)(de)(de)`新理論新觀(guan)念及時的(de)(de)(de)運用到護理工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)具體實踐中(zhong),真(zhen)正做到以病人(ren)為中(zhong)心(xin),以質量為核心(xin)的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)宗旨,工(gong)(gong)作盡(jin)職盡(jin)責(ze)、踏踏實實。練(lian)就了扎實的(de)(de)(de)基本功,成為了科室的(de)(de)(de)護理骨(gu)干(gan)。護理工(gong)(gong)作得到了老(lao)師的(de)(de)(de)好評和認可。

  實習(xi)的(de)過(guo)程中讓我(wo)(wo)收獲頗多,讓我(wo)(wo)從(cong)生命里愛(ai)上“白衣天(tian)使”這一神圣(sheng)的(de)使命。使我(wo)(wo)對(dui)醫(yi)學(xue)(xue)理論知識有了進(jin)一步的(de)提高,實事(shi)(shi)求是精(jing)益求精(jing)熱愛(ai)醫(yi)學(xue)(xue)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)的(de)我(wo)(wo)立志獻(xian)身于醫(yi)學(xue)(xue)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)!我(wo)(wo)決心全(quan)力(li)以赴解除病人之(zhi)病痛使之(zhi)有一個完美的(de)健康,救死(si)扶傷不辭艱辛(xin),執著追(zhui)求,為(wei)祖(zu)國為(wei)西(xi)部(bu)醫(yi)學(xue)(xue)衛生事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)的(de)發展(zhan)奮斗終身盡(jin)我(wo)(wo)微薄的(de)力(li)量(liang)我(wo)(wo)將在以后的(de)工作學(xue)(xue)習(xi)中更加努力(li)不斷充實自(zi)我(wo)(wo)完善自(zi)我(wo)(wo)做(zuo)一名合格的(de)醫(yi)務人員(yuan)。

  本人在(zai)學(xue)(xue)(xue)校期間熱愛(ai)(ai)祖國(guo),熱愛(ai)(ai)醫學(xue)(xue)(xue)事業(ye)。在(zai)厚德博學(xue)(xue)(xue),精(jing)益求(qiu)精(jing)’八字校訓的(de)鞭(bian)策(ce)下,我(wo)努(nu)(nu)力(li)學(xue)(xue)(xue)習(xi),刻苦專研(yan),勇于(yu)進取努(nu)(nu)力(li)將(jiang)自己(ji)(ji)培(pei)養成(cheng)為具有較高綜合素質的(de)醫學(xue)(xue)(xue)畢業(ye)生。尊敬(jing)老師團結同學(xue)(xue)(xue)積極(ji)完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)校交給(gei)的(de)各(ge)項任務在(zai)臨床(chuang)(chuang)實(shi)(shi)習(xi)期間積極(ji)向臨床(chuang)(chuang)各(ge)科上級老師學(xue)(xue)(xue)習(xi)醫學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識為日后的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)工作(zuo)打下堅(jian)實(shi)(shi)的(de)基礎我(wo)不斷的(de)完善自我(wo)充實(shi)(shi)自己(ji)(ji)提高自我(wo)在(zai)師友的(de)教育(yu)和鼓勵下我(wo)不斷努(nu)(nu)力(li)下打下了扎實(shi)(shi)的(de)專業(ye)基礎知(zhi)識系統的(de)掌握(wo)了臨床(chuang)(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)專業(ye)課(ke)程。

  雖然僅(jin)僅(jin)3年我深深地(di)感受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)理(li)(li)(li)論(lun)知識與臨床相結合的(de)(de)(de)重要河池衛校給了(le)(le)(le)我知識的(de)(de)(de)源泉使我步入了(le)(le)(le)醫學(xue)事業。在(zai)兩年的(de)(de)(de)時間(jian)里豐富(fu)了(le)(le)(le)我醫學(xue)的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun),從有到(dao)(dao)無,從簡單到(dao)(dao)深奧,我逐漸了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)人體的(de)(de)(de)結構,生(sheng)理(li)(li)(li)病(bing)理(li)(li)(li)等特點。衛校生(sheng)活是(shi)我人生(sheng)這條(tiao)線(xian)上的(de)(de)(de)一(yi)小(xiao)(xiao)段,是(shi)閃閃發光的(de)(de)(de)一(yi)小(xiao)(xiao)段,它包(bao)含了(le)(le)(le)汗水和收獲,為我劃(hua)平人生(sheng)的(de)(de)(de)線(xian)起著(zhu)至(zhi)關重要的(de)(de)(de)作用(yong)。

衛校自我鑒定范文6

  珍貴的(de)中專生活已接近尾聲(sheng),感覺非常有必要(yao)總(zong)結一下中專這幾(ji)年的(de)得失,從中得出(chu)做得好的(de)方(fang)面,改(gai)進不(bu)足的(de)地方(fang),使自己回顧(gu)走過的(de)路,也更(geng)是為(wei)了看清將來要(yao)走的(de)路。

  學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績不(bu)是(shi)(shi)非常好(hao),但我卻在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中收獲了很(hen)多。首先(xian)是(shi)(shi)我端正了學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度。我進(jin)衛(wei)校(xiao)時(shi),本來想解放一(yi)下(xia)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)很(hen)快(kuai)我就(jiu)明白了,衛(wei)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)是(shi)(shi)更需要(yao)努力(li)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。看到周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們拼命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),開始了衛(wei)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)旅程(cheng),覺得(de)自己落后了。其次是(shi)(shi)極(ji)大程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)了自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)。由(you)于中專的(de)(de)(de)(de)(de)(de)授(shou)課(ke)已不(bu)再像初中時(shi)填(tian)鴨(ya)式那(nei)樣,而是(shi)(shi)一(yi)節課(ke)講述很(hen)多知(zhi)識(shi),只(zhi)靠課(ke)堂(tang)上聽講是(shi)(shi)完全不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這就(jiu)要(yao)求(qiu)在(zai)課(ke)下(xia)練習(xi)(xi)鞏固(gu)課(ke)堂(tang)上所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),須自己鉆研并時(shi)常去(qu)圖書館查一(yi)些相關資料(liao)。日(ri)積月累,自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)得(de)到了提高(gao)。再有就(jiu)是(shi)(shi)懂得(de)了運用學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)同時(shi)注重(zhong)獨(du)立思考。要(yao)想學(xue)(xue)(xue)好(hao)只(zhi)埋頭苦學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)學(xue)(xue)(xue)會“方法(fa)”,做(zuo)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)。

  古話說的(de)(de)好,授人(ren)以魚不(bu)(bu)(bu)如(ru)授人(ren)以漁,我(wo)(wo)(wo)(wo)來這里(li)的(de)(de)目的(de)(de)就是要學(xue)(xue)會(hui)“漁”,但說起來容(rong)易做起來難,我(wo)(wo)(wo)(wo)換了(le)好多種(zhong)方(fang)法,做什(shen)么都勤于思(si)考(kao),遇有不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)地方(fang)能勤于請教。在學(xue)(xue)習時,以“獨立思(si)考(kao)”作為自(zi)己的(de)(de)座右銘,時刻不(bu)(bu)(bu)忘警戒(jie)。隨(sui)著學(xue)(xue)習的(de)(de)'進步,我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)止是學(xue)(xue)到了(le)公共基礎(chu)學(xue)(xue)科(ke)知(zhi)識(shi)和(he)很(hen)多專業知(zhi)識(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心智也有了(le)一個質的(de)(de)飛躍,能較快(kuai)速的(de)(de)掌握一種(zhong)新的(de)(de)技術知(zhi)識(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為這對于將(jiang)來很(hen)重要。在學(xue)(xue)習知(zhi)識(shi)這段(duan)時間里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)更與(yu)老師建立了(le)濃(nong)厚的(de)(de)師生(sheng)情誼。老師們(men)的(de)(de)諄諄教導(dao),使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)體會(hui)了(le)學(xue)(xue)習的(de)(de)樂(le)趣(qu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)與(yu)身邊許多同學(xue)(xue),也建立了(le)良好的(de)(de)學(xue)(xue)習關(guan)系,互(hu)幫(bang)互(hu)助,克服難關(guan)。

衛校自我鑒定范文7

  大學時光猶如白駒過隙,3年(nian)衛校(xiao)學習(xi)生活(huo)很快就(jiu)要畫上句(ju)號。畢業之即(ji),對過往(wang)生活(huo)感(gan)慨萬千,故對校(xiao)園生涯作一個自我鑒定。

  一、學(xue)(xue)(xue)習(xi)方面,能按照學(xue)(xue)(xue)校的有(you)關規定,利用(yong)業(ye)余時(shi)間(jian)自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)各門課程,積極參加集中串(chuan)講,按時(shi)完成各項作業(ye)。通過(guo)3年學(xue)(xue)(xue)習(xi),現(xian)已掌(zhang)握了所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi),并通過(guo)了有(you)關課程考核。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)期間(jian),我能自(zi)(zi)覺將所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)用(yong)于實踐當中,以(yi)”獨(du)立思考”作為自(zi)(zi)己的座右銘,時(shi)刻不忘(wang)警(jing)戒。

  二、思(si)想政治方(fang)面,我注重(zhong)政治理論學習,能在工(gong)作和學習中,尊重(zhong)領導(dao),團結同(tong)志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸(pu)素,熱愛集體,以誠待人,關(guan)心同(tong)學,樂(le)于(yu)助人,有(you)較強的時(shi)間觀念。性格(ge)樂(le)觀開朗,并始終保持(chi)良(liang)好的心態。

  在(zai)衛校(xiao)的(de)(de)第(di)3年是我到(dao)醫(yi)院實習(xi)的(de)(de)`時(shi)間,基(ji)本上一年都是呆(dai)在(zai)醫(yi)院里學習(xi)。在(zai)醫(yi)院里我熟練(lian)我的(de)(de)護理操作技術(shu),把(ba)理論和實踐結合在(zai)一起,在(zai)帶教老師的(de)(de)指導下用我全部的(de)(de)耐心和愛心護理病(bing)人(ren),使病(bing)人(ren)得到(dao)良好的(de)(de)照(zhao)顧,早日康復。到(dao)醫(yi)院實習(xi)認識到(dao)許多也(ye)是學習(xi)護理的(de)(de)同學,也(ye)就增加(jia)了與其他同學交流和向其學習(xi)的(de)(de)機會,鍛煉了自己的(de)(de)交際能力,學到(dao)別人(ren)的(de)(de)長處,認清自己的(de)(de)短處。

  經過(guo)兩年的(de)(de)專業技能學(xue)習加上一年的(de)(de)實習實踐,我不但有了牢(lao)固的(de)(de)理論知識(shi)而且(qie)有了豐(feng)富的(de)(de)動(dong)手能力(li)。我相信(xin)(xin)這會成為我以后每(mei)項工作(zuo)并不斷取得成功的(de)(de)保(bao)障。因此我將以飽滿的(de)(de)熱情、堅(jian)定的(de)(de)信(xin)(xin)心、高度的(de)(de)責任感投入到新的(de)(de)生活環境中,爭取做一名優秀的(de)(de)護理工作(zuo)者。

衛校自我鑒定范文8

  時(shi)光如梭,如白駒過隙,彈(dan)指一揮間便聽到了大(da)(da)學(xue)畢業最后的(de)歌聲,悲涼而又(you)悠揚,高亢(kang)而又(you)嘹亮,充滿(man)離(li)別(bie)無奈的(de)感傷,充滿(man)對(dui)未(wei)來的(de)憧憬,滿(man)滿(man)的(de)自信(xin)中(zhong)夾雜著些許的(de)迷惘(wang)與彷徨,在大(da)(da)學(xue)這四年(nian)如詩的(de)篇章刻(ke)下大(da)(da)大(da)(da)的(de)句號(hao)的(de)時(shi)候,回顧自己走過的(de)路,留下的(de)腳印,感慨頗深(shen)。

  這四年在(zai)各位老師的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨、悉心教導(dao)下,我(wo)通過自(zi)身(shen)實際地努力(li),在(zai)學(xue)習上(shang)、思想上(shang)和生活的(de)上(shang)都獲得了(le)長足(zu)的(de)進步,從一(yi)個懵(meng)懂的(de)中學(xue)畢業(ye)生,變(bian)成(cheng)了(le)一(yi)位成(cheng)熟、穩重、有責任感、有豐(feng)富(fu)專業(ye)知識的(de)大學(xue)畢業(ye)生。

  在(zai)三年理(li)(li)(li)論(lun)學(xue)(xue)習(xi)期間,我(wo)刻苦努(nu)力,從不放棄(qi)一(yi)(yi)分一(yi)(yi)秒(miao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)間,掌握了(le)全(quan)面的(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識,打下(xia)了(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)基礎,在(zai)圓滿完(wan)成學(xue)(xue)習(xi)任(ren)務的(de)(de)同時(shi),通過(guo)了(le)大學(xue)(xue)英語四級、全(quan)國(guo)計算機VB二級,普通話二級乙等(deng),并(bing)獲得了(le)相應的(de)(de)證書(shu)。在(zai)實(shi)(shi)習(xi)期間,我(wo)理(li)(li)(li)論(lun)聯系實(shi)(shi)踐,從未放棄(qi)對理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識的(de)(de)鞏固,實(shi)(shi)習(xi)到哪個科(ke)室就(jiu)溫(wen)習(xi)與此科(ke)室疾(ji)病相關的(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識,掌握了(le)各個科(ke)室基本的(de)(de)護。操作(zuo)(zuo)技能,并(bing)能獨立操作(zuo)(zuo)。特別是(shi)在(zai)產(chan)(chan)(chan)(chan)房帶(dai)教(jiao)老師(shi)的(de)(de)認真帶(dai)教(jiao)下(xia),我(wo)學(xue)(xue)會了(le)一(yi)(yi)。套助產(chan)(chan)(chan)(chan)護。與接生技術,從產(chan)(chan)(chan)(chan)婦規律宮縮(suo)進(jin)入待產(chan)(chan)(chan)(chan)室待產(chan)(chan)(chan)(chan),第一(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)(chan)程的(de)(de)護工作(zuo)(zuo),到進(jin)入產(chan)(chan)(chan)(chan)房后第二、三產(chan)(chan)(chan)(chan)程的(de)(de)完(wan)整操作(zuo)(zuo),以及產(chan)(chan)(chan)(chan)后兩小時(shi)的(de)(de)觀察等(deng)。一(yi)(yi)年的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)讓我(wo)受益匪淺,為我(wo)以后從事助產(chan)(chan)(chan)(chan)工作(zuo)(zuo)奠定了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)基礎。

  思想(xiang)上,我(wo)積極(ji)要求進步,提(ti)高(gao)自(zi)身素質和(he)修養,向黨組織(zhi)靠攏,積極(ji)參(can)加(jia)學校和(he)院系組織(zhi)的各(ge)種(zhong)活動(dong),在擔任組織(zhi)委員和(he)宣(xuan)傳委員這(zhe)四年,我(wo)為班級(ji)盡(jin)(jin)心(xin)盡(jin)(jin)力(li)(li),爭取做到最好,獲得(de)了“積極(ji)分子(zi)”的榮譽稱號。實(shi)習期間,我(wo)嚴格(ge)遵(zun)守實(shi)習醫院的規章制度,服從科室和(he)醫院的安排,尊(zun)重(zhong)各(ge)位帶教(jiao)老師、在職的各(ge)位同事(shi)以(yi)及病(bing)人(ren)和(he)病(bing)人(ren)家屬,實(shi)習使我(wo)具(ju)備了良好的.護(hu)患溝通能力(li)(li)、忍耐力(li)(li)和(he)自(zi)控(kong)力(li)(li),高(gao)度的責任感(gan)和(he)同情(qing)心(xin)。

  生活的上,我(wo)勤(qin)儉節約,團結(jie)同學(xue),積極幫助困難(nan)同學(xue),寬容大方(fang)的對待每一個人(ren),和實習同學(xue)、科室(shi)(shi)的老(lao)(lao)師(shi)以及(ji)病(bing)人(ren)相處融洽,我(wo)積極努力的表現,得到了各科室(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)的一致好評。

  書山有路(lu)勤為徑,學海無(wu)涯苦作舟,大學這四年終將(jiang)成為一(yi)個漸行漸遠的(de)(de)符號,但是它在我生(sheng)命(ming)中刻下的(de)(de)深(shen)深(shen)一(yi)筆,將(jiang)無(wu)限地蔓延到未來,書寫我明(ming)天(tian)更輝煌(huang)的(de)(de)篇(pian)章!

衛校自我鑒定范文9

  三(san)(san)年的(de)(de)衛(wei)校(xiao)生活(huo),回想過去的(de)(de)點點滴滴,無不讓(rang)人(ren)懷(huai)念,校(xiao)園的(de)(de)生活(huo)總是那么的(de)(de)完(wan)美,同(tong)學之間總是那么的(de)(de)單純。此刻就以在校(xiao)三(san)(san)年的(de)(de)時光(guang)做一份自(zi)我鑒定:

  雖然我(wo)(wo)的學習(xi)成績(ji)不是十分好(hao),但(dan)我(wo)(wo)卻在學習(xi)的過(guo)程中收獲了很(hen)多(duo)。首先是我(wo)(wo)端正

  了(le)(le)學(xue)習(xi)(xi)態度。在(zai)我(wo)(wo)考(kao)進衛校(xiao)時(shi),本來(lai)想解放一下自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de),但(dan)是(shi)很快(kuai)我(wo)(wo)就明(ming)白了(le)(le),衛校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)是(shi)更需要努(nu)力(li)認真的(de)(de)(de)。看到周圍的(de)(de)(de)同學(xue)們(men)拼(pin)命的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi),開始了(le)(le)衛校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)旅程,覺得(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)落后(hou)(hou)了(le)(le)。衛校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)不象(xiang)初中(zhong)那樣是(shi)填鴨式的(de)(de)(de),而是(shi)老師(shi)把課(ke)講完,然后(hou)(hou)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)去看,去理解。這個時(shi)候自(zi)(zi)(zi)習(xi)(xi)潛(qian)力(li)和自(zi)(zi)(zi)制潛(qian)力(li)是(shi)很重要的(de)(de)(de)。長期自(zi)(zi)(zi)習(xi)(xi)以(yi)(yi)(yi)來(lai)我(wo)(wo)明(ming)白了(le)(le)要想學(xue)好(hao)只埋頭(tou)苦學(xue)是(shi)不行的(de)(de)(de),要學(xue)會方法(fa),做事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)方法(fa)。古人云:授之以(yi)(yi)(yi)魚(yu)不如授之以(yi)(yi)(yi)漁我(wo)(wo)來(lai)那里(li)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)就是(shi)要學(xue)會漁,做什么都勤于(yu)思考(kao),遇到不懂的(de)(de)(de)地方能勤于(yu)請(qing)教。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)時(shi),以(yi)(yi)(yi)獨立思考(kao)作為自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)座右銘,時(shi)刻不忘警戒。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)知識(shi)這段時(shi)光里(li),我(wo)(wo)更與(yu)老師(shi)建立了(le)(le)濃厚(hou)的(de)(de)(de)師(shi)生情(qing)誼。老師(shi)們(men)的(de)(de)(de)諄諄教導,使我(wo)(wo)體(ti)會了(le)(le)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)`樂趣(qu)。我(wo)(wo)與(yu)身邊(bian)許(xu)多同學(xue),也建立了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)關(guan)系(xi),互幫互助,克(ke)服難關(guan)。

  學習(xi)(xi)護(hu)理(li)單有理(li)論(lun)是(shi)(shi)(shi)(shi)不行的(de)(de),還要有良好的(de)(de)護(hu)理(li)技(ji)術(shu)。所以在(zai)上實(shi)(shi)踐課的(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)都(dou)會(hui)(hui)爭取機(ji)會(hui)(hui)多(duo)操(cao)作幾次,加上衛校(xiao)(xiao)本來就(jiu)少學生可給學生用(yong)的(de)(de)空間可不少。所以我(wo)(wo)能(neng)夠(gou)再趁放學時(shi)光多(duo)練習(xi)(xi)一(yi)(yi)下(xia)。在(zai)衛校(xiao)(xiao)的(de)(de)第(di)三年是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)到(dao)醫院實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)光,基本上一(yi)(yi)年都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)呆在(zai)醫院里學習(xi)(xi)。再那里我(wo)(wo)熟練我(wo)(wo)的(de)(de)護(hu)理(li)操(cao)作技(ji)術(shu),把理(li)論(lun)和實(shi)(shi)踐結合(he)在(zai)一(yi)(yi)齊(qi),在(zai)帶教老師的(de)(de)指導(dao)下(xia)用(yong)我(wo)(wo)全副的(de)(de)耐心(xin)和愛心(xin)護(hu)理(li)病人(ren),使病人(ren)得到(dao)良好的(de)(de)照顧,早(zao)日康復。到(dao)醫院實(shi)(shi)習(xi)(xi)認識到(dao)許(xu)多(duo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)學習(xi)(xi)護(hu)理(li)的(de)(de)同(tong)學,也就(jiu)增加了(le)(le)與其他同(tong)學交(jiao)流和向其學習(xi)(xi)的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),鍛(duan)煉了(le)(le)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)交(jiao)際(ji)潛力,學到(dao)別人(ren)的(de)(de)長處(chu),認清自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)短處(chu)。所以我(wo)(wo)喜歡實(shi)(shi)習(xi)(xi)。雖然(ran)有時(shi)會(hui)(hui)感到(dao)累些,但樂此(ci)不彼。

  我(wo)(wo)(wo)個人認(ren)為自我(wo)(wo)(wo)最大的(de)缺(que)點就(jiu)是喜歡(huan)一(yi)(yi)心(xin)兩用(yong)(yong)甚至多(duo)用(yong)(yong)。急功(gong)近(jin)利,喜歡(huan)一(yi)(yi)口氣學許(xu)多(duo)東(dong)西,但是貪多(duo)嚼不(bu)爛(lan),即使最后都能(neng)學會,也已(yi)經搞得(de)自我(wo)(wo)(wo)很疲勞。如(ru)今想(xiang)想(xiang),這樣其實并不(bu)好,正所(suo)謂,貴在(zai)精(jing)而不(bu)在(zai)廣(guang)。如(ru)果我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)段時期內專注于(yu)一(yi)(yi)種學問,不(bu)求博但求精(jing),相信必(bi)須能(neng)更深刻的(de)理解并掌握(wo)這門(men)知識。自從我(wo)(wo)(wo)發現自我(wo)(wo)(wo)有(you)這個缺(que)點和問題后,我(wo)(wo)(wo)常常警戒自我(wo)(wo)(wo),步入社會后也不(bu)能(neng)一(yi)(yi)心(xin)兩用(yong)(yong)。

  透(tou)過三年衛(wei)校(xiao)生活,學(xue)到了很多(duo)(duo)知識,更重要的是掌握(wo)了護(hu)理操作技術。思想變成熟了許(xu)(xu)多(duo)(duo),性格更堅毅(yi)了。認識了許(xu)(xu)多(duo)(duo)同學(xue)和老師,建立起友(you)誼,并在(zai)與他(ta)們的交往中提升(sheng)了自(zi)身素(su)質(zhi),認清了自(zi)身的一些短處并盡力改正。

衛校自我鑒定范文10

  時間如(ru)此的(de)短暫,三(san)年的(de)衛(wei)校(xiao)學習生(sheng)活就要告別了,畢業之即(ji),對自(zi)己三(san)年來(lai)的(de)校(xiao)園生(sheng)涯作一個(ge)自(zi)我(wo)鑒定。

  在學習期(qi)間,我(wo)能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為(wei)自己的(de)座右銘,時刻(ke)不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體(ti),以誠待人,關心同學,樂(le)于助人,有較強(qiang)的(de)時間觀念。性格(ge)樂(le)觀開朗,并(bing)始(shi)終保持良好(hao)的(de)心態。

  學(xue)習(xi)方面(mian),能(neng)按照(zhao)學(xue)校的有(you)關規定,利用業(ye)余時間自學(xue)各門課(ke)程,積極參(can)加(jia)集中(zhong)串講,按時完成各項作業(ye)。通過三年學(xue)習(xi),現(xian)已掌握了所學(xue)知(zhi)識,并通過了有(you)關課(ke)程考核(he)。

  思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)方面,我注重政(zheng)治(zhi)理論(lun)學(xue)習,能在工作和學(xue)習中,尊重領導(dao),團結(jie)同志,作風嚴(yan)謹(jin),為(wei)人正派。

  在衛校的(de)(de)第三年(nian)是我(wo)到醫院實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)間,基本上一年(nian)都是呆在醫院里學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。在醫院里我(wo)熟練我(wo)的(de)(de)護理操作技(ji)術,把理論和(he)實(shi)踐結合在一起,在帶教老師的(de)(de)指導下用我(wo)全部的(de)(de)耐心(xin)和(he)愛心(xin)護理病人,使(shi)病人得到良好的(de)(de)照顧,早(zao)日康復(fu)。到醫院實(shi)習(xi)(xi)認(ren)識到許多也是學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)護理的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue),也就(jiu)增(zeng)加了(le)與其他同學(xue)(xue)(xue)交流和(he)向其學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)機會(hui),鍛煉了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)`交際(ji)能力(li),學(xue)(xue)(xue)到別人的(de)(de)長處,認(ren)清(qing)自(zi)己(ji)的(de)(de)短處。所以我(wo)喜歡(huan)實(shi)習(xi)(xi)。雖然有時(shi)會(hui)感到累些,但樂此(ci)不(bu)彼。

  我相信(xin)這會成(cheng)為(wei)我以后每項工作(zuo)并不斷取得成(cheng)功的(de)(de)保障(zhang)。因(yin)此我將以飽滿的(de)(de)熱(re)情、堅(jian)定的(de)(de)信(xin)心、高度的(de)(de)責(ze)任感投入到(dao)新的(de)(de)生(sheng)(sheng)活環境中,去迎(ying)接新的(de)(de)挑戰,攀(pan)登新的(de)(de)高峰,更(geng)好(hao)地實現自身人生(sheng)(sheng)價值(zhi)。

衛校自我鑒定范文11

  珍貴的衛校生活已(yi)經(jing)結束(shu)了,現在要(yao)來(lai)(lai)一下(xia)這幾年(nian)來(lai)(lai)的得(de)失,從中繼(ji)承(cheng)做得(de)好的方面(mian)改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也(ye)更是為了看清將來(lai)(lai)要(yao)走的路。

  雖然(ran)我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績不(bu)(bu)是(shi)(shi)非(fei)常好,但(dan)我(wo)(wo)卻在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)過程(cheng)中收(shou)獲了(le)(le)很多。首先是(shi)(shi)我(wo)(wo)端(duan)正了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度。在我(wo)(wo)考進衛校時(shi),本來想解放一下自己(ji)的(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)很快(kuai)我(wo)(wo)就明白了(le)(le),衛校的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)(shi)更需要(yao)努力認真的(de)(de)。看到(dao)周圍的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們拼命的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),開始了(le)(le)衛校的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)旅程(cheng),覺(jue)得(de)自己(ji)落后了(le)(le)。衛校的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)象(xiang)初中那樣是(shi)(shi)填鴨式的(de)(de)',而是(shi)(shi)老師(shi)把課(ke)講完,然(ran)后自己(ji)去看,去理解。這個時(shi)候自習(xi)能(neng)力和自制能(neng)力是(shi)(shi)很重要(yao)的(de)(de)。長期(qi)自習(xi)以來我(wo)(wo)知道了(le)(le)要(yao)想學(xue)(xue)(xue)(xue)好只(zhi)埋頭苦學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)不(bu)(bu)行的(de)(de),要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)”方法”,做事情(qing)的(de)(de)方法。古人云(yun):”授(shou)之以魚不(bu)(bu)如授(shou)之以漁”我(wo)(wo)來這里的(de)(de)目的(de)(de)就是(shi)(shi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)”漁”,做什么(me)都勤(qin)(qin)于思考,遇到(dao)不(bu)(bu)懂的(de)(de)地方能(neng)勤(qin)(qin)于請教。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi),以”獨立思考”作為自己(ji)的(de)(de)座(zuo)右銘,時(shi)刻不(bu)(bu)忘警(jing)戒。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)知識這段時(shi)間里,我(wo)(wo)更與老師(shi)建(jian)立了(le)(le)濃厚的(de)(de)師(shi)生情(qing)誼。老師(shi)們的(de)(de)諄諄教導,使(shi)我(wo)(wo)體(ti)會(hui)(hui)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)與身邊許多同學(xue)(xue)(xue)(xue),也建(jian)立了(le)(le)良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)關系,互(hu)幫互(hu)助,克服難關。

  學(xue)習護理單有(you)理論(lun)是不(bu)行的(de)(de),還(huan)要(yao)有(you)良好的(de)(de)護理技術。所以在上(shang)實(shi)踐課的(de)(de)時(shi)候我都會(hui)爭取機(ji)會(hui)多操作幾(ji)次,加上(shang)衛校本來就少(shao)學(xue)生(sheng)可(ke)給學(xue)生(sheng)用的(de)(de)空間可(ke)不(bu)少(shao)。所以我可(ke)以再趁放

  學時間多(duo)練習一下(xia)。

  在衛校的(de)(de)第4年是(shi)(shi)我(wo)們(men)到醫(yi)(yi)院實(shi)(shi)習的(de)(de)時間,基本上一年都是(shi)(shi)呆(dai)在醫(yi)(yi)院里學(xue)習。再這(zhe)里我(wo)熟練我(wo)的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)操作技術,把理(li)(li)(li)論和(he)實(shi)(shi)踐結合在一起(qi),在帶教老師的(de)(de)指(zhi)導下用(yong)我(wo)全副的(de)(de)耐心(xin)和(he)愛(ai)心(xin)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)病人,使病人得到良好(hao)的(de)(de)照顧,早日(ri)康復。到醫(yi)(yi)院實(shi)(shi)習認識到許多也(ye)是(shi)(shi)學(xue)習護(hu)(hu)理(li)(li)(li)的(de)(de)同(tong)學(xue),也(ye)就增(zeng)加了與(yu)其他同(tong)學(xue)交流和(he)向其學(xue)習的(de)(de)機會,鍛(duan)煉了自己的(de)(de)交際能力,學(xue)到別(bie)人的(de)(de)長處,認清自己的(de)(de)短(duan)處。所以我(wo)喜歡實(shi)(shi)習。雖然有時會感(gan)到累(lei)些,但(dan)樂此不(bu)彼(bi)。

  我(wo)個人(ren)認為(wei)自己(ji)(ji)最大的(de)缺(que)點(dian)就是喜(xi)歡(huan)一(yi)心兩(liang)用(yong)甚至多(duo)用(yong)。急功(gong)近利(li),喜(xi)歡(huan)一(yi)口氣學(xue)許多(duo)東西,但是貪(tan)多(duo)嚼不(bu)爛(lan),即使最后(hou)都能(neng)學(xue)會(hui),也已經(jing)搞(gao)得(de)自己(ji)(ji)很疲(pi)勞。如(ru)今想(xiang)想(xiang),這(zhe)(zhe)樣其實并不(bu)好,正所謂,貴在精而不(bu)在廣(guang)。如(ru)果(guo)我(wo)一(yi)段時期內專注(zhu)于(yu)一(yi)種學(xue)問(wen)(wen),不(bu)求博但求精,相信一(yi)定能(neng)更深刻的(de)理解并掌(zhang)握這(zhe)(zhe)門知識。自從我(wo)發現自己(ji)(ji)有這(zhe)(zhe)個缺(que)點(dian)和問(wen)(wen)題后(hou),我(wo)常(chang)常(chang)警戒自己(ji)(ji),步入社(she)會(hui)后(hou)也不(bu)能(neng)一(yi)心兩(liang)用(yong)。

  通過4年衛校生活,學到了(le)很(hen)多(duo)知識,更重要的(de)是掌握了(le)護理操作技術(shu)。思想變成熟了(le)許(xu)(xu)多(duo),性格更堅毅了(le)。認識了(le)許(xu)(xu)多(duo)同學和老(lao)師,建(jian)立(li)起友誼,并在與他們的(de)交往中提升(sheng)了(le)自身素質,認清了(le)自身的(de)一些短處并盡力改正。

  4年的(de)衛校(xiao)生活是我(wo)人生這條線(xian)上的(de)一小段,是閃閃發光的(de)一小段,它包含了汗水和收獲,為(wei)我(wo)劃平人生的(de)線(xian)起著至關(guan)重要的(de)作(zuo)用。

衛校自我鑒定范文12

  衛校(xiao)(xiao)的學習(xi)以及生活(huo)也(ye)是要結(jie)束了(le),回顧這幾年(nian)來的學習(xi)和生活(huo),我成長(chang)了(le)很(hen)多,也(ye)有了(le)特(te)別多的收獲,同時(shi)在而今就即將畢業之際,我也(ye)是對我的過(guo)去(qu)衛校(xiao)(xiao)學習(xi)生活(huo)做(zuo)個總結(jie)。

  雖(sui)然(ran)一直(zhi)以(yi)來我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)都是(shi)不(bu)太好的(de)(de)(de)(de),但是(shi)能進來衛校(xiao)學(xue)習(xi)(xi)(xi),我(wo)(wo)也是(shi)知(zhi)道,我(wo)(wo)還是(shi)要(yao)(yao)去端正(zheng)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)態度,必須(xu)認真(zhen)(zhen),畢(bi)竟畢(bi)業之后就(jiu)是(shi)要(yao)(yao)要(yao)(yao)走向社會(hui)了(le),如果再不(bu)認真(zhen)(zhen)學(xue),那么以(yi)后想要(yao)(yao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)就(jiu)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)少很多了(le)。進入衛校(xiao)后,看(kan)到周圍的(de)(de)(de)(de)同學(xue)也是(shi)認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi),當然(ran)也有(you)自(zi)(zi)由不(bu)學(xue)的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)要(yao)(yao)向那些(xie)拼命學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)去看(kan)齊,也是(shi)認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)聽課,同時在課后自(zi)(zi)己(ji)去圖書(shu)館看(kan)書(shu),讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)對知(zhi)識理解(jie)的(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)透徹,而(er)衛校(xiao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)和之前不(bu)同,所(suo)以(yi)更(geng)(geng)需(xu)要(yao)(yao)我(wo)(wo)們有(you)自(zi)(zi)制的(de)(de)(de)(de)能力,必須(xu)自(zi)(zi)己(ji)更(geng)(geng)加(jia)自(zi)(zi)主(zhu)一點。

  同(tong)時我也(ye)(ye)知道(dao)埋頭(tou)的(de)(de)(de)去學習也(ye)(ye)不(bu)是(shi)(shi)可(ke)行的(de)(de)(de),必(bi)須要(yao)不(bu)斷的(de)(de)(de)改進學習方(fang)法,讓自(zi)己(ji)學的(de)(de)(de)更(geng)加的(de)(de)(de)高效,只有學會了正確的(de)(de)(de)學習方(fang)法,那么學起來就會更(geng)加的(de)(de)(de)快,也(ye)(ye)會學得更(geng)好(hao)。我也(ye)(ye)經(jing)常思考(kao),不(bu)懂的(de)(de)(de)地方(fang)我會去找老(lao)師(shi)(shi)請(qing)教,不(bu)能(neng)說現在(zai)老(lao)師(shi)(shi)不(bu)怎么管(guan)我們的(de)(de)(de)學習了,我們就不(bu)去請(qing)教老(lao)師(shi)(shi),那樣(yang)是(shi)(shi)不(bu)可(ke)取的(de)(de)(de)。

  護(hu)(hu)理(li)(li)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)并(bing)不(bu)是只(zhi)(zhi)有(you)理(li)(li)論,同時還有(you)實踐(jian),護(hu)(hu)理(li)(li)的(de)(de)(de)技(ji)術也(ye)是非常的(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de),只(zhi)(zhi)有(you)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)'去(qu)實踐(jian)護(hu)(hu)理(li)(li)技(ji)術,讓自(zi)己熟悉了,那(nei)么(me)真的(de)(de)(de)去(qu)護(hu)(hu)理(li)(li)起(qi)來,才能熟能生巧。如(ru)果光有(you)理(li)(li)論,那(nei)么(me)真的(de)(de)(de)工作的(de)(de)(de)時候,就完全(quan)什么(me)都不(bu)會了。知識只(zhi)(zhi)是停留(liu)在課本(ben)上,我們必須(xu)要把自(zi)己學到的(de)(de)(de)東西真的(de)(de)(de)轉化成自(zi)己的(de)(de)(de)能力(li)才行,在去(qu)醫院實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)時候,我也(ye)是虛心的(de)(de)(de)向優秀(xiu)的(de)(de)(de)護(hu)(hu)士同事學習(xi)(xi),請教,有(you)不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)就及時的(de)(de)(de)問,在照顧病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)時候,耐心一些,細心一些,讓自(zi)己能做得(de)更好(hao),讓病(bing)(bing)人(ren)能早一點的(de)(de)(de)康復(fu)出院。

  雖(sui)然在(zai)醫(yi)院(yuan)實習比在(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)習更累,但(dan)是(shi)我知道,如果不努力(li)不勤(qin)奮點,那么以后也是(shi)會做不好護理(li)工(gong)作的。所以這(zhe)些苦,這(zhe)些累現在(zai)吃(chi)了(le),那么以后就會在(zai)護理(li)的工(gong)作上更加的優秀了(le)。

  當然(ran)我也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)一(yi)個缺(que)點,就是(shi)(shi)(shi)有(you)點兒急切,很(hen)多時候(hou)希望自(zi)己(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)(shi)多學(xue)(xue)(xue)點,可是(shi)(shi)(shi)時間是(shi)(shi)(shi)有(you)限的(de)(de),同時學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)多,還不如去學(xue)(xue)(xue)得精,只(zhi)有(you)真的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)轉化(hua)為自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)能力,那(nei)么才是(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了手里,我也(ye)是(shi)(shi)(shi)要在以后(hou)多去提醒自(zi)己(ji)(ji)(ji),護(hu)理學(xue)(xue)(xue)精一(yi)些,而不是(shi)(shi)(shi)貪多。四年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習,讓(rang)我掌握了護(hu)理的(de)(de)技術,自(zi)己(ji)(ji)(ji)也(ye)是(shi)(shi)(shi)更加的(de)(de)成熟了,我也(ye)是(shi)(shi)(shi)為接下來(lai)的(de)(de)工作(zuo)做好(hao)充分的(de)(de)準備了。

衛校自我鑒定范文13

  時光似箭,珍貴(gui)的(de)中(zhong)專生活已接(jie)近(jin)尾聲,感覺非常有必要總結一下(xia)得(de)失,從(cong)中(zhong)繼承(cheng)做得(de)好(hao)的(de)方面改進不足的(de)地方。使自己回顧(gu)走(zou)過的(de)路(lu)(lu),也是為了看清將來(lai)要走(zou)的(de)路(lu)(lu)。

  中(zhong)(zhong)專三年是我一(yi)生的(de)(de)(de)重要(yao)階段,是我學習專業知識及提高各(ge)方面(mian)能(neng)力(li)為以(yi)后謀生發展的(de)(de)(de)重要(yao)階段,我知道,這又是我人生中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)大轉折,角(jiao)色的(de)(de)(de)轉換,這除了有(you)較強的(de)(de)(de)適應力(li)和樂觀的(de)(de)(de)生活(huo)態度外(wai),更重要(yao)的(de)(de)(de)是得(de)益于中(zhong)(zhong)專三年的(de)(de)(de)學習積累和技能(neng)的(de)(de)(de)培養。

  通(tong)過三(san)年的(de)學(xue)(xue)校生活和社會實踐,我不斷的(de)挑戰自己、充實自己,為實現今后人生的(de)價(jia)值時(shi)刻準備著。三(san)年里,對(dui)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)我一絲不茍(gou),在學(xue)(xue)好本專(zhuan)業課程(cheng)的(de)同時(shi)我也特(te)別(bie)注重對(dui)其他學(xue)(xue)科知(zhi)識(shi)的(de)學(xue)(xue)習與涉獵(lie)。開括了視(shi)野,為以(yi)后進入公作崗位打下了堅實的(de)基礎。

  為了將自己鍛(duan)煉(lian)成(cheng)一名復合型(xing)人才。三(san)年里,我(wo)特別注重各方面能(neng)力(li)的(de)培(pei)養(yang)與鍛(duan)煉(lian),學(xue)校的(de)各種活動我(wo)都積(ji)極、踴躍的(de)參加。在校期間,我(wo)嚴(yan)格(ge)要求自己,力(li)爭全面發展。在學(xue)習上,態度端(duan)正、認真(zhen)聽講、認真(zhen)完(wan)成(cheng)作業(ye),曾多次獲得(de)二、三(san)等獎學(xue)金,積(ji)極配(pei)合老師教學(xue)。

  自(zi)(zi)信來自(zi)(zi)實力。中專(zhuan)三(san)年,我(wo)(wo)(wo)(wo)將自(zi)(zi)己塑造成一個(ge)(ge)健康、自(zi)(zi)信的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo),當同時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)認(ren)識(shi)到,當今社會(hui)變革迅速,對(dui)人才的(de)(de)'要(yao)求(qiu)也(ye)越來越高(gao),對(dui)人才的(de)(de)要(yao)求(qiu)也(ye)越來越高(gao),社會(hui)是(shi)在不(bu)(bu)斷變化發展(zhan)的(de)(de),這(zhe)一前提要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們每(mei)個(ge)(ge)人必(bi)須(xu)用發展(zhan)的(de)(de)眼光看問題(ti)。當然,我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)身還有很多(duo)的(de)(de)缺點(dian)和不(bu)(bu)足,在今后(hou)的(de)(de)學習生活(huo)、工(gong)作(zuo)中,我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)不(bu)(bu)斷提高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)思想認(ren)識(shi)、不(bu)(bu)斷改正缺點(dian)、不(bu)(bu)斷完善自(zi)(zi)己,以便適應社會(hui)的(de)(de)發展(zhan)要(yao)求(qiu)。這(zhe)三(san)年的(de)(de)鍛煉,給我(wo)(wo)(wo)(wo)僅是(shi)初(chu)步的(de)(de)經(jing)驗積累,對(dui)于(yu)走(zou)向社會(hui)是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)(bu)夠的(de)(de)。因此,我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)更(geng)加努力拼搏,迎(ying)接(jie)更(geng)多(duo)的(de)(de)挑戰。

衛校自我鑒定范文14

  時光(guang)猶如白駒過(guo)隙,三年衛(wei)校學習生活(huo)很快(kuai)就要畫上句(ju)號。畢業之即,對(dui)過(guo)往(wang)生活(huo)感慨萬千,故對(dui)校園生涯作(zuo)一個自我鑒定。

  一、學(xue)習方面,能按照學(xue)校(xiao)的有(you)關規定,利用業余時(shi)間自學(xue)各門課(ke)程(cheng)(cheng),積極參加集中串講,按時(shi)完成(cheng)各項作(zuo)業。通過三(san)年學(xue)習,現(xian)已掌握了(le)所學(xue)知識,并(bing)通過了(le)有(you)關課(ke)程(cheng)(cheng)考(kao)核。在學(xue)習期間,我能自覺將所學(xue)知識用于(yu)實踐當中,以”獨立思考(kao)”作(zuo)為(wei)自己的座右(you)銘(ming),時(shi)刻(ke)不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學習(xi),能在工作(zuo)和(he)學習(xi)中,尊重領導,團結同志,作(zuo)風嚴謹,為(wei)人(ren)正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛集體(ti),以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強(qiang)的時(shi)間觀(guan)念。性(xing)格樂觀(guan)開朗,并始終保持良(liang)好(hao)的心態(tai)。

  在(zai)衛(wei)校的第(di)三年(nian)是(shi)我(wo)到醫(yi)院(yuan)實習(xi)的時間,基(ji)本上(shang)一(yi)(yi)年(nian)都是(shi)呆(dai)在(zai)醫(yi)院(yuan)里(li)學習(xi)。在(zai)醫(yi)院(yuan)里(li)我(wo)熟練我(wo)的護理(li)操(cao)作技術,把理(li)論和(he)實踐(jian)結合(he)在(zai)一(yi)(yi)起,在(zai)帶教(jiao)老師的指導下用(yong)我(wo)全部的耐心和(he)愛心護理(li)病(bing)人,使病(bing)人得到良好的照顧,早(zao)日康復。到醫(yi)院(yuan)實習(xi)認識(shi)到許(xu)多(duo)也是(shi)學習(xi)護理(li)的同學,也就(jiu)增加了與(yu)其他同學交流和(he)向(xiang)其學習(xi)的機會(hui),鍛煉(lian)了自(zi)(zi)己的交際(ji)能力,學到別人的長處,認清(qing)自(zi)(zi)己的短處。

  經(jing)過兩年(nian)的(de)(de)(de)專業技能學習加上(shang)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)實(shi)習實(shi)踐,我(wo)(wo)不但有了(le)牢固的(de)(de)(de)理論知識(shi)而且有了(le)豐富的(de)(de)(de)動手能力。我(wo)(wo)相信這會(hui)成為我(wo)(wo)以后每項工作并(bing)不斷取(qu)得(de)成功的(de)(de)(de)保障。因此我(wo)(wo)將以飽滿的(de)(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)(de)信心、高度的(de)(de)(de)責(ze)任感投入(ru)到(dao)新的(de)(de)(de)生活(huo)環(huan)境中,爭取(qu)做一(yi)名優秀的(de)(de)(de).護理工作者。

  難(nan)忘而珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)衛(wei)(wei)校生(sheng)活,至今就要(yao)揮(hui)手告別了(le),在(zai)(zai)這(zhe)幾年的(de)(de)(de)(de)得與失當中(zhong),留下(xia)了(le)很多值得回味(wei)的(de)(de)(de)(de)記憶。使我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)回首過往的(de)(de)(de)(de)點滴時(shi),對未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)路也有(you)了(le)思緒。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績雖然不(bu)(bu)是很優(you)秀(xiu),但我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)卻學(xue)(xue)會了(le)很多,在(zai)(zai)考進衛(wei)(wei)校的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),本來(lai)(lai)想對自(zi)己放(fang)松一下(xia),但看到周圍的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們都在(zai)(zai)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi),開始衛(wei)(wei)校的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)旅程,使我(wo)(wo)(wo)(wo)很快(kuai)明白,衛(wei)(wei)校的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)同(tong)樣需要(yao)刻苦努力(li),才(cai)發現自(zi)己不(bu)(bu)可以落后。這(zhe)個時(shi)候(hou)自(zi)習(xi)(xi)能力(li)和自(zi)制(zhi)能力(li)是很重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)。后來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)了(le)想要(yao)學(xue)(xue)好知識,只靠埋頭苦學(xue)(xue)是不(bu)(bu)行的(de)(de)(de)(de),要(yao)學(xue)(xue)會"方(fang)法(fa)",做事情(qing)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)。學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)竅(qiao)門,做事情(qing)都要(yao)勤(qin)于思考,遇到不(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)(de)問(wen)題能勤(qin)于提問(wen)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi),以"自(zi)行思考"作為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)準則(ze),在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)知識的(de)(de)(de)(de)期間,我(wo)(wo)(wo)(wo)更與老(lao)師(shi)建立了(le)深厚的(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)情(qing)誼。老(lao)師(shi)們的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導,使我(wo)(wo)(wo)(wo)體會到學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)(wo)(wo)和同(tong)學(xue)(xue)之(zhi)間,也建立了(le)良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)關系,互幫互助,克(ke)服難(nan)關。

  在學校(xiao)的(de)期間(jian),我從(cong)各個(ge)方(fang)面嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)。深知:知識就是未來。作為21世(shi)紀的(de)學生(sheng),我沒有只滿足于(yu)校(xiao)內理論的(de)學習,從(cong)親身實踐中(zhong)提高自(zi)己(ji)。

衛校自我鑒定范文15

  讓人既懷念又(you)想著(zhu)快點結束的四年衛校時光馬上就要(yao)面臨(lin)結束了(le),我(wo)也即(ji)將要(yao)成為一個醫護人員,開始(shi)我(wo)的工(gong)(gong)作(zuo)了(le),我(wo)非(fei)常期(qi)待著(zhu)我(wo)的第一份工(gong)(gong)作(zuo),為了(le)我(wo)能(neng)找一個最(zui)適合(he)自己(ji)的工(gong)(gong)作(zuo),我(wo)也要(yao)利用還沒(mei)畢(bi)業的這段時間,對自己(ji)好(hao)好(hao)的做一個自我(wo)鑒定了(le),這樣(yang)我(wo)在畢(bi)業后的方向也會清晰(xi)很多。

  一、能吃苦,不怕累

  可(ke)以說能(neng)在衛(wei)校順利(li)畢業(ye)且成(cheng)績(ji)優秀(xiu)的(de)(de)(de)學(xue)生,基本(ben)上(shang)都(dou)是不怕苦不怕累的(de)(de)(de)性子,一年(nian)下來(lai)在學(xue)校能(neng)寫(xie)完(wan)一盒筆芯(xin),要知道就(jiu)算是自己(ji)高(gao)三準(zhun)備高(gao)考的(de)(de)(de)那一年(nian)都(dou)沒有寫(xie)過(guo)這(zhe)么多(duo)字。可(ke)能(neng)就(jiu)是因為自己(ji)心里也清楚,我(wo)(wo)是因為高(gao)考落榜第一志愿的(de)(de)(de)一本(ben)學(xue)校我(wo)(wo)沒考上(shang),就(jiu)遵循家里的(de)(de)(de)意見來(lai)到了衛(wei)校學(xue)習,所以為了證明自己(ji)是可(ke)以的(de)(de)(de),基本(ben)上(shang)四年(nian)的(de)(de)(de)衛(wei)校生活我(wo)(wo)從來(lai)沒想過(guo)玩,只想一心的(de)(de)(de)成(cheng)為一個(ge)優秀(xiu)的(de)(de)(de)衛(wei)校畢業(ye)生。我(wo)(wo)可(ke)以做(zuo)到晚上(shang)打臺燈(deng)寫(xie)東西,一寫(xie)就(jiu)是到兩點多(duo);我(wo)(wo)也可(ke)以做(zuo)到,對于老師安排我(wo)(wo)們三天完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de).實驗,我(wo)(wo)一天就(jiu)完(wan)成(cheng)……

  只要我保持著自己的這(zhe)種心態,我將來在工作當中也(ye)會(hui)如魚得水的。

  二、學習能力強

  通(tong)過這(zhe)幾(ji)年的(de)學(xue)(xue)(xue)習,我(wo)算是(shi)(shi)明白(bai)了一件事(shi),沒(mei)有什(shen)么(me)(me)事(shi)情是(shi)(shi)完不成(cheng)的(de),我(wo)一開始也僅僅還是(shi)(shi)因為家(jia)里有人是(shi)(shi)在(zai)醫院工作,如(ru)果我(wo)沒(mei)考上好的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)就(jiu)跟她(ta)們一樣(yang)。就(jiu)算如(ru)此,我(wo)在(zai)入學(xue)(xue)(xue)的(de)時候也是(shi)(shi)零基(ji)礎,什(shen)么(me)(me)都不懂,但是(shi)(shi)那又如(ru)何,只要你愿(yuan)意(yi)耗費時間去學(xue)(xue)(xue)習,愿(yuan)意(yi)放下一些阻礙自己(ji)前(qian)進的(de)東(dong)西,就(jiu)沒(mei)有什(shen)么(me)(me)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)不會(hui)的(de)。

  我只要一(yi)進去學習狀態(tai),就沒(mei)有(you)什么是(shi)可(ke)(ke)以讓(rang)我退縮的(de)(de),因為(wei)我也(ye)知(zhi)道,我現在學的(de)(de)是(shi)自(zi)己(ji)將來要用于工作(zuo)上的(de)(de)東西,這可(ke)(ke)不能馬虎,我對于自(zi)己(ji)的(de)(de)護(hu)理能力還是(shi)非常有(you)信心(xin)的(de)(de),衛校老師教我的(de)(de)東西,我都已經爛熟(shu)于心(xin),定不會(hui)讓(rang)我自(zi)己(ji)還有(you)任何不會(hui)的(de)(de)地方,三、個人(ren)行為(wei)舉止端正

  可能別人(ren)在(zai)這(zhe)個(ge)年紀(ji)會(hui)顯得年少(shao)氣盛,不(bu)服管(guan)教,但是我(wo)就(jiu)(jiu)不(bu)一(yi)樣了,我(wo)可以做到(dao)無論(lun)到(dao)哪,都(dou)嚴格的(de)遵守規(gui)矩,在(zai)衛生(sheng)讀書的(de)這(zhe)幾年,從(cong)來(lai)沒因為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)因為不(bu)端正,惹來(lai)過老師的(de)批(pi)評,這(zhe)就(jiu)(jiu)是一(yi)個(ge)人(ren)的(de)思(si)想問題了,只要你拿(na)著那些(xie)規(gui)矩去管(guan)束(shu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),根本(ben)就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)犯(fan)錯,做任何事(shi)情之前我(wo)會(hui)有思(si)考再三,行(xing)事(shi)小心謹慎,這(zhe)也是作(zuo)為一(yi)個(ge)醫護人(ren)員的(de)基本(ben)素質,在(zai)給患(huan)者進(jin)行(xing)護理(li)的(de)時候,可不(bu)允許(xu)人(ren)犯(fan)錯,所以我(wo)從(cong)學校就(jiu)(jiu)開(kai)始就(jiu)(jiu)開(kai)始規(gui)范自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)行(xing)為,讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)養成習(xi)慣。

  我覺(jue)得我各(ge)方面都(dou)已經符合成為一(yi)個(ge)優(you)秀的(de)護理人員(yuan),今后在(zai)工作當中(zhong),一(yi)定會有出色的(de)表現。

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