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中專生畢業自我鑒定

時間:2023-08-12 13:20:20 自我鑒定 我要投稿

中專生畢業自我鑒定

  自我鑒定是對一(yi)個階段的學習(xi)或工作進(jin)行(xing)回顧檢查并分(fen)析評價,它能夠(gou)頭腦(nao)更(geng)加清(qing)醒(xing),目標更(geng)加明確,為(wei)此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么自我鑒定應(ying)該(gai)包括什么內容呢(ni)?下(xia)面(mian)是小編(bian)幫大(da)家整理的中專生畢(bi)業自我鑒定,僅(jin)供參(can)考,大(da)家一(yi)起來看(kan)看(kan)吧。

中專生畢業自我鑒定

中專生畢業自我鑒定1

  我(wo)叫xxx,是(shi)xx業(ye)技術(shu)學(xue)校(xiao)中專的(de)應屆畢(bi)業(ye)生。時(shi)(shi)光流(liu)轉,轉眼(yan)間,已經(jing)到達了(le)(le)畢(bi)業(ye)的(de)尾聲,剛(gang)進(jin)校(xiao)時(shi)(shi)的(de)場(chang)景還(huan)歷歷在目,在目睹了(le)(le)兩次畢(bi)業(ye)生離(li)校(xiao)的(de)場(chang)景后,此(ci)刻最后也輪到我(wo)們自己了(le)(le)。x年以(yi)來(lai)經(jing)歷了(le)(le)無數的(de)事情,雖然也有很(hen)多不如意的(de)地方(fang),但是(shi)我(wo)也有了(le)(le)很(hen)多的(de)長進(jin),以(yi)下總結中專x年的(de)生活(huo)和學(xue)習(xi)等方(fang)面(mian)做一個自我(wo)鑒定(ding)。

  學習(xi)方面,中專第(di)x年(nian)掛了(le)(le)一(yi)門體育,其他文化課一(yi)些科目(mu)也都(dou)算(suan)勉強(qiang)透過。中專主要學的是(shi)計算(suan)機專業,在專業課上也學了(le)(le)繁多的科目(mu),如《xx》等各類科目(mu),其中不(bu)乏艱澀(se)難(nan)懂的知(zhi)識,有(you)些到此刻也沒有(you)搞得很(hen)明白,此刻回憶起高(gao)一(yi)剛(gang)開始學習(xi)c語言基(ji)礎時的'情景,還是(shi)如此的生動鮮(xian)明。

  除了一些文化課(ke),體育也是薄弱的(de)地(di)方,此刻(ke)想(xiang)起去練習排(pai)球墊球,投籃,打乒乓球的(de)情景(jing),還是很有回味。

中專生畢業自我鑒定2

  三年的(de)中專生活似(si)彈(dan)指一揮間,像流星劃過天(tian)空,轉(zhuan)瞬即逝,馬(ma)上就要各奔前(qian)程了(le),即將踏入(ru)社(she)會的(de)我們,又要經歷一次洗禮,又要開(kai)始新的(de)征程了(le)。這除了(le)有(you)較強的(de)適應力和樂(le)觀(guan)的(de)生活態度外,更重要的(de)是得益于中專三年的(de)學習積累和技(ji)能的(de)培(pei)養。

  通過這三年的學習使讓(rang)我(wo)從一(yi)(yi)個(ge)懵懂(dong)的孩子(zi)成(cheng)長(chang)為一(yi)(yi)個(ge)成(cheng)熟的人(ren)(ren),從一(yi)(yi)個(ge)純真幼稚的孩子(zi),經(jing)歷了(le)無數個(ge)人(ren)(ren)生(sheng)的挫(cuo)折(zhe)和(he)(he)坎(kan)坷,到成(cheng)熟、穩重的我(wo)。一(yi)(yi)個(ge)個(ge)的挫(cuo)折(zhe)和(he)(he)坎(kan)坷讓(rang)我(wo)明白了(le),人(ren)(ren)生(sheng)就是一(yi)(yi)個(ge)充滿荊棘(ji)的道(dao)路(lu),只有自(zi)己(ji)勇(yong)敢(gan)地面對人(ren)(ren)生(sheng)中的每一(yi)(yi)個(ge)驛站。中專(zhuan)生(sheng)的我(wo)們應該善用于(yu)揚長(chang)避短的方法來促進自(zi)己(ji),提高自(zi)己(ji)的綜合水平能(neng)力。

  時光如梭(suo),轉(zhuan)眼即(ji)逝,當畢(bi)業(ye)在即(ji),回(hui)首三(san)年學習生活,歷(li)歷(li)在目:

  三年來,學(xue)習上我(wo)嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己,注意摸索適合(he)自(zi)己情況的(de)學(xue)習方(fang)法(fa),積極(ji)思(si)(si)維(wei),分析、解(jie)決(jue)問(wen)題能力強(qiang)(qiang)(qiang),學(xue)習成績優(you)良(liang)(liang)。我(wo)遵紀守法(fa),尊(zun)敬(jing)師長,熱心(xin)助人,與同學(xue)相(xiang)處融洽(qia)。我(wo)有(you)較強(qiang)(qiang)(qiang)的(de)集體榮譽感,努力為(wei)班為(wei)校(xiao)做好(hao)(hao)事。作為(wei)一名學(xue)生(sheng),我(wo)思(si)(si)想(xiang)進步,遵守社會公(gong)德,積極(ji)投(tou)身實踐,關心(xin)國(guo)家大事。在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)領導下,力求更好(hao)(hao)地鍛煉自(zi)己,提高(gao)自(zi)己的(de)思(si)(si)想(xiang)覺悟。自(zi)入學(xue)以來,一直遵守學(xue)校(xiao)的(de)各項規章(zhang)制度,具有(you)良(liang)(liang)好(hao)(hao)的(de).思(si)(si)想(xiang)道德品質,各方(fang)面表(biao)現優(you)秀。有(you)強(qiang)(qiang)(qiang)烈的(de)集體榮譽感和工作責(ze)任心(xin),堅持實事求事的(de)原則。

  本人思想端正(zheng),能(neng)吃苦耐勞,有崇高的(de)理想和偉大的(de)目(mu)標(biao),注重個人道德修養,養成良好的(de)生活(huo)作風,樂于助(zhu)人。

  在校期間,本(ben)人(ren)一直勤奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習,刻(ke)苦鉆研,通過系統地學(xue)(xue)(xue)習掌握(wo)較為(wei)扎實的基礎知識。由于有良(liang)好(hao)的學(xue)(xue)(xue)習作風(feng)和明確的學(xue)(xue)(xue)習目標,一致得到了老師及同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的肯定,樹(shu)立(li)了良(liang)好(hao)的學(xue)(xue)(xue)習榜樣。

  在課余時(shi)間,本人積極參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉,增(zeng)強身體(ti)素質,也熱愛勞動,積極參(can)加(jia)校開展的(de)各(ge)項文體(ti)活(huo)動,參(can)加(jia)社會實踐,繼承和發揚(yang)了艱(jian)苦奮斗的(de)精神,使自(zi)己在各(ge)方面都得到(dao)了相應的(de)提(ti)高(gao)。

  三(san)年的(de)(de)中專生活似彈指(zhi)一揮間,從剛跨入中專時(shi)的(de)(de)失落和迷(mi)茫(mang),到現在即將走上工作崗(gang)位的(de)(de)從容、坦然(ran)。我知道,這又是(shi)我們人生中的(de)(de)一大挑(tiao)戰,角色(se)的(de)(de)轉(zhuan)換(huan)。這除了(le)有較強的(de)(de)適應力和樂觀的(de)(de)生活態(tai)度外,更重要的(de)(de)是(shi)得益于中專三(san)年的(de)(de)學(xue)習積(ji)累和技能的(de)(de)培養。

  我自認為(wei)無愧于中專三(san)年(nian),剛入學時,我曾為(wei)身為(wei)中專生(sheng)而懊喪過。但很快,我選擇了坦(tan)然面對。因為(wei)我深信,是金子在任(ren)何(he)地方都會(hui)發光。所以我確信,中專生(sheng)的前途也會(hui)有光明(ming)、輝煌的一天(tian)。

  通(tong)過(guo)這(zhe)三(san)年的(de)學習使我(wo)懂得(de)了(le)很多(duo),從那天真幼(you)稚的(de)我(wo),經過(guo)那人生(sheng)(sheng)的(de)挫折和(he)坎坷,到(dao)現(xian)在(zai)成(cheng)熟、穩重的(de)我(wo)。使我(wo)明白了(le)一(yi)(yi)個道理,人生(sheng)(sheng)不可能(neng)存在(zai)一(yi)(yi)帆風順的(de)事,只有(you)自(zi)己勇敢地面對人生(sheng)(sheng)中的(de)每一(yi)(yi)個驛站。當然,三(san)年中的(de)我(wo),曾(ceng)也悲傷(shang)過(guo)、失落過(guo)、苦惱過(guo),這(zhe)緣由于我(wo)的(de)不足和(he)缺陷(xian)。但我(wo)反(fan)省了(le),這(zhe)只是上天給(gei)予的(de)一(yi)(yi)種(zhong)考(kao)驗,是不能(neng)跌倒的(de)。中專生(sheng)(sheng)的(de)我(wo)們應該善用于揚長避短的(de)方法(fa)來(lai)促進自(zi)己,提高(gao)自(zi)己的(de)綜合水平能(neng)力(li)。

  這三年的(de)(de)(de)鍛(duan)煉,給我僅是初(chu)步的(de)(de)(de)經(jing)驗積累,對(dui)于邁向(xiang)社會遠遠不夠(gou)的(de)(de)(de)。因此(ci),面對(dui)過去,我無怨無悔,來到(dao)這里是一種明智(zhi)的(de)(de)(de)選擇;面對(dui)現(xian)在,我努力拼搏;面對(dui)將來,我期待更多的(de)(de)(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝困難,抓住每一個機(ji)遇,相信自(zi)己一定會演繹出精彩的(de)(de)(de)一幕。

中專生畢業自我鑒定3

  中(zhong)專(zhuan)三年來,學(xue)(xue)習上(shang)我(wo)嚴(yan)格(ge)要求自己,注(zhu)意摸索適合自己情(qing)況的學(xue)(xue)習方法,積極(ji)思維(wei),分析、解決(jue)問題(ti)能力強,學(xue)(xue)習成績優(you)良。我(wo)遵紀守(shou)法,尊敬師長,熱心助人,與(yu)同學(xue)(xue)相處融洽。我(wo)有較強的集(ji)體榮譽感,努力為班為校做好(hao)(hao)事。作為一名團員(yuan),我(wo)思想進步,遵守(shou)社會公德(de),積極(ji)投身實踐,關(guan)心國家大(da)事。在團組(zu)織(zhi)的`領導下(xia),力求更好(hao)(hao)地(di)鍛煉(lian)自己,提(ti)高自己的思想覺悟。性(xing)格(ge)活(huo)潑開朗的我(wo)積極(ji)參加各種(zhong)有益活(huo)動。曾參加市(shi)演講比賽(sai)獲三等獎。主持校知識競賽(sai),任小廣(guang)播(bo)員(yuan)。積極(ji)組(zu)織(zhi)同學(xue)(xue)參加各種(zhong)活(huo)動,如(ru):課間歌詠,班級聯(lian)歡會,集(ji)體舞賽(sai)等。同時,我(wo)愛(ai)好(hao)(hao)運動,積極(ji)參加體育鍛煉(lian),力求德(de)、智、體全面發展,校運會上(shang),在800米、200米及4×100米接力賽(sai)中(zhong)均(jun)獲較好(hao)(hao)名次。

中專生畢業自我鑒定4

  如今回(hui)首,是對(dui)過去的(de)感觸和(he)總(zong)結,亦是對(dui)未來的(de)橦憬和(he)希(xi)望(wang).即將走出校門的(de)我,懷著激動(dong)的(de)心情期(qi)待著大(da)世界的(de)挑戰和(he)磨練(lian).

  從我踏(ta)入南極校區校門那天起,條件(jian).逐漸(jian)成為一個能適應當代社(she)會(hui)要求的中學(xue)生.

  生(sheng)活(huo)方面(mian),自(zi)我(wo)來到(dao)南寧(ning)高級技工學(xue)校,我(wo)的(de)生(sheng)活(huo)添加了許多(duo)歡聲笑語.與同學(xue)之(zhi)間互(hu)相團結,與朋友(you)(you)之(zhi)間情(qing)(qing)同手足,與老師(shi)之(zhi)間情(qing)(qing)比友(you)(you)誼(yi).兩年的(de)中專生(sheng)活(huo)讓我(wo)體會到(dao)生(sheng)活(huo)中很多(duo)是需要獨立自(zi)主的(de)',也是我(wo)們進(jin)入社會之(zhi)根本.

  學(xue)(xue)(xue)習方(fang)面,自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)來(lai)到(dao)南寧高級技工學(xue)(xue)(xue)校的(de)第一(yi)天起(qi),我(wo)(wo)(wo)就(jiu)不會(hui)忘記我(wo)(wo)(wo)來(lai)這里(li)的(de)目的(de)是(shi)——學(xue)(xue)(xue)好知識,學(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)(zuo)人(ren),學(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)(zuo)事(shi).雖然,我(wo)(wo)(wo)的(de)成績不是(shi)非常(chang)優秀,但(dan)我(wo)(wo)(wo)一(yi)直在努力進(jin)步,爭取做(zuo)(zuo)得最好.所謂“人(ren)非圣賢(xian),孰能無過”,諸如有少許時候(hou)我(wo)(wo)(wo)把學(xue)(xue)(xue)習的(de)環境便寬松(song)了,也(ye)有時候(hou)學(xue)(xue)(xue)習的(de)自(zi)(zi)覺(jue)性慢(man)慢(man)變弱(ruo)了,還有時候(hou)不太自(zi)(zi)覺(jue)和(he)同學(xue)(xue)(xue)討論,交流(liu)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)面的(de),但(dan)我(wo)(wo)(wo)一(yi)直在改進(jin)著.

  思想也工作方面,前(qian)期經(jing)班(ban)主任推選就任班(ban)長一職,可在(zai)后期因自(zi)我原因,不能夠及(ji)(ji)時處理班(ban)級的(de)(de)事(shi)情(qing),所以的(de)(de)退位讓賢了.幾(ji)經(jing)反思之后,明白了作為一個集體的(de)(de)領頭者,許多事(shi)情(qing)需要(yao)(yao)自(zi)覺,自(zi)動(dong),及(ji)(ji)勤(qin)力(li)上面.從而使我明白了事(shi)業(ye)的(de)(de)偉大,和一個人的(de)(de)付出也成(cheng)就.更啟發(fa)我要(yao)(yao)克服(fu)困(kun)難,勇于(yu)直前(qian).

  而今年(nian)輕的我有一門專業的知識(shi),還有一顆(ke)求(qiu)誠求(qiu)真(zhen)的心(xin),我就(jiu)能夠創造出我的價值,且真(zhen)實去實現(xian)我的價值,讓我的人生道(dao)路充(chong)滿(man)激情,充(chong)滿(man)生機,更(geng)充(chong)滿(man)愛!

中專生畢業自我鑒定5

  自(zi)中專衛生學(xue)校畢(bi)業(ye),在(zai)學(xue)院(yuan)擔任護士工作有(you)幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)了,每天都重覆著(zhu)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)工作。幾年(nian)來,一(yi)直以嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)和的(de)(de)(de)(de)(de)熱情投身于學(xue)習和工作中,期間(jian)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)喜悅,也有(you)失敗的(de)(de)(de)(de)(de)辛酸。工作經歷使我認識到(dao)臨床護理(li)和書本上的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論知識著(zhu)差距。也地(di)認識到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),要有(you)過(guo)硬(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)技(ji)能和思想政治覺悟才能在(zai)高科技(ji)突飛猛進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)社會擁有(you)一(yi)席之地(di)。于是,我又讀了醫科大學(xue)脫(tuo)產(chan)兩(liang)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)大專課程(cheng),使的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論知識質的(de)(de)(de)(de)(de)。

  在工作上

  我和同事,醫(yi)囑及(ji)護(hu)理技術操(cao)作規程,基礎(chu)護(hu)理,無菌(jun)操(cao)作和三查七對(dui)制度。問題(ti)(ti),上報,解決(jue)。在工作中能(neng)理論(lun),遇到不懂的(de)問題(ti)(ti)能(neng)向護(hu)士長及(ji)年(nian)資深的(de)老(lao)師請教(jiao),努力自身的(de)。對(dui)待患(huan)者能(neng)文明(ming)(ming)禮(li)貌的(de)服(fu)務,舉止(zhi)文明(ming)(ming)、和藹,急病人(ren)所急,想(xiang)病人(ren)所想(xiang)。與患(huan)者溝通,的(de)心理,以便讓患(huan)者的(de)治療,并(bing)健康宣教(jiao)。

  在學習上

  要求(qiu)憑著(zhu)對一名優秀白衣天使的和知(zhi)識(shi)(shi)的強烈(lie)追求(qiu),刻(ke)苦鉆研,勤奮好學,端正(zheng),上了(le)(le)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)和操(cao)作技能,熟練的了(le)(le)專(zhuan)科(ke)知(zhi)識(shi)(shi)和專(zhuan)科(ke)護理操(cao)作,作到了(le)(le)理論。除了(le)(le)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)的學習(xi)外,還注意各知(zhi)識(shi)(shi)的擴展,的涉獵學科(ke)的知(zhi)識(shi)(shi),從而(er)了(le)(le)自身的思想(xiang)文(wen)化素質。

  在生活上

  養成了(le)的(de).生活習慣,生活充實而(er)(er)有(you)條理(li),以嚴謹而(er)(er)向上的(de)生活打(da)理(li)好的(de)每一天(tian)。為人(ren)熱情大方(fang),誠實守信,樂于(yu)助人(ren),擁有(you)的(de)尺(chi)度均衡的(de)處(chu)事原則,能與同事們(men)和睦相處(chu),參加課(ke)外(wai)活動,從(cong)而(er)(er)的(de)的(de)工作(zuo)閱歷和生活。

  護(hu)士被人(ren)們稱(cheng)為白衣天使,是非常光(guang)榮(rong)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)。而我(wo)一(yi)名護(hu)士的(de)(de)老(lao)職(zhi)(zhi)員,在今(jin)后(hou)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)會努(nu)力(li)地學(xue)習上進(jin),自身的(de)(de)專業(ye)技術,從而使的(de)(de)理(li)論知識及(ji)操作(zuo)(zuo)技能更上臺階。做一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)護(hu)理(li)人(ren)員,以無愧于(yu)人(ren)們賦予(yu)的(de)(de)光(guang)榮(rong)稱(cheng)號。

中專生畢業自我鑒定6

  在(zai)校(xiao)期(qi)間,校(xiao)園(yuan)(yuan)生(sheng)(sheng)活我不斷(duan)的(de)(de)挑戰自我、充實(shi)自己(ji),為實(shi)現我的(de)(de)人生(sheng)(sheng)價(jia)值打(da)下(xia)堅定的(de)(de)基(ji)礎(chu)。我思想上(shang)沒有(you)技校(xiao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)“厭學”情緒,積極培養(yang)自己(ji)的(de)(de)自學能力(li)以及分析問題的(de)(de)能力(li)。從不無故曠課(ke),早退,有(you)事及時請(qing)假(jia),遵(zun)守學校(xiao)的(de)(de)規章制度,服從學校(xiao)的(de)(de)管理。在(zai)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)生(sheng)(sheng)活中(zhong),為了擴大(da)知識面(mian)和培養(yang)自己(ji)的(de)(de)業余愛好;積極參加校(xiao)內外(wai)的(de)(de)實(shi)踐活動,重視團(tuan)隊合作精(jing)神(shen)。

  有(you)較強的(de)組(zu)織(zhi)、宣(xuan)傳、管理和(he)(he)應變能(neng)(neng)力(li)(li)(li);有(you)高度(du)的(de)責任(ren)心和(he)(he)良(liang)好的(de)人際關(guan)系(xi)。還(huan)在校內組(zu)織(zhi)和(he)(he)開展一些(xie)有(you)意義的(de)活動中(zhong)(zhong),能(neng)(neng)有(you)力(li)(li)(li)地組(zu)織(zhi)同(tong)學及調動同(tong)學們的(de)積極性;從(cong)中(zhong)(zhong)也(ye)鍛(duan)煉和(he)(he)提(ti)高了(le)自(zi)己的(de)組(zu)織(zhi)和(he)(he)領(ling)導(dao)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)。有(you)出較強的(de)與(yu)人合作的(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)和(he)(he)良(liang)好的(de)環境適應能(neng)(neng)力(li)(li)(li);并(bing)且得(de)到同(tong)學們和(he)(he)老(lao)師的(de)認可。在學習當(dang)中(zhong)(zhong),我(wo)更是惜時如金,不(bu)斷從(cong)各方面嚴格要求(qiu)自(zi)己。“技(ji)能(neng)(neng)就是未(wei)來”,我(wo)勤奮刻苦,力(li)(li)(li)求(qiu)向上,虛(xu)心請(qing)教(jiao),努力(li)(li)(li)進取。

  努(nu)力學(xue)習(xi)基礎(chu)與(yu)專業知識,當今(jin)社(she)會需要高(gao)質量的(de)(de)復合型人(ren)才(cai),因此我(wo)(wo)(wo)時刻注(zhu)意自身的(de)(de)全面提高(gao),建立(li)合理的(de)(de)知識結(jie)構。在模具和(he)數(shu)(shu)控(kong)方面有(you)較深厚(hou)的(de)(de)理論基礎(chu),計算機基礎(chu)、極(ji)限公差(cha)與(yu)合、專業數(shu)(shu)學(xue)、編程、電腦繪(hui)圖等各方面有(you)了一定基礎(chu)。作(zuo)為快要跨出校門,走(zou)向社(she)會的(de)(de)技校生(sheng),我(wo)(wo)(wo)以百倍的(de)(de)熱情與(yu)信(xin)心去迎接這一幕。校園生(sheng)涯是我(wo)(wo)(wo)人(ren)生(sheng)路上的(de)(de)一小(xiao)段,學(xue)習(xi)和(he)鍛煉,給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)只是初(chu)步的(de)(de)經驗(yan)積累,來到這里學(xue)習(xi)是一種明(ming)智的(de)(de)選擇;不(bu)管是面對(dui)現在還(huan)是未(wei)來,我(wo)(wo)(wo)都會更加(jia)(jia)的(de)(de)努(nu)力,更加(jia)(jia)的(de)(de)拼(pin)搏,我(wo)(wo)(wo)有(you)信(xin)心接受任(ren)何(he)新的(de)(de)挑戰和(he)考驗(yan)。我(wo)(wo)(wo)會通過自己(ji)的(de)(de)努(nu)力,打拼(pin)更美好的(de)(de)明(ming)天!

  三(san)年的(de).學(xue)習生(sheng)活使我懂得了(le)很多。三(san)年前那個天真(zhen)幼稚的(de)我,經過了(le)那些(xie)人(ren)生(sheng)的(de)挫折和坎(kan)坷,現如今(jin)已經變得成熟、穩(wen)重。我明(ming)白了(le)一(yi)個道(dao)理(li),人(ren)生(sheng)不(bu)會總是一(yi)帆風(feng)順,只有自己(ji)勇敢地(di)面(mian)對人(ren)生(sheng)中的(de)每一(yi)個挫折和困(kun)難,才能(neng)在以后的(de)道(dao)路(lu)上(shang)(shang)大(da)放光彩。本人(ren)誠(cheng)實,上(shang)(shang)進心強。在生(sheng)活上(shang)(shang),能(neng)嚴(yan)格要求自己(ji)、待人(ren)真(zhen)誠(cheng)、熱情,在學(xue)習中努(nu)力(li)(li)刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作(zuo)中,認真(zhen)負責(ze)、吃(chi)苦耐勞、有較強的(de)責(ze)任心、團隊意(yi)識和組織能(neng)力(li)(li)、管(guan)理(li)能(neng)力(li)(li),我還會更加努(nu)力(li)(li)完善自己(ji)的(de)不(bu)足。使自己(ji)更加完美!

  在(zai)這三年(nian)里我(wo)(wo)還曾(ceng)獲(huo)(huo)得(de)學校的(de)許(xu)多(duo)獎項(xiang)。曾(ceng)獲(huo)(huo)得(de)北(bei)京市(shi)(shi)電子商務員證(zheng)書(shu)、北(bei)京市(shi)(shi)計算(suan)機操作員證(zheng)書(shu)等等。在(zai)校還獲(huo)(huo)得(de)優秀團干(gan)部、盡責獎、才藝獎等等。這三年(nian)學習(xi)和生活,僅僅是初步的(de)經驗(yan)積累,對(dui)于邁向社會來(lai)說是遠遠不(bu)夠(gou)的(de),所(suo)以我(wo)(wo)還要繼(ji)續(xu)努力(li),繼(ji)續(xu)向前,不(bu)斷向前。面對(dui)過去,我(wo)(wo)無怨無悔,來(lai)到這里是一(yi)種(zhong)明(ming)智(zhi)的(de)選(xuan)擇;面對(dui)現在(zai),我(wo)(wo)懂(dong)得(de)珍惜(xi),珍惜(xi)時間努力(li)拼搏;面對(dui)將來(lai),我(wo)(wo)倍(bei)感期(qi)(qi)待(dai),期(qi)(qi)待(dai)更多(duo)的(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝(sheng)困難,抓住機遇,相信自己(ji)一(yi)定會演繹出一(yi)個又一(yi)個的(de)精(jing)彩。

中專生畢業自我鑒定7

  我(wo)叫xxx,是(shi)xx業技術學校中專(zhuan)的(de)(de)應(ying)屆畢業生(sheng)(sheng)。時光流(liu)轉,轉眼間,已經到(dao)達了畢業的(de)(de)尾聲,剛進校時的(de)(de)場(chang)景(jing)還歷歷在(zai)目,在(zai)目睹了兩次畢業生(sheng)(sheng)離校的(de)(de)場(chang)景(jing)后(hou)(hou),此刻最后(hou)(hou)也輪到(dao)我(wo)們自己了。x年(nian)以來經歷了無(wu)數(shu)的(de)(de)事情(qing),雖(sui)然也有很多不如意(yi)的(de)(de)地方(fang),但(dan)是(shi)我(wo)也有了很多的(de)(de)長進,以下總結中專(zhuan)x年(nian)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)和學習等(deng)方(fang)面做一(yi)個自我(wo)鑒(jian)定。

  學(xue)習方面,中專(zhuan)(zhuan)第x年唯一(yi)(yi)(yi)掛了(le)一(yi)(yi)(yi)門體育(yu),其(qi)他文化課(ke)一(yi)(yi)(yi)些科(ke)目(mu)(mu)也都算勉強透過。中專(zhuan)(zhuan)主要(yao)學(xue)的(de)(de)是(shi)計(ji)算機專(zhuan)(zhuan)業,在(zai)專(zhuan)(zhuan)業課(ke)上(shang)也學(xue)了(le)繁多(duo)的(de)(de)科(ke)目(mu)(mu),如(ru)《xx數據結構》、《xxx操(cao)作系統》、《數據庫基礎(chu)》、《軟件工(gong)程》等(deng)各類(lei)科(ke)目(mu)(mu),其(qi)中不乏艱澀難懂的(de)(de)知識,有些到此(ci)(ci)刻也沒有搞得很明白,此(ci)(ci)刻回憶起高(gao)一(yi)(yi)(yi)剛開始學(xue)習c語(yu)言基礎(chu)時的(de)(de)情景,還是(shi)如(ru)此(ci)(ci)的(de)(de)生動鮮(xian)明。

  除了(le)(le)一些(xie)文化課,體育也是薄(bo)弱的地(di)方,此(ci)刻(ke)想(xiang)起(qi)去練習(xi)排(pai)球墊(dian)球,投籃,打乒乓(pang)球的情景,還(huan)是很有(you)回味,直到之(zhi)后身(shen)體些(xie)許不適(shi),也堅持鍛(duan)煉了(le)(le)一段時間,此(ci)刻(ke)想(xiang)來籃球課還(huan)是很有(you)樂(le)趣,把我以前(qian)沒學(xue)會的很多(duo)基(ji)本動作都學(xue)會了(le)(le),雖然此(ci)刻(ke)水(shui)平(ping)很一般,能自(zi)娛自(zi)樂(le)足矣。

  整個中(zhong)專(zhuan)(zhuan)期間去(qu)圖書館閱讀較少,我也(ye)不(bu)(bu)(bu)想把圖書館離得(de)遠作為理由(you),可能是(shi)由(you)于個人(ren)(ren)性格所致(zhi),不(bu)(bu)(bu)能平下心來閱讀,以前時對(dui)攝影技術也(ye)有所涉獵,也(ye)算(suan)是(shi)懂得(de)了很(hen)多攝影方面(mian)的(de)知識,而網上傳閱的(de)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)必做(zuo)的(de)`幾件事(shi)也(ye)有很(hen)多尚(shang)未(wei)涉及,說不(bu)(bu)(bu)上遺憾,就應(ying)只是(shi)個人(ren)(ren)對(dui)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)的(de)理解不(bu)(bu)(bu)同(tong)。

  時光飛逝,中(zhong)專給我留下了(le)太多(duo)完(wan)美的(de)回憶,結(jie)(jie)識了(le)很(hen)多(duo)各(ge)地的(de)同(tong)學,很(hen)多(duo)事情(qing)不(bu)能一一道來(lai),x年的(de)時間(jian)總(zong)覺得轉瞬即逝,中(zhong)專即將(jiang)結(jie)(jie)束,而(er)我的(de)學習(xi)生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不(bu)會下課,畢業標志著我進入(ru)了(le)人生的(de)一個新階(jie)段,總(zong)結(jie)(jie)我的(de)中(zhong)專生活(huo)(huo),勉勵以后的(de)工作(zuo)生活(huo)(huo)。

  步(bu)入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加(jia)努力,開創一片屬于我自(zi)己的天空。

中專生畢業自我鑒定8

  我是一(yi)名(ming)財(cai)會(hui)專業的中專應屆畢業生,本人(ren)為人(ren)正直(zhi),誠懇(ken),性格開(kai)朗熱(re)情,積極進取,有較(jiao)強(qiang)(qiang)(qiang)的組織能(neng)(neng)力,社(she)交能(neng)(neng)力,團(tuan)隊意識強(qiang)(qiang)(qiang),自信心強(qiang)(qiang)(qiang),學習(xi)能(neng)(neng)力強(qiang)(qiang)(qiang),工作踏實,能(neng)(neng)吃苦耐勞,對事情認真負責(ze)任。

  在學習(xi)(xi)中,認真學習(xi)(xi)了本專(zhuan)業的課(ke)程,熟練操作各(ge)個財務軟(ruan)件,此(ci)外(wai)還學習(xi)(xi)各(ge)種科學文(wen)(wen)化(hua)知識提高自己(ji)文(wen)(wen)化(hua)修養道德(de)素(su)質。中專(zhuan)生(sheng)(sheng)活是我人生(sheng)(sheng)經歷中最充實,最寶貴的一頁。

  所謂適者生(sheng)存。在綜合能力(li)方面(mian),我(wo)(wo)的愛(ai)好也比較(jiao)廣泛,能積極參(can)加學(xue)校各方面(mian)的`活動,不管是學(xue)部還(huan)是全校的我(wo)(wo)都一樣(yang)的參(can)加。作(zuo)為一名共(gong)青團團員,我(wo)(wo)堅決(jue)擁(yong)護中國共(gong)產黨的領(ling)導。

  作(zuo)為積極樂觀(guan)的(de)(de)新時代青年,我(wo)不會因為自(zi)己(ji)目前取得的(de)(de)成(cheng)績而自(zi)滿(man),亦不會因為目前自(zi)身(shen)條(tiao)件的(de)(de)不足(zu)而缺乏自(zi)信(xin),在(zai)今(jin)后(hou)的(de)(de)日(ri)子里(li),我(wo)會更加迫切要(yao)求自(zi)己(ji)充實(shi)再充實(shi),完善(shan)自(zi)我(wo)實(shi)現目標,且(qie)我(wo)相信(xin):用心一(yi)定能贏得精彩(cai)。

中專生畢業自我鑒定9

  轉眼(yan)三(san)年的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)飛快就(jiu)過去(qu)(qu)了,我也(ye)馬上就(jiu)要畢業離開學校。即將畢業的(de)(de)(de)最后那段時(shi)間(jian)里回想起過去(qu)(qu)發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)一幕(mu)幕(mu)場景都是(shi)感覺好像就(jiu)在昨天(tian)一樣(yang)。時(shi)間(jian)從來都不會等人,只會拖動著我們不斷的(de)(de)(de)向(xiang)(xiang)前進,不管你對于向(xiang)(xiang)前是(shi)否愿(yuan)意,都不得不繼續下去(qu)(qu)。在這三(san)年的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里,我也(ye)是(shi)完(wan)成(cheng)了一個初(chu)中生(sheng)到中專生(sheng)的(de)(de)(de)身份轉變,成(cheng)長了許多(duo)也(ye)學習到了許多(duo)。雖然(ran)也(ye)還有很多(duo)不足(zu)的(de)(de)(de)地方,但是(shi)我也(ye)相信自(zi)己在未來的(de)(de)(de)日子里能夠改掉(diao)自(zi)己的(de)(de)(de)缺(que)點,成(cheng)為一個足(zu)夠出(chu)色(se)的(de)(de)(de)畢業生(sheng)。下面就(jiu)自(zi)己這中專三(san)年的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)做一番自(zi)我鑒定:

  一、思想上

  對于(yu)自(zi)(zi)(zi)己是(shi)一個(ge)中專(zhuan)生的(de)(de)(de)(de)身份雖然(ran)一開(kai)始(shi)有些(xie)(xie)自(zi)(zi)(zi)卑,畢竟身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友都去到了(le)高中,準備考(kao)取(qu)大(da)學(xue)(xue),而(er)我(wo)(wo)確實只能(neng)夠來(lai)到這里。但是(shi)慢慢的(de)(de)(de)(de)也(ye)自(zi)(zi)(zi)己想(xiang)通了(le),雖然(ran)我(wo)(wo)成(cheng)績(ji)差了(le)一點來(lai)到了(le)這里,但我(wo)(wo)也(ye)沒(mei)有比(bi)別(bie)(bie)人少點什么,我(wo)(wo)完全沒(mei)有必(bi)要(yao)自(zi)(zi)(zi)卑。也(ye)是(shi)因此(ci)我(wo)(wo)反(fan)而(er)努力了(le)起來(lai),想(xiang)要(yao)證明自(zi)(zi)(zi)己不必(bi)別(bie)(bie)人差。對于(yu)老師和(he)父母的(de)(de)(de)(de)話(hua)我(wo)(wo)也(ye)是(shi)十分愿意聽的(de)(de)(de)(de),并沒(mei)有像班上其他哪(na)些(xie)(xie)進入叛逆期的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue),開(kai)始(shi)做(zuo)哪(na)些(xie)(xie)損人不利己的(de)(de)(de)(de)事情。雖然(ran)身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)環境不怎么好(hao),但是(shi)我(wo)(wo)也(ye)一直約(yue)束著自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)行為(wei),不做(zuo)出哪(na)些(xie)(xie)違法(fa)亂紀,影(ying)響自(zi)(zi)(zi)己學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)事情。因此(ci)我(wo)(wo)在學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)時候時常獲(huo)得老師的(de)(de)(de)(de)夸獎和(he)幾(ji)次學(xue)(xue)校給予的(de)(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)金,這都讓我(wo)(wo)感覺自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)決定是(shi)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)。

  二、學習中

  雖然(ran)學習上(shang)我(wo)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績并不(bu)怎么好,但是(shi)我(wo)的(de)(de)態度還是(shi)值得贊揚(yang)的(de)(de)。在一開始因(yin)為(wei)基礎(chu)差的(de)(de)原因(yin)也(ye)是(shi)有些(xie)跟不(bu)上(shang),但我(wo)也(ye)并沒有因(yin)此(ci)就放棄,反而是(shi)一直努力的(de)(de)追趕著,在別人休息時(shi)也(ye)會選擇(ze)繼續(xu)學習,彌補自(zi)己(ji)過去的(de)(de)挖的(de)(de)坑(keng)。三年的(de)(de)時(shi)間(jian)下來(lai),我(wo)也(ye)通(tong)過我(wo)自(zi)己(ji)的(de)(de)努力成(cheng)(cheng)為(wei)了(le)班上(shang)成(cheng)(cheng)績最好的(de)(de)哪一個,也(ye)是(shi)因(yin)為(wei)這種出淤泥而不(bu)染的(de)(de)'特質(zhi)得到了(le)大家的(de)(de)贊揚(yang),也(ye)讓我(wo)的(de)(de)父母沒有對(dui)我(wo)失望(wang)。

  三、生活里

  來到學校(xiao)之后(hou)我(wo)也就(jiu)(jiu)(jiu)開始了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)住(zhu)校(xiao)生(sheng)活,雖(sui)然(ran)一開始很不習(xi)慣和一群陌生(sheng)人(ren)(ren)住(zhu)在一起,但是日子久了,大家(jia)熟悉了之后(hou)也就(jiu)(jiu)(jiu)好(hao)了一些(xie)。而住(zhu)校(xiao)之后(hou)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)很多個(ge)人(ren)(ren)問題(ti)也都出現了,因(yin)為我(wo)在家(jia)就(jiu)(jiu)(jiu)保持(chi)的(de)(de)(de)挺好(hao)的(de)(de)(de),很多事情也都是自(zi)(zi)己做,所(suo)以并像其他同學那樣(yang),攢一個(ge)星(xing)期的(de)(de)(de)衣服,然(ran)后(hou)帶回(hui)家(jia)洗,我(wo)都是自(zi)(zi)己在學校(xiao)就(jiu)(jiu)(jiu)解決了。我(wo)想這對于我(wo)這樣(yang)的(de)(de)(de)一個(ge)學生(sheng)來說才是正常(chang)的(de)(de)(de),這么大的(de)(de)(de)人(ren)(ren)了我(wo)應該有(you)自(zi)(zi)己獨立的(de)(de)(de)能(neng)力(li)。而三年的(de)(de)(de)時間下來,我(wo)也變得更加獨立了,我(wo)也相(xiang)信(xin)我(wo)在未來能(neng)夠靠我(wo)自(zi)(zi)己也生(sheng)存下去。

中專生畢業自我鑒定10

  短暫(zan)而難(nan)忘的幾年(nian)中專生活即(ji)將告一段落了(le),在此(ci)對自(zi)我作個鑒定(ding)如下:

  回顧一(yi)下這幾(ji)(ji)年(nian)的歷程,幾(ji)(ji)年(nian)的生(sheng)活(huo)學(xue)習中,和同學(xue)的和睦相處,老師們的諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui),我學(xue)會了如何在學(xue)習中得(de)到樂(le)趣。幾(ji)(ji)年(nian)的集體生(sheng)活(huo),更使(shi)我懂得(de)了怎樣(yang)去建立(li)良好的關系,克服難關。

  這幾(ji)年中(zhong),我(wo)在認真學習專業知識外,還閱讀了(le)(le)很多名著(zhu),古典書(shu)籍,中(zhong)華幾(ji)千(qian)年積累(lei)下的(de)深(shen)厚(hou)底蘊(yun)讓我(wo)認識到(dao)了(le)(le)品行是(shi)多么的(de)重要。平時友愛同學,尊(zun)師重道(dao),樂于助人(ren)。以前只是(shi)覺得幫(bang)助別人(ren)感到(dao)很開心(xin),是(shi)一種傳統美德。對于老師,我(wo)一向是(shi)十分敬重的(de),因(yin)為他(ta)們無(wu)私地(di)傳授給了(le)(le)我(wo)們知識,猶(you)如蠟(la)燭(zhu)一樣,燃(ran)燒(shao)自己,照(zhao)亮(liang)別人(ren),多么崇高。一個(ge)人(ren)活在這個(ge)世界上(shang),就(jiu)得對社會負(fu)起一定(ding)的(de)責(ze)任義務,有了(le)(le)高尚的(de)品德,就(jiu)能(neng)正(zheng)確認識自己所負(fu)的(de)責(ze)任,在貢獻(xian)中(zhong)實現自身的(de)價值。

  幾年(nian)中(zhong)專學(xue)習(xi),我(wo)參(can)加(jia)(jia)了(le)不少(shao)的(de)校(xiao)內活(huo)動和做過一(yi)些社會(hui)實踐(jian)。參(can)加(jia)(jia)校(xiao)內的(de)活(huo)動可以認識到更多(duo)(duo)的(de)同(tong)學(xue),也(ye)就增(zeng)加(jia)(jia)了(le)與(yu)其他同(tong)學(xue)交流和向(xiang)其學(xue)習(xi)的(de)機會(hui),鍛煉了(le)自(zi)己的(de)交際(ji)能力,學(xue)到別(bie)人的(de)長處,認清(qing)自(zi)己的(de)短處。感(gan)謝老(lao)師信(xin)任(ren),同(tong)學(xue)們的(de)支持,我(wo)擔(dan)任(ren)xx委員,力所能及地(di)為班(ban)上多(duo)(duo)做一(yi)些工(gong)作(zuo)。

  幾(ji)年的(de)中專生活(huo)(huo)似(si)彈指一揮間(jian),像(xiang)流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要(yao)各奔前程了,即將踏入社會(hui)的(de)'我(wo)們,又要(yao)經歷(li)一次(ci)洗禮(li),又要(yao)開始新的(de)征程了。這除了有(you)較強的(de)適應力和樂觀的(de)生活(huo)(huo)態(tai)度(du)外,更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是得益于中專幾(ji)年的(de)學習積累和技能(neng)的(de)培養。

  通(tong)過這(zhe)幾年的(de)(de)學(xue)習使讓我(wo)(wo)(wo)從(cong)一(yi)個(ge)懵(meng)懂的(de)(de)孩子成(cheng)長(chang)為一(yi)個(ge)成(cheng)熟的(de)(de)人,從(cong)一(yi)個(ge)純真幼(you)稚(zhi)的(de)(de)孩子,經歷了(le)無數(shu)個(ge)人生(sheng)的(de)(de)挫折和坎坷(ke)(ke),到成(cheng)熟、穩重的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)。一(yi)個(ge)個(ge)的(de)(de)挫折和坎坷(ke)(ke)讓我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le),人生(sheng)就是一(yi)個(ge)充滿荊棘的(de)(de)道(dao)路,只有自己勇敢地(di)面對人生(sheng)中(zhong)的(de)(de)每一(yi)個(ge)驛(yi)站。中(zhong)專生(sheng)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們應該善用(yong)于(yu)揚長(chang)避短的(de)(de)方法來(lai)促進自己,提高自己的(de)(de)綜(zong)合(he)水平能力(li)。

中專生畢業自我鑒定11

  近三年的中專生活,使我對學(xue)習知識,學(xue)習做人(ren),做事都(dou)有(you)了更深一層的認。我所(suo)堅(jian)信的理念——努力不(bu)一定(ding)成功,不(bu)努力卻絕不(bu)成功。

  生活方面,自(zi)我(wo)(wo)來到xx高級(ji)技(ji)工(gong)學校,我(wo)(wo)的(de)生活添加了許多(duo)歡聲(sheng)笑語。與同(tong)學之(zhi)(zhi)間互(hu)相團結,與朋友之(zhi)(zhi)間情同(tong)手(shou)足,與老師之(zhi)(zhi)間情比友誼(yi)。兩年(nian)的(de)中專生活讓我(wo)(wo)體(ti)會(hui)到生活中很多(duo)是(shi)需要獨(du)立自(zi)主的(de),也是(shi)我(wo)(wo)們(men)進入(ru)社會(hui)之(zhi)(zhi)根(gen)本。

  我中(zhong)專(zhuan)(zhuan)三年,自身專(zhuan)(zhuan)業從基礎課(ke)程(cheng)到基本操作,不僅理(li)論(lun)(lun)課(ke)程(cheng)上能(neng)(neng)夠完成合格通過,而且能(neng)(neng)在(zai)實(shi)踐動(dong)手上能(neng)(neng)結合理(li)論(lun)(lun)應用在(zai)數控(kong)機床上,使(shi)自己在(zai)一定(ding)程(cheng)度上提高動(dong)手創造(zao)能(neng)(neng)力和邏輯思維能(neng)(neng)力。

  身為理(li)工(gong)的(de)我,在(zai)完成(cheng)本職工(gong)作的(de)同時,在(zai)班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理(li)好班級盡我力所能(neng)(neng)及。生活上(shang)。我樂觀向上(shang)、儉樸,責(ze)任(ren)心(xin)強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的(de)心(xin)理(li)素(su)質。我興趣十(shi)分廣(guang)泛,能(neng)(neng)與同學融成(cheng)一(yi)片,能(neng)(neng)積極(ji)參(can)加各種(zhong)有益(yi)的(de)社交活動(dong),踴躍參(can)加學校和班集體活動(dong)。

  “人生(sheng)滿(man)希(xi)望,前路由我創(chuang)!”如(ru)今畢(bi)業在即(ji),我相信,經(jing)過自(zi)(zi)己(ji)的(de)勤奮和努力,一(yi)定能(neng)使我在將來的(de)工作中實現自(zi)(zi)己(ji)的(de)人生(sheng)價值,找到(dao)屬于自(zi)(zi)己(ji)的(de)一(yi)方天地(di)

  中職(zhi)主(zhu)修課程(cheng)(cheng)有:數(shu)(shu)控機床(chuang)(chuang)與數(shu)(shu)控原理和系統(tong)、數(shu)(shu)控編(bian)程(cheng)(cheng)、數(shu)(shu)控加工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝、機械(xie)制造基礎(chu)、機械(xie)設計基礎(chu)、數(shu)(shu)控機床(chuang)(chuang)的(de)維修與保養、、autocad、proengineer等。本(ben)人(ren)在中專(zhuan)三年中對本(ben)專(zhuan)業的(de)'知識學(xue)得比較(jiao)扎實,而且還多方涉獵(lie),在數(shu)(shu)控車(che)(che)銑床(chuang)(chuang)進行過培訓,懂得一般的(de)零件(jian)編(bian)程(cheng)(cheng)、加工(gong)(gong)及數(shu)(shu)控加工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝。把(ba)握mastercam等繪圖軟件(jian)及自動編(bian)程(cheng)(cheng),可(ke)以進行fanuc系統(tong)的(de)手(shou)工(gong)(gong)編(bian)程(cheng)(cheng),懂得機械(xie)制圖和識圖。專(zhuan)業之外還學(xue)會基本(ben)的(de)普銑,普車(che)(che)。鉗工(gong)(gong)操(cao)作(zuo)等。

  在校內實(shi)習(xi)廠(chang)搞過(guo)數控(kong)銑,數控(kong)車(che),課(ke)程設計實(shi)習(xi)實(shi)習(xi)期間(jian),通過(guo)虛心向(xiang)車(che)間(jian)老(lao)師和理論老(lao)師們的(de)請教和親手(shou)操(cao)作,掌握了所在工(gong)(gong)段的(de)工(gong)(gong)藝流程,對工(gong)(gong)段的(de)主要生產設備和操(cao)作有(you)了全(quan)面的(de)了解,另外自己(ji)為人、處(chu)事(shi)的(de)能力也得到了提高(gao)。

中專生畢業自我鑒定12

  讀中學(xue)前,我完(wan)全不知道數控(kong)是(shi)什么,現在已(yi)經熱愛上了這(zhe)個(ge)專業(ye),并(bing)決心畢生投入(ru)到這(zhe)專業(ye)當(dang)中,這(zhe)是(shi)個(ge)極大的(de)轉變。勤(qin)奮好學(xue)的(de)我,不負眾望,學(xue)有所成。

  我(wo)中專(zhuan)三年,自(zi)身專(zhuan)業從(cong)基礎課(ke)程(cheng)到基本操作,不僅理(li)(li)論(lun)課(ke)程(cheng)上(shang)(shang)能(neng)(neng)夠完成合格通過,而且能(neng)(neng)在(zai)(zai)實踐(jian)動(dong)手(shou)上(shang)(shang)能(neng)(neng)結合理(li)(li)論(lun)應用在(zai)(zai)數(shu)控機床(chuang)上(shang)(shang),使自(zi)己在(zai)(zai)一定程(cheng)度上(shang)(shang)提高動(dong)手(shou)創造能(neng)(neng)力和邏輯思維能(neng)(neng)力身為(wei)理(li)(li)工(gong)的(de)我(wo),在(zai)(zai)完成本職(zhi)工(gong)作的(de)同時,在(zai)(zai)班也(ye)會要求自(zi)己無論(lun)做什么大(da)小(xiao)事務,為(wei)管(guan)理(li)(li)好(hao)(hao)班級盡我(wo)力所(suo)能(neng)(neng)及。生(sheng)活(huo)上(shang)(shang),我(wo)樂觀向上(shang)(shang),儉樸,責任心強,辦(ban)事沉穩,適應性(xing)強,具(ju)有(you)(you)良(liang)好(hao)(hao)的(de)心理(li)(li)素(su)質。我(wo)興趣十分(fen)廣泛,能(neng)(neng)與同學融成一片,能(neng)(neng)積極參加(jia)各(ge)種(zhong)有(you)(you)益的(de)社交活(huo)動(dong),踴躍參加(jia)學校和班集(ji)體活(huo)動(dong)“人生(sheng)滿希望,前(qian)路(lu)由我(wo)創!”

  如今畢業(ye)在(zai)即,我(wo)相信,經過(guo)自己的(de)(de)勤奮和努(nu)力(li),一定能使我(wo)在(zai)將來的(de)(de)工作中(zhong)實現自己的(de)(de)人生價值,找到屬于自己的(de)(de)一方(fang)天地中(zhong)職主修課(ke)程(cheng)有:數(shu)控(kong)(kong)(kong)機(ji)床(chuang)與數(shu)控(kong)(kong)(kong)原理和系統、數(shu)控(kong)(kong)(kong)編(bian)程(cheng)、數(shu)控(kong)(kong)(kong)加工工藝、機(ji)械制造(zao)基(ji)礎、機(ji)械設計(ji)基(ji)礎、數(shu)控(kong)(kong)(kong)機(ji)床(chuang)的(de)(de)維修與保(bao)養、autocad、proengineer等。本人在(zai)中(zhong)專三年中(zhong)對(dui)本專業(ye)的(de)(de)知識(shi)學(xue)得(de)比較扎實,而且還(huan)(huan)多方(fang)涉獵,在(zai)數(shu)控(kong)(kong)(kong)車銑床(chuang)進行過(guo)培訓,懂(dong)得(de)一般的(de)(de)零(ling)件編(bian)程(cheng)、加工及數(shu)控(kong)(kong)(kong)加工工藝。把握(wo)mastercam等繪圖(tu)軟件及自動編(bian)程(cheng),可以進行fanuc系統的(de)(de)手工編(bian)程(cheng),懂(dong)得(de)機(ji)械制圖(tu)和識(shi)圖(tu)。專業(ye)之外還(huan)(huan)學(xue)會(hui)基(ji)本的(de)(de)普銑、普車、鉗工操作等。

  在校內實(shi)習(xi)廠搞(gao)過(guo)數控(kong)銑、數控(kong)車、課程設(she)計實(shi)習(xi)實(shi)習(xi)期間(jian)(jian),通過(guo)虛心向(xiang)車間(jian)(jian)老師(shi)和(he)理論老師(shi)們的(de).請教(jiao)和(he)親手操作,掌(zhang)握了(le)所在工段的(de)工藝流程,對(dui)工段的(de)主要生產設(she)備和(he)操作有了(le)全面的(de)了(le)解,另(ling)外自己為人、處事(shi)的(de)能力(li)也得(de)到了(le)提高。

中專生畢業自我鑒定13

  我(wo)(wo)(wo)要(yao)畢業了,回顧在(zai)中(zhong)專這些年(nian)的(de)(de)(de)學習,學的(de)(de)(de)更多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)技術(shu),更多(duo)的(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo),我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)對于要(yao)進入到社會的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)充滿了信心,雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)也不是(shi)(shi)很好的(de)(de)(de),不像我(wo)(wo)(wo)其他的(de)(de)(de)同學那樣可以讀高中(zhong),但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)動手能力還(huan)是(shi)(shi)不錯的(de)(de)(de),也是(shi)(shi)在(zai)成(cheng)(cheng)長之中(zhong)有了挺大的(de)(de)(de)收獲,我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)對于我(wo)(wo)(wo)中(zhong)專的(de)(de)(de)一個學習也來(lai)做個自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)鑒定。

  在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)這段日子里,我(wo)(wo)認真(zhen)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)操作,把老(lao)師教(jiao)給我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)技術認真(zhen)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)學(xue)好(hao),我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道(dao)這是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)以后去(qu)(qu)(qu)到(dao)社會(hui)的(de)(de)(de)立身之本,如果不學(xue)好(hao),那么(me)也(ye)是(shi)(shi)(shi)白上(shang)了(le)學(xue),并(bing)且(qie)以后想(xiang)要(yao)找(zhao)到(dao)一個好(hao)一些的(de)(de)(de)工作真(zhen)的(de)(de)(de)不容易,而(er)且(qie)自(zi)(zi)己(ji)也(ye)是(shi)(shi)(shi)需要(yao)繼續的(de)(de)(de)努力(li)(li)提(ti)升,去(qu)(qu)(qu)鍛煉,所以在(zai)(zai)學(xue)習(xi)之中(zhong),每次的(de)(de)(de)實操,我(wo)(wo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)認真(zhen)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)做好(hao)了(le),鍛煉自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)動手(shou)能力(li)(li),真(zhen)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)把技術給學(xue)到(dao)手(shou),畢業(ye)(ye)之前我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)把該考的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)證(zheng)書考到(dao)手(shou)里了(le),對于進(jin)入社會(hui)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)了(le)一個信(xin)心,不像剛進(jin)入中(zhong)專那時(shi)候那樣(yang)的(de)(de)(de)茫然,對于理論的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)確沒有(you)(you)那么(me)在(zai)(zai)行(xing),但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)盡量(liang)的(de)(de)(de)多(duo)學(xue),多(duo)了(le)解一些。很多(duo)同學(xue)可能會(hui)逃課,或者遲(chi)到(dao)之類,甚至在(zai)(zai)課堂(tang)上(shang)不聽(ting)課的(de)(de)(de),但我(wo)(wo)每一堂(tang)課都(dou)是(shi)(shi)(shi)認真(zhen)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)聽(ting)了(le),我(wo)(wo)不想(xiang)自(zi)(zi)己(ji)沒學(xue)好(hao)知(zhi)(zhi)識,也(ye)是(shi)(shi)(shi)想(xiang)有(you)(you)所成(cheng)長。

  和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個相處,我都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)友善(shan)的(de)(de),沒有(you)和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)去(qu)起(qi)什(shen)么沖突,也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)打過(guo)架,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)時候,有(you)不(bu)(bu)懂的(de)(de)地方(fang),我也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會去(qu)幫助他人,自(zi)己也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)找到(dao)了(le)一(yi)(yi)(yi)起(qi)努力學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue),大家成為了(le)朋友,一(yi)(yi)(yi)起(qi)去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)技術,學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)知(zhi)識。在學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)時候,除了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),我也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會參加一(yi)(yi)(yi)些活(huo)動,在這些活(huo)動之中,也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)一(yi)(yi)(yi)些收獲,不(bu)(bu)過(guo)自(zi)己也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)明白,不(bu)(bu)能太(tai)過(guo)于(yu)分心,所以更多的(de)(de)時間,我也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)花在如(ru)何學(xue)(xue)(xue)(xue)好自(zi)己的(de)(de)'專業方(fang)面。這些年(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓我明白,如(ru)果沒有(you)一(yi)(yi)(yi)門技術傍身,想要去(qu)社(she)會找到(dao)工作真的(de)(de)不(bu)(bu)容易(yi)。

  而(er)今(jin)(jin)要(yao)走(zou)入到社會(hui)了(le),我(wo)也是(shi)做(zuo)好(hao)(hao)了(le)一個準備,雖(sui)然我(wo)的(de)年齡不(bu)(bu)(bu)大,自(zi)己的(de)技術水(shui)平和真正(zheng)的(de)職(zhi)業人士相比還是(shi)有(you)差距,不(bu)(bu)(bu)過我(wo)學習的(de)態度,讓(rang)我(wo)知道,即使(shi)起(qi)點現在(zai)比較的(de)低,但是(shi)只要(yao)是(shi)能(neng)往上(shang)走(zou)的(de),我(wo)就(jiu)會(hui)付出,就(jiu)會(hui)努(nu)力(li)的(de)去做(zuo)好(hao)(hao)我(wo)該做(zuo)的(de),讓(rang)自(zi)己能(neng)在(zai)社會(hui)更好(hao)(hao)的(de)去立足,中專給我(wo)的(de)不(bu)(bu)(bu)但是(shi)技術,也是(shi)讓(rang)我(wo)認清了(le)自(zi)己,讓(rang)我(wo)明白,要(yao)想變得(de)優秀,就(jiu)要(yao)努(nu)力(li)的(de)去學習,并且我(wo)也是(shi)在(zai)這中專的(de)學習之中,感受到學習的(de)快樂,也是(shi)會(hui)在(zai)今(jin)(jin)后繼續的(de)努(nu)力(li),讓(rang)自(zi)己能(neng)更好(hao)(hao)的(de)在(zai)崗(gang)位(wei)上(shang)做(zuo)好(hao)(hao)自(zi)己的(de)工作。

中專生畢業自我鑒定14

  我(wo)(wo)自(zi)認為無愧于中(zhong)專2年(nian),剛入學時,我(wo)(wo)曾為身為中(zhong)專生而(er)懊喪過。但很快,我(wo)(wo)選擇了坦然面對。因為我(wo)(wo)深(shen)信(xin),是金子在任(ren)何地(di)方都會(hui)發(fa)光(guang)。所以我(wo)(wo)確信(xin),中(zhong)專生的(de)前(qian)途也會(hui)有(you)光(guang)明、輝煌的(de)一天。

  這2年的鍛煉(lian),給我(wo)僅是初(chu)步(bu)的經(jing)驗積累(lei),對于(yu)邁向(xiang)社會(hui)遠遠不夠的。因此(ci),面(mian)對過去(qu),我(wo)無(wu)怨無(wu)悔,來到這里是一(yi)種明(ming)智的選擇(ze);面(mian)對現在,我(wo)努力拼搏(bo);面(mian)對將來,我(wo)期待更多的挑戰(zhan)。戰(zhan)勝困(kun)難,抓住(zhu)每一(yi)個機遇,相信自己一(yi)定會(hui)演繹(yi)出精彩的一(yi)幕。

  通過這(zhe)(zhe)2年的(de)(de)(de)(de)學(xue)習使我(wo)(wo)(wo)懂得了(le)很多,從那天(tian)真幼稚的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo),經過那人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折和(he)坎坷(ke),到現在成熟、穩重的(de)(de)(de)(de)'我(wo)(wo)(wo)。使我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)一(yi)個道理,人(ren)(ren)生(sheng)不可能(neng)存在一(yi)帆風順的(de)(de)(de)(de)事,只有自己勇敢地面對人(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個驛站。當然,2中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo),曾也悲傷過、失(shi)落過、苦惱過,這(zhe)(zhe)緣由于(yu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)不足(zu)和(he)缺陷。但我(wo)(wo)(wo)反省(sheng)了(le),這(zhe)(zhe)只是上天(tian)給予的(de)(de)(de)(de)一(yi)種考驗,是不能(neng)跌倒的(de)(de)(de)(de)。中(zhong)(zhong)專生(sheng)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們應該(gai)善用于(yu)揚長避短的(de)(de)(de)(de)方法來促進自己,提(ti)高自己的(de)(de)(de)(de)綜合水平能(neng)力。

  中專兩(liang)年是(shi)我一(yi)生的(de)重要(yao)階(jie)段,是(shi)學(xue)習專業(ye)知識及提高各方面能力為以(yi)后(hou)謀生發展的(de)重要(yao)階(jie)段。從跨入中專的(de)校門(men)的(de)那一(yi)刻起,我就把這一(yi)信念作(zuo)為人(ren)生的(de)又一(yi)座右銘(ming)。

  中專兩年里,在提高(gao)自(zi)己科學文化素質的(de)同時,也努力提高(gao)自(zi)己的(de)思想道(dao)德(de)素質,使自(zi)己成為德(de)、智(zhi)、體諸方面全面發(fa)(fa)展、適應21世紀發(fa)(fa)展要求的(de)復合型人才,做一個有(you)理想、有(you)道(dao)德(de)、有(you)文化、有(you)紀律的(de)社(she)會主義建設者和接班人。

中專生畢業自我鑒定15

  20xx年的中(zhong)(zhong)(zhong)專生(sheng)活(huo)不過是揮(hui)手間就(jiu)消逝了(le)(le),剛剛跨入中(zhong)(zhong)(zhong)專時還(huan)有些失(shi)落和迷茫,但到了(le)(le)現(xian)在,即(ji)將走上(shang)工(gong)作崗(gang)位的我(wo)從(cong)容(rong)、坦(tan)然。我(wo)知道,這又(you)是我(wo)們(men)人生(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)的一大挑戰,角色的轉(zhuan)換。這除(chu)了(le)(le)有較強(qiang)的適(shi)應力和樂觀的生(sheng)活(huo)態度外,更重要(yao)的是得(de)益(yi)于中(zhong)(zhong)(zhong)專20xx年的學習積(ji)累(lei)和技(ji)能的培養。

  20xx年來,我自認為(wei)無愧于中(zhong)專的學習和生活,剛入學時,我曾為(wei)身為(wei)中(zhong)專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因(yin)為(wei)我深信,是(shi)金子在任(ren)何地方(fang)都會發(fa)光。所(suo)以我確信,中(zhong)專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過(guo)這20xx年的(de)學習(xi)使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)懂得(de)了(le)(le)很多,從那(nei)天真幼稚的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo),經(jing)過(guo)那(nei)人生的(de)挫折(zhe)和坎(kan)坷,到現(xian)在(zai)成(cheng)熟、穩重的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)。使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)明白了(le)(le)一(yi)個道理,人生不(bu)(bu)可能(neng)存在(zai)一(yi)帆風順的(de)事(shi),只有自己(ji)勇敢地面對人生中的(de)每一(yi)個驛站。當然,20xx年中的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo),曾也悲(bei)傷過(guo)、失落過(guo)、苦(ku)惱(nao)過(guo),這緣由于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)不(bu)(bu)足和缺陷。但我(wo)(wo)(wo)(wo)反(fan)省了(le)(le),這只是(shi)上天給予的(de)一(yi)種考驗,是(shi)不(bu)(bu)能(neng)跌(die)倒(dao)的(de)。中專(zhuan)生的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應該善用于揚長避短(duan)的(de)方法來促進自己(ji),提高自己(ji)的(de)綜合水(shui)平能(neng)力。

  20xx年的(de)`中(zhong)(zhong)專生(sheng)活似彈指一(yi)揮間(jian),從剛跨(kua)入(ru)中(zhong)(zhong)專時的(de)失落和(he)迷茫,到現在即將走上工作崗位(wei)的(de)從容、坦然。我知道,這又是我們人生(sheng)中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)大挑戰,角(jiao)色的(de)轉(zhuan)換。這除(chu)了有(you)較強的(de)適應力和(he)樂觀的(de)生(sheng)活態(tai)度(du)外,更重要的(de)是得益于中(zhong)(zhong)專20xx年的(de)學(xue)習積(ji)累和(he)技能(neng)的(de)培養。

  這20xx年的(de)(de)(de)鍛煉,給(gei)我僅是初步的(de)(de)(de)經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的(de)(de)(de)。因此,面對過去(qu),我無怨(yuan)無悔,來到這里是一(yi)種明智的(de)(de)(de)選擇;面對現(xian)在,我努(nu)力拼搏(bo);面對將來,我期(qi)待更多(duo)的(de)(de)(de)挑戰。戰勝困難,抓(zhua)住每一(yi)個(ge)機遇,相信自己(ji)一(yi)定(ding)會演繹出精彩的(de)(de)(de)一(yi)幕。

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