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開學自我介紹

時間:2021-07-21 11:38:45 自我介紹 我要投稿
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精選開學自我介紹模板集合5篇

  當我們在一個陌生場合中,需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編精心整理的開學自我介紹7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選開學自我介紹模板集合5篇

開學自我介紹 篇1

  各位同學好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫XX,畢業于XX師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗和能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

開學自我介紹 篇2

  我,一個矮小又黝黑的男孩,來自夢幻般美麗又迷人校園——實驗小學。我一個對夢想充滿著執著與堅持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實驗中學。

  或許我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標,而“走自己的路,讓別人去說吧!”卻堅定了我的信仰。快樂我的主張,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個帶來歡樂的14歲少年——XXX。

開學自我介紹 篇3

  “小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個好大學,做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學第一節課上做自我介紹時說的,我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心愿吧。

  從幼兒園蹦進小學,從小學走進初中,再從初中跨進高中,經歷過十幾個春夏秋冬,有說不盡的`言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。

  今日走進高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當然那已經成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。

  走進新班級,望同學老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓服,站在偌大的運動場上,天空下著絲絲細雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓練內容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進廁所洗澡,可曾想學校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內心強烈的抗議與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發現室友都愁眉苦臉,細看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實我已經很黑了,在咋樣

開學自我介紹 篇4

  大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子。我出生于上世紀九十年代,長在新世紀,沐浴在春風里,我是跨世紀的新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。

  說到我的優點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的,我的嘴巴是為了講笑話而長的,我的眼睛是為了看笑話而長的,我的鼻孔是為了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數不盡的笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現在長到12歲了,整天樂呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。

  說到俺的缺點,那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。(說實在的,這也太夸張了,不過數學作業本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經一度獲得班內馬虎大獎,同學們尊稱我為“世界級粗心王子”這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。

開學自我介紹 篇5

  在課余時間自己閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,自己相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲,讓自己們一起來看看具體內容吧!

  從小自己就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,自己更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,自己更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  自己十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間自己閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,自己相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

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