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小學生自我介紹

時間:2022-05-19 11:24:47 自我介紹 我要投稿
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關于小學生自我介紹

  當到達一個新的環境后,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的關于小學生自我介紹,希望對大家有所幫助。

關于小學生自我介紹

關于小學生自我介紹1

  大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

  相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經常在學校活動中露面。瞧,xxx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;xxx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xxx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演,我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。

  今年6月我被評為了“越秀區優秀班隊干部”。

  我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!

  我最大的優點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現自己。如果能選上大隊委,我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!

關于小學生自我介紹2

  我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭發。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛,好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。

  我的愛好十分廣泛:跳舞、畫畫……但是,看上去完美的我也有缺點:粗心大意、不自信、膽子小。

  我非常粗心。記得有一次數學考試,我只做20分鐘,其他時間都在檢查,我查一遍又一遍,心想:這次考試一定能考100分。下課鈴響,老師一說:“交卷。”我就飛一樣的速度沖上講臺,把試卷交給老師。這回我很自信,交完卷后就輕松自在地等著老師改好試卷,心里幻想著老師報我100分的情景:我光榮地走上講臺,自豪地從老師手里接過試卷,看著同學們羨慕的目光。想到這里,我不僅哈哈大笑起來,搞得同學們都莫名其妙地看著我,我的臉一下子紅起來。這時剛好老師走進來發試卷,試卷拿到手一看,我居然只考八十多分,多丟人現眼啊,我還是數學課代表呢!

  我下定決心,一定要改掉這些壞毛病,做個細心、自信、膽大、堅強的人!

關于小學生自我介紹3

  大家好,我叫江驁,在南京市長江路小學分校3膢曇秥5班講課或聽課。千千萬萬的人都以為我是韓國人,實際上我是個土生土長的中國大男子,然而就是留著一個小辮子而已,令人惋惜的是下一年10周歲就要辮子給剪了,咳!我興致喜好廣泛,如羽毛球、籃球、足球、潛泳都是我心愛的運動項目。我還有一個絕活“動耳神功”!這“動耳神功”啊,還有一個既可笑又好玩的故事呢!有一天晚上我和父親母親一塊兒看電視的時刻,父親忽然說:“我的聽覺會動。”母親繼續說:“那你動給我們看看,對吧?兒子”“嗯。”這時我還在目不轉睛地看電視呢!父親就演出起來了,而我也被父親那聽覺給吸引了。母親趕緊問:“怎么動的?”父親自滿地說:“靠聽覺邊上的肌肉。”而我說:“切,我也會。

  ”不想的是,我的聽覺實在會動了。憐惜的母親怎么也不會動。我感到聽覺自覺積極很非常奇妙,所以我就把動聽覺起名為“動耳神功”。有機緣我可以給你演出呢!大家都意識我了吧!老師評論的話:你是一個幽默感十足的中國大男子。讀你的作文就像閑逛玩園同樣新奇有趣兒。尤其在描畫你的絕活時,你給它起了“動耳神功”這么一個如雷貫耳的姓名,吊足了讀者的胃口,讓人急不可待想要接著讀下去。真棒!期望你的下一篇“大作”哦!

關于小學生自我介紹4

  我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

  我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

  我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

  大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

  記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們于死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“OK”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

  回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋里,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

  第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

  這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

關于小學生自我介紹5

  我是小紅花藝術小學五年級的湯雪影,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。

  作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的問題,就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應付他。

  當然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。 平時,我也會很注意自己地語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。

  休息天在家里我會幫媽媽打掃衛生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座,平時衣著整潔、得體,課間活動時文明休息。

  愿文明永存在校園。

關于小學生自我介紹6

  我叫xxx,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于xx路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。

  在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:xxx。謝謝大家!

  

關于小學生自我介紹7

  瞧,這個小女孩,一米三左右的個兒,頭發系成一束漂亮的“馬尾”,尖尖的鼻子上嵌著一雙水靈靈的眼睛,顯得活潑可愛。呵呵!這就是我,我叫黃瀅。

  有一次,小芳約我去圖書館看書。正當我和小芳出發時,剛才還是陽光明媚,風和日麗的天氣,突然下起一陣陣雷陣雨。小芳看到這種情況總是勸我不要去看書,但我非去不可。我連忙往圖書館沖過去。到了圖書館,雖然我全身都濕了,但是我看到圖書館里有各種各樣的書,我就像一匹餓狼貪婪地看著書,把衣服濕的事拋到九霄云外。我如癡如醉地在書的海洋里遨游,盡情地吮吸著書里的知識。我愛看書,書就好像是我的朋友,如果我失去了書,就好像失去了我的朋友一樣。這就是我,一個愛看書的我。

  呵呵!我有一個上天賦予我的天籟之音,長大后,我想成為一名歌唱家。我洗澡時、走路時、玩耍時……都蕩漾著我的悠揚歌聲。我還是我以前三小的小明星呢!因為學校的“六一”才藝比賽﹑歌唱比賽都是我去參加的。你看!去年12月我代表學校去參加“格靈威第九屆風采大賽”,我選了《我的驕傲》英文版歌曲去參加比賽,到了我上場比賽,我興奮得像狼吃到羊一樣高興,把自己的才藝展現給大家看,最終我脫穎而出,榮獲了惠陽區的一等獎。我堅信:我堅持努力下去,我的未來不是夢。這就是我,一個愛唱歌的我。

  哈,這就是我。我就是這么一個愛看書,又愛唱歌的小女孩!

關于小學生自我介紹8

  大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學兼優,講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。

  文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規,和同學相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。

  此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!

  個人榮譽:

  20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;

  20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎;

  20xx年獲得“暑假好孩子”稱號;“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎;淮南市體育舞蹈錦標賽銀獎;“優秀小班干”稱號;

  20xx年獲得“文明禮儀標兵”稱號;校“十佳少年”稱號;淮南市“三好學生”稱號;“關愛明天·普法先行”征文市

關于小學生自我介紹9

  我這個人啊,別的不說,就是太迷信、太粗心,這不,這回我的老毛病又犯了。

  我曾經聽說過,考試前,只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了,為了數學能得100分,我便嘗試了一下這種做法。一天早上,我6點鐘就起床了,趕緊對外婆說道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條,兩塊甜烙餅!”“啊!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了!”我急切地對外婆說道:“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的'準備工作,便出門給我買了大餅油條了,很快,外婆買好了便回家了,我開始狼吞虎咽地吃了起來。當我吃了一根油條跟一塊大餅后,肚子已經有點脹了,可是為了我的100分,最后我還是把這塊大餅給硬塞進了嘴里。在去學校的路上我不斷的打著飽嗝,但是我心想:雖然我吃的這么飽,但是我可以考個100分,何樂而不為呢?

  到了數學測驗的時候,我拿起試卷伏案疾書,不一會就寫完了,我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候,老師開始發卷子了,只聽,“小秦,100分!”我頓時一蹦三尺高。心想:這大餅油條還真管用啊!當老師分析試卷的時候,我卻笑不出來了。同學發現我錯了一題,立刻向老師告發,于是“大餅油條”變成了“兩個倒著的口哨”,我頓時像泄了氣的皮球一樣,心里有種說不出的滋味。

  回到了家,我心想什么大餅,什么油條,什么100分啊!都是迷信,壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔,生氣地說:“還害我吃了這么脹,肚子都快要爆了!這時我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是沒有“甜”這個味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳,鞋掉了,當我要把鞋撿起時,無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西,拿出來一看,哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅,才變成了99分啊......

  這次測驗,讓我明白了一件事,做事萬萬不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到這點,怎么辦呢?

關于小學生自我介紹10

  各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂;本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊!本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生。這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

  本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧;雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了。以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。

  本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清。但是一到考試,本人的自己就會有所好,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。

  說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

  如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!

關于小學生自我介紹11

  大家好,我叫馬超!

  我的性格很開朗,在班級里有說有笑,是個開朗的男孩子!我的愛好很多:比如打電腦打籃球看動畫片我的特長是打籃球,玩電腦!

  這就是我,謝謝大家!

關于小學生自我介紹12

  我――一個文靜的女孩。

  我常會一個人坐著幻想,總是幻想一些稀奇古怪的事情,但,也許世界上就是因為有人愛幻想,才會如此精彩吧。我曾經想過,如果我的房間的墻都是玻璃做的,在玻璃里面養著許多可愛的魚兒,那水就像海水一樣藍,那魚不用我們去喂它們,它們都能夠永遠地活下去,真的好好喔。我也曾想過,如果我們的屋子能夠隨著天氣的不同而改變顏色,比如說,今天早上會下雨,它的顏色就是藍色的,下午轉為晴朗,那么它的顏色就是綠色的,這樣,我們就不用看天氣預報就知道天氣如何了。我還幻想過很多,只是在這里,沒法跟大家說清楚。

  我很膽小。我怕老鼠、蟑螂、壁虎,還有很多小動物,不過,我想還是有許多人也怕這一些的。其實,我覺得這樣對我個人來說應該算不上是膽小吧。在課堂上,我總是不敢舉手發言,連回答問題、說一句話都很小聲,也不知道是什么緣故。有時,我總想去幫助一個人,卻又沒有膽量。我真希望自己能夠改掉這一個壞毛病,所以,請大家多多幫助,謝謝了!

  我的愛好嘛――多種多樣。我有時喜歡運動,有時喜歡看書,但永遠不變的是畫畫。從我上小學開始,我就喜歡上畫畫了,因為我覺得很好玩。最近,我總是畫卡通人物,畫得還算可以吧!

  當然,也少不了我的缺點。我的缺點還可以,不會太多,我就只求缺點不多就行了。因為沒有一個人是十全十美的。我沒有自己的主見,做什么事情老是先問問別人怎么做,也因此挨了不少爸爸的罵。還有一些缺點,暫時還沒有去想,等想了再告訴你們吧。

  這就是我,一個獨一無二的我,你們愿意與我交朋友嗎?

關于小學生自我介紹13

  我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)

  我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)

  我的優點是聰明。剛入學時,我就能解答老師出的數學題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。(列舉優缺點。)

  我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。

  這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優點,做一個超人!(結尾點題,暢想明天更美好。)

  點評:這篇習作的開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的結尾。

關于小學生自我介紹14

  遠處走一個可愛的小女孩!長長的辮子,一張俏皮可愛的圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。因為我過于活潑,所以我的身上已是傷痕累累了:我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤,那邊是我與鄰居家的小哥哥戰斗時留下的記憶。我還有個特點,就是愛美。有些女生就是長大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展,而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發辮,并且,為了保持我的發型,我過于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見我唯美瘋狂了吧!

  讀到這里我想大家應該更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!

關于小學生自我介紹15

  五年級的我長得跟三年級的同學差不多,個子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個兒”。以前,我的學習態度很不端正,成績很不理想。可是,我卻有一個自己的目標──當上班級英語課代表。

  我這個目標始于三年級,為實現它我付出很多。每天一寫完作業,我就拿起英語書讀起來,以至于讀得忘記時間,好幾次晚上都趴在桌上睡著。

  早上,五點多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習,讀到快七點才去洗漱。上學途中,我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時,我聚精會神地聽老師講每一個細節,認真做好每一節的課堂筆記。課下,認真溫習老師講的每一個知識點。放學時,有同學叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語書,直到自己認為全會才去玩一會兒。

  晚上完成作業后,我放棄看電視與漫畫書的時間,進行“雙語閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語知識。就這樣,我的英語水平逐漸提高,也得到老師和同學的普遍認可。本月初,班級第二輪班干部競選中,那個追夢的小個子男孩──我成功當選班級英語課代表,完成自己的目標。當選的那個夜晚,我激動得幾乎一夜未眠……

  一個人要夢想成真,除堅定心中的目標外,就是堅持、堅持、再堅持,直至成功!

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