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實習老師自我介紹

時間:2023-02-16 11:22:47 自我介紹 我要投稿

實習老師自我介紹15篇

  當來到一個新環境時,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的實習老師自我介紹,歡迎大家分享。

實習老師自我介紹15篇

實習老師自我介紹1

在座的各位同學:

  大家!初次見面,還望多多關照。首先向大家簡要做下自我介紹。我是新來的實習老師,很幸運地被學校分給咱們七年四班任教語這一科目。在接下來的半年時間里,我們將共同走過這段美的時光,希望通過我們的共同配合,給大家留下最美的回憶。

  我姓袁,袁隆平的袁,復名繼忠,繼承的繼,忠誠的忠。呵呵,從我爸給我起得這個名字就可以看出如果大家給我信心,我是有能力獲得大家信任的。

  我來自河北省屬重點大學——河北師大學。它是一所擁有百年傳統且享譽甚高的老校。師大從開始走到現在,擔負著為河北省培養教育師資的重任,培養出了一批又一批的優秀教師,遍及河北省的各個地方,至今那些教師也已經桃李滿天下。可以說師大為河北省教育事業做出了突出貢獻。除了這些在平凡崗位兢兢業業工作的老師們,師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、現在的河北省作協主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。

  我的專業是中國語言學類中的漢語言學專業,也就是大家常說的就讀的“中系”。這一專業是河北師大學的`傳統專業,從建校起就建立了起來。發展到現在,成為了實力雄厚的專業,也是師大的王牌專業之一。擁有博士點兩個。我們中系配置的老師們絕大多數都是教授,他們在各自的專業領域獲得了不朽的成就,載譽全國。從他們身上,我們看到了教師的敬業,學識的博大,跟他們學習,每天都是一場震撼。

  我現在是河北師大學09級漢語言學專業大三本科生,可以說我現在的身份還是學生,但是面對你們,我又是一位即將上崗的老師。一方面,因為學生身份,可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師,我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識,而更加嚴格地要求自己,也更加嚴格地要求你們。

  我的星座是獅子座,性格外向,算是比較活潑開朗吧!喜歡與人親近,愛笑,愛說,碰到誰都能說上幾句,但是有一定脾氣,這一點隨我爸的暴脾氣,呵呵,小的時候,每當我稍有不對,我爸就會罵我,甚至……呵呵,當然對你們我還是會手下留情的。我的興趣、愛比較廣泛。喜歡唱歌,但五音不全;喜歡寫作,看書,但章寫得不。我還喜歡看電視、電影、聽音樂,情不自禁時就自己哼唱,當然啦,這個時候他們都會離我遠遠地,因為,呵呵,真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。說話算嗎?就是愛說,呵呵,但總是說不到點兒,哈哈。

  這一次來到這邊實習,很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中,我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作,讓你們真正學有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己,不斷提高自己的能力,不辜負你們對我的期望。呵呵,我會表現的。你們呢,也要配合呀!

  至于要求嘛,上課要專心聽講,不要影響我講課這是必須的;下課復習,鞏固,這也是應該的。有什么問題或疑惑,可以隨時找我談。我很期待你們的到來,當然前提遵守我的要求,否則,呵呵,恕不接待。

  最后,希望你我的相遇,經過心的聯系,終究成為我們生命里最美的回憶。謝謝大家!

實習老師自我介紹2

親愛的同學們:

  大家好!我叫侯xx,我來自xx師范大學物理科學與信息工程學院,主修物理專業,我是一名大三的學生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉,所以來到這里我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機會,也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”那么多學校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡單介紹一下自己。

  先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒事上會兒網,看看有什么重要新聞,偶爾也關注一下時事政治,與時俱進嘛~,有時候我比較喜歡一個人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場散步,看日出東方,看夕陽落山。。。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學物理的條件之一。

  同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉魔方但不是特別快;我喜歡和學生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰想打球,盡可以找我,絕對奉陪到底。

  我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生.相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

  這次來臨西支教,是師大安排的大學生社會實習活動,我的目的之一是鍛煉教學技能,為以后更好地實現就業與教學添加砝碼,目的之二當然還要把你們的成績提上去,我相信在我們的.共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動,在這半年里,我一定會竭盡全力,傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課,為實現你們成績的提高、學習方法的改進、班級管理的進步、樹立高遠的理想等等作貢獻。當然這不是我自己一個人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進步,只有你們積極配合,我的支教生活才會豐富多彩,充滿未知和期待。

  同學們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力.老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學生,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌.

  最后送給大家兩句話,這也是激勵我前進多年的兩句話。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

實習老師自我介紹3

  我叫齊放,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。

  我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的效率才會更高,效果才會更好。

  這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的業務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。

  在以后的相處過程中,課上我要對同學們提出一些要求。首先,就是最基本的`要求同學們一定要認真聽課,認真聽課不僅是對臺上講課老師的尊重,更是一種良好的修養,體現一個人良好的精神面貌。其次,同學們也要勇于回答問題,不怕犯錯。課堂本來就是讓同學們犯錯的地方,同學們可以在錯誤中吸收有利的地方促進自己的學習。最后,我希望在以后的學習中尤其是語文課的學習中大膽提出問題、踴躍回答問題,敢于抒發自己的觀點態度。我們語文課堂就是一個自由寬容,允許各種觀點碰撞的地方。

  雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。

  以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!

實習老師自我介紹4

  初見領導老師:

  各位領導、老師,你們好!我叫xxx。很感謝朝天小學給我們這個實習的機會。我是科學專業的,偶爾喜歡制作一些小玩意兒,動手能力相對較強。個人還有很多不足之處,希望在領導和老師的指導下通過實踐教學,提升自己的教學能力,完成這次實習。希望各位領導、教師多多指教。謝謝!

  對著班里的學生:

  如:(在黑板上寫下“鄺” 字)各位同學,大家好!我是新來的實習老師。大家知道這字怎么念嗎?這字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我鄺老師。我上課的`要求是認真聽講,注意課堂紀律。回答問題時要坐好,手舉正,(做姿勢給學生看)不能喧嘩。要是老師做停(t)這手勢,就是要同學們安靜。以后凡是老師做這動作,同學們就安靜坐好,安靜下來的同學提醒下旁邊還沒安靜的同學,讓大家都安靜下來。清楚了嗎? 好,今天同學們都做得很好,希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步。

實習老師自我介紹5

  各位領導、老師,晚上好!我叫盧xx。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優雅的學習環境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業的.,平時學習努力,專業基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉支教活動等,經常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。

  大學生實習老師自我介紹2

  各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧xx,大家以后可以叫我盧老師或者Miss Lu。我是華南師范大學漢語言專業的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業的.,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!

實習老師自我介紹6

  做好實習老師自我介紹是個人面試實戰非常關鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結,也是你接下來面試的基調,考官將基于你的材料與介紹進行提問。

  個人單獨面試基本上都是從開場問候開始,開場問候很重要,它有可能決定整個面試

  的`基調。開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。

  接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規,自我介紹基本內容和層次應合理、有序地展開。最后,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。

實習老師自我介紹7

  大家好!我叫陳**,是來自**師范大學文學院20xx級漢語言文學專業的一名大三學生。聽到我的專業之后,相信大家已經猜到,我是一個語文老師。

  說到我這個人,我的性格偏內向一些,平時也很安靜,剛剛和我接觸的人,可能會覺得我這個人有些冷,但是熟悉起來以后就會發現,其實我也有開朗的一面。或許愛好也是和性格有關系的吧,我喜歡的都是一些比較安靜的活動,比如聽聽音樂,看看書,上上網,另外,我還喜歡臺球和乒乓球。偶爾也會因為一些小事的觸發而發表一些自己的觀點和看法,做事比較喜歡追求完美。至于特長,我感覺自己最喜歡也最

  擅長的就是學習了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發現啦。

  我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學科,但在此我想說,語文真的很有意思。當你暢游在文學的海洋中,很自由,很充實。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的`給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學習,體會到文學的巨大魅力。

  關于這次實習的目的,一方面是通過在二中的工作和二中領導、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學工作打下一定的基礎;另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經歷。

  這次來到二中,我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經驗豐富的老師多多學習,多接受他們的指導,通過未來這四個多月的實習,提高自己的教育教學技能,并且從各個方面接受相應的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經驗,爭取到離開二中的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習的過程中會遇到什么困難和挑戰,但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。

  當然,我的實習工作還需要你們各位的配合。既然我能來到zz,來到二中,并且擔任了你們的老師,我想,>這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。首先,我希望我的學生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發言,但不允許任何同學在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業和任務,大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習結束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。

  接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!

  謝謝大家!

實習老師自我介紹8

  大家!我是新一任的英語老師,胡老師。和孩子們已經接觸了一個星期了,已經融入其中了,對孩子們的印象非常!這是一個非常優秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學習,生活。

  同學們對我有了基本了解,下面我來詳細的介紹一下我自己。

  我畢業于哈爾濱師大學,英語教育專業,本科。以前在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學生的心能夠安定下來,不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像(本來源w。haoword。c)建筑高樓,基礎沒有打就蓋不出參天大廈,而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從現在開始我就會稍微加大學習單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產生濃厚的.興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個:一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學習素質,比如發音和書寫。當你們發現你的英語發音比其他人更有腔調更形象時,別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發大家的進取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓大家的英語素質教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻精神,向著英語學習之路,出發吧!let"s go!

實習老師自我介紹9

  各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧xx,大家以后可以叫我盧老師或者Miss Lu.我是華南師范大學漢語言專業的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業的,因此對三中的'學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!

實習老師自我介紹10

  同學們好,我叫劉會芳,在接下來的日子里我將與你們共同來學習生物這門學科。生物是門很有趣也很神奇的一門學科,希望大家和老師能很輕松也很愉快的度過這半年的對生物的學習。

  另外在同你們相處的著半年里,老師還會擔任你們副班主任一職,以后呢,不管是學習上還是生活上的事都可以來找老師。老師希望和你們在課下是好朋友,但在課上呢,咱們是師生,想必大家也很清楚,什么該做,什么不該做。那接下來,老師就提幾點在課上小小的要求,這也是必須做到的。

  一、在課上,必須認真聽講。把老師上課講的內容盡量多的'在課上消化。做好筆記,主動積極的回答老師提出的問題。上課不用怕回答錯了,只要你敢站起來表達自己的想法,這都是好學生,咱古人都說了:人非圣賢,孰能無錯。

  二、在課下,要主動預習功課,認真完成作業,不懂就問。養成良好的學習習慣。

  老師就有這么兩點要求,希望同學們能遵守。老師上課的時候習慣性的比較隨便,只要大家能記住,咱們可以采取小組學習的方法啊,同學們自己講授知識,可以讓學生們自己當小老師。老師主張上課都活躍一點,不要太拘謹。咱都高高興興的學,輕輕松松的把知識學到手。

  老師是個大大咧咧的人,比較喜歡運動,。如果咱們學習類了,可以出去玩會,但老師想對你們說的是:要玩咱就痛痛快快玩,要學咱就認認真真的學。

  老師相信你們,同學們加油,讓咱們一起努力在第一次老師中名列前茅,加油,老師做你們堅強的后盾。

實習老師自我介紹11

親愛的同學:

  大家下午好,我是王小麗,來自河北師范大學教學學院,是20xx級的學生,現在大三。相信大家對我的名字并不陌生,因此我也希望大家以后也能像對我的名字這么熟悉的熟悉我。雖然我是大家的老師,但是我們相差的年紀并不是很大,可以說我們都是90后,接下我們將一起度過這半年時光,半年很短,但是也很長,我們的相聚的日子只有半年,但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

  今年我之所以來到衡水不是偶然,而是隨著頂崗實習支教的大部隊來咱們學校的。能夠見到大家,說明我們的緣分很深:因為我在頂崗與不頂崗之間選擇了頂崗,在河北師大眾多實習點中選擇了衡水,又在衡水選擇了衡水中學,而且在衡水中學教了咱們班,只要這些選擇出現一點改變,那我們就不會在這里相遇了,從這個角度看,我們的緣分是不是很深呢?沖著這么深的緣分,我們應該通過共同的努力,快樂有收獲的度過這半年時間。

  說了半天,相信大家一定很好奇我會教你們什么,我想說我是用心理教學的,之說以不說是教心理的是因為教心理的賓語是心理,我是用心理這門課程教學生的,又不是教心理這門課程的,大家是不是繞暈了,總之一句話,我希望能夠用我大學所學的心理課程來幫助大家,所以,大家也不要客氣,有什么不開心不舒服,直接找我談談,相信大家會有所獲。我的興趣可能跟我的海拔有關,相信大家一看就知道我體育運動不是很在行,但是我喜歡看書,不管是專業的還是課余的都喜歡看,大家跟我有相同興趣愛好的,咱們可以交流一下,不是有句話嗎:你有一個好的思想,我有一個好的.思想,我們交流以后,我們都有兩個好的思想,這句話對好書也是適用的。

  或許大家以前上過心理課,也可能沒有上過,但是既然讓我來為大家上心理課,我覺得無規矩不成方圓,所以為了讓我們的心理課能夠順利有效的進行,我想對大家也是對自己提幾點要求:首先,誰參與誰受益,我們心理課的模式一般是先做小游戲,通過參與這些游戲來從中感悟。其次,體驗,能夠全身心投入到整節課中,從自己參與的經驗中體驗并感悟;最后,分享,每個人在參與游戲時所感悟到都是不一樣的,所以我們要做的就是分享自己在課堂中體悟到的東西,這樣我們就能更加客觀的看待事物,讓我們的思維變得更加全面。

  我們的年齡相差并不是很大,所以呢,我希望我們在課堂上的良好的師生關系,而在課下是無話不說的朋友關系,共同度過我們的這半年時光,共同成長。

實習老師自我介紹12

親愛的同學們:

  大家好!我叫侯**,我來自**師范大學物理科學與信息>工程學院,主修物理專業,我是一名大三的學生,支教的科目是物理。臨西是>我的家鄉,所以來到這里我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機會,也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”那么多學校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵??我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。

  大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡單介紹一下自己。

  先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒事上會兒網,看看有什么重要新聞,偶爾也關注一下時事政治,與時俱進嘛~,有時候我比較喜歡一個人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場散步,看日出東方,看夕陽落山。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學物理的條件之一。

  同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉魔方但不是特別快;我喜歡和學生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰想打球,盡可以找我,絕對奉陪到底。

  我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

  這次來臨西支教,是師大安排的`大學生社會實習活動,我的目的之一是鍛煉教學技能,為以后更好地實現就業與教學添加砝碼,目的之二當然還要把你們的成績提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動,在這半年里,我一定會竭盡全力,傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課,為實現你們成績的提高、學習方法的改進、班級管理的進步、樹立高遠的理想等等作貢獻。當然這不是我自己一個人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進步,只有你們

  積極配合,我的支教生活才會豐富多彩,充滿未知和期待。

  同學們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學生,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

  

實習老師自我介紹13

親愛的同學們:

  大家好!

  我是各位新的數學老師,以后負責大家的數學課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。

  下面我進行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學匯華學院>思想政治教育專業,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領略到了張家口的美好風景,名山大川。但是說起我的家鄉我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉,運河之都”美稱的山東省濟寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當的濃厚,歡迎大家有時間去參觀感受一下。

  說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也?讀的.多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養成“好讀書,讀好書”的習慣。

  其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質,當然了,雖然我學的還不是很全面,但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

  作為一名新的老師,經驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務,做好事,也希望同學們積極配合,共創佳績,讓我們的未來會更好。

實習老師自我介紹14

  親愛的同學:

  大家好,我叫張xx,我來自河北師范大學匯華學院英語專業。接下來的半年,我將在南街小學與你們一起度過。我的教師夢也在這里起飛。

  我個人性格比較開朗,喜歡看書聽英語歌,最大的特長也只能說是英語了。希望在以后的學習生活中我和你們的英語都能取得進步。

  每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢。這個夢想深深的植在了我的心中。經過兩年的學習,今天這個夢想將要在南街小學的三尺講臺上發芽了,我無數次幻想自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉型成一名教師,適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業水平。這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的`孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的半年里,你們能增加學習英語的興趣,英語的學習也能取得進步。

  當然對我的學生,也是有要求與期望的。希望你們在我的課上遵守紀律,按時并高效的完成作業,積極地提出問題,不斷地發掘學習英語的興趣。慢慢的從英語學習中體會中西方文化的差異。這就是我基本的要求,在以后的生活中,我還會適當的怎家一些必要的要求。同學們積極地配合老師的工作。

  老師不是你們人生中的第一個老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我帶給你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。讓我們一起努力,拼搏在南街小學!

實習老師自我介紹15

  同學們好,我叫劉會芳,在接下來的日子里我將與你們共同來學習生物這門學科。生物是門很有趣也很神奇的一門學科,希望大家和老師能很輕松也很愉快的度過這半年的對生物的學習。

  另外在同你們相處的著半年里,老師還會擔任你們副班主任一職,以后呢,不管是學習上還是生活上的事都可以來找老師。老師希望和你們在課下是好朋友,但在課上呢,我們是師生,想必大家也很清楚,什么該做,什么不該做。那接下來,老師就提幾點在課上小小的'要求,這也是必須做到的。

  一、在課上,必須認真聽講。把老師上課講的內容盡量多的在課上消化。做好筆記,主動積極的回答老師提出的問題。上課不用怕回答錯了,只要你敢站起來表達自己的想法,這都是好學生,咱古人都說了:人非圣賢,孰能無錯。

  二、在課下,要主動預習功課,認真完成作業,不懂就問。養成良好的學習習慣。

  老師就有這么兩點要求,希望同學們能遵守。老師上課的時候習慣性的比較隨便,只要大家能記住,我們可以采取小組學習的方法啊,同學們自己講授知識,可以讓學生們自己當小老師。老師主張上課都活躍一點,不要太拘謹。咱都高高興興的學,輕輕松松的把知識學到手。

  老師是個大大咧咧的人,比較喜歡運動。如果我們學習累了,可以出去玩會,但老師想對你們說的是:要玩咱就痛痛快快玩,要學咱就認認真真的學。

  老師相信你們,同學們加油,讓我們一起努力在第一次老師中名列前茅,加油,老師做你們堅強的后盾。

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