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研究生自我介紹

時間：2023-03-13 14:51:58 自我介紹我要投稿

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研究生自我介紹(15篇)

　　當到達一個新的環境后，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編收集整理的研究生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研究生自我介紹(15篇)

研究生自我介紹1

　　早上好/下午好，我親愛的老師們(我親愛的教授們)。我很高興來這里參加你的面試。我叫xx。我xx歲了。我來自xxxxxx，一個非常美麗的城市。我的本科階段將于20xx年7月在xx大學完成。現在，我正在盡最大努力獲得xxxxxx大學的鑰匙。

　　總的來說，我是一個努力的學生。不管有多難，我都會盡力完成它。大二的.時候發現網頁設計很有趣，所以學的很辛苦。為了給自己織一個主頁，我在個人電腦上呆了半個月，是班里第一個擁有他主頁的人。再者，我是一個很有毅力的人。在準備第一次考試的日子里，無論天氣如何，我都堅持每天跑步。也正因為如此，我才能專心學習，最終取得成功。

　　嗯，在業余時間，我喜歡籃球、網球和中國象棋。還有，英語是我的最愛。我每周四經常去英語角練習口語，寫作文提高寫作能力。但是我知道我的英語不夠好，我會繼續學習。

　　好了，就這些，謝謝大家的關注。

研究生自我介紹2

各位面試官：

　　你們好！

　　我叫xxx，xx人，碩士研究生，將于20xx年6月畢業于xx大學，專業方向是xx，xx年加入中國共產黨，我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。

　　學習方面，我的學習成績優秀，本科GPA：86。7，研究生GPA：93。3，兩次獲得校一等獎學金，并被免試保送到xx大學xx學院，我有較強的科研能力，目前正在參與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負責項目規劃，任務分配和進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應提供可控的微量樣液。

　　另外還我還作為項目組成員，在xx年參與國家大學生創新性實驗計劃：便攜式無線體域網，主要負責手持終端PDA客戶端程序開發，在xx年參加國家自然科學基金項目：SPR多通道生物傳感器，主要負責測控電路的C語言程序設計。

　　實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經歷。一次是xx年暑假，在xx有限公司網絡工程部，我協助工程師維護空管局的xx和xx主干網，做好主干網的網絡監控和數據備份，定期提交網絡安全報告，確保網絡通暢和信息安全，并給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是xx年暑假，在xx有限公司運營部，我協助部門經理進行網站的推廣，運營和客服工作，并從事網站美化設計的.輔助工作。

　　學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極參加學校課余實踐活動。曾擔任過xx學院研究生會主席，xx學院團委副書記，學生職業發展協會實踐部部長，xx電子協會財務部長等職務，曾多次獲得優秀學生干部和三好學生榮譽稱號，組織了包括：xx學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽，迎新晚會，聯誼舞會，xx大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動；還曾作為信息學院羽毛球隊的選手，協助院羽毛球隊獲得xx大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以后的工作也會有很大的幫助。

　　最后，我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強，善于與人交流和溝通；第二是動手能力和學習能力突出；第三是做事穩健，態度認真，有一定的組織協調能力；第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后，我可以以最快的速度適應工作環境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業創造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業，也很看好xx公司的未來發展，在這里我可以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業文化，很喜歡xx公司的工作環境。我愿意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才。

　　我的自我介紹完畢，謝謝！

研究生自我介紹3

尊敬的教授：

　　早上好！

　　我很榮幸能參加研究生復試。非常感謝你給我這個機會！

　　我叫xxx，我來自xx，我22歲了。我是xx工業大學的一個本科生，信息管理與信息系統專業。xx工業大學具有悠久的歷史，美麗的校園風景為我提供良好的學習環境。三年的努力后，我掌握所學的大部分專業課程，有良好的英語能力。

　　在我的大學在過去的3年里，作為一個本科生，我一直努力工作，在我的專業上已經建立了扎實的專業基礎知識，全面提高了我的素質。我有很多的`獎學金，我感到我落在別人的后面，我會盡快找到原因，盡力趕上別人。只擁有這個，我可以專心學習，最后終于成功了。我相信我的扎實的教育背景，將為我一個基金會完成我的學士學位課程！

　　我是一個充滿熱情的女孩。我總是感到新鮮事物感興趣，我將會精力充沛時遇到困難。我是一個堅持的人。我曾經為自己設立一個目標，我會爭取我所有的努力到最后一刻。我也是一個很隨和的人享受與周圍的人，同時良好的關系，我也是一個團隊精神的女孩。

　　在我的業余時間，我喜歡跳舞，打羽毛球和看英語電影。跳舞和打羽毛球是我最喜歡的運動。他們使我保持健康，充滿活力和品種的樂觀的人生態度。另外，我真的很喜歡看英語電影。它不僅可以消磨時間，而且消費我的聽力技巧。我知道我的英語不夠好，我會繼續研究。謝謝！

研究生自我介紹4

　　大家早上好！我很高興來到這里參加這次面試。首先，讓我自我介紹一下。我叫秦佳音。我出生于1981年4月23日。我是本地人。我將于今年六月從吉林師范大學畢業。我主修中國文學。我希望我能有機會在吉林大學完成我渴望已久的研究生課程。我有信心是因為我有這樣的能力！我是一個熱情、外向、有創造力的女孩。同時，我覺得自己思維敏捷，凡事細心。我期待著我的研究生學習和生活。我很快就會證明你選擇我的決定是最明智的。謝謝你給我這么寶貴的機會！

　　考研原因:

　　首先，我熱愛我的專業。中國文學是中國文學現代化開始的標志。它對我國公民思想的現代化起著重要的作用。此外，現代文學非常貼近我們的日常生活，它可以深刻地反映我們社會的風格和特點。我也被偉大的大師們清新或溫暖或深刻的風格所吸引。但是我并不容易滿足于這樣膚淺的知識。我希望通過進一步的學習，我能對現代文學有更好的理解。這是我考研的一個很重要的原因。

　　接下來，我喜歡大學里的感覺。它充滿了年輕的精神。而且我被書香大氣深深吸引。最重要的是，我很榮幸聽到你的.教導。

　　最后，我想說一個很實際的問題。那是我在大學當老師的夢想。我想實現我的夢想，讓自己成為一個合格的人。我認為研究生學習可以豐富我的知識，使我能夠勝任未來的工作。

　　這就是我參加研究生考試的簡單明了的原因。

　　我的大學:

　　我將于今年6月從有50年歷史的吉林師范大學畢業。它與吉林大學有許多相同的特點。他們都有一種清新的學術氛圍。在那里四年的學習讓我成為一個獨立、樂觀、嚴格的女孩。我感謝我的大學給我的教育。

　　感謝您抽出時間！

研究生自我介紹5

各位老師：

　　早上好!我叫xxx，畢業于xx大學新聞傳播專業，現在xxx市xxxxx工作，主要從事宏觀經濟運行監測、預測并提出相應政策措施，研究提出年度全市國民經濟和社會發展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試，希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。

　　作為一名政府公務人員，希望通過對MPA的學習，能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講，這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性，提高服務水平，從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系。從個人角度講，在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的今天，可以深化理論素養,提高個人素質，掌握現代化公共管理方法，保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進，緊貼廣大市民的.利益和需要，以應對社會發展和行政改革的必然要求。

　　感謝xx大學MPA學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續學習深造的機會，這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習，努力鉆研，在提升自身知識水平的同時，時刻保持“以人為本”的服務理念，以堅毅和承擔的精神、專業技能和創新思維，以及務實的施政措施，將公共管理理論與工作實際結合起來，做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才，將所學所得回饋社會。

研究生自我介紹6

　　這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需

　　要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業了。說實話，

　　很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。

　　幸好，做學問，學業亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執行，并對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養，這種責任心的培養，對整個人生是大有裨益的`。

　　另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外，大大提升了我的執行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做

　　好，沒有人可以代勞，早執行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

　　這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久，對新環境的適應能力都有些忘卻了

研究生自我介紹7

尊敬的各位老師：

　　大家下午好！

　　我叫xx，老家是xx，20xx年畢業于xx學校xx專業，學歷為研究生。

　　我有兩年的獸藥研發工作經驗，我于20xx年x月至20xx年x月在xxxx公司從事獸藥研發工作，在職期間曾取得xxxx業績。通過這兩年的工作，培養了我對獸藥研發工作的熱愛，全面和較強的'辦事能力，及品行端正，為人正直，穩重務實，工作認真負責，有團隊合作精神。

　　具備較強的組織、溝通、生產協作能力，進取心強；堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。善于不斷學習及總結，吸收能力強；有思想、思維敏捷，不墨守成規，有極強的創新意識。因此我今天到貴公司來應聘獸藥研發員崗位工作，謝謝！

研究生自我介紹8

　　您好，我是來自XXX大學光學專業的應屆碩士畢業生，師從XXX大學光學專業XXX教授。我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在XX大學XXX校訓的培養下，我有能力接受任何挑戰。自入大學以來，我一直重視自身能力和素質的綜合培養，不斷學習新知識積極參加各種社會實踐活動鍛煉自己。在本科及研究生的七年時間內，持之以恒地努力，在學習、工作等方面取得了一定的成績，各方面能力也有了很大的提高。

　　本科期間我認真、扎實的的學習和掌握了基礎的'專業知識，系統地掌握了物理學方面的相關的理論知識，熟練使用Windows10操作系統和辦公軟件，掌握Word、Powerpoint、Excel、C++等，熟悉Photoshop以及一些常用軟件，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　本科畢業后我曾在x教育中心任教，從事高一物理教學工作，這是一所正規的輔導學校，在這一年當中我受益頗多，具備了一名教師應有的素質，有一定的授課經驗和學生管理能力，我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用，也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。

　　研究生階段，我依然努力學習學科基礎知識，積極對課題進行研究和實踐，學習與掌握了處理的相關知識、激光雷達系統的原理，以及應用小波工具箱和小波程序處理等技術，并有望在激光雷達處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作，實驗與理論相結合，進一步充實和提高了自己。

　　曾任XX大學研究生學生會信息采編團隊小組長，參加研究生、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作，提高了我的組織和創新能力。還參加的XXX大學物理科學與技術學院基礎物理實驗光學部分的教學工作，我待人誠懇，交際廣泛，具有很好的合作能力。

　　我相信經過更多的實踐與培訓，可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員，請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!謝謝!

研究生自我介紹9

尊敬的領導：

　　大家好，我叫***，**歲。

　　我于年****——****年就讀于**大學商學院，支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續*年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，****年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

　　大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的'時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

　　之所以對大學時期的情況對大家介紹，是為了讓大家了解一個勤奮努力對待學習認真的我，我相信大家會喜歡一個認真學習熱愛生活的人。

研究生自我介紹10

各位老師：

　　早上好！

　　很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫XXX，XXX人，XXX大學XXX專業應屆本科畢業生，大學四年的本科課程以XXX為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好是寫作、看書、旅行。

　　我選擇XXX的理由是：

　　1、XXX大學是我省一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為一所綜合性的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的.發展空間。XXX學系創始于XXX年，歷經XXX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為綜合性學術性極強的學系。

　　2、對XX研究具有濃厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對XXX，有了更深一步的了解，同時也培養和加深了對XXX的興趣。

　　3、渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。

　　如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。在攻讀研究生階段我的學習和研究計劃是：

　　首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。

　　其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致”，

　　最后，我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。

　　我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想，得到進一步的深造，理論知識能有一個新的飛躍。

研究生自我介紹11

尊敬的評審老師：

　　您好！我叫xx，21歲，xx省xx市人，是青島農業大學植物科學與技術專業xx級本科生。今年報考是貴校蔬菜學研究生，非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試復試。現將本人基本情況介紹如下：

　　一、政治表現本人一貫擁護中國共產黨路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導。品德良好，遵紀守法，愿意積極投入到中國特色社會主義建設偉大事業中去。

　　二、外語水平本科期間，XX大學英語四級和大學英語六級考試，研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實，具有較強閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業相關英文文獻。

　　三、業務和科研能力本科期間學習主要課程有：《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀，多次被評為“三好學生”，并獲得國家勵志獎學金。我學習能力較強，并且認真努力，具有團隊協作精神，在平常學習中能夠積極地與人交流信息，取長補短、互相學習。由于自小生活在農村，經常參與農業實踐活動，再加上大學期間理論知識學習，使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求，對目標執著追求人，具有求知進取精神，可以在一個人情況下去進行學習和x項工作嘗試。四、研究計劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養自己科研能力，能夠協助導師做好課題，并發表有一定質量學術論文。

　　努力學習，積極參加實踐活動，對本科期間不足加以改進，優點則繼承發揚，廣泛涉取專業知識，關注學術前沿動態。同時，要發揚和保持求真務實艱苦樸素作風，創造出有價值研究成果，為推動我國農業經濟發展貢獻一份力量。

研究生自我介紹12

各位老師

　　大家好!很榮幸能夠參加今天的面試!

　　我是xxx，來自xxxx大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。

　　在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主干課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主干課程有材料化學，材料分析技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。

　　在科研經歷方面，由于自己對科研有著濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯系學院的一位碩士生導師，到他的實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了xxx，xxxx課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識(認識到科研的.嚴謹性和嚴肅性，同時明白在科研過程中需要有團隊精神)，并使自己的動手能力和實驗操作技能得到了鍛煉和提升(懂得怎樣查閱文獻，不論成功或失敗，都要做詳細的實驗記錄，方便以后查閱和出現問題時的排查，形成了良好的實驗習慣)。20xx年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目，負責“xxx”課題(科研過程中遇到的難題，如何應對?)。

　　在學生工作方面，大一時我曾任校學生會干事，“愛心家教”志愿者，這些工作鍛煉了我與人溝通交流的能力。

　　通過三年的學習以及對自己的認識(具備了專業所需的基本素質，培養了濃厚的專業興趣，并且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續深造的能力和素質。想更深入學習專業知識，繼續深造)，研究生階段想在分析化學方面繼續深造。謝謝!

研究生自我介紹13

　　1 姓名、畢業院校和所學專業，注意這些內容介紹的時候要準確，清楚，可提前查好你的專業和學校用英語該怎么表達；

　　2 體現自己優秀的一些佐證，比如學習成績好，參加很多實踐活動，可以適當舉例子加以說明，有的時候具體的信息更容易打動人心；

　　3 對自己專業的認識，如果是跨專業考研可以說一下對所跨專業的認識，比如重要的意義或發展前景；

　　4 興趣愛好，這一點不需要說太多，注意介紹的愛好應該是積極向上的，反映出你是一個充滿正能量的人

　　5 可以稍微補充一下自己的性格特點，不宜過長。

　　中文自我介紹時主要注意以下幾點：層次分明、條理清楚、抓住重點。接下來分為四部分來闡述。

　　1、先表明身份

　　包括：姓名、年齡、籍貫，原來的院校、專業等。(注：姓名，地址的發音一定要清晰準確，確保對方聽得明白。)

　　例如：

　　(1)各位老師好。我是……，今年……歲。是……大學……專業的大四學生。

　　(2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫……，……歲，來自歷史文化城……。我是……大學……學院的一名應屆畢業生，我的專業是：……。

　　2、描述自己的特點

　　用幾句話概括下自己的特點。(不要過分夸張，簡要概括即可，時間和篇幅允許的話，可以就一到兩個特點展開描述，適當舉例。)

　　例如：

　　(1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。

　　(2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的'這一生一定會活得有意義的。

　　3、自己的大學經歷

　　這一部分最為重要，主要包括：學習經歷，擔任職務，參加過的活動或競賽等。導師看重的不僅是經歷，更是這些經歷讓你學到了什么，對以后的發展和研究生學習有什么幫助。

　　例如：

　　(1)四年的大學生活，讓我學到了很多，學習和實踐活動不但讓我學會了如何思考和學習，也讓我看到了實踐的重要性。其中3年拿了學校的獎學金，還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在……大學首屆和第二屆……節/比賽中分別榮獲……優秀獎和……大賽……獎，在……年中的……大賽中……榮獲……獎。大學中有幸遇到的老師和同學，也對我能力的提高和成長起了很大的作用。

　　(2)在過去四年的大學生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，連續……年獲得……學習獎學金，"優秀……"，"優秀……"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐能力得到了很大的提高。

　　4、讀研原因及計劃

　　這一部分主要闡述自己讀研原因：對這個專業的熱愛以及感覺目前知識水平的局限等;以及研究生生活展望：多向導師和師兄師姐請教，認真學習此領域的知識，希望可以讀博，繼續深造下去等。

　　例如：

　　(1)在大學的學習中，我發現我對……專業產生了濃厚的興趣，尤其是……學說(或……著作)深深吸引了我。我深知，我目前關于……專業的知識儲備還遠遠不夠，需要學習的東西還有很多。非常希望可以通過研究生的學習來更全面更深入的來武裝自己。謝謝大家!

　　(2)大學的專業學習中，我發現對……專業有濃厚的興趣，尤其是……方向。讀研可以使我關于這個領域的知識面更加寬廣，也可以跟隨導師，學到更多的知識和能力，我希望以研究生為起點，繼續深造下去。謝謝大家!

　　注意：對于這一部分，最好可以提到專業一點的東西，例如對于這個領域中的名著、學說或理論的了解，可以列舉一二;或者列舉自己心儀的導師的著作或者研究方向，如此甚好。

　　俗語講，知己知彼，百戰不殆。在考研復試面試中，知己就是要對自己有一個清醒的認識，知彼就是要對自己所報的職位有一個正確的認識。知己，才能在面試的過程中揚長避短;知彼，才能在答題時做到有的放矢。一般來說，一個人的價值觀、人生觀以及個人能力的體現，對一個人將來能否在學業和事業上取得成功或有所成就起著決定性的作用。因此，導師官通常會通過一些常考問題中間接來考查應試者的整體素質。因此考生要做到以下三點：

　　一、令導師相信你有誠意考取本院校;

　　二、令導師相信你對該教學研究有價值;

　　三、令導師相信你是該研究方向的最佳人選。

　　同時，同學們在準備以下三個任務包的時候要注意一定的答題原則與技巧：

　　1、虛實相合：用虛詞更要用實詞、準確打擊

　　2、注意發掘自己的特質：人無我有、人有我優

　　3、注意言語的表達方式：語言的豐富性、流暢性、恰當性、針對性、邏輯性、優美性、明確性、說服力等方面。

研究生自我介紹14

尊敬的領導：

　　大家好！

　　我是即將畢業的xx師范大學音樂學院xx屆“二胡藝術及其教育”方向碩士研究生。

　　在校期間，我認真學習，成績優異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。

　　未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余，我參加了大量教學一線的.社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經驗。