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競選的自我介紹
當(dang)進入一個新(xin)環境，我們有必要對自(zi)己(ji)進行適當(dang)的介(jie)紹，自(zi)我介(jie)紹是(shi)結識新(xin)朋友的重要手段。那要怎(zen)么寫好自(zi)我介(jie)紹呢？以下是(shi)小編(bian)為大(da)家(jia)收集(ji)的競選(xuan)的自(zi)我介(jie)紹，僅供參(can)考(kao)，歡迎(ying)大(da)家(jia)閱讀。
競選的自我介紹1
各位同學：
你們好!
今天我走上講(jiang)臺，是想競選學習委(wei)員。我深知競選學習委(wei)員的難(nan)度(du)，更知道這(zhe)個角(jiao)色(se)過去確實有點令人討(tao)厭。但是本著一顆(ke)改變(bian)我班學習現(xian)狀(zhuang)的誠(cheng)心，我還是登上了這(zhe)三尺講(jiang)臺來尋求諸(zhu)位的信任(ren)。
我這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人，能力有(you)(you)限，尤其缺(que)少(shao)統攬大軍的(de)(de)(de)“帥(shuai)才(cai)”。若(ruo)給(gei)我扣上個(ge)(ge)班(ban)長(chang)的(de)(de)(de)烏紗帽，只怕會(hui)把(ba)我壓(ya)扁(bian)了(le)。可如果(guo)(guo)讓(rang)我管管老本(ben)(ben)行―學(xue)習(xi)(xi)，我定能如魚得水，一(yi)(yi)展才(cai)華的(de)(de)(de)。我的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績在班(ban)上不(bu)說(shuo)數(shu)一(yi)(yi)數(shu)二，也算名(ming)(ming)列前茅了(le)!我不(bu)僅課(ke)(ke)本(ben)(ben)知識學(xue)得不(bu)錯，課(ke)(ke)外閱讀(du)方(fang)面也是處于領先地位，雖算不(bu)上博(bo)覽群書，至少(shao)名(ming)(ming)著名(ming)(ming)篇讀(du)了(le)很多，肚子里還是有(you)(you)點墨水的(de)(de)(de)。這(zhe)(zhe)就使(shi)我有(you)(you)點資本(ben)(ben)與同(tong)學(xue)交流，互相補充(chong)，互相促進。一(yi)(yi)花獨放不(bu)是春(chun)，萬紫千紅春(chun)滿園。如果(guo)(guo)只是我一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績好，那只能說(shuo)明(ming)我是一(yi)(yi)個(ge)(ge)特(te)差(cha)(cha)勁的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)頭兒。因為全班(ban)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績居低不(bu)上，那有(you)(you)無你這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)學(xue)習(xi)(xi)委員又(you)有(you)(you)何差(cha)(cha)別!既然是學(xue)習(xi)(xi)委員，就應當帶(dai)領全班(ban)同(tong)學(xue)“共同(tong)致富”。
要(yao)(yao)想(xiang)(xiang)達到這一(yi)(yi)(yi)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)必(bi)須(xu)大刀闊斧地進(jin)(jin)(jin)行(xing)“學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)命”。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革(ge)措施著眼于“整(zheng)體(ti)(ti)(ti)效益”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)，著力(li)于幫(bang)差補瘸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)落(luo)實，著意于學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“升級換代(dai)(dai)”。所(suo)謂“整(zheng)體(ti)(ti)(ti)效益”，是(shi)(shi)(shi)指全(quan)體(ti)(ti)(ti)同(tong)學(xue)平均(jun)(jun)水平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)升，而不是(shi)(shi)(shi)少數幾個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)冒尖。要(yao)(yao)達此目標，就(jiu)必(bi)須(xu)知(zhi)道(dao)“整(zheng)體(ti)(ti)(ti)推進(jin)(jin)(jin)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)阻力(li)在哪(na)里。我(wo)認為，根據(ju)“木桶(tong)理(li)論”，對(dui)(dui)于整(zheng)個班級來(lai)說(shuo)，影響平均(jun)(jun)成績提高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)癥結是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)后(hou)進(jin)(jin)(jin)者拖了(le)全(quan)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)腿(tui);對(dui)(dui)于個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)來(lai)說(shuo)，某些(xie)學(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)落(luo)后(hou)拉了(le)總(zong)(zong)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)腿(tui)。因此，必(bi)須(xu)著力(li)于“幫(bang)差補腐”。可行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)，根據(ju)不同(tong)學(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)情況，讓較(jiao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)與(yu)較(jiao)差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'同(tong)學(xue)結成對(dui)(dui)子(zi)(zi)，簽訂“幫(bang)帶(dai)”合同(tong)。各個對(dui)(dui)子(zi)(zi)之(zhi)間開展整(zheng)體(ti)(ti)(ti)競賽，看哪(na)個幫(bang)帶(dai)小(xiao)組整(zheng)體(ti)(ti)(ti)提高(gao)快。與(yu)此同(tong)時，我(wo)將(jiang)通過(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)先期(qi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，取得(de)(de)“資本”，再(zai)向(xiang)大家(jia)介(jie)紹當今較(jiao)為先進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、科(ke)(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，諸如“組合法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“變(bian)素法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“顛倒法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“替代(dai)(dai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“添(tian)加法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“縮減法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“登(deng)梯法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“縫城法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“暗示法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“熱線法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“冷(leng)置法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“誘因法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“移位法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“剩余法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”等(deng)，從“死記硬背”中(zhong)解(jie)放出(chu)來(lai)，徹底拋棄落(luo)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，做(zuo)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。我(wo)還(huan)將(jiang)與(yu)課代(dai)(dai)表們(men)共同(tong)商討各學(xue)科(ke)(ke)特殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，并(bing)(bing)協(xie)助他們(men)做(zuo)好(hao)師(shi)生之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁，保證信息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)及時溝通和反饋。到那時，你(ni)將(jiang)會(hui)從美(mei)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“奧本斯式(shi)”、西(xi)德的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“默寫式(shi)”、日本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“CBS式(shi)”和“三菱(ling)式(shi)”等(deng)智力(li)激(ji)勵法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)中(zhong)獲得(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈感;將(jiang)會(hui)懂(dong)得(de)(de)什么是(shi)(shi)(shi)“同(tong)質(zhi)異化(hua)(hua)(hua)”，什么是(shi)(shi)(shi)“異質(zhi)同(tong)化(hua)(hua)(hua)”，什么是(shi)(shi)(shi)“間質(zhi)密化(hua)(hua)(hua)”;將(jiang)會(hui)接觸到“統攝法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“析解(jie)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”、“西(xi)托夢境法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”等(deng)創造性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，并(bing)(bing)在學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)進(jin)(jin)(jin)行(xing)創造。我(wo)有十足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自信，堅信自己(ji)能夠(gou)挑起這副擔子(zi)(zi)，因為學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)委員所(suo)需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織(zhi)能力(li)和協(xie)調(diao)藝術我(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)基本具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。再(zai)有，我(wo)這個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)大事不糊涂，在大是(shi)(shi)(shi)大非問題上(shang)能夠(gou)堅持原則(ze)，不怕得(de)(de)罪(zui)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。誰學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)想(xiang)(xiang)偷懶(lan)，誰學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)態度不端正，誰考(kao)試(shi)作(zuo)弊，我(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)跟他計較(jiao)，決不會(hui)做(zuo)老好(hao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。當然(ran)，我(wo)不是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個整(zheng)天(tian)板著面孔(kong)令人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生畏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“鐵面人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”，我(wo)會(hui)想(xiang)(xiang)方(fang)設法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)使我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)顯得(de)(de)輕松有趣，我(wo)會(hui)弄(nong)出(chu)一(yi)(yi)(yi)些(xie)奇想(xiang)(xiang)怪招，來(lai)調(diao)節我(wo)們(men)緊張的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)生活。總(zong)(zong)之(zhi)，請你(ni)們(men)相信我(wo)，我(wo)不是(shi)(shi)(shi)那種“兩耳不聞窗外事，一(yi)(yi)(yi)心只(zhi)讀圣賢書(shu)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)呆子(zi)(zi)，而是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個懂(dong)得(de)(de)你(ni)們(men)苦衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)心者。走過(guo)、路過(guo)，切(qie)勿錯過(guo)，果斷地投我(wo)一(yi)(yi)(yi)票，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)成績定(ding)會(hui)更上(shang)一(yi)(yi)(yi)層樓。
謝謝大家!
競選的自我介紹2
敬愛(ai)的老師，親愛(ai)的少先隊員(yuan)們：
在(zai)這新學(xue)年里(li)，我當(dang)選(xuan)為(wei)學(xue)校少先(xian)隊(dui)大隊(dui)委員(yuan)。首先(xian)，我要(yao)感(gan)(gan)謝老師們的(de)精(jing)心培育和悉心教導(dao)，第二我要(yao)感(gan)(gan)謝全(quan)校少先(xian)隊(dui)員(yuan)們對我的(de)信任和支持，讓我實現了夢(meng)寐以求(qiu)的(de)愿望——當(dang)上大隊(dui)長(chang)。我身性活潑，雖然成績在(zai)班里(li)名列前茅(mao)，對工作有很強的(de)責任感(gan)(gan)!
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)知當少先隊(dui)大(da)(da)隊(dui)長(chang)責任重(zhong)大(da)(da)，困難很(hen)多(duo);但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)自(zi)己(ji)，相信(xin)自(zi)己(ji)有能力勝任這(zhe)項工作;正如一(yi)首歌中所唱的“愛拼才會贏(ying)”!在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的學習生涯中班干部給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶來的不(bu)(bu)僅僅只是(shi)榮譽罷了!最重(zhong)要的是(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶來了一(yi)種良好的組織能力和(he)處事不(bu)(bu)驚的應變(bian)力!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對自(zi)己(ji)說“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會贏(ying)”!因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)信(xin)奉著一(yi)句話：也許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)最優秀的，但(dan)只要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認真，用心去做，那么我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定是(shi)最出色(se)的!
大(da)隊(dui)長是(shi)少(shao)先(xian)隊(dui)大(da)隊(dui)部(bu)一個職務(wu)(wu)的(de)(de)(de)名(ming)稱(cheng)，是(shi)榮譽(yu)的(de)(de)(de)光環，但不是(shi)驕傲的(de)(de)(de)資本(ben)。今后我的(de)(de)(de)行動(dong)(dong)準則(ze)是(shi)：好(hao)好(hao)學習，以身作(zuo)則(ze);遵紀守(shou)法，爭(zheng)當(dang)典范(fan);團結同(tong)學，共(gong)創輝煌(huang);當(dang)好(hao)助(zhu)手，努力進取(qu)(qu)。要(yao)當(dang)好(hao)好(hao)學習的(de)(de)(de)領頭(tou)雁。讓我們學校的(de)(de)(de)少(shao)先(xian)隊(dui)活動(dong)(dong)不斷拓寬(kuan)，不斷延伸。隊(dui)員(yuan)們，我在就(jiu)任大(da)隊(dui)長期(qi)間，我又(you)將是(shi)大(da)隊(dui)部(bu)的(de)(de)(de)'一名(ming)服(fu)務(wu)(wu)員(yuan)，要(yao)以強烈(lie)的(de)(de)(de)進取(qu)(qu)心(xin)和高度的(de)(de)(de)責任感服(fu)務(wu)(wu)好(hao)大(da)隊(dui)部(bu)的(de)(de)(de)各項(xiang)工作(zuo)。定時召集隊(dui)干部(bu)會議，共(gong)同(tong)商(shang)謀議策，開展豐富多彩的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)，讓隊(dui)員(yuan)在活動(dong)(dong)中取(qu)(qu)樂，在活動(dong)(dong)中受益，在活動(dong)(dong)中成長。
作(zuo)為(wei)大隊(dui)長(chang)，我(wo)(wo)又應該是隊(dui)員們(men)的(de)(de)知(zhi)心(xin)者和(he)關心(xin)者。不管(guan)隊(dui)員有什(shen)么委(wei)屈，有什(shen)么心(xin)事(shi)和(he)困難，都可以來找(zhao)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定會盡(jin)心(xin)、盡(jin)力(li)、盡(jin)責地開(kai)導和(he)幫助。不時地開(kai)展批(pi)評(ping)和(he)自我(wo)(wo)批(pi)評(ping)，秉公辦(ban)事(shi)，當好隊(dui)員的(de)(de)知(zhi)心(xin)人。我(wo)(wo)還會當好一(yi)(yi)名(ming)精神文明(ming)典范的(de)(de)使者。大力(li)宣(xuan)傳“勞(lao)動無榮”，把“學雷鋒小組”推向社會，深入社區街道(dao)，讓“雷鋒”活在校園內(nei)外，活在我(wo)(wo)們(men)每位隊(dui)員的(de)(de)心(xin)中.隊(dui)員們(men)，讓我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)起努力(li)，共同進(jin)步吧!
競選的自我介紹3
尊敬的(de)(de)老師、親(qin)愛的(de)(de)同學們：
大家好!我叫張，來自美麗的(de)城市天(tian)津(jin)。
首(shou)先感謝大家給我這次難(nan)得的機會展示自(zi)己(ji)!我很榮幸能(neng)登上講(jiang)臺，本著鍛煉自(zi)己(ji)，為大家服務的宗旨，希望(wang)能(neng)得到大家的支持。
自初中(zhong)上第一(yi)(yi)次團(tuan)(tuan)課，就(jiu)使我(wo)(wo)對共青(qing)團(tuan)(tuan)有了(le)(le)更全面(mian).更深刻的(de)(de)認識，逐漸(jian)的(de)(de)學習到更多(duo)共青(qing)團(tuan)(tuan)的(de)(de)知識，從團(tuan)(tuan)章。團(tuan)(tuan)旗。到團(tuan)(tuan)徽。團(tuan)(tuan)歌，團(tuan)(tuan)員(yuan)證(zheng)，在一(yi)(yi)次次的(de)(de)學習中(zhong)，我(wo)(wo)深深的(de)(de)理解了(le)(le)中(zhong)國(guo)共青(qing)團(tuan)(tuan)，在我(wo)(wo)看來
中國(guo)共產主義青年(nian)團(tuan)是(shi)無上光榮(rong)的(de)，不(bu)可(ke)比擬的(de)，一直以來我也在以團(tuan)干部的(de)標準嚴格要求自己，高中三年(nian)曾(ceng)擔任(ren)過班長(chang)和學生會(hui)學習部部長(chang)等職務，為我開闊(kuo)了眼界，在為人(ren)處世方面積累了眾多經驗和教(jiao)訓(xun)。
下面我(wo)(wo)來談一(yi)(yi)(yi)談對我(wo)(wo)對這個(ge)(ge)職(zhi)務的(de)(de)認識。首先，它意(yi)味(wei)著能(neng)(neng)力(li)，班(ban)級(ji)團(tuan)支部是(shi)最基層的(de)(de)團(tuan)組織(zhi)(zhi)，團(tuan)支書的(de)(de)工(gong)作(zuo)無論是(shi)對學(xue)習還是(shi)對交際都(dou)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)勵(li)煉(lian)，所謂厚積而薄發，這種(zhong)能(neng)(neng)力(li)正(zheng)是(shi)我(wo)(wo)們當代大學(xue)生需要(yao)(yao)培養和鍛煉(lian)的(de)(de)。其次，這個(ge)(ge)職(zhi)務意(yi)味(wei)著奉獻(xian)，能(neng)(neng)為本班(ban)同(tong)學(xue)奉獻(xian)自己的(de)(de)力(li)量何嘗(chang)不是(shi)人生一(yi)(yi)(yi)件快(kuai)樂的(de)(de)事情(qing)。最后，它意(yi)味(wei)著責(ze)任，一(yi)(yi)(yi)份(fen)不可(ke)推卸(xie)的(de)(de)責(ze)任。責(ze)任，意(yi)味(wei)著接受，意(yi)味(wei)著承擔(dan)，意(yi)味(wei)著對同(tong)學(xue)，對班(ban)級(ji)，對團(tuan)委負責(ze)。要(yao)(yao)干好團(tuan)工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)覺(jue)得要(yao)(yao)具有三個(ge)(ge)條件：一(yi)(yi)(yi)是(shi)要(yao)(yao)有一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)團(tuan)體(ti)組織(zhi)(zhi)能(neng)(neng)力(li)，二是(shi)要(yao)(yao)有一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)管理協調能(neng)(neng)力(li)，第三點也是(shi)比較(jiao)關鍵一(yi)(yi)(yi)點是(shi)需要(yao)(yao)滿(man)腔的(de)(de)工(gong)作(zuo)熱情(qing)，我(wo)(wo)不能(neng)(neng)夠(gou)說(shuo)我(wo)(wo)是(shi)能(neng)(neng)力(li)最強的(de)(de)，但是(shi)我(wo)(wo)可(ke)以保證如(ru)果我(wo)(wo)當選(xuan)為班(ban)級(ji)團(tuan)委我(wo)(wo)會(hui)全力(li)以赴。基于以上原因，我(wo)(wo)有理由、有希望、有信心(xin)參加班(ban)級(ji)團(tuan)委的(de)(de)競選(xuan)。
如果我當(dang)選團支書(shu)一職，我將(jiang)協助(zhu)班長更好(hao)的開(kai)展(zhan)班內(nei)(nei)、系(xi)內(nei)(nei)的工(gong)作，使各(ge)項(xiang)工(gong)作能夠有序展(zhan)開(kai)。我將(jiang)在以下(xia)(xia)幾方面下(xia)(xia)功夫：
第(di)一，對團(tuan)支部(bu)工作(zuo)職責(ze)進行(xing)全面地梳理，早日(ri)掌(zhang)握我們班團(tuan)員較詳(xiang)實的情(qing)況，在(zai)(zai)工作(zuo)中改革創(chuang)(chuang)新，力爭一流。沒有創(chuang)(chuang)新，團(tuan)支部(bu)工作(zuo)就(jiu)會(hui)失(shi)去生機(ji)與活(huo)力,我希(xi)望(wang)和大(da)家一起在(zai)(zai)活(huo)動(dong)形(xing)式(shi)上和在(zai)(zai)物質保障方(fang)面有所(suo)創(chuang)(chuang)新。響應院系團(tuan)委號召，根(gen)據大(da)家的'興趣愛好，開展豐富多彩的主題團(tuan)日(ri)活(huo)動(dong)。
第二，帶(dai)領大家(jia)提(ti)高思想覺悟(wu)，爭取我(wo)們班的同學早日入黨(dang)。既(ji)要(yao)學習政治理論(lun)(lun)，更(geng)要(yao)學好(hao)學透團(tuan)建等(deng)專(zhuan)業工作知(zhi)識，作為(wei)一名年輕干部，要(yao)時刻注意提(ti)高自身綜合素(su)質，不斷以新知(zhi)識、新理論(lun)(lun)充(chong)實(shi)自己。
第三(san)，深(shen)入(ru)同學內(nei)部、堅持調研。如果我(wo)(wo)能(neng)當選，我(wo)(wo)會深(shen)入(ru)了解班級員(yuan)的(de)思想(xiang)動(dong)態、工作(zuo)情況等，并(bing)針對(dui)(dui)班級成員(yuan)普(pu)遍(bian)反(fan)映的(de)問題，下情上(shang)達，向(xiang)相(xiang)關(guan)老師，領(ling)導(dao)及時(shi)反(fan)映并(bing)提出(chu)對(dui)(dui)策和(he)建議。增強(qiang)同學們的(de)團結意(yi)識和(he)互幫互助意(yi)識，營建一個積極向(xiang)上(shang)，和(he)睦，有朝氣的(de)學習、生活氛(fen)圍。
當然，我(wo)自身(shen)也存(cun)在(zai)很多不足。不管競爭結果如(ru)何，我(wo)都會以(yi)平(ping)常的心態做好自己的本職工作。我(wo)想(xiang)，這也是(shi)一(yi)個共青團員(yuan)應(ying)當做到的。
最(zui)后，我想說一(yi)下，我們班是最(zui)棒(bang)的!給(gei)我一(yi)次機會，明天更美好。
我(wo)的(de)演(yan)講完(wan)畢，謝謝大家!
競選的自我介紹4
尊敬的(de)老師、親(qin)愛的(de)同學們：
大家好!
我(wo)(wo)是五四中隊(dui)的趙婧婷，今天我(wo)(wo)站在這(zhe)里就(jiu)是要(yao)競(jing)選(xuan)大隊(dui)紀(ji)律委(wei)員，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)有(you)這(zhe)個實力(li)(li)競(jing)選(xuan)大隊(dui)紀(ji)律委(wei)員，因(yin)為我(wo)(wo)有(you)很強(qiang)的自我(wo)(wo)約束能力(li)(li)和管理能力(li)(li)，我(wo)(wo)希望大家能投我(wo)(wo)一票，我(wo)(wo)熱情(qing)開(kai)朗、熱愛(ai)集(ji)體、團(tuan)結同學、擁(yong)有(you)愛(ai)心。
假如(ru)我(wo)當(dang)上大隊紀律委員(yuan)，我(wo)將(jiang)認真的.面(mian)對這(zhe)個(ge)職位，我(wo)將(jiang)用旺盛(sheng)的精力，清(qing)醒的頭腦(nao)來做好這(zhe)項工作。假如(ru)我(wo)落選了(le)，就(jiu)(jiu)說明(ming)(ming)還(huan)有許多缺點，我(wo)將(jiang)繼(ji)續自(zi)我(wo)完善，明(ming)(ming)年再來爭取這(zhe)個(ge)職務(wu)(wu)。戴爾卡耐基說過：“不要怕(pa)推銷自(zi)己(ji)，只要你(ni)認為自(zi)己(ji)有才華，你(ni)就(jiu)(jiu)應該認為自(zi)己(ji)有資格提任這(zhe)個(ge)或那個(ge)職務(wu)(wu)。
謝謝大家。
競選的自我介紹5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天很高興參加(jia)競選班干部，我還是想競選學習委員。
誰不(bu)想(xiang)(xiang)當干部呀!說真(zhen)的，我(wo)連(lian)做夢都想(xiang)(xiang)。同時(shi)，我(wo)覺得我(wo)有(you)能力(li)當這個學習(xi)委(wei)員(yuan)。因為我(wo)當學習(xi)委(wei)員(yuan)已經有(you)兩年(nian)的歷史(shi)了，兩年(nian)來(lai)，我(wo)積累了不(bu)少好的經驗和教訓。
要(yao)(yao)想當(dang)好(hao)學(xue)(xue)習委員 ，首先要(yao)(yao)當(dang)好(hao)老師的(de)小助(zhu)手，同時，也要(yao)(yao)當(dang)好(hao)同學(xue)(xue)的(de)主心(xin)(xin)骨。懂(dong)得對同學(xue)(xue)要(yao)(yao)有(you)(you)愛心(xin)(xin)，當(dang)然是學(xue)(xue)習上(shang)和(he)生活(huo)上(shang)。除了(le)有(you)(you)愛心(xin)(xin)，還要(yao)(yao)有(you)(you)責(ze)任心(xin)(xin)。同學(xue)(xue)們遇到(dao)難題，我(wo)要(yao)(yao)有(you)(you)耐心(xin)(xin)，不厭其煩地講，直到(dao)他弄清楚為止。如(ru)果我(wo)不會，就要(yao)(yao)虛心(xin)(xin)的(de)向老師同學(xue)(xue)請教，不要(yao)(yao)不懂(dong)裝懂(dong)。要(yao)(yao)做一個誠實守信的(de)好(hao)干部。
如果(guo)我這次(ci)有(you)幸選上了(le)學(xue)(xue)習委員，我決不辜負老(lao)師、同(tong)學(xue)(xue)們(men)對我的信任(ren)和(he)期盼。在工(gong)作和(he)學(xue)(xue)習上，要專心致志、認真踏實(shi)、實(shi)事求(qiu)是。在與同(tong)學(xue)(xue)們(men)交往(wang)的過(guo)程中，要真誠待人、互相信賴，只有(you)這樣才能和(he)同(tong)學(xue)(xue)們(men)打(da)成一片(pian)。把班級的學(xue)(xue)習成績(ji)搞(gao)上去。
如(ru)(ru)果這(zhe)次(ci)我(wo)(wo)選不(bu)上的`話，我(wo)(wo)也不(bu)泄氣。這(zhe)說明我(wo)(wo)還不(bu)如(ru)(ru)別(bie)的同學強，我(wo)(wo)要(yao)再接再厲，我(wo)(wo)真希望我(wo)(wo)的夢想能實現。
尊敬(jing)的老師、親(qin)愛的同學們，請你們相(xiang)信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個美好的夢想。
競選的自我介紹6
敬愛(ai)的老(lao)師，親愛(ai)的同(tong)學們：
大家好(hao)!我是(shi)來自年(nian)級班的(de),今年(nian)
我是一個勤奮好學，活(huo)潑開朗(lang)的小女孩兒。我熱(re)愛學習，成(cheng)績優秀，尊敬師長(chang)，友愛同學，積(ji)極(ji)參加(jia)學校各項文體活(huo)動。
我(wo)喜歡學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。課前認(ren)真(zhen)(zhen)預(yu)習(xi)(xi)(xi)(xi)，課上認(ren)真(zhen)(zhen)聽(ting)講(jiang)，積極舉手(shou)回答老師提出(chu)的問題(ti)。課下認(ren)真(zhen)(zhen)寫作業，鞏固復習(xi)(xi)(xi)(xi)。每(mei)天晚上堅持(chi)讀半個小時的'書。良(liang)好的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣和(he)持(chi)之以恒的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方法是我(wo)成績優(you)秀的法寶。每(mei)學(xue)(xue)(xue)期(qi)末考(kao)試(shi)中我(wo)都能取得雙科優(you)秀，并連續兩年被評為(wei)優(you)秀少先隊(dui)員(yuan)。
我(wo)喜(xi)歡音樂，特(te)別是小(xiao)提琴，小(xiao)提琴是我(wo)心中的寶。我(wo)最愛拉《哆來咪》、《在阿(a)維翁大橋上》和《荷(he)塘(tang)月色》等曲子……每當我(wo)傷心時，拉一(yi)會(hui)兒琴，所有煩惱都煙消云(yun)散(san)。在一(yi)年半的學習中，取得了優異的好成績。
我(wo)熱(re)心于班級事務(wu)，是(shi)老師的得力助手。每天早晨，我(wo)領(ling)著(zhu)同(tong)學們(men)背古詩、背《笠(li)翁對韻》、讀課文……能為大家服務(wu)，我(wo)感到特(te)別高興。我(wo)還喜歡跳舞。興趣廣泛的我(wo)堅信：只要努力，一定能行(xing)!
作為大隊委，我會更加努(nu)力提(ti)高自身素質，做一名優(you)秀的少先隊
員，以優異的成績來(lai)回報老(lao)師和(he)同學們(men)的關心。我會(hui)盡力(li)協(xie)助老(lao)師，
幫(bang)助同學克服(fu)學習、生(sheng)活(huo)上的困難，用實(shi)際行動贏得(de)大家對我的信任。
尊敬老(lao)師，親愛同學們(men)，請相信我，一(yi)個充滿自信和勇氣的我一(yi)定不會讓你們(men)失望的!是(shi)花(hua)，就要(yao)開放;是(shi)樹，就要(yao)長成(cheng)棟梁;是(shi)石(shi)頭，就要(yao)鋪出(chu)大(da)路。既(ji)然(ran)是(shi)大(da)隊委(wei)，我就要(yao)成(cheng)為一(yi)名出(chu)色的領航員!
競選的自我介紹7
尊敬的(de)(de)老(lao)師，親愛的(de)(de)同(tong)學(xue)們：
大(da)家好!我(wo)(wo)是(shi)(shi)四年級一班(ban)(ban)的紀(ji)宜霄，我(wo)(wo)的競選宣言是(shi)(shi)：我(wo)(wo)參與，我(wo)(wo)快樂!很感(gan)謝老師和同學們給(gei)我(wo)(wo)這次機(ji)會，讓(rang)我(wo)(wo)有(you)機(ji)會展示(shi)自(zi)己。我(wo)(wo)是(shi)(shi)一個(ge)熱愛(ai)學習，關心(xin)集體，活潑開(kai)朗，有(you)責任心(xin)的陽光男孩，在班(ban)(ban)里的威信較高。今天，我(wo)(wo)要競選的是(shi)(shi)紀(ji)律委員。
在(zai)一-至-四年級，我(wo)先后擔任過衛生委(wei)員，紀律(lv)委(wei)員，負責班(ban)級的(de)衛生和紀律(lv)工(gong)作，并與(yu)其(qi)他(ta)班(ban)委(wei)一起協助班(ban)主任老師做(zuo)好班(ban)上各項工(gong)作。平時，我(wo)還積極參與(yu)社(she)會實踐公益活(huo)動(dong)，與(yu)同學(xue)們多(duo)次(ci)參加愛(ai)心義賣活(huo)動(dong)，義務清除小(xiao)廣告，用自(zi)己的(de)`愛(ai)心去幫助更(geng)多(duo)需要幫助的(de)人。
我(wo)希望能夠擔任(ren)(ren)紀律委員(yuan)。如果老師和同學(xue)們能給我(wo)這次機會，我(wo)會起帶頭作用，勤奮學(xue)習(xi)，遵守紀律，用強烈的責任(ren)(ren)感去做好各項(xiang)工作，并且團(tuan)結同學(xue)，遇到問題及時溝通，用自己的熱情為每(mei)一位同學(xue)服務。
即使(shi)沒(mei)有(you)選上，我(wo)也不會氣餒，這對我(wo)也是一種鍛煉(lian)，說明(ming)我(wo)的能(neng)力(li)還有(you)待提(ti)升!
請投我一票!衷心希望(wang)老(lao)師和同(tong)學們(men)能給我這次機會，讓我盡一份力(li)!謝(xie)謝(xie)!
競選的自我介紹8
各位領導，老師(shi)，同學(xue)們：
大家晚上好(hao)，非常高興也很榮幸，能(neng)(neng)站在這(zhe)個講臺上，參加學(xue)生會主席的(de)(de)競選，今天我(wo)(wo)競選的(de)(de)職(zhi)位是學(xue)生會主席。過去(qu)的(de)(de)工作經驗和能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)積累，使我(wo)(wo)覺得自己有能(neng)(neng)力(li)肩負(fu)這(zhe)一重(zhong)任，調解好(hao)老(lao)師和同(tong)學(xue)們(men)之間的(de)(de)關(guan)系，組織好(hao)我(wo)(wo)系各項活動，豐富(fu)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)生活，相信在領導(dao)和老(lao)師以及各位同(tong)學(xue)的(de)(de)支持下我(wo)(wo)會很好(hao)的(de)(de)完成(cheng)各項工作。
對于(yu)學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)我是有著深(shen)厚(hou)的(de)感情的(de)，在(zai)初，高中(zhong)時代(dai)我曾擔任過班長的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，獲得了不少經(jing)驗，一進入大(da)學(xue)校門我就主動的(de)加入了院(yuan)學(xue)生(sheng)會，成(cheng)為(wei)了院(yuan)紀(ji)律檢查委員(yuan)(yuan)會的(de)一員(yuan)(yuan)，這些(xie)年的(de)學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)經(jing)驗使(shi)我對學(xue)生(sheng)會的(de)結構(gou)和運作(zuo)(zuo)有一定的(de)了解，也充滿了熱情，我自信能(neng)擔任好學(xue)生(sheng)會主席(xi)一職。
如果我當選了汽車系學(xue)生會主(zhu)席，我將作好(hao)自己(ji)本職工作，在系領(ling)導、老師的指(zhi)導下，以(yi)(yi)狠抓學(xue)風、班風建設為方(fang)向(xiang)， 積極(ji)開(kai)(kai)展學(xue)生思想教育，努力提高(gao)本系學(xue)生的整體素質(zhi)。“求真，務(wu)實(shi)，開(kai)(kai)拓，創新”，將我系的.學(xue)生工作做“小”，做“細”，為同學(xue)服務(wu)，為老師分(fen)憂，在此基礎(chu)上(shang)重點(dian)做好(hao)以(yi)(yi)下幾點(dian)：
1：做好迎新工作，開展(zhan)豐富、全面的(de)入(ru)學(xue)教育活(huo)(huo)動(dong)，幫(bang)(bang)助T5級新生更快更好的(de)適應在這里的(de)生活(huo)(huo)，將(jiang)“比學(xue)風，促(cu)班(ban)風”活(huo)(huo)動(dong)長(chang)久的(de)開展(zhan)下(xia)去，堅持(chi)開展(zhan)以“三大競賽”為(wei)代表的(de)各項學(xue)習競賽。濃厚我系學(xue)習氛圍，使同(tong)(tong)學(xue)們充分認(ren)識到“勤學(xue)積淀才干，奮斗鑄就(jiu)未來”的(de)理念。并選拔一批成績優異(yi)的(de)同(tong)(tong)學(xue)成立學(xue)科興趣小組，幫(bang)(bang)助同(tong)(tong)學(xue)解(jie)答學(xue)習過程中遇到的(de)困難。
2：使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)工作人性(xing)化，時常與班(ban)委及班(ban)級代(dai)表(biao)溝通，了解(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)切(qie)實狀(zhuang)況和存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，切(qie)實解(jie)決(jue)廣大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)實際困難。開展(zhan)(zhan)主(zhu)題(ti)豐富多彩的(de)(de)(de)(de)座談會(hui)，讓同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們與系(xi)領導面對面進行交流(liu)，鼓勵并引(yin)導同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們參與到本系(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作的(de)(de)(de)(de)討(tao)論中(zhong)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作添磚加瓦(wa)。在(zai)(zai)對待“熱水收費(fei)”、“洗澡收費(fei)”等(deng)改革舉措上(shang)，及時向(xiang)系(xi)領導反映同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)心聲(sheng)，積極探(tan)討(tao)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)方法;在(zai)(zai)針對“抵(di)制日貨”等(deng)一(yi)些敏(min)感問(wen)題(ti)上(shang)，及時開展(zhan)(zhan)交流(liu)會(hui)，糾(jiu)正(zheng)部分偏激思(si)想。
3：正確(que)引導(dao)“學(xue)通(tong)社”，“藍宙科技小(xiao)(xiao)組”這(zhe)些優(you)秀(xiu)社團開(kai)展活動(dong)(dong)。充分(fen)(fen)發揮(hui)(hui)“英語角”等(deng)特色小(xiao)(xiao)組的(de)榜樣作用，開(kai)展形式多樣的(de)學(xue)習(xi)娛樂活動(dong)(dong)，充分(fen)(fen)發揮(hui)(hui)他們的(de)優(you)勢，讓“看到汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)系文(wen)字，聽到汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)系聲音，了解汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)系文(wen)化”成(cheng)為現(xian)實，為汽(qi)(qi)車(che)(che)(che)系打開(kai)一(yi)(yi)個又一(yi)(yi)個的(de)交(jiao)流(liu)窗口。
4：完善學(xue)生會(hui)內部(bu)(bu)的例(li)會(hui)制度，做好各項(xiang)會(hui)議(yi)的記錄工(gong)作。精簡學(xue)生會(hui)部(bu)(bu)門，明確各部(bu)(bu)門的工(gong)作范圍，將各項(xiang)工(gong)作細(xi)致地分配到部(bu)(bu)，提高(gao)辦事(shi)效率，充(chong)分發揮各部(bu)(bu)的優勢(shi)，讓(rang)學(xue)生會(hui)每個成員得到充(chong)分的鍛(duan)煉。
如果我競選成功，我將(jiang)努力做(zuo)到：嚴(yan)格(ge)要(yao)求，嚴(yan)密制(zhi)度，嚴(yan)守紀律(lv);勤(qin)(qin)(qin)學習(xi)，勤(qin)(qin)(qin)調查，勤(qin)(qin)(qin)督辦。以(yi)(yi)共(gong)同的(de)目標來(lai)(lai)凝(ning)聚大(da)(da)(da)家，以(yi)(yi)有(you)效(xiao)的(de)管理(li)來(lai)(lai)激勵大(da)(da)(da)家，以(yi)(yi)自身的(de)行動來(lai)(lai)帶動大(da)(da)(da)家。努力做(zuo)到大(da)(da)(da)事講(jiang)(jiang)原(yuan)則，小事講(jiang)(jiang)風格(ge)，共(gong)事講(jiang)(jiang)團結，做(zuo)事講(jiang)(jiang)效(xiao)果。我將(jiang)用真誠、理(li)解和信(xin)任對待我們(men)的(de)每一(yi)(yi)個部員，給他們(men)一(yi)(yi)個寬松的(de)自我發(fa)展(zhan)和創(chuang)造的(de)空間。
參加這次競選無疑又是一(yi)(yi)次絕好的(de)鍛煉(lian)機會，憑(ping)借這么多(duo)年的(de)經(jing)驗，憑(ping)借高(gao)漲的(de)熱情，我確信自己能夠勝(sheng)任(ren)學生(sheng)會工作。今(jin)天(tian)我在這里努力爭取這份(fen)責(ze)任(ren)，希(xi)望(wang)承擔這份(fen)責(ze)任(ren)，不是為了榮(rong)譽和(he)名(ming)號，或浮華背后的(de)虛偽，而是希(xi)望(wang)伴隨大家一(yi)(yi)起成(cheng)長，一(yi)(yi)起為我系(xi)的(de)學生(sheng)工作獻出一(yi)(yi)分微薄但很堅實的(de)力量(liang)，大學生(sheng)活，一(yi)(yi)路(lu)上有(you)你有(you)我，有(you)彼此的(de)祝福，期待，與(yu)信任(ren)。
我期待你們的信任。
謝謝大家!
競選的自我介紹9
各位(wei)領導、各位(wei)同(tong)志(zhi)：
大家好!
我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)詩(shi)人，不(bu)(bu)能用漂(piao)亮的(de)(de)詩(shi)句謳歌(ge)(ge)(ge)我(wo)(wo)的(de)(de)職(zhi)業;我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)學者，不(bu)(bu)能用深遽(ju)的(de)(de)思想(xiang)思考我(wo)(wo)的(de)(de)價值;我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)歌(ge)(ge)(ge)手(shou)，不(bu)(bu)能用動聽的(de)(de)歌(ge)(ge)(ge)喉歌(ge)(ge)(ge)詠我(wo)(wo)的(de)(de)崗位。然而(er)，我(wo)(wo)是(shi)一名衛生監督員，雖然這(zhe)(zhe)份職(zhi)業沒有詩(shi)人的(de)(de)風度、學者的(de)(de)氣質、歌(ge)(ge)(ge)手(shou)的(de)(de)風采。但這(zhe)(zhe)個職(zhi)業承(cheng)擔著保障人民(min)身(shen)體健康，維(wei)護正常的(de)(de)公共衛生、醫療機構市場秩(zhi)序的(de)(de)神圣(sheng)職(zhi)責(ze),我(wo)(wo)為選(xuan)擇了這(zhe)(zhe)個職(zhi)業感到無比的(de)(de)自豪。
我(wo)自豪,我(wo)是(shi)(shi)一名衛生監督員。無論是(shi)(shi)在(zai)寒風凜冽的(de)冬(dong)天，還是(shi)(shi)在(zai)烈日炎(yan)炎(yan)的(de)酷暑，總有這(zhe)樣一支隊伍(wu)在(zai)流(liu)動。哪(na)里(li)有突發(fa)公共衛生事(shi)件(jian)，哪(na)里(li)就(jiu)有我(wo)們(men)的(de)足跡;無論是(shi)(shi)在(zai)偏僻的(de)鄉村，還是(shi)(shi)喧鬧的(de)城市(shi)(shi);哪(na)里(li)有擾(rao)亂正常公共衛生，醫療(liao)機構市(shi)(shi)場秩序等的(de)違法行(xing)為,哪(na)里(li)就(jiu)有我(wo)們(men)在(zai)工作，在(zai)執法......
我自(zi)豪(hao),我是(shi)一(yi)名衛(wei)生(sheng)監督員(yuan)。我自(zi)豪(hao)，自(zi)豪(hao)于衛(wei)生(sheng)監督隊(dui)伍的義(yi)無反顧，責無旁貸。為了人(ren)(ren)民(min)的健(jian)康安全，當(dang)疫情來臨時，衛(wei)生(sheng)監督人(ren)(ren)員(yuan)發揚奉獻精神(shen)，舍小家(jia)(jia)，保(bao)大(da)家(jia)(jia)，忘(wang)我地投入到監控疫情的第一(yi)線(xian).為了維(wei)護國(guo)家(jia)(jia)、社會穩定(ding)，為了維(wei)護人(ren)(ren)民(min)的身體健(jian)康，不顧個(ge)人(ren)(ren)安危，用大(da)無畏的精神(shen)樹起了衛(wei)生(sheng)戰線(xian)的座座豐碑。
我(wo)自豪,我(wo)是一名(ming)衛生監督員(yuan)。我(wo)自豪，自豪于這支(zhi)隊伍(wu)的(de)鞠躬盡瘁、執政為民。我(wo)們時刻忠實(shi)履行黨的(de)宗旨，處處以身作則(ze)，在各自崗位上勤奮努力，甘當人民健(jian)康衛士，默默奉(feng)獻，贏得了群眾的(de)贊許。滾滾紅塵(chen)，我(wo)們一路走來，日夜兼程，我(wo)們風(feng)雨同舟。我(wo)們不喊空洞的(de)口號，只做伏爾加河(he)上的(de)纖夫，唱著(zhu)充滿(man)希(xi)望的(de)號子，勤勞扎實(shi)走好前進(jin)的(de)每一步。
我自(zi)豪,我是一(yi)名衛(wei)生監(jian)督員。我自(zi)豪，自(zi)豪于我們這支隊伍在(zai)平凡(fan)的(de)工作崗位上(shang)，用自(zi)己(ji)最質樸的(de)'行動在(zai)實踐著我們對(dui)人民和(he)社會的(de)承諾。我們肩負著對(dui)公共、娛樂(le)場所(suo)、酒(jiu)店餐(can)廳、工廠企業(ye)、學校、商場等(deng)單(dan)位的(de)預防(fang)性衛(wei)生監(jian)督，肩負著開展預防(fang)疫情知識宣傳(chuan);肩負著對(dui)舉報投訴(su)和(he)諸如食物中(zhong)毒等(deng)突發事件的(de)應急處(chu)理(li)、專項打假(jia)等(deng)日常工作。為了擔負起守衛(wei)人民健康(kang)安全，安定社會的(de)神(shen)圣(sheng)職責(ze)，我們兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，毫不松(song)懈(xie)，我們無(wu)愧于健康(kang)衛(wei)士的(de)光(guang)榮稱號(hao)和(he)神(shen)圣(sheng)使命(ming)。
“路漫漫其(qi)修遠兮，吾將上下(xia)求索”，我(wo)(wo)們的(de)崗位的(de)確很普通，但(dan)我(wo)(wo)們糾正(zheng)的(de)是(shi)違(wei)法和(he)愚昧，代表的(de)是(shi)公正(zheng)和(he)文明。我(wo)(wo)們的(de)工作不求回報(bao)，只愿人民健(jian)康，社(she)會穩定(ding)。沐浴著晨曦的(de)陽光，唱著春天的(de)故事(shi)，我(wo)(wo)為我(wo)(wo)的(de)選擇(ze)自豪(hao)!我(wo)(wo)自豪(hao)，我(wo)(wo)是(shi)一名衛(wei)生(sheng)監督員。
競選的自我介紹10
大家好!
我是五一班的趙琳。
在(zai)這春暖花開、生機勃(bo)勃(bo)的(de)新學期里，我幸運地成為(wei)了(le)演講社(she)團的(de)一員(yuan)，并且十分(fen)榮幸地參加本次(ci)社(she)長(chang)競選。
我(wo)(wo)很(hen)清(qing)楚，我(wo)(wo)們在座的(de)同(tong)學(xue)個(ge)個(ge)都很(hen)厲(li)害，有(you)的(de)能歌善舞，有(you)的(de)伶牙(ya)俐齒(chi)，有(you)的(de)品學(xue)兼優(you)……但(dan)我(wo)(wo)充(chong)分相信自己(ji)的(de)能力。
媽(ma)媽(ma)常對我說(shuo)：“一(yi)個(ge)人如果連自(zi)己都不相信，那么(me)他就沒(mei)有資格做任何事(shi)，即使做了，也很難(nan)成功(gong)!”我之所以(yi)能夠站在這里，是由于我的自(zi)信!
競選(xuan)社長(chang)，是(shi)一種(zhong)榮(rong)譽，更是(shi)一種(zhong)責任(ren)。我(wo)知道這(zhe)條路上有(you)許多挑(tiao)戰(zhan)，但我(wo)自(zi)信我(wo)有(you)能力擔(dan)(dan)(dan)起(qi)(qi)這(zhe)副(fu)擔(dan)(dan)(dan)子，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)的(de)(de)`熱情，我(wo)的(de)(de)毅力，我(wo)實事求是(shi)的(de)(de)學習(xi)態(tai)(tai)度。如果我(wo)有(you)幸當選(xuan)，我(wo)將以良(liang)好(hao)的(de)(de)精神狀態(tai)(tai)擔(dan)(dan)(dan)負起(qi)(qi)這(zhe)份責任(ren)，和同學們(men)一起(qi)(qi)努力，練就一副(fu)好(hao)口才。最后，我(wo)真誠希望老師和同學們(men)能給我(wo)這(zhe)次展示能力的(de)(de)機(ji)會，支持(chi)我(wo)，請為(wei)(wei)我(wo)投(tou)上你最誠摯的(de)(de)一票。
謝謝大家!
競選的自我介紹11
親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是(shi)來自高(gao)()班的(de)，今天(tian)能夠站在這競選的(de)舞臺上，我感到十分榮幸。
我(wo)是(shi)一個(ge)(ge)活潑開朗的(de)女(nv)孩，愛好廣泛。我(wo)從(cong)小(xiao)就(jiu)接受的(de)就(jiu)是(shi)普通(tong)(tong)話(hua)教育(yu)，普通(tong)(tong)話(hua)基礎(chu)比較好。而(er)且(qie)我(wo)十分(fen)喜歡播音(yin)主持這(zhe)個(ge)(ge)行業，從(cong)小(xiao)就(jiu)向(xiang)往能(neng)(neng)成為一名播音(yin)主持人(ren)，我(wo)對校廣播站(zhan)也是(shi)有著(zhu)一定的(de).了解得，校廣播站(zhan)是(shi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)學(xue)校一個(ge)(ge)陣地，也是(shi)學(xue)校和同學(xue)之間交(jiao)流溝通(tong)(tong)的(de)一個(ge)(ge)平臺，我(wo)希望(wang)自己能(neng)(neng)利用這(zhe)個(ge)(ge)平臺，通(tong)(tong)過我(wo)的(de)聲(sheng)音(yin)報道發(fa)生(sheng)在學(xue)校的(de)人(ren)和事，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)真善(shan)美，營(ying)造出健康(kang)、活潑、向(xiang)上的(de)校園氛圍。
高爾基說：只有(you)滿懷(huai)信心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，才(cai)能在(zai)(zai)任何(he)地方都滿懷(huai)著(zhu)信心，沉浸在(zai)(zai)學(xue)習中(zhong)、生活中(zhong)，并實(shi)現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志!我也希望(wang)能用我以前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗和以后在(zai)(zai)學(xue)習過程中(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識把(ba)播音員這一角色做好，充分發(fa)揮展(zhan)示自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)長，將學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣播站辦得有(you)聲有(you)色，將最(zui)(zui)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂(le)、最(zui)(zui)棒(bang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演講、最(zui)(zui)有(you)價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)聞、最(zui)(zui)廣博的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識送(song)給親愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們!
親愛的(de)老(lao)師(shi)們(men)，同學們(men)，請(qing)把你們(men)的(de)掌(zhang)聲給我(wo)，把你期(qi)許的(de)目光投向我(wo)。我(wo)對自己(ji)充滿信心，請(qing)老(lao)師(shi)和同學們(men)給我(wo)一個展示才華的(de)舞臺(tai)，我(wo)會(hui)讓(rang)它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
謝謝大家!
競選的自我介紹12
大家好!我叫高甜甜，今天我懷著為大家服務的熱情和展現自我的的信心站在這里競選這個宣傳部長。聽了情面幾位同學的講演，我很佩服也很有壓力。
說實(shi)話，我(wo)現在(zai)(zai)挺緊張。但是我(wo)又(you)覺得我(wo)們現在(zai)(zai)這(zhe)樣坐(zuo)在(zai)(zai)一起，就好(hao)像一家人一樣，我(wo)也不用太(tai)過緊張。
上學期(qi)我一(yi)直在(zai)班(ban)里擔(dan)(dan)任(ren)宣傳(chuan)委員這個工作(zuo)，并且每個星(xing)期(qi)在(zai)學校發(fa)掘新聞點(dian)，按(an)時做一(yi)些宣傳(chuan)工作(zuo)，在(zai)元旦聯歡(huan)的(de)時候積極組(zu)織班(ban)里的(de)工作(zuo)。我相信努力(li)不會(hui)白(bai)費(fei)，一(yi)個人工作(zuo)這么長時間總會(hui)得到(dao)一(yi)些經驗(yan)，并且這些工作(zuo)經驗(yan)都將(jiang)會(hui)成為我今后寶貴的(de)財富(fu)。令我欣慰的(de)是我的(de)努力(li)沒有白(bai)費(fei)，在(zai)這次班(ban)級公(gong)開競選中我依然擔(dan)(dan)任(ren)此工作(zuo)。
就好像(xiang)我(wo)在初(chu)試(shi)時拿(na)著(zhu)蘋果讓大家猜哪個(ge)(ge)更(geng)甜，大家意見(jian)不(bu)同(tong)。那是(shi)因為蘋果是(shi)不(bu)會(hui)站出(chu)來(lai)說話的，所以(yi)我(wo)們不(bu)知道哪個(ge)(ge)更(geng)甜，只有(you)(you)親口(kou)品嘗才(cai)能辨(bian)別(bie)。很多(duo)同(tong)學也(ye)是(shi)如此，他(ta)們也(ye)許(xu)很有(you)(you)才(cai)華(hua)，很有(you)(you)能力(li)，也(ye)很有(you)(you)內涵，卻沒有(you)(you)展示自己才(cai)華(hua)的勇氣(qi)，結(jie)果讓機會(hui)一(yi)次次的擦身而(er)過。我(wo)不(bu)想錯過任何機會(hui)，所以(yi)今(jin)天(tian)我(wo)很努力(li)地站在這(zhe)里!
我(wo)自認(ren)(ren)我(wo)是個有(you)責任心(xin)和熱心(xin)的(de)'人(ren)，所(suo)以我(wo)對(dui)未來的(de)工作也(ye)很(hen)有(you)信(xin)心(xin)，我(wo)相信(xin)今后我(wo)依然會(hui)很(hen)努(nu)力的(de)為大家(jia)服(fu)務。俗話(hua)說：“三(san)人(ren)行，必有(you)我(wo)師(shi)。”我(wo)認(ren)(ren)為在座(zuo)的(de)各(ge)位都(dou)是我(wo)的(de)老(lao)師(shi)，從你(ni)們身上(shang)我(wo)會(hui)學到很(hen)多東西，來彌補(bu)我(wo)自身的(de)不足(zu)。我(wo)很(hen)注重團體的(de)力量，因為兄(xiong)弟齊心(xin)，其力斷金。也(ye)相信(xin)只(zhi)要(yao)我(wo)們有(you)心(xin)去做，任何(he)事情都(dou)會(hui)成功!
如果今天(tian)我(wo)競選成(cheng)功，那么今后我(wo)會努力(li)(li)搞好學(xue)校的(de)(de)(de)宣傳(chuan)工作。在工作上積(ji)極創新(xin)。多(duo)開(kai)展一(yi)(yi)(yi)些華東，使得(de)更多(duo)同(tong)學(xue)加入到(dao)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)團體(ti)中來(lai)，發掘同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)潛力(li)(li)，給同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)個(ge)展示自我(wo)的(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)。并且(qie)會讓(rang)那些有能力(li)(li)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)充分地(di)在這個(ge)舞(wu)臺(tai)上展現自己的(de)(de)(de)才華，增強他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)自信，并且(qie)我(wo)回努力(li)(li)與(yu)其他各部(bu)門積(ji)極溝通，幫助他們(men)(men)(men)(men)做一(yi)(yi)(yi)些宣傳(chuan)工作，使得(de)大家更加和睦，更為我(wo)們(men)(men)(men)(men)這個(ge)年輕(qing)的(de)(de)(de)經(jing)管院(yuan)系注(zhu)入更多(duo)新(xin)鮮的(de)(de)(de)血(xue)液(ye)!今后，老(lao)師們(men)(men)(men)(men)，同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)如果對我(wo)的(de)(de)(de)工作有任何(he)意(yi)見，請大家毫無保(bao)留(liu)地(di)提出來(lai)，我(wo)一(yi)(yi)(yi)定會虛心接(jie)受，并且(qie)努力(li)(li)改正。
最后我(wo)要說：“希望(wang)大家給我(wo)一(yi)個(ge)(ge)機會(hui)，我(wo)將(jiang)給大家一(yi)個(ge)(ge)驚喜。我(wo)叫高甜甜，支(zhi)持我(wo)的請頭我(wo)一(yi)票。謝謝!
競選的自我介紹13
老(lao)師、同學(xue)們大(da)家早上(shang)好!
今天，我(wo)走上這(zhe)個演講(jiang)臺，唯一(yi)的(de)一(yi)個目標就(jiu)是(shi)(shi)當選(xuan)大隊長。我(wo)堅信，憑(ping)(ping)著(zhu)我(wo)的(de)新銳(rui)不俗的(de)“官(guan)念”，憑(ping)(ping)著(zhu)我(wo)的(de)勇氣(qi)才干，憑(ping)(ping)著(zhu)我(wo)與大家同舟共(gong)濟的(de)深厚友情，這(zhe)次競選(xuan)演講(jiang)給(gei)我(wo)帶我(wo)的(de)必定是(shi)(shi)下次的(de)就(jiu)職演講(jiang)。
我(wo)(wo)那顆躍(yue)躍(yue)令人躍(yue)躍(yue)欲試的仿佛春天(tian)里(li)破土而出的'小草，我(wo)(wo)認為自己有(you)勇氣、有(you)信(xin)心，有(you)能(neng)力(li)，戴爾.卡而基曾說：“不(bu)要(yao)怕(pa)怕(pa)推(tui)銷自己，只要(yao)你認為自己有(you)才華，你就應該認為自己有(you)資格擔(dan)任這個職務(wu)”。我(wo)(wo)將(jiang)把(ba)以前(qian)老師、同學對我(wo)(wo)行為的種(zhong)種(zhong)不(bu)滿(man)化作對我(wo)(wo)的信(xin)任，把(ba)你們給(gei)我(wo)(wo)鼓勵(li)化作一般推(tui)使(shi)我(wo)(wo)前(qian)進的力(li)量(liang)，把(ba)你們給(gei)我(wo)(wo)的力(li)量(liang)化作對同學的關愛(ai)。
我(wo)(wo)(wo)自(zi)信，我(wo)(wo)(wo)能勝(sheng)任大隊長，我(wo)(wo)(wo)將用(yong)旺盛的精力，清晰的頭腦認真出色(se)地(di)工作。假(jia)如我(wo)(wo)(wo)落選了(le)，我(wo)(wo)(wo)將帶著微笑走向明天，養精蓄銳以(yi)待東山再(zai)起。同(tong)學們，此(ci)時此(ci)刻，你是否看到頭上有(you)一股自(zi)信之氣在升華，幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)贏得大家對我(wo)(wo)(wo)的信任!
加入大隊部(bu)，是一(yi)種榮(rong)譽，更(geng)是一(yi)種責任。我(wo)知(zhi)道這條(tiao)路上有許多(duo)挑戰，但我(wo)自(zi)信我(wo)有能(neng)力擔起(qi)這重擔，因為我(wo)的(de)的(de)熱情，我(wo)的(de)毅力，我(wo)實事(shi)求是的(de)工(gong)作態(tai)度。如果我(wo)有幸當選，我(wo)將以(yi)良好(hao)的(de)精(jing)神狀態(tai)，大膽(dan)地(di)管(guan)理大隊部(bu)的(de)事(shi)務，使校園生活更(geng)多(duo)姿多(duo)彩，真正(zheng)做好(hao)大隊部(bu)的(de)工(gong)作!
同學們，讓(rang)我(wo)們攜起手(shou)來，創(chuang)造快樂幸福(fu)、多姿多彩的童年(nian)吧!
競選的自我介紹14
親(qin)愛的老師、同學們(men)：
你們好!我(wo)叫,二(1)的。站在這(zhe)里非常榮幸。我(wo)很清楚我(wo)的對手實力很強，但我(wo)仍然自(zi)信(xin)。一個人(ren)若連自(zi)信(xin)都沒有，他就沒資格做(zuo)什么事(shi)了(le)，即使做(zuo)了(le)，也很難成功!
但僅有(you)(you)自信是不(bu)夠的，還要有(you)(you)能力(li)。小學(xue)時，我一(yi)直(zhi)任中隊干部，有(you)(you)一(yi)定的組織能力(li)。上(shang)中學(xue)后(hou)，雖然(ran)沒有(you)(you)加入班委會(hui)(hui)，但我一(yi)直(zhi)渴望(wang)著(zhu)能有(you)(you)機會(hui)(hui)為同學(xue)們服(fu)務，為學(xue)校的發展盡(jin)一(yi)份(fen)力(li)量。
我(wo)(wo)(wo)對這份工作有(you)著(zhu)濃厚的(de)興趣，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)非常(chang)愿意為(wei)大(da)(da)家(jia)服務，同時我(wo)(wo)(wo)的(de)性格(ge)也很適合干(gan)這份工作。我(wo)(wo)(wo)外向、善于接受別人的(de)意見，勇于創(chuang)新(xin)。我(wo)(wo)(wo)的(de)愛好廣泛，學(xue)過聲樂(le)獲過獎，還(huan)有(you)機會參(can)加過演講比(bi)賽、故事大(da)(da)賽、數學(xue)競賽等(deng)等(deng)，這讓我(wo)(wo)(wo)的(de)業余生活豐富(fu)多彩，同時也幫助我(wo)(wo)(wo)更好地工作。
我(wo)(wo)不(bu)敢(gan)奢求一(yi)定能競選(xuan)成(cheng)功(gong)，但如果(guo)我(wo)(wo)競選(xuan)上了，我(wo)(wo)會全心全意為人(ren)民服務(當(dang)然(ran)這里的(de)”人(ren)民“指(zhi)老(lao)師(shi)和(he)同(tong)學們);并且我(wo)(wo)會更努力地學習(xi)和(he)鍛煉，爭取不(bu)斷提高自己的(de)能力;同(tong)時我(wo)(wo)要把(ba)維護環(huan)境、愛護公物(wu)當(dang)作自己的(de)一(yi)份(fen)責任。
我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)愿(yuan)意說”如果我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能(neng)當(dang)選，我(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)會灰心、氣餒“,或(huo)”以后我(wo)(wo)(wo)(wo)會繼續努力，爭取下(xia)次繼續競選“之(zhi)類的(de)話，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)想看到自己因為(wei)幾票的(de)`差距(ju)而落選的(de)情況，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)請大(da)家(jia)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)，支持我(wo)(wo)(wo)(wo)，并把手里那非常(chang)非常(chang)非常(chang)非常(chang)非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)一票投(tou)給我(wo)(wo)(wo)(wo)吧(ba)。
競選的自我介紹15
親愛的(de)老師，同學們：
大家(jia)好！今天我參(can)加競(jing)選的職(zhi)(zhi)位是學校(xiao)廣(guang)播(bo)(bo)站播(bo)(bo)音(yin)員，我演講的題(ti)目是《校(xiao)廣(guang)播(bo)(bo)站播(bo)(bo)音(yin)員，我理想之起步！》。大家(jia)一定(ding)對我不陌生吧(ba)！我來自(zi)XX，名叫XX，誠實地舉薦自(zi)己我是一位品學兼優的學生；自(zi)信，我有充分的實力競(jing)選校(xiao)廣(guang)播(bo)(bo)站播(bo)(bo)音(yin)員這一職(zhi)(zhi)位，請大家(jia)支持我哦！謝謝啦(la)！
曾經(jing)在(zai)我(wo)(wo)幼(you)小的(de)(de)(de)心靈中(zhong)就萌(meng)發了一顆理(li)想的(de)(de)(de)種子，長大(da)了做(zuo)一名像鞠(ju)萍(ping)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)那樣的(de)(de)(de)'主持人、播音(yin)(yin)員，用(yong)自己甜美的(de)(de)(de)聲音(yin)(yin)傳遞(di)真誠、傳遞(di)愛(ai)心、傳遞(di)快樂、傳遞(di)美好、傳遞(di)幸(xing)福！當我(wo)(wo)還上幼(you)兒(er)班的(de)(de)(de)時候，就愛(ai)看鞠(ju)萍(ping)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)主持的(de)(de)(de)少兒(er)節(jie)目，每當鞠(ju)萍(ping)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)講故事我(wo)(wo)都(dou)會(hui)全神貫注(zhu)地(di)傾(qing)聽；鞠(ju)萍(ping)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)那自然、甜美、動人的(de)(de)(de)聲音(yin)(yin)深深的(de)(de)(de)吸引(yin)著(zhu)我(wo)(wo)，從那時起我(wo)(wo)愛(ai)上了朗(lang)讀，常常用(yong)書卷起話(hua)筒(tong)的(de)(de)(de)形(xing)狀，學(xue)著(zhu)鞠(ju)萍(ping)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)的(de)(de)(de)樣子用(yong)充(chong)滿著(zhu)感情的(de)(de)(de)聲音(yin)(yin)模仿播音(yin)(yin)。理(li)想的(de)(de)(de)種子激(ji)勵著(zhu)我(wo)(wo)努力學(xue)習，在(zai)語文(wen)(wen)課上，我(wo)(wo)踴躍地(di)參與老(lao)師組織的(de)(de)(de)朗(lang)讀課文(wen)(wen)教學(xue)環節(jie)，課余(yu)時間(jian)我(wo)(wo)也(ye)會(hui)一篇(pian)篇(pian)繪聲繪色(se)地(di)朗(lang)讀文(wen)(wen)章(zhang)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)朗(lang)讀水平在(zai)逐漸提高，博得了老(lao)師、同學(xue)們的(de)(de)(de)交口稱(cheng)贊，我(wo)(wo)在(zai)向著(zhu)理(li)想目標一步步地(di)邁(mai)進。“校(xiao)廣播站播音(yin)(yin)員，我(wo)(wo)理(li)想之起步！”我(wo)(wo)以(yi)為我(wo)(wo)具有以(yi)下優勢競選這一職位：
1、我在班級(ji)擔任文藝委(wei)員，富有藝術天賦。
2、我熱愛文(wen)學，擅長朗讀。
3、我(wo)(wo)在王萍(ping)老師(shi)教(jiao)學的(de)(de)作(zuo)文(wen)班(ban)學習(xi)，老師(shi)教(jiao)會(hui)(hui)(hui)了我(wo)(wo)朗讀不(bu)同(tong)(tong)體裁、不(bu)同(tong)(tong)風格(ge)的(de)(de)文(wen)章時，要(yao)采用不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)聲音、情緒、力度的(de)(de)朗讀方法(fa)，抑揚頓挫我(wo)(wo)發(fa)揮得淋漓(li)盡致。假(jia)如(ru)，老師(shi)和(he)同(tong)(tong)學們，給予了我(wo)(wo)這(zhe)次做廣播(bo)站(zhan)播(bo)音員工(gong)作(zuo)的(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)，我(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fa)揮自己的(de)(de)特長，施展我(wo)(wo)的(de)(de)能力；與(yu)廣播(bo)站(zhan)一班(ban)人(ren)團結(jie)協作(zuo)，使校廣播(bo)站(zhan)謝(xie)謝(xie)大家，謝(xie)謝(xie)！
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