優秀的中(zhong)學生個人(ren)自我介紹7篇

　　當來(lai)到一個陌生的(de)地方時，我(wo)們總(zong)少不(bu)了(le)要向他人介(jie)(jie)紹(shao)自(zi)(zi)己，通過自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)可(ke)以(yi)得到他人的(de)認可(ke)。那要怎么寫好自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)呢(ni)？下面是小編(bian)為大家(jia)收集(ji)的(de)優秀的(de)中學(xue)生個人自(zi)(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)，供大家(jia)參考借(jie)鑒，希望(wang)可(ke)以(yi)幫助到有需要的(de)朋友(you)。

優秀的中學生個人自我介紹1

　　在中學(xue)生自我介(jie)紹(shao)(shao)的(de)(de)過(guo)程中，每個性格(ge)不同或經歷(li)不同的(de)(de)學(xue)生，所運用(yong)介(jie)紹(shao)(shao)的(de)(de)口氣和長短不一。以下是一篇優秀中學(xue)生自我介(jie)紹(shao)(shao)的(de)(de)資料(liao)，請(qing)閱(yue)覽。

　　大家好，我是(shi)北京(jing)市門頭溝區育園中學(xue)高二10班的(de)學(xue)生王子旭。這是(shi)我第(di)二次被評(ping)為“優秀中學(xue)生”這讓我覺(jue)得更(geng)加的(de)榮幸(xing)，這也是(shi)和(he)我的(de)日(ri)常努力學(xue)習和(he)努力工作(zuo)離(li)不開的(de)。

　　我從(cong)小生(sheng)活在一(yi)個具(ju)有良好教育(yu)氣息的(de)環境中，充滿愛心的(de)媽(ma)媽(ma)讓(rang)我倍感(gan)家的(de)溫暖，雖然是獨生(sheng)子(zi)女，但家里從(cong)不嬌慣溺愛，在這(zhe)樣的(de)環境中生(sheng)活、成長，使(shi)我從(cong)小懂得講(jiang)禮貌，渴求知(zhi)識、有同情心和正義(yi)感(gan)。

　　我(wo)是(shi)(shi)個(ge)愛動腦子(zi)的(de)孩(hai)子(zi)，到(dao)了(le)(le)高(gao)(gao)中，我(wo)在(zai)學習上(shang)的(de)刻(ke)苦鉆研，勤(qin)學好問，勇于創新(xin)的(de)精(jing)神更加體現(xian)出(chu)(chu)來，我(wo)對數學有(you)(you)著濃(nong)厚的(de)興趣，善于解答難(nan)題(ti)，具(ju)有(you)(you)“明知山有(you)(you)虎(hu)，偏向虎(hu)山行”的(de)性格，那(nei)股子(zi)特有(you)(you)的(de)“鉆”勁(jing)，常常使師(shi)生(sheng)贊不(bu)絕口。有(you)(you)一(yi)次(ci)，我(wo)被老(lao)(lao)師(shi)出(chu)(chu)的(de)一(yi)道(dao)(dao)數學高(gao)(gao)考題(ti)目難(nan)住了(le)(le)，放學已有(you)(you)半(ban)小時(shi)，我(wo)還一(yi)絲不(bu)動地坐(zuo)在(zai)座位(wei)上(shang)，同學幾次(ci)催我(wo)趕快回(hui)家(jia)，反正這道(dao)(dao)題(ti)老(lao)(lao)師(shi)是(shi)(shi)讓有(you)(you)能力的(de)同學完成(cheng)，而我(wo)的(de)回(hui)答只(zhi)有(you)(you)一(yi)個(ge)：“你先走，我(wo)把這道(dao)(dao)題(ti)做完再回(hui)家(jia)”。等(deng)我(wo)做出(chu)(chu)滿(man)意的(de)答案后，抬起(qi)頭想去找老(lao)(lao)師(shi)探討時(shi)，教(jiao)室里已經是(shi)(shi)空蕩(dang)(dang)蕩(dang)(dang)的(de)'了(le)(le)。在(zai)我(wo)的(de)學習生(sheng)活中，有(you)(you)過(guo)這樣(yang)多少次(ci)類似的(de)情景，連我(wo)自己也(ye)記不(bu)清楚了(le)(le)。我(wo)深知，學習不(bu)是(shi)(shi)一(yi)件輕而易舉的(de)事，只(zhi)有(you)(you)付出(chu)(chu)艱(jian)辛勞動的(de)人(ren)，才會有(you)(you)所收獲，才能取(qu)得成(cheng)功。

　　我(wo)(wo)家(jia)人的(de)(de)工作(zuo)很(hen)忙。十六歲的(de)(de)我(wo)(wo)不(bu)僅(jin)能自己(ji)的(de)(de)事情自己(ji)做，勞累了(le)一(yi)天(tian)的(de)(de)父(fu)母(mu)下班回家(jia)后(hou)，家(jia)里已收拾得(de)干(gan)(gan)干(gan)(gan)凈凈，物品擺放整齊有序(xu)。這些(xie)簡(jian)單的(de)(de)家(jia)務(wu)勞動對(dui)于我(wo)(wo)來說已是非常(chang)容(rong)易的(de)(de)事了(le)。很(hen)強的(de)(de)獨立能力(li)為我(wo)(wo)今后(hou)的(de)(de)學(xue)習與(yu)生活奠定了(le)牢(lao)固(gu)的(de)(de)基礎。

　　剛剛步入高中(zhong)的(de)時(shi)候(hou)，學(xue)(xue)(xue)校領導(dao)和(he)老師就(jiu)(jiu)給(gei)我布置了一(yi)項任務，就(jiu)(jiu)是在新(xin)學(xue)(xue)(xue)期的(de)第一(yi)次活動軍訓開幕式上作為(wei)學(xue)(xue)(xue)生代表發言，這次出色的(de)表現(xian)不僅為(wei)新(xin)學(xue)(xue)(xue)期作了一(yi)個良(liang)好的(de)鋪墊，而且還給(gei)老師和(he)同學(xue)(xue)(xue)們留下了深刻(ke)的(de)印象。

　　正(zheng)式(shi)開(kai)學(xue)之后我(wo)(wo)成為了(le)(le)班長，身為班長的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)能(neng)夠以身作則(ze)，起表率和模范作用(yong)，具有一定的(de)(de)(de)(de)影響力(li)；而(er)且我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作能(neng)力(li)和熱(re)情(qing)使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作開(kai)展得(de)(de)更加順(shun)利；并(bing)且學(xue)習成績也(ye)是名列前(qian)茅，讓大(da)家心服(fu)口(kou)服(fu)。我(wo)(wo)不(bu)僅(jin)被大(da)家一致(zhi)評(ping)選(xuan)為立(li)志勤學(xue)標兵(bing)。而(er)且還在(zai)高(gao)一就被評(ping)選(xuan)為優秀中學(xue)生(sheng)(sheng)，并(bing)且在(zai)迎奧運知禮儀的(de)(de)(de)(de)比賽里獲得(de)(de)了(le)(le)優勝獎，在(zai)二中杯力(li)學(xue)物理競(jing)賽中獲得(de)(de)了(le)(le)區級3等獎，這些大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)榮譽(yu)都證明的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)各方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)實力(li)。在(zai)班里我(wo)(wo)不(bu)僅(jin)自(zi)己要求做好(hao)，而(er)且也(ye)幫助其(qi)他的(de)(de)(de)(de)同學(xue)做好(hao)，無論在(zai)學(xue)習方(fang)(fang)面(mian)還是在(zai)生(sheng)(sheng)活方(fang)(fang)面(mian)，同學(xue)們(men)(men)有什么(me)困難我(wo)(wo)都會積極(ji)的(de)(de)(de)(de)去幫助他們(men)(men)。

　　學校(xiao)學生(sheng)會(hui)還組織了(le)(le)各種(zhong)課外的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，比如出去參(can)觀，拔河，2人(ren)3足(zu)等有趣的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，記(ji)得就是(shi)2人(ren)3足(zu)這(zhe)個活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中我(wo)(wo)(wo)(wo)初(chu)次展現了(le)(le)自己(ji)(ji)的組織能力(li)和表達能力(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)個活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)真(zhen)是(shi)困(kun)難重重，剛(gang)開始(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)5個人(ren)站成(cheng)一(yi)排(pai)，把(ba)綁腳的帶(dai)子捆好后(hou)，組長說(shuo)喊(han)"1，2，1"就開始(shi)走(zou)(zou)，結果走(zou)(zou)的是(shi)亂七八糟的，綁腳的帶(dai)子粘不(bu)住(zhu)，你一(yi)動(dong)(dong)就掉(diao)，看著(zhu)其他組都已經走(zou)(zou)了(le)(le)起來，我(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)是(shi)著(zhu)急啊(a)，可(ke)組長也顯得沒有辦(ban)法，這(zhe)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)靈機(ji)一(yi)動(dong)(dong)，趕緊去借來了(le)(le)膠條，把(ba)每個人(ren)之間都用膠條固定(ding)死(si)了(le)(le)，現在就可(ke)以練習(xi)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)從左到右和每一(yi)個人(ren)說(shuo)了(le)(le)他們(men)(men)(men)該邁(mai)哪條腿，又都問了(le)(le)大(da)家(jia)一(yi)遍(bian)(bian)，大(da)家(jia)都記(ji)清楚之后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)練習(xi)了(le)(le)第一(yi)遍(bian)(bian)，效(xiao)果不(bu)錯，這(zhe)時，時間到了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)雖然只(zhi)練習(xi)了(le)(le)一(yi)次，但(dan)是(shi)也充滿(man)了(le)(le)希望，我(wo)(wo)(wo)(wo)鼓勵(li)大(da)家(jia)，"穩住(zhu)，千萬別亂，只(zhi)要(yao)不(bu)摔倒，就一(yi)定(ding)沒問題(ti)！"最終我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)取得了(le)(le)前(qian)幾名的好成(cheng)績，通過這(zhe)次的表現，使自己(ji)(ji)也對自己(ji)(ji)更加充滿(man)了(le)(le)信心(xin)。

　　在老師的眼里(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)是一(yi)個得力(li)助手，什么事情交給我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都會(hui)盡力(li)做的最好(hao)。全校召開家長會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不僅在班級門口來招待(dai)家長，而且還負責發材料，簽到等一(yi)系(xi)列(lie)工作，當老師來到班里(li)面的時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)已經(jing)打理得井井有條，一(yi)點也不用老師來操心。

　　在學校舉辦的(de)各種(zhong)大大小小的(de)活(huo)動(dong)，比(bi)如春游(you)秋游(you)，參觀，體檢，各種(zhong)外出(chu)活(huo)動(dong)，我都起著體委的(de)工作，點名，整隊，因為我能理解老(lao)師(shi)的(de)心情(qing)，在這種(zhong)情(qing)況下，為老(lao)師(shi)盡可能的(de)分擔更(geng)多，把班級整理的(de)更(geng)好(hao)，老(lao)師(shi)對我也是十分的(de)滿意(yi)，對我的(de)工作不僅(jin)表(biao)示(shi)認(ren)可還常(chang)常(chang)鼓勵我，使我有信心能夠做的(de)更(geng)好(hao)！

優秀的中學生個人自我介紹2

　　我(wo)(wo)是一(yi)(yi)個如向(xiang)(xiang)日(ri)葵(kui)般的(de)女孩(hai)，雖然是一(yi)(yi)大(da)片中最不起(qi)眼的(de)一(yi)(yi)棵。但我(wo)(wo)有著夢(meng)想，我(wo)(wo)的(de)夢(meng)想是要像向(xiang)(xiang)日(ri)葵(kui)那樣百(bai)折不撓(nao)，永遠向(xiang)(xiang)上，做(zuo)學習和生活(huo)的(de)強(qiang)者，我(wo)(wo)相信不久的(de)將來我(wo)(wo)一(yi)(yi)定是一(yi)(yi)片向(xiang)(xiang)日(ri)葵(kui)中最耀眼的(de)一(yi)(yi)顆，有人(ren)會向(xiang)(xiang)我(wo)(wo)豎起(qi)大(da)拇指(zhi)喊(han)“張珩棋，你(ni)成功了”。

　　我(wo)(wo)(wo)叫張xxxxxx，是個膽小(xiao)卻又善良的(de)女孩(hai)，愛(ai)幻(huan)想，愛(ai)貪(tan)玩，又最(zui)愛(ai)繪(hui)畫(hua)和過家(jia)家(jia)。我(wo)(wo)(wo)雖然繪(hui)畫(hua)也不(bu)怎樣(yang)。卻最(zui)愛(ai)畫(hua)漂(piao)亮(liang)(liang)mm。漂(piao)亮(liang)(liang)mm在(zai)(zai)別人眼(yan)里不(bu)起眼(yan)，但在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)眼(yan)里卻如此(ci)的(de)完美。mm不(bu)僅漂(piao)亮(liang)(liang)，而(er)且(qie)機智(zhi)、勇(yong)敢(gan)、幽默(mo)，我(wo)(wo)(wo)真想成為下一個mm。

　　這(zhe)次升學(xue)考試(shi)后，別人比我(wo)(wo)(wo)好，在伙伴(ban)中比成績(ji)只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)差。她327，她317，我(wo)(wo)(wo)卻298。只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)沒拿到入學(xue)通知書(shu)，丟(diu)臉，太丟(diu)臉了(le)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)敢(gan)照鏡(jing)子，我(wo)(wo)(wo)怕我(wo)(wo)(wo)一(yi)照鏡(jing)子，鏡(jing)子會碎(sui)去，不(bu)僅(jin)鏡(jing)子會碎(sui)，我(wo)(wo)(wo)的心也會跟著(zhu)一(yi)起破(po)碎(sui)，用502膠水也粘(zhan)不(bu)住(zhu)了(le)，并且(qie)遭到一(yi)陣(zhen)陣(zhen)嘲笑。

　　此時的(de)我，需(xu)要(yao)(yao)什(shen)么？耳邊一(yi)陣聲音拂過：“拋棄(qi)過去(qu)，重新開始！”我被一(yi)股股暖流(liu)圍住。心漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地，慢慢地愈合了。我要(yao)(yao)鼓起勇(yong)氣，抬起頭來。在哪里(li)跌(die)倒，在哪里(li)起，勝利就在前方，不要(yao)(yao)害怕，不要(yao)(yao)氣餒，只要(yao)(yao)努力(li)，我一(yi)定會成功的(de).，一(yi)定會的(de)。沖啊(a)！不拋棄(qi)，不放棄(qi)！一(yi)句話(hua)：“永不言棄(qi)。”

　　瞧，我就是什么(me)(me)(me)(me)都(dou)懂，什么(me)(me)(me)(me)都(dou)不懂的家伙。我又(you)是一個什么(me)(me)(me)(me)都(dou)愛幻(huan)想，什么(me)(me)(me)(me)都(dou)要(yao)嘗試，什么(me)(me)(me)(me)都(dou)要(yao)成功的“傻女孩”。今天我又(you)像往常一樣，背個書(shu)包站(zhan)在中學門口傻傻地(di)張(zhang)望(wang)。

優秀的中學生個人自我介紹3

　　新(xin)的(de)學期到來(lai)(lai)了，我升(sheng)上(shang)初一(yi)了，同(tong)學們都來(lai)(lai)自(zi)不(bu)同(tong)的(de)地方，我們都來(lai)(lai)自(zi)我介紹一(yi)下(xia)(xia)吧。首(shou)先，我來(lai)(lai)介紹一(yi)下(xia)(xia)。

　　我(wo)是一個陽(yang)光小(xiao)(xiao)男孩，我(wo)的(de)(de)(de)名字叫xxxxxx，我(wo)來自(zi)眾涌(yong)小(xiao)(xiao)學(xue)，剛滿12歲(sui)的(de)(de)(de)我(wo)已(yi)有(you)1米5多(duo)了(le)，哎(ai)，可能(neng)吃得糖太多(duo)的(de)(de)(de)緣故，度至(zhi)我(wo)現在的(de)(de)(de)身體(ti)有(you)一點(dian)點(dian)胖了(le)。一頭(tou)烏黑(hei)的(de)(de)(de)頭(tou)發，彎(wan)彎(wan)的(de)(de)(de)眉毛(mao)下，鑲(xiang)嵌著(zhu)一雙比較好看大眼睛。還有(you)一張(zhang)細(xi)細(xi)的(de)(de)(de)嘴巴。

　　我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)玩(wan)電腦，我(wo)(wo)(wo)一有空就(jiu)來上網玩(wan)一下游(you)戲，整天(tian)都(dou)被媽(ma)媽(ma)罵(ma)。我(wo)(wo)(wo)也喜(xi)歡(huan)看(kan)書，有一次，我(wo)(wo)(wo)去(qu)圖書館里看(kan)書，看(kan)得(de)入了迷，沉醉在知識的海(hai)洋里，都(dou)不(bu)記得(de)回家吃飯了，直(zhi)到圖書館關門，我(wo)(wo)(wo)才不(bu)愿(yuan)地走了。我(wo)(wo)(wo)也喜(xi)歡(huan)打(da)(da)(da)籃球(qiu)，每到星期(qi)六和星期(qi)天(tian)，我(wo)(wo)(wo)都(dou)會約(yue)一些朋友去(qu)打(da)(da)(da)籃球(qiu)，一打(da)(da)(da)就(jiu)打(da)(da)(da)幾個小時(shi)。

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)優(you)點(dian)就(jiu)是愛動，每天早(zao)上(shang)我(wo)(wo)(wo)都到外面鍛煉一(yi)下，跑跑步，玩玩單杠等。我(wo)(wo)(wo)的(de)`數學成績也挺好的(de)，可是，語文和(he)英語的(de)成績都一(yi)般般，所以(yi)，我(wo)(wo)(wo)的(de)臉上(shang)總(zong)是洋溢者喜悅的(de)表情。

　　我的缺點就是不會(hui)打(da)乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。

　　這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話(hua)，那你們可以找我。

優秀的中學生個人自我介紹4

　　我(wo)(wo)是一(yi)名男生，五官端正，而且長得又英(ying)俊。我(wo)(wo)在學校(xiao)遵守學校(xiao)的(de)規(gui)章制(zhi)度，愛護公共(gong)財產。我(wo)(wo)的(de)思想品德很(hen)好，有一(yi)顆善良(liang)的(de)心。特(te)別是我(wo)(wo)不會(hui)亂扔(reng)垃圾(ji)，會(hui)扔(reng)到垃圾(ji)桶(tong)里。很(hen)少人有這(zhe)個習(xi)慣，這(zhe)個習(xi)慣是了解我(wo)(wo)的(de)人都知道(dao)的(de)。我(wo)(wo)也會(hui)幫助我(wo)(wo)的(de)家人、老師(shi)、同學和(he)陌生人等等吧！

　　我(wo)的學(xue)習同(tong)樣也很好，得過很多獎，其中學(xue)科的有(you)：電(dian)腦(nao)、作文和數學(xue)。我(wo)的.各(ge)門科目都是學(xue)得很好的。我(wo)也非常聰明。

　　我(wo)體育比較好，每(mei)節課的熱身長跑(pao)，我(wo)都(dou)是第一個跑(pao)完。我(wo)的體育成績當然也不錯。我(wo)喜歡(huan)踢球(qiu)、打羽毛球(qiu)、打乒乓球(qiu)、爬山和旅游。

　　我能(neng)積極參加勞動，勞動時從不逃跑(pao)，而且認真、負責(ze)地完成勞動任(ren)務。

優秀的中學生個人自我介紹5

　　大家好，我(wo)(wo)叫xxx，畢業于成(cheng)都市少城小(xiao)學。我(wo)(wo)的(de)(de)外(wai)貌有一(yi)個(ge)(ge)特點：長(chang)。軍訓(xun)時，一(yi)個(ge)(ge)同宿舍的(de)(de)同學送了我(wo)(wo)一(yi)個(ge)(ge)外(wai)號：長(chang)頸(jing)(jing)鹿，因(yin)為她說我(wo)(wo)臉長(chang)、手長(chang)、腿長(chang)、頭(tou)發長(chang)，可是長(chang)頸(jing)(jing)鹿最大的(de)(de)特點是脖子長(chang)啊！所以，我(wo)(wo)也對這個(ge)(ge)外(wai)號挺納悶兒的(de)(de)。

　　我呢(ni)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)個活潑開朗(lang)、樂(le)于助(zhu)人(ren)(ren)的(de)女孩兒。我認為，盡自己所能，幫(bang)助(zhu)到(dao)別人(ren)(ren)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)件(jian)快(kuai)樂(le)的(de)事情。在學(xue)習上(shang)，我比較主動，成績也比較穩定(ding)，我一(yi)(yi)(yi)直希望讓(rang)學(xue)習成為一(yi)(yi)(yi)件(jian)輕松(song)愉(yu)快(kuai)的(de)事情。在小學(xue)生活中，我獲得過區三好、校四好，優秀學(xue)生干部，在班上(shang)擔任過班長、文(wen)藝委員、科代表等職務，是(shi)老師的(de)小助(zhu)手。

　　在(zai)生(sheng)活(huo)中，我是一個(ge)愛好廣泛的(de)人。我喜歡(huan)繪畫、做手工(gong)。每(mei)當我拿起畫筆(bi)(bi)，靈(ling)感便如濤濤江(jiang)水，隨(sui)著思想(xiang)的(de)河流(liu)流(liu)至我的(de)筆(bi)(bi)尖。我的(de)手工(gong)也(ye)做得不錯，現在(zai)我的(de)房間(jian)已成為(wei)我的(de)手工(gong)制品展覽館(guan)了。媽(ma)媽(ma)開(kai)玩笑說，我都能去開(kai)小(xiao)店了！不過，我可沒有只把這個(ge)當個(ge)玩笑。我的(de)人生(sheng)有幾大(da)理(li)想(xiang)：

　　1、成為一個(ge)古琴演奏(zou)家(jia)；

　　2、成為一位芭(ba)蕾舞蹈演員；

　　3、當一個漫(man)畫家(jia)；

　　4、開一個(ge)DIY手工制品(pin)小店(dian)。

　　聽(ting)了(le)上面的(de)(de)(de)(de)介紹(shao)，你應該知道(dao)我(wo)的(de)(de)(de)(de)特長了(le)吧？沒(mei)錯，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)繪畫、古(gu)琴(qin)和英(ying)國(guo)皇(huang)(huang)家(jia)芭(ba)蕾(lei)舞。這(zhe)(zhe)些都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)我(wo)很(hen)熱(re)愛的(de)(de)(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)術，我(wo)對藝(yi)(yi)(yi)術的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛是(shi)(shi)(shi)從心(xin)底散發(fa)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)，而且是(shi)(shi)(shi)一種只可意會，不可言傳的(de)(de)(de)(de)感(gan)情。當然，既然學(xue)(xue)(xue)了(le)，就(jiu)得有收(shou)獲，我(wo)的(de)(de)(de)(de)繪畫、古(gu)琴(qin)、芭(ba)蕾(lei)舞分別取(qu)得了(le)伍級、拾級、六級的(de)(de)(de)(de)'好成績，要知道(dao)，英(ying)皇(huang)(huang)芭(ba)蕾(lei)考過入級就(jiu)是(shi)(shi)(shi)專業(ye)水平了(le)，而且出(chu)國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)還是(shi)(shi)(shi)全額獎學(xue)(xue)(xue)金呢！我(wo)也在文(wen)殊院、寬(kuan)窄巷子等地表演(yan)過古(gu)琴(qin)，并連續兩(liang)屆取(qu)得了(le)成都(dou)(dou)市中小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)藝(yi)(yi)(yi)術人才大賽一等獎，今(jin)年又(you)獲得了(le)成都(dou)(dou)市中小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)十佳(jia)藝(yi)(yi)(yi)術新苗獎。我(wo)并不在乎(hu)我(wo)能(neng)有多大的(de)(de)(de)(de)成就(jiu)，但能(neng)學(xue)(xue)(xue)好古(gu)琴(qin)這(zhe)(zhe)個中國(guo)的(de)(de)(de)(de)傳統(tong)文(wen)化，我(wo)非常自(zi)豪。這(zhe)(zhe)一切(qie)都(dou)(dou)要感(gan)謝爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，是(shi)(shi)(shi)他們給(gei)我(wo)創造了(le)這(zhe)(zhe)個良好的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件，良好的(de)(de)(de)(de)環境和良好的(de)(de)(de)(de)教育。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)我(wo)有了(le)一個充(chong)實快樂的(de)(de)(de)(de)童年。

　　我(wo)雖然愛(ai)好廣泛，成績(ji)穩定(ding)，可我(wo)認(ren)為，我(wo)還欠缺一(yi)個重要的(de)(de)東西，那就是自(zi)信。我(wo)雖然不(bu)是那種膽(dan)小、扭扭捏(nie)捏(nie)的(de)(de)人，但我(wo)總(zong)覺得自(zi)己不(bu)夠大(da)方(fang)，不(bu)敢大(da)膽(dan)的(de)(de)大(da)家(jia)面(mian)前(qian)展示出自(zi)己。所以，我(wo)認(ren)為我(wo)這一(yi)點還有(you)待改進。

　　總之，我(wo)非常期(qi)待(dai)三年有趣的(de)初中(zhong)生活，在這(zhe)期(qi)間，我(wo)會努力學(xue)習，認真對(dui)待(dai)每(mei)(mei)一(yi)堂(tang)課，每(mei)(mei)一(yi)次作(zuo)業，熱愛班集體，做個好學(xue)生。我(wo)一(yi)定會加油，不辜負(fu)父母、老師(shi)對(dui)我(wo)的(de)期(qi)望，成為(wei)名(ming)符其實的(de)聯中(zhong)人！

優秀的中學生個人自我介紹6

　　大(da)(da)(da)家好(hao)~我(wo)(wo)叫(jiao)xxx（大(da)(da)(da)名），平(ping)時(shi)(shi)(shi)大(da)(da)(da)家可以(yi)叫(jiao)我(wo)(wo)小依（小名），今年剛(gang)好(hao)14歲了。說道自己的(de)(de)性格，其(qi)實我(wo)(wo)自己也不是很(hen)(hen)清楚，有的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)很(hen)(hen)細心，有的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)很(hen)(hen)粗心。有時(shi)(shi)(shi)候(hou)的(de)(de)很(hen)(hen)暴躁(zao)，也有時(shi)(shi)(shi)候(hou)的(de)(de).很(hen)(hen)耐心。

　　我平時最(zui)喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓(rang)溫暖的陽光照在身上，塞(sai)上耳機，播(bo)放自己最(zui)喜歡的音樂，之后握(wo)起一(yi)枝筆(bi)，在自己的本子上記錄下自己的心情(qing)、體會(hui)、經歷，那(nei)樣(yang)我會(hui)感覺很安(an)逸~~

　　其實我還有一(yi)門“本領(ling)”，那便是“P圖”，那時(shi)一(yi)種在(zai)網絡上已經是十(shi)分受歡迎的(de)一(yi)門美化(hua)照(zhao)(zhao)片(pian)的(de)技術，如果(guo)同學或老師需要，我一(yi)定會讓他(ta)們的(de)照(zhao)(zhao)片(pian)更加陽光(guang)、靚麗~

　　要說我(wo)(wo)這人(ren)的毛病，那就是“懶(lan)”了，因為我(wo)(wo)一直不喜歡運(yun)動，所以體(ti)育成績一直不是很好，新學期我(wo)(wo)會堅決改掉(diao)這個壞毛病。

　　接(jie)下來要進(jin)入初中(zhong)生活了，怎么說呢，心(xin)中(zhong)既有(you)向往又有(you)一種莫(mo)名的(de)(de)恐懼，呵呵~反正都(dou)是要面(mian)對的(de)(de)，我不如懷揣著一顆樂觀的(de)(de)心(xin)去接(jie)受它(ta)吧~~面(mian)對這(zhe)么多(duo)的(de)(de)新同學，我很(hen)有(you)信心(xin)成為他們每一個(ge)人的(de)(de)知心(xin)朋友~

　　謝謝~

優秀的中學生個人自我介紹7

　　我這個人呀！

　　小時候，媽媽常(chang)埋怨(yuan)我：“你這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)調(diao)皮(pi)鬼呀(ya)！”長大了，我常(chang)自嘲：“我這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人呀(ya)，就這(zhe)(zhe)樣(yang)了。”什么樣(yang)？用同學們(men)的話來(lai)歸納：“你這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人呀(ya)，真是個(ge)(ge)怪人！”

　　有(you)時候(hou)(hou)，我(wo)希望自(zi)己能快(kuai)點長(chang)大，做一番驚(jing)天動(dong)地的大事，讓周圍的人全都驚(jing)詫不已。可(ke)有(you)時候(hou)(hou)，又希望自(zi)己永遠也別長(chang)大，做父母(mu)身邊(bian)的小(xiao)公主。

　　有一(yi)次，我(wo)(wo)和同學一(yi)起(qi)上(shang)街，看(kan)見一(yi)個(ge)小販在欺侮一(yi)個(ge)外(wai)(wai)地(di)人(ren)，我(wo)(wo)便梗著脖子去和小販吵(chao)，那外(wai)(wai)地(di)人(ren)乘(cheng)機走(zou)(zou)了，我(wo)(wo)卻(que)白挨(ai)了一(yi)頓罵。同學拉走(zou)(zou)我(wo)(wo)說：“你這(zhe)個(ge)怪(guai)人(ren)呀(ya)，管這(zhe)閑事干嘛廠過(guo)后想想，自己也(ye)嘆口(kou)氣，我(wo)(wo)這(zhe)個(ge)人(ren)呀(ya)！

　　老師講課時突然打個(ge)飽嗝，別的同學(xue)都沒有(you)聲(sheng)(sheng)音，我(wo)(wo)卻笑(xiao)出(chu)了聲(sheng)(sheng)，被老師狠瞪了一眼。為什么(me)別的同學(xue)能(neng)不笑(xiao)，我(wo)(wo)卻忍不住(zhu)呢？我(wo)(wo)這個(ge)人呀！

　　學(xue)校組織(zhi)同學(xue)看(kan)電(dian)影(ying)（戰爭，讓女(nv)人(ren)(ren)(ren)走開>，當看(kan)到影(ying)片中營長(chang)妻子和副連長(chang)妻子等(deng)人(ren)(ren)(ren)聽說(shuo)部(bu)隊將要開拔后殺(sha)豬的.場面(mian)，我(wo)(wo)哭了。周圍(wei)正(zheng)說(shuo)笑著(zhu)的同學(xue)都驚詫地看(kan)著(zhu)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)想忍住(zhu)，卻怎么也忍不住(zhu)。別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)不笑的時候，我(wo)(wo)笑了；別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)不哭的時候，我(wo)(wo)又哭了。我(wo)(wo)就(jiu)是這么個怪人(ren)(ren)(ren)。有人(ren)(ren)(ren)說(shuo)應學(xue)會(hui)(hui)控制感情(qing)，可(ke)我(wo)(wo)學(xue)不會(hui)(hui)，我(wo)(wo)只能任(ren)感情(qing)的小溪自由(you)地流淌。

　　夜里(li)，對著窗外的(de)夜空，看(kan)著檸檬一樣的(de)月(yue)亮，我(wo)想得(de)很多。也(ye)許在周圍人眼(yan)里(li)我(wo)是(shi)(shi)個(ge)難以理解的(de)怪人，但(dan)我(wo)認為這種“怪”是(shi)(shi)實在的(de)、可(ke)愛(ai)的(de)。我(wo)就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)，為什么要(yao)想方設法去改變(bian)，去隱藏呢？也(ye)許我(wo)永遠也(ye)改變(bian)不了，可(ke)我(wo)并不覺得(de)遺憾，盡管我(wo)會自嘲：我(wo)這個(ge)人呀！這就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)。

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