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小學生自我介紹

時間:2023-04-12 17:23:55 自我介紹 我要投稿
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有關小學生自我介紹范文

  來到一個陌生的地方時,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家整理的有關小學生自我介紹范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學生自我介紹范文

有關小學生自我介紹范文1

  我叫黃xx,今年十歲,在xx路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的`戰績。業余時間我自己還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

  我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!

  很高興在這里認識了這么多的新同學新伙伴,希望能在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,請記住我吧!

有關小學生自我介紹范文2

  我叫xxx,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于xx路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。

  在學校里,我的`學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:xxx。謝謝大家!

有關小學生自我介紹范文3

  我呀!是一個活潑好動的小女生,平時在家里好吃懶做,受老媽的訓話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認識我的人,都很喜歡我。

  至于我的樣子嘛!?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑的.長發被扎成一條“活潑”的馬尾辮。

  從小到大,我所闖下的禍數也數不清。例如,一次,我去堂妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。“不要!”她還沒有說完,鏈條已經被我拉松了。“哎呀!老天呀!”堂妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說。“算了,你進去看電視吧。這里由我來處理好了。”堂妹還真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進去了。

  還有一次,我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中,因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。

  說到我的成績啦!?兩個字:一般。其實應該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心里的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分數會大打折扣了。我直到現在還在想:到底有什么辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?

  你有沒有什么好辦法呀?

  這就是我,你愿意和我交個朋友嗎?

有關小學生自我介紹范文4

  嗨,大家好,我的名字叫xxx,今年13歲了,我是一個多才多藝,具有多種性格的小女孩,有時候表面看起來風風火火,大大咧咧,但是有時候我卻是很安靜的。

  就從我的名字說起吧,我叫xxx,姓當然是跟爸爸姓,這是中華民族千古不變的,但是是加上星辰兩個字就有講究了,星辰是日月星辰的意思,這樣我的名字就既有天又有地,包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷,做一個寬宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布滿天空的時候出生的,這使我的名字更加貼切,好聽了,我的長相與我的名字還很像呢,我有一雙水汪汪的`大眼睛,像天上的星星一樣,一閃一閃,小小的鼻子,黃黃的皮膚,不高的個子注定我的與眾不同。

  我還有一個夢想,就是當一名服裝設計師,做一個對社會有用的人。

  我有許多的優點:樂于助人,團結友愛,平等待人,我也有不足,如粗心大意,但是我會取長補短的。

  在小學,我擔任美術課代表,小隊長,英語小組長。

  希望我們成為無話不說的朋友。

有關小學生自我介紹范文5

  一頭烏黑的披肩長發,一雙明亮的眼睛,一張我不滿意的臉和一個我不滿意的鼻子,身高在同輩中算是比較高的,一張臉常常繃著,好似有什么煩惱似的,見到人也不打招呼。我想別人會把這想成高傲吧,確實,我很“傲”,但不表現在這里。這就是我,一個在地球一角的平凡少女。

  我很懶,什么事都要留到最后去做,除去老師和爸爸的事,因為我對老師和爸爸都很尊敬。有一次,我懶的連作業都沒寫,最后總算是連夜寫好了,才不至于毀了我“一世英名”。

  我很暴躁,沒耐心。最近爸爸老叫我幫弟妹對拼音,一人七八篇,查一個人我一按捺不住,更何況三個。查到最后,我自己都不禁得意起來,我居然有那么好的耐性,我自戀的向弟妹捧上我的功績,實際心中郁悶的要死:查完自己以快瘋了,更何況爸爸以后還會叫我查呢!暴躁,是我自己討厭自己的原因。有一次我抄完題,金鋒拿著老師給的書和我的本子到處問人們要不要抄題,我一聽可氣瘋了,感情他拿我的'東西當他的了。又有被松浩欺負的怒氣都一起爆發了,金鋒這次自討苦吃。我迅速變臉,走到金鋒身邊要回我的東西。這不,我就和金鋒爭執起來了,我還準備大打出手,后來想到我打不過有罵不過他,不由得大呼不妙,只得氣呼呼的回到座位上無聲的嘆氣:哎,暴躁性子惹的禍啊!又得罪人了。

  我也不全是缺點,也有優點,但這些要保密,人還是神秘一點比較酷。

有關小學生自我介紹范文6

  又一學期過去了,這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等,也包含兩層內容:一是老師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。

  一、尊重自己,為人師表

  班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生,他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學生會爭相仿效,而在許多學生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學生會聽嗎?不但不會聽,甚至會引起學生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

  二、尊重學生,以誠相待。

  曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系,班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴,并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現出來:一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大。”事實上,一個越是勇于接受別人批評的老師,學生越會尊重他。當然,學生也可能因認識水平的.有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態度,要允許學生出現這樣的差錯,因為學生畢竟只是孩子,你要尊重學生,這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

  三、一視同仁,平等相處。

  影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾,孩子和孩子之間也發生了爭斗,所以在我們的學校教育中,要避免類似情況的出現。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時,班主任要一碗水端平,不能出現偏頗,要一視同仁。比如,當好學生和差生出現同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學生而裝做沒看見;當好學生和差生面對同樣的權利時,你不能因為他是好學生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學生和差生的時候,要強調平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學習成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學生,給差生和好學生同樣的權利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發出學習的熱情來.

  一學期的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手,取得成果,你應該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生。

  時間:20xx-7-1

有關小學生自我介紹范文7

  一頭烏黑發亮的頭發,常常扎著一個馬尾辮,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子下,有一張櫻桃小嘴。你知道她是誰嗎?她就是我---楊梓堯。

  我今年八歲了,在康莊路小學三年級四班上學。在學校里我是一個聰明的孩子;在家里我是一個好學好問的孩子,媽媽稱我是“問號小精靈”。一放學回家,我總有說不完的話,問不完的.事情,吵得大家不得安寧。我也喜歡看書,無論中午吃完飯后還是下午做完作業后,我總是喜歡坐在沙發上看書。媽媽不叫我睡覺,我自己是不會主動上床睡覺的。好多同學都叫我“小書蟲”。我是班級里的語文組長,我為班級做事盡心盡力,有些時候能得到語文老師的夸獎,我自己心里也很舒服。

  我就是這樣一個愛班級愛集體好學好問好看書的少先隊員。

有關小學生自我介紹范文8

  我叫劉xx。中秋佳節的佳,涵養的涵,我爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的.舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

  你們別看我這么多的興趣愛好,在學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

有關小學生自我介紹范文9

  我叫魯旭斌,今年8歲,在長南路小學讀四年級。

  我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但非常明亮。烏黑的.短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。

  我有非常多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。

  我非常愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?

有關小學生自我介紹范文10

  大家好,我是吳彥廷,今年12歲。沒有什么可多說的,在這里我簡單的做一下自我介紹。

  我呢,愛好有很多,二胡、鋼琴、書法、吉他、英語、籃球、游泳都是我的強項。二胡今年考十級啦。在班里可以算得上是一個品學兼優的'好孩子。是六年級四班的班長。

  我比較活潑,話也是非常多。可是咱是熱心腸,也應該是熱心腸,在班里幫助那些學習落后的同學,是本人一貫的作風。

  這就是我,一個活潑開朗的我!

有關小學生自我介紹范文11

  我是一個普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。

  別看我長得很文靜,但有時我卻是一個張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時候,我是時常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時常把家里搞得一團亂。好像整個天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時,我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。

  記得有一次,我在爸爸睡覺時,把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發現了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的'我全都拋到了九霄云外,頓時變成了一個文靜、淑女的我。

  升入初中的第一次考試我考了八十分,當拿到成績時,我的心像掉進了萬丈深淵里,這個分數讓我覺得難以接受,這個分數是我從小到大考的最低的一次,在小學時我哪一次不是前幾名,我頓時覺得我的臉開始發燙,無地自容,恨不得找個洞快點鉆進去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現八十、八十。放學了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個不好的分數帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經到了家門口,我一個人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅強的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現,我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。

  我有一個夢想,就是讓豐富的知識充滿頭腦,對自己有著充分的信心,面對失敗毫不氣餒,長大做一個對社會有用的人。我堅信,只要努力就會有所收獲! 這就是我李欣悅,一個喜歡讀書、堅強、有時文靜有時張狂的小女孩。

有關小學生自我介紹范文12

  我——一個活潑開朗的帥氣小男生。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時的一些淘氣,身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮了點。

  我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣了點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的'千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥了一番。我看了,不管三七二十一就沖了上去,憤怒地對她說:“老奶奶本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,為什么要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內心卻是無比的丑陋。”這時,旁人都圍了上來,大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把老媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的贊許聲中我悄悄地離開了。

  我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛,它能給我帶來無窮樂趣。每次周末寫完作業,我就會拉著老媽奔向游樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的一次,我兩周就磨透了兩雙鞋。

  讀到這里,大家一定會認為我很調皮,搗蛋。不過,正因為有了平時的瘋玩,在學習時我得更加努力,從而保證我的學習成績直線上升。這學期,我還當了班里的學習班長,老師這么器重我,我一定會加倍努力的。

有關小學生自我介紹范文13

  我叫xxx,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的.口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎? 我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀! 這就是我,一個普普通通的小女孩。

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