優秀的小學生個人自我介紹（通用19篇）

　　來到一個完全陌生的環境，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。到底應如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家收集的優秀的小學生個人自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　優秀的小學生個人自我介紹 1

　　我叫xx，現在在一小六(1)班上學。

　　我濃眉大眼，肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家長都大。我的鼻梁也是高高的。

　　我的性格呢，我就是干什么事沒有時間觀念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點最奇怪，你聽了也會這樣子想，我在家里面跟家長，我不高興時，我有些倔強，不聽話。(我在改正這個不好的習慣。)可是，到了學校我在老師面前我就是不敢，你說奇怪不!

　　我還有好的一面呢!我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時家人也會夸我。(我喜歡聽人夸。)我也就越干越起勁。怎么樣?我做的是不是很棒!

　　我的興趣是各種各樣，有時一天一個樣，有時幾天一個樣，有時幾個月一個樣。比如說畫畫，小時候我特別喜歡畫畫，媽媽給我報了一個畫畫班，我開始特別興奮，可是學了幾個月后，我就不好好學了，也不想學了。又想學習英語，你說說我的興趣是不是多種多樣。

　　噢，對了。我現在又迷上了看課外書，只要一有閑時間我就要馬上看一會。有時時間有些緊我看的是囫圇吞棗，有時時間長我就會看的`聚精會神，而且看的是津津有味，心情好時還會津津樂道地給別人講我看的有趣故事。我看書也很快，如果時間長，我看一本1厘米多厚的書，我一個半小時就可以看完了，厲害吧! 好了!我也說完了，你們認為我怎么樣，你們對我有所了解了嗎?以后有機會的話你們也一定要介紹一下你們呀!

　　優秀的小學生個人自我介紹 2

　　我是一個活潑開朗的女孩，我有一頭烏黑發亮的頭發，喜愛梳一把馬尾巴。我今年11歲，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平常都愛寵著我。

　　我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小出名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好好友，其中還有我的“知心好友”。我不僅好友多，而且愛好愛好也多的不得，有：“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。

　　我最喜愛看書。我很小的時分，爸爸就給我買很多的識字手冊，還常常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的.。伴著我年齡的增長，我家的書也越來越多，如今我家就象一座小圖書館，處處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放兩個柜子。

　　而我也堅信：好書能伴我一生。這就是我，一個愛讀書的小女孩。

　　優秀的小學生個人自我介紹 3

　　我，一個性格開朗的小女孩，一個喜歡與別人交往的小女孩，一個大家公認的完美女孩。我一個生于2月5日的小女孩，一個大方的小女孩，一個不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請來看看我，記住，我叫xxxx，在陽光小學讀二年級。

　　我喜愛跳舞，喜愛看書，喜愛游泳，但最喜愛的還是看書。所以，我有了一個外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書，馬上就會被動我“啃”得一干二凈。有時，家里的書看完了，馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”，沒辦法了，只得讓爸爸帶我去書店看書。有時，我在書店看書，看著看著，不知不覺時間就過去了。有時，爸爸喊：“靜靜，吃飯了!”我還邊看邊說：“哦，來了。”結果，常常是一出門就撞了爸爸個滿懷。怎樣，我是不是個名副其實的“書蟲”呢?

　　對了，剛才為什么說我是個漂亮女孩呢?因為我有一頭烏黑發亮的頭發，既雪白又光滑的皮膚，細長的.眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個略扁的卻十分可愛的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話，理所當然，我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手，又細又長的腳非常非常的白皙……每當別人問我為什么長得那么出眾的時候，我總是這樣回答：“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會問：“這兩件事有什么關系呢?”我又會回答：“因為跳舞可以保持形體啊。”

　　我還非常大方。有一次，一個朋友來我家寫作業，我知道她特別喜歡吃甜點，于是，我想了一個絕妙的辦法。對她說：“我家有你喜歡吃的甜點，而我現在又不想吃，也不喜歡吃。你現在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點，再多我也吃得下。”聽了她的話，我才可以放心的把甜點拿出來給她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日的時候請她吃蛋糕。

　　怎樣，現在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩了吧?記得來和我交朋友，我熱情歡迎你!

　　優秀的小學生個人自我介紹 4

　　我叫X，今年X歲，上五班級了。我想大家肯定還不太熟識我吧!那我就做個自我介紹吧!

　　我最喜愛的顏色是紫色。人家說，喜愛紫色的人性格活潑直率，有極加的變通力量。說到這里，我不由地想到我的性格，我確實是個有獨特、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便明白可以表現以下我的`交友力量啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：”來，我們交個好友吧!“她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好好友。由于我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，莫非從小開頭訓練口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？

　　我有很多愛好。但最讓我寵愛的還是看書。我寵愛閱讀，不單是它能教我很多學問，它還能我心情快樂，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不快樂，百般無厭地回到家。見到父母親，由于心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了很多，回憶起剛剛對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

　　這就是我，一個普通的小男（女）孩。

　　優秀的小學生個人自我介紹 5

　　我叫XX，今年十歲，現讀于永川區匯龍小學三班級五班，現任班長一職。我勤奮好學、得才兼備、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。我有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，我心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，清掃衛生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是按時賜予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。

　　我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就始終在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好同學”.我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小同學行為標準和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學商量問題，擅長表現自己，展現自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的.語文、數學、英語學習成果始終名列前茅，每一學期都被評為“三好同學”.

　　我追求全面進展，愛好廣泛，除認真學習課本學問外，我還特別喜愛看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小同學科學學問故事》……開卷有益“、”讀書破萬卷，下筆如有神“，正是由于我養成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文屢次作為范文在班級溝通，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就始終在學習拉丁舞。

　　我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我從小學一班級開頭中選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。在各項活動中我總是主動參與，充足發揮自己的特長，為班級贏得了許多的榮譽。由于我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，我會按時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐煩輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。

　　我愛學習、愛思索、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且主動參與形式多樣的課外活動，了解社會，有肯定的實踐力量。我擅長觀看，勤學好問，依據自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，飽滿了羽翼。

　　這就是我——X，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。

　　優秀的小學生個人自我介紹 6

　　大家好！我的名字叫做xx。我今年10歲了，來自美麗的建德下涯。我有很多的興趣愛好，比如：釣魚，騎自行車等等。那么下面就要我來介紹介紹我自己吧。

　　我最喜歡做的事情是玩玩具。在和老爸老媽逛超市的時候，只要我一看到好玩的玩具或者是我喜歡的玩具的時候，我就就會停下來呆呆地看著那些玩具。當然在課余時間我也喜歡去鍛煉身體。有時候我會和我的一些小朋友們一起去騎自行車，雖然我還剛學會騎自行車。有時候早上起床之后，我也會和我媽媽一起在家里的跑步機上跑步。對了，我還有一個愛好，那就是彈吉他。別看我人還小，可是我彈起吉他來還是有模有樣的'。我有很多理想，比如做一個像愛迪生一樣的發明家。但是在我心里我最想長大以后成為一個大老板。可能大家會笑我的理想那么簡單平常。但是我想說等我有錢了，我會為那些貧窮的山區孩子捐很多錢，給他們買禮物。因為我在電視里和廣播里了解到他們生活的十分艱苦，但是他們都很懂事，都很孝敬家里的長輩，而且他們都很希望像我們一樣可以走進校園快樂地學習。每次看到這些我的心里就很難過。這就是我，一個普普通通的小男孩。如果大家想認識我和我做朋友的話，那么大家就來找我吧!

　　優秀的小學生個人自我介紹 7

　　9歲的我生活在一個溫馨的家庭。伴著爸媽淳淳的教導和老師的言行身教，主我的心靈受到冼禮，慢慢地明白到尊老愛幼各關愛他人的美德。

　　在這個學期胸身負班長一職，深知責任之重大，由此我時辰嚴格要求自己，留意自己的一言一行。主動地協作好老師的工作，做好老師的好幫手：同學的'表率。

　　我同很多同齡的孩子一樣，熱愛著學習，熱愛著校內。不斷地培育著良好的習慣和創新的愛好。在我不懈的努力和老師的輔導，曾被評為“南海區優秀同學”和“全國小同學讀書大賽中的全能金獎”成果也保持前茅。

　　在充滿活力勃勃的校內里，我勇躍參與各項集體活動，從中建立同學之間的友情和集體意識。

　　但過去的成果并不代表將來，只要我永存一顆主動向上，韌難而上的思想，相信不會辜負老師和家長的希望和厚愛。

　　優秀的小學生個人自我介紹 8

　　五班級的我長得跟三班級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。從前，我的學習看法很不端正，成果很不抱負。可是，我卻有一個自己的目標──當上班級英語課代表。

　　我這個目標始于三班級，為完成它我付出許多。每天一寫完作業，我就拿起英語書讀起來，以至于讀得遺忘時間，好幾次晚上都趴在桌上睡著。

　　早上，五點多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習，讀到快七點才去洗漱。上學途中，我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個詳情，認真做好每一節的課堂筆記。課下，認真溫習老師講的每一個學問點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀著那珍寶似的英語書，直到自己認為才去玩一會兒。

　　晚上完成作業后，我放棄看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語學問。就這樣，我的.英語水平漸漸提高，也得到老師和同學的普遍認可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個追夢的小個子男孩──我勝利中選班級英語課代表，完成自己的目標。中選的那個夜晚，我沖動得幾乎一夜未眠……

　　一個人要幻想成真，除堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至勝利!

　　優秀的小學生個人自我介紹 9

　　大家好！我先自我介紹一下我姓陳，名叫XX，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人留意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜愛。我如今雖上了五班級，但身高只有1.35米。我正為我的身高懊惱呢。

　　我在班上算不上尖子生。但要是比體育工程的.，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要好友有難，我第一個沖過去幫忙他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

　　記得那一次，由于語文考試成果是差上加差，最多也只是90分。老師怒不可遏，簡直要置我們于死地，作業要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高班級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3班級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了，由于我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題有意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉醉在玩樂的歡愉中。

　　回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕技幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋里，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

　　第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告知了老師，結果，我與小煜被狠狠的批判了一頓。哎，倒霉真倒霉。

　　這就是我，一個普通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜愛我嗎？

　　優秀的小學生個人自我介紹 10

　　我叫xxx，今年讀六年級。我是一個普通的女孩，但是又總是做出一些令人無法理解的行為。

　　班里面的同學都叫我母老虎，可是我在老師面前卻是一副淑女的'樣子，因此，許多同學都說我虛偽，不愿和我交朋友，這使我孤單了好一段時間，那段時間幾乎讓我“痛不欲生”。誰讓我是一個好動，靜不下來的女孩呢?我和一個和我很要好的朋友訴苦，若不是她去勸別人和我玩，也許我現在還孤零零地一個人呢! 我很愛看書，常常一個人坐在座位上，津津有味的捧著書看，因此別人賜給我一個封號“書呆子”，但是我并不喜歡這個外號，老想著擺脫它，因為經常有人說我呆呆的，看書都看懵了!雖樓玉宇然看書使我失去好多玩耍的機會，但是我還是對書愛不釋手。

　　我成績不錯，卻經常犯一些可以避免的錯誤，老師總是無可奈何，我也不愿意如此，卻總是改不了，因此好多人說我馬虎成性了! 老師挺喜歡我，不是我自夸，老師有事情都經常叫我幫忙，不過有時候我也會幫倒忙。例如二年級，老師叫我關電視，關完以后卻沒有發現老師還在使用電腦，而且她辛苦找到的資料也尚未保存，我就把電源關了，屏幕黑掉的一霎那，老師發出一聲驚叫，當她重啟電腦時，資料早已無影無蹤了，老師也只好重新找。老師氣得牙癢癢，但念在我是初犯，而且不了解事情，也只好放過我了。

　　這就是我，一個普通，但是卻奇特的女孩子。

　　優秀的小學生個人自我介紹 11

　　大家好！我叫顧xx，今年10歲了。

　　我是一個活潑又可愛的女孩，我最喜歡穿粉紅色的衣服了。我的興趣愛好是畫畫和彈古箏，我最喜歡的課是語文課和英語課。

　　我，一個在大家眼中冷漠的我;我天資聰明，越難的題我越能做出來，但簡單的題卻很馬虎;我時時貪玩，時時文靜;值日我最認真，我叫王璐瑤，你喜歡我么?在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因為呀我很聽他們的'話。我學習還行，的過許多獎狀，差不多20多張，缺點是喜歡看電視非常影響學習。以后我要改正我的缺點，發揚我的優點，做一個人見人愛的小女孩。

　　優秀的小學生個人自我介紹 12

　　我長得虎頭虎腦的。胖嘟嘟、紅撲撲的臉蛋上有一對招風耳。在我的五官中，我最得意的是我的眼睛。它們大大的，很有神，還是雙眼皮呢!再加上長長眼睫毛，怪不得媽媽總說我的眼睛很漂亮，就像洋娃娃!大家好，這就是我——xx，今年10歲。

　　我是個心靈手巧的`孩子。從幼兒園開始，我就喜歡畫畫、做紙工。我參加過科幻畫的大賽，雖然只獲得了優勝獎，但我相信只要有機會，我會發揮得更出色!在班內的快樂折紙活動中，經常活躍著我的身影，帶手工折紙書啦，學做紙鶴啦，剪窗花啦……這一切都讓我樂此不疲。對了，在我的家里，還珍藏著我的許多作品呢!這可是我的小秘密哦!

　　你們愿意和我交朋友嗎?

　　優秀的小學生個人自我介紹 13

　　大家好！我是xxx，今年11歲了。

　　我長著一張瓜子臉，烏黑的頭發，扎著馬尾辮，小巧的嘴紅紅的，矮矮的鼻梁上戴著一副眼鏡，眼鏡的邊是紫色的，因此有人叫我“四眼田雞”，真是討厭啊！我的身高1。35米，體重27公斤。

　　我最喜歡穿粉紅色的衣服，我性格外向，是班級里的活躍分子，我喜歡看課外書，我的書把書柜都塞滿了，我還喜歡踢毽子，不過現在只能踢三個。

　　我的特點是什么事都能忍，有的時候在家彈琴，我不認真，被媽媽發現了，她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發出攻擊“辯解”。媽真得生氣了，結果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的.眼眶里直打轉，可是我強壓了下去。如果哪位同學想學習“忍”就請聽：一是要哭的時候多想美好的事，二是，這......這個下次單獨告訴你！

　　我上課很積極，老師每次上課提出問題，我總是把手舉得高高的，有時老師沒點名讓我回答，我也說出來了——反正我控制不了我自己，有話說就得說，我不會憋在心里。不要以為插嘴就是壞毛病哦！我記得有一次上課學習《西門豹》，老師說："誰知道這篇課文主要是講什么？"同學們都用手捂住了頭，我突然靈機一動，隨口就說出來了，老師還表揚了我，我心里美滋滋的。--西門豹-->

　　優秀的小學生個人自我介紹 14

　　小巧玲瓏的身子，一頭栗色的柔軟長發，一雙大而有神的眼睛，又直又挺的鼻子，白白凈凈的皮膚，這就是我——古靈精怪的`Ella。

　　我喜歡畫畫，喜歡跳街舞，喜歡小動物，特別喜歡看電影、玩游戲。我長大了就想當一名畫家或者電影制作人，制作大量的有趣的卡通片給小朋友們觀賞。

　　我性格開朗，活潑好動，直來直去，愛幻想。我幻想能夠去霍格沃茨魔法學校和哈利波特一起學習魔法，和赫敏格蘭杰一起去三把掃帚酒吧喝黃油啤酒，和金妮韋斯萊一起打魁地奇球，和德拉科馬爾福一起搗亂……

　　這就是我——一個常常會沉迷在幻想中而忘了一切的女孩兒。

　　優秀的小學生個人自我介紹 15

　　大家好呀！

　　今天我來給大家介紹一下我自己。我有一頭烏黑光亮的頭發，一雙明亮又機靈的眼睛，我很愛笑，我的學習成績也很好。

　　我是一個活潑愛動的小女孩，只要一下課，我就和同學們一起下樓去玩兒，上課鈴一響我總是第一個就跑上來的。你別看我現在這么愛動，在以前我可是不喜歡和同學們下去玩的，總是一個人在教室里看一些課外書或者和同桌、前后桌玩一些安靜的游戲。老師看我總是在教室里玩兒，就經常鼓勵我參加一些戶外活動和集體活動，慢慢的我變得活潑了，看著我的`變化，老師、爸爸、媽媽都很高興，我也非常的開心。

　　我的愛好是：畫畫、跳舞、剪紙和唱歌。這些里邊我不擅長的是唱歌，你們一定很奇怪：我喜愛唱歌為什么還不擅長呀？因為我總是唱跑調，呵呵。

　　我愛這個世界，更愛給我生命的父母和教育我的老師們！

　　優秀的小學生個人自我介紹 16

　　大家好！我叫xxx，是一個開朗、活潑、聰明好學的小女孩，但是在新環境中我就有點放不開自己，不敢主動去和其他小朋友交往，我也很不喜歡自己這一點。

　　小時候我可是一個非常主動、外向的小女孩，以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時候，我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦，由于我經常在班上我積極舉手回答老師的提問，學習的接受能力強，學東西快，經常得到幼兒園老師的嘉獎，后來由于其它x些各方面的原因媽媽給我轉了一所幼兒園，所以我幼兒園的最后兩年不是在家附近的幼兒園上的，這對我的性格改變是一個巨大的誘因，在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體，我總是把自己的.一份小心思隱藏在自己的內心深處，只是偶爾高興的時候和媽媽交流時我才愿意告訴她一點點。

　　現在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼兒園寶寶班和小（3）班的同班同學，亦或還是當時在班上和我關系很要好的小朋友，但是由于長時間沒有見面，也沒有聯系，現在我們上小學在同一個班碰見了大家都彼此不記得、不認識了，因此鋼花小學一（2）班對我來說是完全是一個全新的環境，沒有老同學、沒有老朋友，現在我們開學都半個月多了，我既沒有和以前幼兒園的小朋友交流，也沒有交到自己的新朋友，現在的我有點孤獨、有點失落哦！就算是爸爸媽媽每天早上上學給我打氣、給我鼓勵也不行，其實只要大家和我熟識了，就會發現我還是原來那個開朗、活潑、聰明的小女孩，歡迎大家和我交流、交朋友！

　　優秀的小學生個人自我介紹 17

親愛的同學們，敬愛的老師：

　　大家好！

　　我叫xxx，今年xx歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的.特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，也希望在今后的學習中能夠互相幫助，共同進步。謝謝！

　　優秀的小學生個人自我介紹 18

親愛的同學們，敬愛的老師：

　　大家好！

　　我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業演出，獲得了一等獎第一名的好成績。

　　在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今后六年的`學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學習，快樂地成長！

　　謝謝大家！

　　優秀的小學生個人自我介紹 19

　　我叫XX，今年12歲，就讀于江蘇省高郵市北海小學5 (1)班。我不高，不胖，有一頭黑發，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，尤其是拉二胡。只要有我知道的音樂，我就能演奏。大人夸我有點音樂劇。我聽著，心里很高興。

　　我的.優點是在家認真預習復習功課。每次做完老師布置的作業。數學用草稿紙重新檢查。所以，我成績還可以。

　　我的弱點是上課不敢大膽說話，考試不認真。以語文考試第二單元為例。我會寫的有些字寫錯了，把題留在作文里了。所以，測試真的不盡人意。我一直在努力擺脫這些缺點，努力做一個更好的學生。

　　哈哈！這就是我。聽了介紹，你應該對我有所了解。

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