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培訓的自我介紹

時間:2023-08-03 15:46:37 自我介紹 我要投稿

培訓的(de)自(zi)我(wo)介紹(shao)20篇

  當(dang)(dang)來(lai)到的(de)(de)一個陌生的(de)(de)地方時,我(wo)(wo)(wo)們往往需要進行適當(dang)(dang)的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹,自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹有助于自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)宣傳、自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)展(zhan)示。寫自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹可(ke)不能隨(sui)隨(sui)便便哦,下(xia)面是小編(bian)精心整(zheng)理的(de)(de)培訓的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹,僅供(gong)參(can)考,歡迎大家閱讀。

培訓的自我介紹20篇

  培訓的自我介紹1

  西(xi)夏二(er)中的(de)王xx,首(shou)先(xian)向我們(men)的(de)助學(xue)老師郭中平老師問好:郭老師好!我也一定會(hui)珍惜(xi)這次培訓(xun)的(de)機會(hui),努(nu)力學(xue)習,積極向各位同仁請教。

  1998年參加(jia)工(gong)作(zuo),一直(zhi)在(zai)西夏二中任教(jiao)(jiao)。畢(bi)業(ye)于物理(li)專業(ye),1999年因學校工(gong)作(zuo)需要改(gai)教(jiao)(jiao)化學學科。雖說理(li)化學科特(te)點(dian)(dian)相近,實際教(jiao)(jiao)學中差別(bie)還是(shi)很(hen)大的(de),要想(xiang)教(jiao)(jiao)好卻很(hen)難(nan)。我(wo)(wo)就向我(wo)(wo)身邊有(you)經(jing)驗(yan)(yan)的(de)老師(shi)(shi)學習(xi),到(dao)他們的(de)課(ke)堂上聽課(ke),課(ke)下(xia)多請教(jiao)(jiao),遇到(dao)問題和他們展(zhan)開積極(ji)地討論(lun),不(bu)斷地的(de)完善自(zi)身的(de)不(bu)足。我(wo)(wo)校的(de)侯(hou)國昌老師(shi)(shi)從(cong)事化學教(jiao)(jiao)學三十幾(ji)年,積累了豐富的(de)教(jiao)(jiao)學經(jing)驗(yan)(yan),還是(shi)省優質課(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),曾得到(dao)河南(nan)省基礎(chu)教(jiao)(jiao)研(yan)室化學教(jiao)(jiao)研(yan)員王春花(hua)老師(shi)(shi)的(de)親身指(zhi)點(dian)(dian)。我(wo)(wo)像(xiang)學生(sheng)(sheng)一樣在(zai)課(ke)堂上聽課(ke),從(cong)中吸取經(jing)驗(yan)(yan),我(wo)(wo)這樣做既積累了經(jing)驗(yan)(yan),又親近了學生(sheng)(sheng),為營造一個和諧、融洽的(de)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)關系打下(xia)了基礎(chu)。當年我(wo)(wo)的(de)熱(re)情彌補(bu)了我(wo)(wo)的(de)'經(jing)驗(yan)(yan)不(bu)足。

  畢竟不(bu)是化(hua)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)這樣的科班畢業(ye),為了提高(gao)自身的專(zhuan)業(ye)水平(ping),于20xx年我報名參加了河(he)(he)南(nan)(nan)省教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院的衛星電視學(xue)(xue)習。寒、暑假期犧(xi)牲了休息時間,認真學(xue)(xue)習各(ge)門(men)學(xue)(xue)科,參加河(he)(he)南(nan)(nan)省高(gao)等教(jiao)育(yu)自學(xue)(xue)考試辦(ban)的考試,于20xx年畢業(ye)。

  教學(xue)生涯,有學(xue)不完的(de)知(zhi)識(shi),我堅信我會圓滿完成本(ben)次培訓。

  培訓的自我介紹2

尊敬的各位領導,各位前輩:

  大家好!

  我叫XX,今(jin)年剛(gang)剛(gang)從XX大學畢業。我性格開(kai)朗,容易與人相處;做事(shi)認真并(bing)善于(yu)總結,樂(le)于(yu)與他(ta)人交流。

  能夠應聘(pin)到(dao)公(gong)司工作我倍感(gan)榮幸,而能來到(dao)采購部工作,我不明白(bai)用哪些(xie)更(geng)恰當(dang)的詞語來表達(da)我對此的欣喜之情(qing)。

  首(shou)先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝(xie)意(yi),多謝(xie)你們(men)能(neng)給我這個什么都不懂的毛(mao)頭小子一次如此(ci)之好的'學習與鍛煉的機會。

  其次(ci),我剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)離開大(da)學,對公(gong)(gong)(gong)司(si)的規(gui)定、公(gong)(gong)(gong)司(si)所要求的人際關系、公(gong)(gong)(gong)司(si)所要求的潛(qian)力等(deng)等(deng)的掌握(wo)程(cheng)度幾(ji)乎為零,所以(yi)在以(yi)后(hou)的工作中(zhong),還請各位領導和前輩(bei)能夠(gou)多多指教,多多包涵!

  最后,我(wo)很想很想用最短(duan)的時光讓(rang)自(zi)(zi)我(wo)適應這個環境,掌握作(zuo)為(wei)一名采(cai)購員(yuan)所務必具(ju)備的潛力,為(wei)這個部(bu)門,為(wei)公司(si)盡自(zi)(zi)我(wo)的一份力。我(wo)不(bu)怕吃苦(ku),我(wo)也愿意吃苦(ku),如果以(yi)后有哪位前輩有什么需要我(wo)去(qu)做,我(wo)不(bu)敢說(shuo)能做到您所要求的標準,但我(wo)保證在我(wo)的潛力范(fan)圍(wei)內做到。

  我的(de)新入職自我介紹(shao)就到那里,真誠的(de)多謝大家!

  培訓的自我介紹3

  各(ge)位領(ling)導(dao)、各(ge)位同事:

  大家上午好!

  我(wo)叫**,我(wo)是浙江杭州人,大家都(dou)知道(dao)杭州西湖(hu)吧(ba),什么時(shi)候去玩,我(wo)當(dang)你們導游,包你們玩得盡興。我(wo)來到博思(si)達已(yi)經一(yi)個星期了,這(zhe)一(yi)周我(wo)們幾個新員(yuan)工都(dou)在學習(xi)公司的企(qi)業文化(hua)(hua)以及(ji)培訓業務能力。非常感謝(xie)公司給(gei)我(wo)這(zhe)個平(ping)臺(tai),給(gei)我(wo)學習(xi)、鍛煉的機會!我(wo)一(yi)定好好努力。就像(xiang)企(qi)業文化(hua)(hua)中所說的:自(zi)強不(bu)息,堅持(chi)到底(di)!

  作為一(yi)(yi)名(ming)新(xin)員工,雖(sui)然我之前(qian)也有(you)(you)過一(yi)(yi)些業務經驗,但是(shi)(shi)來到這(zhe)個新(xin)環境(jing),還有(you)(you)很(hen)多地方需要(yao)學(xue)習(xi),到時候還請各位同事不(bu)吝賜(si)教(jiao)。我知道(dao)博思達是(shi)(shi)個人才(cai)濟濟的(de)公(gong)司,單(dan)就(jiu)這(zhe)一(yi)(yi)周來的(de)培訓來說,我就(jiu)學(xue)到很(hen)多從來沒(mei)有(you)(you)學(xue)到的(de)東西。如(ru)今信息(xi)技術(shu)飛速(su)發(fa)展,要(yao)想不(bu)被淘汰,學(xue)習(xi)是(shi)(shi)關鍵,多學(xue)點知識技能充實自己,才(cai)有(you)(you)競爭力。作為新(xin)員工,我一(yi)(yi)定會(hui)主動向(xiang)給(gei)位前(qian)輩學(xue)習(xi),希(xi)望能夠得到大家的(de)幫助(zhu)。當(dang)然我也會(hui)努力完成領(ling)導交代的(de)`任(ren)務!

  一(yi)個(ge)人強不是(shi)強,大家(jia)強才是(shi)真的強!我相信在我們(men)的共同努力下一(yi)定會把(ba)博思達經營得越來越好!

  謝謝大家!

  培訓的自我介紹4

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好(hao)!今天,我(wo)懷著激動也略有點緊張的(de)(de)(de)(de)心(xin)情,走上了這(zhe)個(ge)特(te)殊的(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺。首先感謝各位領導提供了這(zhe)樣一(yi)次(ci)難(nan)得的(de)(de)(de)(de)學(xue)習鍛煉和參與(yu)競爭的(de)(de)(de)(de)機會。在此(ci),我(wo)將以良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai),積極(ji)的(de)(de)(de)(de)態(tai)度參與(yu)這(zhe)次(ci)培訓講師(shi)的(de)(de)(de)(de)競聘,接受各位領導的(de)(de)(de)(de)檢閱。

  下(xia)面請(qing)允許(xu)我(wo)簡單的做(zuo)下(xia)自我(wo)介紹:

  我(wo)叫**,1988年(nian)7月出生于一(yi)個普通的(de)農村家(jia)庭,20xx年(nian)我(wo)去了上海上學,讀(du)國際貿易專業,20xx年(nian)11月我(wo)有幸成為了**的(de)一(yi)員,目前我(wo)在**上班。

  對于培(pei)(pei)訓(xun)講(jiang)師這(zhe)個職業,我(wo)一點都不(bu)陌生,在上海的四年里(li)我(wo)曾(ceng)經(jing)(jing)接受過(guo)(guo)相關(guan)職能的培(pei)(pei)訓(xun),其中有陳安之老師的弟(di)子呂老師培(pei)(pei)訓(xun)的《銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)技(ji)巧》課程,也有參(can)加(jia)過(guo)(guo)《職業經(jing)(jing)理人》的相關(guan)培(pei)(pei)訓(xun)。20xx年我(wo)做不(bu)動產(chan)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)期(qi)間(jian)曾(ceng)經(jing)(jing)帶(dai)過(guo)(guo)團隊,并負責公(gong)司(si)員工(gong)的`相關(guan)培(pei)(pei)訓(xun)。當時主(zhu)要培(pei)(pei)訓(xun)的是:商務禮儀及其人員的基本素質、專業知識、銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)技(ji)巧、談判技(ji)巧、法律文書及其合同的修改與簽訂、售(shou)(shou)(shou)后服務及其法務知識等。因此(ci),有過(guo)(guo)實踐經(jing)(jing)驗是我(wo)參(can)與本次競聘的第一個優勢。

  培訓的自我介紹5

  尊敬(jing)的各位領導同(tong)事(shi)們大(da)家好(hao):

  剛來公司的(de)(de)我是來負責產品銷售這塊的(de)(de),對于(yu)公司銷售部(bu)以(yi)前沒有(you)接觸過(guo),對于(yu)里(li)面的(de)(de)員工(gong)也不太了解(jie),但是私下也聽別的(de)(de)'人員說過(guo),銷售部(bu)的(de)(de)都是精英(ying)人才,公司的(de)(de)骨干(gan),能和你們(men)一(yi)同共事,我三(san)生有(you)幸,真誠的(de)(de)期待我們(men)的(de)(de)合作(zuo)能為(wei)公司帶來更大(da)的(de)(de)收(shou)益!

  我真心希(xi)望和(he)大(da)家交朋友,不僅在(zai)(zai)工作上成為好搭檔,還有(you)在(zai)(zai)生活中成為知(zhi)己,期待(dai)與大(da)家一起(qi)奮斗(dou)!作為銷售(shou)部的負責(ze)人(ren),我應(ying)該(gai)多(duo)多(duo)向(xiang)大(da)家請(qing)教,如果以后我犯錯(cuo)希(xi)望大(da)家可以勇敢地指出來,咱們以朋友相待(dai)!

  以(yi)后我們(men)就在一(yi)起共(gong)事了,希望大家可以(yi)開(kai)心地完成每一(yi)次工作任務,再接再厲,謝謝大家!

  培訓的自我介紹6

各位尊敬的領(ling)導們,親愛(ai)的老師們,同事們:

  大家晚上好!

  我(wo)(wo)是(shi)來自海(hai)珠支行的(de)(de)(de)鐘(zhong)xx,鐘(zhong)是(shi)鐘(zhong)鼓的(de)(de)(de)鐘(zhong),是(shi)一種用來演奏音樂(le)的(de)(de)(de)樂(le)器。今(jin)天(tian),我(wo)(wo)這個鐘(zhong)在(zai)這臺上敲響,與大(da)家(jia)(jia)分(fen)享在(zai)培訓過程中的(de)(de)(de)所獲所得,希望這陣鐘(zhong)聲能(neng)傳(chuan)到各位的(de)(de)(de)心里,引(yin)起(qi)(qi)大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)共鳴(ming)。21天(tian)的(de)(de)(de)崗前培訓,我(wo)(wo)收獲許多,那是(shi)知識,是(shi)技能(neng),是(shi)友情(qing),是(shi)感動(dong),是(shi)永遠難忘的(de)(de)(de)珍貴(gui)回憶。兩天(tian)的(de)(de)(de)團隊訓練,讓(rang)我(wo)(wo)們消(xiao)除陌(mo)生的(de)(de)(de)隔閡(he),緊緊地(di)(di)凝聚在(zai)一起(qi)(qi);八天(tian)的(de)(de)(de)業務學習,讓(rang)我(wo)(wo)們思(si)維轉(zhuan)變(bian),為進入職場 奮斗打下理論(lun)基礎;九天(tian)的(de)(de)(de)it藍圖系(xi)統操(cao)作,則讓(rang)我(wo)(wo)們掌握了實實在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)技能(neng)。21天(tian),讓(rang)我(wo)(wo)已(yi)經迫(po)不及待(dai)地(di)(di)想要奔赴崗位,去展現(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力,發揮自己(ji)的(de)(de)(de)價值(zhi)。

  培訓老師自我介紹(shao)開(kai)場白(bai)

  各(ge)位優秀的(de)(de)伙伴大家下午好(hao)!很高(gao)興有機會(hui)(hui)和(he)大家一起(qi)學習(xi)一起(qi)成(cheng)長。首先要感謝(xie)(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)####公(gong)司給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這樣(yang)一個好(hao)的(de)(de).機會(hui)(hui)學習(xi)溝通機會(hui)(hui)。借各(ge)位熱(re)情(qing)的(de)(de)雙手對他們(men)(men)(men)的(de)(de)付出表示感謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)! 最重要的(de)(de)是要感謝(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)到來、因(yin)為(wei)有你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)到來才會(hui)(hui)有我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)今(jin)天(tian),把掌聲送(song)給優秀的(de)(de)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)自己(ji)。

  大(da)家(jia)(jia)以為(wei)我會(hui)怎(zen)么(me)樣其(qi)實也不(bu)怎(zen)么(me)樣,首先是(shi)(shi)海拔不(bu)高(gao)(gao)165cm的(de)高(gao)(gao)度(du)(du),但(dan)也不(bu)要太(tai)失望,據目前(qian)最新科學(xue)調查這個高(gao)(gao)度(du)(du)是(shi)(shi)目前(qian)地球最適(shi)合生存的(de)高(gao)(gao)度(du)(du),大(da)家(jia)(jia)要不(bu)要給我這個最適(shi)合的(de)高(gao)(gao)度(du)(du)熱烈的(de)掌(zhang)聲(sheng)鼓勵一(yi)下(xia)?謝謝!在坐各位是(shi)(shi)第(di)一(yi)次來(lai)聽我演講的(de)請(qing)舉(ju)手(shou)給我看一(yi)下(xia)好嗎?好 把手(shou)放(fang)下(xia),居然有這么(me)多的(de)新朋(peng)友(you)、我們用(yong)掌(zhang)聲(sheng)對新朋(peng)友(you)的(de)到來(lai)表示熱烈的(de)歡迎

  同時也歡迎(ying)我(wo)們(men)的(de)老朋友(you) 讓我(wo)們(men)的(de)新朋友(you)和(he)老朋友(you)成為我(wo)們(men)一(yi)生的(de)好朋友(you) 大家說好不好?

  新教師入職自我(wo)介紹

  各(ge)位(wei)同學好,我是你(ni)們(men)(men)班(ban)的(de)新語文老師,以后負責(ze)上你(ni)們(men)(men)班(ban)的(de)語文課。目前雖然大家(jia)對我并(bing)不熟(shu)悉,但(dan)是我希(xi)望以后各(ge)位(wei)同學都(dou)支持(chi)我的(de)工作,好好學習。

  我(wo)(wo)的名(ming)字叫xx,畢業于xx師范大(da)學(xue)漢語言文學(xue)專業,很高興我(wo)(wo)能成為一(yi)(yi)名(ming)老師,尤其是當你們這(zhe)么(me)聰明的同學(xue)的老師。我(wo)(wo)教的是語文,但是我(wo)(wo)的風格不是枯燥的,我(wo)(wo)要把語文課上得(de)像(xiang)歷史課一(yi)(yi)樣具備趣味性。

  請大(da)家以(yi)后的(de)學習中積(ji)極給我提意見(jian),我第一次做老(lao)師,有很(hen)多都(dou)不懂,我也是一個(ge)學習的(de)過程,向你們(men)學習如何做一個(ge)好老(lao)師,合格的(de)老(lao)師。

  我(wo)(wo)相信(xin)只要經(jing)過我(wo)(wo)們共同的(de)努(nu)力,我(wo)(wo)會學(xue)到如何做(zuo)好一個(ge)老師(shi)的(de)經(jing)驗以(yi)及能力,你(ni)們也會在新一學(xue)期的(de)學(xue)習(xi)成績(ji)里面(mian)創一新高(gao)。

尊敬(jing)的各(ge)位考官、各(ge)位評委老師:

  能參加(jia)今天的面(mian)(mian)試,并(bing)向各位考官(guan)和評委老師學習(xi),我很(hen)高(gao)興。同(tong)時通過這次面(mian)(mian)試也(ye)可以把我自己展現給大家,希望你(ni)們能記(ji)住(zhu)我,下面(mian)(mian)我簡(jian)單介紹我的基本情況。

  我叫xxx,今年(nian)xx歲。畢(bi)業于xx。我性格活潑(po)開(kai)朗,大(da)方熱情,樂(le)于助人(ren),平時喜(xi)歡閱讀、看(kan)書和(he)上網流覽(lan)信息。我曾經在(zai)xx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校參(can)加過(guo)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)習(xi)(xi),在(zai)實(shi)習(xi)(xi)期間(jian)我嚴格按照正式老(lao)師的(de)(de)標準來(lai)要求自己,進(jin)行(xing)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)班(ban)(ban)級(ji)管理(li)。我深入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),和(he)他(ta)們(men)相處融(rong)洽,和(he)他(ta)們(men)一(yi)起布置文(wen)(wen)(wen)明教(jiao)(jiao)室,開(kai)主題班(ban)(ban)會,組織大(da)家開(kai)展籃球賽,參(can)與詩歌(ge)朗誦比賽等,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)(le)(le)(le)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)各種(zhong)知識(shi),掌握(wo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技巧,也(ye)對(dui)班(ban)(ban)主任工(gong)(gong)作和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作有(you)了(le)(le)(le)(le)一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)認(ren)識(shi),找(zhao)到了(le)(le)(le)(le)自己的(de)(de)管理(li)班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)一(yi)套方法(fa)。同(tong)時,在(zai)實(shi)習(xi)(xi)當中,身邊教(jiao)(jiao)師無私奉(feng)獻的(de)(de)精神(shen)和(he)天真(zhen)、求知若渴的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)勤(qin)奮的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度深深地感染了(le)(le)(le)(le)我。我也(ye)深深體會到了(le)(le)(le)(le)作為一(yi)名(ming)"人(ren)類靈魂(hun)的(de)(de)工(gong)(gong)程師"的(de)(de)樂(le)趣和(he)重要意義,更(geng)加堅定(ding)(ding)了(le)(le)(le)(le)自己做(zuo)一(yi)名(ming)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)決心,成(cheng)為一(yi)名(ming)教(jiao)(jiao)師也(ye)成(cheng)了(le)(le)(le)(le)我的(de)(de)愿望。

  教師這個職業是神圣而偉大的(de),他(ta)要(yao)求教師不(bu)僅(jin)要(yao)有(you)(you)(you)豐(feng)富的(de)知識,還要(yao)有(you)(you)(you)高(gao)尚的(de)情(qing)操。為了成為一名教師,我(wo)在自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)掌握了專業知識的(de)基礎上,不(bu)斷拓(tuo)展自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)各(ge)種(zhong)能(neng)(neng)(neng)力(li),培養(yang)(yang)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)愛心、責任心和耐心,創新(xin)能(neng)(neng)(neng)力(li)、競爭能(neng)(neng)(neng)力(li)和分析、處理問題的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li),并參與各(ge)種(zhong)活動,廣(guang)泛(fan)培養(yang)(yang)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)興趣愛好,并學有(you)(you)(you)專長,做到(dao)除(chu)擅(shan)長寫作和氣(qi)排球(qiu)外,還能(neng)(neng)(neng)會(hui)(hui)唱、會(hui)(hui)說、會(hui)(hui)講(jiang)。"學高(gao)僅(jin)能(neng)(neng)(neng)為師,身正方(fang)能(neng)(neng)(neng)為范",在注重知識學習(xi)的(de)同時我(wo)還注意培養(yang)(yang)自(zi)(zi)(zi)(zi)身的(de)道德情(qing)操,自(zi)(zi)(zi)(zi)覺遵紀守法,遵守社會(hui)(hui)公德。使自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)具(ju)有(you)(you)(you)一名教育工(gong)作者應(ying)該具(ju)備的(de)最起碼的(de)素(su)養(yang)(yang)。

  如(ru)果,我通過了(le)面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼(ji)續(xu)虛心學(xue)習,努力(li)(li)工作(zuo),發揮自身所(suo)長,為教育(yu)事業貢獻自己的一(yi)份力(li)(li)量(liang),決(jue)不辜負"人類靈魂的工程師"這(zhe)個光榮的稱號。

  培訓老師自(zi)我介紹(shao)范(fan)文

  培訓的自我介紹7

xxx:

  我(wo)(wo)(wo)叫xxx,來(lai)(lai)自(zi)遼河油田(tian)文(wen)(wen)化處(chu)(chu)。首(shou)先(xian)很(hen)(hen)高興(xing)也很(hen)(hen)榮幸在(zai)這里和大(da)家(jia)相(xiang)識,也很(hen)(hen)感謝我(wo)(wo)(wo)們組長(chang)(chang)給我(wo)(wo)(wo)這次上臺介紹的(de)機會(hui)。可能因為他覺得(de)我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)自(zi)文(wen)(wen)化處(chu)(chu),是(shi)個文(wen)(wen)化人(ren)吧(ba)!的(de)`確,我(wo)(wo)(wo)們單(dan)位有(you)(you)(you)文(wen)(wen)聯、體(ti)協、藝術團,我(wo)(wo)(wo)身邊的(de)同(tong)事(shi)都非(fei)常(chang)的(de)有(you)(you)(you)才,有(you)(you)(you)特(te)長(chang)(chang),但是(shi)很(hen)(hen)遺憾,我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)自(zi)文(wen)(wen)化處(chu)(chu)綜(zong)合(he)辦公室,這一綜(zong)合(he),把(ba)我(wo)(wo)(wo)所有(you)(you)(you)的(de)特(te)長(chang)(chang)都綜(zong)合(he)掉(diao)了(le),什么(me)都略懂(dong)皮(pi)毛。我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)文(wen)(wen)化處(chu)(chu)的(de)時(shi)候還(huan)比較短,只有(you)(you)(you)一年多時(shi)間,我(wo)(wo)(wo)會(hui)努力地向他們學習,如果(guo)以后我(wo)(wo)(wo)們再有(you)(you)(you)機會(hui)座(zuo)在(zai)一起,我(wo)(wo)(wo)一定會(hui)和大(da)家(jia)一起來(lai)(lai)分享這份喜悅和成(cheng)功(gong)!謝謝大(da)家(jia)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年(nian)xx月(yue)xx日

  培訓的自我介紹8

  新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培(pei)訓,又稱(cheng)崗前(qian)培(pei)訓、職前(qian)培(pei)訓,它是指(zhi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)企(qi)業所錄(lu)用(yong)的(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)從局外人(ren)轉(zhuan)變為(wei)(wei)(wei)企(qi)業人(ren),從一(yi)個(ge)(ge)(ge)團(tuan)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)成員(yuan)(yuan)融入到另(ling)一(yi)個(ge)(ge)(ge)團(tuan)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)過程(cheng),同(tong)時,也是一(yi)個(ge)(ge)(ge)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)逐漸熟悉(xi)、適(shi)應組(zu)織環境,規劃自(zi)己職業生涯、準確定位自(zi)己角色、充(chong)分發揮自(zi)己才能的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)過程(cheng)。因此(ci),可(ke)以說,成功(gong)的(de)(de)新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培(pei)訓可(ke)以強化員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)和精神的(de)(de)層面,使其成為(wei)(wei)(wei)企(qi)業與員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)間群體(ti)(ti)(ti)互動(dong)行(xing)為(wei)(wei)(wei)的(de)(de)開始(shi)。

  康(kang)(kang)(kang)佳(jia)(jia)集(ji)團(tuan)自成(cheng)立(li)之始,就(jiu)相(xiang)當(dang)重視新員(yuan)工的(de)入(ru)職(zhi)(zhi)培訓(xun)(xun),一直把它作為集(ji)團(tuan)培訓(xun)(xun)體系中的(de)重點,給(gei)予了(le)(le)(le)相(xiang)當(dang)的(de)關注,而且還(huan)專門成(cheng)立(li)康(kang)(kang)(kang)佳(jia)(jia)學(xue)院(yuan)來統籌安排(pai)并規劃新員(yuan)工的(de)入(ru)職(zhi)(zhi)培訓(xun)(xun)。多年(nian)新員(yuan)工入(ru)職(zhi)(zhi)培訓(xun)(xun)的(de)組織實(shi)踐,使康(kang)(kang)(kang)佳(jia)(jia)學(xue)院(yuan)針對企業(ye)(ye)用工的(de)特點,摸索出了(le)(le)(le)一套行之有效的(de)新員(yuan)工入(ru)職(zhi)(zhi)培訓(xun)(xun)方案(an),最(zui)大(da)程度的(de)`發揮了(le)(le)(le)新員(yuan)工培訓(xun)(xun)的(de)作用,使新入(ru)職(zhi)(zhi)的(de)員(yuan)工通(tong)過(guo)康(kang)(kang)(kang)佳(jia)(jia)學(xue)院(yuan)的(de)系統培訓(xun)(xun),能夠迅速的(de)轉變成(cheng)為具有康(kang)(kang)(kang)佳(jia)(jia)企業(ye)(ye)文化特色的(de)企業(ye)(ye)人,敬業(ye)(ye)愛崗(gang),為企業(ye)(ye)的(de)發展作出了(le)(le)(le)應有的(de)貢獻。

  康佳集(ji)團(tuan)新(xin)員(yuan)工(gong)入職培(pei)訓(xun)的最大特色是能夠針對不同的新(xin)員(yuan)工(gong)類(lei)型,規劃出不同的新(xin)員(yuan)工(gong)培(pei)訓(xun)方(fang)案(an),而(er)且(qie),運(yun)用多種(zhong)培(pei)訓(xun)手段和(he)培(pei)訓(xun)方(fang)式來實(shi)施新(xin)員(yuan)工(gong)培(pei)訓(xun)。

  比(bi)如,康(kang)佳集團針對(dui)新員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)歷、崗位及工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong),將新入(ru)(ru)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)分成一(yi)線(xian)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)入(ru)(ru)職(zhi)培(pei)(pei)(pei)訓、有(you)經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)技術人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)入(ru)(ru)職(zhi)培(pei)(pei)(pei)訓和(he)應屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)生入(ru)(ru)職(zhi)培(pei)(pei)(pei)訓三種類型(xing),不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)類型(xing)培(pei)(pei)(pei)訓內(nei)容和(he)培(pei)(pei)(pei)訓重點也各有(you)不(bu)同(tong),針對(dui)一(yi)線(xian)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)入(ru)(ru)職(zhi)培(pei)(pei)(pei)訓,除(chu)(chu)了(le)(le)共(gong)同(tong)性(xing)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)文化、人(ren)(ren)事福利制度、安(an)全基本常識、環境(jing)與質量體系等內(nei)容以外,還(huan)規(gui)劃了(le)(le)一(yi)線(xian)優秀員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)座談、生產(chan)(chan)崗位介紹、生產(chan)(chan)流(liu)程講解(jie)、消防安(an)全演練等課程,而且,還(huan)采用師帶徒的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi),指(zhi)定(ding)專人(ren)(ren)對(dui)新員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)進行生活和(he)工(gong)作(zuo)方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導;對(dui)于有(you)經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)技術人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)入(ru)(ru)職(zhi)培(pei)(pei)(pei)訓,除(chu)(chu)了(le)(le)共(gong)

  同性的(de)必修內容外,更多的(de)還(huan)增加了企(qi)(qi)業(ye)環境與(yu)(yu)生(sheng)產(chan)線參觀、企(qi)(qi)業(ye)歷史實(shi)(shi)物(wu)陳列室(shi)講解,集團(tuan)(tuan)未來發展規劃、團(tuan)(tuan)隊建設(she)與(yu)(yu)組(zu)織理解演練、團(tuan)(tuan)隊與(yu)(yu)溝通展能訓練、銷(xiao)售與(yu)(yu)開(kai)發介紹(shao)及(ji)公司產(chan)品銷(xiao)售實(shi)(shi)踐等(deng)課程;而對于(yu)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)的(de)入職培訓,除了一(yi)些共同的(de)課程外,還(huan)針對其(qi)特(te)點,安排有(you)校友(you)座談、公司各部門(men)負責人討論、極限挑戰、野外郊外等(deng)活(huo)動(dong),同時,還(huan)規劃有(you)三個(ge)月生(sheng)產(chan)線各崗(gang)位輪流實(shi)(shi)習、專業(ye)崗(gang)位技術實(shi)(shi)習等(deng)內容,采取導師制(zhi)的(de)方式(shi),派資深員(yuan)工輔導新員(yuan)工進行個(ge)人生(sheng)涯(ya)規劃設(she)計,并(bing)對整個(ge)一(yi)年(nian)的(de)工作(zuo)實(shi)(shi)習期進行工作(zuo)指導與(yu)(yu)考核(he),使其(qi)能盡(jin)快熟悉(xi)企(qi)(qi)業(ye),成為真正的(de)企(qi)(qi)業(ye)人。

  另(ling)外,針(zhen)對(dui)企(qi)業用工(gong)的(de)(de)(de)特點,康(kang)佳(jia)(jia)還配合人(ren)力資源部,對(dui)不(bu)定期招聘的(de)(de)(de)單個(ge)(ge)新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)采取報到(dao)教育的(de)(de)(de)方式,每(mei)一個(ge)(ge)新(xin)招聘的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong),不(bu)管是從何時(shi)進入(ru)企(qi)業,在辦(ban)理(li)入(ru)司(si)手續之(zhi)前,必須經過康(kang)佳(jia)(jia)學院(yuan)的(de)(de)(de)報到(dao)教育,有(you)康(kang)佳(jia)(jia)學院(yuan)指派專人(ren)進行個(ge)(ge)別的(de)(de)(de)單獨(du)培(pei)訓,培(pei)訓時(shi)間安排為3小時(shi),培(pei)訓內容安排有(you)作為一個(ge)(ge)新(xin)入(ru)職的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)必須掌握的(de)(de)(de)內容,如(ru)少(shao)上、下班時(shi)間與規定、公(gong)司(si)基本禮儀、辦(ban)公(gong)室規定、公(gong)司(si)基本組織架構(gou)等(deng),只有(you)等(deng)新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)人(ren)數達到(dao)康(kang)佳(jia)(jia)學院(yuan)規定的(de)(de)(de)培(pei)訓人(ren)數后,才針(zhen)對(dui)新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)類型(xing),組織實施新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)入(ru)職培(pei)訓。

  通過不(bu)同(tong)形式、不(bu)同(tong)內(nei)容的(de)新員(yuan)工(gong)入職(zhi)培訓方(fang)案的(de)實(shi)施,有效(xiao)的(de)貫(guan)徹了(le)(le)集團公司選才(cai)、用才(cai)、留才(cai)的(de)人(ren)力(li)資源宗旨,并(bing)且通過培訓,縮(suo)短了(le)(le)新入職(zhi)人(ren)員(yuan)在(zai)公司實(shi)習過程,使(shi)部(bu)分有能力(li)、有才(cai)干的(de)人(ren)能夠很快脫穎而出,成為公司的(de)骨干,降(jiang)低了(le)(le)招聘(pin)成本,規避了(le)(le)選才(cai)風(feng)險,成為公司人(ren)力(li)資源管理中最為重要的(de)一環(huan)。

  培訓的自我介紹9

  首先(xian),請允許(xu)我借這次機會表達對各位領導的謝意,謝謝你(ni)們能給我這個(ge)什(shen)么都不懂的毛頭小(xiao)子一次如此(ci)之(zhi)好的學習與(yu)鍛煉的機會。

  培訓過(guo)程(cheng)中穿(chuan)插有(you)益的游(you)(you)戲(xi)活(huo)動(dong)以活(huo)躍(yue)氣氛(fen),培訓完畢后邀請(qing)公(gong)司高層、用人部門領導(dao)參加(jia)新員工自導(dao)自演聯歡會。團隊(dui)訓練方面可以進行野外拓展訓練,主要有(you)穿(chuan)越峽(xia)谷、攀巖、漂流、打野戰結合一些團隊(dui)游(you)(you)戲(xi)等,時間(jian)為(wei)1—2天。

  本(ben)年度我中心(xin)組織(zhi)學員參(can)加“網上祭掃先烈”活(huo)動(dong);開(kai)展的“愛家鄉(xiang),愛高陵”系列(lie)活(huo)動(dong)(涇渭分明健(jian)步行和慶“六一”家鄉(xiang)文化(hua)之旅活(huo)動(dong));參(can)加陜(shan)西省舉辦的青少年足球夏令(ling)營(ying)活(huo)動(dong);制(zhi)作新年祝福視(shi)頻參(can)與校(xiao)外同仁聯歡會。這些活(huo)動(dong)的精(jing)(jing)彩瞬(shun)間都被及時的發(fa)到“兩網”上,同全(quan)(quan)國校(xiao)外同仁分享精(jing)(jing)彩活(huo)動(dong)。參(can)加20xx全(quan)(quan)國“優秀(xiu)網絡(luo)社(she)區(qu)”評選活(huo)動(dong),我中心(xin)獲“優秀(xiu)網絡(luo)社(she)區(qu)”的光榮稱號。

  我(wo)(wo)為人(ren)熱情,大方(fang), 英語 流利(li),兼通純粹數學(xue)(xue)(xue)和應用數學(xue)(xue)(xue)的基本專(zhuan)業技(ji)(ji)術。讀研三(san)年以(yi)(yi)來,對于專(zhuan)業課,我(wo)(wo)抱以(yi)(yi)極大的興(xing)趣(qu),廣(guang)泛(fan)地(di)學(xue)(xue)(xue)習了與微分(fen)幾何、偏微分(fen)方(fang)程和拓(tuo)撲(pu)學(xue)(xue)(xue)有關的現代數學(xue)(xue)(xue)課程。在思想(xiang)認知(zhi)方(fang)面,我(wo)(wo)認真研讀了哲學(xue)(xue)(xue)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)技(ji)(ji)術、美學(xue)(xue)(xue)等的基礎內容及其歷史(shi),領略了先賢智慧的博大精深和道(dao)德的敬(jing)畏虔誠。

  首先做下自我(wo)介紹,我(wo)叫,名(ming)(ming)字的(de)(de)意(yi)義就(jiu)(jiu)不解釋了(le)(le),其(qi)實(shi)也(ye)沒(mei)什(shen)么(me)特殊含義,可(ke)能父親也(ye)沒(mei)寄予什(shen)么(me)特殊的(de)(de)厚望,因為我(wo)是(shi)家中(zhong)計劃之外的(de)(de)孩子(zi),我(wo)有一(yi)個(ge)哥,一(yi)個(ge)姐(jie),我(wo)屬于意(yi)外收(shou)獲。其(qi)實(shi),我(wo)的(de)(de)名(ming)(ming)字比我(wo)的(de)(de)這個(ge)肉身(shen)(指自己)大三(san)歲。當(dang)年我(wo)媽懷第二胎的(de)(de)時(shi)候,那時(shi)還(huan)不流行B超,不知(zhi)道是(shi)男還(huan)是(shi)女(nv),所以(yi)我(wo)爸就(jiu)(jiu)有備(bei)無患地準備(bei)了(le)(le)兩個(ge)名(ming)(ming)字,一(yi)男,一(yi)女(nv),出生后是(shi)個(ge)女(nv)孩,就(jiu)(jiu)用(yong)了(le)(le)女(nv)孩的(de)(de)名(ming)(ming)字,也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)的(de)(de)姐(jie)姐(jie)的(de)(de)名(ming)(ming)字。既(ji)然名(ming)(ming)字都取好(hao)了(le)(le),當(dang)然不能浪費啊!所以(yi)我(wo)就(jiu)(jiu)私(si)自決定來到(dao)了(le)(le)大家看到(dao)的(de)(de)這個(ge)世界,同時(shi)選擇了(le)(le)山水甲天下的(de)(de).桂林(lin)做為我(wo)的(de)(de)出生地,那一(yi)年是(shi)一(yi)九八七(qi)年。

  加(jia)強對外出參加(jia)培(pei)訓人員(yuan)的嚴(yan)格管理(li),培(pei)訓后(hou)要寫出書面材料報培(pei)訓科,必(bi)要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  第二,以(yi)實(shi)踐(jian)鍛(duan)煉(lian)為基(ji)礎,進行“體驗式”學(xue)(xue)(xue)習培(pei)訓。堅(jian)持(chi)以(yi)練促學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)練結合(he),堅(jian)持(chi)在創(chuang)新實(shi)踐(jian)中練創(chuang)新。如20xx年我(wo)們承(cheng)辦的(de)xx鐵路維修工(gong)技術競賽(sai),就是通(tong)過賽(sai)前(qian)全員培(pei)訓,要(yao)求人(ren)人(ren)參(can)賽(sai)、層層選(xuan)拔,理(li)論與實(shi)踐(jian)相(xiang)(xiang)結合(he)的(de)方(fang)式,產生出我(wo)廠(chang)(chang)的(de)參(can)賽(sai)選(xuan)手(shou)。在有礦(kuang)業公司高(gao)手(shou)參(can)賽(sai)的(de)情(qing)況下,我(wo)廠(chang)(chang)選(xuan)手(shou)陣前(qian)冷靜(jing),發(fa)揮超常(chang),最后包攬(lan)了前(qian)15名,受到(dao)了xx集團相(xiang)(xiang)關部門的(de)高(gao)度贊揚,展現了我(wo)廠(chang)(chang)職(zhi)工(gong)學(xue)(xue)(xue)技術、學(xue)(xue)(xue)本(ben)領(ling)、練內功的(de)豐(feng)碩成果。

  剛(gang)到公司,就好比新媳婦初到婆(po)婆(po)家(jia),難(nan)免(mian)會想念我(wo)的娘家(jia)--我(wo)的大(da)學(xue),也擔心(xin)自己(ji)做得不好,怕(pa)婆(po)婆(po)不喜(xi)歡(huan)自己(ji),所以做什(shen)么(me)事(shi)都(dou)格(ge)外小心(xin),生怕(pa)做錯什(shen)么(me)事(shi),被(bei)掃地出(chu)門(men)。在從政方面我(wo)還是堅持了我(wo)的一貫作風(feng),沒有竟選任何學(xue)員班干,但還是被(bei)暗算了,被(bei)迫出(chu)任119最高行政長官(guan)--宿舍(she)長,主要(yao)職(zhi)責(ze)是扛水跟掃地,核(he)心(xin)權力是決定(ding)什(shen)么(me)時(shi)候扛水掃地。

  首(shou)先在公(gong)司內部宣傳(chuan)“新(xin)員工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)方案”,通過多種形式(shi)讓所有員工(gong)(gong)了解這(zhe)套(tao)新(xin)員工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)系(xi)統(tong)及公(gong)司對新(xin)員工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)重視程度

  對于我(wo)來說,XXX是(shi)(shi)一(yi)個區別于以往的(de)新(xin)環境,所接觸的(de)人和事物一(yi)切都是(shi)(shi)新(xin)的(de)。作(zuo)為新(xin)員工,我(wo)會(hui)(hui)去(qu)主動了解、適應(ying)環境,同時也要(yao)(yao)將自(zi)己優(you)越的(de)方面展(zhan)現給公司,在充分信任和合作(zuo)的(de)基礎(chu)上會(hui)(hui)建立良(liang)好的(de)人際關系。除此之外,我(wo)還要(yao)(yao)時刻保持(chi)高昂的(de)學習激情,不(bu)斷地(di)補充知識,提高技能(neng),以適應(ying)公司發展(zhan)。在工作(zuo)中我(wo)可能(neng)會(hui)(hui)有(you)迷惑和壓力,但是(shi)(shi)我(wo)相信只要(yao)(yao)能(neng)端正心態、有(you)十足的(de)信心勇敢(gan)地(di)走下去(qu),就一(yi)定會(hui)(hui)取得(de)成(cheng)功。

  這是我(wo)的(de)(de)第(di)一份(fen)工(gong)作,也就是我(wo)的(de)(de)第(di)一次(ci),不知道自己是否(fou)能勝任這份(fen)工(gong)作,但小時候我(wo)也做(zuo)過幾年農民,我(wo)相信拿出做(zuo)農活時的(de)(de)那股干(gan)勁,應(ying)該可以把工(gong)作做(zuo)好,其他工(gong)作上的(de)(de)事還請大家多(duo)多(duo)關照與(yu)幫助了(le)!

  作為一個應屆畢業生,初來公司,曾(ceng)經很(hen)擔心不知該怎(zen)么(me)與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松(song)融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我(wo)很(hen)快完成了從學生到職員的轉變(bian)。

  想到(dao)就(jiu)去做。清遠拓展基地(di)魏教(jiao)練的(de)(de)話教(jiao)給我如何(he)去面(mian)對生(sheng)活(huo),如何(he)去面(mian)對工(gong)作(zuo)。很(hen)多話,像(xiang)一(yi)顆(ke)顆(ke)針刺(ci)在心底,讓我去反思(si)去懺(chan)悔,然(ran)后逼著自(zi)己進(jin)步。我們有(you)夢想為(wei)什(shen)(shen)(shen)么不(bu)行動(dong),為(wei)什(shen)(shen)(shen)么不(bu)喜歡(huan)卻依然(ran)無(wu)法改變自(zi)己的(de)(de)狀態,為(wei)什(shen)(shen)(shen)么我們會允許(xu)時間(jian)在一(yi)天天抱怨中(zhong)流失。生(sheng)活(huo)就(jiu)是(shi)這(zhe)樣,如果沒有(you)一(yi)點刺(ci)激(ji)和(he)思(si)考,也(ye)許(xu)我不(bu)會想到(dao)自(zi)己可以更(geng)好(hao)。也(ye)許(xu)我們只是(shi)一(yi)個很(hen)淺薄的(de)(de)平(ping)臺里自(zi)滿(man)自(zi)足,因為(wei)看(kan)不(bu)到(dao)最好(hao)的(de)(de),就(jiu)以為(wei)沒有(you)更(geng)好(hao)的(de)(de),就(jiu)像(xiang)井底之蛙,幼稚的(de)(de)驕傲(ao)著。

  培訓的自我介紹10

  我是XXX學院學前教育(yu)專業的(de)應(ying)屆畢業生(sheng),懷(huai)著對(dui)貴(gui)單位的(de)尊(zun)重與向往,我真摯地寫了(le)這(zhe)封自薦(jian)信。向您展示一(yi)個完全真實的(de)我,希(xi)望貴(gui)單位能接納我為其(qi)中一(yi)員。

  我的(de)(de)(de)母校(xiao)是一個充滿詩情畫意的(de)(de)(de)師范學(xue)(xue)(xue)校(xiao),五年(nian)制大專學(xue)(xue)(xue)生,受(shou)到各個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、單位的(de)(de)(de)親(qin)睞。五年(nian)來,我在(zai)這(zhe)個地方,無論在(zai)能(neng)力還是知識(shi)方面,都受(shou)益匪淺。在(zai)老師的(de)(de)(de)辛苦教育(yu)與(yu)(yu)指(zhi)導下,具(ju)有的(de)(de)(de)專業基礎(chu)知識(shi)和(he)社(she)會交往(wang)(wang)能(neng)力,并(bing)且熟(shu)練(lian)操作(zuo)word、excel、ppt等(deng)計算機辦公軟件。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設(she)的(de)(de)(de)文化課(ke)(ke)及技(ji)能(neng)專業方面的(de)(de)(de)課(ke)(ke),每個學(xue)(xue)(xue)期各科(ke)成績都達到良(liang)好(hao),除此之外(wai),在(zai)藝術(shu)課(ke)(ke)方面,如音(yin)樂(le)、舞蹈(dao)、鋼琴等(deng),使自(zi)己(ji)(ji)形(xing)體(ti)方面得(de)到了(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)'鍛煉及藝術(shu)方面素養的(de)(de)(de)提高,并(bing)且也(ye)掌握了(le)一定的(de)(de)(de)技(ji)巧,使自(zi)己(ji)(ji)在(zai)德、智、體(ti)、美等(deng)方面得(de)到均衡(heng)的(de)(de)(de)發展。在(zai)校(xiao)期間,各方面表現也(ye)比(bi)(bi)較優(you)秀(xiu),認真(zhen)對待學(xue)(xue)(xue)習,好(hao)學(xue)(xue)(xue)上進,樂(le)于與(yu)(yu)人(ren)交往(wang)(wang),并(bing)積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織(zhi)的(de)(de)(de)各項活動(dong),曾(ceng)多次走向社(she)會演出,都得(de)到了(le)好(hao)評并(bing)連續(xu)三(san)年(nian)獲得(de)“三(san)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生”榮譽稱號(hao)。通過老師的(de)(de)(de)指(zhi)導和(he)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)努力,獲得(de)了(le)八級舞蹈(dao)證書、計算機一級證書及nit模塊的(de)(de)(de)證書,使得(de)老師的(de)(de)(de)教與(yu)(yu)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)形(xing)成了(le)正(zheng)比(bi)(bi)。

  現在,我(wo)(wo)(wo)正(zheng)處于人生(sheng)精力充沛(pei)的(de)時期,希望自己(ji)的(de)才能得(de)(de)(de)以更好(hao)的(de)發展,期望在實踐中得(de)(de)(de)到鍛煉與提高。因此,我(wo)(wo)(wo)真誠的(de)希望貴(gui)單(dan)位能夠給(gei)我(wo)(wo)(wo)這次機會,我(wo)(wo)(wo)會盡(jin)全(quan)力做(zuo)得(de)(de)(de)更好(hao)。

  培訓的自我介紹11

  眾所周(zhou)知,自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)是日常工作中(zhong)與陌生(sheng)(sheng)人建立(li)關系、打(da)開(kai)局面(mian)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)非常重要的(de)(de)手段,因此(ci),讓自(zi)(zi)己通過(guo)(guo)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao) 或得到(dao)對(dui)(dui)方(fang)的(de)(de)認(ren)(ren)識甚至(zhi)認(ren)(ren)可,一(yi)(yi)(yi)種(zhong)非常重要的(de)(de)職場(chang)技(ji)術。學校(xiao)培訓(xun)老師自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao),一(yi)(yi)(yi)起來看看。學校(xiao)培訓(xun)老師自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(一(yi)(yi)(yi))我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)人生(sheng)(sheng)就是一(yi)(yi)(yi)個不(bu)斷提升(sheng)自(zi)(zi)己思想(xiang)、道德、專業技(ji)術和生(sheng)(sheng)活品位的(de)(de)過(guo)(guo)程。我(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)個對(dui)(dui)理想(xiang)有(you)著執著追求(qiu)的(de)(de)完美主(zhu)義者,但比起最(zui)終的(de)(de)結果我(wo)(wo)(wo)更加看中(zhong)追求(qiu)理想(xiang)的(de)(de)那個艱(jian)辛的(de)(de)過(guo)(guo)程。我(wo)(wo)(wo)覺得是金子總(zong)會發光。一(yi)(yi)(yi)個人,不(bu)管(guan)他當前所處何(he)種(zhong)境(jing)遇,他的(de)(de)人生(sheng)(sheng)境(jing)界不(bu)能(neng)完全地被限定(ding)。當然一(yi)(yi)(yi)個人當前的(de)(de)才華也(ye)不(bu)能(neng)完全決(jue)定(ding)他將來全部的(de)(de)社會貢獻。人的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)應該(gai)是一(yi)(yi)(yi)個奮發有(you)為(wei)、不(bu)斷超越和突破的(de)(de)過(guo)(guo)程!

  我為人熱情,大(da)(da)方(fang),英語(yu)流利,兼(jian)通純粹數(shu)學(xue)和應用數(shu)學(xue)的(de)基本專業技(ji)術(shu)(shu)。讀研三年以來,對于專業課(ke),我抱以極大(da)(da)的(de)興趣,廣(guang)泛地學(xue)習了與微分(fen)幾何、偏微分(fen)方(fang)程(cheng)和拓撲學(xue)有關的(de)現代(dai)數(shu)學(xue)課(ke)程(cheng)。在思(si)想認(ren)知(zhi)方(fang)面,我認(ren)真研讀了哲(zhe)學(xue)、科(ke)學(xue)技(ji)術(shu)(shu)、美(mei)學(xue)等的(de)基礎內容及(ji)其歷(li)史,領略了先(xian)賢智慧的(de)博大(da)(da)精(jing)深和道德的(de)敬(jing)畏虔誠。

  關于將(jiang)來的(de)工作(zuo),我有(you)(you)著較強的(de)團隊協作(zuo)能力(li),能承受(shou)壓力(li),喜歡富有(you)(you)挑戰性(xing)和具有(you)(you)創造性(xing)課題。特別地,在工作(zuo)中我能吃苦耐勞(lao),虛心與(yu)人(ren)交流,不斷學(xue)習(xi)進(jin)取。

  我(wo)們可(ke)以用一個簡(jian)單的(de)流程來規劃我(wo)們的(de)自(zi)我(wo)介紹:

  在姓名(ming)(ming)解讀(du)方面的(de)(de)(de)(de)注意(yi)事(shi)項是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)要用(yong)(yong)負(fu)面的(de)(de)(de)(de)詞語來(lai)形容,比(bi)如(ru)廖(liao)衍(yan)明,姓廖(liao)的(de)(de)(de)(de).名(ming)(ming)人并不(bu)(bu)多,而(er)且廖(liao)字(zi)也(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)詞語的(de)(de)(de)(de)一部分,所以很難解釋,史(shi)上出(chu)名(ming)(ming)些(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)廖(liao)氏可能是(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)國(guo)時期的(de)(de)(de)(de)“蜀中(zhong)(zhong)無大(da)(da)將(jiang),廖(liao)化(hua)作先鋒”,后(hou)來(lai)有(you)(you)(you)個(ge)(ge)(ge)廖(liao)仲愷,地位重要,但是(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)內特(te)別(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)年輕人里面知道(dao)的(de)(de)(de)(de)并不(bu)(bu)多,另外還(huan)有(you)(you)(you)個(ge)(ge)(ge)廖(liao)承志,知道(dao)的(de)(de)(de)(de)人就更(geng)少了,怎么(me)辦?寧缺(que)毋濫,所以我每次自我介(jie)紹的(de)(de)(de)(de)時候都是(shi)(shi)(shi)(shi)說廖(liao)仲愷的(de)(de)(de)(de)廖(liao)。衍(yan)字(zi)首先聯想到(dao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)“敷衍(yan)”,人對負(fu)面的(de)(de)(de)(de)詞都敏感,還(huan)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)詞呢(ni)?一是(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)人,夏(xia)衍(yan)老先生(sheng);二是(shi)(shi)(shi)(shi)繁衍(yan);還(huan)有(you)(you)(you)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)生(sheng)僻些(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)詞,衍(yan)生(sheng)和(he)衍(yan)射,一個(ge)(ge)(ge)化(hua)學用(yong)(yong)詞一個(ge)(ge)(ge)物(wu)理(li)用(yong)(yong)詞,你說選哪個(ge)(ge)(ge)?當然就是(shi)(shi)(shi)(shi)繁衍(yan)了。明字(zi)比(bi)較好解釋,光明。所以大(da)(da)家(jia)看(kan)到(dao),一個(ge)(ge)(ge)簡單的(de)(de)(de)(de)自我介(jie)紹就這(zhe)樣出(chu)爐(lu)了。那么(me)缺(que)陷要不(bu)(bu)要袒(tan)露呢(ni)?其實有(you)(you)(you)不(bu)(bu)少培訓師會拿自己(ji)的(de)(de)(de)(de)缺(que)陷開涮,個(ge)(ge)(ge)子矮(ai)的(de)(de)(de)(de)說自己(ji)短小精(jing)干,個(ge)(ge)(ge)子高(gao)的(de)(de)(de)(de)說天塌下來(lai)有(you)(you)(you)他頂(ding)著,謝頂(ding)的(de)(de)(de)(de)說是(shi)(shi)(shi)(shi)聰明絕頂(ding),嘴巴大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)氣吞山河??效(xiao)果(guo)(guo)也(ye)不(bu)(bu)錯,這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)什么(me)原因呢(ni)?西方社會心理(li)學家(jia)阿倫森在陳(chen)述能力與吸引(yin)關系指出(chu):人們最愿意(yi)接受(shou)和(he)肯定(ding)的(de)(de)(de)(de)帶(dai)有(you)(you)(you)一定(ding)不(bu)(bu)足(zu)而(er)又(you)出(chu)色(se)的(de)(de)(de)(de)人,而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)所謂十(shi)全十(shi)美(mei)的(de)(de)(de)(de)人。常言所說瑕(xia)不(bu)(bu)掩瑜也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)道(dao)理(li),如(ru)果(guo)(guo)有(you)(you)(you)能力將(jiang)缺(que)陷作為自嘲點,最后(hou)將(jiang)其引(yin)申(shen)到(dao)專(zhuan)業(ye)優勢中(zhong)(zhong),則容易(yi)起到(dao)事(shi)半功倍的(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)(guo)!

  如(ru)(ru)果是(shi)(shi)完全個人唱(chang)主角,而且(qie)時間充(chong)裕的(de)(de)時候,比如(ru)(ru)培訓(xun)課上,如(ru)(ru)覺得有(you)必要,還可(ke)以用教具(ju)。你可(ke)以把你的(de)(de)姓名圖(tu)形(xing)化后放在一(yi)張(zhang)幻(huan)燈片(pian)里,介紹(shao)完價(jia)值(zhi)后就打出來(lai)(lai)給(gei)大家看,放一(yi)張(zhang)廖仲(zhong)愷(kai)的(de)(de)照片(pian),放一(yi)張(zhang)夏(xia)衍的(de)(de)照片(pian),這樣的(de)(de)記(ji)憶則(ze)更(geng)加深刻(ke)。有(you)些老師愿意用自己的(de)(de)生理特(te)征來(lai)(lai)做介紹(shao),也是(shi)(shi)很好的(de)(de),如(ru)(ru)果我將來(lai)(lai)謝頂了,我也許就會把禿頭的(de)(de)那部分和(he)“衍明”聯系起來(lai)(lai)??

  所有種種的(de)介(jie)紹(shao)(shao)都是(shi)充分調動對(dui)象的(de)聽(ting)覺、視覺、甚至心理(li)互動(比如幽默的(de)介(jie)紹(shao)(shao)讓學員笑起來),多重刺激(ji)保障自己被順利記住,并將自己的(de)姓名(ming)和形象與正面事物關聯起來。

  我連續數年(nian)在全(quan)縣優質課(ke)和優秀(xiu)論文評(ping)選(xuan)活動中(zhong)(zhong)獲獎,20xx年(nian)我被評(ping)為(wei)縣級(ji)骨干教師(shi)今年(nian)暑(shu)假,我又在xx高等(deng)師(shi)范專(zhuan)科學(xue)(xue)校參加(jia)了省級(ji)骨干教師(shi)的培(pei)訓(xun),聆聽名家教誨,和來自全(quan)省各地老師(shi)交(jiao)流教學(xue)(xue)經驗,從中(zhong)(zhong)讓我看到了自己(ji)的渺(miao)小和不足,在以后的工(gong)作中(zhong)(zhong)

  早(zao)上(shang)好。很高(gao)興有(you)機會(hui)可以參(can)加(jia)(jia)這次面試(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)叫(jiao)xxx 畢(bi)業(ye)(ye)于(yu)xxx師(shi)(shi)范(fan)(fan)大學(xue)小學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)英(ying)語專(zhuan)業(ye)(ye)。畢(bi)業(ye)(ye)后一直從事小學(xue)英(ying)語教(jiao)(jiao)育(yu)工作。致力(li)(li)于(yu)小學(xue)英(ying)語教(jiao)(jiao)學(xue)實踐(jian)并較有(you)成效。在(zai)(zai)(zai)(zai)工作中(zhong)通過自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)和(he)(he)各學(xue)科(ke)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助,逐步形成了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)風格‘師(shi)(shi)生(sheng)相處(chu)和(he)(he)諧,“情知互(hu)動(dong)(dong),寓(yu)(yu)教(jiao)(jiao)寓(yu)(yu)樂”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)風格,依托共(gong)鳴(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)生(sheng)情感,利用英(ying)語的(de)(de)(de)(de)(de)獨特魅力(li)(li)和(he)(he)特性(xing)吸引(yin)、感染學(xue)生(sheng)自(zi)覺自(zi)愿、主動(dong)(dong)積(ji)極并富有(you)創造(zao)性(xing)地在(zai)(zai)(zai)(zai)無(wu)拘無(wu)束、輕松愉快的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍中(zhong)參(can)與英(ying)語活(huo)動(dong)(dong)。在(zai)(zai)(zai)(zai)英(ying)語活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)鼓勵學(xue)生(sheng)張揚(yang)個(ge)性(xing),發(fa)揮潛(qian)能(neng),培養引(yin)導激發(fa)學(xue)生(sheng)對英(ying)語的(de)(de)(de)(de)(de)興趣。自(zi)從教(jiao)(jiao)以來(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)連續數年(nian)在(zai)(zai)(zai)(zai)全縣(xian)優質(zhi)課和(he)(he)優秀(xiu)論文評選活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)獲獎,20xx年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)被(bei)評為(wei)(wei)縣(xian)級(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)今年(nian)暑(shu)假,我(wo)(wo)(wo)(wo)又在(zai)(zai)(zai)(zai)xx高(gao)等(deng)師(shi)(shi)范(fan)(fan)專(zhuan)科(ke)學(xue)校參(can)加(jia)(jia)了(le)省級(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓,聆聽名家教(jiao)(jiao)誨(hui),和(he)(he)來(lai)自(zi)全省各地老師(shi)(shi)交流(liu)教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗,從中(zhong)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)看到了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)渺小和(he)(he)不(bu)(bu)足,在(zai)(zai)(zai)(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)工作中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)將虛心學(xue)習,積(ji)極進取。“路漫(man)漫(man)其(qi)修遠兮,吾將上(shang)下(xia)而求索。”多年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)生(sheng)涯(ya)和(he)(he)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)磨練,我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)逐漸褪去了(le)稚氣和(he)(he)青澀(se),變得成熟而自(zi)信。我(wo)(wo)(wo)(wo)也在(zai)(zai)(zai)(zai)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)體會(hui)到教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)這個(ge)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)是(shi)一個(ge)需要更(geng)多責任(ren)心和(he)(he)細心去完成也真(zhen)正(zheng)體會(hui)到了(le)“學(xue)高(gao)為(wei)(wei)師(shi)(shi),身正(zheng)為(wei)(wei)范(fan)(fan)。”的(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)完全有(you)能(neng)力(li)(li)勝任(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)工作,并且(qie)我(wo)(wo)(wo)(wo)也真(zhen)心的(de)(de)(de)(de)(de)熱愛教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)這一職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)。如果我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)機會(hui)能(neng)夠加(jia)(jia)入貴校,成為(wei)(wei)其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一員,我(wo)(wo)(wo)(wo)定(ding)不(bu)(bu)會(hui)讓在(zai)(zai)(zai)(zai)座的(de)(de)(de)(de)(de)各位(wei)評委老師(shi)(shi)失望!

  做到(dao)了學高為(wei)(wei)師,身正為(wei)(wei)范為(wei)(wei)學生(sheng)樹立榜樣、,勇(yong)當教育創新的探索者(zhe)、

  培訓的自我介紹12

  大(da)家下午(wu)好(hao)!我(wo)(wo)(wo)是(shi)來自(zi)(zi)北京交通大(da)學市場營(ying)(ying)銷(xiao)專業(ye)的(de)(de)xxx,我(wo)(wo)(wo)喜歡讀書(shu)看報,因(yin)為它能豐富我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)知識;我(wo)(wo)(wo)喜歡跑步,因(yin)為它可(ke)(ke)以磨礪我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)意(yi)志,我(wo)(wo)(wo)到底是(shi)個什么樣的(de)(de)人呢?我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個活潑開朗、熱情、執著、有(you)堅強意(yi)志的(de)(de)人。既(ji)然(ran)今(jin)天競(jing)聘的(de)(de)是(shi)營(ying)(ying)銷(xiao)經理(li)一(yi)職,我(wo)(wo)(wo)想談談自(zi)(zi)己對(dui)營(ying)(ying)銷(xiao)的(de)(de)理(li)解。營(ying)(ying)銷(xiao)不等同(tong)于推銷(xiao),但推銷(xiao)是(shi)營(ying)(ying)銷(xiao)的(de)(de)重要(yao)組(zu)成(cheng)部分。要(yao)想做(zuo)好(hao)營(ying)(ying)銷(xiao)工作,首先就要(yao)做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)推銷(xiao)。讓(rang)一(yi)個陌生(sheng)人信任自(zi)(zi)己是(shi)有(you)一(yi)定難度的(de)(de)`,但只有(you)客(ke)戶(hu)相信可(ke)(ke)以,才會相信自(zi)(zi)己的(de)(de)產品(pin),才能更好(hao)的(de)(de)將產品(pin)推入市場。我(wo)(wo)(wo)想“做(zuo)人,做(zuo)事,做(zuo)生(sheng)意(yi)”大(da)概就是(shi)這個意(yi)思吧(ba)!

  我(wo)覺(jue)得作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)名營(ying)銷經理(li),除了(le)應該(gai)具(ju)(ju)備一(yi)定的(de)(de)營(ying)銷知(zhi)識(shi)(shi)外,還應具(ju)(ju)有(you)良好(hao)(hao)的(de)(de)溝通、協(xie)調能(neng)力,能(neng)夠吃苦耐勞,具(ju)(ju)有(you)良好(hao)(hao)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)精(jing)神,講究職業(ye)道德,身(shen)為班長的(de)(de)我(wo),在三年的(de)(de)時間里,組(zu)(zu)織(zhi)了(le)班級各種各樣(yang)的(de)(de)活(huo)動。通過(guo)組(zu)(zu)織(zhi)這(zhe)些活(huo)動,提(ti)高了(le)自己的(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)協(xie)調能(neng)力,加強了(le)團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)意識(shi)(shi)。同時也讓(rang)我(wo)充分認識(shi)(shi)到,個(ge)人(ren)的(de)(de)能(neng)力畢(bi)竟(jing)很(hen)有(you)限,只有(you)通過(guo)團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),集(ji)思(si)廣益,取長補短,才(cai)能(neng)更好(hao)(hao)的(de)(de)完成工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。如果這(zhe)次我(wo)有(you)幸(xing)競聘上營(ying)銷經理(li),我(wo)想打造(zao)一(yi)個(ge)平臺(tai),讓(rang)自己的(de)(de)同事在一(yi)種輕松卻不(bu)失嚴謹的(de)(de)氛(fen)圍中(zhong)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),大(da)家相互合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),具(ju)(ju)有(you)良好(hao)(hao)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)精(jing)神。

  同(tong)時我(wo)(wo)認為,營(ying)銷也是(shi)(shi)一種服(fu)務(wu)。既然是(shi)(shi)一種服(fu)務(wu),就應該做到讓大(da)家滿意,用(yong)熱(re)情和真心(xin)去做。激情,工作中不可或缺的(de)(de)要素,是(shi)(shi)推動我(wo)(wo)們(men)在工作中不斷創新,全身心(xin)投入工作的(de)(de)動力。激情加上挑戰自我(wo)(wo)的(de)(de)意識,我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)能勝任這份工作。

  培訓的自我介紹13

  各位積極上進的朋友:

  大家晚上好!

  很榮幸認識大家。我叫盧恩(en)。盧武鉉的盧,周恩(en)來的恩(en)。

  本(ben)(ben)人和(he)韓國(guo)(guo)前總(zong)統(tong)盧(lu)武(wu)鉉(xuan)有三大(da)共同點,第一(yi)都(dou)是(shi)(shi)出身草根階層(ceng),第二(er),雖然盧(lu)武(wu)鉉(xuan)和(he)盧(lu)恩(en)(en)都(dou)不(bu)是(shi)(shi)名牌(pai)大(da)學(xue)畢(bi)業,而是(shi)(shi)畢(bi)業于二(er)流大(da)學(xue),但(dan)是(shi)(shi)我(wo)們都(dou)是(shi)(shi)自學(xue)成才。盧(lu)武(wu)鉉(xuan)畢(bi)業后自學(xue)通過(guo)司法考(kao)試(shi)后來擔(dan)任法官律師直到總(zong)統(tong)。我(wo)靠自學(xue)考(kao)試(shi)獲(huo)得報關員,國(guo)(guo)際商務師兩張資(zi)格(ge)證書(shu)。我(wo)可能當不(bu)了總(zong)統(tong),不(bu)過(guo)做1家(jia)小公司的(de)(de)(de)president總(zong)裁,還是(shi)(shi)沒(mei)問題的(de)(de)(de)。第三,我(wo)和(he)他的(de)(de)(de)共同點,都(dou)姓盧(lu)。本(ben)(ben)人與偉大(da)的(de)(de)(de)周恩(en)(en)來總(zong)理至少有1個(ge)共同點,名字(zi)(zi)里面(mian)有個(ge)恩(en)(en)字(zi)(zi)。大(da)家(jia)別小看(kan)這1個(ge)恩(en)(en)字(zi)(zi),其(qi)實它濃縮了外貿和(he)做人的(de)(de)(de)精華,我(wo)會給(gei)大(da)家(jia)詳細論述。

  我覺得(de)學習外貿其實(shi)很(hen)簡單,只要記住(zhu)盧恩兩(liang)個(ge)字(zi)就行了!

  我們學習外貿的第(di)二個目標(biao)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)也為(wei)(wei)了房(fang)子?。為(wei)(wei)什(shen)么很多人要(yao)花大半輩(bei)子的時間(jian)買(mai)一(yi)套(tao)房(fang)子?為(wei)(wei)什(shen)么有些人生活那么辛(xin)苦(ku),那么累,就是(shi)(shi)因為(wei)(wei)他的人生目標(biao)太低了。所以打工者按揭(jie)買(mai)房(fang),一(yi)輩(bei)子就是(shi)(shi)一(yi)套(tao)房(fang)子。所以,這肯定(ding)不是(shi)(shi)我們要(yao)的生活。定(ding)位(wei)決定(ding)地位(wei)。思路決定(ding)出路。我們的目標(biao)應(ying)該(gai)是(shi)(shi)像邵逸夫一(yi)樣,成功(gong)后,蓋大樓,作為(wei)(wei)捐獻給家鄉母校的教(jiao)學樓,大家說好不好?

  所(suo)以,當(dang)你(ni)(ni)想到盧(lu)老師的(de)時候,你(ni)(ni)就要時刻牢記學習外貿(mao)的(de)偉(wei)大(da)目標就是(shi)金飯碗(wan)加教學樓,只有偉(wei)大(da)的(de)目標才能促使你(ni)(ni)產生偉(wei)大(da)的(de)行動,大(da)家說(shuo)對嗎?

  學習外貿第二個字(zi):是(shi)(shi)恩字(zi)。恩字(zi)其實是(shi)(shi)2個子組(zu)成,因為有(you)心。有(you)一些人經常說自己忙,中秋(qiu)節(jie)(jie)也不(bu)給家(jia)里打電話,甚至連續幾年春節(jie)(jie)都不(bu)回(hui)家(jia),這種人是(shi)(shi)真的(de)很忙嗎?我認識他(ta)不(bu)是(shi)(shi)忙,而是(shi)(shi)他(ta)的(de)'心死亡了(le),中國的(de)漢字(zi)就(jiu)是(shi)(shi)這么神奇,如果一個人對父母沒有(you)孝(xiao)心,對家(jia)人沒有(you)關心,那么他(ta)的(de)最好借口就(jiu)是(shi)(shi)忙了(le)。

  學習(xi)外(wai)貿(mao)的成功秘訣(jue)第二條:就是有(you)心。什(shen)么(me)叫(jiao)外(wai)貿(mao)領域的五(wu)星(xing)上(shang)將?就是少一顆都不(bu)行。

  第一顆心(xin)(xin)(xin),就(jiu)是(shi)要(yao)開心(xin)(xin)(xin)。開心(xin)(xin)(xin)也分2種境界,第一是(shi)要(yao)樂(le)觀積極(ji),讓自(zi)己(ji)開心(xin)(xin)(xin)。第二,對(dui)朋(peng)友(you)打(da)開心(xin)(xin)(xin)門,心(xin)(xin)(xin)底無(wu)私業務寬,摒除患得患失的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)態,才能(neng)真(zhen)正(zheng)做好外貿。勇敢地表達自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)觀點。雖然(ran)有句老話叫:是(shi)金子總會(hui)發(fa)光(guang)的(de)(de)(de)。可是(shi)現(xian)(xian)在這(zhe)(zhe)個社會(hui)競(jing)爭太(tai)激(ji)烈,金子、鉆(zhan)石太(tai)多(duo)了,如(ru)果(guo)等著別(bie)(bie)人來發(fa)現(xian)(xian),這(zhe)(zhe)個時間(jian)太(tai)漫長了。所(suo)以我們(men)要(yao)勇敢地公開地把我們(men)最好的(de)(de)(de)產品告訴客戶,這(zhe)(zhe)樣才能(neng)讓別(bie)(bie)人發(fa)現(xian)(xian)我們(men)的(de)(de)(de)光(guang)芒!

  第(di)二顆(ke)心,恒(heng)心。我們都知道外(wai)貿技能(neng)是(shi)練出來(lai)的(de),冰凍三尺,非 ?,只要(yao)功夫(fu)深(shen),什(shen)么(me)磨成針?所(suo)以(yi),做好外(wai)貿需要(yao)不(bu)斷地堅持練習,持之以(yi)恒(heng),才能(neng)有所(suo)突破。一(yi)個1.5米高的(de)老(lao)婆為什(shen)么(me)能(neng)扇一(yi)個1.9米高丈夫(fu)的(de)耳(er)光,而且(qie)每次都打(da)得(de)很準?那是(shi)因(yin)為經常跳起來(lai)打(da),打(da)得(de)多了,持之以(yi)恒(heng),熟能(neng)生巧。

  第(di)三顆心,虛心。每個(ge)人的知識面就好比一(yi)個(ge)圓圈,當你知道的越(yue)多,與未知世界(jie)的邊(bian)界(jie)就越(yue)大,所以(yi),虛心使(shi)人進步,虛心才能使(shi)前(qian)輩(bei),客戶或(huo)其他朋(peng)友更樂(le)意把自己的成功經驗分(fen)享給你,是不是這樣啊?

  第四(si)顆心(xin),就是(shi)要創新(xin)(xin)(心(xin)),因(yin)為簡(jian)單抄襲和模仿是(shi)不(bu)需要用心(xin)的,所以也就沒有心(xin)(新(xin)(xin))意,對(dui)(dui)不(bu)對(dui)(dui)?真正創新(xin)(xin)的東西,往(wang)往(wang)是(shi)實現了我們(men)(men)發自內(nei)心(xin)的想法(fa),才算有心(xin)(新(xin)(xin))意,值得(de)被珍惜,對(dui)(dui)不(bu)對(dui)(dui)?當我們(men)(men)能夠自如的陳述、表(biao)達自己的觀點的時候(hou),我們(men)(men)就要更(geng)進一步,勇于打破常規,推陳出新(xin)(xin)。老故(gu)事新(xin)(xin)說法(fa),往(wang)往(wang)能讓(rang)人耳目一新(xin)(xin)!溝通從心(xin)(新(xin)(xin))開始!

  第(di)五(wu)顆心,就是愛(ai)(ai)(ai)(ai)心。熱愛(ai)(ai)(ai)(ai)丟臉,你(ni)(ni)(ni)將(jiang)從失敗(bai)中學習更(geng)多,進步(bu)更(geng)快。熱愛(ai)(ai)(ai)(ai)外貿,熱愛(ai)(ai)(ai)(ai)你(ni)(ni)(ni)現在的(de)工(gong)作(zuo),因為熱愛(ai)(ai)(ai)(ai)是做(zuo)好(hao)的(de)老(lao)師,熱愛(ai)(ai)(ai)(ai)促使(shi)你(ni)(ni)(ni)進步(bu)。另外,要愛(ai)(ai)(ai)(ai)你(ni)(ni)(ni)的(de)老(lao)板,你(ni)(ni)(ni)的(de)員工(gong),你(ni)(ni)(ni)的(de)股東,你(ni)(ni)(ni)的(de)客(ke)戶(hu)和你(ni)(ni)(ni)所有的(de)朋友,當你(ni)(ni)(ni)真(zhen)正去(qu)關愛(ai)(ai)(ai)(ai)他(ta)們(men)的(de)時候(hou),你(ni)(ni)(ni)在事業(ye)上的(de)成就是無法估量的(de)。當你(ni)(ni)(ni)開始為某一個(ge)偉大的(de)使(shi)命(ming)而不是金錢來工(gong)作(zuo)的(de)時候(hou),你(ni)(ni)(ni)就已經邁向(xiang)成功之路!

  最后我(wo)想同樣(yang)用我(wo)的(de)名字(zi)來祝福大家(jia),祝愿(yuan)各位學員都能成(cheng)(cheng)為自己所(suo)在領(ling)域的(de)頂級(ji)外貿(mao)專家(jia),把鐵飯碗修煉(lian)成(cheng)(cheng)金飯碗,建一棟(dong)以(yi)你的(de)名字(zi)命名的(de)教學樓!只(zhi)要有(you)開心(xin),恒心(xin),虛(xu)心(xin),創(chuang)新(xin)和愛(ai)心(xin),你們一定(ding)(ding)可以(yi)成(cheng)(cheng)功(gong)。當然如果參(can)加我(wo)的(de)外貿(mao)課程 ,你們一定(ding)(ding)可以(yi)提前5年成(cheng)(cheng)功(gong)!

  我是(shi)盧恩(en)老師,謝(xie)謝(xie)大家!!

  培訓的自我介紹14

各位領導、同事:

  大家好!

  我叫xxx,來自湖南(nan)xx,我性格開(kai)朗(lang)、為人正直、容易與人相(xiang)處;平(ping)時愛好打籃球、爬山和跑(pao)步。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)高興也非(fei)常(chang)榮(rong)幸的(de)(de)加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)提供了一(yi)個成長鍛煉、展示(shi)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)良好(hao)平臺,也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有機會認識更多的(de)(de)新同事、新朋友。——借此(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)感謝(xie)各位領導,謝(xie)謝(xie)您們能給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)次這么好(hao)的(de)(de)機會。(鞠躬)

  我初來乍到,還(huan)有許多方方面(mian)面(mian)的(de)(de)知識需(xu)要向(xiang)大(da)(da)家學習,還(huan)望(wang)在(zai)以后的(de)(de)工(gong)作中大(da)(da)家能夠多多指教!

  我相(xiang)信,通(tong)過(guo)我們彼此之間的相(xiang)互了解和認識,我們不但會成為(wei)事(shi)業上齊(qi)頭并進一(yi)起奮斗(dou)的戰友(you),更會成為(wei)人生中(zhong)志同道(dao)合、榮辱與共(gong)的`朋友(you)。

  最后,我愿能(neng)和(he)大家一道(dao)為我們共同的(de)事業而努(nu)力奮斗!

  謝謝大家!

  培訓的自我介紹15

  秋風(feng)送爽,金桂飄(piao)香,在這流(liu)光(guang)溢彩的日子里(li),很(hen)榮幸能夠代表(biao)(biao)新講師在這里(li)發言,感謝各位領導能給我(wo)這個機(ji)會。此時,我(wo)無法表(biao)(biao)達我(wo)內(nei)心(xin)的激動與(yu)喜悅,真的,心(xin)情很(hen)復雜。

  我(wo)先自我(wo)介紹下吧,大(da)家一(yi)(yi)(yi)定都發現我(wo)是(shi)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)面孔,我(wo)是(shi)來(lai)自師范(fan)學(xue)校的(de)(de)×××,在以后(hou)的(de)(de)日子里,你們(men)會發現我(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)位熱(re)情(qing)的(de)(de)新(xin)(xin)講(jiang)師。還(huan)記得幾個(ge)(ge)月前,我(wo)和你們(men)一(yi)(yi)(yi)樣,還(huan)是(shi)一(yi)(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)(sheng),四年夢(meng)幻般(ban)的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活,讓我(wo)體(ti)味書生(sheng)(sheng)意氣,享受了青春(chun)(chun)的(de)(de)恣意,在象牙(ya)塔(ta)里揮霍(huo)著(zhu)無限青春(chun)(chun),大(da)學(xue)時光一(yi)(yi)(yi)晃而過。而今(jin)天,我(wo)已經是(shi)一(yi)(yi)(yi)名人民講(jiang)師,內心又說不出來(lai)的(de)(de)感受,帶著(zhu)害怕,帶著(zhu)憧(chong)憬(jing),更帶著(zhu)熱(re)情(qing),掀(xian)開我(wo)人生(sheng)(sheng)新(xin)(xin)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)頁(ye),開始(shi)有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)新(xin)(xin)的(de)(de)人生(sheng)(sheng),又是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)起點(dian)。

  作(zuo)為一名新講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi),走上三尺講(jiang)(jiang)(jiang)臺,傳道(dao)授(shou)業解惑是(shi)我(wo)最初的夢(meng)想,依舊記得(de)《勸學(xue)(xue)》中的“師(shi)(shi)者,傳道(dao)、授(shou)業、解惑也”,我(wo)知(zhi)道(dao)講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)的責任(ren),講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)必(bi)須(xu)以嚴謹、務(wu)實、勤奮(fen)的態度(du)對(dui)待教學(xue)(xue)工作(zuo),精心(xin)(xin)備(bei)課(ke),細(xi)心(xin)(xin)講(jiang)(jiang)(jiang)解,耐心(xin)(xin)解答,充分擔起我(wo)的責任(ren),對(dui)學(xue)(xue)生負責,不(bu)愧對(dui)講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)這個(ge)偉大(da)的稱號(hao)。

  還(huan)記得,四年前,踏(ta)入師(shi)(shi)范學校,那是(shi)(shi)夢想(xiang)跨出第(di)一步(bu),現如今已經(jing)(jing)(jing)是(shi)(shi)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)實現,我(wo)(wo)更(geng)真(zhen)切的(de)(de)(de)(de)(de)感受到講師(shi)(shi)這兩個字的(de)(de)(de)(de)(de)神(shen)圣(sheng)、崇(chong)高(gao)和(he)肩負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)重大責任。我(wo)(wo)知(zhi)道,在(zai)講師(shi)(shi)這個光榮的(de)(de)(de)(de)(de)隊伍中,我(wo)(wo)只(zhi)是(shi)(shi)一名新兵,但我(wo)(wo)會(hui)用我(wo)(wo)滿腔熱(re)情(qing)(qing)來對待我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye),作為新講師(shi)(shi)不(bu)(bu)但要(yao)(yao)向(xiang)書(shu)本學鉆(zhan)研書(shu)本,在(zai)工作中積累經(jing)(jing)(jing)驗,還(huan)要(yao)(yao)積極向(xiang)其他(ta)講師(shi)(shi)取經(jing)(jing)(jing),刻(ke)苦(ku)鉆(zhan)研業(ye)務,不(bu)(bu)斷提升和(he)完善自己,才能擔負(fu)起講師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)職責和(he)盡(jin)好講師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)本份。同時,我(wo)(wo)知(zhi)道僅(jin)有熱(re)情(qing)(qing)是(shi)(shi)不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de),還(huan)需要(yao)(yao)有擔起重任的(de)(de)(de)(de)(de)能力,對此,我(wo)(wo)一定會(hui)不(bu)(bu)斷提升自己,讓(rang)自己不(bu)(bu)斷進步(bu),適應(ying)(ying)這個行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)'需要(yao)(yao),適應(ying)(ying)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)需求,揮(hui)灑我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情(qing)(qing)。同時,也應(ying)(ying)該深入了解學生的(de)(de)(de)(de)(de)需求,不(bu)(bu)僅(jin)要(yao)(yao)滿足他(ta)們學習(xi)上的(de)(de)(de)(de)(de)需求,也要(yao)(yao)滿足他(ta)們內(nei)心的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao),關心他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)心世(shi)界(jie),不(bu)(bu)僅(jin)要(yao)(yao)做他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)講師(shi)(shi),更(geng)要(yao)(yao)做學習(xi)生活中的(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you),幫助他(ta)們去的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)。

  現(xian)(xian)在呢,我(wo)(wo)想(xiang)談談我(wo)(wo)現(xian)(xian)在的(de)(de)感受(shou),我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)已經踏上自(zi)己(ji)的(de)(de)崗位(wei),初(chu)為(wei)人(ren)師,興奮(fen)而忐忑,但面(mian)對一張張活潑(po)的(de)(de)面(mian)孔,一聲聲熱情的(de)(de)問候;一雙雙清澈純真(zhen)的(de)(de)眼睛,我(wo)(wo)發(fa)現(xian)(xian)了我(wo)(wo)的(de)(de)熱情,我(wo)(wo)的(de)(de)責(ze)任,這是值(zhi)得我(wo)(wo)畢(bi)生(sheng)付出(chu)的(de)(de)事業,這使(shi)我(wo)(wo)為(wei)自(zi)己(ji)能夠從事成就(jiu)未來的(de)(de)職業而驕傲,為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)追求而畢(bi)生(sheng)自(zi)豪!在以后的(de)(de)工作中(zhong),我(wo)(wo)要以成為(wei)一位(wei)名好(hao)講(jiang)師為(wei)奮(fen)斗(dou)目標,嚴格要求自(zi)己(ji),不(bu)斷提高自(zi)己(ji),真(zhen)誠地為(wei)每一個(ge)學生(sheng)的(de)(de)成長和發(fa)展(zhan)服務,讓自(zi)己(ji)在這個(ge)神圣(sheng)的(de)(de)崗位(wei)上默(mo)默(mo)奉獻,實(shi)現(xian)(xian)人(ren)生(sheng)價值(zhi)。在這里,感謝學校給(gei)了我(wo)(wo)們新講(jiang)師一個(ge)實(shi)現(xian)(xian)人(ren)生(sheng)抱負(fu)的(de)(de)機會和秀(xiu)出(chu)自(zi)我(wo)(wo)風采的(de)(de)舞臺,我(wo)(wo)一定不(bu)負(fu)學校的(de)(de)厚望(wang),為(wei)學校、學生(sheng)的(de)(de)發(fa)展(zhan)盡(jin)自(zi)己(ji)最大(da)的(de)(de)

  培訓的自我介紹16

各位朋友:

  大家好!

  我(wo)是來自廣西的(de)80后住家創業網商。非常感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)指導老師(shi),讓我(wo)能夠結緣中國民族日化(hua)第(di)一品牌隆力奇公司,并有幸走進飛鷹網商國際(ji)系統(tong)這個(ge)溫暖的(de)大家庭,也非常感(gan)謝(xie)眾多老師(shi)一直以來對(dui)我(wo)的(de)指導與幫(bang)助。

  我(wo)(wo)(wo)出生在一(yi)(yi)個(ge)普通的(de)(de)(de)家庭(ting),三歲母親因病去(qu)世,父親供我(wo)(wo)(wo)讀書到大(da)(da)學畢業(ye),父親沒(mei)有多(duo)少(shao)(shao)文(wen)化,但(dan)經常教導(dao)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)句話:做(zuo)人要爭(zheng)氣!于(yu)是我(wo)(wo)(wo)從(cong)小就想(xiang)著,今后(hou)要做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)對家庭(ting)有擔當,對社會(hui)有用的(de)(de)(de)人。20xx年(nian)(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)從(cong)西北大(da)(da)學英(ying)語專業(ye)畢業(ye),通過學校的(de)(de)(de)招(zhao)聘會(hui)應聘到了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)家臺資(zi)電子廠(chang)(chang)的(de)(de)(de)國際業(ye)務部工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作,可工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)不(bu)(bu)(bu)到就遇上了(le)(le)(le)(le)金融(rong)危(wei)機,當時工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)廠(chang)(chang)為了(le)(le)(le)(le)抵御金融(rong)危(wei)機就減(jian)少(shao)(shao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作日,扣減(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi),工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)減(jian)少(shao)(shao)后(hou)讓我(wo)(wo)(wo)逐漸感受到了(le)(le)(le)(le)生活的(de)(de)(de)壓(ya)力和(he)危(wei)機,后(hou)來有一(yi)(yi)次聽(ting)到我(wo)(wo)(wo)們部門的(de)(de)(de)主任自嘲(chao)地說,她在這(zhe)個(ge)廠(chang)(chang)里已工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作了(le)(le)(le)(le)八年(nian)(nian)(nian),她和(he)她丈夫兩個(ge)人的(de)(de)(de)積蓄(xu)加在一(yi)(yi)起連一(yi)(yi)個(ge)衛生間的(de)(de)(de)平方數(shu)都(dou)買不(bu)(bu)(bu)起的(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)(wo)就在想(xiang),這(zhe)難道(dao)是我(wo)(wo)(wo)想(xiang)要的(de)(de)(de)人生嗎(ma)?不(bu)(bu)(bu),絕不(bu)(bu)(bu)是。工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)廠(chang)(chang)按部就班(ban)的(de)(de)(de)生活單調而乏味(wei),投(tou)入多(duo)年(nian)(nian)(nian)時間工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)也不(bu)(bu)(bu)見得高多(duo)少(shao)(shao),于(yu)是,我(wo)(wo)(wo)離開了(le)(le)(le)(le)那個(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)廠(chang)(chang)。

  從工廠里出來(lai)后(hou)做過英語培(pei)訓班老(lao)師、傳統行業(ye)銷售,并(bing)且(qie)在這個(ge)過程當中(zhong)接觸到了(le)一家地面(mian)直銷A公司,在A公司里了(le)解到了(le)倍(bei)增的魅(mei)力,也增強了(le)我的健(jian)康意識(shi),但是(shi)由于本身人(ren)脈資源有限,加上地面(mian)運(yun)作需要東(dong)奔西跑,運(yun)作成(cheng)本很高,所(suo)以做得一般。隨著(zhu)年齡(ling)的增長,越發感覺(jue)到自己肩負(fu)著(zhu)對家人(ren)和對自己人(ren)生(sheng)的責任,我渴望事業(ye)成(cheng)功,渴望獲得一個(ge)好(hao)的事業(ye)平(ping)臺,并(bing)且(qie)認為,健(jian)康產業(ye)和互聯(lian)網創業(ye)將(jiang)是(shi)未(wei)來(lai)發展(zhan)的趨勢。

  由(you)于上(shang)班打工的(de)收入(ru)(ru)非常(chang)有(you)限,有(you)時(shi)候甚至入(ru)(ru)不(bu)敷出,于是(shi)我(wo)想在網(wang)(wang)上(shang)尋找一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)兼職來增(zeng)加自己的(de)收入(ru)(ru),網(wang)(wang)上(shang)兼職的(de)信(xin)(xin)息很(hen)多,大部分(fen)都是(shi)刷鉆的(de),或(huo)者是(shi)做促銷(xiao)發(fa)傳(chuan)單(dan)的(de),這些都不(bu)是(shi)我(wo)想要的(de),我(wo)當(dang)(dang)(dang)時(shi)想找一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)互聯(lian)網(wang)(wang)營銷(xiao)的(de)項目(mu)做做,積累(lei)這方面的(de)經驗或(huo)許以(yi)后自己開個(ge)網(wang)(wang)店。有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)天在一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)網(wang)(wang)站(zhan)上(shang)看(kan)到(dao)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)條互聯(lian)網(wang)(wang)住家(jia)(jia)創(chuang)業的(de)信(xin)(xin)息,當(dang)(dang)(dang)時(shi)很(hen)好奇(qi)就加了(le)我(wo)指導(dao)老(lao)師(shi)的(de)QQ號(hao)咨詢,老(lao)師(shi)先是(shi)發(fa)了(le)幾個(ge)視頻的(de)鏈(lian)接給我(wo),讓(rang)我(wo)先看(kan),我(wo)看(kan)過之后了(le)解到(dao)是(shi)隆力(li)奇(qi)E化直銷(xiao)住家(jia)(jia)創(chuang)業的(de)模式,直銷(xiao)我(wo)并(bing)不(bu)陌生(sheng),但是(shi)在互聯(lian)網(wang)(wang)上(shang)做是(shi)頭一(yi)(yi)(yi)(yi)回聽說,由(you)于當(dang)(dang)(dang)時(shi)還不(bu)太相信(xin)(xin),所以(yi)這件(jian)事情(qing)就放下了(le),但我(wo)經常(chang)會想,這萬一(yi)(yi)(yi)(yi)真是(shi)我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直想要尋找的(de)機(ji)會呢?為什么不(bu)多了(le)解了(le)解呢?

  不(bu)(bu)久之(zhi)后我(wo)(wo)又(you)找到我(wo)(wo)的(de)(de)指導老師(shi),問(wen)隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi)有什么(me)產(chan)品(pin)(pin),怎么(me)加盟(meng)的(de)(de),指導老師(shi)把隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi)產(chan)品(pin)(pin)中心(xin)(xin)的(de)(de)網址(zhi)發(fa)給我(wo)(wo),說加盟(meng)就是(shi)(shi)在(zai)隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi)公(gong)(gong)(gong)司會員(yuan)后臺自己選購一定(ding)數(shu)量的(de)(de)產(chan)品(pin)(pin),公(gong)(gong)(gong)司自動(dong)發(fa)貨,個人之(zhi)間不(bu)(bu)產(chan)生任何(he)的(de)(de)資金往來。我(wo)(wo)打(da)開產(chan)品(pin)(pin)中心(xin)(xin)的(de)(de).網址(zhi)了(le)(le)解(jie)到原(yuan)來隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi)公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)種類很(hen)多(duo),有日化用(yong)品(pin)(pin)、化妝品(pin)(pin)、女性(xing)用(yong)品(pin)(pin)、保健品(pin)(pin)和(he)保健器械等等,同時我(wo)(wo)也(ye)(ye)認為預防疾病(bing),保健養生很(hen)重要(yao)(yao)。后來通(tong)過進QT和(he)呱(gua)(gua)呱(gua)(gua)網絡辦公(gong)(gong)(gong)室(shi)考(kao)察,了(le)(le)解(jie)到隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi)公(gong)(gong)(gong)司是(shi)(shi)一家有著28年(nian)歷(li)史的(de)(de)民族日化第一品(pin)(pin)牌公(gong)(gong)(gong)司,09年(nian)拿到直銷(xiao)(xiao)牌照,是(shi)(shi)國家批準的(de)(de)第24家合法直銷(xiao)(xiao)公(gong)(gong)(gong)司,產(chan)品(pin)(pin)暢銷(xiao)(xiao)全世(shi)界,廣告投(tou)入每年(nian)五億左右,品(pin)(pin)牌價值過百億,實(shi)力(li)(li)(li)雄厚。董事長徐(xu)之(zhi)偉(wei)的(de)(de)定(ding)位是(shi)(shi)要(yao)(yao)做(zuo)百年(nian)的(de)(de)隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi),世(shi)界的(de)(de)隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi)。市場戰略(lve)是(shi)(shi)“高(gao)品(pin)(pin)質、低價位、大(da)覆蓋”,讓老百姓(xing)買得起,用(yong)得上。我(wo)(wo)覺得隆(long)力(li)(li)(li)奇(qi)(qi)(qi)(qi)事業(ye)就是(shi)(shi)換個牌子來消費(fei),花本(ben)來應該(gai)花的(de)(de)錢,賺原(yuan)本(ben)賺不(bu)(bu)到的(de)(de)錢,不(bu)(bu)需(xu)要(yao)(yao)自己開網店,也(ye)(ye)不(bu)(bu)需(xu)要(yao)(yao)自己備貨和(he)發(fa)貨,只需(xu)要(yao)(yao)按照系統培訓的(de)(de)方法做(zuo)宣傳(chuan),獎(jiang)金制度(du)也(ye)(ye)非常地(di)優越和(he)人性(xing)化,于(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)選擇了(le)(le)加盟(meng)。

  一(yi)(yi)(yi)臺電(dian)腦、一(yi)(yi)(yi)根網(wang)線的(de)(de)(de)住家創業模式讓(rang)時(shi)間、空間和人(ren)(ren)脈資源不(bu)(bu)再(zai)受到限制,系(xi)統(tong)(tong)(tong)里面有很多老師通過兩(liang)三年的(de)(de)(de)打(da)拼已經獲得(de)(de)了(le)豐厚的(de)(de)(de)收入,成功一(yi)(yi)(yi)定有方法,這段時(shi)間我(wo)(wo)(wo)通過系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)免費(fei)網(wang)絡(luo)(luo)培(pei)訓課堂學習(xi)到了(le)如何開微店(dian)等很多網(wang)絡(luo)(luo)營銷和宣傳方法以及寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)健康知識,我(wo)(wo)(wo)相信,只(zhi)要(yao)大(da)量(liang)行動、堅(jian)持不(bu)(bu)懈,永(yong)不(bu)(bu)放棄,我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)樣能獲得(de)(de)成功!最后,用系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)使命的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段話來(lai)結(jie)束我(wo)(wo)(wo)今天的(de)(de)(de)分享:親愛的(de)(de)(de):讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)起來(lai):弘(hong)揚國學智(zhi)慧,書寫(xie)圓(yuan)滿人(ren)(ren)生,培(pei)育儒商領袖,助力民族復興!

  培訓的自我介紹17

親愛的同學們:

  你們好

  很高(gao)興能(neng)站在這里,我(wo)先做個自我(wo)介(jie)紹。

  我(wo)姓(xing)張,名三(san),大家以(yi)(yi)后(hou)可以(yi)(yi)叫我(wo)張老師!以(yi)(yi)后(hou)是這(zhe)(zhe)個班級的班主任老師,我(wo)來自北(bei)京,年齡(ling)保密(mi)!(幽默感)從事教學(xue)10年了!選在(zai)在(zai)這(zhe)(zhe)所(suo)學(xue)校(xiao)發展是因為我(wo)和你們一樣對(dui)學(xue)習充滿期(qi)待。

  同學(xue)們(men)現在對我有了一定的了解,我也很想認識大家,咱們(men)先來個(ge)自我介紹(shao),從第(di)一排的同學(xue)開始依(yi)次(ci)往(wang)后(hou)!介紹(shao)

  (同學開始自我介紹)(介紹完后)

  恩,大家都是來自五湖四海(hai)的(de)'!很(hen)不容易相聚在一個班(ban)級(ji),既然相聚在一起了,我相信這就是緣分!希望以后我們大家在這個班(ban)級(ji)里面能夠互(hu)相關愛,互(hu)相幫助(zhu),共同(tong)進步。很(hen)想知(zhi)道(dao)班(ban)里哪些同(tong)學是父母親自送來學校的(de)?

  (有同(tong)學去舉手(shou),)(和同(tong)學互動)

  (互動之后)

  看來班里很多(duo)同學(xue),都是父母親自(zi)送(song)過(guo)來的,這說明什么呢?(互動)

  父母(mu)對(dui)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)期望(wang)是很(hen)大(da)的(de),爸爸媽媽在百忙中抽出時間要(yao)親自把你(ni)(ni)(ni)們(men)送(song)到(dao)學(xue)校(xiao),希望(wang)你(ni)(ni)(ni)們(men)要(yao)珍惜父母(mu)對(dui)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)這份(fen)期望(wang),所以老師在這里要(yao)給同學(xue)們(men)頂一(yi)個班規,無規矩(ju)不(bu)成(cheng)方圓,其實所謂的(de)規矩(ju)并不(bu)是要(yao)去懲(cheng)罰你(ni)(ni)(ni)們(men),而是一(yi)種督促你(ni)(ni)(ni)們(men)進步的(de)方法。要(yao)好好學(xue)習。

  在(zai)(zai)以后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)過程(cheng)(cheng)中(zhong),你們(men)會(hui)在(zai)(zai)老(lao)(lao)師的(de)(de)指導與教育下,進步(bu)。有(you)學(xue)習(xi)不好的(de)(de)同學(xue)要打緊了,雖(sui)然課(ke)下我的(de)(de)性格(ge)很(hen)好,但是(shi)在(zai)(zai)課(ke)上(shang),在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang),老(lao)(lao)師是(shi)很(hen)嚴格(ge),嚴厲的(de)(de)!在(zai)(zai)以后(hou)上(shang)課(ke)的(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)中(zhong),有(you)不懂的(de)(de)問(wen)題要及時(shi)提出來。我們(men)一(yi)起去解決!希望在(zai)(zai)這所學(xue)校里,可以留下我們(men)最美好的(de)(de)回憶!

  培訓的自我介紹18

  我(wo)叫&&,是&&學校&&專業的學生。在大學四年里,我(wo)積極學習,為下一(yi)個開始做好準備,并以(yi)一(yi)顆(ke)堅強(qiang)不屈的心(xin)去面對未來。

  大學四(si)年是我思想、知(zhi)識結構及心理(li)、生長成熟的(de)(de)四(si)年。在(zai)大學期間,我自己(ji)認真學習專業(ye)技能,所以我掌握了較強(qiang)的(de)(de)專業(ye)知(zhi)識,并把(ba)理(li)論知(zhi)識運用(yong)到(dao)實踐中(zhong)去(qu),期末(mo)總評成績(ji)名列年級(ji)前茅(mao),獲得優秀學生獎學金二等(deng)、三等(deng)各兩次,榮獲校級(ji)三好學生稱號。我所學專業(ye)是計(ji)算機,在(zai)熟練掌握各種基本軟件(jian)的(de)(de)使用(yong)及硬件(jian)維護過程中(zhong),有獨特的(de)(de)經驗總結。順利通過國家社(she)會和(he)勞動(dong)保障部高新技術辦(ban)公軟件(jian)應(ying)用(yong)模塊資格(ge)高級(ji)操作員考(kao)試。同(tong)時,我發(fa)揚團隊精(jing)神,幫助其他同(tong)學,把(ba)自己(ji)好的(de)(de)學習經驗無私的(de)(de)介(jie)紹(shao)給其他同(tong)學,共同(tong)發(fa)展,共同(tong)進步。

  在個人愛好(hao)的(de)帶引下(xia),入校(xiao)我(wo)便參(can)加了(le)校(xiao)書畫協會(hui),由干事(shi)到副會(hui)長,這是對我(wo)的(de)付出(chu)與(yu)努力(li)的(de)肯定。組織(zhi)開展一(yi)系(xi)列活(huo)動(dong)豐富校(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo),被(bei)評選為優秀學生(sheng)社團。所組織(zhi)的(de)跨校(xiao)聯誼活(huo)動(dong),達到預期目(mu)的(de).,受到師生(sheng)首肯,個人被(bei)評為現場書畫大賽優秀領隊。我(wo)覺得自己真的(de)盡力(li)做(zuo)好(hao)了(le)每一(yi)件事(shi),我(wo)知道人生(sheng)只(zhi)有一(yi)次,我(wo)哦要不(bu)斷(duan)珍惜,才(cai)能讓有限的(de)生(sheng)命(ming)創(chuang)造無限的(de)價(jia)值(zhi),我(wo)相信未來我(wo)可以做(zuo)得更好(hao)。

  培訓的自我介紹19

尊敬的領導:

  你好!

  大(da)家好!我叫XXX,在河南藝術學院學習(xi)的(de)(de)(de)聲樂(le)專業(ye),現在已經畢業(ye)。四年的(de)(de)(de)學習(xi)生活使在音(yin)樂(le)方(fang)面的(de)(de)(de)知識大(da)幅度(du)增(zeng)加,也使我這(zhe)個天生有(you)音(yin)樂(le)夢想的(de)(de)(de).人圓了心中(zhong)的(de)(de)(de)夢。我最(zui)喜歡的(de)(de)(de)民(min)(min)族音(yin)樂(le),這(zhe)四年在專業(ye)老(lao)師的(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)下,我的(de)(de)(de)聲色方(fang)面也大(da)有(you)提高,不僅可(ke)以唱出各(ge)民(min)(min)族的(de)(de)(de)民(min)(min)調,而(er)且還可(ke)以譜寫民(min)(min)族曲(qu)子。

  在日常生活中,我(wo)(wo)最喜歡的(de)還是(shi)聽歌(ge),看書。在研究(jiu)民族(zu)聲樂(le)之(zhi)余,我(wo)(wo)也喜歡聽一(yi)些(xie)現代舞(wu)的(de)音樂(le),這樣可以自己編一(yi)些(xie)舞(wu)蹈,一(yi)來將(jiang)學習的(de)知(zhi)識(shi)應用,二來是(shi)鍛煉身體吧。

  其實我(wo)也是個很有(you)熱心腸(chang)的(de)(de)人(ren),這跟我(wo)來自內蒙古大(da)草原的(de)(de)地(di)方(fang)有(you)些(xie)相(xiang)似,胸(xiong)襟寬廣,喜歡幫(bang)(bang)助別人(ren)。經常跟同(tong)學們講述(shu)我(wo)家(jia)鄉(xiang)的(de)(de)故事(shi),在音樂方(fang)面的(de)(de)知識與大(da)家(jia)同(tong)分(fen)享,有(you)遇到困難的(de)(de)同(tong)事(shi)我(wo)是能幫(bang)(bang)則(ze)幫(bang)(bang),從(cong)不拖延一秒(miao)鐘時間。這也得到了眾多老師和同(tong)學們的(de)(de)認可。

  培訓的自我介紹20

  同學們好,從今天(tian)開始(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們將(jiang)一起走過四年。下(xia)面我(wo)(wo)(wo)(wo)向大家介(jie)紹(shao)一下(xia)自己,我(wo)(wo)(wo)(wo)是一位有(you)很(hen)多缺點(dian)的(de)講(jiang)師,比(bi)如(ru)說不會梳頭(tou),走路不夠(gou)平(ping)穩,是第一印(yin)象給人很(hen)沒(mei)氣質的(de)講(jiang)師,有(you)時還很(hen)健忘(wang)等。但是你們可別(bie)小看我(wo)(wo)(wo)(wo),每天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)學生想什么我(wo)(wo)(wo)(wo)基本都(dou)能猜到,以前我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)學生都(dou)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)董半(ban)仙,因(yin)為這個原因(yin)他們每天(tian)對我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)非常誠(cheng)實。

  同(tong)學(xue)(xue)們(men)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)想知道我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)什(shen)么,下面我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)說(shuo)說(shuo):我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)聽歌但我(wo)(wo)不(bu)(bu)會唱;我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)玩籃球但玩的(de)很爛,有(you)時還玩賴(lai);我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)起打雪(xue)仗;我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)自信(xin)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),你可以做不(bu)(bu)好(hao)事情,但你有(you)信(xin)心(xin)(xin)(xin)把它做好(hao),我(wo)(wo)認(ren)為(wei)你就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)最(zui)棒的(de);我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)有(you)責任感(gan)的(de)孩子(zi),如(ru)果一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)懂(dong)得(de)承(cheng)擔責任,我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)會認(ren)為(wei)他(ta)(ta)是(shi)最(zui)了不(bu)(bu)起的(de);我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)敢于承(cheng)認(ren)錯(cuo)誤(wu)的(de)孩子(zi),能夠承(cheng)認(ren)錯(cuo)誤(wu),相(xiang)信(xin)他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)會改正錯(cuo)誤(wu),他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)會進步(bu)(bu);我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)懂(dong)得(de)尊重他(ta)(ta)人(ren)的(de)孩子(zi),尊重他(ta)(ta)人(ren)是(shi)品德高尚(shang)的(de)體現;我(wo)(wo)更喜(xi)(xi)歡(huan)懂(dong)得(de)感(gan)恩(en)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),因為(wei)懂(dong)得(de)感(gan)恩(en),他(ta)(ta)心(xin)(xin)(xin)中(zhong)就(jiu)(jiu)(jiu)會充滿(man)愛(ai),心(xin)(xin)(xin)中(zhong)有(you)愛(ai),我(wo)(wo)們(men)每天(tian)就(jiu)(jiu)(jiu)會快樂;我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)每天(tian)都有(you)一(yi)(yi)(yi)點進步(bu)(bu)的(de)'學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),但不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)是(shi)學(xue)(xue)習最(zui)好(hao)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng);我(wo)(wo)更喜(xi)(xi)歡(huan)能看到他(ta)(ta)人(ren)優(you)點的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),而不(bu)(bu)是(shi)經常說(shuo)別人(ren)壞話的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。

  相信同學們通過(guo)我的介(jie)紹對(dui)我一(yi)(yi)定很了(le)解了(le),我還有一(yi)(yi)個(ge)秘密告訴大家,我還是一(yi)(yi)個(ge)很執(zhi)著的人(ren),而且(qie)是一(yi)(yi)個(ge)懶(lan)惰的講(jiang)師(shi),你(ni)們能做(zuo)的事(shi)情(qing)我堅(jian)決不(bu)做(zuo),而且(qie)還要求你(ni)們做(zuo)得盡(jin)(jin)善盡(jin)(jin)美,否則我就會(hui)更加執(zhi)著起來,直到你(ni)們做(zuo)好,例如書桌整理的不(bu)夠整齊(qi),我就會(hui)每天(tian)采取(qu)不(bu)同的辦法幫助你(ni)整理好,直到你(ni)自己不(bu)用為止。

  同學們(men)(men),新(xin)初中生(sheng)活的(de)(de)(de)開始,我們(men)(men)不比起步看進步,不看成(cheng)績看努力(li)。講(jiang)師相(xiang)信自(zi)己能把班級帶好,也相(xiang)信你(ni)們(men)(men)四年后都會成(cheng)為有作為的(de)(de)(de)好青年,讓(rang)我們(men)(men)一(yi)起迎接新(xin)的(de)(de)(de)挑戰(zhan),共創你(ni)們(men)(men)未(wei)來的(de)(de)(de)輝煌(huang)。

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