小學生對老師自我介紹

　　當我們在一個陌生場合中，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編整理的小學生對老師自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生對老師自我介紹1

　　我叫渠小葉，我是一個性格開朗、活潑的小女孩，遇到什么煩心事，兩三分鐘以后就忘的一干二凈了。

　　我長著長長的.睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，別看它大，考試時總是看錯題。我的愛好很多，但我最喜歡小動物，尤其是小鴿子，我養了兩只小鴿子，可是前幾天，我打開籠子放他們出去的時侯飛走了，過了幾天，爸爸又給我買了兩只小鴿子，我高興的一蹦三尺高。我還喜歡看書，有一次媽媽讓我幫她那味精，我拿了后就去看書啦，媽媽把我喊過來說：“渠小葉，你看你拿的什么?”原來我拿的是一本《新華字典》。

　　這就是我，一個愛看書的小女孩。

小學生對老師自我介紹2

　　濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道小嘴，再加上那張可愛的大圓臉。你猜，他是誰?當然就是我了!

　　我是屬虎的，性格嗎，當然有很多的“老虎脾氣”。一次，我沒有找到我那只支心愛的鋼筆，就忿忿地和媽媽大嚷起來：“我的鋼筆哪去了?你給我放哪了?”我媽媽卻平靜的說：“別急別急，在仔細找找，一定會找到的，它也長不了腿。”“你別說了!”我特別生氣，“鋼筆沒找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說我!”最后，我的'鋼筆還是找到了。你看見了嗎?我的“老虎脾氣”

　　我還喜歡看書。我和書感到很親近，就像一個無聲的朋友一樣。因此，媽媽給了我一個“小書蟲”的雅號。記得有一次，我在書房里看《十萬個為什么》這本書時，媽媽叫我去買一袋鹽，我沒聽見，媽媽又叫我，我才聽見，可是，最為可笑的，我把淀粉當成鹽了，媽媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛生間，因為我衛生間里藏著很多的書，所以就看了入迷，媽媽叫我，我沒聽見，媽媽還以為我帶進了馬桶。

　　我在學校的成績也是前五名的，老師夸我語文學習好，我很高興。期末考試，我語文考了97分，數學考了95分，英語考了98分，還得了個“三好學生”的獎狀，心里特別開心。

　　說了自己的優點，該說自己的缺點了吧!老師說：“人無完人，金無足赤。”并不是每個人都是沒有缺點的。我有點小馬虎，單元測試，數學本來可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望。可是考試卷發下來一看，我傻眼了。數學只考了94分，其中計算題就扣了3分。真是粗心吶!我也特別的愛玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點，還沒回家，害的挨了媽媽批評。

　　這就是我，一個可愛的我，雖然我有缺點，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個好朋友。

小學生對老師自我介紹3

　　各位同學好，我是你們班的新幼兒老師，以后負責上你們班的幼兒課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

　　我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的'是幼兒，但是我的風格不是枯燥的，我要把幼兒課上得像語文課一樣。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

　　我有信心經過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。

小學生對老師自我介紹4

　　小朋友們，你們好，今天老師要來自我介紹一下，老師姓#，和我們班##小朋友是一個姓的……小朋友們以后可以叫我#老師。那#老師介紹完了自己，小朋友們有什么表示呢?(示意他們叫你并且問好)

　　那好現在老師介紹完了自己，那小朋友們要不要也讓老師來認識一下你們呢?……每一個小朋友說完，你可以加一點你的想法～

小學生對老師自我介紹5

　　我叫吳宇文，今年十歲了，屬兔。我喜歡穿黑色的衣服，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，短短的'眉毛上長著一頭烏黑發亮的頭發，塌塌的鼻梁。

　　我喜歡畫畫，經常畫一些有趣的畫。有一次，我畫一個人在釣魚，先畫人的頭像，再畫他的身材，然后再畫他的四肢，最后畫上魚竿和魚，還有輕輕流淌的河水。

　　我喜歡跑步，每天都要在小區里跑步，常常跑得汗流浹背，渾身舒服。

　　我喜歡看書，經常看一些課外書，我的書架上已經有幾十本書啦，《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》……我從書中汲取了豐盛的營養。我很喜歡寫作文，參加了學校的“小荷文學社”的活動。悄悄地告訴你們呵，我的三篇習作《一想到家》、《儲蓄罐》、《拉車》發表于《語文報》、《作文報》和《時代學習報》啦!

　　我也有缺點，那就是我的作業做得太快，字寫得不好，還會粗心，經常把加法當成減法來算。還有就是一個字才寫一半，就寫下一個字了。但是我相信在老師和爸爸媽媽的幫助下，我一定會改掉這個壞習慣的。

　　你想不想和我交朋友呢?我期待著你的來信或者電話哦!

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