應(ying)聘教(jiao)師面試自我(wo)介紹合集14篇

　　當(dang)去到(dao)一(yi)個新環境(jing)下，時常需要我(wo)們進(jin)行(xing)一(yi)個自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)，自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)可以(yi)滿足我(wo)們渴(ke)望得到(dao)尊(zun)重的心理。那么自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)有什(shen)么格式呢？以(yi)下是小(xiao)編幫大家整理的應聘教師(shi)面試自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)，希(xi)望對大家有所幫助(zhu)。

應聘教師面試自我介紹1

尊敬的各位(wei)考官、各位(wei)評委老師：

　　我叫(jiao)_x，來自_x，畢(bi)業于(yu)_x師范學(xue)校(xiao)，所學(xue)幼師專業。請各位前(qian)輩(bei)多多指(zhi)教(jiao)。

　　20_年畢(bi)業后，我(wo)(wo)(wo)先后到(dao)過_x幼兒(er)園、_x兒(er)園代課。我(wo)(wo)(wo)天生有(you)一(yi)份對(dui)孩子的愛(ai)心、耐心和責任心，我(wo)(wo)(wo)非常喜愛(ai)幼師這個(ge)職業。歷經生活的考驗(yan)(yan)，如今，比起(qi)剛畢(bi)業時(shi)，現在的我(wo)(wo)(wo)積累了(le)不少(shao)與孩子們(men)打(da)交(jiao)道的`經驗(yan)(yan)，更多(duo)了(le)一(yi)份成熟和自(zi)信。

　　教師(shi)這個職業(ye)是(shi)神圣而偉大的(de)(de)，他(ta)要求教師(shi)不僅(jin)要有(you)(you)豐富的(de)(de)知識，還(huan)要有(you)(you)高(gao)尚的(de)(de)情操。因(yin)此，在讀師(shi)范(fan)時(shi)，我(wo)就十分注(zhu)重(zhong)自身的(de)(de)全面發(fa)展，廣泛地培養自己的(de)(de)興趣(qu)愛好(hao)，并學(xue)有(you)(you)專長，做到除擅(shan)長繪畫(hua)和(he)(he)剪(jian)紙外，還(huan)會唱、會跳、會講。當然(ran)，“學(xue)高(gao)僅(jin)能(neng)為(wei)師(shi)，身正(zheng)方能(neng)為(wei)范(fan)”，在注(zhu)重(zhong)知識學(xue)習(xi)的(de)(de)同時(shi)我(wo)還(huan)注(zhu)意培養自己高(gao)尚的(de)(de)道(dao)德情操，自覺(jue)遵紀守法，遵守社會公德，沒有(you)(you)不良嗜好(hao)和(he)(he)行為(wei)。

　　最重要的是(shi)，我(wo)(wo)很(hen)喜愛小孩，也非(fei)常受孩子們喜歡，我(wo)(wo)有很(hen)好的方法與之溝(gou)通和交流，我(wo)(wo)想，這些都是(shi)一(yi)名幼(you)兒(er)教育(yu)工作者(zhe)應該具備的最起碼的素養。

　　謝謝大家！

應聘教師面試自我介紹2

　　各位領導，各位評委(wei)，大(da)家好!我叫xxx，22歲，將于今(jin)年(nian)6月(yue)份(fen)畢業(ye)于湖北美術學院(yuan)。根(gen)據我的自(zi)身情(qing)況，我認為我從事幼(you)兒(er)教育工作具有一定的優(you)勢和潛力(li)。

　　首(shou)先，我(wo)熱(re)愛教(jiao)育(yu)，特別是幼兒教(jiao)育(yu)。我(wo)的(de)外公外婆、爸(ba)爸(ba)媽媽、舅舅姨(yi)媽都是教(jiao)師，大姨(yi)媽就是一(yi)位優秀的(de)幼兒教(jiao)師。我(wo)從(cong)小就在教(jiao)師群里長大，耳濡目染了(le)教(jiao)師的(de)品格、智慧(hui)與(yu)(yu)追求(qiu)，分享了(le)他們在教(jiao)育(yu)工作中獲得的(de)充實(shi)與(yu)(yu)快樂;也讓我(wo)比同齡人(ren)更理解教(jiao)師與(yu)(yu)學生的(de)關系，這讓我(wo)更加熱(re)愛教(jiao)師這個職業(ye)。

　　第(di)二(er)，我有愛心(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)和責(ze)任心(xin)(xin)(xin)，特別(bie)是(shi)愛心(xin)(xin)(xin)。我特別(bie)喜歡和孩子們在一(yi)起。因為和他(ta)們在一(yi)起，有永(yong)遠享受(shou)不完的(de)驚喜和被他(ta)們包圍著(zhu)的(de)`幸福感。我在享受(shou)他(ta)們帶給我快樂的(de)時候，我會奉獻我全部的(de)愛心(xin)(xin)(xin)和耐心(xin)(xin)(xin)。我在任何(he)情況下(xia)都是(shi)先做(zuo)(zuo)(zuo)自己該(gai)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)事(shi)，再做(zuo)(zuo)(zuo)自己喜歡做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)事(shi)，我想這就是(shi)我的(de)責(ze)任心(xin)(xin)(xin)。所以，我一(yi)定能(neng)更稱職地(di)做(zuo)(zuo)(zuo)好幼師(shi)這份工(gong)作。

　　第(di)三，我(wo)(wo)(wo)(wo)擅長(chang)交(jiao)(jiao)流，特別是與(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)交(jiao)(jiao)流。我(wo)(wo)(wo)(wo)擅長(chang)與(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)交(jiao)(jiao)流，是因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)有心(xin)理學、教育學知識作為(wei)(wei)理論基礎，指導我(wo)(wo)(wo)(wo)與(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)打交(jiao)(jiao)道;還(huan)因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己喜(xi)歡(huan)唱(chang)歌、跳(tiao)舞和(he)(he)繪(hui)畫(hua)，能讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)言行感興趣;還(huan)因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)想象和(he)(he)創新，總能給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)帶來意外的(de)(de)驚喜(xi)和(he)(he)感動;還(huan)因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)蹲下身子(zi)(zi)與(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)說話，他們(men)(men)(men)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)當朋友和(he)(he)親人;還(huan)因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)善于贊美孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)會從我(wo)(wo)(wo)(wo)這里品(pin)嘗到(dao)成功的(de)(de)滋味。所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)能把(ba)幼師這份工作做得有聲有色。

　　當(dang)然，在從事(shi)幼兒教(jiao)育工作時肯定會遇到一些困難，但我(wo)不(bu)怕，我(wo)會不(bu)斷學習不(bu)斷努力的，我(wo)會把(ba)(ba)教(jiao)育當(dang)事(shi)業，樂于(yu)奉獻;把(ba)(ba)教(jiao)育當(dang)科學，敢于(yu)求(qiu)真(zhen);把(ba)(ba)教(jiao)育當(dang)藝(yi)術，勇于(yu)創(chuang)新。

應聘教師面試自我介紹3

　　我(wo)(wo)叫××，今年××歲。××年××月(yue)我(wo)(wo)從××師(shi)范學(xue)校藝師(shi)美術專業(ye)計劃內(nei)自費(fei)畢業(ye)。由(you)于(yu)從××年起國家不(bu)再對自費(fei)生包分配，使(shi)我(wo)(wo)與“太陽底下最光輝的(de)職業(ye)”失之交臂。幸好，當時(shi)河西馬廠(chang)完小(xiao)師(shi)資不(bu)足，經人介紹，我(wo)(wo)在該完小(xiao)擔任了一年的(de)臨時(shi)代課(ke)教(jiao)師(shi)。

　　回想起那段時(shi)光(guang)真(zhen)是既甜蜜(mi)又美(mei)好，雖然代(dai)課(ke)工資很低，但(dan)聽著(zhu)同(tong)學們(men)圍(wei)在身旁“老師(shi)”、“老師(shi)”的叫個不(bu)(bu)停，看著(zhu)那一(yi)雙(shuang)雙(shuang)充(chong)滿信任(ren)的眼(yan)睛(jing)，那一(yi)張張稚氣的小臉(lian)，生活中的所有不(bu)(bu)快都頓時(shi)煙消云散(san)了。我原想，即使(shi)不(bu)(bu)能轉正(zheng)，只要學校(xiao)(xiao)需要，就是當一(yi)輩(bei)子代(dai)課(ke)教師(shi)我也心甘情愿(yuan)。不(bu)(bu)料，××年(nian)起國家開(kai)始清退(tui)臨(lin)時(shi)工和代(dai)課(ke)教師(shi)，接到(dao)了學校(xiao)(xiao)的.口頭通知后，我懷著(zhu)戀(lian)戀(lian)不(bu)(bu)舍的心情，悄(qiao)悄(qiao)地離開(kai)了學校(xiao)(xiao)。

　　今天，我(wo)(wo)想通過此(ci)次考試(shi)重新走(zou)上講壇的愿望是那樣迫切！我(wo)(wo)家(jia)共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了(le)照顧已上了(le)年(nian)紀的父母(mu)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直留在他們身邊。我(wo)(wo)曾開(kai)過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但(dan)不論生意做(zuo)得(de)如何得(de)心應(ying)手(shou)，當一(yi)(yi)名(ming)光榮的人民教師始終(zhong)是我(wo)(wo)心向往之并愿傾盡畢生心血(xue)去追求的事(shi)業。我(wo)(wo)曾多次參加考試(shi)，但(dan)都由于各(ge)種原(yuan)因而未能實(shi)現夢(meng)想，但(dan)我(wo)(wo)暗下(xia)(xia)決心，只(zhi)要有機會(hui)，我(wo)(wo)就一(yi)(yi)直考下(xia)(xia)去，直到理想實(shi)現為止。

　　如今的(de)(de)我，歷(li)經生活(huo)的(de)(de)考(kao)驗，比(bi)起(qi)我的(de)(de)競爭(zheng)對(dui)手在(zai)年齡上(shang)我已不再有(you)優勢，但是我比(bi)他們更多(duo)了一(yi)份(fen)對(dui)孩子(zi)的(de)(de)愛心(xin)、耐心(xin)和(he)責(ze)任心(xin)，更多(duo)了一(yi)份(fen)成熟和(he)自(zi)信。教(jiao)師(shi)(shi)這個職業是神圣而偉大的(de)(de)，他要求教(jiao)師(shi)(shi)不僅(jin)要有(you)豐富(fu)的(de)(de)知識，還要有(you)高(gao)尚的(de)(de)情操。因此，在(zai)讀師(shi)(shi)范(fan)時(shi)，我就十(shi)分注重自(zi)身的(de)(de)全面(mian)發展，廣泛地培養自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)興趣愛好，并學有(you)專長，做到除擅(shan)長繪畫和(he)書(shu)法外，還能(neng)會唱、會說、會講。“學高(gao)僅(jin)能(neng)為(wei)師(shi)(shi)，身正方(fang)能(neng)為(wei)范(fan)”，在(zai)注重知識學習的(de)(de)同時(shi)我還注意培養自(zi)己(ji)(ji)高(gao)尚的(de)(de)道德情操，自(zi)覺遵紀守(shou)法，遵守(shou)社會公德，沒有(you)不良嗜好和(he)行為(wei)。我想這些都是一(yi)名(ming)教(jiao)育(yu)工作者應該(gai)具(ju)備的(de)(de)最起(qi)碼(ma)的(de)(de)素養。

　　假如(ru)，我通過了面試，成(cheng)為眾多教(jiao)師隊伍中的(de)成(cheng)員，我將不(bu)斷努力(li)(li)學習，努力(li)(li)工作，為家鄉的(de)教(jiao)育事(shi)業貢獻自己(ji)的(de)力(li)(li)量(liang)，決(jue)不(bu)辜負(fu)“人類靈魂的(de)工程師”這個光榮的(de)稱號。

應聘教師面試自我介紹4

　　大(da)家好，本人于某(mou)某(mou)師范學院(yuan)幼師專業，今年22歲，有愛心(xin)和責任心(xin)，對于不同階(jie)段的幼兒，能針(zhen)對小朋友因材(cai)施(shi)教。

　　我(wo)先(xian)后(hou)在(zai)(zai)(zai)某(mou)(mou)某(mou)(mou)師范(fan)大(da)學(xue)(xue)附屬(shu)幼(you)兒(er)園、某(mou)(mou)某(mou)(mou)幼(you)兒(er)園和(he)(he)(he)某(mou)(mou)某(mou)(mou)外國語學(xue)(xue)校幼(you)稚(zhi)園這三所幼(you)兒(er)園分(fen)別(bie)實(shi)習過一(yi)(yi)(yi)到(dao)兩個(ge)月(yue)，后(hou)又在(zai)(zai)(zai)某(mou)(mou)某(mou)(mou)外國語學(xue)(xue)校小學(xue)(xue)部(bu)實(shi)習一(yi)(yi)(yi)個(ge)月(yue)，在(zai)(zai)(zai)幼(you)兒(er)園實(shi)習任教(jiao)期間，有耐心能和(he)(he)(he)小朋友(you)一(yi)(yi)(yi)起完成學(xue)(xue)習和(he)(he)(he)，并(bing)在(zai)(zai)(zai)生活上(shang)主動(dong)關心和(he)(he)(he)幫助。不(bu)僅教(jiao)會(hui)小朋友(you)學(xue)(xue)習課本上(shang)的知識，而且還(huan)注重培(pei)養(yang)他們(men)的學(xue)(xue)習，在(zai)(zai)(zai)組織活動(dong)中培(pei)養(yang)團隊的.合作(zuo)能力(li)及各方面能力(li)讓每位小朋友(you)都能充分(fen)的展示自己(ji)(ji)，發揮出自己(ji)(ji)的優(you)勢。在(zai)(zai)(zai)工作(zuo)中我(wo)積極進取，吃苦耐勞，在(zai)(zai)(zai)實(shi)踐中成長很多，豐富了(le)(le)我(wo)的專業(ye)，學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)更多更實(shi)用的知識，也深得老(lao)師領導的好評。在(zai)(zai)(zai)以后(hou)工作(zuo)過程當中，我(wo)還(huan)要不(bu)斷學(xue)(xue)習和(he)(he)(he)完善自己(ji)(ji)。請領導給我(wo)一(yi)(yi)(yi)次機會(hui)，我(wo)會(hui)用實(shi)際行動(dong)去證明我(wo)的能力(li)！

應聘教師面試自我介紹5

　　我(wo)出生于(yu)教師家庭，對(dui)(dui)父(fu)輩循循善誘的引導深(shen)受感染；對(dui)(dui)父(fu)輩們(men)的殷(yin)殷(yin)囑咐，使我(wo)踏(ta)踏(ta)實實、勤勤懇懇做(zuo)人(ren)；對(dui)(dui)所受到的學(xue)(xue)校教育，讓我(wo)用科學(xue)(xue)的理論(lun)知(zhi)識(shi)的專業(ye)技能干好每一件事(shi)；坦誠(cheng)、踏(ta)實的性格，讓我(wo)在(zai)工作中與領導、同事(shi)相(xiang)處(chu)融洽，較好的'完(wan)成(cheng)了各項任務。

　　我期望：有一個合適的平臺(tai)，用(yong)我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

　　我希望：能到貴學校(xiao)任職，為(wei)貴校(xiao)的發展出(chu)一份力，相(xiang)信我的付出(chu)也正是(shi)您的英明選擇(ze)！

　　我(wo)堅信(xin)：只要不斷地(di)在社會這(zhe)個大熔(rong)爐中學習(xi)，用“心”去面對一切，必然(ran)能不斷戰勝自(zi)己(ji)、超越自(zi)己(ji)，逐步走向成功！

　　大家好！我(wo)叫XXX，來自XX專業。我(wo)應聘的職(zhi)位是高中政(zheng)治教(jiao)師。經過四年的認真學(xue)習(xi)和(he)不懈(xie)努力，我(wo)已(yi)經做(zuo)好準備(bei)。我(wo)認為作為中學(xue)政(zheng)治教(jiao)師至少要具備(bei)三(san)個方面：一是教(jiao)學(xue)能(neng)力，二是管理能(neng)力，三(san)是熱愛教(jiao)育、關愛學(xue)生。

應聘教師面試自我介紹6

親愛的同學們：

　　你好！

　　很榮幸(xing)，我今天(tian)能站在這里！也很榮幸(xing)，從今以后，能和(he)大家在一起學(xue)習。

　　現在先讓老(lao)師(shi)來個簡單的自(zi)我介(jie)紹吧：老(lao)師(shi)的名字叫(jiao)××，畢業于××教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)專業，對教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作有深(shen)刻的理(li)解和研究，以后老(lao)師(shi)會把這些科學(xue)(xue)(xue)的理(li)論知識貫穿于教(jiao)學(xue)(xue)(xue)當(dang)中，用其來指導我們的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實踐(jian)活動。同時希望同學(xue)(xue)(xue)們在學(xue)(xue)(xue)習(xi)當(dang)中能夠養(yang)成勤學(xue)(xue)(xue)、勤思(si)、勤記(ji)的好習(xi)慣，和老(lao)師(shi)組(zu)成最佳拍檔，學(xue)(xue)(xue)到更多(duo)的知識。

　　其次，老師是一個性格比較(jiao)開朗，興趣較(jiao)為廣(guang)泛的(de)人。尤其對書法，乒乓球(qiu)喜(xi)愛甚加，希望我們在學(xue)習(xi)之余(yu)，切磋(cuo)切磋(cuo)哦！

　　第三，老師(shi)的(de)學習，工作，生活態度可以(yi)總(zong)歸為(wei)十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂(le)觀！希(xi)望(wang)你(ni)們從小就養成(cheng)有(you)利(li)于自我成(cheng)長的(de)習慣！

　　第四(si)，老師想(xiang)與同學(xue)(xue)們共勉(mian)王(wang)鼎均先生(sheng)的(de)一句話，老師認為他這(zhe)句話說的(de)很(hen)好(hao)：沒有(you)好(hao)的(de)家庭，只(zhi)要有(you)好(hao)的(de)學(xue)(xue)校；沒有(you)好(hao)的(de)'學(xue)(xue)校，只(zhi)要有(you)好(hao)的(de)老師；其實也沒有(you)好(hao)的(de)老師，只(zhi)要學(xue)(xue)生(sheng)有(you)上(shang)進的(de)志氣！

　　這句(ju)話(hua)，告訴我(wo)們個人的成(cheng)長在于自(zi)己！最后老師送給你們一個公式(shi)：自(zi)尊+自(zi)信(xin)+自(zi)強=成(cheng)功。

　　祝愿你們在新的(de)一年(nian)里有(you)新創意，有(you)進步，因(yin)為你們是最棒的(de)。謝謝！

應聘教師面試自我介紹7

尊敬的院領導：

　　你們好！

　　本人畢(bi)業于xx師(shi)范(fan)學院幼(you)師(shi)專業，今年22歲，有愛心和責任心，對于不同(tong)階段的幼(you)兒，能(neng)針(zhen)對小朋友因(yin)材(cai)施教。

　　我(wo)先后在(zai)XXXX師范(fan)大學(xue)(xue)附屬(shu)幼兒(er)園(yuan)(yuan)、XXXX幼兒(er)園(yuan)(yuan)和(he)XXX外國語學(xue)(xue)校幼稚園(yuan)(yuan)這三所幼兒(er)園(yuan)(yuan)分(fen)別(bie)實習(xi)(xi)過一到兩個(ge)月(yue)，后又在(zai)XXXX外國語學(xue)(xue)校小(xiao)學(xue)(xue)部實習(xi)(xi)一個(ge)月(yue)，在(zai)幼兒(er)園(yuan)(yuan)實習(xi)(xi)任教(jiao)期(qi)間，有耐(nai)心能(neng)和(he)小(xiao)朋友(you)一起完成學(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)游戲，并在(zai)生活上主動關心和(he)幫助。不僅(jin)教(jiao)會小(xiao)朋友(you)學(xue)(xue)習(xi)(xi)課本上的(de)(de)'知識，而(er)且還注重培養(yang)他們(men)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣，在(zai)組織(zhi)活動中(zhong)培養(yang)團隊的(de)(de)合作能(neng)力及各方(fang)面能(neng)力讓(rang)每(mei)位(wei)小(xiao)朋友(you)都能(neng)充分(fen)的(de)(de)展示自(zi)己，發揮出自(zi)己的(de)(de)優(you)勢。在(zai)工作中(zhong)我(wo)積極進(jin)取，吃苦(ku)耐(nai)勞，在(zai)實踐中(zhong)成長很多，豐富了我(wo)的(de)(de)專業，學(xue)(xue)到了更多更實用的(de)(de)知識，也(ye)深得老師領導(dao)的(de)(de)好(hao)評。

　　在以(yi)后工作過程當(dang)中，我(wo)還(huan)要(yao)不(bu)斷學(xue)習和(he)完善自己。請領導(dao)給我(wo)一(yi)次機會(hui)，我(wo)會(hui)用實際(ji)行動(dong)去證明我(wo)的能力!

應聘教師面試自我介紹8

尊敬的(de)各位領(ling)導、老師：

　　大家好!我叫xxx，是20xx級應屆(jie)畢業生，今天我要應聘的是貴校化學教師這一光榮(rong)的職位。

　　懷著對教師(shi)這一(yi)職業的(de)無限崇敬(jing)和熱愛我走進(jin)(jin)了…，大學四年，我一(yi)直以“xxx”這八個字來不(bu)斷地鞭策(ce)自己(ji)。思想上(shang)，我積極進(jin)(jin)取，不(bu)斷向黨組織靠攏，在大二即被(bei)發展成(cheng)為(wei)預(yu)備(bei)黨員(yuan)，現在也很榮(rong)幸的(de)成(cheng)為(wei)一(yi)名光榮(rong)的(de)中共黨員(yuan)。

　　在校(xiao)期間，我(wo)多次獲(huo)(huo)得(de)“一等(deng)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)學金” ,在大三時獲(huo)(huo)得(de)了“國(guo)家勵(li)志獎(jiang)(jiang)(jiang)學金” .在全國(guo)大學生英語競賽(sai)中獲(huo)(huo)得(de)了三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、英語演講比(bi)賽(sai)中獲(huo)(huo)得(de)了校(xiao)級二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。

　　當(dang)然，要想(xiang)成為一名合格(ge)的(de)人民教(jiao)師(shi)(shi)，還必須(xu)不斷(duan)地提高自己的(de)師(shi)(shi)范生技能。

　　因(yin)此，我積(ji)極地參加各種相關活動，獲(huo)得了“健(jian)康杯(bei)”演(yan)講比賽校(xiao)、院(yuan)一(yi)等(deng)獎, “五四杯(bei)”演(yan)講比賽校(xiao)“三等(deng)獎” 、院(yuan)“一(yi)等(deng)獎”的好成績，同時我也注重(zhong)對自(zi)己表達能力的培養，在入(ru)學前兩(liang)年(nian)，我多次主持學院(yuan)活動，并(bing)擔任了三屆迎新晚會的主持人。

　　在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)同時，我(wo)也加強對自身能力(li)的(de)鍛煉，一(yi)直擔任學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)干部，從大一(yi)時的(de)一(yi)名干事到大二時的(de)文娛(yu)部副部長再(zai)到后來(lai)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)院團總支學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)書記，三年的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)培養了我(wo)吃苦耐勞、樂于(yu)奉(feng)獻的(de)精(jing)神(shen)。

　　在(zai)我(wo)校(xiao)本科教學評(ping)估中(zhong)，我(wo)有幸作為全校(xiao)15名(ming)(ming)學生(sheng)代表之一參加(jia)了(le)(le)教學評(ping)估學生(sheng)座談會，并與(yu)湖南省十大(da)(da)名(ming)(ming)師(shi)之一的(de)…進行了(le)(le)交流，09年，我(wo)也很幸運(yun)的(de)被學校(xiao)選(xuan)派參加(jia)了(le)(le)科協(xie)年會領(ling)導與(yu)高校(xiao)大(da)(da)學生(sheng)見面(mian)會。XX年我(wo)又參加(jia)了(le)(le)重慶市主要領(ling)導與(yu)高校(xiao)大(da)(da)學生(sheng)的(de)見面(mian)會。

　　這些難忘的經歷讓我在領略(lve)大師的風采(cai)的`同時，也鞭策(ce)我不(bu)斷拼(pin)搏。

　　現在，我(wo)馬上就(jiu)要(yao)從一(yi)名(ming)受教(jiao)者(zhe)，到(dao)一(yi)名(ming)施教(jiao)者(zhe)，這是(shi)我(wo)一(yi)直夢寐以求的愿望。因此，我(wo)將以滿腔(qiang)的熱情(qing)、百(bai)倍的信心投入到(dao)我(wo)熱愛的教(jiao)育(yu)(yu)事業中去，經過四年的學習，我(wo)相信我(wo)已(yi)具備了走上教(jiao)師崗(gang)位(wei)的條件(jian)!同時，我(wo)也知道(dao)貴(gui)(gui)校嚴(yan)謹求實，團結向上，桃李滿園，因此，我(wo)真(zhen)誠的希望能夠到(dao)貴(gui)(gui)校實現我(wo)教(jiao)書(shu)育(yu)(yu)人的人生理想(xiang)!謝謝!

應聘教師面試自我介紹9

各位領導，朋友們：

　　大家好！

　　從20××年××月進入××小學(xue)工作至今已(yi)一年，回顧這一年來的工作和學(xue)習(xi)，本人受益良多。

　　身(shen)(shen)為一名黨(dang)員教師，在(zai)參加工作的(de)(de)(de)(de)這一年(nian)來(lai)，本人堅定自(zi)己的(de)(de)(de)(de)思(si)想政治方(fang)向，定期學(xue)(xue)(xue)(xue)習黨(dang)的(de)(de)(de)(de)各種文獻(xian)，將(jiang)自(zi)身(shen)(shen)修養與黨(dang)性提高相(xiang)結(jie)合，不斷提高自(zi)身(shen)(shen)思(si)想覺(jue)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項規章制度(du)，并(bing)積(ji)極配合學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作，認(ren)真有(you)效地完成學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及上級領導布置的(de)(de)(de)(de)任務，表(biao)現出(chu)極好的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)紀(ji)律(lv)性，于20××年(nian)4月(yue)接任學(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)少先隊總輔(fu)導員一職至今，并(bing)在(zai)20××年(nian)6月(yue)被評為學(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)“優秀輔(fu)導員”。在(zai)與同事的(de)(de)(de)(de)交(jiao)往中，我以謙虛好學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)態度(du)，贏得了大家(jia)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)和認(ren)可；在(zai)與家(jia)長的(de)(de)(de)(de)接觸中，我注意(yi)方(fang)法方(fang)式，耐(nai)心細(xi)心地進行家(jia)校(xiao)(xiao)聯(lian)系工作，深(shen)受(shou)家(jia)長歡迎(ying)。

　　“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高為師，德高為范”。作為一(yi)名新(xin)老師，在(zai)如今(jin)信(xin)息技術日新(xin)月異，發展(zhan)很(hen)(hen)快(kuai)的(de)(de)年代，自身(shen)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識(shi)相(xiang)當(dang)重要。所以工作以來，我(wo)不斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，絲毫不敢(gan)松懈，繼續學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成為我(wo)工作學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)重要的(de)(de)一(yi)部(bu)分(fen)。除了參加新(xin)教師培(pei)訓，我(wo)還繼續本科深造，一(yi)有(you)空閑時間，我(wo)便潛心研究教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術，將所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理論(lun)與教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐(jian)相(xiang)結合。雖然在(zai)這一(yi)年的(de)(de)工作中(zhong)，我(wo)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)還不是(shi)很(hen)(hen)成熟，但(dan)我(wo)已(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到了很(hen)(hen)多(duo)并將繼續學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。

　　在這一(yi)年(nian)(nian)里，我擔任小學(xue)(xue)語(yu)(yu)文一(yi)年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de).語(yu)(yu)文和思品教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)，同時擔任學(xue)(xue)校(xiao)少先(xian)隊(dui)總輔導員，工(gong)(gong)作(zuo)充實而不(bu)乏(fa)挑戰(zhan)。教學(xue)(xue)是(shi)一(yi)項細(xi)致的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，也是(shi)注重技巧的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，于是(shi)我常(chang)常(chang)想把教學(xue)(xue)當成一(yi)門藝術來研(yan)究。不(bu)僅(jin)在平時的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)中認真備課(ke)，精心設計符合(he)學(xue)(xue)情(qing)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)預案，在課(ke)堂教學(xue)(xue)中根據學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，即使反思并調(diao)整教學(xue)(xue)設計，盡(jin)量讓(rang)學(xue)(xue)生發揮(hui)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)自主性，讓(rang)孩子們快樂學(xue)(xue)習(xi)并學(xue)(xue)有所(suo)獲。

　　我還積極(ji)參與區市級教研活動，吸取(qu)前(qian)輩的(de)(de)(de)(de)教訓(xun)和專(zhuan)家(jia)的(de)(de)(de)(de)指導，總結出自己的(de)(de)(de)(de)想法。新教師(shi)考(kao)核中，我所執(zhi)教的(de)(de)(de)(de)《要下雨(yu)了(le)》一課，受(shou)到(dao)了(le)區進修學校老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)贊許，這既(ji)是(shi)(shi)對我的(de)(de)(de)(de)肯定也是(shi)(shi)對我的(de)(de)(de)(de)一種鼓(gu)勵。當然，這一些是(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)，學海無涯(ya)，今后我將(jiang)花更多(duo)的(de)(de)(de)(de)時間在(zai)課堂教學方(fang)法、策略的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)上(shang)。

　　謝謝大家！

應聘教師面試自我介紹10

各(ge)位(wei)(wei)考(kao)官(guan)早(zao)上好。我(wo)是廣西師(shi)范學院數學系xx屆(jie)數學教育(yu)專業的一(yi)名畢業生，名叫xxx，很(hen)高興(xing)能有機會(hui)在此向(xiang)各(ge)位(wei)(wei)考(kao)官(guan)學習！

　　廣西(xi)師范(fan)學(xue)院數學(xue)系是我(wo)們(men)學(xue)院最悠久、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量最優異的(de)(de)系別，在(zai)(zai)此學(xue)習環(huan)境下，使我(wo)的(de)(de)知識能力受益匪淺。在(zai)(zai)學(xue)好專業課(ke)(ke)的(de)(de)同(tong)時，我(wo)勤練教(jiao)(jiao)(jiao)師基本技能，有較好的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)語言表達能力，掌握了教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)和(he)心理(li)學(xue)的(de)(de)許(xu)多知識，在(zai)(zai)假(jia)期從事的(de)(de)家教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)中(zhong)加以(yi)運用。在(zai)(zai)實習期間，我(wo)思(si)索激勵(li)教(jiao)(jiao)(jiao)法(fa)、課(ke)(ke)件制作(zuo)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)具選擇，在(zai)(zai)課(ke)(ke)堂上取(qu)得了學(xue)生主動要學(xue)的(de)(de)效果(guo)，得到(dao)了校領(ling)導和(he)指導老(lao)師的(de)(de).好評。

　　我(wo)出(chu)生于教師家庭(ting)，對父輩循循善誘(you)的(de)(de)引導深受感染；對父輩們的(de)(de)殷殷囑咐，使我(wo)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)、勤勤懇(ken)(ken)懇(ken)(ken)做人；對所受到的(de)(de)學(xue)校教育(yu)，讓我(wo)用(yong)科學(xue)的(de)(de)理論知識的(de)(de)專業技能干好每一件(jian)事(shi)；坦誠、踏(ta)實(shi)的(de)(de)性(xing)格，讓我(wo)在工作中與領導、同(tong)事(shi)相處融洽，較(jiao)好的(de)(de)完成了各項任務。

　　我期望：有一(yi)個合適的平臺，用(yong)我的熱情(qing)和智慧(hui)去全力開拓、耕耘。

　　我希望：能到貴(gui)(gui)學(xue)校(xiao)任(ren)職，為(wei)貴(gui)(gui)校(xiao)的發展(zhan)出一份力，相(xiang)信我的付出也正是您的英明(ming)選擇！

　　我堅信：只要不斷地(di)在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhan)勝自(zi)己、超越自(zi)己，逐步走向成功(gong)！

應聘教師面試自我介紹11

　　大(da)學(xue)(xue)的(de)四(si)年時光，認真學(xue)(xue)習，刻(ke)苦訓練，并且(qie)各課(ke)成(cheng)績優異。同時兼任體育學(xue)(xue)院院隊(dui)、中(zhong)長(chang)(chang)跑(pao)隊(dui)隊(dui)長(chang)(chang)，配合教(jiao)(jiao)練擔任起院田徑隊(dui)中(zhong)長(chang)(chang)跑(pao)的(de)訓練任務，從(cong)專項業(ye)務能(neng)力方面(mian)(mian)自(zi)己得(de)(de)到了充分發揮。自(zi)己不(bu)但專項突出(chu)，從(cong)第二專選及(ji)愛好方面(mian)(mian)發展(zhan)自(zi)己的(de)一技之長(chang)(chang)，而且(qie)通過教(jiao)(jiao)育實習證明(ming)自(zi)己有較強的(de)組織能(neng)力，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力，力求教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方面(mian)(mian)新(xin)疑(yi)有效，且(qie)在(zai)實習中(zhong)取得(de)(de)了優異成(cheng)績。

　　在學習(xi)上(shang)，我(wo)積(ji)(ji)極進取，平時(shi)高標準嚴(yan)格(ge)要求自己(ji)，堅持(chi)馬列主(zhu)義，并采(cai)取先進的思維方式，客觀地看(kan)待問(wen)題，學習(xi)運用辯(bian)證唯(wei)物主(zhu)義分析(xi)解決(jue)問(wen)題。為了更加適應社(she)會的需要，我(wo)堅持(chi)學習(xi)英語及計算機，就是靠這一(yi)點一(yi)滴的積(ji)(ji)累我(wo)逐漸的充實自己(ji)、完善自己(ji)。

　　在(zai)生活上，我(wo)非常(chang)注(zhu)重(zhong)人際交往(wang)。因此我(wo)常(chang)常(chang)參加一(yi)些校院組織的(de)公益(yi)活動及勞動當中，從中培(pei)養自(zi)己的(de)交往(wang)能力，平時注(zhu)意(yi)團結同學，樂于助人，往(wang)往(wang)以幫(bang)助他們(men)擺(bai)脫(tuo)困(kun)難(nan)為自(zi)己的(de)快樂。

　　在(zai)求學(xue)過(guo)程中(zhong)(zhong)，我(wo)猶(you)深(shen)體(ti)會到(dao)作(zuo)為(wei)一名(ming)(ming)人民教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)神圣(sheng)職責，也由衷(zhong)地感受到(dao)每一位老師(shi)猶(you)如人梯，為(wei)成就(jiu)攀(pan)登者(zhe)(zhe)而犧牲(sheng)自(zi)己(ji)：猶(you)如露珠，滋潤著(zhu)吐艷的(de)(de)花果。現(xian)在(zai)，我(wo)馬(ma)上就(jiu)要(yao)從一名(ming)(ming)受教(jiao)(jiao)者(zhe)(zhe)，到(dao)一名(ming)(ming)施教(jiao)(jiao)者(zhe)(zhe)，這是一直(zhi)夢(meng)寐以(yi)求的(de)(de)愿(yuan)望(wang)。因此，我(wo)將以(yi)滿(man)腔的(de)(de)熱情(qing)、百倍的(de)(de)信心投(tou)入到(dao)我(wo)熱愛的(de)(de)教(jiao)(jiao)育事(shi)業中(zhong)(zhong)去。經過(guo)四年的(de)(de)學(xue)習，我(wo)自(zi)信已具備走上教(jiao)(jiao)師(shi)崗位的(de)(de)條件，我(wo)堅信，貴校定(ding)會任賢唯(wei)舉(ju)，慧眼識才，希(xi)望(wang)貴校能給我(wo)加入你們(men)隊伍的(de)(de)機(ji)會，我(wo)知道雖(sui)然我(wo)的(de)(de)講(jiang)臺很窄，但我(wo)可(ke)以(yi)用青春和知識為(wei)己(ji)插上博空萬里(li)的(de)(de)翅膀(bang)，必(bi)盡我(wo)綿(mian)薄之力，為(wei)貴校作(zuo)出(chu)貢獻。

　　各位考(kao)官早(zao)上(shang)好。我是廣西師范學院數學系(xi)xx屆數學教育專業的(de)'一名畢業生，名叫xxx，很(hen)高興能有機會在此向各位考(kao)官學習(xi)！

　　廣西師范學(xue)(xue)(xue)院數學(xue)(xue)(xue)系(xi)是(shi)我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)院最悠久、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量最優異(yi)的系(xi)別，在此學(xue)(xue)(xue)習環境下，使我(wo)的知識能力(li)(li)受益匪淺。在學(xue)(xue)(xue)好(hao)專業(ye)課(ke)(ke)的同時，我(wo)勤練教(jiao)師基本(ben)技能，有較好(hao)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)語(yu)言表達能力(li)(li)，掌(zhang)握(wo)了(le)(le)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)和心理學(xue)(xue)(xue)的許多知識，在假期(qi)從事的家教(jiao)工(gong)作(zuo)中加以運用(yong)。在實習期(qi)間，我(wo)思索(suo)激勵教(jiao)法(fa)、課(ke)(ke)件制作(zuo)和教(jiao)具選(xuan)擇，在課(ke)(ke)堂上取得了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生主動(dong)要學(xue)(xue)(xue)的效(xiao)果，得到(dao)了(le)(le)校(xiao)領導和指導老師的好(hao)評。

應聘教師面試自我介紹12

各位評委：

　　老師(shi)好，很高興有機會(hui)參(can)加這(zhe)次面試。我(wo)叫xx-，-年畢(bi)業于歷史專業。大學(xue)(xue)(xue)的(de)四年時光(guang)，我(wo)認真學(xue)(xue)(xue)習，積極進取，嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己，曾多次獲得過國家級(ji)助學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)，和院(yuan)級(ji)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。為我(wo)以后(hou)的(de)教育工作打下了堅實的(de)知識基礎。

　　畢業后，我(wo)光榮的(de)(de)(de)、如(ru)愿以償(chang)的(de)(de)(de)當上了(le)(le)一名xx教(jiao)(jiao)師，從(cong)事歷(li)(li)(li)史教(jiao)(jiao)育工作，致力于(yu)中學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)史實(shi)踐(jian)并較有成(cheng)(cheng)效。在(zai)這一年多的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作中通過(guo)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)不斷努力和老教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)幫助(zhu)，逐步(bu)形成(cheng)(cheng)了(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)風格(ge)，師生相處和諧。“情知互(hu)動，寓教(jiao)(jiao)寓樂”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)風格(ge)，依托共鳴的(de)(de)(de)`師生情感，借(jie)助(zhu)多媒體等信息條件，采用自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)習模式(shi)來展現(xian)歷(li)(li)(li)史的(de)(de)(de)獨(du)特(te)(te)魅(mei)力和特(te)(te)性，因(yin)此吸(xi)引、感染(ran)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生，使學(xue)(xue)(xue)生自(zi)(zi)覺自(zi)(zi)愿、主動積極并富有創(chuang)造(zao)性地在(zai)輕松愉快的(de)(de)(de)氛圍中掌握了(le)(le)歷(li)(li)(li)史知識(shi)。同時(shi)我(wo)也鼓勵學(xue)(xue)(xue)生張揚個性，發揮潛能，更(geng)大程度(du)的(de)(de)(de)培養學(xue)(xue)(xue)生對歷(li)(li)(li)史的(de)(de)(de)興趣。使學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)史成(cheng)(cheng)績有了(le)(le)很大的(de)(de)(de)提高，也受到了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導的(de)(de)(de)一致好評。

　　在(zai)(zai)這段(duan)時間(jian)的(de)教學(xue)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我深(shen)深(shen)體(ti)會(hui)到了教師(shi)這個職業是一(yi)(yi)個需要(yao)更(geng)多責任心(xin)和細心(xin)，去完成得一(yi)(yi)項工作(zuo)(zuo)，在(zai)(zai)和有經(jing)驗的(de)教師(shi)交流時，從中(zhong)(zhong)也讓我看到了自己的(de)渺小和不足，在(zai)(zai)以(yi)后的(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)，我將更(geng)加努力地(di)虛心(xin)學(xue)習(xi)，積極進取，努力工作(zuo)(zuo)，發(fa)揮自身所長，勇當教育創(chuang)新(xin)的(de)探索者、素質教育的(de)實踐者，為教育事業貢(gong)獻(xian)自己的(de)一(yi)(yi)份力量(liang)。最后，我再次感謝各位評委老師(shi)給我這個機會(hui)，謝謝!

應聘教師面試自我介紹13

尊敬的園長：

　　您好！

　　我是(shi)幼兒(er)職校的某(mou)某(mou)某(mou)。在幼教實習中我本(ben)著一(yi)顆童心、愛心、信(xin)心，始終如一(yi)地(di)對待(dai)每一(yi)個家長和孩子，受到(dao)一(yi)致好評(ping)。我的性格開朗、熱情大方。

　　幼教(jiao)這個職(zhi)業是神圣而偉大(da)的'，他要求(qiu)教(jiao)師不僅要有(you)(you)(you)豐富的知(zhi)識(shi)，還(huan)要有(you)(you)(you)高(gao)尚的情操。因此(ci)，在讀師范時(shi)(shi)，我(wo)就(jiu)十分注(zhu)重(zhong)自身(shen)的全面發展(zhan)，廣泛(fan)地培養自己(ji)的興(xing)趣，并學有(you)(you)(you)專(zhuan)長，做到除(chu)擅長和(he)外，還(huan)會唱、會跳(tiao)、會講。當然，“學高(gao)僅能(neng)為師，身(shen)正方能(neng)為范”，在注(zhu)重(zhong)知(zhi)識(shi)學習的同時(shi)(shi)我(wo)還(huan)注(zhu)意培養自己(ji)高(gao)尚的道德情操，自覺遵紀守(shou)法，遵守(shou)社會公德，沒(mei)有(you)(you)(you)不良嗜(shi)好和(he)行為。

　　最重要的(de)是，我很(hen)喜(xi)愛小(xiao)孩，也非常受(shou)孩子們喜(xi)歡，我有(you)很(hen)好(hao)的(de)方法與之溝通和交流，我想，這些都(dou)是一名(ming)幼兒教育工作(zuo)者應該(gai)具備的(de)最起碼的(de)素養。

應聘教師面試自我介紹14

尊敬的各(ge)位考官、各(ge)位評委老師：

　　能參加今天的(de)面試(shi)，并向各(ge)位考官(guan)和評委老師學(xue)習，我(wo)很開心。同(tong)時經過(guo)了這次(ci)面試(shi)也可以把我(wo)自己(ji)展現給大家，希望你們能記住我(wo)，下(xia)面我(wo)簡單介(jie)紹我(wo)的(de)基本情(qing)況。

　　我(wo)叫***，今年**歲。畢業于(yu)**。我(wo)性格(ge)活潑開朗(lang)，大方(fang)熱情，樂于(yu)助人，平時(shi)喜歡閱讀、看書和上(shang)網流覽信(xin)息。我(wo)曾經在**學校參加過教(jiao)(jiao)學實習，在實習期間我(wo)嚴格(ge)按照正式老師的標準來要求自己，進(jin)行語文教(jiao)(jiao)學和班級(ji)管理。

　　我(wo)深入學生，和(he)(he)他們相處融洽，和(he)(he)他們一(yi)(yi)(yi)起布置文明(ming)教(jiao)室，開(kai)主題班會(hui)，組(zu)織(zhi)大家開(kai)展籃球賽(sai)，參與詩歌(ge)朗誦比賽(sai)等，學習了(le)(le)語(yu)文教(jiao)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種知識(shi)，掌(zhang)握(wo)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)學語(yu)文教(jiao)學技巧，也(ye)對班主任工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)學生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)，找到了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理班級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)套(tao)方法。同(tong)時，在實習當中(zhong)，身邊(bian)教(jiao)師無私奉獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神和(he)(he)天(tian)真、求知若渴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生們勤奮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習態度深深地(di)感染了(le)(le)我(wo)。我(wo)也(ye)深深體會(hui)到了(le)(le)作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)“人類靈魂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣和(he)(he)重(zhong)要意義，更加堅(jian)定(ding)(ding)了(le)(le)自己做一(yi)(yi)(yi)名(ming)教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)心(xin)，成為一(yi)(yi)(yi)名(ming)教(jiao)師也(ye)成了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿望。

　　教師這個職業是神圣而偉大的(de)(de)(de)，他要(yao)求教師不(bu)僅要(yao)有(you)豐(feng)富的(de)(de)(de)知識(shi)，還(huan)(huan)要(yao)有(you)高尚的(de)(de)(de)情操。為(wei)了(le)成為(wei)一名教師，我在自(zi)(zi)己(ji)(ji)掌握(wo)了(le)專業知識(shi)的(de)(de)(de)基礎上，不(bu)斷拓展自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)能力(li)(li)，培養(yang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)愛心(xin)、責(ze)任心(xin)和(he)耐心(xin)，創新(xin)能力(li)(li)、競爭(zheng)能力(li)(li)和(he)分析、處理問題的(de)(de)(de)能力(li)(li)，并(bing)參與各(ge)種(zhong)活動，廣泛培養(yang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)興趣愛好(hao)，并(bing)學(xue)有(you)專長，做到除擅(shan)長寫作和(he)氣排球外，還(huan)(huan)能會(hui)唱、會(hui)說、會(hui)講。“學(xue)高僅能為(wei)師，身正方能為(wei)范”，在注重知識(shi)學(xue)習的(de)(de)(de)同時(shi)我還(huan)(huan)注意培養(yang)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)`道德情操，自(zi)(zi)覺(jue)遵紀守法，遵守社會(hui)公(gong)德。使(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)具(ju)有(you)一名教育(yu)工作者應該具(ju)備(bei)的(de)(de)(de)最起碼的(de)(de)(de)素養(yang)。

　　假如我(wo)通過了面試，成為該校教(jiao)師隊(dui)伍中的(de)(de)(de)成員，我(wo)將繼(ji)續(xu)虛心學習，努力工作，發揮(hui)自(zi)(zi)身所長，為教(jiao)育事業貢獻自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)份力量，決不辜(gu)負“人類靈魂的(de)(de)(de)工程師”這(zhe)個(ge)光榮的(de)(de)(de)稱號。

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